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給全體同學(xué)的倡議書

時(shí)間:2022-08-19 20:30:59 倡議書 我要投稿
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給全體同學(xué)的倡議書

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,倡議書使用的情況越來(lái)越多,倡議書具有公開性的特征,是一種廣而告之的書信。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編精心整理的給全體同學(xué)的倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

給全體同學(xué)的倡議書

給全體同學(xué)的倡議書1

高三全體同學(xué)大家上午好:

  今天是3月9日,距離20x'x年高考一?荚囍挥10天,距離高考也只有88天,萬(wàn)米賽跑到了百米沖刺的最后時(shí)刻,十年寒窗,已到了最后關(guān)頭。嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們聽到了加速前進(jìn)的命令:從現(xiàn)在起我們要以傲視群雄的信心投入到高考的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中,要以百分之百的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中,我們沒(méi)有理由懈怠,必須義無(wú)反顧,勇往直前!用我們的智慧、激情和汗水,去創(chuàng)造不平凡的成績(jī)。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳,小草在重壓下釋放驚人的能量。我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂(lè)章!

  為此我代表全校學(xué)生向全體高三同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。

  希望同學(xué)們進(jìn)一步明確自己的高考目標(biāo),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。不要好高騖遠(yuǎn),也不要妄自菲。患纫浞终J(rèn)清自己的實(shí)力,更要努力挖掘自己

  的潛力,向著屬于自己的目標(biāo)前進(jìn)。

  2、要從現(xiàn)在開始行動(dòng),高效利用每一天。

  時(shí)間是最無(wú)情的,我們現(xiàn)在已沒(méi)有時(shí)間感嘆,沒(méi)有時(shí)間哭泣,我們只有與時(shí)間賽跑,只有去不停的戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的充實(shí)和壯麗。戰(zhàn)斗不是痛苦,戰(zhàn)斗是快樂(lè)是幸福,你會(huì)從中體會(huì)到自我的力量。88天雖短,但88天足以創(chuàng)造奇跡!每天的24小時(shí)不可以增加,但是因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)卻完全可以把它延伸。視時(shí)間為生命,視效率為靈魂,精心計(jì)劃,萬(wàn)念歸一,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,一天便可以發(fā)揮三天、五天的作用。我相信只要我們行動(dòng)起來(lái),把88天利用到極致,發(fā)揮到極致,那么我們的高考就會(huì)精彩到極致!

  3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

  困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。沒(méi)有人能隨隨便便成功,困難永遠(yuǎn)是我們的恩人,我們應(yīng)該讓困難成為我們的墊腳石。

  4、要注意方法和效率。

  重視強(qiáng)化訓(xùn)練,提高綜合應(yīng)試能力。及時(shí)查缺補(bǔ)漏,定期歸納總結(jié),要對(duì)做過(guò)的題目不斷回顧和反思。復(fù)習(xí)中要練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧,考試時(shí)要不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲,要沉穩(wěn)、細(xì)心、認(rèn)真,減少失誤,要保證我們的勞動(dòng)成果顆粒歸倉(cāng)。

  5、要充滿自信,優(yōu)化情緒,調(diào)節(jié)心態(tài)。

  阻礙你前進(jìn)的,不是敵人,而是你自己。要根據(jù)自己的情況運(yùn)用積極暗示進(jìn)行心理調(diào)整,強(qiáng)化信心。你要相信自己,你得告訴自己:我能行。許多人都知道亮劍精神吧?亮劍的`精髓就在于不管你面對(duì)什么樣的對(duì)手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢(shì),即便就是倒下也要倒在沖鋒的路上,即便是倒下也要維護(hù)一個(gè)劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對(duì)手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們,此“時(shí)”不亮,更待何時(shí)!

  同校同讀,豈愿屈居人后,同窗同學(xué),焉能甘拜下風(fēng)。這僅有的88天,將是我們?cè)偕弦粚訕堑臅r(shí)候,將是我們力挽狂瀾的時(shí)候。把它作為施展才能的舞臺(tái),他會(huì)為你提供淋漓盡致的空間,把它作為硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),他會(huì)使你銳意勃發(fā)勇不可擋;把它作為黎明前的黑暗,他會(huì)讓你滿是力量與希望!“狹路相逢勇者勝,勇者相逢智者勝”。相信同學(xué)們只要做到勇猛機(jī)智,就一定能直取高考,創(chuàng)造人生的輝煌。

  二戰(zhàn)時(shí)期,邱吉爾曾經(jīng)說(shuō),在這危急存亡之際,我沒(méi)有什么可以奉獻(xiàn)的,有的只是熱血、辛勞和汗水。你們問(wèn):我們的目標(biāo)是什么?我可以用一個(gè)詞來(lái)回答:勝利———不惜一切代價(jià)去贏得勝利,無(wú)論多么可怕,也要贏得勝利。無(wú)論道路多么遙遠(yuǎn)和艱難,也要贏得勝利,因?yàn)闆](méi)有勝利,就不能生存。今天在這里我也引用這句話,我們要用我們的熱血、辛勞、智慧和汗水,用我們的全部力量,不惜一切代價(jià)去贏得一模的勝利,贏得20x'x年高考的勝利。

  同學(xué)們,就從今天起,讓我們掃掉身上僅存的哪怕一點(diǎn)頹廢松垮之氣,奮勇向前,讓我們高三年級(jí)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)強(qiáng)勁的集體,在這里人人都是一團(tuán)燃燒的烈火,個(gè)個(gè)都是一只展翅博擊的雄鷹,我們一定要牢牢扼住命運(yùn)的咽喉,用全部的心血和精力去鍛造我們精彩的人生。

  我堅(jiān)信:臥薪嘗膽志滿酬,破釜沉舟競(jìng)風(fēng)流。十載風(fēng)雨云煙散,笑傲金榜占鰲頭!勝利屬于我們!百年一中20x'x年的輝煌屬于我們!

給全體同學(xué)的倡議書2

  高三年級(jí)的全體同學(xué)們:

  時(shí)間的列車飛速向前,悄然把我們送到了高三,送到了沖刺高考的最后時(shí)刻。高三,對(duì)于走過(guò)的人來(lái)說(shuō),它是美麗、充實(shí)、有趣的,對(duì)于正奔向終點(diǎn)的你來(lái)說(shuō),一定有美麗燦爛的理想,憧憬著能走進(jìn)理想的大學(xué)殿堂,這是你人生的嬗變,是老師的希望,是家長(zhǎng)的期盼!在此,讓我們共同表達(dá)我們的的決心和承諾:

  一、一張一弛,調(diào)整心態(tài)。

  還有兩個(gè)月就要高考了,這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,古人云:“文武之道,一張一弛”。

  二、生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是思維之母。

  科學(xué)家斷言,人們思維的敏捷度取決于血液中的氧氣。而血液中的氧氣的來(lái)源,主要來(lái)自于戶外運(yùn)動(dòng)。學(xué)習(xí)越緊張,我們?cè)揭WC每天的運(yùn)動(dòng)量。運(yùn)動(dòng)是健康的需要,是思維的需要,更是高考的需要。

  三、合理調(diào)整作息時(shí)間。

  到了高三,不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù),要保證充足的睡眠,力爭(zhēng)時(shí)刻保持清醒的頭腦。清醒的頭腦勝過(guò)聰明的頭腦,從而保證課堂的質(zhì)量。課堂是獲取信息的主渠道,是高三打拼的主陣地,是學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)的主要來(lái)源,任何一個(gè)成功的`高三生,都會(huì)牢牢地抓住課堂。

  四、要保證生活的營(yíng)養(yǎng)。

  高三是一場(chǎng)硬仗,是體力、耐力、心力、心理的較量,營(yíng)養(yǎng)是精力的源泉。同學(xué)們要調(diào)整自己的飲食結(jié)構(gòu),多吃蔬菜、水果,保證人體的蛋白攝入量。以保證有充沛的精力面對(duì)高三,沖刺高考。

  五、營(yíng)造干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  最近的研究顯示,大腦喜歡整潔的空間,在一個(gè)整潔、有條有理的家庭長(zhǎng)大的孩子在學(xué)業(yè)上的表現(xiàn)更好。為什么,因?yàn)榻邮芰税才磐獠凯h(huán)境的訓(xùn)練后,大腦學(xué)會(huì)了組織內(nèi)部知道的技巧,你的記憶力會(huì)更好,因此,要注意課桌和教室的整潔。

  同學(xué)們,羽翼已豐,勢(shì)必翱翔寰宇,鴻鵠高飛,定能一飛沖天。高考是沉潛的事業(yè),要灑汗用力,更要?jiǎng)幽X用智。讓我們堅(jiān)信,汗水、智慧、毅力可以征服一切,讓我們的雄心、智慧在六月閃光!相信20xx屆的明天會(huì)更輝煌,20xx年的嘉中會(huì)更燦爛。

  嘉積中學(xué)團(tuán)委 學(xué)生會(huì)

  20xx年3月31號(hào)

給全體同學(xué)的倡議書3

  為了我們班能當(dāng)上文明班,也為了讓我們五(4)班全體同學(xué)能有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我為五《4》班全體寫了一份倡議書:

  一、積極打掃衛(wèi)生,無(wú)論是教師的角落還是寬闊的地方都要打掃的干干凈凈。打掃完后,要把掃把放回原來(lái)的.地方,并且擺放整齊。

  二、積極大聲朗讀課文,每當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候,自己就要安分守己,在外面追逐打鬧的,要立刻回到自己的座位,認(rèn)真聽課。

  三、積極舉手回答問(wèn)題,上課是專心,不要東張西望,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)們來(lái)檢查課前情況、垃圾情況、午前情況,我們都要挺胸腰直得坐好,給領(lǐng)導(dǎo)們留下一個(gè)好的印象,讓他們知道我們五(4)班不是浪得虛名的!

  四、不能買零食到學(xué)校吃,這樣做只能增加垃圾,減少不了垃圾,只會(huì)前功盡棄的!

  杜絕高空拋物、亂扔垃圾、隨地吐痰等不良行為。

  給我們五(4)班同學(xué)一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

給全體同學(xué)的倡議書4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,年第二學(xué)期期中考試即將臨。一直以,考試是檢驗(yàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)成果的好機(jī)會(huì),更是展現(xiàn)北大人學(xué)術(shù)道德的重要窗口。為加強(qiáng)大學(xué)生思想道德建設(shè)的自我意識(shí),凈化考場(chǎng)環(huán)境,在此,北大學(xué)生會(huì)號(hào)召全校同學(xué)在期中考試期間,明誠(chéng)信,嚴(yán)于律己,展現(xiàn)北大人過(guò)硬的學(xué)術(shù)水平和道德水平,用真實(shí)的成績(jī)證明自己的實(shí)力。

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)社會(huì)明進(jìn)步的標(biāo)志,也是公民的基本道德要求。但是近年,社會(huì)上一些弄虛作假的風(fēng)氣影響到了學(xué)術(shù)領(lǐng)域和大學(xué)校園。肆意杜撰、移花接木成為原本純潔神圣的學(xué)術(shù)殿堂中小部分人的看家本領(lǐng);抄襲、拼湊、夾帶甚至找人捉刀代筆成為少數(shù)同學(xué)應(yīng)付論和考試的法寶。作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)術(shù)風(fēng)氣的褻瀆。在過(guò)去的考試中,有少部分同學(xué)因?yàn)樽鞅妆蝗M▓?bào)處罰,使得自己寒窗十載換的北大學(xué)位付之東流。這些作弊者不僅丟掉了學(xué)位,更丟掉了作為一名北大人的榮譽(yù)。他們的前車之鑒,時(shí)時(shí)在提醒著我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂而流下后悔的眼淚。

  做到明誠(chéng)信,不僅僅是因?yàn)閭(gè)人的榮辱得失。身為北大人,作為新世紀(jì)的弄潮兒,我們肩負(fù)著重要的歷史使命和責(zé)任,承載著祖國(guó)和人民的殷切期望。我們?cè)跄茏屔鐣?huì)上的不良風(fēng)氣侵蝕神圣的.北大?怎能因一時(shí)的沖動(dòng)玷污北大的精神?又怎能輕率地放棄對(duì)自己的嚴(yán)格要求和道德約束?面對(duì)社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的影響,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,堅(jiān)守內(nèi)心的道德。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根基,是我們北大人義不容辭的責(zé)任。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)術(shù)態(tài)度是北大的光榮傳統(tǒng)和立學(xué)之本,也是大學(xué)生誠(chéng)實(shí)作風(fēng)最直接的體現(xiàn)。如果我們欲擔(dān)負(fù)重任,就當(dāng)從自身做起,從現(xiàn)在做起,從維護(hù)良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)做起。

  我們每一個(gè)北大學(xué)子都擁有勤勞的雙手和聰慧的大腦。我們憑著一身真本領(lǐng),在全國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的青年學(xué)生中脫穎而出,到燕園這片學(xué)術(shù)圣地。我們的智慧、我們的才識(shí)并非虛構(gòu),而我們更為寶貴的精神,也決不會(huì)被惡習(xí)污染。我們驕傲地說(shuō),我們北大學(xué)子,不屑于作弊。我們的成績(jī),一定是我們真實(shí)辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶。

  長(zhǎng)期以,學(xué)校堅(jiān)持開展“明生活,健康成才”主題教育活動(dòng),并取得了令人矚目的成績(jī)。學(xué)生會(huì)再次向大家呼吁:讓我們進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)“明生活,健康成才”的理念,從點(diǎn)滴做起,共同努力,倡導(dǎo)新風(fēng),讓明自律之花開遍校園!讓即將到的期中考試,成為一片潔凈而無(wú)污染的天地!

  最后,希望全校同學(xué)在復(fù)習(xí)期間注意身體健康,并衷心預(yù)祝大家取得優(yōu)異成績(jī)!

給全體同學(xué)的倡議書5

五(7)班全體同學(xué)們:

  五(7)班是我們的家,所以我們要愛(ài)護(hù)保護(hù)這個(gè)家。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們還有很多做得不夠好的地方,所以,我提出以下倡議:

  1.要講禮貌。看見老師要主動(dòng)問(wèn)好,不要故意躲避老師,不與老師打招呼。放學(xué)回到家或要出門的'時(shí)候要與家人打招呼。以免家人擔(dān)心。

  2.講究衛(wèi)生。自己的位置要清理好,不要亂丟垃圾,教室內(nèi)不僅自己不亂扔垃圾,遭到別的同學(xué)亂扔,還要上前勸阻和制止。

  3.要和同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。不和同學(xué)打架,不吵鬧,不要在走廊與同學(xué)打打鬧鬧,不能在教室里與同學(xué)追逐,打鬧。

  4.做事情要認(rèn)真。今天該做的事情今天就要把它完成,不要拖拖拉拉拖到明天再做。

  5.要守紀(jì)律。早讀時(shí)要遵守紀(jì)律,不和同桌講話,不開小差,要認(rèn)真地讀書。預(yù)備鈴像是要迅速回到教室,拿出書本等待老師來(lái)上課。上課時(shí),不亂說(shuō)話,認(rèn)真上課,尊敬老師,不在下面搞小動(dòng)作。

  我們的班級(jí)我們愛(ài),我相信只要每個(gè)同學(xué)嚴(yán)格要求自己,都為班級(jí)出一點(diǎn)力,我們的班就會(huì)越來(lái)越文明。

給全體同學(xué)的倡議書6

老師們同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我以一個(gè)大一新生的身份回到母校,然而心情確仍然如同半年前的自己,仍深深的喜歡著一中的紫藤,一中的圖書館,一中早晨的朗朗書聲,喜歡著這里的一切。

  當(dāng)邁過(guò)高考的坎兒,回望在這里度過(guò)的三年,一幕幕的場(chǎng)景就像是黑白的默片,徐徐的在眼前滑過(guò),悄無(wú)聲息,卻回味無(wú)窮。在這三年里,不經(jīng)意間,學(xué)到了很多,而面對(duì)高考,也有很多可以和你們一起分享。

  首先,讓我感觸最深的便是一中的老師們。比起大學(xué)來(lái)去匆匆的教授們,一中這些早出晚歸的老師最令人感動(dòng)。無(wú)論是什么問(wèn)題,無(wú)論是什么時(shí)間,辦公室里總是有可以請(qǐng)教的老師。而老師也往往是最具有權(quán)威的,很多爭(zhēng)論許久的問(wèn)題都能在老師那里得到解決,省時(shí)省力。同時(shí),老師對(duì)于重點(diǎn)的把握同樣有更多的經(jīng)驗(yàn)。因此,不管你對(duì)于這門學(xué)科是否喜歡,也不管你對(duì)于授課教師的教學(xué)方法是否認(rèn)同,在高考面前,這一切都應(yīng)該被忽略至最低,信任自己的老師,從老師的教學(xué)里汲取養(yǎng)分,才能讓自己更加接近目標(biāo)。

  當(dāng)然,這并不意味著依賴?yán)蠋,我們更要培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。從哲學(xué)上來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有自己的個(gè)性,每個(gè)人也理應(yīng)有適合自己的學(xué)習(xí)方法,盲目學(xué)習(xí)他人方法,未必奏效。在遇到問(wèn)題的時(shí)候,三思而后行,留足自己思考的時(shí)間,不要一味追求討論的效果,很多時(shí)候,正是熱烈的討論阻礙了自己的思路;在遇到自己的觀點(diǎn)與答案相左的情況,也不要一味否認(rèn)自己的想法,對(duì)比答案,彌補(bǔ)不足才能得到更全面的思路;在面對(duì)作業(yè)時(shí),更是要腳踏實(shí)地的完成,也許認(rèn)真完成作業(yè)看似不起眼,甚至在高一高二時(shí)并未顯現(xiàn)效果,但是任何學(xué)習(xí)都是累積的過(guò)程,認(rèn)真做過(guò)的題猶如篆刻,在重復(fù)中深深烙印著腦海中。因此真正做到這一點(diǎn)才是對(duì)自己的負(fù)責(zé),每一道題,在自己沒(méi)有想清楚之前,任何借鑒都只是抄襲的借口。

  最后,全面學(xué)習(xí),抓住重點(diǎn)同樣關(guān)鍵。在現(xiàn)行高考的模式下,九門學(xué)科都很重要。在高考結(jié)束之前,任何一門都不能夠輕視,每一分都值得爭(zhēng)取。所以,高一就要打下扎實(shí)的基礎(chǔ),不應(yīng)有主副課之分,這時(shí)正是全面吸取養(yǎng)料,廣泛汲取知識(shí)的`階段,學(xué)到的每一點(diǎn)都可能成為今后的重點(diǎn),與其之后補(bǔ)課,不如一開始學(xué)習(xí)到位;高二全面復(fù)習(xí),小高考同樣需要重視,同樣需要針對(duì)考綱把該掌握的知識(shí)點(diǎn)一一理清,查缺補(bǔ)漏,必要時(shí)大量的練習(xí)也必不可少,熟練才可以生巧。對(duì)于高三的學(xué)弟學(xué)妹而言,此時(shí)已經(jīng)是在為高考沖刺的階段,每個(gè)人都應(yīng)該盡一切可能把握能拿的每一分;高三突出重點(diǎn),雖然語(yǔ)數(shù)外是毫無(wú)疑問(wèn)的重中之重,但與此同時(shí),兩門選課同樣需要大量的時(shí)間投入,依據(jù)考綱,踏實(shí)的掌握每個(gè)知識(shí)點(diǎn),該理解的絕對(duì)不可以馬虎。不能一味盲目的做題,只有在知識(shí)被吸收的基礎(chǔ)之上才會(huì)有事半功倍的效果。語(yǔ)數(shù)外同樣如此,努力補(bǔ)習(xí)自己的弱項(xiàng),突出自己的強(qiáng)項(xiàng),減少失誤,對(duì)于自己掌握不夠的知識(shí)要詳細(xì)記錄,寫下思路,才能做到全面糾正。

  在高中的三年里,或許你會(huì)遇到許多挫折,一次次考試的不盡人意,一次次事倍功半的效果;或許你會(huì)面臨初中與高中的強(qiáng)烈落差,不再是班級(jí)的佼佼者,不再是老師心中班干部的不二人選;又或許你會(huì)感到迷茫,不確定自己的付出是否會(huì)有結(jié)果,不知道自己夢(mèng)想是否可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。但是即使不是所有付出都有回報(bào),但沒(méi)有付出絕對(duì)沒(méi)有收獲。所以,在一次次起起伏伏中,在自我肯定和自我懷疑中,在不斷的徘徊中,我們需學(xué)會(huì)用平靜的心態(tài),用充滿希望的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)乃至生活中的天雨天晴。

  當(dāng)你感到疲憊時(shí),請(qǐng)放下筆抬起頭,出去走走,看看生活的美麗;當(dāng)你感到迷茫時(shí),給自己一句鼓勵(lì)的話吧,告訴自己:“我能行”;在你感到?jīng)]有動(dòng)力時(shí),想想和你并肩作戰(zhàn)的朋友老師吧,想想家人殷切的目光吧,有他們?cè),一切都變得不那么困難。

  我相信,作為敢擔(dān)當(dāng)?shù)?0后,只要拿出勇氣拿出耐心付出努力下定決心,用激情在青春的舞臺(tái)上留下無(wú)悔的印記,每個(gè)人都會(huì)迎來(lái)屬于自己的燦爛夏季,每個(gè)人的夢(mèng)想都將在不遠(yuǎn)的前方熠熠閃光!

  謝謝大家。

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