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主持六一兒童節(jié)的主持詞

時(shí)間:2022-08-18 18:22:28 六一兒童節(jié) 我要投稿

關(guān)于主持六一兒童節(jié)的主持詞集合7篇

  主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢?以下是小編為大家整理的主持六一兒童節(jié)的主持詞7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于主持六一兒童節(jié)的主持詞集合7篇

主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇1

  胡:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

  楊:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們

  合:大家上午好!

  安:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,

  趙:金色的童年,如夢(mèng)如幻,

  安:六月是童年的搖籃;六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是童年的太陽(yáng)。

  胡:六月的.花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。

  安:童年時(shí)光,我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。

  趙:校園內(nèi)外,我們沐浴文化圣光。

  楊:誦讀經(jīng)典,與歷代圣賢平等對(duì)話。

  趙:誦讀經(jīng)典,感受先哲的殷殷期盼。

  安:今天,育才全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂,共同慶祝

  合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

  楊:讓我們祝愿:

  趙:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  胡:祝各位來(lái)賓工作順利、身體健康!

  安:我代表全體同學(xué)感謝老師們的諄諄教誨,老師們,你們辛苦了!

  合:匯川區(qū)育才小學(xué)20xx年“書香六一幸福童年”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開始!

主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇2

  六一結(jié)束語(yǔ)(一):

  甲:時(shí)光流逝,20xx年“六一”兒童節(jié)文藝匯演接近尾聲。但是這樣完美的回憶,相信能夠讓孩子永久銘記!

  乙:鮮花和掌聲簇?fù)碇@個(gè)秀麗的日子。愿孩子們的明天更加完美!

  甲:讓我們共同努力。

  乙:讓我們攜手奮進(jìn)。

  合:共同關(guān)注我們孩子的完美明天與祖國(guó)的未來(lái)。

  男:XXX園“六一兒童節(jié)文藝匯演”活動(dòng)到此圓滿結(jié)束!再一次感謝各位嘉賓的光臨!感謝老師們的辛勤付出,感謝你們對(duì)XXX幼兒園的鼎力支持!

  我們將更加勤懇地在培育祖國(guó)幼苗的田野上耕耘,讓中華文化經(jīng)典的種子播進(jìn)每個(gè)孩子的心底,讓“孝親、尊師、感恩”的美德扎根到每個(gè)孩子的心田,讓我們的孩子在中華文化的滋養(yǎng)下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng);我們能夠做到,我們也相信我們每一位中華兒女都能夠做到。

  再次感謝大家的支持。

  合:尊敬的各位來(lái)賓們、各位家長(zhǎng),小朋友們,我們明年再會(huì)!

  六一結(jié)束語(yǔ)(二):

  男一:最佳答案在繁花喧囂的日子里,六月告別了春風(fēng)的季節(jié)。

  女:我們那一顆顆晶瑩剔透、純潔無(wú)比的心翼翼的綻開,快樂(lè)的走進(jìn)童話樂(lè)園。

  男二:翠綠色的幕幔緩緩開啟,迎接我們。

  合:同學(xué)們這天的兒童節(jié)晚會(huì)就到那里。讓我們相約在來(lái)年的六一兒童節(jié)!再會(huì)!

  六一結(jié)束語(yǔ)(三):

  女:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽,

  男:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

  女:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

  合:我們這天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福!

  男:我們是出巢的'小鷹,明天將展翅高飛。

  女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  男:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!

  合:我們的明天必須更完美!

  女:幼兒園“六一”文藝匯演活動(dòng)。

  合:到此結(jié)束!

  女:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),天天快樂(lè)!

  男:祝老師們工作順利,情緒舒暢!

  合:謝謝大家。

  六一結(jié)束語(yǔ)(四):

  孩子是幼兒園的小苗,春天的小苗。老師、家長(zhǎng),便是陽(yáng)光,雨水,園丁。在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下,在園丁們的辛勤培育茁壯成長(zhǎng)!六一兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,在節(jié)日到來(lái)之際,讓我們用精彩的幼兒園節(jié)目串詞編演一場(chǎng)多姿多彩的節(jié)目,讓孩子演出自我,向家長(zhǎng)露出大本事!最后,祝大家六一節(jié)快樂(lè)!

  六一結(jié)束語(yǔ)(五):

  親愛的伙伴們,

  鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,

  翻開新的一頁(yè)日歷,

  我們感到無(wú)限欣喜,

  六一向我們走來(lái),

  跟我們緊緊地?fù)肀г谝积R。

  童年的游戲永久難忘。

  童年的歌聲多么動(dòng)聽。

  童年的生活最最幸福。

  我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

  五彩的畫筆。

  去描繪燦爛的明天!

  用優(yōu)美的舞姿。

  歡快的旋律。

  去憧憬完美的未來(lái)!

  慶六一文藝演出此刻結(jié)束!

主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇3

  孩:親愛的小朋友們。

  合:大家好!

  老:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

  孩:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,這一切都在提醒著我們:

  合:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

  老:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

  孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

  老:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的'孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛的甘甜。

  愛的小朋友們,今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

  老:在這美好的時(shí)刻,讓我代表紅果果舞蹈培訓(xùn)中心全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,在這里我們表示由衷的感謝。

  老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

  孩:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

  老:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

  孩:我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼

  老:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶六一活動(dòng),童年是一只歌,跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞XX班小朋友表演的舞蹈《XXXX》

  孩:老師對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,永遠(yuǎn)記在我們的心間,老師對(duì)我們的愛,永遠(yuǎn)在我們的心田,在這個(gè)美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日,請(qǐng)欣賞舞蹈《XXXX》

  孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠(yuǎn)方,讓我們打開智慧大門,共同創(chuàng)造友誼,請(qǐng)欣賞XX班舞蹈《XXXX》

  歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快

  老:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

  孩:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

  老:紅果果舞蹈培訓(xùn)中心慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

  合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  合:共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天。

  主持人乙“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。

主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇4

  一、鎮(zhèn)中心幼兒園六一兒童節(jié)主持詞+串詞

  師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們

  幼:親愛的小朋友們

  合:大家好!

  師:送走五月的芬芳

  幼:迎來(lái)六月的時(shí)光

  師:我們的心像怒放的鮮花

  幼:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

  師:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節(jié)日

  幼:在這快樂(lè)的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

  師:在這個(gè)歡樂(lè)的日子,領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候,帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

  二、六一兒童節(jié)幼兒園主持詞+串詞

  師:親愛的小朋友們!

  幼:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開的;

  幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!

  師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

  幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。

  幼:請(qǐng)聽第二支歌〈紅星歌〉

  師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫比畫!,

  幼:***,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

  師:我可不敢,聽說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者:張xx

  幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

  師:你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

  幼:當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,受到一致好評(píng)!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

  幼:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

  師:說(shuō)什么呀?

  幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  師:請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

  幼:掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等

  師:教師的愛象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè)夢(mèng)想!

  師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等

  師:六一到了,你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

  幼:這個(gè)我還真不知道!

  師:聽說(shuō)他們開了廣告公司呢?不信,你瞧,他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

  幼:今天過(guò)節(jié),小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,指導(dǎo)老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

  師:今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

  師:各位家長(zhǎng),中心園自建園以來(lái),就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,開設(shè)了國(guó)畫班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,

  并取得了可喜的成績(jī),大家看,這是孩子們的國(guó)畫和蠟筆畫;您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉。

  幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見喜〉

  師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月,因?yàn),這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

  合:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

  師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)

  的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì)!

  三、六一兒童節(jié)幼兒園活動(dòng)主持詞+串詞

  本串詞由5個(gè)人組成,分別用a:b:c:d:e字母代表(鄧a:、鄭b:、喬c:、蘇d:、老師e、合說(shuō)f:)

  e:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,

  a:b:親愛的小朋友們,

  c:d:親愛的大朋友們。

  f:你們好!

  a:溫暖的陽(yáng)光,

  b:誘人的花香,

  c:喜悅的笑臉,

  d:激動(dòng)的胸膛

  e:連小草都在歡樂(lè)地歌唱,

  d:輕輕地,摒住呼吸,

  c:每一顆澎湃的心啊

  a:激動(dòng)地要跳出胸膛,

  b:這一切都在提醒著我們:

  f:六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

  a:是那么開心,f:我的六一

  b:是那么難忘,f:我的六一,

  c:是那么幸福,f:我的六一,

  d:是那么激動(dòng),f:我的六一,

  e:在我們歡度節(jié)日的.時(shí)刻,

  e:在我們開新園,求發(fā)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,

  e:在我們歡聚一堂的時(shí)刻,

  a:我們迎接彩田園的招開,

  b:我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié),

  c:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  d:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

  e:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):

  a:這里,是小朋友的樂(lè)園,

  d:這里,以小朋友的利益為優(yōu)先,

  c:這里,為了小朋友的快樂(lè)、健康、發(fā)展。

  b:請(qǐng)欣賞:散文詩(shī)表演《百花園之歌》表演者:小班年級(jí)組

  a:我們的祖國(guó)真大,

  b:到處盛開美麗的鮮花。

  c:都說(shuō)新疆好地方,

  d:天山南北好牧場(chǎng)。

  a:請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》

  c:今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來(lái)了節(jié)目,

  d:他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

  c:不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大。

  d:請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

  c:是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,

  d:是您,親愛的老師,用愛滋潤(rùn)我們心田,

  c:憶當(dāng)初,哭哭啼啼來(lái)園時(shí),是老師的手把我牽。

  d:溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

  c:請(qǐng)欣賞:詩(shī)朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班

  a:小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,

  b:小魚姐姐我問(wèn)你,我的媽媽在哪里,

  a:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

  b:脫掉小尾巴,就能變媽媽。

  a:請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班

  a:我們整裝待發(fā),

  b:我們服從命令,

  a:我們旗舞紛飛,

  b:我們乘風(fēng)破浪。

  a:我們是勇敢的——小水兵

  b:請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班

  c:我們的祖國(guó)地大物博,民族眾多,

  d:五十六個(gè)民族,五十六朵花,

  c:五十六朵花兒,開在藍(lán)天下

  d:請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班

  a:白云媽媽蕩搖籃

  b:月亮婆婆唱著歌,

  a:星星寶貝快快睡,

  b:夢(mèng)里就能看見我。

  b:請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班

  c:在這里,我們走進(jìn)音樂(lè)的大門

  d:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂(lè)思想,

  c:在這里,我們傾聽音樂(lè)的聲音,

  d:在這里,我們探索音樂(lè)的元素

  c:這個(gè)神奇的音樂(lè)世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。

  d:請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班

  a:在這里,我們歡歌笑語(yǔ),

  b:在這里,我們走過(guò)四季,

  a:在這里,我們茁壯成長(zhǎng),

  b:在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  b:請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》

  c:我們的世界是一個(gè)愛的世界,

  d:愛自己,愛家人,

  c:愛老師,愛伙伴,

  d:愛地球,愛自然。

  c:關(guān)愛生活,從我做起。

  d:請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演(表演者:中一班)

  a:白云邊,藍(lán)天下

  b:全世界小朋友是一家,

  a:請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂(lè)的銀玲聲》表演者:大三班

  a:音樂(lè),無(wú)處不在,

  b:我們的聲音是音樂(lè)

  a:我們的雙手是音樂(lè)

  b:我們的身體也是音樂(lè)

  b:請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班

  c:他昂著頭驕傲地走來(lái)了,

  d:他象旋風(fēng)一樣奔跑著,

  c:他神秘地甩著披肩,

  d:他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。

  c:他就是《西班牙斗牛士》

  d:請(qǐng)欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班

  c:舉起節(jié)日的火把,

  d:用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃,

  c:揚(yáng)起飛奔的腳步,

  d:讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

  c:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂(lè)火把節(jié)》

  a:每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日

  b:都是您陪伴我們走過(guò),

  c:一路春風(fēng)化雨,

  d:一路笑語(yǔ)歡歌。

  a:親愛的老師,在我們的節(jié)日里,

  f:您——辛苦了。

  c:請(qǐng)欣賞

  老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

  a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  d:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍,

  b:親愛的爸爸媽媽,

  c:親愛的老師、親愛的伙伴,

  a:感謝您,陪伴我們的快樂(lè)童年,

  b:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),

  c:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,

  d:XX市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出

  f:到此結(jié)束。

主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇5

  A尊敬的各位家長(zhǎng)

  B親愛的小朋友們

  AB大家下午好!

  A小鳥在廣闊的天空自由飛翔,他們的歌聲格外清脆,歡暢

  B花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開笑臉,吐露芬芳

  A小朋友們帶著歡樂(lè)的歌,燦爛的笑,向我們走來(lái)了

  AB陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演現(xiàn)在開始!

  看,孩子們的裙角已經(jīng)飛揚(yáng)了。首先,請(qǐng)欣賞六個(gè)小精靈帶給我們的舞蹈向前沖,表演者:xxx

  欣賞完大班小美女們的舞蹈表演,讓我們看看小班可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)了什么。下面有請(qǐng)xxx小朋友上臺(tái)表演手指操《三只小猴子》

  童年是美好的,童年是歡暢的,童年是快樂(lè)的,xxx小朋友帶來(lái)舞蹈《爽歪歪》送給大家

  大家都知道,去商店買吃的買喝的'買玩的我們小朋友最拿手了,可是有位小朋友要去買爺爺,想不想知道到底怎么回事呢?那就讓xxx小朋友來(lái)給我們講一講吧。下面請(qǐng)欣賞相聲《買爺爺》

  印度舞是一種很受歡迎的舞種,它風(fēng)情萬(wàn)種,具有獨(dú)特的神秘之感,請(qǐng)欣賞由xxx小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《新娘嫁的不是我》,大家掌聲歡迎

  有人說(shuō)20xx最流行語(yǔ)是“去哪兒”,時(shí)間去哪兒,飛機(jī)去哪兒,還有爸爸去哪兒。下面就請(qǐng)xxx小朋友為我們帶來(lái)歌曲《爸爸去哪兒》

  站著的舞蹈大家都見過(guò),坐著的舞蹈大家見過(guò)嗎?今天就讓我們隨著歡樂(lè)的節(jié)拍欣賞中班小朋友帶來(lái)的坐著表演的律動(dòng)操《蹦踏踏蹦踏》,表演者:xxx

  花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,請(qǐng)欣賞由xxx小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》

  這里有一群可愛的藍(lán)精靈,她們聰明又活潑,她們唱歌跳舞多快樂(lè)。請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》。表演者:xxx

  一群美麗的藍(lán)精靈剛剛離開,瞧,又走來(lái)了一群快樂(lè)的小青蛙。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《我們都是小青蛙》。表演者:xxx

  欣賞了這么多節(jié)目,我們發(fā)現(xiàn)大家都很多才多藝,有的小朋友舞蹈特別棒,有的小朋友唱歌特別棒,這里有兩個(gè)小朋友說(shuō),我們有樣本事也特別棒,什么本事呢?他們說(shuō),我們吹牛特別棒!下面請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)的相聲《吹!

  花兒感謝陽(yáng)光的照耀,小草感謝雨露的滋潤(rùn),我們感謝媽媽的辛勞。請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我的好媽媽》,表演者:xxx

  幼兒園里不光有老師和好朋友,還有我們最最親密的哥哥姐姐弟弟妹妹來(lái)作伴,下面有請(qǐng)?zhí)茟c彤彭海琪楊中博王子怡丁雨澤謝欣悅沈京浩帶領(lǐng)自己的弟弟妹妹上臺(tái)表演朗誦《陽(yáng)光寶貝幼兒園》表演者:xxx

  有些小朋友說(shuō),老師教育我們,要聽爸爸媽媽的話,可是,我們也有些話想對(duì)爸爸媽媽說(shuō),下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽我說(shuō)》表演者:xxx

  別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的武術(shù)操《中國(guó)功夫》。有請(qǐng)xxx上臺(tái)表演

  演出馬上就要結(jié)束了,快看,一群可愛的小豬姍姍來(lái)遲,要為我們慶祝這美好的日子。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)小豬》。表演者:xxx

  A兒童是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。

  B衷心感謝大家對(duì)孩子們的關(guān)心和重視;

  A衷心感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的支持和幫助。

  B幸福的時(shí)光總是太短暫。

  A快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

  B陽(yáng)光寶貝幼兒園文藝匯演到此結(jié)束

  AB最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇6

  女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

  男:親愛的小伙伴們:

  合:大家好!

  女:伴著花的芳香

  男:踏著歌的節(jié)拍

  女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  男:我們的心像怒放的花朵

  女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”兒童節(jié)!

  女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  女:在這歡樂(lè)的日子里,

  男:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!良山學(xué)校慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

  女:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開幕詞。

  男:掌聲謝謝我們的校長(zhǎng)的祝福。

  女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷和厚愛。

  男:在這里,我們?cè)俅胃兄x領(lǐng)導(dǎo),感謝老師,今天讓我們一起來(lái)慶祝六一,一起歡樂(lè)起來(lái)吧!

  01女:天真的年紀(jì),無(wú)憂的童年,跟著快樂(lè)寶貝們一起快樂(lè)的跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞101班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》一起欣賞吧!

  02男:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng)。因?yàn)榻裉臁⒁驗(yàn)閰R演、因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)的熱鬧。更因?yàn)槲覀冇袀(gè)快樂(lè)的童年,有老師的關(guān)愛,有爺爺奶奶、爸爸媽媽的寵愛,我們是幸福的。接下來(lái)請(qǐng)欣賞306班帶來(lái)的歌曲《寵愛》掌聲有請(qǐng)。

  03男:今天是個(gè)特別開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)6班給我們帶來(lái)的舞蹈《阿拉伯風(fēng)情》。阿拉伯是一片神奇的土地,那里流傳著無(wú)數(shù)神秘的故事,讓我們一起去看看,掌聲歡迎舞者上臺(tái)。

  04女:六一是屬于我們的節(jié)日,是屬于我們美好童年的一個(gè)象征,而說(shuō)到這我想起小時(shí)候擁有的第一個(gè)玩具。

  男:我們只要晃動(dòng)小手就能聽到咚咚的響聲,這個(gè)聲音伴隨在我們童年的記憶中,現(xiàn)在就讓我們一起回憶下童年的“撥浪鼓”請(qǐng)欣賞304班舞蹈《撥浪鼓》掌聲有請(qǐng)。

  05女:說(shuō)到童年玩具,我想起我最喜歡的一部童年電視劇,這部影片伴隨了幾代人,那就是《西游記》。

  男:西游記里面的孫悟空可以說(shuō)是家喻戶曉,但里面的各種妖精卻很少有人記住,殊不知里面的小妖精也有他們的可愛之處哦。請(qǐng)看103班為我們帶來(lái)的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》掌聲歡迎他們。

  06男:童年就像一首詩(shī),詩(shī)里有我們天真活潑的記錄;童年就像一幅畫,花里有我多姿多彩的生活。童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬,我說(shuō)童年就像一首歌,下面請(qǐng)聽302班帶來(lái)的大合唱《童年》。

  07女:美好的童年少不了爸爸媽媽,爸爸的嘮叨是對(duì)我們的愛護(hù),媽媽的啰嗦是對(duì)我們的關(guān)心,請(qǐng)欣賞105班帶來(lái)的舞蹈《嘚啵嘚啵得》請(qǐng)欣賞。

  08男:童年有太多的美好,太多的快樂(lè)。多想許下個(gè)愿望,我不想長(zhǎng)大。但這是不可能的,時(shí)光一去不復(fù)返,我們只能在音樂(lè)中,在舞蹈中憧憬一下了,請(qǐng)欣賞207班舞蹈《不想長(zhǎng)大》。

  09女:精彩的舞蹈欣賞完了,接下來(lái)我們欣賞一個(gè)不一樣的節(jié)目。環(huán)保服裝T臺(tái)秀,保護(hù)環(huán)境,從我做起,時(shí)尚巔峰,由102班主宰,不同的風(fēng)格,不一樣的精彩,請(qǐng)欣賞102班《環(huán)保服裝T臺(tái)秀》,掌聲有請(qǐng)。

  10男:看著小小的模特,走出的另一番景象,他們是多么的自信又隨性,相信自己,我就是走的最美的,相信未來(lái),你們一定也能走出另一番景象,下面請(qǐng)欣賞305班帶來(lái)的舞蹈《我相信》。有請(qǐng)

  11女:童年是美好的。童年也是五彩斑斕的夢(mèng),就讓我們?cè)诙嗖实膲?mèng)里去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,讓我們欣賞一年級(jí)四班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《追夢(mèng)》。

  12男:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;月光下?lián)u曳的竹影,,蕩漾著西雙版納別樣的美。在接下來(lái)的舞蹈中,你將看到傣家的少女用孔雀般的姿態(tài)輕盈而來(lái),把你帶到神秘的《彩云之南》。請(qǐng)欣賞——203班舞蹈

  13女:夏天的月色是最美的,尤其是曲曲折折的荷塘上面,彌望著是田田的葉子,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香,月光如流水一般靜靜的瀉在這片片葉子和花上,讓我們一起跟著205班走進(jìn)《荷塘月色》下,去感受夏夜的荷塘邊的靜謐。

  14男:夏季的陽(yáng)光太過(guò)強(qiáng)烈,強(qiáng)烈到大家都躲著它,往往都夜里才出來(lái)活動(dòng),也就忽然喜歡上月光的靜謐,但是忙碌到最后,往往忘了抬頭欣賞美麗的月亮,今天204班的同學(xué)們就帶我們一起去欣賞月亮、掌聲有請(qǐng)204班帶來(lái)的舞蹈《月亮》。

  15女:淡淡的青花瓷勾勒出傳世絕作,濃濃的滄桑傳承著千古文明。一曲《青花瓷》唱響了大江南北。引來(lái)了多少快樂(lè)崇拜,下面請(qǐng)欣賞303班為我們表演的舞蹈《青花瓷》。

  16男:電話是最快捷的通訊工具,我們都非常的熟悉。全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

  女:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞206班舞蹈《電話情緣》,供大家欣賞。

  17男:老虎的'牙齒非常厲害,小動(dòng)物們非常害怕,狐貍想出了一個(gè)好辦法,把老虎的牙齒全拔了,小動(dòng)物們?cè)僖膊慌吕匣⒘。他們(cè)诿利惖纳掷锟鞓?lè)的生活著,接下來(lái)請(qǐng)欣賞301班同學(xué)帶來(lái)的童話劇《沒(méi)有牙齒的大老虎》,請(qǐng)欣賞。

  18女:欣賞完沒(méi)有牙齒的打老虎后,接下來(lái)我們要來(lái)欣賞一下西游記里的小妖精帶來(lái)的舞蹈,請(qǐng)看202班舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》,一起來(lái)看吧!

  19男:桑巴的激情恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強(qiáng)勁,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩,當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,變化腳步,騰空而起,我們感受到的事一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,下面請(qǐng)欣賞103班和104班的小朋友為我們帶來(lái)的拉丁舞串燒,請(qǐng)欣賞。

  20女:此時(shí)我們相聚在這里,忘了時(shí)間。盡情的享受節(jié)日帶給我們的快樂(lè),幸福。此刻讓我們一起跳起來(lái)。踏著動(dòng)感的旋律放飛年輕的夢(mèng)想。請(qǐng)看201班帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》

  結(jié)束語(yǔ):

  女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

  男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

  合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

  女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

  男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

  合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

  合:良山學(xué)校慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。讓我們明年再相聚!請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)!

主持六一兒童節(jié)的主持詞 篇7

  曹曄:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

  王英囡:親愛的同學(xué)們

  曹曄:大家上午好!

  王英囡:伴著花的芳香

  曹曄:踏著歌的節(jié)拍

  王英囡:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  曹曄:我們的心像怒放的花朵

  王英囡:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

  曹曄:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  王英囡:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  曹曄:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  王英囡:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

  合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

  曹曄:在這個(gè)快樂(lè)的日子里,首先我代表全體同學(xué),向大家表示節(jié)日的祝賀,并向辛勤培育我們的全體老師,致以衷心的感謝。

  王英囡:同學(xué)們,讓我們大聲說(shuō)出,謝謝老師。下面有請(qǐng)賈校長(zhǎng)發(fā)言。大家掌聲歡迎。【賈校長(zhǎng)發(fā)言】

  曹曄:讓我們以熱烈的掌聲再次感謝賈校長(zhǎng)的精彩發(fā)言。下面有請(qǐng)六(3)班學(xué)生代表蘇振薇發(fā)言。【學(xué)生代表發(fā)言】

  王英囡:感謝蘇振薇同學(xué)的精彩發(fā)言。

  曹曄:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  王英囡:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  曹曄:今天我們的紅領(lǐng)巾特別鮮艷,我們的衣裳格外漂亮,校園處處花兒開放。

  王英囡:今天我們大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出心中的希望!

  曹曄:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

  合:現(xiàn)在宣布新昆小學(xué)慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。

  曹曄:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

  王英囡:少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。

  曹曄:下面請(qǐng)欣賞六年三班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中國(guó)少年說(shuō)》。

  王英囡:從小我們的心中便有一個(gè)公主夢(mèng),希望自己穿著漂亮的衣服在城堡中無(wú)憂無(wú)慮的生活。

  曹曄:接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《漂亮的我》。

  曹曄:舞蹈跳得真棒!接下來(lái)手語(yǔ)表演更精彩哦,讓我們一起拭目以待吧。

  王英囡:請(qǐng)欣賞二年四班帶來(lái)的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》。

  曹曄:母親的愛像月光,那么溫柔又慈祥,在她的懷抱中,是最幸福的時(shí)光。

  王英囡:咦——曹曄,那你說(shuō)說(shuō)父親的愛像什么呢?

  曹曄:(故作思考)不知道哎。

  王英囡:那你聽聽歌曲《父親》后再回答,怎樣?

  曹曄:好吧。

  王英囡:請(qǐng)欣賞五年5班帶來(lái)的歌曲《父親》。

  王英囡:曹曄,現(xiàn)在你知道父親的愛像什么了嗎?

  曹曄:嗯——父愛如山,恩比天高。

  王英囡:不錯(cuò)!比喻很貼切哦!

  曹曄:王英囡,你聽說(shuō)過(guò)這樣一句俗語(yǔ)——“拿人手短,吃人嘴軟”嗎?

  王英囡:聽是聽說(shuō)過(guò),但沒(méi)見過(guò)。

  曹曄:那簡(jiǎn)單,今天就讓你見識(shí)見識(shí)。請(qǐng)欣賞四年一班帶來(lái)的課本劇《公儀休拒收禮物》。

  曹曄:見識(shí)到了吧!

  王英囡:嗯,見識(shí)到了!也更加讓我明白要做一個(gè)堂堂正正的人!

  曹曄:拉丁舞向來(lái)熱情火辣,充滿活力,讓我們?nèi)ヒ娮R(shí)一下五年級(jí)同學(xué)的舞姿吧。

  王英囡:請(qǐng)欣賞五年級(jí)組帶來(lái)的《拉丁舞串燒》。大家掌聲歡迎!

  曹曄:前面的歌舞真是精彩,讓我們感受到了六一的歡樂(lè)氣氛,那么接下來(lái)的小品更會(huì)博得大家的哄堂大笑哦!

  王英囡:請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班帶來(lái)的小品《軍訓(xùn)》。

  曹曄:真是意猶未盡!

  王英囡:別在那邊感慨了,接下來(lái)的節(jié)目更會(huì)讓你眼前一亮的!請(qǐng)欣賞一年級(jí)組帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

  曹曄:真是一群快樂(lè)的小精靈啊!

  王英囡:接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年二班帶來(lái)的相聲表演《吹!。大家掌聲歡迎!

  王英囡:感謝六年二班學(xué)生給我們帶來(lái)的相聲表演。

  曹曄:王英囡,你喜歡聽?wèi)蚯唬?/p>

  王英囡:不太喜歡,咿咿呀呀的'聽不懂。

  曹曄:那可不一定,接下來(lái)的戲曲肯定會(huì)令你耳目一新哦!

  王英囡:真的嗎?

  曹曄:聽聽就知道了。下面請(qǐng)欣賞于博帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》。

  王英囡:笑一笑沒(méi)什么大不了,當(dāng)我們遇到挫折時(shí)應(yīng)該懷有積極向上的態(tài)度哦!

  曹曄:下面請(qǐng)欣賞三年二班給我們帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》吧!

  曹曄:歡快的步伐昭示著我們激情昂揚(yáng),充滿活力。

  王英囡:請(qǐng)欣賞六年二班班給我們帶來(lái)的精彩的街舞表演。

  王英囡:都說(shuō)巾幗不讓須眉,讓我們一起目睹目睹她們的風(fēng)采吧!

  曹曄:下面請(qǐng)欣賞在XX市中小學(xué)文藝匯演中獲得團(tuán)體三等獎(jiǎng)的女生小組唱《軍中姐妹》。

  曹曄:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

  王英囡:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。

  曹曄:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  王英囡:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

  曹曄:童年的歌聲多么動(dòng)聽。

  王英囡:童年的生活最最幸福。

  曹曄:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

  王英囡:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來(lái)!

  合:新昆小學(xué)六一文藝匯演節(jié)目到此結(jié)束。

  祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!我們明年再會(huì)!再見!

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