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話題作文

時間:2022-08-20 15:44:50 話題作文 我要投稿

精選話題作文8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的話題作文8篇,希望能夠幫助到大家。

精選話題作文8篇

話題作文 篇1

  “慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!泵慨(dāng)讀到這首詩,我都會想起疼我愛我,對我百般呵護的母親。

  記得那是一個冬日的早上,我正準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽過來說:“一銘,天氣預(yù)報說今天有雨,你帶一把傘吧!闭f著,媽媽把傘放在我的書包旁邊。我抬頭往窗外望去,窗外萬里晴空,我把傘拿下來對媽媽說:“媽媽,這晴空萬里的,怎么可能下雨?”可是媽媽硬要我拿傘,我有些不耐煩地對媽媽說:“好了,不用了,我要去上學(xué)了!闭f完就頭也不回的跑出了門,媽媽追出門說:“如果下雨了我可不去接你!

  快放學(xué)的`時候,天空被烏云蓋住了,還不時的伴有閃電。我心想:完了,真的要下雨了!可是我沒有帶傘,媽媽早上又說不會來接我,怎么辦呢?老天爺,請您別下雨呀!讓我先回家吧?蓜傕止就晏炜站拖缕鹆藘A盆大雨。

  放學(xué)了,雨仍然下個不停。看著同學(xué)們一個個被家長接走,我心里犯愁著:怎么辦?媽媽不會來接我了,我只能一個人在這里獨自等到雨停才能回家,我又冷又餓,我多希望媽媽來接我呀!我多后悔早上沒有聽媽媽的話呀!

  就在這時,我看見雨中有一個熟悉的身影,近了,更近了,啊!居然是媽媽,媽媽冒著大雨來接我了。媽媽大步的走到我的面前撫摸著我冰冷的臉頰。輕柔地問:“有沒有淋到雨?我們走吧。”說著,我和媽媽共撐一把傘往家的方向走去。走著走著,我發(fā)現(xiàn)媽媽打的傘總是偏向我這邊,我看了看媽媽,只見她被雨淋著。媽媽的大半個身子被雨淋濕了,我心疼地對媽媽說:“媽媽,您的傘怎么總是偏向我呀?您看您自己都淋濕了!

  “沒關(guān)系,媽媽身體強壯著呢,你是孩子,只要你沒淋濕平平安安就好了!甭犃藡寢尩脑挏I水濕潤了我的雙眼,我把傘正了正問道:“媽媽,我早上那么不聽您的話,那么任性,我以為您不會來接我了。”

  “媽媽哪會跟自己的兒子計較呢?只要你開開心心健康成長媽媽就開心了!眿寢寭崦业念^說。此刻,我再也控制不了自己的情感,淚水奪眶而出,媽媽對我的愛如此偉大、無私,叫我怎能不感動呢?

  一把傘撐起一片天,媽媽的傘帶給我快樂和幸福,事情雖然過去了很久,但它卻時時感動著我,令我難忘。

話題作文 篇2

  這個學(xué)期排的依然是童話劇,阿姨為我們準(zhǔn)備了許多內(nèi)容豐富的劇本,可是我們怎么都不滿意,幾個同學(xué)便想出了自己寫劇本的方法,其中任雋杰同學(xué)的《灰姑娘新編》得到了好評,選好劇本后,我們每周五都進行排練。

  每次排練的時候,阿姨總是會說:“孩子們,我希望你們能在小學(xué)生活的最后一年中畫上一個圓滿的號!笔前。覀兇蠹抑挥泄餐Γ拍軗Q來成功。在經(jīng)過了一次次指導(dǎo),一次次排練,一次次檢查后,終于迎來了最后的演出。家長來了不少,大家的心情都很緊張,雖然我在整個演出過程中演一個小角色,但是在校的角色也要把它演好。這是我的義務(wù),我有責(zé)任把他演好。在演出時,大家都竭盡全力,把童話劇演的.栩栩如生,環(huán)環(huán)相扣,受到了老師和廣大家長的好評。

  表演結(jié)束后,我們都相互交流了自己的感受和體會,其實我們最應(yīng)該感謝的應(yīng)該是阿姨,阿姨每次都耽誤工作時間來為我們排練,付出了許多的心血和汗水,我們一定要爭一口氣,不能給阿姨丟人,阿姨指導(dǎo)了我們怎樣演好每一個角色,指導(dǎo)了我們上臺時怎么不緊張……在這成功的背后,也有同學(xué)的辛勤和汗水,只有大家團結(jié)互助,才能換來成功。

  班級社團是我們在小學(xué)最后的時光里美好的記憶,也是同學(xué)們一展才華的舞臺!

話題作文 篇3

  “媽,同學(xué)打電話讓我出去玩!”.“都初二了,還知道玩!怪不得成績上不去!”

  “只去一會兒!”

  “不行,明年要是考不上高中怎么辦?”

  “哪有那么嚴(yán)重?再說了,明天是國慶節(jié),可放假7天呢!

  “就因為放假才不能玩。跟你說過多少次了,要抓緊別人玩的時間來學(xué)習(xí)。”

話題作文 篇4

  我們每個人的心中都有一盞小小的燈!正因為在夜里,正因為周圍黑暗,我們才會點燃燈,我們才會需要燈!使這微弱的光,得以體會:在鄰里同學(xué)之間,應(yīng)放射出和諧的光,在父母、親人面前應(yīng)放出關(guān)愛的光,在同學(xué)面前放射出互相幫助、互相謙讓的光。在長輩面前放射出尊重的光。雖然這只是一絲光,但畢竟這一絲微弱的光能讓人看到光明!看到希望。

  如果我們每個人都把心中的這盞燈點燃,我相信在這個世界上就會少點麻煩事。如果我們能使那:謙讓的光、和諧的光、尊重長輩的光、讓人看到光明和希望的`光普照大地,我相信現(xiàn)在的世界就會是一個充滿著溫暖與和諧的世界,就不會有什么:第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、伊拉克戰(zhàn)爭等。

  那么就讓我們現(xiàn)在就開始行動,一起點燃我們心中的這盞燈吧!

話題作文 篇5

  正午時分,剛上完課的我在家與媽媽悠哉悠哉地吃午飯,不時還閑聊幾句,談?wù)勚芪逶趯W(xué)校里發(fā)生的一系列的趣事。

  這時我正好講到某件事的高潮部分,不亦樂乎之時一陣猝不及防的電話鈴聲使我不得不中斷此次暢聊,一下子壞了我的興致。

  我慢吞吞地走到座機前,極不情愿地低頭看向來電顯示,是爺爺打來的,我連忙轉(zhuǎn)身便大步流星的走回餐桌前,推推媽媽的背,好聲對她說:“是爺爺打來的,你就帶我接了這個電話唄,你最好了!眿寢尓q豫了一下,還是起身邊走向電話邊疑惑道:“你這孩子,爺爺打來的電話你怎么就不肯接呢?他可是你最親的人之一。柡驇紫掠惺裁搓P(guān)系呢……”“哎呀,爺爺?shù)目谝籼亓,我聽不懂,咱爺孫倆沒法交流。”我?guī)в行┎荒蜔┑?情緒打斷了媽媽的喋喋不休。

  “喂?嗯嗯,您最近過的怎樣呀?……哎呀,我們這兒沒事,氣溫才降到0°左右,你們那兒是不是下雪了,要記得多穿一點兒,別凍著了。哦,您孫女兒就在外面兒呢,您等一下,我讓她過來給您說幾句話!眿寢寗偤蜖敔攩柡蛄藥拙,就拿著聽筒朝我使眼色,嘴中輕輕吐露著:“快,過來,給你爺爺說幾句!倍覅s偏偏不配合,裝作啥也沒看見,閉著嘴,反抗道:“不去,我壓根就聽不懂他講的是什么,怎么說?”媽媽一瞧,立馬一把把我給拽過去,我的苦苦哀嚎她一概視而不見。拗不過她,我只好拿起聽筒,表面上心不在焉的問候幾句家常話,實則內(nèi)心充斥自己的不滿。

  媽媽在一旁安靜地聽,時不時為我“翻譯”一下,然而,當(dāng)聽到爺爺說到這些話時,我不免為之震驚了一下:“你最近過得怎么樣。繉W(xué)習(xí)累不累?我想到你可能剛上完課,正好有時間,就打電話過來,現(xiàn)在是初二了吧,學(xué)習(xí)還緊張,寒假我就不來了,免得打擾到你,爺爺聽到你的聲音,心里已經(jīng)很滿足了……”

  啊,心里那座阻礙于爺孫之間的那堵高墻轟然倒塌,一直以來我對爺爺?shù)挠∠笤谝凰查g改變。原來,他是如此為我著想,專門選擇我閑暇之余打電話來而不是我做作業(yè)正起勁兒時;原來,他是那么為我著想;原來……原來我們之間的距離那么遠,又那么近,只是我從未發(fā)覺,它遠遠超越了語言上的差異。

  滿足,莫過于親情間的一句關(guān)心,一聲問候,那種感覺很淡卻很暖。

話題作文 篇6

  XX年春末,我到日本訪問,臨走那天,盛情的日本主人把我引到擺妥文房四寶的桌案前,請我題辭留念。我窘極了,臉上直燒。

  日本的文化,深受中國唐代影響。中國的書法,唐代就傳人了日本。現(xiàn)在日本的高級知識分子,大多能拿毛筆寫字。作為訪問日本的中國作家,我本應(yīng)坦然地拿起毛筆,懸腕題下友好的詞句,給日本主人留下一件書法作品以作紀(jì)念。然而我卻做不到這一點——因為我?guī)缀蹩梢哉f完全不會寫毛筆字!

  寫毛筆字,應(yīng)當(dāng)在小學(xué)就開始練習(xí)。我上小學(xué)時,卻落下了這一課。

  我5歲就在四川重慶市上了小學(xué)。因為家里嫌我淘氣,爸爸媽媽就把我送到附近一所小學(xué)去,實際上是把那所小學(xué)當(dāng)成了寄放孩子的.幼兒園。他們和老師都覺得我還小,功課上對我抓得不緊。記得開頭有大字課,我不寫,坐在那兒玩,老師都不管我,這樣,別的同學(xué)學(xué)會填紅模了,我卻連毛筆都不會拿。后來那所小學(xué)瀕于倒閉,最后只剩下兩位老師,5個學(xué)生,那兩位老師是夫婦倆,他們就讓我們5個學(xué)生到他們家里上課,只教語文、算術(shù),大字免了,因此我在那所小學(xué)幾乎從未摸過毛筆。

  8歲時我隨爸爸媽媽到了北京,先在一所私立小學(xué)就讀,后來才轉(zhuǎn)到公立小學(xué)。那時候我已升人四年級了。別的同學(xué)早已會寫大字,我卻還不能熟練地描紅模。老師看我從外地轉(zhuǎn)來,好多方面還不適應(yīng),對我比較寬容,大字課我常不帶墨盒和毛筆,他也只是溫和地批評兩句,允許我用鉛筆或鋼筆練字。就這樣從小學(xué)畢了業(yè)。上中學(xué)以后,沒有了大字課,本來自己也是可以利用課余時間練習(xí)的,但因為對自己要求不嚴(yán),又缺乏必要的督促,竟遲遲沒有補上這一課,F(xiàn)在想起來真是后悔不迭。如果我能重新從小學(xué)一年級上起,我一定好好描模、認(rèn)真練大字,真的!

  在日本訪問時,臨時應(yīng)當(dāng)拿起毛筆為國爭光的時候,我臉紅了。我只好硬著頭皮,把毛筆像鋼筆那樣使,描下了“后會有期”4個字。日本主人雖然贊揚了我這4個字的含義,對我的字體卻未置一詞。從那時候起,我就下決心補上小學(xué)落下的這一課。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!边@話一點不假。現(xiàn)在開始練毛筆字,實在是有點晚了。腕子已經(jīng)僵硬,多年來使鋼筆養(yǎng)成的持筆習(xí)慣又難以克制。這些都使我感到力不從心。然而,“亡羊補牢,猶未為晚”這話也對。我得空也就拿起毛筆,練上一陣。1今年四月份我到山西杏花村汾酒廠參觀,主人又把我引到了擺妥文房四寶的桌案前,請我題辭留念。我仍然臉紅,不過還是鼓起勇氣,懸腕題下了一首打油詩:“我是千年老牧童,陌間指點意無窮。又是紛紛清明雨,醉臥盡在笛韻中。”我是把自己比做唐朝杜牧那首著名的詩的牧童了,因為我不會喝酒,所以只能充當(dāng)“遙指杏花村”的角色。當(dāng)然,我的字仍然很不好看,不過,比起前年那“后會有期”4個字,總算順眼多了。

  我希望正在上小學(xué)的小朋友們,記取我的教訓(xùn),練習(xí)毛筆字。這不但可以使我們的鉛筆、鋼筆字寫得更好,而且,它也是我們中華民族的一種專門的技藝,我們應(yīng)當(dāng)繼承,并使之發(fā)揚光大。

話題作文 篇7

  春因花而明媚輕撫,夏因風(fēng)而狂飆奔放,秋因月而皎潔素雅,冬因雪而冰涼寒骨,人如曲曲折折的溪流在四季的輪廓中來來回回?偠灾,百川滂沱,終歸于海,落葉繽紛,終歸于根,事物的形形色色離不開它的本,更離不開它的根。

  一望蕭然意遠,曠達怡靜?此骑h渺橫縱的外景,到了柳三變手中,一下變得那么得心應(yīng)手,老氣橫秋。一夜寒夢,吹不走昨晚的寒蟬凄切,“水因有月方知靜,天為無云始覺高。”一身清風(fēng),半世飄泊,你將歸去何方,你的根將扎在何處。長安,也許是你再回首處的煙花之地。歌舞升平的`長安使你在命運間徘徊,你不再是那位風(fēng)流才子,你的國度,你的國都不再是你的天堂,而是你失意的故鄉(xiāng),夢依稀,只有“舞低楊柳”、“春風(fēng)和煦”、“柳岸花落”,是你永恒的家,是你亙古不變的根。在寥落之際,你只能傾聽“長安古道的蕭蕭馬蹄”凝眸處,不再依戀,輕舟小泛,古寺清夢,再次踏入你未卜的歲月之夢。

  黑暗與光明并存,恐慌與希望同行,雙目失明的荷馬依然清歌幽唱,他的根在哪里?是他的《荷馬史詩》還是他不朽的掙扎,彈著古老的豎琴,站在古老的戰(zhàn)場,一個硝煙余滅、尸體縱橫,埋著古人的戰(zhàn)場,唱著古老的葬歌歌頌著英雄奧塞德和特洛伊戰(zhàn)爭,萬千生靈的渺小與偉大,也就盡收于他波瀾壯闊的心里,他的根在他的心田,在他未赴的古戰(zhàn)場。

  似枯枝卷入漩渦,似魚肉陳于刀俎,一位老人于花甲之年遠離國土,只為續(xù)寫使命的傳奇。孫必干,一位鬢白的老人,瞿鑠毅然,他渦漩在死生之際,只為挽救脆弱的生命,驀然回首,多少年風(fēng)霜雨雪,多少年朝思暮想祖國的人民,祖國的國土,而在他前面卻是他必赴的使命,在他身后,則是他驕傲的祖國,根在哪里,在他永不變的使命之中,在他淚痕滿面的臉上,早已看出祖國的根埋藏在他心底。

  歷史的煙雨湮沒在浩淼之中,人們在歷史的索居中泯滅、蒼老。而惟一不變的是他們心中的根。

話題作文 篇8

  我想:當(dāng)一個人,如果,失掉財富失掉了榮譽,那么你就會失掉一切,是的,只要我們向前進,一定有勇氣戰(zhàn)勝一切,因為勇氣是走向勝利走向目標(biāo),那我就來跟你們說說我兒子,上初中,第一學(xué)期,是怎樣進步的。

  你想知道嗎?自從,從小學(xué)畢業(yè)到初中,剛開始,讀了一個月,就開始考試了,結(jié)果呢,考了個低分,接著當(dāng)有一天,快要期中考試了,六門功課當(dāng)中,還有三門不及格,到后來,過了兩個星期,開家長會的.時候到了,我走進教室的時候,看到桌上的成績,氣得我火冒三丈,當(dāng)開完會以后,我本來想好好的罵他,可是我沒罵他,而且我還好好地對我兒子說:這次考試考的不好,不怪你,因為剛進去不久,有些學(xué)習(xí)上還沒有適應(yīng)過來,但不管怎樣,你要記住,讀書是讀來自己的,因為我只有你一個兒子,我一切希望都在你身上,你知道不知道,你考不好,是你缺少勇氣和信心,只要你做到了,那么你一定能夠戰(zhàn)勝別人,我兒子說:媽媽,我記住了,我一定拿出好成績給你看看,就這樣,快要到期末了,你們猜猜,考了多少,當(dāng)這天我去接兒子,那成績報告單的時候,我問兒子;考了多少,我兒子說:我進步了,五門都70多分以上,我還拿了獎狀和獎品,連我的班主任都夸獎我,有勇氣,有志氣,從低分到最后拿到了好成績,真是不容易啊。

  最后,我忠心的希望,所有在讀書的同學(xué)們,也包括我兒子,在今后的道路上,能夠,帶著信心和勇氣,戰(zhàn)勝一切困難,超越自我,戰(zhàn)勝自己,克服自己,只要努力奮斗,我相信,將來你們一定是國家的棟梁之才,祝愿你們,學(xué)習(xí)進步,奮發(fā)圖強,好好學(xué)習(xí),頑強到底。

  

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