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點滴初二作文
在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的點滴初二作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
點滴初二作文1
生日派對那天,好友吃完了第一份蛋糕,再送來了第二份蛋糕,哈嘿!好友太好吃嘿嘿哈!
吃完后,她還不知足,想要再來一份,才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)沒有了!她很生氣地瞪著我說了一句沒有了!
我故裝淡定,說了句:足矣!然后才憋不住笑了出來!
她趴在桌子上,很小聲地說了句:“我又要來思考人生了!”我狠狠地瞪了她好久。因為這句她要思考他自己的人生這樣的話,我聽了不下三十次。連這么個生日派對,還不讓人好好地放縱一下,還思考什么人生呢!
她說,其實是因為跟我在一起,才會不由地思考其自己的人生的!
倏忽,我的神經(jīng)就緊張起來了,什么叫做跟我在一起才思考人生呢!急忙問究竟什么原因。她好久才吐出幾個字:足矣足矣!
我無語地往桌子上趴!她開始說起了原因,她說我就是那樣地多愁善感,一件很好的不關自己的事情,自己會感慨很多很多,就連一件不起眼的不關自己的`不好的事情,也能讓自己傷心在意很久很久!或許也正是因為自己這樣地多愁善感,讓自己的語文那么好吧!然后每次自己字里行間都會帶著一些別人不怎么注意的感慨,就如‘足矣’,因此讓人不由地感慨!
或許吧!其實不是因為我會感慨,正是那好友比我還要會感慨罷了!一個不懂得去感慨的人,怎么會因為他人的一句話而去思考人生呢?
點滴初二作文2
真的好喜歡那些有著外國的口音,然后說著不標準的中國話的男生,好暖的一種感激!這是看著電視劇給我的`感覺!
怎么說呢!真的好喜歡暖男!有的時候看電視的時候,會發(fā)現(xiàn)自己更加地喜歡那些高冷但是卻很關心他人的男生,但,實際上,我應該確切地說,我更喜歡暖男吧!
怎么說呢!有的時候,感覺住在那個宿舍里面,我都快要被虐成狗了!明明就沒有很想要談戀愛,但是,卻是因為他們每天都會秀恩愛,自己更加地覺得,我快要被虐死了!有的時候覺得戀愛也是聽慘的!但是,有的時候,感覺自己快要窒息,呆在這樣的環(huán)境里!
有的時候,覺得戀愛也沒有什么不好的,每天在校園里面受著相思之苦!還要想念著,還要想著周末要怎么虐死其他的單身狗,還要想著周末怎么跟那些有伴的人秀哪個男票更愛女票呢!
是的,剛才看他們寫說說,曬照片,有點嫉妒了!多么希望自己也可以有那么的一個!多么希望自己也可以有個可以為自己拍舉牌照的男票!其實也很喜歡有個男生讓自己想念!只是好可惜,我沒有他們的艷麗的顏容,我沒有他們他們愛撒嬌的一顆心!
愿一切都安好吧!不要想太多了!
點滴初二作文3
滴答滴答,雨喚醒了我沉睡的心。迫不及待地跑出家門漫步在雨中享受雨帶給我的清爽。雨漸漸停了,回想起生活的點點滴滴,才明白——生活因點滴而精彩。
“我回來了”傍晚的沉寂被我打破,家庭的序曲被我拉開。
“今天累不累,喝點水吧…··”一句句溫暖的話語猶如一盆溫水澆到我燥熱的身上,感覺美極了!享受的同時,我已坐在椅子上與父母閑聊,端起杯子,喝了一口,那冰涼簡直讓我與世隔絕,是我在感受不到空氣中的煩悶以及言語之間突出的`和氣。坐在那里,我已不再是平凡的人,而是在九霄云外的外太空的外星人,感受不到地球的引力。
慢慢的,在幾聲話語中漸漸失去知覺,昏昏欲睡。爸媽手忙腳亂的把我這頭豬扔到了床上,在躺到床的行的一剎那,我醒了,并聽到了父母的談話“:小聲點,別把孩子吵醒了”頓時,我感受到了從未感受過的愛,那是蜜,一直從耳朵延伸到身體的各個部位,最后到達了心臟,快要使我的心臟受不了了。
我也不知是從哪里來的勇氣,竟從床上跳了下來,打開屋的門向他們大喊:爸媽,我愛你們!說完我突然臉紅,徑直走向屋中關上,不對,是鎖上房屋的門,自己在里面沉思了起來,任由他們在外怎樣。
第二天,不再羞澀,昂首挺胸,邁開大步,走出房門。
向他們說出“生活因點滴而精彩”
點滴初二作文4
走不完的路,沒有盡頭的路。一條充滿溫馨,卻不曾被我發(fā)覺的路。
小時候,我經(jīng)常在路中間玩耍。街旁的招牌琳瑯滿目:媽媽替我洗衣服,媽媽幫助我復習功課,媽媽幫我疊被子……每個商店,我都光顧了,在其中我總是掛滿微笑,卻覺得那是理所當然。在其中,我享受了溫馨,填滿了幸福,心中卻沒有波浪。
長大后,時間快如流水。這時的我成了時間的捕捉師,這時,路天天在我身邊徘徊,卻也沒有引起我的注視,一條高尚無私的路,在我眼中變得平淡無奇。
直到今天,老師布置了一個作文題目叫“點點滴滴都有愛”。原本一個簡單容易作文題在我腦中卻沒有一點構思。冥思苦想,卻仍然沒有一點兒頭緒,時間從我空白的作業(yè)紙上溜走,外面的天氣冷了起來,只穿一件T恤的我習慣性的將手伸入書包,拿出媽媽給我準備的外衣穿在了身上,同學問我從哪里來的'外衣,“媽媽給我準備的!薄澳銒寢屨婧!”“真好!”在我心中蕩起了漣漪,對我來說,平淡無奇的事情,卻在同學口中得到了稱贊。一眼看去“點點滴滴”四個大字映入眼簾。心中不由得放映出媽媽天天翻我書包的情景,面對這種情況,我厭倦甚至厭煩。可是令我厭煩的事情,卻也是一種愛的表露,聽慣了我抱怨的媽媽卻也天天如此;腥婚g明白了。原來,那條路是愛的路。
再次光臨那條路,歡笑再次從我臉上露出來。溫馨中幸福再次填滿我的心。不同的是:我的內心深處有了一個高大的形象,有了一絲波浪,一種感激。
點滴初二作文5
記得有一次在我五歲的時候,父母為我做飯,而我呢?卻因為父母所做的飯菜不可口而大哭大鬧,甚至把盤子摔在地上。父母也不責罰我,反而又重新為我做了一頓飯。
還有一次,媽媽為我買來了彩筆,而我卻拿著彩筆去到處亂畫,讓媽媽手忙腳亂的去收拾。雖然是這樣,這樣但媽媽卻沒有罵我,而是為我很細心的講道理。讓我以后不會再犯同樣的錯誤。
媽媽給我買來玩具,而我卻只有三分鐘熱度。玩了沒多久就不玩了。還有更過分的是在我玩完了以后還總喜歡把玩具給“肢解”了。玩具被拆得七零八落,散得到處是。經(jīng)?吹竭@一個胳膊那一個腿的.。
但是每當我犯了嚴重錯誤時,媽媽總是很嚴厲的批評我。
那一次是我同學約我去公園玩,玩著玩著就忘了時間了,回家時就已經(jīng)很晚了,媽媽問我:“你去哪里了?”本來是去公園的,而我卻說是去同學家學習了。結果不知媽媽怎么知道的,把我狠狠批了一頓。
媽媽,如果沒有您的教誨,也不會有我的今天。雖然我以前很頑皮,但是我一定會改進自我,讓您為您的兒子感到驕傲感到欣慰。因為您的兒子已經(jīng)長大了。
點滴初二作文6
看了一下曾經(jīng)同學們的留言!一些曾經(jīng)經(jīng)常給自己留言的人現(xiàn)在都已經(jīng)不聯(lián)系了!想要找一下曾經(jīng)那個他給我的留言,只可惜,不知怎么的,一條也沒有了,都被刪了!曾經(jīng)的甜言蜜語,曾經(jīng)的曾經(jīng),都沒有了~
這個星期連續(xù)四天聽到了他的`名字,連續(xù)四天有人在我面前提起他的名字!說他的事情!
就是我說起一些事情,然后一個其他班的同學問我是不是很想他!其實沒有向他!緊接著就是同桌問我說,現(xiàn)在除了曾經(jīng)和那個他還有誰嗎?的一些事情!我說我不想說!因為我知道那樣子下去我肯定靜不下心來學習,但是已經(jīng)沒有辦法,我已經(jīng)靜不下心來學習,因為他的名字又出現(xiàn)!我不服氣!為什么他那邊沒有人會提起我的名字,但是我這邊卻經(jīng)常有人提起!再接著是前桌問我,說我怎么可以犯花癡,怎么可以不想他。什么什么的!又是提起他的名字!我也是夠了!次日又是宿舍的人說,她跟我說,他唱過的歌!突然好冷。多么想要痛哭一場!憑什么你住進了每個人的心里,憑什么每個人都來炫耀她們認識你!憑什么你有能力讓她們讓我想起你!憑什么你讓我哭!
點滴初二作文7
每次都是這樣,時間越是緊迫,我卻越是松懈!
還有十二天就是期末,然而我的知識還沒有很牢固,做一張簡單的基礎卷子,卻無法做到滿分,特別是那些數(shù)學題,幾乎都不會做的樣子!然而,我卻總是在浪費時間!
昨天背誦背誦,背誦背到喉嚨痛,現(xiàn)在聲音都變了!然而,我今天才發(fā)現(xiàn),其實我昨天也就背了三科而已!才發(fā)現(xiàn)自己的效率好滴好滴,怎么就制備了三科,而還有七科等著我,而還有那么多的試卷等著我,然而,昨天才七點就一直玩手機到十點,都不知道自己在干什么。自己到底在干嗎!后來回到房間,竟然沒有心情去寫卷子,反而做起了手工,折紙,還做了好幾個獨特的信封,然而,卻是一些毫無意義的事情,為了證明自己是在浪費時間,我寫了幾封信。好吧!我又犯了......
不知從什么時候開始,我才靜下心來學習,到了十二點,才發(fā)現(xiàn)時間過得好慢,自己貌似做了好久,但是,卻才復習了十幾頁的錯題,更何況,那些錯題其實是自己復習了一遍又一遍的,甚至可以背誦出來的`!然而,時間就這樣過去了,一天過去了!我不知道別人是怎么過得,我害怕,我害怕會失去,我真心害怕!我總覺得自己如果不努力,將會面臨著像噴泉那樣的感受,被別人捧地高高的,但嗖的一下就掉了下來!
早上一睡睡到將近十點!因此,也沒有心情去復習,有意義的,應該是完成了歷史圖冊里面那些又代表新的題目吧!然而,背單詞的時候,卻無法靜下心來,那幾百個單詞,竟然就花了一個鐘頭!純吶純,你在干什么你可知道!
本來就想吧!不發(fā)表作文了,這幾個星期,至少在期末來臨之前我不應該花太多的心思在無關學習的上面,然而,我發(fā)現(xiàn),沒了作文庫,我的時間貌似都不充實了!
點滴初二作文8
當一縷陽光斜射在大地,嶄新的一天便是對陽光最透亮的感恩;當爬山虎攀附在柵欄上,那片誘人得綠便是對柵欄無言的感恩;當羔羊落地的一剎那,眼里的溫情脈脈便是對母羊最真切的感恩。因為有了感恩便有感動。
生活中有許多事情看似平凡,可是其中卻蘊含著最美的真情。
感動生活,必將感恩生活中的愛。父母的愛、老師的愛、朋友的'愛,這些愛交織在一起,繪出了世間最美的東西——真情。
感動生活,必將感恩生活中的情。生活中的情無處不在,親情:當爸爸冒雨為你送傘;媽媽生病了但還要為你做你愛吃的蛋炒飯;甚至是爺爺目送你上學的眼神……你不妨說聲謝謝,因為那會讓風雨中等待你的父親、生病中的母親、年邁的爺爺感到一絲慰藉,因為他們要求并不高。友情:當我誤入迷途時,朋友堅定的話語喚醒了我;當我失敗時,朋友鼓勵的眼神使我不再傷心;當我驕傲時,朋友警示的眼神提醒了我。
感動生活,必將感恩生活中的敵人。是他時刻追趕著你,使你不松懈;感動生活也必將感恩生活中的對手,是他們挑戰(zhàn)著你,使你要努力下去;感動生活,當然也必將感恩生活中嘲笑你的人,因為他們使你意識到了自尊;感到生活,也會感恩生活中夸獎過你的人,因為他們給了你自信。
感動生活,必將感恩四季,感謝春天讓你領略到了吹面不寒的楊柳風;感謝夏天讓你認識“荷盡已無擎雨蓋”的韻味;感謝秋天讓你知道“霜葉紅于二月花”豐潤;感謝冬天讓你見識到皚皚白雪的豪情。
感到生活,必將感恩生活中的點點滴滴。你說呢?
點滴初二作文9
校長說的我的英語,讓我感覺印象是那樣子地深刻!或許是因為校長那樣的話讓得我實在是太過于意外,和我所想的實在是相反吧!因此,讓得我印象如此深刻吧!
校長說當他聽到我嘴巴一張開,就那流利的英語脫出了口,讓得他覺得我們班的老師是幸運的,我們班是幸運的,能夠擁有我這樣的學生!我又噗嗤的一笑!校長又是一個動作接著一個動作,伴著的那個動作,讓得我開始懷疑,我真的表現(xiàn)有那么突出嗎?讓得我開始想,如果當時那堂課是一堂錄播課,那么我多么希望可以看一下重播,多么想要重新認識一下我當時的表現(xiàn)!
我不清楚校長是否是故意這樣說愚昧的我的!我不知道校長是否是看到我表現(xiàn)地太差,于是乎,想要說這些好聽的話,來重新鼓起我的'信心,但是,我想,終究地,校長的話對于我來說還是有用的!
上完了那堂公開課,開始,英語老師總是不斷地找我回答問題,還不斷地強調monitor,強調我就是班長么~于是乎,同桌說:“這會你慘了,英語老師真是認識你了,以后有的你回答的問題咯!”
呵!如果我真的如校長所說的那樣表現(xiàn)令人滿意,那么,我想,我最該感謝的仍舊是陳老師吧!總會不時地想起陳老師,即便我知道我現(xiàn)在必須適應的是王老師,而不是沉浸在懷念陳老師的情景中,但還是會不時地想起!就像文雪的文章中出現(xiàn)的一樣,聽到一個再平凡不過的詞語,也會想起一個人!
校長的話,算是重新鼓起了我學習英語的勇氣和信心吧!畢竟,從開學到現(xiàn)在,自己受挫了不少次!愿重新?lián)P起風帆,前進吧。
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