圖書館作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的圖書館作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

圖書館作文1

　　今天起的很早，因?yàn)槔蠋熥?:40在輔導(dǎo)班門口集合，我們要去開封博物館，圖書館參觀。

　　我們下車?yán)蠋?/p>

　　讓我們排好隊(duì)伍整齊的走進(jìn)去，哇！面積好大呀！里面有我像這么大都沒見過的東西，有玉環(huán)、灰陶罐、馬車、詩人王安石的雕像等等，同學(xué)們都用好奇的眼光參觀著，中午我們吃完飯老師讓休息會我們就去圖書館了，真開眼界，里面的書太多了，很多類型的書，擺放的也很整齊，同學(xué)們都一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛的坐在那看書，讀里面的奇跡故事，不不知不覺一天過去了，返程的`時(shí)間到了，我感覺還沒飽眼福就要說拜拜了！坐車回去的路上我腦子里還回蕩著那里面的畫面。

　　今天去博物館，圖書館一游我見識了很多，我多么開心啊！

圖書館作文2

　　下課啰！大家紛紛跑出去玩，只有我一個(gè)人走去圖書館，興高采烈的走向圖書館。

　　我一到圖書館，看到圖書館里一干二凈的地板，琳瑯滿目、各式各樣的書籍，我欣喜若狂的走進(jìn)去。

　　一進(jìn)入圖書館，看到圖書館的阿姨和大姐姐，笑容可掬，很有禮貌，讓我覺得好幸福、好快樂！我趕緊找了一本書，一翻開書時(shí)，有些圖畫很奇怪，又看到一行又一行密密麻麻的文字，害我看得眼花撩亂。但看漫畫書的同學(xué)大排長龍，因?yàn)樾逻M(jìn)的'漫畫書故事內(nèi)容龍爭虎斗，所以擠得水洩不通。我突然想要專心的看著我的書。接著，每翻一頁，就覺得自己的心情改變了，就像書本的內(nèi)容一樣，有喜怒哀樂，讓我的心情跟著書本的內(nèi)容高低起伏。

　　時(shí)間過得真快，已經(jīng)上課了，我才依依不舍的離開圖書館走回教室。一路上，我覺得到圖書館看書可以增加知識，增廣見聞，所以圖書館真是個(gè)好地方，我一有空，我就要到圖書館看書。

圖書館作文3

　　今天是8月4號，也是星期天。我的暑假時(shí)間幾乎過半了，除了完成老師布置的暑假作業(yè)，我還想利用暑假時(shí)間長點(diǎn)其他本事。

　　在爸爸媽媽奶奶的陪同下，我們來到了鄭州科技館，兩點(diǎn)左右到達(dá)了目的地，天熱的讓人有點(diǎn)喘不過氣，爸爸的T恤都濕了一片，但是熙熙攘攘的人群大家的參觀學(xué)習(xí)熱情依然沒有絲毫減弱。由于人太多了，排的長龍隊(duì)形，我們無法立即入館學(xué)習(xí)參觀。

　　媽媽建議先去旁邊的河南省圖書館看會兒書，再來排長龍。

　　媽媽帶我去了少而閱讀館，哪里是個(gè)安靜的.樂園，大家都在認(rèn)真的看書，好多好多我喜歡的書讓我有些眼花繚亂，翻來翻去。我找了兩本最喜歡的。

圖書館作文4

　　20xx年4月22日吃過午飯，我們?nèi)�圖書館里看書。在圖書館工作人員的介紹和引領(lǐng)下，少兒閱覽室及電子閱覽室。孩子們一改平時(shí)的`頑皮，靜心聽管理員的講解。這次活動(dòng)，讓孩子們了解了圖書館，激發(fā) 了他們借閱圖書的熱情，引導(dǎo)他們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

圖書館作文5

　　周六，媽媽帶我來到了博物館邊上新蓋的圖書館。一路上，我心里有些抵觸，因?yàn)閶寢屪屛以谀抢飳懽鳂I(yè)。走進(jìn)室內(nèi)，環(huán)境很好，透過大大的玻璃墻，還可以看到外面的景色。

　　一樓是兒童看書的“天堂”，走進(jìn)去，里面人很多，但是很安靜，誰會想破壞這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境呢？

　　本想和媽媽去二樓、三樓參觀，可是，剛一回頭，就遇到熟人了——我的同學(xué)陸梓杰和周林達(dá)。

　　于是我漸漸地喜歡上這兒了，便答應(yīng)媽媽留在這兒做作業(yè)，因?yàn)槲易龊米鳂I(yè)就可以去和他們一起玩。

　　想到這兒，我的`身體仿佛剛充好電，動(dòng)力十足，不一會兒，一份作業(yè)就寫好了……

　　我加入朋友中，陸梓杰和周林達(dá)有一本書不知道放在哪一個(gè)書架上，就請我去幫忙。哇塞！

　　書架上有好多好多的書，我在書架與書架間來回穿梭，就像在書海中游泳，書籍浩如煙海，我想：誰都看不完這么多的書。

　　不知不覺，幾個(gè)小時(shí)就過去了，外面的天空也下起了茫茫小雨，可我還根本沒有感覺到時(shí)間已經(jīng)過去很久，因?yàn)�，我還是沉迷在歡樂和喜悅之中。

　　第一次來到這個(gè)圖書館，我就喜歡上了它，真想每天都去那兒看書。

圖書館作文6

　　今天下午，王老師帶著我們?nèi)�班同學(xué)興高采烈的來到圖書館。

　　一進(jìn)圖書館的'大門，我大吃一驚。里面整整齊齊的擺放著許多書。王老師給我們每位同學(xué)發(fā)三本書，我發(fā)的三本書是《小老鼠偷東西》《大象搬家》《小象蓋房》我可高興了。因?yàn)檫@樣又可以認(rèn)識更多的字，學(xué)更多的知識，對我以后寫作文有很大的幫助助，我也希望老師以后經(jīng)常帶我們來這里看書。

圖書館作文7

　　今天我起床去吃早飯，吃完早飯媽跟我說。你們趕快寫作業(yè)寫完作業(yè)啦去圖書館讀書。好，我們答應(yīng)了，我哥哥就開始寫他的每天要寫的一本書。我就開始數(shù)學(xué)老師讓我們填的`表格。我們做完了媽媽就對我們說讓我們?nèi)�圖書館，我們就坐著電動(dòng)車去了圖書館剛一進(jìn)圖書館的門哇，好涼快呀，到了二樓發(fā)現(xiàn)人很多。連坐的地方都沒有，我們等了很久，終于有人走了，我們就趕緊跑過去做之后，我們又找到了三本書兩本是膜法酷族一本是小霸王龍，還有一本是老鼠三兄弟。我們見了膜法酷族和小霸王龍。因?yàn)榧依镉袃杀荆�所以只能借三本了。之后就下樓坐車回家了�?/p>

圖書館作文8

　　今天媽媽帶著我和我的朋友石浩辰去中牟圖書館看書。

　　那里頭有許多書，還有一些現(xiàn)在已經(jīng)停售的'書，我我和朋友到的那里，拿起一本書，不坐到旁邊的椅子上，直接坐到地板上

　　看。我們先看了查理九世，惡魔醫(yī)務(wù)室，又看了海底兩萬里、格林童話、三國演義。我們看了兩個(gè)小時(shí)。才戀戀不舍的回家了�？墒俏覀冋郎�(zhǔn)備下樓的時(shí)候，我們才想起來，還有一本三年級必讀的一千零一夜，我和朋友求媽媽讓我們在看一會，媽媽看了看表，他說：“一會兒我們還有事情只能看10分鐘�！蔽液团笥迅吲d得蹦了起來。

　　正當(dāng)我們看得入迷的時(shí)候，媽媽過來說：“該走了�！�

　　就這樣，我們才戀戀不舍地回家了。

圖書館作文9

　　今天，媽媽帶我去溫州市最大的少兒圖書館參觀一下。下了車，來到圖書館。哇！又高又大，這是我見過最大的圖書館，我和媽媽來到一樓，看到好多臺借書還書的機(jī)器。我們又來到二樓，指示牌上寫 著；幼兒圖書。我們又來到三樓，我迫不及待地去找書，找到一本科科和吉利——兩只小熊的`冒險(xiǎn)故事。津津有味地 看了起來。也不知道過了多長時(shí)間，肚子咕咕直叫，媽媽說；‘去吃飯吧！吃完飯 再回來看�！�吃過飯，我們到公園玩了一會兒，媽媽給我照了幾張相。接著我們又回到了圖書館，好多小朋友還在認(rèn)認(rèn)真真地 看書。我又去找了兩本書看了起來。時(shí)間 過得真快，媽媽說 該回家了， 我真舍不得回家，媽媽說下次再帶我來看。這一天我過得很有意義。

圖書館作文10

　　今天，我們?nèi)チ丝萍拣^之后，又去了圖書館。

　　進(jìn)到圖書館里面，從低處往上看，好像圖書館10層，其實(shí)有9層。

　　我們要從1樓走到5樓，我們就走呀走，走到了一半，我就累了。

　　走到5樓，我太累了。進(jìn)到里面，我先選了1本書，書名叫：快樂寶貝，它是原汁原味的小學(xué)生生活的'故事。我看完了，就又看了喜羊羊與灰太狼，是第34集的。

　　過了一會兒，我們要回去了，我們只好回去了。

　　今天太開心了！

圖書館作文11

　　今天是20xx年12月9日，星期五，晴，一個(gè)令我開心激動(dòng)的日子，因?yàn)楹吞@可親的潘老師給我們發(fā)了學(xué)校圖書館的借閱卡，呵呵！

　　這是我長這么大第一次擁有自已的.借閱卡，并且就今天我們就可以向?qū)W校的圖書館借書，我借了兩本比較感興趣的越野車和冒險(xiǎn)的書！剛到家就打開書包看起來，爸爸媽媽還夸我進(jìn)步了！我很高興！

圖書館作文12

　　你想過未來的圖書館是什么樣的嗎？請隨我來吧！

　　當(dāng)你走進(jìn)圖書館，立刻就會有機(jī)器人來迎接你的到來。然后，你會看見一片很大很大的花瓣，上面有各色各樣的按鈕，如果你想上四樓只需按藍(lán)色的按鈕一下，花瓣就會你送上四樓。如果你想看《十萬個(gè)為什么》按一下紅色的三角形按鈕這本書就會出現(xiàn)在你面前。要是你想聽別人講，你只需按一下按鈕，讀故事機(jī)器人就會把你想聽的段落念給你聽。如果壞人想進(jìn)來就會被彈出去，花瓣會把他接住，送到警察局。如果有人打架或吵架，一個(gè)機(jī)器人就會把一種花兒給它聞一下他們就會和好。如果你想下來了花瓣又會飛到你旁邊，你只要再按那個(gè)白色按鈕，花瓣就馬上把你送下來。圖書館還有一雙雪白翅膀、一雙神奇的眼睛、一雙長長的手。那神奇地眼睛如果看見遠(yuǎn)方的人們需要書的時(shí)候，圖書館就會飛過去用它長長的.手把需要的書送給需要的人們。

　　怎么樣，未來的圖書館很神奇很有趣吧！它等著你的到來哦！

圖書館作文13

　　今天，王老師帶我們?nèi)�圖書館。

　　在圖書館門口，一位白發(fā)蒼蒼的老教師對我們講了許多借書的規(guī)則。接著，王老師給每人發(fā)了一張借書證。

　　我拿到借書證時(shí)，興奮不已。圖書館里很安靜，一排排書架、一層層書格令我眼前一亮。

　　每一本書都有不同的知識，每一本書都有專屬于自已的色彩，每一本書都帶給你不同驚喜，只要你去發(fā)現(xiàn)它的奧秘與秘密，就一定被它真正的`魅力所感染！在那么多精彩的書中，我選哪一本呢？是童話，還是謎語？是小說，還是字典？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，王老師提示我要閱讀有益的書，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向書架走去。正好，我碰見了何佳洛和羅玲惠，我問羅玲惠借了什么書，羅玲惠自信滿滿地說：“《腦筋急轉(zhuǎn)彎》！”我想到何佳洛是和羅玲興趣相投，選擇肯定是一樣的，我便匆匆地離開了。

　　最后，我選中了一本《口才》。《口才》講述的是如何訓(xùn)練成超級口才的方法。其中，我最喜歡199頁，因?yàn)?99頁講述了美國成功大師拿破侖·希爾用口才戰(zhàn)勝了一切困難，令我十分敬佩。

　　你找到最適合你的書了嗎？

圖書館作文14

　　昨天，媽媽帶著我和姐姐，和我的鄰居澤澤苗苗一起去圖書館里一起去借書，還書，看書。

　　來到圖書館，已經(jīng)中午了，我看的是海洋生物，現(xiàn)在就給你們講講關(guān)于海洋動(dòng)物的'知識吧！

　　地球上有五個(gè)大洋，其中有大西洋，印度洋，太平洋，北冰洋，南冰洋。其中最大的大洋是太平洋，最小的大洋則是環(huán)繞著北極的北冰洋，南冰洋環(huán)繞著南極洲，大部分地方深度超過4,000米，有暴風(fēng)和大量冰山，是一個(gè)危險(xiǎn)的大洋�，F(xiàn)在我們來看一下海洋天氣。颶風(fēng)是一種形成于溫暖水域上空的巨大氣旋風(fēng)暴。強(qiáng)烈颶風(fēng)速度可達(dá)320千米，颶風(fēng)一旦登陸就會造成嚴(yán)重的破壞。水龍卷是在水上移動(dòng)的氣柱狀玄渦，看上去像小型的龍卷風(fēng)。盡管水龍卷不如龍卷風(fēng)危險(xiǎn)，但也能毀壞小型船只。

　　現(xiàn)在你是不是已經(jīng)積累很多知識了呀！

圖書館作文15

　　星期天，媽媽帶我們?nèi)�圖書館還書，圖書館邊有寬闊的廣場，周圍擺滿了美麗的鮮花，真漂亮。

　　媽媽讓我們?nèi)ソ钑�，因�(yàn)榘⒁虃兛煜掳嗔�，所以我們每個(gè)人只借了一本書，先看著這一本吧，下次我們要早點(diǎn)去，還可以在博物館欣賞文物呢。

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