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有關(guān)初一朋友作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼某跻慌笥炎魑�5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一朋友作文 篇1
朋友可以改變你的興趣愛好、言談舉止，甚至性格等。每個(gè)人在自己的孩童時(shí)代都有一位自己的朋友。也許是小學(xué)的玩伴；也許是青梅竹馬；也許是網(wǎng)上結(jié)交的朋友；又或許是競爭中認(rèn)識(shí)的朋友……而我的這位朋友，可真的稱得上一位“大朋友”了。
他才高八斗，身體結(jié)實(shí)。在課堂上常常有著不同的畫風(fēng)，一會(huì)兒成為三國時(shí)期擁有遠(yuǎn)大抱負(fù)的曹操，一會(huì)兒又穿越至唐朝成為飲酒寫詩的李白。他就這樣穿越來又穿越去，把毫無樂趣的語文課堂變得十分活躍。突然，畫風(fēng)一轉(zhuǎn)，教室里只能聽到抑揚(yáng)頓挫的聲音，原來他正在帶領(lǐng)大家欣賞同學(xué)寫的作文呢！只見他單手抓書，另一只手放在背后，挺著胸，一副國家領(lǐng)袖的樣子，朗讀著作文。
他，在課后依舊是那么幽默風(fēng)趣，和藹可親。一群同學(xué)簇?fù)碓谝黄穑瑢⑺鼑�，而他卻不以此為戒，反倒十分愿意聽我們所說的問題，時(shí)不時(shí)開一兩個(gè)小玩笑，把沉寂的氣氛活躍起來了。
當(dāng)然他也有令人恐懼的一面。上課了，鈴聲響了老半天，教室里依舊是一片喧嘩吵鬧的場景。這時(shí)他走進(jìn)來了，教室里頓時(shí)安靜了下來，我們先跟他對(duì)視幾秒，又因不敢看他的眼神把目光藏起來了，緊接著說完上課以后，又是幾秒的`沉寂。教室里靜得只能聽到同學(xué)們的呼吸聲和自己的心跳，突然他開口了，原本以為是雨過天晴，沒想到竟是又一場暴風(fēng)雨的開始，他用不過激卻一個(gè)個(gè)字都令人扎到心眼的話與我們交流著。只見他滿臉通紅，眼神里壓不住他的怒火，從那之后，我們?cè)僖膊桓以谏险n時(shí)隨意說話了。
我的這位“大朋友”可真的算得上平易近人，暴怒無常。什么？你問我他是誰？你可以來我學(xué)校，去打聽一位叫周老師的人。
初一朋友作文 篇2
失敗，許多人避之不及，但有時(shí)，卻是我要好的“朋友”。
記得有次考試，我敗了，敗得一塌糊涂。望著卷子上鮮紅的分?jǐn)?shù)，同學(xué)們明亮的笑容，大屏幕上的名次，讓我垂頭喪氣。一次的期中考試，使我陷入了一個(gè)低谷期。從來都是班里的'佼佼者，居然考砸了，這對(duì)我來說是一個(gè)沉重的打擊。
“我這次數(shù)學(xué)得了100分，你得了多少分？”
“你考的怎么樣，我考的還不錯(cuò)�！�
……
一句句談話像一把利刃刺中我的心，很疼很疼。
“今天下午要不要打籃球？”我試圖轉(zhuǎn)移話題，但大家都沉浸在考試成績的喜悅中，沒有人理我，我默默地走開了。
接著，失敗接踵而來。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我作為籃球主力隊(duì)員參賽，卻因?yàn)榘l(fā)揮失常而慘��；在學(xué)校的基礎(chǔ)知識(shí)競賽中，自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科沒能拿到榮譽(yù)證書；在期末“三好學(xué)生”評(píng)比中，名落孫山……，一次次的失敗，讓我陷入了孤獨(dú)與迷茫。
為什么失敗總是跟隨著我？與失敗相處的滋味真不好受。
有一天，百無聊賴中，我看到了一只運(yùn)送食物的螞蟻。盡管路途遙遠(yuǎn)，但這只小螞蟻依然用自己弱小的身軀運(yùn)動(dòng)著比它大幾倍的食物，途中經(jīng)歷了若干次失敗，它仍然義無反顧，一往無前。
突然間，我猶如醍醐灌頂，恍然大悟。失敗并不可怕，在生活中，它像朋友一樣始終陪伴在我們的身旁，每個(gè)人都會(huì)失敗，重要的是，你如何面對(duì)失敗。
從此，我開始以失敗為友。每當(dāng)它來找我的時(shí)候，我總會(huì)以笑臉和寬容面對(duì)，有時(shí)還會(huì)在心里悄悄地問一句：“準(zhǔn)備什么時(shí)候離開�。恳�，多待一段時(shí)間吧�！边@位朋友，每次都給我送來反思、激情和信心，在我最困難的時(shí)候，激勵(lì)我，鞭策我，使我認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，令我不斷進(jìn)步。
與失敗相處，盡管孤獨(dú)，但讓我快樂。
我的學(xué)習(xí)回到了正常的軌道，依然會(huì)在籃球場上看到我矯健的身影，我的各科學(xué)習(xí)成績正在不斷進(jìn)步……
突然間，我的這位朋友離開了，走的不留一點(diǎn)兒痕跡。但它卻為我?guī)砹艘晃唤小俺晒Α钡男屡笥眩?/p>
初一朋友作文 篇3
這天，我回到鄉(xiāng)下奶奶家。
早晨。
推開門，微風(fēng)幫我梳發(fā)，田野為我“揉眼”�；ㄏ銤M足了我的鼻子，鳥鳴愉悅了我的耳朵。和諧的景，和諧的物，讓我心曠神怡。
屋門外是個(gè)小闊地，兩旁是許多“君子”——竹。他們伴隨著這幢房子度過了一個(gè)個(gè)冬夏。在這竹與竹之間，常常有許多小鴨子小憩其中，既愜意又安全。
這竹啊，他是“活”的，他是野的。因?yàn)樗麑儆谧匀弧?/p>
中午。
太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，我對(duì)小鳥說：“開飯了，不進(jìn)來坐會(huì)兒嗎？”
在我正前方幾百米處是一座小山坡，雖然不高，在常年被一片片綠色覆蓋著。這里有了山，有了樹，才有了那么多生命在這里孕育。它們才是地道的“當(dāng)?shù)厝恕薄Ｎ覀儎t是他們的朋友。他們無償?shù)慕o我們清新的'空氣、美妙的景色、藥材、營養(yǎng)價(jià)值很高的野菜……山是富饒的。我們與山及山中的一切，都是朋友。
山埃它是美麗的，它是富有的，它是“野”的，因?yàn)樗鼘僮匀弧?/p>
夜晚。
我踏著石板走到田間去，遠(yuǎn)處飄渺，近處也顯得朦朧。這時(shí)候干什么？聽音樂埃聽，“風(fēng)流公子”蛐蛐正在高歌，與風(fēng)兒響應(yīng)和著，煞是好聽。風(fēng)大了些，帶走了蛐蛐的高歌，窸窣聲想起。稻穗開始合唱，唱一曲“田園頌”。我感受到了，我聽到了。
田間的音樂家們啊，也是多樣的、多種的，它也是“野”的。因?yàn)樗鼈兌紝僮匀弧?/p>
多么和諧的景，多么友好的朋友！
初一朋友作文 篇4
真的，真想有個(gè)男朋友，一個(gè)很好很好的男朋友．
在春的時(shí)令里，春風(fēng)輕輕地拂著，小路邊淡淡的野花浪浪漫漫，當(dāng)我孤零零地離開家，賭氣地帶上一只大大的風(fēng)箏，在一片嫩綠的原野上靜靜的走的時(shí)候，我就希望，希望走來一個(gè)灑灑脫脫，有一頭黑發(fā)的男孩子，與我一起拽起風(fēng)箏，在春的亮亮的陽光里，帶一束野花，手拉手地走，直到遙遠(yuǎn)遙遠(yuǎn)． 當(dāng)潔白的雪花飄飄灑灑時(shí)，我想要有個(gè)男朋友，跟在我的'身后，給我講一個(gè)很美很美的故事．雪花，溫柔的飄落，落在他白白的夾克衫上．他黑黑的頭發(fā)被雪的風(fēng)微微撩動(dòng)．這時(shí)，我才會(huì)發(fā)覺這雪的日子里竟有一首很輕巧的詩．這時(shí)，我才會(huì)揚(yáng)著眉，對(duì)北風(fēng)笑笑，告訴它，煩惱，丟了
在校園秋季淡淡的桂香里，我彎腰，拾起一葉紅的楓，讓秋的余脈，在我手中孤寂地搏動(dòng)時(shí)；我隨意地站著，無助地望著滿天滿天一瀉天宇的藍(lán)，讓眼里的淚光，在無聲的日子中淡淡地滑落時(shí)，我就希望，有一個(gè)高高的男孩子走過來，對(duì)著我朗朗一笑，拉起我纖涼的手，告訴我，一個(gè)長長的火熱的故事，在我心的偏僻的荒漠，燃一把熊熊的火． 真的，在這個(gè)靜靜的歲月里，我真想，真想有一個(gè)灑灑脫脫的男朋友，永遠(yuǎn)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)......
初一朋友作文 篇5
梅峻瑋，20xx級(jí)14班的大眾人物，因秀逗而超神，且得名“逗神”。
“逗神”梅峻瑋有一雙巨大而明亮的雙眼，一張能說會(huì)道的嘴巴！還是不是把眼睛瞪得倍大，做出一些離奇且搞笑的表情，每次都弄得全班哄堂大笑，時(shí)時(shí)在英語課上與何老師上演“東北二人轉(zhuǎn)”。
咱班的逗神，有著三大特異功能——大笑模式，自戀模式，裝嫩模式。
大笑模式，就在某天，我在自己的位置上自言自語道：“人永遠(yuǎn)不可能做到十全十美，再怎么努力，也只能做到十全九美的底線，除非他是神�！边@時(shí)，我的言語被逗神梅峻瑋的順風(fēng)耳聽見，他用詭異的`貓步，向我走了過來，說道：“吾乃天上神，法號(hào)‘經(jīng)病’�！蔽液闷鎲柕溃骸澳�，您老就是那百年一遇，萬中無一的神經(jīng)病大仙？”他昂首挺胸，深處手指在空中左右擺著，囂張說道：“哼！我是不會(huì)和你們這些凡人斤斤計(jì)較的——買把騰藤菜，都要污個(gè)口袋�！蔽覀z奇葩的對(duì)話，被班上的同學(xué)聽到，全部都笑了起來，笑得個(gè)前仆后仰。自戀模式，就在一次籃球場上，我們和別的班級(jí)打著友誼賽，雖說是友誼賽，但輸了還是要受到懲罰。由于我們勢(shì)力不佳，根本不是他們的對(duì)手，連連輸球，局局慘敗。就在這時(shí)，奇跡再現(xiàn)——逗神大仙降臨了。逗神取下眼鏡，將他天生的大眼睛瞪得巨大無比，嚇得對(duì)手七魂出了六竅，再運(yùn)用一起搞笑的花式動(dòng)作，弄得別人是“怕笑不得”，最后練球都不敢去拿了。最后，逗神梅峻瑋拿起了球，無人能擋，好有當(dāng)年常山趙子龍手持龍膽槍橫掃千軍的氣勢(shì)，逗神使出絕招——貓步式三踏步，完美進(jìn)球。終于，在逗神梅峻瑋的帶領(lǐng)下，我們不斷進(jìn)球，最終，取得了最后的勝利，那班的人滿臉的無奈��！我們?nèi)繛槎荷駳g呼喝彩，逗神聽了后，開始嘚瑟了，說道：“那當(dāng)然，誰叫我英俊瀟灑，風(fēng)流倜儻，人見人愛，花見花開，車見車爆胎嘞�！蔽覀兟牶�，當(dāng)場作出鄙視的手勢(shì)鄙視了逗神。
自戀模式和大笑模式都算不了什么，逗神最厲害的，還屬他的裝嫩模式。比如，他向你借筆或者其他東西，你若不借給他，那你可就完蛋了，他會(huì)使出多種撒嬌模式來逼你就范——他先用手捏出一個(gè)蘭花指，再擺出一副賤兮兮的樣子說道：“討厭了啦，人家不要和你玩了啦�！庇龅竭@種情況，你是不得不借��！
逗神梅峻瑋，梅峻瑋逗神，他時(shí)時(shí)刻刻為我們展現(xiàn)出自己秀逗的一面，他是我們班的活寶，我們班的開興果，沒了他，我們的班就會(huì)少一分歡樂，呵呵！
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