- 激勵(lì)高三學(xué)生作文 推薦度:
- 幸福高三作文 推薦度:
- 高三議論文作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
有關(guān)高三作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的高三作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
高三作文 篇1
空蕩蕩的仙殿中,一個(gè)身影時(shí)隱時(shí)現(xiàn)!八亍边B聲音都有些空靈,飄忽不定。
“紫婲仙子,你可知罪?”
她雙眼迷茫地望向聲源處,原來殿中還有一人!拔摇巫镏?”威嚴(yán)的氣氛讓她下意識(shí)的呢喃愈發(fā)變小。
“你觸犯了天條,還執(zhí)迷不悟嗎?”
“帝君,既然紫婲犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,紫婲愿除去仙骨墮入輪回!”她咬咬唇,仿佛做下了一個(gè)很大的決定。
“仙骨?如今你只有這一縷魂魄一絲神識(shí),是要灰飛煙滅還是魂歸仙位,莫要輕率!”
魂魄……那她的肉身呢!
天上一天,人間一年。幾天前,她私自下凡,用法術(shù)將容貌變換,替代了陳國(guó)公主之位。
仙界為了維護(hù)人間的穩(wěn)定,自古便定下了仙不許下凡的鐵律
而她的一時(shí)貪玩,給人間帶來無(wú)數(shù)災(zāi)難
自她出現(xiàn)之時(shí),陳國(guó)各方面都遭受了嚴(yán)重打擊,邊疆不時(shí)被鄰國(guó)騷擾,百姓苦不堪言。
陳國(guó)
城外江邊,一名女子白紗遮面,望著湍急的'江水,眉頭緊蹙……
“公主,快上船!鄙韨(cè)的侍女不安地左顧右盼,她年齡尚小,面對(duì)這戰(zhàn)火紛飛、百姓流離的亂世自然怕死,“公主再不走就來不及了!”細(xì)細(xì)的嗓音夾雜著哭腔。
“你們,先走吧!”女子扯過韁繩,翻身上馬。
“公主,你要去哪?”侍女惶恐的不知所措。
女子斜睨一眼,冷冷地開口道:“這是命令!”回頭,揚(yáng)鞭,隱沒在馬蹄揚(yáng)起的飛塵中。
身后的百姓,他們不過是茍且偷生……
城內(nèi)一片破敗,殘?jiān)珨鄨捤奶幧⒙洌瑹熁鸩幌ⅰ?/p>
女子仰頭,目光所及,那是王宮,仿佛看見無(wú)數(shù)士兵手握刀戟踏過漢白色的磚瓦,燒殺搶掠,徒留滿城尸首……
那,他呢?
以他的性格,怎么可能放棄抵抗選擇茍活!
“駕!”
王宮內(nèi)
手下兵士全部戰(zhàn)死,他寡不敵眾,幾尺長(zhǎng)劍擋不住越來越多刺進(jìn)身體的短戟……
城樓上
“將軍,有人向王宮靠近!”
“是敵是友?”
“屬下不敢妄言!
“多少?”
“一人!
“放箭!”
“是!
宮內(nèi),他兵刃穿身。
閉上眼時(shí),他是笑的,她應(yīng)該是安全的,幸好,這是她生活過的城。
宮外,她一箭穿心。
人間將她的仙力蠶食的不剩分毫,在最后,連自己的命都保不住,即便如此,她也瞑目,葬身于此也是好的,只因這是他所在的城。
陳國(guó),滅,那是他曾經(jīng)的守護(hù)……
她才發(fā)現(xiàn),原來她犯下的過錯(cuò),毀了一個(gè)國(guó)家,一個(gè)他。心忽然痛了,原來結(jié)局竟是這樣,不得善終!
“你私下凡間,擾亂人間秩序,還敢動(dòng)了凡心,實(shí)乃罪不可赦!”紫婲自仙界誕生時(shí)便存在,她維系的是仙界生靈,帝君亦不忍心!澳闳粲行幕谶^,本座便助你魂歸仙位”
“紫婲……”她閉上眼,一滴淚,飄散在空中,“紫婲知錯(cuò),違背仙誡,甘愿接受懲罰,請(qǐng)帝君降罪!”
。ㄈ绻梢,寧愿這一切不曾發(fā)生,不曾相識(shí),仙界人間,互不相擾,各司其職)
高三作文 篇2
我要吶喊,那個(gè)最初的自己到哪里去了,那個(gè)步伐里踏著歡樂的我哪去了?那個(gè)喜歡仰起下巴望天空的我哪去了?
高三,不能改變我,但自己的確變麻木了,面對(duì)低得不能再低的分?jǐn)?shù)也可以笑得出來,這不是我,老師您說我太看重分?jǐn)?shù)了,其實(shí)不是,我看看重的是我又因?yàn)榇中亩鴣G了多少分,以前我會(huì)怪自己的不仔細(xì),但現(xiàn)在一切錯(cuò)誤,都有了完美的借口,錯(cuò)誤還侵犯在在高考,我還有時(shí)間去改。這會(huì)讓我卻步。
也許是我眼淚多了點(diǎn),但我從不服輸,到了高三,自己好像認(rèn)命了一般,變得麻木,借口越來越多,只因還不是高考。
對(duì)有些人的諷刺,我竟可以做到談笑之,我問過人,他說我這是自卑,自卑嗎?我不想習(xí)慣讓別人踩在下面,就像化學(xué)老師說的,奧賽班的同學(xué)喜歡把你們踩在腳下的感覺,這句話很有勁,只是它激勵(lì)不了我,這讓我驚訝!
我要吶喊,我要找回那個(gè)充滿拼勁的自己,所有大道理我都懂,不想頹廢,再勞再累,就當(dāng)自己是二百五,可以不去計(jì)較那些所謂的`辛苦,我只要自己能堅(jiān)持有一顆向上的,不服輸?shù)男,我就可以很相信我自己?/p>
我要吶喊,每天為自己加油,我身邊還有父母,老師,朋友送來的關(guān)愛,我怎么會(huì)不幸福?
我知道,言詞的華麗不能阻擋前進(jìn)時(shí)的障礙,我會(huì)每天溫習(xí)自己的誓言,鞭答自己不放棄!
我要吶喊,自己可以不放棄,就算懦弱地哭了,那也是不放棄,不服辦理的誓言!
我要吶喊,中能會(huì)遙遠(yuǎn),但告訴自己能行,直到自己深信不疑!
高三作文 篇3
此端連接彼端,熙熙攘攘的人群便由此橋通過。上上下下,你擁我擠,若有趕急者,便鉆空而走。橋兩邊通常駐各色商販:賣雜貨的、賣水果的,偶有吉他演奏者立于橋邊撥弦演唱,無(wú)觀眾喝彩。乞丐一定是有的`,或立或伏于天橋臺(tái)階上,其可憐狀慘不忍睹。甚有下雨天乞丐人數(shù)增多。不論刮風(fēng)下雨,乞丐都出現(xiàn)在天橋上。施舍者甚少,多數(shù)行人繞開他們,或者看都不看一眼,生怕沾了一身晦氣。
稀奇的是天橋上的“作家”。我尚不知其真假。昨日又過光谷天橋,見一男子立于橋邊賣書,手舉一牌“賣本人自己寫的書,每本25元”。賣的是《小城遺夢(mèng)》,放了兩堆,大概10本左右。我邊走邊注意看,那書裝幀不錯(cuò),風(fēng)格像林夕的《曾經(jīng)》,是我喜歡的類型。再看這人,中年,穿戴一般,與常人無(wú)異。我的想法是:騙子!因?yàn)椴皇堑谝淮我。走下天橋臺(tái)階時(shí)我立即掏出手機(jī),百度“小城遺夢(mèng)”,搜索出來的結(jié)果令我略有吃驚——《小城遺夢(mèng)》,民眾作家常眾偉的短篇小說集,常眾偉,河南人,高中畢業(yè)后曾在北京、東莞等多地打工,深感農(nóng)民工艱苦。雖生活艱苦,屢遭坎坷,但此人終還有風(fēng)雅之趣,生性愛舞文弄墨……。這下我不知真假了?此@行頭打扮,確像民工作家。呵呵,我邊走邊想,覺得有趣。這種事在武漢是不是不稀奇?我想,若我手上真有閑錢,是否會(huì)買一本?會(huì)不會(huì)買?為什么買?我是出于什么意圖呢?當(dāng)然不會(huì)是對(duì)這本書有興趣,多半是出于對(duì)此“作家”的興趣!
上次見到這種事是在光谷地鐵通道入口處,與此情形相似,往來行人并沒有駐足,我想,喜歡看書的人可能會(huì)多注意兩眼,但不知他這一天能賣出幾本。
怎么會(huì)“淪落”到來天橋上擺攤賣書?這書是怎么寫成又是怎么出版的呢?想著想著,我的腦海里突然創(chuàng)造出一個(gè)詞——天橋作家。以后這種“作家”我就稱之為“天橋作家”。
天橋上的人行色匆匆,天橋上正發(fā)生著一些有趣的事。
高三作文 篇4
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,看著鏡子里的我,無(wú)奈地發(fā)現(xiàn)自己又老了一歲,恨不得把鏡子里那個(gè)頹廢的高三學(xué)生捏碎。但我不得不承認(rèn),鏡子里的就是現(xiàn)在的我。
和初三一樣,我被一只巨大的手防不勝防地拉進(jìn)了人生的第二個(gè)雨季。題海是一只金鳥籠,里面關(guān)著尚未懂事的我,一個(gè)還沒有準(zhǔn)備好被束縛的我。他們說:“這金鳥籠真好,你很幸運(yùn)!蔽艺f:“我寧愿要自由。”
盯著白底黑字的天書,我不禁頻繁的皺眉,手中的筆懸在空中久久未能落下,因?yàn)樗菊也坏铰潼c(diǎn),更不明白落下后他應(yīng)該走向哪邊。一臉的迷茫,滿腹的牢騷,欲哭無(wú)淚,欲訴無(wú)人,一時(shí)間沒有了依托和信心,心里空落落的疼——難道這就是高三?
多少次幻想高考后的輕松,幻想自己拿著錄取通知書興奮的`坐上前往理想大學(xué)的火車,幻想和室友們?cè)趯嬍依锟駳g,慶祝大學(xué)的第一個(gè)圣誕,幻想久別的朋友載同學(xué)會(huì)上侃侃而談,幻想……魯迅說:“生活在夢(mèng)中的人是幸福的!倍,只是一只愛夢(mèng)卻不能夢(mèng)、渴望幸福卻無(wú)法幸福的鳥。
書架上的書熱情的向我招手,而我卻只能報(bào)以他們無(wú)奈的微笑。高二,我一發(fā)不可收拾的愛上了他們,只要翻開扉頁(yè)我便遇到久違的藍(lán)天,不飛到盡頭誓不罷休。然而我卻發(fā)現(xiàn)我愛錯(cuò)了時(shí)間,一年后我不得不跟他們說分手,狠下心把他們拋到腦后,因?yàn)榫o張的高三不允許我剛這種所謂“無(wú)足輕重”的事,時(shí)間更不會(huì)容忍我這種“無(wú)理”的舉動(dòng),F(xiàn)在的我只能盡量把人人稱好的金鳥籠想象成我曾經(jīng)展翅過的天空,安心做一只被設(shè)定好一切的鳥。
帶上耳塞聽聽音樂,解放自己,也放松緊繃的神經(jīng),尋求一種難得的釋然!澳愫苡崎e。”朋友羨慕地說。我一笑:“咱共享!”偶爾到操場(chǎng)上跑會(huì)兒,感受早上新鮮的空氣。晶瑩的露珠在葉子上打著滾,惹得我們欣然一笑,新開的荷在池塘里搖曳,告訴我們又有新的希望誕生。十分鐘的休息在我們眼里彌足珍貴,卻也覺著快樂,至少?zèng)]有被完全束縛。我們奮斗者,并快樂的分享著。
“十八歲了。既然我們生活在雨季,何不讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些?”友人如是說。我淡然一笑。是啊,十八歲的天空理由太多的陰霾,太多無(wú)法言語(yǔ)的痛苦和淚滴。然而,暴風(fēng)雨下的我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自立,學(xué)會(huì)了勇敢,如同海燕一樣,翱翔在浪與云之間,展示自己特有的活力。我們,不曾輸過;我們,終會(huì)勝利!
【高三作文】相關(guān)文章:
高三的作文04-14
高三的日子作文08-24
尊重高三作文09-05
瞬間高三作文09-05
父親高三作文09-04
我的高三作文08-22
離別高三作文09-10
寬容高三作文09-10
讀書的高三作文04-01
知足高三作文03-23