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計(jì)劃方案

時(shí)間:2022-08-20 10:05:33 計(jì)劃方案 我要投稿

精選計(jì)劃方案集錦七篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的計(jì)劃方案7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

精選計(jì)劃方案集錦七篇

計(jì)劃方案 篇1

  為貫徹落實(shí)全國(guó)推進(jìn)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神,切實(shí)推動(dòng)“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”深入開(kāi)展,努力在全區(qū)形成“政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、綜合治理、全民參與”的工作格局,更好地推進(jìn)新一輪全國(guó)文明城市創(chuàng)建,根據(jù)海滄區(qū)委辦、海滄區(qū)府辦《關(guān)于印發(fā)海滄區(qū)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”工作方案的通知》要求,特制定我鎮(zhèn)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”工作方案。

  成立鎮(zhèn)實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,地點(diǎn)設(shè)在東孚交警中隊(duì)。辦公室主任由何建輝兼任。

  職責(zé)分工

  領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)實(shí)施文明交通行動(dòng)計(jì)劃工作的.組織領(lǐng)導(dǎo),對(duì)年度工作進(jìn)行決策部署,定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,講評(píng)通報(bào)工作情況,分析存在問(wèn)題,制定解決措施,確定推動(dòng)項(xiàng)目,研究表彰創(chuàng)建先進(jìn)。

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組的決策部署,對(duì)全鎮(zhèn)活動(dòng)進(jìn)行協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促和檢查;定期召開(kāi)會(huì)議,掌握了解工作進(jìn)度,協(xié)調(diào)推進(jìn)工作落實(shí);總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)、做法,協(xié)調(diào)開(kāi)展宣傳;對(duì)創(chuàng)建先進(jìn)進(jìn)行審查考核;編發(fā)工作簡(jiǎn)報(bào)等。

  各成員單位按照鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署,組織實(shí)施本轄區(qū)文明交通行動(dòng)計(jì)劃的各項(xiàng)工作,按時(shí)上報(bào)工作動(dòng)態(tài)情況。具體職責(zé)分工如下:

  東孚工商所負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)車行、車友會(huì)等單位、團(tuán)體,加大對(duì)私家車主文明交通宣傳教育力度,配合主題教育、專項(xiàng)整治。

  東孚交警中隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)交通安全宣傳教育社會(huì)化工作,指導(dǎo)各單位開(kāi)展文明交通宣傳教育,組織開(kāi)展主題宣傳、專項(xiàng)整治活動(dòng);推動(dòng)交通安全宣傳教育基地和基層窗口宣傳陣地建設(shè);加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)道路交通安全與管理設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);強(qiáng)化道路交通安全管控,加大查處交通違法行為的力度,保障轄區(qū)道路安全暢通;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室日常工作。

  東孚派出所負(fù)責(zé)指導(dǎo)公安交警部門落實(shí)文明交通行動(dòng)計(jì)劃各項(xiàng)要求,帶頭參與文明交通創(chuàng)建活動(dòng)。

  東孚城監(jiān)中隊(duì)負(fù)責(zé)配合主題教育、專項(xiàng)整治,加強(qiáng)停車問(wèn)題整治,協(xié)調(diào)整治違法亂破路、亂占道等行為,加強(qiáng)對(duì)“土方車”的管理,凈化道路交通環(huán)境。

  鎮(zhèn)文化服務(wù)中心負(fù)責(zé)指導(dǎo)開(kāi)展全鎮(zhèn)文明交通宣傳教育,開(kāi)展道路交通安全宣傳,推介先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn);指導(dǎo)協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)文明交通社會(huì)化宣傳教育、文明交通志愿服務(wù)等活動(dòng)。

  鎮(zhèn)婦聯(lián)負(fù)責(zé)組織各村加強(qiáng)交通安全宣傳教育,發(fā)動(dòng)各界婦女參與文明交通各項(xiàng)活動(dòng),推介婦女組織文明交通先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)做法。

  鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)組織各團(tuán)組織配合主題教育、專項(xiàng)整治,開(kāi)展文明交通各項(xiàng)活動(dòng),協(xié)調(diào)組織文明交通志愿服務(wù),建立文明交通志愿者招募,協(xié)調(diào)指導(dǎo)爭(zhēng)當(dāng)文明交通志愿者評(píng)選。

  鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)服務(wù)中心負(fù)責(zé)配合主題教育、專項(xiàng)整治,組織協(xié)調(diào)開(kāi)展農(nóng)機(jī)安全管理,協(xié)助區(qū)農(nóng)林水利局監(jiān)督管理本行政區(qū)域拖拉機(jī)駕駛培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及其培訓(xùn)活動(dòng)的日常監(jiān)督管理。

  鎮(zhèn)安監(jiān)站負(fù)責(zé)配合主題教育、專項(xiàng)整治,結(jié)合安全生產(chǎn)月加強(qiáng)交通安全的宣傳教育,協(xié)調(diào)指導(dǎo)對(duì)事故隱患路段(路口)的排查整改。

  各村委會(huì)協(xié)助開(kāi)展主題教育,努力提高民眾交通安全意識(shí)。

計(jì)劃方案 篇2

  操作目標(biāo):

  1 、體驗(yàn)游戲活動(dòng)的樂(lè)趣。

  2 、能自己練習(xí)套圈,并按玩具的'大小選擇圈。

  操作材料:

  卷筒紙芯、各種卡紙、油畫(huà)棒、縐紙、鉛絲等。

  操作層次:

  第一層次:幼兒自由觀察材料,并認(rèn)識(shí)動(dòng)物套子。

  第二層次:幼兒隨意地進(jìn)行套圈,感受游戲的樂(lè)趣。

  第三層次:站在指定的線外進(jìn)行套圈,并體驗(yàn)成功感。

  操作說(shuō)明:

  1、幼兒按興趣自由進(jìn)行套圈。

  2、比賽:看誰(shuí)套得多。

  指導(dǎo)建議:

  鼓勵(lì)幼兒與教師一起參與制作套圈。

計(jì)劃方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我們繼續(xù)深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神,根據(jù)本園教研工作計(jì)劃的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,提高本組教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實(shí)踐,優(yōu)化幼兒一日活動(dòng),扎扎實(shí)實(shí)地抓好園教育教學(xué)工作。

  二、工作目標(biāo)。

  1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,加強(qiáng)幼教理論學(xué)習(xí)研究,加強(qiáng)課程審議,完善園本課程,提高教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,把一日活動(dòng)做實(shí)做細(xì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3、創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境,優(yōu)化區(qū)角游戲活動(dòng)開(kāi)展,保證幼兒健康、活潑、和諧發(fā)展。

  4、繼續(xù)研究探索適合中班組奧爾夫音樂(lè)教學(xué)的教育途徑,力求活動(dòng)的有效開(kāi)展。

  5、通過(guò)“傳、幫、帶、互動(dòng)研討、業(yè)務(wù)競(jìng)賽”等活動(dòng),促進(jìn)我組青年教師迅速成長(zhǎng)、迅速成熟,并促進(jìn)本組教師教學(xué)水平和教研能力提高。

  三、主要工作及措施。

  1、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)水平。在本學(xué)期中用多種渠道進(jìn)行自主學(xué)習(xí),努力提升自己的理論水平和教育教學(xué)能力。

  2、以幼兒園的保教“六認(rèn)真”為基礎(chǔ),以“幼兒為主體,教師為主導(dǎo)”的理念,結(jié)合本班的實(shí)際情況和課程特點(diǎn),認(rèn)真制訂各類計(jì)劃,組織幼兒的一日活動(dòng)。

  3、針對(duì)本組的'實(shí)際情況,加強(qiáng)課程審議,優(yōu)化課程實(shí)施。保證課程審議的時(shí)間,每月一次主題審議,在每周的周一中午集中進(jìn)行每周的課程審議,讓教研活動(dòng)真正成為教師業(yè)務(wù)知識(shí)的研討會(huì)和專業(yè)知識(shí)的交流平臺(tái)。

  4、注重教育教學(xué)常規(guī)管理,把一日活動(dòng)做實(shí)做細(xì)。每班的老師做到教育要求一致,以身作則,抓住好幼兒在園的每一個(gè)點(diǎn)。能利用空余時(shí)間互相交流管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),借鑒他人的優(yōu)點(diǎn),對(duì)于出現(xiàn)的不足,隨時(shí)來(lái)調(diào)整,使班級(jí)管理更細(xì)致,更完善。結(jié)合家園聯(lián)系,組織好每次園內(nèi)開(kāi)展的活動(dòng),“慶三八”親子同樂(lè)活動(dòng)、找春天、活動(dòng)安全教育周、文明寶寶評(píng)選、歌曲演唱比賽、風(fēng)采秀等活動(dòng)。通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng)提高幼兒綜合能力。

  5、組織各班教師重點(diǎn)討論、設(shè)計(jì)符合幼兒年齡特點(diǎn)、突顯各班特色的區(qū)角游戲活動(dòng)的環(huán)境設(shè)置,保證區(qū)角游戲活動(dòng)的時(shí)間和空間,循序漸進(jìn)地投放游戲活動(dòng)材料,并積極做好觀察記錄,注重引導(dǎo),讓幼兒在滿足快樂(lè)的同時(shí),增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。

  6、開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),提升教育教學(xué)能力。本組將積極響應(yīng)園內(nèi)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),通過(guò)以老帶新、師徒結(jié)對(duì)、集體音樂(lè)課程審議、執(zhí)教上課等一系列活動(dòng),形成積極向上、相互研討的良好氛圍。讓青年教師明白有價(jià)值的教育活動(dòng)究竟應(yīng)該怎樣來(lái)組織,從而提高她們的課堂實(shí)踐教育教學(xué)能力,讓她們更快的成長(zhǎng)起來(lái),有出色的表現(xiàn)。

  四、具體內(nèi)容安排

  二、三月份:

  1、制定計(jì)劃;課程審議主題一和主題二。

  2、早操、韻律活動(dòng)的動(dòng)作調(diào)整。

  3、安全周活動(dòng)內(nèi)容的商討

  4、關(guān)于召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的研討

  5、研討角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  四月份:

  1、課程審議主題三

  2、角色游戲展示研討

  3、開(kāi)展年級(jí)組春游活動(dòng)的研討。

  4、中班組課程審議

  5、積極參加園內(nèi)骨干教師評(píng)定活動(dòng)(科學(xué)領(lǐng)域)

  五月份:

  1、課程審議主題四

  2、開(kāi)展中班組幼兒自我服務(wù)比賽的研討

  3、青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)

  4、慶六一親子健身運(yùn)動(dòng)會(huì)

  六月份:

  1、 “幼兒獨(dú)唱比賽”研討

  2、向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)及期末幼兒“風(fēng)采秀”的研討。

  3、教職工手工才藝比賽

計(jì)劃方案 篇4

  “手拉手”互助活動(dòng)是新形勢(shì)下少先隊(duì)教育的有效形式,已被寫(xiě)進(jìn)六中全會(huì)決議中,開(kāi)創(chuàng)了和平時(shí)期孩子的活動(dòng)寫(xiě)進(jìn)黨的決議中的第一例,把握好“手拉手”教育活動(dòng)的實(shí)質(zhì),對(duì)推動(dòng)這一活動(dòng)深入發(fā)展十分重要。

  一、“手拉手”互助活動(dòng)的指導(dǎo)思想:“手拉手”互助活動(dòng)開(kāi)始于90年代初,由共青團(tuán)中央、全國(guó)少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起,旨在倡導(dǎo)城市和農(nóng)村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健康的和有殘疾的以及不同民族的少年兒童之間相互通信交往,互幫互助,共受教益的一項(xiàng)實(shí)踐教育活動(dòng)。

  二、“手拉手”互助活動(dòng)的宗旨是:通過(guò)少先隊(duì)員和隊(duì)組織之間的交流、互助、服務(wù),引導(dǎo)少年兒童了解國(guó)情,認(rèn)知社會(huì),從小培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義精神,培養(yǎng)樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的'健全人格。

  三、開(kāi)展“手拉手”互助活動(dòng)的方針是:以城市為主導(dǎo),輻射廣大農(nóng)村和老、少、邊、貧地區(qū);強(qiáng)調(diào)互助互學(xué),共同進(jìn)步,防止單純的救助行為;提倡就近就便,量力而行。

  三、活動(dòng)實(shí)施步驟:每一位參加“手拉手”互助活動(dòng)的少先隊(duì)員都要經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟。第一步:“手拉手找朋友”;鶎由傧汝(duì)組織提供貧困地區(qū)或有困難的少年兒童的名單,并組織隊(duì)員填寫(xiě)“手拉手友情卡”,找到需要幫助的小伙伴。第二步:“手拉手交朋友”。參加活動(dòng)的隊(duì)員要做到“五個(gè)一”:交一個(gè)手拉手好朋友,寫(xiě)一封手拉手交友信,給小伙伴寄一本好書(shū)(或一份報(bào)紙、一件文具),為小伙伴做一件好事,向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)(或新本領(lǐng))。第三步:“手拉手看朋友”。各級(jí)少先隊(duì)組織要利用寒暑假組織隊(duì)員就近就便看望手拉手小伙伴,共同參加各種實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)生活。

計(jì)劃方案 篇5

  會(huì)所已經(jīng)走入正軌,正在逐步向前發(fā)展。為了更好的把會(huì)所的衛(wèi)生工作做好做到位,緊密配合部門工作,讓我們的工作給會(huì)員帶來(lái)干凈、整齊、優(yōu)雅的環(huán)境而努力。

  1、首先從管理方面:

  現(xiàn)場(chǎng)管理者,屬于兵頭將尾,F(xiàn)場(chǎng)管理者視為完成現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)作業(yè)任務(wù)而必須做好的各項(xiàng)管理活動(dòng)。既充分發(fā)揮轄區(qū)內(nèi)員工的主動(dòng)性,能動(dòng)性和工作積極性。團(tuán)結(jié)協(xié)作。合理的組織人力、物力、充分地利用各方面信息做好現(xiàn)場(chǎng)工作最終實(shí)現(xiàn)按質(zhì)、按量,如期、安全地完成所屬區(qū)域的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  2、工作方面:

  我們要把各區(qū)域的`日常保潔工作做到位,大堂地面推塵,器械清洗消毒,吸塵,公共區(qū)域地毯和地面的吸塵,刮玻璃及抺塵工作每天進(jìn)行,隨叫隨到。室內(nèi)外玻璃每周一次,根據(jù)情況隨時(shí)處理。墻面每周一次,壁畫(huà)每周擦試一次,每月家私蠟保養(yǎng)一次,游泳池邊玻璃,地面每周一次,外高玻璃每月一次。低處玻璃隨時(shí)擦試。衛(wèi)生間墻壁和隔板每周一次。地面每天清潔,馬桶、面盆、鏡面每天清潔并消毒。美容部地毯每月清洗一次。(為延長(zhǎng)地毯的使用壽命)。根據(jù)具體情況酌情處理(有污漬的局部處理)其他的計(jì)劃清潔,日常清潔工作不變。

  3、儀容儀表:

  員工應(yīng)遵守員工守則,注意形象,保持個(gè)人衛(wèi)生,工服干凈整齊,工作現(xiàn)場(chǎng)要做到走路輕、說(shuō)話輕、操作輕。注意禮貌無(wú)論公司領(lǐng)導(dǎo),同事,或會(huì)員都要問(wèn)候您好:遵守勞動(dòng)紀(jì)律,不遲到、不早退、有事請(qǐng)假。遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。

  4、員工培訓(xùn):

  對(duì)使用藥劑,機(jī)械設(shè)備中,要隨時(shí)培訓(xùn),講解:不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),工作前首先備好工具、清潔劑。愛(ài)護(hù)機(jī)械設(shè)備工具。工作完畢要將機(jī)械、工具清理干凈放回庫(kù)內(nèi)。

  5、降低成本:

  節(jié)約能源:為更好的節(jié)約能源,我們首先把物料盡量節(jié)約,控制到最低限度,但要保持衛(wèi)生質(zhì)量,勤沖勤刷。

  6、防止工傷和重大事故的發(fā)生。

  有了安全不一定有了一切,但沒(méi)有安全就沒(méi)有一切。所以在工作前要檢查設(shè)備設(shè)施是否損壞,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào),及時(shí)解決、避免人身及財(cái)產(chǎn)受到損壞,注意保護(hù)好自身安全,公司財(cái)產(chǎn)等安全,排除一切不安全隱患。 最后:為了更好的把工作做好,做到大家滿意為之努力。

計(jì)劃方案 篇6

  一、學(xué)校綠化美化工作校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,主管領(lǐng)導(dǎo)是主要責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)校園綠化美化進(jìn)行協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查。

  二、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)校園綠化美化的計(jì)劃、設(shè)計(jì)和日常管理工作,是綠化美化工作的主要責(zé)任人。要安排專人負(fù)責(zé)校園綠化美化工作。

  三、校園綠化美化要向園林化、人文化目標(biāo)發(fā)展,為師生創(chuàng)造良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。用良好的環(huán)境教育人,以優(yōu)美的環(huán)境塑造人。

  四、對(duì)于校園綠化美化方面的.改造遇建設(shè),要先制定切實(shí)可行的計(jì)劃,批準(zhǔn)后再行施工,力爭(zhēng)年年有變化。

  五、為確保綠化美化工作的質(zhì)量,學(xué)校綠化美化或較大規(guī)模的綠化美化項(xiàng)目,請(qǐng)有關(guān)專家設(shè)計(jì)論證,再施工建設(shè)。

  六、綠化美化校園,師生人人有責(zé)。要形成“人人參與校園綠化美化、教育化”的好風(fēng)尚:

  1.不向花壇、綠地亂扔廢棄物。

  2.不踐踏綠地,不損壞花壇、綠籬及其他綠化美化設(shè)施。

  3.不釘、栓、刻劃樹(shù)木,不攀折花木。

  4.提倡在校舍的樓道和教室內(nèi),盆養(yǎng)適當(dāng)品種、適當(dāng)數(shù)量的花卉。

  七、強(qiáng)化管理工作,保證花草樹(shù)木正常生長(zhǎng)。定期為花木、綠籬修剪整形。除草、澆水、施肥、殺蟲(chóng)。

  八、對(duì)于毀壞綠地、花木者,要及時(shí)給予制止和教育,情節(jié)嚴(yán)重的要追究其責(zé)任。

計(jì)劃方案 篇7

  本學(xué)期我擔(dān)任三年品德與社會(huì)教師,三年級(jí)的學(xué)生對(duì)新生事物的好奇心很強(qiáng),學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)品德與社會(huì)有以一定基礎(chǔ)。但個(gè)別學(xué)生缺乏自信心,因此,特制定如下辦法,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心。

  一、要培養(yǎng)學(xué)生積極的學(xué)習(xí)情緒。

  當(dāng)他們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),適時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),隨時(shí)捕捉學(xué)生各方面的閃光點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì),這樣學(xué)生就能隨時(shí)保持高仰的學(xué)習(xí)情緒,樹(shù)立勇于探索的思想。

  二、在實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心。

  教師要從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從具體到抽象,使學(xué)生通過(guò)思考,最終能找到解決問(wèn)題的'方法和途徑,從而使學(xué)生在樹(shù)立一種“我并不笨”的思想。 心理學(xué)家蓋滋說(shuō)過(guò),沒(méi)有什么東西比成功更能鼓起進(jìn)一步追求成功的努力!霸诠膭(lì)中成長(zhǎng)的孩子,學(xué)會(huì)自信!彪S時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì),使學(xué)生得到成功的心理體驗(yàn);特別是注意鼓勵(lì)學(xué)困生,對(duì)他們身上哪怕微小的閃光點(diǎn),也要及時(shí)肯定,使他們獲得成功的體驗(yàn),邁開(kāi)自信的腳步。

  三、要針對(duì)學(xué)生優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取一把鑰匙開(kāi)一把鎖

  教師要把學(xué)生情況摸準(zhǔn)摸透,對(duì)癥下藥,因材施教,比如:對(duì)基礎(chǔ)差的學(xué)生,要對(duì)他們進(jìn)行耐心的輔導(dǎo)。三年李飛陽(yáng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,我就耐心講解;對(duì)害怕困難的學(xué)生,要鼓勵(lì)

  他們克服困難;張秋石學(xué)習(xí)上害怕困難,我就及時(shí)鼓勵(lì),幫助他樹(shù)立學(xué)習(xí)信心。對(duì)認(rèn)為自己樣樣不行、自卑感重的學(xué)生,要幫助他們找出積極因素,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)。信任、尊重、賞識(shí)學(xué)生,多用鼓勵(lì)性語(yǔ)言,以培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

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