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讀書的快樂(lè)

時(shí)間:2022-08-20 01:18:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

讀書的快樂(lè)

讀書的快樂(lè)1

  小時(shí)候每當(dāng)看到表姐拿起書看得那么快樂(lè),彷彿是吃了糖那般的滿足,我總是很納悶,那一篇篇長(zhǎng)而枯燥的文字,為什么表姐總是看得入迷,難道我卻只有投降的份?

讀書的快樂(lè)

  隨著年齡的增長(zhǎng),接觸書本的次數(shù)就越頻繁,也更加的`了解哥哥為什么總是沉醉在書中了。原來(lái),那一篇篇的文章里,藏著比玩具更吸引人的東西,總是在字里行間發(fā)現(xiàn)那奧妙的感覺,發(fā)現(xiàn)文字組合在一起時(shí),那令人愉悅的感覺,無(wú)論是一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的記敘文,讓我勾畫出作者當(dāng)時(shí)的一舉一動(dòng)及思緒;或是一句短短的字句,讓我感受作者的心情起伏,隨著作者寫下的一字一句,探索著其中的奧妙。

  讀過(guò)哈利波特的人都知道,一本雖厚達(dá)五、六公分,但一翻開,似乎是被黏住了,任隨時(shí)光飛逝,也只有在大快朵頤的合上書后,才會(huì)感到心滿意足,但還是久久不能從那繽紛的魔法世界回過(guò)神來(lái),腦中不知又上演了幾次哈利波特大戰(zhàn)弗地魔,幾次魁地奇驚險(xiǎn)刺激的球賽,令人回味無(wú)窮,讀過(guò)魔戒的人也都知道,前面部雖枯燥乏味,寫來(lái)平板無(wú)奇,但越讀下去,越是引人入勝,里面寫的歷史,在一次又一次的閱讀時(shí),彷彿將那部魔戒歷史刻進(jìn)了腦中,自己彷彿也置身里頭世界,為主角的勝利所歡呼;為主角的危機(jī)所緊張,教人直呼過(guò)癮,欲罷不能。

  一邊閱讀,一邊笑,另一邊卻又為主角們擔(dān)心受怕,最后還為暴烈或溫馨的結(jié)局而感動(dòng)落淚,有時(shí),不見得閱讀都一定要得到偉大的啟示,閱讀一篇能令人熱淚盈眶、充滿歡喜的故事,不就是閱讀最單純的樂(lè)趣嗎?

讀書的快樂(lè)2

  此刻弟弟正在客廳上包含激情的背誦英語(yǔ),而且他跟我們講話的氣度也不會(huì)說(shuō),很有氣無(wú)力的感覺,畢竟他沒有在讀書的時(shí)候,以及他在玩游戲啊,吃飯的時(shí)候總會(huì)提很多的事情,就給她身體上的毛病,畢竟他這段時(shí)間就是肚子不太舒服。所以給人一種病態(tài)的感覺,但是他在讀書的時(shí)候根本就沒有給人這樣子的感。

  他在背誦的時(shí)候會(huì)笑著跟我們講話,問(wèn)我們那些怎么讀的時(shí)候也會(huì)特別的積極主動(dòng)熱情?不會(huì)像平時(shí)沒有拿起本,而是在沉迷手機(jī)時(shí)的模樣一樣。真的就會(huì)整個(gè)人都變了樣一樣,感覺它在手機(jī)的世界里面是一個(gè)比較變態(tài)的人,就當(dāng)他捧起手機(jī),然后手機(jī)上的白光在他臉上的時(shí)候就可以看出來(lái)的訂單。但是拿起書本的時(shí)候,感覺書本上發(fā)出的是金燦的光可以讓我們看到她臉上的紅潤(rùn),以及未來(lái)的希望。

  這才是一個(gè)正直青春年少的學(xué)生該有的學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)模樣嘛,其實(shí)只要自己提起熱情來(lái)學(xué)習(xí)上的事情,真的會(huì)使人快樂(lè)的,當(dāng)你解決完一道題之后的充實(shí)感,當(dāng)終于背下一篇長(zhǎng)篇課文的自豪感,當(dāng)你覺得自己的腦袋子里裝滿了那一些新穎知識(shí),別人不知道的',但是自己又覺得對(duì)自己的人生道路會(huì)產(chǎn)生重大影響的,那些知識(shí)的時(shí)候是真的會(huì)覺得整個(gè)人都很踏實(shí),很充實(shí)。

  那種感覺就跟知識(shí)是有重量的,不會(huì)讓你整個(gè)人都輕飄飄的,不會(huì)讓你的心也起伏不定。會(huì)讓你覺得心安,會(huì)讓你覺得腳是真實(shí),他在地上的會(huì)讓你感覺到充實(shí)的快樂(lè)。

讀書的快樂(lè)3

  我小時(shí)候特別愛哭,一遇到不順心的事兒就想哭。每當(dāng)我鬧哭的時(shí)候,媽媽就拿來(lái)一本《連環(huán)畫》,指著書中的畫面,編故事講給我聽:什么小小的智慧樹呀,巴啦啦小魔仙呀,….我聽得似懂非懂,聽著聽著,我便破涕為笑。

  記得我上幼兒園時(shí),阿姨給我《巴啦啦小魔仙》的故事。放學(xué)回到家,我學(xué)著故事中人物大吼起來(lái):“巴啦啦能量,小仙魔,全身變!”我的'高音嚇了媽媽一大跳,而我卻閃在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍。有時(shí)我學(xué)著書里主人公美琪,手里拿著一根棍子當(dāng)作“魔法棒”,在客廳里活蹦亂跳,揮舞著“魔法棒”,“嘩啦嘩啦”一塊玻璃被我打碎了,媽媽連忙趕來(lái),見了這樣的場(chǎng)面,哭笑不得。而我卻嬉皮笑臉地說(shuō):“這魔法棒可真厲害!”

  在幼小時(shí),媽媽和幼兒園老師教我認(rèn)識(shí)了許多字,我漸漸地學(xué)會(huì)了獨(dú)立看書了。那時(shí)我看的書基本上是繪本的。書中寫的有些東西卻是世界上沒有的,如小飛俠呀,芭比公主呀,花仙子呀……而我卻沉迷于其中,我還經(jīng)常對(duì)媽媽、爸爸說(shuō):“媽媽,你有小精靈嗎?爸爸你有小飛俠嗎?她可以帶我飛上哩!”爸爸聽了就把我背在肩上,說(shuō):“走,爸爸帶你一起飛上天!”我高興得拍手叫好。

  我上一年級(jí)時(shí),喜歡看一些故事書。因?yàn)楣适聲锏膬?nèi)容要比課本里生動(dòng)得多,F(xiàn)在我上三年級(jí)了,大都看的是一些冒險(xiǎn)的書,如《伊索寓言》、《魯賓孫漂流記》、《查理和巧克力工廠》等,我常常沉迷于故事的情境中,隨著書里的主人翁一起探索,時(shí)而毛骨悚然,時(shí)而大驚失色,時(shí)而膽戰(zhàn)心驚,經(jīng)常為主人公探索的結(jié)果而開懷大笑。讀了這些書鍛煉了意志,克服了我膽小的心靈。

  “書是知識(shí)的源泉”這股泉水流進(jìn)我的心田,澆灌我幼小的心靈 。我是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。在讀書成長(zhǎng)道路上,灑下我的歡聲笑語(yǔ)。我讓書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成養(yǎng)分,培育我茁壯成長(zhǎng)。

讀書的快樂(lè)4

  “讀書”讓我哭過(guò),也讓我笑過(guò)。

  讀書,讓我快樂(lè)的笑著,沉浸在知識(shí)的海洋里,我像一個(gè)吸收力很強(qiáng)的海綿寶寶,貪婪的吸收著新知,那種越來(lái)越充實(shí),越來(lái)越有智能的成就感,讓我想到,就很滿足的笑了出來(lái)。

  但是偶而讀書也會(huì)有障礙,怎么也讀不通,是我不夠聰明嗎?爸爸、媽媽鼓勵(lì)我:“笑也要讀,哭也要讀,看你用什么方式來(lái)讀。”

  每次讀書時(shí)都會(huì)有小小的家庭戰(zhàn)爭(zhēng)。妹妹總是非常不識(shí)趣的來(lái)煩我讀書,有一次她集中火力,竭盡所能的擾亂我,害我英語(yǔ)怎么也背不起來(lái),逼得我去找媽媽理論,請(qǐng)她主持公道,讀書也能引起爭(zhēng)戰(zhàn),這是我們家獨(dú)有的戲碼。

  復(fù)習(xí)功課時(shí),有時(shí)怎么讀都搞不懂,這時(shí)我的眼睛流了不少的'汗水。我的眼睛在讀詩(shī)時(shí),也會(huì)感動(dòng)的流汗,但我拼命的用功著,等到我得到第一名的那一剎那,時(shí)我的眉頭深“鎖”就有鑰匙可解開了。

  俗話說(shuō):“笑是一天,哭也是一天,看你要如何度過(guò)這一天,時(shí)間是不等人的,所以要把握好你的每一天!弊x書,讓我哭也讓我笑,你會(huì)不會(huì)也這樣呢?

讀書的快樂(lè)5

  9月19日上午無(wú),蕪湖銀泰城新華書店里聚集著30多名小紅帽,他們來(lái)這里做什么呢?原來(lái)是小記者工作室攜手銀泰城新華書店開展小記者讀書會(huì)活動(dòng)呢。

  活動(dòng)開始,小記者們來(lái)到銀泰城新華書店vip專區(qū)閱讀經(jīng)典好書《傅雷家書》,每個(gè)人拿到書都看得很認(rèn)真,1個(gè)小時(shí)的閱讀過(guò)后大家都互相交流心得體會(huì)。暢談閱讀感受。給我印象最深的是傅雷在給傅聰?shù)男爬锏囊欢卧挘骸伴L(zhǎng)篇累犢的給你寫信,不是空嘮叨,不是莫名其妙的gossip,而是有好幾種作用的。第一,我的確把你當(dāng)做一個(gè)討論藝術(shù),討論音樂(lè)的對(duì)手;第二,極想激出你們青年人的感想,讓我做父親的得些新鮮養(yǎng)料,同時(shí)也可以間接傳播給別的青年;第三,借通信訓(xùn)練你的不但是文筆,而尤其是你的思想;第四,我想時(shí)時(shí)刻刻,隨處給你做個(gè)警種,做面‘忠實(shí)的.鏡子’,不論在做人方面,在生活細(xì)節(jié)方面,在藝術(shù)修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面!笔前。蓱z天下父母心,多用心的父母!現(xiàn)實(shí)中我們的父母又何嘗不是這樣呢?

  活動(dòng)過(guò)后,新華書店還贈(zèng)送給我們每個(gè)小記者一張會(huì)員卡。以后我要多多來(lái)這里看書!書是人類的長(zhǎng)生果!書是人類進(jìn)步的階梯!讀書是快樂(lè)的!讀書可以讓我明白很多的道理……..

讀書的快樂(lè)6

  我剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)媽媽就教我識(shí)字,我與書交上了好朋友。

  從三歲開始,書就伴隨在我的身邊,陪我一起成長(zhǎng)。從《幼兒畫報(bào)》到《丑小鴨》。從《三毛流浪記》到《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》到《安徒生童話記》看書成了我的愛好。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我知道了:魚為什么睜著眼睛睡覺?常吃爆米花有什么不好?《小松鼠吃瑧子》讓我懂得了做什么事都要努力,靠自己成功。《閃光的秘密》告訴我當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我們要去幫助別人。上樓時(shí),我看到阿姨推著自行車我就趕緊給她把門開開。阿姨夸我是個(gè)乖孩子!缎『镔I禮貌》讓我明白了禮貌是用金錢買不來(lái)的,它只能從日常生活中學(xué)會(huì)。書讓我懂得了很多很多。課堂上我的.表現(xiàn)和寫話常常得到老師和小朋友的夸獎(jiǎng)。我很高興,F(xiàn)在我一直堅(jiān)持讀書,還做讀書卡。把明白的道理寫下來(lái)。媽媽告訴我,只有認(rèn)認(rèn)真真地讀書、讀好書,才能成為一名學(xué)識(shí)淵博的人。

  讀書是一件很快樂(lè)的事。我會(huì)一直堅(jiān)持讀下去,讓書成為我一生的好伙伴。

讀書的快樂(lè)7

  讀書是我一大樂(lè)趣,有句話是這么說(shuō)的:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覑圩x書,所以我快樂(lè)。

  每到周末,我都會(huì)迫不及待地到圖書館看書、借書,家里堆滿了我的書。

  記得有一次,媽媽叫我到超市買點(diǎn)面包,我答應(yīng)了,但還坐在沙發(fā)上津津有味地看書。媽媽過(guò)來(lái)看我還在,生氣地對(duì)我說(shuō):“怎么還沒去?”我這才依依不舍地出了門。我走到商店摸了摸口袋才發(fā)現(xiàn)沒帶錢原來(lái)是剛才看書看得太入迷,忘記拿錢了,我回去向媽媽說(shuō)明了原因,不好意思地摸了摸頭。

  我讀過(guò)一些名著,如《西游記》、《三國(guó)演義》、《安徒生童話》、《格林童話》等!陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕钒盐?guī)У搅送捠澜,《三?guó)演義》讓我對(duì)中國(guó)歷史有了了解,《作文大全》可以提高我的.作文水平,就是看一些漫畫,也可以使我更有想象力。

  我四年級(jí)了,開始讀英語(yǔ)叢書——“書蟲”,我很喜歡它的一句話:“要堅(jiān)持不懈地讀下去,要廣泛而豐富地讀下去……你已如蛹變蝶,振翅欲飛了!”

讀書的快樂(lè)8

  我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能讓我學(xué)到很多的知識(shí)。

  讀書,我覺得是一種享受。每天的九時(shí)到九時(shí)三十分,是雷打不動(dòng)的讀書時(shí)間,書里的內(nèi)容豐富多彩,知識(shí)全面。

  其實(shí)以前的我并不是一個(gè)愛讀書的孩子,是哥哥的執(zhí)著影響了我。我和媽媽去哥哥家串門,但是我怎么都找不到哥哥,原來(lái)他在一個(gè)角落里專心致志的看著《跟陳世渠學(xué)自我保護(hù)》,甚至都沒看到我和媽媽的到來(lái)。于是,我問(wèn)哥哥:“哥哥,這本書真的那么好看嗎?”哥哥說(shuō):“當(dāng)然了!讀書只要鉆進(jìn)去了,就會(huì)忘記周圍發(fā)生的一切,仿佛它有一種魔力吸引著我”聽舅媽說(shuō)哥哥讀書曾經(jīng)一天都不吃飯!回來(lái)后媽媽也給我買了一本同樣的書。下面讓我介紹一下這本書吧,這本書講的是在各種情況下如何自救、外出旅游的注意事項(xiàng):1要盡量選相對(duì)更安全的酒店2不要給陌生人開門3手機(jī)不要離手,攜帶充電寶。這本書不只是一部安全寶典,還是一本成長(zhǎng)手冊(cè),擁有它、學(xué)習(xí)它、掌握它,孩子才能擁有更幸福的生活。讀了這本書讓我學(xué)會(huì)了很多道理,因此也讓我愛上了讀書。

  讀書,是快樂(lè)的',每當(dāng)我翻開它時(shí),它就把我?guī)У搅艘粋(gè)神奇的世界,里面有許許多多的知識(shí),相當(dāng)于高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)液,讓我的內(nèi)心變得無(wú)比充實(shí)。

讀書的快樂(lè)9

  我喜歡讀書,因?yàn)闀o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  讀《三國(guó)演義》、《水滸傳》可以品味古典文學(xué)的精妙;讀《童年》我可以感受外國(guó)文學(xué)的浩瀚之勢(shì);看《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以豐富知識(shí),充盈智慧;讀《假如給我三天光明》可以熏陶情感,懂得美好;讀《作文大全》可以提高作文水平,就是看一些漫畫,看似搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想像力。是啊,那薄薄幾頁(yè),卻是上下五千年,古今中外,理智、情感,應(yīng)有盡有,怎能讓人不愛?

  不由得想起“讀書能醫(yī)愚,讀書能療病,讀書能勵(lì)志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的.人生稱得上完美無(wú)憾!笔前!讀書之樂(lè)真是無(wú)窮無(wú)盡。

  這不,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時(shí),我被保爾那種不向命運(yùn)低頭、堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神深深地折服了,他讓我佩服,讓我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,美好的生活。

  讀書給了我知識(shí),給了我樂(lè)趣,讀書更給了我力量。

  你能說(shuō)讀書不快樂(lè)嗎?

讀書的快樂(lè)10

  每當(dāng)夜幕降臨,總是難改手不釋卷的習(xí)慣,總會(huì)在臺(tái)燈下與一位高尚的人交談,夜深人靜,心靜如水地啃著一本書,簡(jiǎn)直是一種享受,有時(shí)啞然失笑,有時(shí)潸然淚下。

  書,帶著我逐漸邁入成熟之秋,體味人生豐富的滋味。一路同行,風(fēng)花雪月,它與我欣賞;喜怒哀樂(lè),它與我共享。它像一位飽經(jīng)滄桑的慈祥老人,與我成為忘年之交,叫我著迷,叫我留戀。

  童年的時(shí)候,我已結(jié)識(shí)了書。那是布滿彩圖和拼音的童話世界。在那里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)讓我為之高興的秘密:恐龍十分高大可怕,人是由猿猴演變而來(lái)的,遙遠(yuǎn)的時(shí)代人們會(huì)鉆木取火原來(lái),世界是這么美妙!我覺得讀書讓我變得十分高大,仿佛舉目望去,我便能看到雄偉的.萬(wàn)里長(zhǎng)城,看到北極的冰川,看到月宮里的嫦娥這個(gè)時(shí)期,我懂得的更多的是童話里的道理:書,豐富了我的童年生活,也教給我許多做人的道理。

  走進(jìn)中學(xué)時(shí)代,我告別了童話書,步入了文學(xué)的殿堂?鬃咏涛覝毓识、學(xué)而時(shí)習(xí)之;范仲淹教我不以物喜,不以己悲;李白教我仰天大笑出門去,我輩豈是逢篙人;岳飛叫我精忠報(bào)國(guó)的真諦多讀一本好書,如同打開一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口。

  書,豐富了我的知識(shí),并讓我快樂(lè)。讓知識(shí)幫我們插上騰飛的翅膀,讓讀書為我們鋪出成功的道路,讓完美不再遙遠(yuǎn),夢(mèng)想不再殘缺,都變成我們最美的心愿。

讀書的快樂(lè)11

  書是人類生活中不可缺少的一位好朋友,也是開啟智慧之門的鑰匙,我們從小就要養(yǎng)成愛閱讀的好習(xí)慣,閱讀帶給人類的是無(wú)盡的快樂(lè)。

  我姐姐正是一位愛閱讀的人,她的名字叫段萍,現(xiàn)在可是我們婺源思口鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)呢!講講她的故事吧:段萍姐姐從小就愛閱讀,在上幼兒園時(shí)就能看許多的書,認(rèn)識(shí)好多的字。

  當(dāng)老師的姑姑在給二年級(jí)的學(xué)生批改試卷,段萍姐姐在一旁拿著試卷,認(rèn)真的看著試卷上的`“看圖寫話”,并有模有樣的說(shuō)出了一段話。姑姑聽到了,豎起大拇指連連稱贊姐姐。姐姐上了小學(xué)以后就更愛閱讀了,她白天讀晚上讀,吃飯讀坐車讀……隨時(shí)隨地都在讀書。愛閱讀事她受益終身,在上小學(xué),初中,高中時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅的,因而順利的考取了南昌大學(xué)。大學(xué)畢業(yè)后考取了公務(wù)員,現(xiàn)在又當(dāng)了鎮(zhèn)長(zhǎng)。段萍姐姐還是那樣愛閱讀,雖然很忙,但她一有空就捧著書看。我經(jīng)常問(wèn)她,為什么這樣愛看書,她的回答是:“發(fā)憤識(shí)遍天下字,立志讀遍人間書!

  姐姐這句話感染了我,我發(fā)誓也要做一個(gè)愛讀書的人。我的書架上是各種我喜歡的書,書桌上是我每天必讀的《學(xué)庸論語(yǔ)》,書包里是每天必看的課外讀物。

  這些書激勵(lì)著我發(fā)憤圖強(qiáng),使我更加明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的道理。

讀書的快樂(lè)12

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覀兠刻於家x書,都要與書為伴。讀書可以治愚,可以塑造自己的人格,讀書就是在和書中德行高尚的人談話,就是聆聽智者的教誨;讀書可以把我們從無(wú)知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸,是書架起從失敗通往成功的橋梁,也是讓我們懂得人生的真諦。

  我最喜歡書,書不但豐富了我的課余生活,還讓我從中學(xué)到了淵博的知識(shí)。通過(guò)書,我認(rèn)識(shí)了張海迪、海倫·凱勒,她們雖然身體有缺陷,但卻不懈地為自己的事業(yè)和理想奮斗;居里夫人投身事業(yè),不圖名利,不為金錢;魯迅用筆與敵人、舊社會(huì)作斗爭(zhēng)……這些事例,令我深受感動(dòng),推動(dòng)了我在生活和學(xué)習(xí)中前進(jìn)的步伐,是書給予了我無(wú)窮的動(dòng)力,在人生漫長(zhǎng)而又坎坷的道路上,是書指明了我努力和拼搏的方向。

  “書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品!辈诲e(cuò),讀一本好書好比交十個(gè)朋友。煩悶時(shí),捧一本書置身于寧?kù)o的溪流邊,讓心中的憂愁在手指掀動(dòng)書頁(yè)的瞬間,隨著溪流而無(wú)聲逝去;歡樂(lè)時(shí),讀一首優(yōu)美的`抒情詩(shī)以助興,讓胸襟更加豁達(dá),心底更加甜蜜,如飲一杯香醇綿甜的美酒。此時(shí),讀書人的心就像六月的晴空,一碧如流,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)飄來(lái)幾片雨云,不免灑下晶瑩透亮的雨滴。

  讀書的日子不會(huì)無(wú)聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書伴著心靜如水的我,在平淡的日子里品味人生的細(xì)致與精美。

  用心靈去讀書,用心靈去領(lǐng)會(huì)書的美麗色彩!朋友們,讓我們一起來(lái)享受讀書的快樂(lè)吧!書將伴隨我的一生,它永遠(yuǎn)是我們?nèi)松猛局械牧紟熞嬗选?/p>

讀書的快樂(lè)13

  讀書不僅使人收獲知識(shí)和智慧,更能收獲快樂(lè)。孟德斯鳩(法國(guó)啟蒙思想家)說(shuō):“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻! 孫中山說(shuō):“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生存! 鄭成功說(shuō):“養(yǎng)心莫善寡欲,至樂(lè)無(wú)如讀書!

  在古代中國(guó),人們會(huì)將讀書和精神修養(yǎng)、人格提升聯(lián)系起來(lái)。將讀書看成是一種優(yōu)雅的人生姿態(tài)。這樣的傳統(tǒng)在當(dāng)下社會(huì)顯得比較脆弱。如今,大眾媒介傳遞的海量信息正不斷充斥著我們的大腦,現(xiàn)代都市的生活高壓讓我們“無(wú)暇”讀書,應(yīng)試教育體制下催生出越來(lái)越多功利性的閱讀——學(xué)生為通過(guò)考試而讀書,成人為應(yīng)付工作而讀書,都使我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)離讀書的快樂(lè)。

  只有關(guān)乎心靈的讀書才能將“閱讀”變“悅讀”!選讀那些與己有緣且能陶冶性情的.好書就好比是結(jié)交了一個(gè)良師益友、遇到了人生的知音。整個(gè)身心全方位地浸潤(rùn)在書的世界里,能擴(kuò)展有限人生的無(wú)限視野,生活狀態(tài)在其中悄然調(diào)整,輕松愉快的體驗(yàn)不斷涌現(xiàn)!

  參加此次活動(dòng),使我深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣的重要性,閱讀是成長(zhǎng)的基石,以后我會(huì)通過(guò)老師所推薦的各種有效地方式督促孩子多讀書,讀好書,通過(guò)讀書使孩子收獲更多的知識(shí)和快樂(lè),健康成長(zhǎng)!

讀書的快樂(lè)14

  我的書柜里擺著很多書,有漫畫書,成語(yǔ)故事,世界童話還有很多書……這些書我都很喜歡,但我最喜歡的一本書是《米小圈上學(xué)記》。

  這本書中有活潑可愛的米小圈,愛學(xué)習(xí)的李黎,一天到晚很愛笑的小女孩徐豆豆調(diào)皮搗蛋的同學(xué)們,還有溫柔良的`莫老師,嚴(yán)厲的魏老師等。書中文字和漫畫相結(jié)合,我一看就特別喜歡,米小圈和他的同學(xué)們?cè)趯W(xué)校一起學(xué)習(xí),一起玩耍,發(fā)生了很有趣而搞笑的事情,記得那時(shí)候剛開學(xué)、老師給米小圈他們發(fā)了新書,李黎正認(rèn)真看書:米小圈說(shuō):同桌你不覺得書很好聞嗎?李黎聞了聞的確很好聞啊。這時(shí)莫老師說(shuō),米小圈,李黎你們用鼻子看書嗎?全班同學(xué)哈哈大笑。還有新學(xué)期班里來(lái)了一位新體育老師給他們上課,老師匆匆跑來(lái)上課。操場(chǎng)上一不小心絆了下摔倒了.米小圈和姜小牙便張開大嘴巴說(shuō):“哇”老師這是什么運(yùn)動(dòng)呢?哈哈,居然把摔跤也說(shuō)成運(yùn)動(dòng)。讀到這里再看到書上的漫畫,我頓時(shí)笑得合不攏嘴吧,眼淚都擠出來(lái)了,實(shí)在太逗人了。

  《米小圈上學(xué)記》這本書太好看了,是我最喜歡的一本課外書。因?yàn)樗屛覐淖x書中忘掉了煩惱獲得了開心,讓我感受到了讀書是一件多么快樂(lè)的事情,更重要的是它讓我愛上了讀書。

讀書的快樂(lè)15

  我是一個(gè)愛讀書這大集體,我們一二年級(jí)的時(shí)候老師就讓我們把自己讀過(guò)的書帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享,這樣既可以增加閱讀量又可以改變了自己的讀書口味。

  這些書中,我最喜歡讀的就是《人情有晴天》書中的主人公有著與眾不同的父母,他們常常帶給她許多煩惱,成為她生活上這障礙,還好他有一個(gè)聰明能干的外婆助他整理生活中的事情,可以是外婆死后事。主人公的心徹底黑暗,傷心欲絕她決定投奔她的父母。跟誰(shuí)多利阿姨去拿富麗豪華的大城市,他那一直是夢(mèng)寐以求的地方,就在他登上火車的前一天,全失足掉進(jìn)水里,于是她的爸爸奮不顧身的跳入水中,奮力的把她抱起。等他清醒的時(shí)候,他看看到滿臉通紅的媽媽和疲憊不堪的爸爸,雖然他錯(cuò)過(guò)了最后一次去那的班車,錯(cuò)過(guò)了去大城市的機(jī)會(huì),但她毫不后悔,因?yàn)樗钋械腵感受到爸爸媽媽對(duì)她濃濃的愛情。

  我就喜歡這本書的作者說(shuō)過(guò)的一句話:“每一個(gè)人都認(rèn)識(shí)有應(yīng)得,只是她們幸運(yùn)的方式不同,只是我熱愛的這個(gè)世界,熱愛明天又有什么道理阻止我們生活的步伐。

  同學(xué)們多讀讀書吧!他能告訴你許多許多的道理!

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