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難忘的教訓作文

時間:2022-04-06 15:07:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

難忘的教訓作文(精選25篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的難忘的教訓作文,歡迎大家分享。

難忘的教訓作文(精選25篇)

  難忘的教訓作文 篇1

  在我記憶的大樹上,一片難忘而又讓我感到臉紅的樹葉,十分耀眼。

  在一個周末,我和媽媽去了一家飯店,慶祝一位朋友的生日。不久,人來齊了,開始吃飯了,坐在我旁邊的一位哥哥幫我倒入了果汁。我一口氣就喝掉了一大半。要知道,我是十分愛喝飲料的,往往杯子里飲料我都是第一個喝完的。

  大人們喝著紅酒,小孩們喝著飲料。我看著大人杯子里那暗紅色的紅酒,又瞧瞧自己手中的果汁,我靈機一動,頓時想起了一個主意:紅酒拌果汁。

  我偷偷地拿走了紅酒瓶,往自己杯子里倒了一些紅酒,又倒了點果汁,大功告成。我看著黃中帶些紅的液體,心想:我調制的'這東西能喝么?喝了不會中毒吧?帶著這些疑問,我用舌頭輕輕一舔,啊,這什么東西。±辈皇抢,甜不是甜的!

  沒辦法,自己調配的“黑暗飲料”硬著頭皮也得喝下!我只好忍氣吞聲,把心一橫,一口悶了下來。頓時,我覺得自己的口中酸甜苦辣咸五味全都攪拌在了一起,胃里翻江倒海,想把吃的東西全吐出來。幸好,還有白開水,我拼命地喝,想把那種味道用白開水減少一二分。終于,在我把剩余的半壺白開水全部喝完的情況下,總算好些了。

  別人看見我這個樣子,感到十分奇怪,就問我怎么了,我只能強顏歡笑,不做回答。我絕不能讓人知道我的囧事。

  哎!真是啞巴吃黃連——有苦說不出來!看來,下一次我絕不能亂調制飲料了!不然,這就是活生生的教訓啊!

  難忘的教訓作文 篇2

  從小到大,我有過許多的教訓,可有一次的教訓最讓我難忘,那件事讓我改掉了丟三落四的不良習慣。

  記得那次,我正哼著小曲來到學校。到了學校,要上語文課了,我在書包里趙玉文書。怎么沒有?我自言自語道,我找抽屜吧。找了一會了怎么不見了?我奇怪地說。我的心像熱鍋上的螞蟻一樣那么著急,我急中生智,馬上拿出一本數學書放到桌面。老師來了,我假裝認真聽課的樣子,趁老師轉過頭寫字的時候,我用手輕輕地捅了捅同桌蔡梓軒,壓低聲音,用手擋住嘴小聲地問:蔡梓軒,你有咩有看見我的語文書?蔡梓軒忘了我一眼,回答道:沒有!說完繼續(xù)認真聽課。我只好嘆了一口氣,也假裝認真聽課。

  終于熬到了下課,一下課,我馬上跑到坐在前面的同學佃津邦面前問:喂!佃津邦,你有沒有看到我的語文書?沒有!佃津邦奇怪地回答。我又問馮建明你有沒有看到我的語文書?沒有馮建明生氣的回答完就跑出去玩了,我在心里想是不是忘在家里了?

  放學了,校門一打開,我就像離弦的`箭似地跑回家。到了家里,我放下書包,跑向客廳,亂找亂翻,連報紙里面都找過了,還是沒有找到。媽媽看了這一切就奇怪的問:你在找什么?媽媽,幫我找下語文書。我著急地大叫,媽媽瞪了我一眼,開始嘮叨起來:我每天都叫你寫完作業(yè)要收好東西,這下可好了,書不見了。媽媽說完幫我一起找,找了好久,終于在書架上面找到了。我拿到書的那一刻,長舒了一口氣。

  這個教訓,讓我明白不能丟三落四的道理。

  難忘的教訓作文 篇3

  我的煩惱非常多,比如,摔了一跤,被蟲子咬得滿身是包,被棍子上的刺扎得讓我哭。

  昨天,我和哥哥在院子里玩,哥哥讓我爬雙杠,在我爬的時候,在我爬到半中腰的時候,猛然間,我從上面給滑了下,我的屁股坐到了地上,我喊道:“哎喲,我的屁股呀!”我用生氣的眼光瞟了一眼哥哥,我就繼續(xù)爬雙杠,經過我的`反復訓練,終于輕而易舉地爬到了雙杠上了,這時,我也有些生氣,氣沖沖地走了,我沒有看路,不小心被石頭給摔倒了。

  還有一次是在我小的時候,我在家門口跑的時候,我一失足,不小心給掉進了旁邊的泥潭里了,弄得滿身全是泥。

  還有一次我在院子玩的時候,我在玩蹦蹦跳跳的時候,不小心被一個東西滑到了。

  我以前最喜歡玩土,用它蓋房子,做泥球?墒牵幸淮,我玩土的時候,我回到家里,到了第二天早上,我發(fā)現身上起了許多的紅紅的小豆豆,媽媽給我買了藥抹上后,過了幾天就好了。

  那天,我拿了一個木棍玩的時候,剛玩了幾下,我忽然覺得手上非常難受,我就扔下木棍,一看,手上有一根刺,我立刻跑到爺爺家,我便哭了起來,爺爺問:“你為什么要哭呀?”我吞吞吐吐地說:“被,被刺扎了。”我吃完飯,就回家了,媽媽幫我把刺給拔了。

  還有一次是我在一天早上發(fā)現的,我一直忍了三天,那一次被爸爸發(fā)現了,爸爸仔細看了一下,二話不說,拿了一根針,把刺給擠了出來,我才舒服多了。

  在這些教訓中我懂得了做事情要小心仔細、不然,結果會不堪設想。

  難忘的教訓作文 篇4

  今天,天氣格外晴朗,我的心情也格外高興,因為小朱叔叔和我們一家要去一個我夢寐以求的地方——溪流小村。

  一到那兒,我高興地跳下車,脫了鞋子,一下子跑進小溪,讓溪水沖刷著自己的雙腳,還與岸上大人們逗笑。

  玩累了,我便坐在岸上觀賞起四周的風景。突然,一只黑不溜秋的正趴在鵝卵石上休息的小甲蟲映入我的眼簾。我馬上對它產生了極大的'興趣,拾起一塊石頭劈頭蓋臉地朝小甲蟲砸去,誰知這小家伙反應這么靈敏,怎么砸也砸不到。我見一計不成便又施一計,改用拍的方法,眼看要把它“就地正法”了,誰知它的背上好像長了一雙眼睛,一下爬進石縫里去了!鞍!”我大叫一聲,你猜怎么了,原來我沒拍到蟲子,反而拍到了自己的小拇指尖,痛得我齜牙咧嘴,“嗷嗷”直叫。

  只見被砸到的地方的顏色從淺紅到了深紅,又從深紅到了紫紅,不一會兒,便鼓起了一個黃豆大的小包,只覺得指尖傳來了陣陣劇烈的跳痛。我?guī)е耷,強忍住眼淚問爸爸:“爸爸,我的手會不會有事?”爸爸抓住我的手一看,笑著說:“這有什么值得大驚小怪的,把手放在溪水中泡一會兒,讓淤血快速凝固,就OK了!

  這次,我雖然砸到了自己的指頭,但俗話說:“吃一塹,長一智”,我還是學到了一點處理這些小外傷的知識。

  難忘的教訓作文 篇5

  沒有失敗,怎么才會成功?是啊,“失敗乃成功之母”我對這句話有了更深刻的體會。

  那是很久以前的早晨,我邁著輕快的步伐去戴老師那兒學寫毛筆。一路上,空氣是那么清新,連小鳥也在枝頭唱歌。到了書法班那兒,老師先幫我起了個頭,然后讓我照著寫,我信心滿滿地寫著,戴老師在一旁滿意地看著。這時,我有些得意起來,心想:原來毛筆字這么好寫。

  可是,練了幾節(jié)課,戴老師的要求也嚴格起來。我有點兒害怕,但我還是照著老師的要求去寫,由于平時在家練得馬虎,結果,字寫得越來越糟,寫得糟了,心里也急,最后竟然寫錯了。好不容易寫完了,我的額頭上也有了細細的汗珠,我把頭垂得低低的,真想找條縫鉆進去。戴老師說:“好了好了,反正你也不想寫,下次請你家長一起來!辈粻帤獾臏I水流了下來,老師的.話像根針一樣深深地刺痛了我的心,肩頭也隨后顫抖起來。老師看到我這樣的表現,就嘆了口氣說:“好吧,再給你一次機會!

  回到家,我躺在床上,想著自己這幾個星期的表現:自己沒有好好練習,爸爸媽媽批評我寫得不好時,我就和他們對著干。想著想著,淚水又一次迷糊了我的眼。

  我站了起來,正準備收拾一下房間,突然,看到了這樣一句話:“失敗乃成功之母”!是的,沒有失敗,就沒有成功;沒有努力,就沒有收獲。我重新有了信心,來到桌子旁,一張一張地開始練。

  “失敗乃成功之母”這句話鼓勵著我,讓我在失敗中成長,讓我更加去努力,我一定會記住這一次難忘的教訓。

  難忘的教訓作文 篇6

  雖然紅燈停、綠燈行這種常識連三歲的小孩都懂,但是現實總是不那么完美。一天,我正在馬路邊等著綠燈 ……

  那一天,我正在馬路旁的大樹下等著綠燈,忽然,看見一個十幾歲的男孩從遠處奔跑著過來了。他一邊拿著手機接電話,一邊快速奔跑,好像很著急的樣子。我正在暗暗好奇他要干什么,沒想到的是,他抬頭看了一眼紅燈,還有一分多鐘才到綠燈呢,他抬腿就跑。我一驚,嘴巴張得老大老大的`,心里還在想: “ 這個男生怎么這樣呢?紅燈停、綠燈行這種常識,他都這么大的人了不會不知道吧!他眼睛有問題嗎?不會呀,我雖然近視可是也看的見是紅燈啊 ……” 我一邊胡思亂想,一邊盯著他看他接下來會干什么。當他跑到人行道的斑馬線上時,突然,一輛電動車沒有料到他會突然沖上來,來不及閃開,就把這個男生撞得坐在了地上。那位騎著電動車的阿姨急忙從車上下來,滿臉歉意的把他從地上扶了起來。沒想到,那個男生不講理地說: “ 你騎車不長眼睛的嗎? ” 眼見圍觀的人越來越多,男生好不好再說什么,他使勁瞪了一眼那位阿姨,氣沖沖地走了。那位阿姨氣壞了,大聲說: “ 這孩子怎么這樣啊,明明就是他自己沖過來的! ” 我見到這一幕,也在嘴里嘀咕著: “ 明明就是他自己不好,真是的,一天的好心情都被破壞了 ……” 。

  這件事讓我明白了,遵守交通規(guī)則很重要!

  難忘的教訓作文 篇7

  小時候,我可是我們院的“惡作劇大王”,五歲給鄰居的小女孩剪過辨子,七歲在新搬來的“小冬瓜”臉上畫過兩只老鼠。當然,這些惡作劇也使我屁股經常開“花”,但都沒使我摘下“惡作劇大王”的“王冠”。但迫使我走下“寶座”的人,卻是我自己,你一定感到奇怪吧。

  那次,我?guī)е鴰酌安肯隆,“掃蕩”到車棚,看見那兒停著一輛嶄新的“三洋”童車!昂闷裂,給它放氣!薄白詈檬窃栖囂!薄安肯隆眰兗娂姲l(fā)言。我也贊同他們的主意。于是我們拿出“隨身佩帶”的鐵釘朝那車上扎去。那車胎“嘶——”地“叫”了一聲就癟了;氐郊遥覇柊职郑骸笆裁磿r候給我買自行車呀?您都答應半年啦。”“剛買回來,在門口放著呢!卑职终f,“我給你推進來瞧瞧!甭犃诉@話,我多么高興呀。我的高興沒持續(xù)五秒鐘,爸爸的話跳了進來:“誰這么缺德,這車剛買就給弄壞了,這是哪個討厭鬼干的!”我一看那車子,愣住了。原來就是那輛嶄新的“三洋”童車!我這次可真是自作自受。我的.屁股自然又一次開了“花”。 這次“大水沖了龍王廟”事件讓我嘗到了苦頭。我意識到我的惡作劇給別人帶來的麻煩,自動摘下了“惡作劇大王”的“王冠”。

  難忘的教訓作文 篇8

  一個夏天的中午,天氣非常炎熱,火辣辣的太陽炙烤著大地。小柒約妞妞去湖邊玩,他們高興地走在路上,唱著嘹亮的歌兒。終于到了湖邊,他們看到湖邊立著一塊“切勿下水”的警示牌,荷葉漂浮在湖面上,上面有幾只小青蛙在吃蟲子。他倆被這美景迷住了。

  小柒和妞妞在湖邊玩了一會兒,太陽曬得他們汗流浹背,小柒心想:天這么熱,如果能洗個涼水澡該多好呀!他想著想著,就一下子跳到湖里了,還開心地對妞妞說:“你快下來吧!這水可涼快了!辨ゆぶ钢九普f:“有危險!快上來吧!”小柒就像沒有聽到她說話似的。仍然開開心心地在湖里玩著。妞妞見小柒不聽她的`勸告,無可奈何地搖搖頭。

  小柒游到深水區(qū)里去了,忽然,前面出現了一個大漩渦,一股強大的吸引力把他往里吸,小柒嚇得大哭起來,他撲打著水面,掙扎著想要逃離。妞妞聽到了小柒的哭聲,知道小柒遇到了危險,就大喊起來:“救命啊!有人掉湖里了!”

  正在這千鈞一發(fā)的時候,小滴答飛過來把小柒從水里拉了起來,此時的小柒真是后悔莫及呀,他心想:以后我再也不到危險的地方去玩水了。

  這真是難忘的教訓。

  難忘的教訓作文 篇9

  在我以前的學校里,我有一個非常要好的朋友,我們可以說是一對形影不離的好朋友。

  有一次,我們中午正玩得好好的,可是因為一個角色問題,我們兩個就吵了起來。旁邊的同學,心里著急,嘴里還在不停地勸我們要互相謙讓。

  晚上我回家后把這件事告訴了爸爸媽媽,省得自己心煩生氣。我本以為媽媽不會說什么,但是過了一會兒,我才發(fā)現媽媽的臉色變了,跟平常不像一個人。這時,我出了一身冷汗。

  吃完飯后,爸爸說:“我想出去鍛煉鍛煉身體!”爸爸用親切的話語跟媽媽說。說完,爸爸就走了。我心想怎么辦?媽媽會不會對我說些什么?……果然不出我所料,媽媽狠狠的把我罵了一頓,說:“你上學時來干什么的?”我堅定地回答:“當然是讀書!眿寢屨f:“既然你上學是讀書的,可是,你現在上學卻不是讀書,而是和同學爭吵、生氣。”我聽了為之一振。媽媽說的話正好解開了我心里面總是解不開的.結,而我同時又找回了失去的朋友。

  經過這次教訓,以后我每次都很珍惜自己交朋友的機會,而且媽媽的那幾句話一直深深的印在我的心中,我想對媽媽說:“謝謝您!我知道您罵我是愛我的!”

  難忘的教訓作文 篇10

  去年圣誕節(jié),人們都在家里狂歡,可我卻收到了一份“懊惱禮物”——89分的奧數考卷。得知考試成績的一霎那,我便有一種晴天霹靂的感覺!

  “陳思揚,89分?怎么這么低!”我一驚,一定是一場夢,我搖搖頭,這不可能呀!在考試的前一天,我早已有了勝算:不是100分就是98分,畢竟我拿了連續(xù)三個學期的奧數冠軍呢,這點小題目對我來說簡直就是“張飛吃豆腐——小菜一碟”!我當時甚至連自己得到第一名后,老師贊許的目光和同學們羨慕的表情都在腦海中提前想象了一番呢……

  可這一切都不可能了,我的.大腦頓時一片空白。我低著頭,拿著傷痕累累的“戰(zhàn)袍”走下講臺。我多么希望是老師批改錯誤或發(fā)錯了卷子,可耳邊那嘆氣聲卻讓我不得不相信所發(fā)生的一切。我將卷子塞進桌兜最靠里的地方,趴在桌子上抽泣。我無法面對對手的冷嘲熱諷,更無法面對我的朋友和親人,我真是太失敗了!

  回到家中,我突然發(fā)現書包里有一個小紙條,上面寫著“勝不驕,敗不餒!彪m然上面沒有署名,可那句話卻實實在在地給了我力量。我眨了眨眼,長吸了一口氣,拿出卷子,仔細分析錯誤的原因,找到錯誤的根源,F在我已經能夠正確地對待成功與失敗了!

  “勝不驕,敗不餒。” 經過了這次的教訓,這句話像一個小錘子,叮叮當當地釘在了我心上。是啊,就像人不可能永遠昂著頭走路,有時也要低下頭注意腳下的危險一樣,我不光能享受成功帶給我的快樂,更要能正確地面對失敗,從失敗中汲取力量。感謝這次教訓,它讓我明白了很多。

  難忘的教訓作文 篇11

  在我小的時候,我有一個許許多多的成長故事,可是現在大部給忘到九霄云外去了,可是這一件事卻讓我久久難以忘記。

  那是在我6歲的時候,我上小學一年級,放了學,我蹦蹦跳跳地回到了家,到了家,一個人都沒有,我猜想:難道爸爸和媽媽不回來了嗎?如果不回來,肯定是加班,我用鑰匙打開了門,想看一會兒書,突然,我想起爸爸對我說得一句話:千萬不要打開媽媽的.禮盒,要不然你媽媽回家可要打你了。這時我頭腦中出現一個小白人和一個小黑人。小白人說:“不要打開,那是媽媽最珍貴的東西啊!毙『诙鲗⒊饒笳f:“管他呢,你不是沒有見過嗎,看一眼,又不會看壞,反正你爸爸媽媽也不知道。”我想了一會兒把小白人給彈走了。我懷著忐忑不安的心情打開了媽媽的禮盒,哇是一個手鐲,并且是一個翡翠做的,漂亮極了,我試著戴了戴,不合適,我玩著玩著掉到了地上,摔成了好幾塊,我害怕極了,就像碰見貓的老鼠,我真恨不得挖一個很深很深的大洞,跳進去,藏起來。我想把碎片扔到垃圾桶里,可左右一想,媽媽曾經對我說過:遇到自己做錯的事要主動承認,這句話阻止了我。

  晚上,媽媽回到了家,我如實向她匯報了事情的經過,媽媽不但沒有批評我,竟然表場了我,媽媽說:“雖然你這次做錯了事,但是你能主動的承認,還是可以原諒的,只是以后不要再隨便翻別人的東西了!薄昂玫摹,我響亮地回答。

  雖然這件事已經過去很久了,但卻讓我久久不能忘記,時刻提醒我要做一名誠實的孩子。

  難忘的教訓作文 篇12

  三年級時,爸爸媽媽帶我去大城山玩。當時我剛學會騎自行車,爸爸不放心我獨自騎車,而且告訴我爬山路很費勁,說我會累癱在半路上的。但我堅持非騎車不可,于是爸爸媽媽只好同意。

  路上,我始終抓不穩(wěn)把,搖搖晃晃地,過馬路時更難,但我還是騎過去了。到了郊外上山的公路上,爸爸媽媽很順暢的騎了上去,可我怎么也騎不動了,只好下來休息?墒前职謰寢尪伎祢T到目的地了,我怕爸爸媽媽心急,勉強推著車子趕路,但心里暗想:要是聽了爸爸的話就好了。我費了九牛二虎之力終于到了目的`地,我開心得不得了。

  我們玩夠了,又騎著車子原路返回。這次和來時不一樣,來時我們是往上走,現在我們要往下滑了。我看著這么陡的坡不時有點心慌,但我鼓足勇氣,腳輕輕一蹬地,車子就像離弦的箭一樣飛沖下來,而且越跑越快,嚇得我腦子一片空白。由于車速太快,終于控制不住了,我和車子一起摔在地上,我疼得忍不住流出眼淚來。爸爸媽媽趕快下車把我扶了起來。我看見他們非;艔,一副嚇壞的樣子。

  這件事給我了一個教訓:人干事不能太固執(zhí),應該盡可能多地聽別人的合理建議,否則早晚會吃虧。

  難忘的教訓作文 篇13

  俗話說,謙虛使人進步,驕傲使人落后,我的毛病就是太粗心,易驕傲,這兩個毛病害得我連考試成績都不靠前。

  去年的期末考試中,匡老師一二再、再二三的說認真、認真、再認真,人家形容不聽話說的是左邊耳朵進右邊耳朵出,我可能是左耳朵都沒有進就直接出了的'人,所以在這回到期末考試中,我英語慘敗,只考了79分,我心里就是想不通,為什么別人說的話我就不能好好聽呢?不聽老人言,吃虧在眼前。∥倚睦锶f般后悔,可又有什么辦法呢?這世上有那么多好東西,怎么偏偏就沒有后悔藥呢?

  還有一回我上課的時候很隨便的和別人換了座位,上課說說笑笑,老師點我回答問題我也沒答到,我的同位向老師反應了情況,老師讓我們把座位換回來,然后把這件事情報告給了匡老師,匡老師平時最恨的就是我們的自由散漫,結果可想而知,我也是悔不當初!

  我在這兒要告訴自己和同學們,做事情要認認真真、一絲不茍,要書寫整齊,不要亂寫亂畫,同時遵守課堂紀律,上課認真聽講,不講小話,我們才能不斷進步!

  難忘的教訓作文 篇14

  在我成長歷程中,有許多故事,它們如同陽光下的貝殼那樣,總是在閃閃發(fā)光。其中,最使我深受啟發(fā)的,就是一年級發(fā)生的那件事了。

  臨近期末了,大家開始了緊張的復習。一節(jié)語文課上,徐老師對我們說:“這節(jié)課,大家把一單元到八單元的生字寫一遍,為下周的期末考試做準備。”“這么多字啊,”我聽到有的同學在小聲議論,“這得多長時間寫完啊!蔽乙泊诡^喪氣的看著書本,不想動筆。

  同學們都不說話了,已經聽到了好多同學在本子上“沙沙”的寫字聲。十分鐘過去了,二十分鐘過去了……有的同學都已經寫完生字,開始讓老師檢查了,而我還在心急如焚地寫著字。翻回一看,剛寫到三單元,怎么回事呢?原來這節(jié)課我一邊寫一邊抱怨,滿腦子都是:哎,怎么這么多啊,這得什么時候寫完啊,快累死我了。突然,我靈機一動,干脆我直接從五單元往后寫吧,反正四單元的生字我也都會。想到這兒,我不禁露出得意的笑容。不一會兒,我和大多數的`同學一樣,都寫完了。

  第二節(jié)語文課上,徐老師走到我跟前,嚴厲地對我說:“駱博楠,這次寫的生字好多都落下了,以后要認真點哦!薄昂,好的老師!”我低下了頭,臉騰的一下就紅了。

  不過,這件事情真的讓我受益匪淺:在我們的生活中,無論做任何事情,都要腳踏實地,一步一個腳印地往前走。不能總想著抱怨,更不能投機取巧。不然最終受害的,肯定還是自己。

  難忘的教訓作文 篇15

  童年就像那五彩的云霞早被太陽托走了。而我卻不能望記我的老師們,是他們給予我知識,帶領我到知識的海洋里去熬游,教育我做人的道理。

  記得在一個盛夏的中午,我的班主任陳老師來到教室,指著我的作業(yè)本上空著的“懶惰”兩字,問我為什么沒寫,我說不會。他沒生氣讓我查字典補上。我看著老師遠去的身影心想:“不就是兩個字嗎,哪用得著查字典?我這么聰明,哼字典算什么!”于是我就拿起筆連字典也不查就把“賴隋”兩個字寫了上去。拿起作業(yè)本看了一遍覺得很滿意,沒想到未到一分鐘,我便把作業(yè)本送到陳老師的辦公桌上,一會兒陳老師又來到教室,用一只大手按在我頭上:“這兩字你又出錯了,我叫你去查字典你有沒有查?”“我……我……”不知怎么了我的臉漲得通紅。老師似乎明白了什么接著說:“你別以為一個小小的錯別字沒有什么大不了的。其實你錯了。難道沒有看過新聞前不久俄羅斯發(fā)射了宇宙飛船就因在設計時一個小數點點錯了位置,不僅有人員傷亡,而且還給國家造成了嚴重的經濟損失。

  還有前年一家醫(yī)院為一位病人診斷,護士因馬虎,本要病人的食指截掉而護士在寫病歷時把食指寫成了十指。這件事不僅給醫(yī)院造成了嚴重的損失,而且還使病人終身殘廢。你想想看這些事例都說明了什么?”聽了老師著番話,我羞愧極了。立刻向老師認了錯。還查了字典把“懶惰”兩字工工整整地補了上去,第三次想交本子時,陳老師卻到教室來取。老師看到我本子上的“懶惰”兩字新慰的笑了。陳老師使我在遨游知識的海洋的`同時懂得了更多的道理,還給了我很大的啟發(fā)。

  我想我永遠不會望記老師的樣子,更望不了他的深刻教誨。

  難忘的教訓作文 篇16

  人生有夢最美!愿望總是想讓它美夢成真。我想看看未來、回到過去,看看平行世界的我。如果真的有神燈賜予我一個愿望,我想掌控時間的分分秒秒,把悲傷變成快樂,過著無憂無慮的生活。

  如果我有一個愿望,我想掌控時間,成為億萬富翁,每期彩票的頭獎得主非我莫屬。時間一天一天過去,我變成家喻戶曉的名人,彩票行卻一家一家倒店,我的眼前突然浮現——“有錢不一定快樂,錢會帶來災難!”后來我才發(fā)現,那么多錢能作什么?這些錢是我自己賺來的嗎?大家拚命工作我卻不勞而獲,這樣對嗎?在一剎那,許多問號如一把把利箭飛過,讓我良心不安。

  考試考得不理想時,我可以讓時間倒轉,百戰(zhàn)不殆的成績只是個假象,F在我是個天才兒童,“好”變成應該要的,贊美越來越平凡,不再有不可多得高興,大家開始忌妒,我變好得既不快樂又寂寞,我開始想變回去平靜的生活,在這個世界好像不屬于我,彷彿這場惡夢正持續(xù)著,好想快點停止,后來我再讓時間倒轉,去搶先一步找到神燈,并許下一切愿望都不算。突然天搖地動、雷雨交加,眼前一片漆黑、鴉雀無聲,一切全恢復正常。

  經過這場教訓讓我知道,平平凡凡的`生活是最好的,好好享受當下,要靠自己努力,不要只想不勞而獲,做人不要貪心。這趟旅行真特別。愿望要靠自己實現,美夢才能成真。

  難忘的教訓作文 篇17

  在生活中,難免會做錯事,會留下一些教訓,我就經歷過這樣的一件事。

  一年級的時候,我非常天真,見爸爸用一根棒子,放進水瓶里,再插上插頭,不一會兒,水就燒開了,我問爸爸:“這是什么?”爸爸告訴我:“這是‘熱得快’,記住,這非常危險!”我點了點頭。

  有一天下午,我非?诳剩依镉譀]有水了,便想起了上次爸爸用的“熱的快”,我不管三七二十一,把“熱的快”放進水瓶里,再插上插頭,整個動作沒有半點失誤,插上插頭后,我便去吃早飯去了,吃著吃著,我和媽媽都聽到一陣“嘟嘟······”的聲音,媽媽察覺了起來,便問我有沒有在家里燒東西,我答道:“我看家里沒有水了,便用‘熱的快’去燒水!眿寢屢宦,立刻把插頭給拔了,把“熱的'快”拿出來一看,都禁不住叫了起來,“啊!”我一看,哇!“熱的快”只剩下五分之一了,媽媽意味深長的說:“記住,下次不要做危險的事,要先問大人!

  事后,我認真地思考了這件事,覺得這次真的大錯特錯了,假如,媽媽不及時發(fā)現,將會造成火災,整個房子就會被燒掉,下次我做事,首先是多問,又多思,一直到弄明白為止,下次,再也不冒險做這些危險的事情了。

  這真是一次難忘的教訓呀!

  難忘的教訓作文 篇18

  我已經記不起那件事發(fā)生在什么時候了,但它卻深深地印在我的心里,令我至今難忘,每當我想起這件事,臉馬上紅到了脖子根。它像只白色的小船,在我腦海里漂泊著,漂泊著……

  記得那天,我揀到了一只小倉鼠,那可是我夢寐以求的東西。我連蹦帶跳地跑下樓梯,腳底仿佛踩著一朵幸福的云。回到家里,我根本沒有心思寫作業(yè),老是不時望望盒子里的倉鼠,“要是給它取個名字該多好呀”我說。“有了,叫它‘小東西’吧。”“小東西”十分活潑,一會兒都不閑著,老是在籠子里上躥下跳!靶|西”長得十分漂亮,身穿帶有五條深棕色條紋的“裘皮大氅”,一雙大眼睛滴溜兒亂轉,嘴邊長著幾根細長的胡子,毛茸茸的小尾巴搖來擺去煞是好看。最有意思的是“小東西”的吃食,只見它用小手捧著食品,一點點剝去食物的外皮,小口小口地咀嚼著,真有紳士風度。它還是衛(wèi)生模范呢,吃一會兒就放下食物舔舔爪子,再用爪子抹抹臉才接著吃。“小東西”最愛吃山茶棗。

  下午,我把我的“小東西”帶到了學校,大家都圍過來觀看。這時,吳昊宇也湊過來對我說“我用八元錢跟你買倉鼠好不好?”“好!行,沒問題。”我毫不猶豫地回答。一眨眼工夫,吳昊宇就從口袋里掏出八元錢放在我桌子上,我欣喜若狂,連忙把“小東西”遞給了吳昊宇。覺得這是老天掉下餡餅給我。第二節(jié)課下課鈴響了,吳昊宇來找我,對我說:“你的這只小倉鼠和我丟掉的那只小倉鼠一模一樣!”“這只小倉鼠就是我揀的呀!”我毫不隱瞞地說。吳昊宇說:“你從哪里揀的?”“樓梯口”。我說。吳昊宇得知這只倉鼠就是他的時候,簡直氣得跳了起來,吼道:“還我八元錢!蔽依碇睔鈮训卣f:“是我揀來的,又不是我偷的,誰叫你丟了。”這時,圍觀的同學越來越多,我有些尷尬。仿佛有二只小東西在我耳朵說話,第一只說:“不能這樣,揀到的'東西就應該還給人家。”第二只也說:“怕什么,反正這是你揀到的,到時候別人問你,你只用說這是你自己揀的就行了!蔽以趦刃牡膽(zhàn)斗下,聽信了第二只的話,對吳昊宇說:“你就當買個教訓吧!”說完,我就急匆匆地跑了。也不理會同學的議論。

  回家之后,我不小心把這件事說露了嘴,阮老師是個很細心的人,她嚴肅地對我說:“揀到東西就應該還給別人,明知是別人的東西,卻還要向人家要錢,這與敲詐有什么區(qū)別?”我聽了羞愧地低下了頭。她接著說:“做人要講誠信,不能見利忘義,如果這樣發(fā)展下去就會失去朋友了。明天你把吳昊宇叫到我辦公室來,我看著你把錢親手交給吳昊宇!钡诙煸缟希罾蠋熞娢覜]把吳昊宇叫來,主動要求吳老師把我和吳昊宇叫到辦公室來,并讓我親手把錢還給了吳昊宇,并且想他道歉。

  “做人要誠信,不能見利忘義”這句話,深深印在我的腦海里。每當我想起這件事,就慚愧得臉紅到脖子根。我想:“下次可不再干這種事了!蓖瑫r,也讓我明白了一個做人的道理:做人要講誠信,不能見忘義……

  難忘的教訓作文 篇19

  打開我記憶的倉庫,那里貯藏著我很多喜怒哀樂的事情,使我終生難忘的就是我使用假鈔這件事,現在想起來還記憶猶新。

  那天,爸爸從菜市回來,滿臉氣憤地說:“真倒霉,我收了十元假鈔!”我拿來假鈔一看,怎么也看不出是假的,但扔了怪可惜的,心里想:別人能騙我,我也能騙人。

  于是,我拿著假鈔放在錢包里來到市場,我開始物色對象。年輕人對假鈔有經驗,只有老人和小孩才容易下手。我看見水果攤里有一個小女孩,大約八九歲,便走過去。小女孩正在看書,我對她說:“給我五元錢桔子。”她很爽快地放下書忙給我稱。我拿出這十元假鈔,心里很不踏實,擔心被小女孩發(fā)現,但我強裝鎮(zhèn)定的樣子,把假鈔遞去了。小女孩接過錢,很老練地驗正。只見她拿著錢摸了摸,看了看,準備放進箱子,可是很快,她遲疑了,又拿著錢逆著光線,照了照,接著又抖了抖。哎呀,我看著她這一連串的'動作,我的心都懸起來了。好不容易看到她把錢真正的放進箱子里,這時我懸起的心才能放下來。我笑著說:“小姑娘,別擔心,我這錢絕對不會假的,我不會騙你的,放心就是了!彼敝劬戳宋乙谎,接著轉過身,一本正經地對我說:“我在幫媽媽看鋪的,我媽媽說,近來有很多假鈔混入這里,她叫我收錢要多長一個心眼。其實,我們是有責任打擊這種犯罪行為的,你說是嗎?”我一怔,真沒想到從這小小年紀的口中能聽到這么成熟的語言,我一時不知說什么好,只好點頭,便做賊心虛似的拿回她找給我的錢和桔子,大步流星地走了。

  剛走出十來步,后面?zhèn)鱽砹私新暎骸敖憬,等一等……”我一聽,慌了神,什么?她知道那錢……我連忙加快腳步,假裝聽不到?赡锹曇暨是逼近了,我不能再跑了,只好停了下來,小女孩氣喘吁吁地跑到我面前,笑著說:“姐姐,你漏了錢包!苯又o了我。我愣住了,還沒等我說話,她就跑回店鋪了。

  我拿著錢包和桔子,仿佛一下子覺得腳步沉重,在大街上呆立不動,想著那張可愛、誠懇的笑臉,我百感交集。是悔恨?是羞愧?是敬佩?小女孩開頭的說話使我深有感觸。我覺得自己是一個十惡不赦的罪人,正因為有我們這樣的人在使用假鈔,所以讓那些不法分子才有機可乘,擾亂社會。對,我們是不但有責任去打擊偽造鈔票的行為,還要發(fā)動市民們一起來遏止使用假鈔,以至穩(wěn)定社會發(fā)展,造福萬民。于是,我飛快地回到小女孩的店鋪,再拿出十元錢要求小女孩換回剛才那張假鈔。離開后,我把假鈔撕得粉碎。

  難忘的教訓作文 篇20

  人生有許許多多的經歷,有些經歷讓我們糾結,有些經歷讓我們快樂,有些經歷卻讓我們永久難忘……在我的腦海里,有一個記憶錄像機,拍下了生活中高興的,難忘的……其中有一件事深深地教育了我,使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓這已經是上學期的事了那天早晨,我剛來到校園,就聽見一個“喜訊”:這天早晨1—2節(jié)課考語文我一聽,心里像提到了嗓子因為,當天晚上我沒有好好復習功課,只是將語文書走馬觀花地看了一遍。

  不知不覺,已經到了考試時間,同學們都信心十足地做起了卷子而我,唉!正當我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉時一個微小的聲音悄悄地傳進我耳朵里:“朱婧怡,朱婧怡”我朝四周望望,見同學們都在埋頭做著卷子,教室里只有蔣捷在叫我我看了看她,見她拿著一團紙,正在朝我搖晃著我!

  我明白了,原先她是想給我傳紙條阿!頓時,我嚇蒙了,考試時她傳紙條給我干什么呢?莫非…我不敢往下想,我的腦子里已是一片空白這時,一個小紙團降臨到我腳邊我留意翼翼地撿起它,沒被老師望見后,輕輕地將它鋪展開來只見上面寫著:你,我,易宗睿,周妙嘉,我們遇到不會的題能夠互相“商量”頓時的我,不知如何是好我的腦子里十分的矛盾一個說:“答應吧!”

  反正老師也不明白你們的秘密如果你不抄,這次語文考試考差了,回家沒準還會遭到皮肉之苦呢!我聽后,剛想動筆寫下“好”但就在這時,另一個小我也說話了:“不,不要抄,如果你抄了別我的東西,那將會害了你自己,請你三思吧!”

  我經過了一番思考后,最終,還是答應了蔣捷,最后,這次考試,我自然理所當然的`取得了好的成績同學們向我賀喜,家長夸講我,老師在班上表揚我但我的心卻怎樣也不能平靜下來,我心里十分慚愧大概這就是做了錯事而落下的后遺癥吧!

  后面的考試,我們也用了相同的方法曾考師從我們的錯題中,發(fā)現了我們的秘密把我們叫進了辦公室,語重心長地對我們說:你們都是很有期望的孩子,虛假的東西不會長久,慌言總有被揭穿的時候期望你們回去后好好反省,下次可不許再犯了。

  這件事讓我明白了許多,這件事讓我永久難忘。

  難忘的教訓作文 篇21

  冬日里,一個溫和的午后,我同往常一樣,悠閑地開著空調、玩著電腦。

  “玩!玩!玩!你就明白玩,有什么用,還不如去學學電動車吶!”媽媽一進屋就沖我叫嚷!鞍パ,哎呀,我這就去!蔽乙贿叢荒蜔┑卣f,一邊將電腦關掉。

  媽媽推著車,我跟在后面,到了一片空曠的地方,我便開始練起來。媽媽在后面扶著車,還時不時告訴我一些騎車技巧。

  大約一小時后,媽媽看著我能夠自己練了,于是“溜”了。我心想:媽媽肯定“忙里偷閑”,在電腦上看她最喜歡的電視劇呢。

  真是蒼天不負有心人吶!幾個小時后,我最后學會了電動車。這時,我的目光轉向遠處的小胡同,那兒地面上有許多石頭,還有不少的坑坑洼洼。

  我想,連學電動車都難不倒我,區(qū)區(qū)崎嶇不平的小胡同又算得了什么?只是路面不平整罷了,騎過去又有什么難的?

  “哧,哧……”我毫不猶豫地騎車向胡同駛去。

  然而到了那里,可就沒事先想得那么簡單了。我的電動車順著以前下雨時摩托車軋過的溝不由自主的向前駛去。只聽“砰”的'一聲巨響,我、電動車與堅硬的墻壁撞在一齊。

  幸好,自己啥事沒有,看著“殘廢”的電動車,我只好回家把實情告訴媽媽。媽媽迅即一抬手,我剛做好了撒腿逃跑的打算,但媽媽的臉色卻又由陰轉晴,擔心地問:“兒子,沒事吧?”繼而又痛快地說:“電動車算得了什么,掌握騎車的本領更有價值!”

  此刻每當我騎著修好的電動車,總會想起這件難忘的事,而媽媽語重心長的教誨一向催我奮進,學會更多的本領。

  難忘的教訓作文 篇22

  在人生的道路上,不知要經歷多少次的失敗,才能真正的走向成功!

  記得那一次數學考試,我輕輕松松地做完了試卷,心想:太簡單啦!以我無與倫比的.智慧,一定會得100分,拿個第一名,這么簡單,根本不需要檢查!于是,我把試卷折疊起來,心不在焉地趴在桌子上,迫不及待地交了試卷,想著:希望老師快一點把試卷改完!放學后,我連蹦帶跳的回家,高興極了,第二天老師要發(fā)試卷了,我的心砰砰直跳,急切的想知道我考了多少分,到底能不能考第一名!當我接過試卷,興奮地看著試卷時!一下子怔住了,臉紅了,就像秋天成熟的蘋果—紅通通的!心情一下子跌倒了萬丈深淵,不知所措—我居然考了81分!那81分好像搖著頭,在嘲笑我:粗心釀成失敗!孺子不可教也。這聲音回蕩在我的耳際,使我羞愧極了!原來是我粗心,居然為了小數點,把0。25×4的答案寫成了100,還把應用題的題看錯了。我一回家,把試卷給了爸爸媽媽!爸爸一看,慈祥的臉立刻嚴肅起來,大發(fā)雷霆地說:“這么簡單的試卷,你只給我考了這么個81分,我怎么有你這個不爭氣的孩子!你看看小紅,考了個100分,跟你簡直是天壤之別!你應該向她學習……”媽媽就親切的安慰我:“孩子,人有失手,馬有失蹄。虛心萬事能成,自滿十事九空!要切記這兩句話呀!只要你從失敗中吸取教訓,就能獲得成功!”我一聽,重新找回自信!

  又一次考試。我想:上一次考試,我引為自滿和粗心而失敗了!這次,我一定不能失敗!我一做完試卷,就細心檢查!一會兒修改應用題,一會兒檢查計算題,一會兒周末判斷題……把試卷看了一遍又一遍,直到下課了,才依依不舍地停止檢查!又過了一天,老師就要把試卷發(fā)下來,我的辛苦有了回報!一看,呀,我終于成功了—我終于考到了高分,成了第一名……我熱淚盈眶,心想:媽媽說的話使我終生受益!以后,我也要虛心、細心。

  失敗并不可怕,只要我們從中吸取教訓就能成功呀!

  難忘的教訓作文 篇23

  雖說我小小年紀,但也經歷了生活的酸甜苦辣。不久前發(fā)生的一件事像烙印一樣,難以磨滅。

  話還得從那天說起。那是上星期五下午放學后。由于我貪玩,發(fā)現該回家時,夜幕已經降臨。怕爸爸再“河東獅吼”,我恨不得馬上飛回家。

  真是無巧不成書!這時我的好朋友騎著一輛自行車在路上閑逛,我相:要是她能載我一程,那樣不是很快能回到家了嗎?我打心眼里為自己的想法得意。雖然我還記得,王老師曾經再三強調過在馬路上未到規(guī)定的年齡不能騎自行車。可此時我心里只想著早點回家,早把王老師的話拋到九霄云外去了。于是我坐上小祺的自行車后座,讓小祺載我回家。

  騎著騎著,我看見前面一位大哥哥騎著車正在下坡,他放開把手,雙腳卻不踩踏板,而是放在了三角垂直點上,雙手平展,像一只雄鷹在滑翔,那才叫快呀!那才叫爽呀!簡直酷呆了!

  我拍拍小祺的后背,“嘿,你瞧,那個大哥哥多厲害呀!我們不妨也學一學吧。”我興奮地說。

  “不行不行,要是把你給摔著了,我可賠不起呀!“小祺把頭搖得如同拔浪鼓一樣,無論我怎么懇求,她死活不答應。我偷偷地從后座上蹲了起來,展開雙手,想展示一下飛的.滋味。

  “好刺激呀!“我在心里叫道,絲毫沒有覺察到危險正在向我們逼近。突然,在拐彎的那一瞬間,由于她騎得飛速,而我卻照例蹲著,整個人甩了出去,重重地甩在水泥路上,臉部擦在堅硬的水泥地上,上巴、額頭、鼻子都擦破了皮,血肉模糊。要不是古人云:”女子有淚不輕彈“。我早就哭了。小祺見我的慘狀,嚇得面如土色。此時我才懊悔不已。真是”不聽老人言,吃虧在眼前“!

  當我?guī)е鴿M臉傷痕回到家,一進門,爸看到我這副狼狽相,又是不分青紅皂白地臭罵了一頓,我自知理虧,只好洗耳恭聽。也許是受了驚嚇的緣故,夜里還發(fā)了高燒。第二天只好請了假,不能去上學了。我真是得不償失啊,悔之晚矣!

  所謂“吃一塹,長一智”,這件事真是讓我受益匪淺。以后,我可得聽從老師的教導。提高自己的安全防范意識,防患于未然,讓自己健康成長。

  難忘的教訓作文 篇24

  人生有許許多多的經歷,有些經歷讓我們糾結,有些經歷讓我們快樂,有些經歷卻讓我們永遠難忘……

  在我的腦海里,有一個記憶錄像機,拍下了生活中高興的,難忘的……其中有一件事深深地教育了我,使我記憶憂新它給了我一次難忘的教訓這已經是上學期的事了那天早晨,我剛來到學校,就聽見一個“喜訊”:今天早晨1—2節(jié)課考語文我一聽,心里像提到了嗓子因為,當天晚上我沒有好好復習功課,只是將語文書走馬觀花地看了一遍。

  不知不覺,已經到了考試時間,同學們都信心十足地做起了卷子而我,唉!正當我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉時一個微小的聲音悄悄地傳進我耳朵里:“朱婧怡,朱婧怡”我朝四周望望,見同學們都在埋頭做著卷子,教室里只有蔣捷在叫我我看了看 她,見她拿著一團紙,正在朝我搖晃著我!我明白了,原來她是想給我傳紙條啊!頓時,我嚇蒙了,考試時她傳紙條給我干什么呢?莫非…我不敢往下想,我的腦子里已是一片空白這時,一個小紙團降臨到我腳邊我小心翼翼地撿起它,沒被老師看見后,輕輕地將它鋪展開來只見上面寫著:你,我,易宗睿,周妙嘉,我們遇到不會的題可以互相“商量”頓時的我,不知如何是好我的腦子里十分的矛盾一個說:“答應吧!”反正老師也不知道你們的秘密如果你不抄,這次語文考試考差了,回家沒準還會遭到皮肉之苦呢!我聽后,剛想動筆寫下“好”但就在這時,另一個小我也說話了:“不,不要抄,如果你抄了別我的.東西,那將會害了你自己,請你三思吧!”我經過了一番思考后,最終,還是答應了蔣捷,最后,這次考試,我自然理所當然的取得了好的成績同學們向我賀喜,家長夸講我,老師在班上表揚我但我的心卻怎么也不能平靜下來,我心里十分慚愧大概這就是做了錯事而落下的后遺癥吧!

  后面的考試,我們也用了相同的方法曾考師從我們的錯題中,發(fā)現了我們的秘密把我們叫進了辦公室,語重心長地對我們說:你們都是很有希望的孩子,虛假的東西不會長久,慌言總有被揭穿的時候希望你們回去后好好反省,下次可不許再犯了。

  這件事讓我明白了許多,這件事讓我永遠難忘。

  難忘的教訓作文 篇25

  小學生活的六年中,許許多多的事情在我的腦子里變模糊,然而,有一件事卻使我終身難忘,因為它給我一個極大的教訓。

  那是一個晴朗的星期三上午,數學老師宣布星期五下午第三節(jié)課進行一次口算比賽,數學老師接著說:“為了使大家能提高思維能力,所以,請大家做好口算比賽的準備!蓖瑢W們聽了,歡蹦亂跳,我也不例外,因為我想起了上學期進行比賽的口算題獲得了獎,我想:“這次準能拿上獎,時間還有好幾天呢?”

  在這幾天里,我看見身旁的同學都在練習口算題,黃運清也不例外。我心想:平時黃運清的口算計算那么差,怎么算怎么練也得不了獎,她跟我比,只有在我后面,我越想越得意。

  我輕輕松松玩了兩天,第三天下午——星期五下午第二節(jié)課,上課鈴一響,老師捧著一大疊試卷走進了教室,老師跟我們說好規(guī)定的時間——20分鐘。老師發(fā)好了試卷,我們就全神貫注地答著每一道題目,我看了看一下試卷,輕蔑地說:“這么容易的題目誰不會做。我答了一題、二題、三題……我把所有的題目答完了,我把試卷交了上去,心里總想著有100分,有第一名,心里興奮極了。

  時間到了,同學們都把試卷滿意地交了上去。

  過了幾天,分數出來了。我懷著愉快的心情來到辦公室,看著那一張張獎狀,心里樂滋滋的。我看了第一名的獎狀,沒有我的,我沒有灰心,再往第二名的獎狀看,一張、兩張、三張……仍然沒有我的,我的額頭上冒出汗來了,同時也很焦急,我又往第三名的'獎狀看,直到最后一張也不見我的名字,我看了我的好朋友黃運清得了二等獎,我?guī)缀跻蕹鰜砹,但是,我一向是個堅強的女孩子,沒有哭出來,雖然如此,但是我的眼淚往心里流,難受極了。

  在回家的路上,我不斷地想,不斷的思索,為什么會這樣呢?難道我真的不如其他同學嗎?

  我把事情告訴了媽媽,媽媽語心重長地對我說:“驕傲自滿,就使人落后,謙虛,就使人進步,你今后對待每一件事情都要謙虛,不能驕傲自滿。從這以后我懂得了一個深刻的道理:不論在什么情況下,不論取得多好的成績,都不能驕傲自滿。

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