以溫暖為話題作文（精選119篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的以溫暖為話題作文，歡迎閱讀與收藏。

　　以溫暖為話題作文 篇1

　　上個(gè)星期天，爸爸帶我去教育書店買書，順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門口等著，自己便走進(jìn)了銀行去辦事。

　　我東瞧瞧，西望望悠閑地哼著小曲兒，兩只手插在兩邊的褲袋里，有些無聊。前面隱隱約約傳來“行行好吧，行行好吧……的乞求聲。我定睛一看，看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著她約六、七歲的孫女跪在地上，當(dāng)街乞討。

　　那位乞討的老奶奶稀疏的頭發(fā)顯得有些蓬亂。灰灰的瘦看上去也好幾個(gè)月沒洗了，瘦臉上布滿了好幾條皺紋。在威風(fēng)凜凜的天氣下，她身上只穿了一件又薄又破的單衣，一雙赤腳又紅又腫，兩只手也被凍得紫紅紫紅的，手指頭一跟跟的，仿佛是一跟跟香腸一樣。身子還不停地打著顫。她身邊的孫女也是饑寒交迫，嘴里還不時(shí)地說著：“奶奶，我好冷好餓……”老奶奶聽了，抱緊孫女，讓孫女暖和一點(diǎn)兒，自己卻顫抖地厲害。

　　這時(shí)，只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶停下了腳步，看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女，便從皮夾里拿出了兩張二十元，放進(jìn)了老奶奶乞討的瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢的.奶奶磕了個(gè)頭，心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事，經(jīng)過那位奶奶一捐錢，好幾個(gè)經(jīng)過這里的男女老少，紛紛都伸出了支援之手，在碗里放進(jìn)了：1元、5元、10元，甚至還有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚，止也止不住，不斷地流。

　　我站在那里，好象一股暖流涌進(jìn)了我的心膛。我心里深深地體會(huì)到：世上沒有冷酷無情的人，只有心地善良、熱情的人。老奶奶對(duì)給錢人的感激不在于捐了多或少，在于的是那一分心意。在我們現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中，人的思想不斷提高，在什么慈善募捐中，人們都是真心真意地去對(duì)待，把別人的困難當(dāng)作自己的困難來處理。

　　想到這里，我走向那位老奶奶的方向，把自己口袋里盡有的兩元錢放進(jìn)了碗里。老奶奶說了聲：“謝謝！”我聽了以后，心里非常開心。

　　以溫暖為話題作文 篇2

　　小時(shí)候，媽媽爸爸為了我，為了家，出去打拼，把我一個(gè)人丟在爺爺奶奶家�，F(xiàn)在我雖然長(zhǎng)大了，但時(shí)間可以沖淡一切，卻沖不走濃濃的情意，抹不去那苦中帶甜的普洱茶。

　　我的老家在中條山礦區(qū)，那地方像“搖籃”一般小，幾乎被我跑遍了。清晨，當(dāng)我迷迷糊糊睜開雙眼，柔和的陽光便越過山凹撫在我的臉上，奶奶總是用很輕柔的聲音對(duì)我說：“時(shí)間還早呢，再睡會(huì)吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又懶懶地睡去。奶奶為我掖掖背角，見我睡著了，這才躡手躡腳地走出房間，拉上房門。拎上布袋子上街買菜，待我爬起來，穿上衣服，睡眼朦朧地刷了牙，洗了臉，走進(jìn)餐廳的時(shí)候，就看到爺爺坐在餐廳里，咀嚼著食物，這時(shí)，奶奶就把剛煮好的雞蛋撈進(jìn)盤子里，端到餐桌上。爺爺知道我愛剝雞蛋皮兒，總是把雞蛋盤往我面前輕輕一推，然后用親昵的語調(diào)問我：“，幫爺爺剝個(gè)雞蛋好不好？”

　　豐盛的早飯吃完了，爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說：“和爺爺一起去上班好不好？”

　　“好啊！“我興奮地跳起來，要知道，爺爺?shù)膯挝缓芎�，他又是工�?huì)主席，似乎是什么事也沒有的主席。

　　爺爺辦公室里有一套精美的茶具，他教我怎樣沏茶，我總是坐在一旁認(rèn)真地聽著，但怎么也學(xué)不會(huì)那么繁瑣的步驟。有時(shí)來了客人，爺爺沏茶的.時(shí)候，我就跟在爺爺背后遞茶倒水。爺爺沏好茶以后，便倒在一個(gè)個(gè)小杯子里，并把其中的一杯端到我面前。他教我一定要把茶的清香細(xì)細(xì)品味出來，切記，“品茶”，不是“喝”，而是“品”。

　　到了下午，我的“演唱會(huì)”開始了，爺爺就是我忠實(shí)的聽眾。我盡情地唱呀，跳呀，有時(shí)上氣不接下氣，都唱得跑調(diào)了，爺爺還是鼓著掌，連連夸贊：唱得好，唱得好！然后，再給我“獻(xiàn)”上一小杯清香撲鼻的普洱茶。那一刻，我雙手捧杯，心里就甜甜地想，我是世界上最幸福的女孩！

　　每當(dāng)想起這些溫暖的往事，我便禁不住流下淚來。一顆顆淚珠順著臉頰滴在地上，我明白我流的淚，夾雜著幸福與懷念，那其中似乎蘊(yùn)含著普洱茶的味香還有爺爺想告訴我的人生道理。

　　以溫暖為話題作文 篇3

　　陽光鋪灑，帶給大地以溫暖；愛意如水，帶給心靈以溫暖；關(guān)切話語，帶給人間以溫暖。溫暖無處不在，溫暖就是那么簡(jiǎn)單。眼神的觸碰，催生我的世界春暖花開。

　　那一次，我坐在車后緊緊地抱著你。你頂著寒風(fēng)，頂著豆大的汗珠在前面拼力的騎著。突然，一輛黑色小轎車擦過你帶著我的自行車身疾馳而去，你死摁剎車，著急的回頭望著我，剎那間，我觸碰到了你那灼熱的眼神。

　　老師，是你嗎？你那眼神一改往日的嚴(yán)厲，頓時(shí)化作了一縷陽光，直射我的心房，那一刻我的世界春暖花開。原來溫暖也許只是一個(gè)眼神那么簡(jiǎn)單。

　　話語的關(guān)切，讓我的世界充滿陽光。那一段時(shí)間，病痛，壓抑，郁悶如黑霧般一直籠罩著我，遲遲不肯散去。我拖著疲憊的身心來到學(xué)校，渾身的酸痛已無法讓我的骨架再挪動(dòng)一步。無奈之下，我只好勞煩我的同桌幫我接一杯熱水。

　　“來，水接來了，嘗一嘗燙不燙，要熱的話，我再幫你去接涼的，抓緊把要藥吃了吧！”

　　此時(shí)，聽到這兒，激動(dòng)與溫暖的情感已梗塞了我的咽喉，晶瑩的淚滴已不自覺的流下。是啊，這就是世間最溫暖的同學(xué)情。一句關(guān)切的'話語，頓時(shí)驅(qū)散了我所有的煙云與病痛，那一刻，我的世界里充滿了陽光與溫暖。

　　掛著淚珠的睫毛輕輕落下，那最感人的熱淚也隨這溫暖的同學(xué)情滴入那心靈的一片凈土。原來溫暖也許只是一句關(guān)切的話語那么簡(jiǎn)單。

　　寬大的臂膀，讓我的心靈有了更溫暖的依靠。人們常說，父愛如山。父親給家山一般的支撐，而我的感覺卻告訴我父愛如火，給我以最溫暖的依靠。那年，考試失利，我心里暗淡凄涼，一顆失望的心好想隨那落葉一起飄遠(yuǎn)。這時(shí)，是爸爸將我摟進(jìn)懷中，輕捋著我的頭發(fā)說，孩子，以后的路還很長(zhǎng)，不要因一次的失敗而被擊垮，爸爸相信你。此時(shí)，我好像回到孩童一般，將頭鉆進(jìn)爸爸的懷中去細(xì)細(xì)感受那最單純，最溫暖，最簡(jiǎn)單的父愛。

　　溫暖無處不在，需要我們有一顆善于感知溫暖的心。溫暖也是那么簡(jiǎn)單，有時(shí)只是一眼神，一句話，一臂膀而已……

　　以溫暖為話題作文 篇4

　　溫暖，是冬天的棉襖一件；溫暖，是熱騰騰的奶茶一杯；溫暖，是親切的問候一聲；溫暖，是清澈的清泉一泓；溫暖，是永不熄滅的火柴一根。人間處處都飽含著溫暖。

　　烈日炎炎的夏天，奶奶佝僂著身子在院子里除草，她戴著個(gè)破舊的斗笠，把毛巾搭在肩上，不時(shí)地抹去滑落臉頰的汗水。濃烈的熱浪襲來，一點(diǎn)一點(diǎn)地壓彎她的背脊。但她還是拿著鐮刀奮力地在草上揮舞。知了疲憊地趴在樹上，斷斷續(xù)續(xù)的叫聲像被陽光剪碎的曲子。這樣的鬼天氣，奶奶竟然頂著個(gè)斗笠在烈日下工作，實(shí)在是太辛苦了。我一面抱怨著天氣，一面佩服奶奶。這時(shí)，我聽見媽媽一個(gè)人站在窗前喃喃自語：“這樣可不行，萬一中暑了可怎么辦？我得去幫她�！闭f完，媽媽套上了袖子，戴著個(gè)太陽帽，走到院子里，跟奶奶說：“媽，您進(jìn)去休息吧！這活我來做，要不回頭中暑了可就不好了。”奶奶擺擺手，頭也不抬地說：“沒關(guān)系。我身體好，不會(huì)中暑，再說了，這活你也沒干過，怎么幫我呀？”媽媽彎下腰，奪過奶奶手中的鐮刀，說：“除草這么簡(jiǎn)單，我自己會(huì)做的，您別擔(dān)心了，快進(jìn)去休息吧！”奶奶要拿回鐮刀，無奈媽媽不讓，只好嘟囔著往屋里走。我看了看媽媽，再看奶奶，突然發(fā)現(xiàn)一朵燦爛的花悄然地綻放在奶奶眼角，帶著緩緩流過眼底的'欣慰。一股莫名的暖流剎那在血液里奔騰，這就是溫暖。這種溫暖不是炎炎夏日所帶來的，而是媽媽的孝心所帶來的一種感動(dòng)。

　　我的心被震動(dòng)了一下，然后套上袖子，戴上了我小小的太陽帽，拿著水壺走到院子里，對(duì)媽媽說：“媽媽，你休息下喝點(diǎn)水，我?guī)湍惆桑　眿寢屛⑿Φ貙?duì)我說：“不用了，你還小，做不來這事，進(jìn)去休息吧�！蔽覔u搖頭：“你都可以幫奶奶為什么我就不行啊？”媽媽愣了下，說道：“你這小鬼，還有樣學(xué)樣的。幫我可以，但是現(xiàn)在天氣很炎熱，你要小心別中暑啊�！蔽腋吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭，接過媽媽手中的鐮刀，開始與雜草斗爭(zhēng)。

　　盡管陽光密密地漫過身子，像火一般灼傷著皮膚，但我的心卻是暖暖的，像沐浴在春天的草魚花香里。

　　這也是一種溫暖，如同小溪流，涓涓的在長(zhǎng)輩和晚輩之間奔流，帶著令人動(dòng)容的孝心。

　　以溫暖為話題作文 篇5

　　盛夏，太陽炎熱的照著大地，給予它溫暖。而我的心，也在太陽下，逐漸升溫，變暖。

　　路上行人不多，寥寥的身影，匆匆的腳步，似乎都在躲避太陽的熱情。而我，卻不得不走在路上，拖著沉重的行李，邁著沉重的步伐。放暑假了，大包小包的東西也放了個(gè)長(zhǎng)假，被主人帶回家中涼爽的天地。

　　“這什么鬼天氣，這么熱！”我一邊不停的抱怨著，一邊側(cè)著身子放下了手中的行李，等待著太陽褪盡它的光環(huán)，降低氣溫。休息了一會(huì)兒后，太陽也黯淡了一點(diǎn)。我甩了甩手，伸了個(gè)腰，繼續(xù)我的“苦步行”。一條長(zhǎng)街，留下了我的一個(gè)個(gè)腳印。

　　“呼……不行了！”我放下手中的東西，實(shí)在是走不動(dòng)了，回家的路還很長(zhǎng)，而我卻準(zhǔn)備放棄。直接叫出租車回家比走一半路去公交站容易多了，可是價(jià)格卻貴許多，但我已經(jīng)使出”十八般武藝“，精疲力竭。正當(dāng)我準(zhǔn)備揮手叫出租車時(shí)，一個(gè)老奶奶走了過來。她瞧了瞧地上的東西，似乎明白了些什么。而后在我的耳邊響起了一聲有力的話”小妹妹，我?guī)湍闾岚�！”我認(rèn)真打量了老奶奶，滿頭白發(fā)中夾雜著幾跟黑絲，像一片碧綠的草地中盛開了幾朵嬌艷的'花兒，隨風(fēng)舞動(dòng)著。皺紋爬上了她的眉梢和額頭，卻遮不住她雙炯炯有神的雙眼。碎花的衣服，布上五顏六色的交織著。我看著她，露出了疑惑的神情，她那雙像枯樹皮的手，脆弱無力，能行嗎？老奶奶尋著我的眼神，知道了我的不相信，她開朗的笑了笑，說：“別瞧奶奶一把年紀(jì)，有勁著呢！”說罷，便提起了地上的行李。隨后聽見了一聲輕微的“哎呦”，我急忙拿過她手中的行李，怕傷著她那竹竿似的身子，哪知她說“不用，不用”我急忙提起地上的剩下的行李，緊跟上去。

　　“你這東西挺重的，你也能拿這么多�。　�

　　“你家住哪啊，我看能不能順路都幫你一起提走。”

　　“你怎么一個(gè)人，你的家長(zhǎng)呢？”

　　“現(xiàn)在的學(xué)生真不容易��！”

　　老奶奶一路上問了許多，講了許多。她所問的我都一一認(rèn)真回答�？粗�她那因拿東西而左右搖晃的身影，我的心溫暖起來。

　　溫暖，僅在雙手之間，傳遞的還有情與幸福。

　　以溫暖為話題作文 篇6

　　當(dāng)時(shí)光如風(fēng)火輪般，將我生命燃燒在迅疾的風(fēng)中，可是，仍然會(huì)有一些不可磨滅的記憶，在我的心底堅(jiān)守著，渲染著，默默氤氳著。

　　就像我和你的那段故事一樣。假如，我是說假如。假如那天老師沒有將我們兩個(gè)排在一塊，假如那天你沒有對(duì)我笑，假如那天你的笑容沒有那么的美好，我想，我們就不會(huì)成為好朋友�？墒鞘聦�(shí)上，這一切就這么不可避免地發(fā)生了。那個(gè)時(shí)候，我只知道你的笑容，很陽光，很輕盈。你那溫暖的發(fā)絲，還泛著一層淡淡的金色，服貼在你的白皙的臉頰旁，有種說不出的親切感�！皬慕裉扉_始，我們就是好朋友啦，你好。”你的`聲音很是動(dòng)聽，但有幾分緊張。我沖你笑了一聲，輕輕地點(diǎn)了一下頭。

　　我一直以為你是文靜內(nèi)向的姑娘，可是，相處久了才知道，你就是一個(gè)沒心沒肺，長(zhǎng)不大的小女孩。我們都喜歡坐在操場(chǎng)上，看著藍(lán)

　　藍(lán)的天空，呆望著白白的云，擺弄著那綠綠的草，感受著輕輕的風(fēng)，扯著那些無聊的瑣事，還莫名其妙地趴在對(duì)方身上哈哈大笑，最后在其他同學(xué)鄙視的目光下，才知道稍作收斂。我們笑著吐吐舌頭，為剛才的瘋狂表示歉意�；仡^繼續(xù)看著那些來來往往的人群。有時(shí)候，我們也會(huì)靜靜地依靠著，享受這一刻的靜謐，閉上眼悄悄地把對(duì)方的模樣刻畫在心里，在心里許諾，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。也許，對(duì)我們來說，這也算是一份快樂吧。

　　我們之間的關(guān)系就是如此令人羨慕嫉妒恨啊，不過，我們也有鬧不合的時(shí)候�；蛟S是因?yàn)槎继�固�?zhí)了吧，經(jīng)常會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事互不理睬。你會(huì)賭氣跑掉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地怒氣沖沖地看著我，我也會(huì)不滿的沖你大叫：“你太固執(zhí)了，我們不做朋友了！”聽完我這一番話，你好看的眉毛扭成一團(tuán)，怒火好像是被水熄滅了，嘴角也耷拉下來，滿臉寫著“不高興”。我看著這糾結(jié)的畫面，內(nèi)心也有幾分軟化的跡象，忍不住“撲哧”一聲笑了出來。你見我的態(tài)度有幾分緩和，雙眼立馬熠熠生光。我就這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你，看著風(fēng)吹亂了你的發(fā)絲，看著你的衣角在風(fēng)中飛揚(yáng)，看著你那迷死人不償命的微笑。就好像是回到了曾經(jīng)，回到了我們第一次見面時(shí)的情景……

　　就這樣，我們的美好記憶就平平淡淡地過去了，但是在我心里卻是與眾不同的。因?yàn)樵谖覀冞@段彩色的時(shí)光里，還有很多美好的東西，值得我永遠(yuǎn)刻畫在心里，值得我永遠(yuǎn)去珍藏。想到此刻我的心湖無法平靜，這段回憶是多么絢爛而又熱烈地豐富著我們?nèi)�部的青春和生命�?/p>

　　以溫暖為話題作文 篇7

　　又是清明時(shí)節(jié)，又是這個(gè)欲斷魂的時(shí)節(jié)，窗外細(xì)雨紛紛，一片凄涼，而我的心，卻擁有一種溫暖。我知道，那種溫暖的感覺，是她留給我的。我的思緒飛到了一年之前……

　　那一天，我真的很難受。老師讓我們寫一篇贊美友誼的作文，我卻以一篇小說的形式完成了這篇作文。我在作文里寫了一個(gè)名叫靈兒的女孩與她的好朋友菲兒因一場(chǎng)誤會(huì)而鬧翻，從此，靈兒陷入孤單與憂傷。整篇作文寫的是友誼的墮落，但我的本意是在靈兒后來的思索中說明友誼的重要性。但老師卻說這篇作文不符合題目的要求，還在課堂上讀了，同學(xué)們哄堂大笑，喝倒彩，一片笑聲中，我聽到有的同學(xué)說：“想不到班長(zhǎng)也有今天��！”此時(shí)，我的淚水充盈了眼眶�；氐郊�，父母看了我的作文，也來批評(píng)我，說我只會(huì)胡思亂想。我生平第一次有了一種不被人理解的感覺。冬天，應(yīng)該是個(gè)靜默的季節(jié)，天涼了，人倦了，就連鳥兒都躲了起來，于是這樣的日子，總是盼著有那么一絲暖陽，暖暖的'，可以曬曬發(fā)霉的心情，尋尋久別的微笑，不是說了嗎，會(huì)微笑的人，運(yùn)氣都不會(huì)太差。

　　天上，下起了細(xì)雨，天空灰蒙蒙的，就像我此刻的心情。我來到學(xué)校，站在操場(chǎng)上，任憑雨滴打在我的身上。我的心，也正隨著雨的降落而融化。突然，我感到雨停了，抬頭一看，哦，是一把雨傘，傘并不漂亮，沒有一點(diǎn)裝飾，卻有幾個(gè)水彩筆字：“友誼能給你帶來另一種溫暖。”字還沒有干，顯然是剛寫上去的，我回頭看這把傘的主人，怎么會(huì)是她？我們一向不和，她卻會(huì)在這個(gè)時(shí)候來幫助我？我真的不敢相信……她沖著我驚訝的表情微微一笑，說：“我很欣賞你的作文，它很別出新意，我感覺對(duì)這個(gè)贊美友誼的話題從反面寫是最好不過的�！蔽疫@才感覺到，原來她是這么善良，而我，卻一直對(duì)她很有成見。她接著說：“我很早就想和你成為好朋友了，可以嗎？”我的眼眶濕潤(rùn)了，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“謝謝你告訴了我這么多�！�

　　從那以后，我們成了好朋友，我很珍惜這份友情，因?yàn)樗�讓我知道：真正的好朋友總是在你最困難的時(shí)候拔刀相助，給你溫暖。

　　真的好感謝她，在那一個(gè)特殊的清明節(jié)，給了我那一種溫暖……

　　以溫暖為話題作文 篇8

　　溫暖是什么呢？有人會(huì)說，溫暖是寒夜中一束陽光；也有人會(huì)說，溫暖是冬天的一杯熱茶。我認(rèn)為，溫暖就在我們身邊，它時(shí)刻存在我們內(nèi)心。

　　那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，路上是下這雨，我站在教室里，愁眉苦臉地看著外邊的雨，不禁嘆了一口氣�！鞍Γ∮臧∮辏�你說你什么時(shí)候下不好，怎么偏挑了一個(gè)放學(xué)的時(shí)間呢？”我這樣想著，不免苦笑�？粗�雨還有下大的趨勢(shì)，我果斷地拿起了雨傘，奔向宿舍。收拾好東西，我推著車子去在小路上，打了一個(gè)寒顫�！罢胬浒�，凍死我啦！”我不滿地想。我迅速騎上車子，打著雨傘，飛快地回家。

　　在小道上兩旁都栽滿樹長(zhǎng)得異常旺盛，若是放在平常我還會(huì)覺得這樹綠的好看，可現(xiàn)在我只是不斷在我心里咒罵這討厭的樹。樹葉上全是雨珠，風(fēng)一吹，“嘩啦”一生樹葉掃到了雨傘上，弄了我一身水和滿身的樹葉，真是苦不堪言。我騎得更快了，只希望快點(diǎn)走出這個(gè)小道，出了小道后我突然感覺到手機(jī)在振動(dòng)，不過很快就沒有了，我便以為是我的錯(cuò)覺。渾身濕透的我恨不得飛回家，洗的洗水澡在舒服地睡一覺。

　　回到家后，奶奶一臉焦急，生氣地對(duì)我說：“你這孩子，下這么大的雨怎么就你自己回來了呢？你姐姐找了你好久，給你打電話也不接，真是嚇?biāo)牢覀兞�！算了，你趕緊把衣服換下來，這么冷，小心陰天感冒。一會(huì)兒再去洗個(gè)熱水澡，我還的`給你姐姐打電話說一聲，省得她擔(dān)心……”我沒聽清奶奶后面說的什么，但我感到一股溫流流過我心中，甜滋滋的。

　　第二天，我沒有感冒，但是我發(fā)燒了。迷迷糊糊中，我聽見有人說：怎么還不醒，額頭這么燙不會(huì)是發(fā)燒了吧？……讓她昨天淋雨……給他找點(diǎn)藥吃。姐姐擔(dān)心地說：“你發(fā)燒了，現(xiàn)在怎么樣了，來吃點(diǎn)藥！”我喝完藥后，感覺整個(gè)人仿佛沐浴在陽光下，很溫暖。我想：一定是藥的緣故！沒錯(cuò)，就是藥。但從心里用上來的溫暖卻不容我忽視

　　每個(gè)人從出生起便被陽光照著，被溫暖包圍，它從沒有離開過我們，親人之間的關(guān)愛是溫暖，朋友之間友誼也是溫暖，還有師生之間的情誼，好心人的幫助……

　　溫暖其實(shí)就在我們身邊，只是我不曾關(guān)注過，人世間美好的事就是溫暖，使人感到溫暖。

　　我的溫暖已經(jīng)找到可，你找到了嗎？

　　以溫暖為話題作文 篇9

　　那時(shí)小學(xué)，由于我做值日，離開校園時(shí)，天已有了些要黑的意思。我有些夜盲，所以便急著在天完全黑之前趕回家。不料在經(jīng)過一座橋時(shí)，因?yàn)榍斑M(jìn)太快，自行車猛地一震，便不聽使喚了——鏈子掉了。我趕忙下車查看情況。一瞧，發(fā)現(xiàn)鏈子幾乎全部脫落，已不在兩個(gè)齒輪上。我想了會(huì)，決定將車子推到修車鋪修。到了修車鋪，發(fā)現(xiàn)門是緊鎖著的，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)天空已拉上了漆黑的幕布，看來現(xiàn)在已經(jīng)很晚了。

　　我蹲下來，開始試圖自己修好，可過了十分鐘，還是沒修好，我那時(shí)實(shí)在是手太笨。我的額頭上漸漸流出了一些汗珠，我放棄了，開始等待好心人的經(jīng)過�？墒菚r(shí)間走了很久很久，也沒有多少行人經(jīng)過。那些經(jīng)過的行人，大多行色匆忙，根本沒有時(shí)間停下腳步，有的甚至連看我一眼都沒有看。

　　我開始有些餓，有些害怕，可是身無分文。我想起家人，她們一定有些著急，說我怎么還沒回家。我想念家中可口的飯菜，它們是不是已經(jīng)所剩無幾？是不是已經(jīng)涼了呢？想到我可能回不了家了，我俯下身子，嗚嗚地哭了。

　　不知道時(shí)間又走了多少步，我只知道有一個(gè)叔叔來到了我的面前。他一臉慈祥地問我：“小姑娘，你怎么了？”我仰起頭，停止了啜泣，說：“我的'車鏈子掉了，我回不了家了�！蔽业脑捯�?yàn)榭奁�未緩過來而斷斷續(xù)續(xù)。他點(diǎn)點(diǎn)頭，沖我笑了笑，便蹲下來，用干凈的手觸碰那黑黑的鏈子。

　　不出兩分鐘，他就站了起來，對(duì)我說：“修好了，小姑娘，你快回家吧，家人會(huì)著急的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，投給他一個(gè)大大的笑臉：“恩，謝謝叔叔，叔叔再見。”他向我揮揮他那變得有些臟的手，走了。我的心中涌上了一絲溫暖。

　　時(shí)過境遷，我依然記得那個(gè)叔叔的影子和他的言語。每一次心中暖暖的時(shí)候，都能想起他。溫暖它一直都靜靜地處在你身邊，等待你用心去發(fā)現(xiàn)。

　　以溫暖為話題作文 篇10

　　雨是冰涼的，常常無情的打在人們身上，帶來刺骨的寒風(fēng)。但是，只要融入了愛，紛飛的大雨就會(huì)變成一層層的絲絨，包裹著、溫暖著人們的心靈。

　　還記得，那是一個(gè)星期四的下午，放學(xué)了。老天不是何故，哭喪著臉，毫不留情面地向大地灑下傾盆大雨。但我還是急匆匆地?fù)纹饌悖�往家里走去�?/p>

　　天空上烏云密布，黑壓壓地讓人喘不過氣來，雨珠像斷了線的珠子，啪嗒啪嗒不停地打在我的傘上，我一刻也不想在這雨中久留。

　　在朦朧中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在距離我三四十米的地方，一位年邁的奶奶側(cè)躺在地上，蜷縮著身子，扶著腳，痛苦地呻吟著。老人鮮艷的衣裳已經(jīng)被泥水留下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的污跡，風(fēng)撩亂了她那齊耳的銀白色的發(fā)絲，雨水毫不留情地從她那歷盡滄桑的面頰上淌過。而路旁的行人卻視而不見，有的只是瞥了一眼，便又匆匆趕路。旁邊店鋪的老板遽然還面露不悅之色，嫌她破壞了生意！我的心里又氣憤又擔(dān)心，一陣刺骨的寒風(fēng)直撲我心。我正向老人跑去，卻見一位大哥哥已經(jīng)把老奶奶扶到了路旁的臺(tái)階上坐下。那位大哥哥約有17來歲吧，身上穿著高中校服，斜挎著包，高聳的鼻梁上架著一副黑框眼鏡，透出一股沉沉的書卷氣。老奶奶緊皺的眉頭稍微放松下來，說：謝謝你啦，小伙子。我年紀(jì)大了，眼睛不中用，一不小心就在栽這水洼里了。大哥哥微微一笑，安慰道：沒事的。以后走路可要小心啊！正說著，幾位高中生也朝老人走來，向她詢問情況。其中一位姐姐拿出水和手帕，小心翼翼地為老人清洗傷口，再一絲不茍地貼上創(chuàng)口貼。一位敦實(shí)的`哥哥拍拍自己的脊背，說：老奶奶，我身板壯實(shí)，你家在哪兒？我背您回去吧！不遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，就在前面的十字路口那兒�，F(xiàn)在的學(xué)生可真是熱心腸老人爬滿皺紋的臉上綻放出贊許的笑容。另外兩位同學(xué)一個(gè)幫扶起菜籃，一個(gè)撐起雨傘。一行人朝前走去。

　　看到這幅畫面，一陣又一陣的暖流在我心中翻涌著。我頓時(shí)覺得滿天的陰霾瞬間消失，到處灑滿了和煦的陽光，照著人心暖洋洋的，一道彩虹正在為那一行人指引道路

　　是啊，我們?nèi)伺c人之間正需要互相關(guān)心、關(guān)愛。愛，是一個(gè)溫馨的字眼，處處散發(fā)著溫情；愛，是一束束和藹的陽光，照耀著心田；愛，是一聲聲飽含深情的呼喚，讓情感充斥著世界。

　　只要人人多一顆愛心，一顆為他人著想的心，這世界將會(huì)變得更美好！

　　以溫暖為話題作文 篇11

　　老劉，這個(gè)詞，只有在夢(mèng)中才敢低聲的叫，他，粗啞的聲音，小小的個(gè)頭。據(jù)他自己說是小時(shí)候餓的。我始終懷疑到底是“餓”的還是因?yàn)椤疤羰场倍鴮?dǎo)致老劉如此體型。

　　初來道上，居在老劉屋檐下，真的，讓我有一種不得不低頭的感覺，老劉冷冷的。初來時(shí)，他并沒有讓我感覺到集體的溫暖，仿佛我們的老劉有一個(gè)不可告人的秘密，不愛與我們溝通，平時(shí)就很少見到過他，也許是因?yàn)樗�太忙吧。也許吧！

　　據(jù)所有上課的老師而言，我們班的同學(xué)總有一種死氣沉沉的感覺。走出教室的老師們總是“哎”。直到有一天下午，悶熱的空氣吹不散青年們的汗味兒與死氣沉沉的氣氛。老劉走上講臺(tái)，二話不說，拿起三角板畫起了圖形。畫好后便轉(zhuǎn)過身，有力地喊道：“上課！”我們便懶懶地站了起來，然后又懶懶地坐下。越是上課，越是聽課，老劉就像是在唱著一支又一支的童謠使我昏昏欲睡。

　　終于在這一節(jié)課再也上不下去的時(shí)候，老劉一拍講臺(tái)，我們立刻精神起來，說：“叫你們看黑板，你們干什么！”真是一語道破天機(jī)，直擊我內(nèi)心深處。而此時(shí)的老劉，像在發(fā)酒瘋，他爆發(fā)了，半堂緊張的課進(jìn)行著

　　冬天，寒風(fēng)從窗外呼呼地刮進(jìn)教室，教室的學(xué)子都抱著身子縮成團(tuán)，今天早自習(xí)應(yīng)該沒老師來吧。突然，門被推開了，是老劉，老劉慢慢地踱著步子。在教室里面轉(zhuǎn)了一圈，然后坐在了講臺(tái)前的凳子上。四十幾張嘴開始緩慢地啟動(dòng)，繼而聲音慢慢地大了起來。

　　直到期末，老劉先是表?yè)P(yáng)了我們，我很高興，因?yàn)�，我們終于沒有辜負(fù)老師和家長(zhǎng)殷切的期望，但接著老劉臉色一變，怒吼一聲：“拿著試卷來領(lǐng)賞！”我們都不知所措，可怕的事還是來了在我前面的那個(gè)高個(gè)子才幾下就直叫了。我忐忑的心快要出來了，而老劉則平靜地問了我去年的'英語成績(jī)：95.“今年的呢？”“69”。老劉讓我算出差距，我空白的腦子里哪里還算得出來��！連續(xù)回答了三次都錯(cuò)了，老劉一改平時(shí)不緊不慢的語氣，滿臉漲得通紅：“告訴你，26，能記住嗎？”此時(shí)的我，腦子轟轟直響，唯一能做的是將手交給老劉。

　　熱乎乎的小手嘭嘭直脹，而我的心則平靜了許多。原來啊，老劉一直在關(guān)注著我們，只是他不善于表現(xiàn)自己罷了。

　　以溫暖為話題作文 篇12

　　空中一片灰蒙蒙的。白云無精打采地游蕩著，太陽躲在后面，一副有氣無力的樣子。風(fēng)冷颼颼地刮來，冷得我寒毛豎起，直打哆嗦。風(fēng)中夾雜著幾片枯黃的落葉，凄涼地落到地上。

　　我坐在電動(dòng)車后座，跟著媽媽來到醫(yī)院檢查——抽血。抽血是我從小最害怕、最恐懼的，只要一想到那尖尖的、泛著金屬獨(dú)有的光澤的針頭，就不寒而栗；針頭插進(jìn)皮膚時(shí)的疼痛更讓我覺得恐怖。我磨磨唧唧了好半天后，才來到抽血的窗口。窗口上擺滿了一個(gè)個(gè)貼著標(biāo)簽的試管，幾瓶碘酒，還有未拆出的針頭。霎時(shí)我的心涼了半截。

　　“痛苦”排隊(duì)等候了“一個(gè)世紀(jì)”后，一個(gè)穿著白大褂的護(hù)士走了過來。這個(gè)阿姨年紀(jì)不大，身材高挑，典型的瓜子臉上一雙大眼睛明亮清澈，長(zhǎng)發(fā)盤起來，護(hù)士帽剛好罩住頭發(fā)，模樣十分親切。

　　我在轉(zhuǎn)椅上坐下，小心翼翼地打量著這個(gè)護(hù)士，生怕她一個(gè)不高興把我給扎疼了。她看到我這縮頭縮腦的樣子，呵呵地笑了：“小姑娘，我有這么可怕嗎？”

　　“沒有，沒有�！蔽壹泵�辯解道。也不知道為什么，看見了她的笑容，我覺得心中暖暖的。

　　“那好吧，來，把胳膊伸過來�！彼�一邊說，一邊把一個(gè)藍(lán)色的墊子推到我面前。我遲疑地把手放到軟綿綿的墊子上，還是有點(diǎn)忐忑不安。

　　護(hù)士阿姨似乎看穿了我的心思，把棉簽蘸上碘酒，在我的胳膊上涂涂抹抹，并細(xì)聲安慰道：“沒關(guān)系的，就是小蚊子輕輕叮一下呢！”

　　聽了她的話，我稍稍放心了一些，但還是充滿了緊張。只見她在我手上緊緊捆了一圈皮筋，麻利地拆出針頭。眼看那個(gè)針頭就要碰到皮膚，我干脆閉上眼睛，握緊拳頭，一副“視死如歸”的'表情。

　　“不用那么緊張，我會(huì)盡量輕一些的�！弊o(hù)士阿姨溫柔的話語又在耳邊響起。我的臉好像要燒起來似的，很難為情。就在這時(shí)，針頭準(zhǔn)確地插進(jìn)胳膊的血管里，可我卻一點(diǎn)兒沒注意到，一點(diǎn)兒也感覺不到疼……

　　抽血結(jié)束后，我離開了醫(yī)院。雖然對(duì)抽血還心有余悸，但一想到護(hù)士阿姨的笑容，仿佛有一股暖流在我的心里流淌。

　　回家路上，依舊冷風(fēng)習(xí)習(xí)；心里，卻是暖意融融……

　　以溫暖為話題作文 篇13

　　在我記憶中的大海里，有許多事情猶如沙子般，被沖往彼岸，消失不見�？墒怯幸患�事，如一帆小船，在這茫茫大海里面乘風(fēng)破浪，讓我久久為之感動(dòng)。那是爸爸在雨中為我送傘。

　　那一天鵝毛般的細(xì)雨不時(shí)地下了起來。我坐在教室想起自己沒有帶傘，心里十分著急。這可怎么辦呀，我現(xiàn)在身上又沒有錢，又沒有人給我送了，我可怎么辦呀。

　　過了一會(huì)兒，鵝毛般的細(xì)雨逐漸變成了傾盆大雨，不斷地砸向地面。我望著窗外的雨，更擔(dān)心了。媽媽要去上班，肯定來不及接我。爺爺奶奶行動(dòng)不便，下雨天更不可能出來。爸爸身體不舒服，正在家里休息呢，更不用說來接我了。望著窗外的雨，我心里冷冰冰的，仿佛看見了自己孤零零的一個(gè)人冒著大雨回家。

　　到了放學(xué)的時(shí)候，外面還下著大雨，我只能在教室里面心里十分傷心，覺得沒有人在意我，我只能一個(gè)人孤零零地待在這里。這時(shí)候，一聲“晨芯”的聲音響起，我往聲音的方向一看，是爸爸!爸爸不是病了在家里休息嗎?爸爸走了過來把我?guī)У诫娖寇嚺�，拿出了一件棕色的雨衣，�?duì)我說：“你先穿上這件雨衣，不然會(huì)著涼的�！薄安挥昧�，您病著。身體虛弱，還是您穿吧，我有傘就好。”我向著爸爸舉了舉手里的小花傘�！安恍�，你會(huì)著涼的。爸爸身體好了�！卑职侄�話不說就把雨衣套在我身上。

　　雨越下越大，爸爸舉著小花傘，在雨中帶著我騎車，顯得十分狼狽。他的鼻子仿佛被什么東西似的.，他的呼吸聲開始不斷變大，越來越重，越來越重。似乎喉嚨里也仿佛塞了一大坨棉花一樣，不斷地發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音，看起來十分得難受。我心里非常難受，真希望這雨小一點(diǎn)，回家的路短一點(diǎn)。

　　回家后，爸爸已經(jīng)被淋成了落湯雞，可他卻還對(duì)著我撒謊說：“正好雨給我洗了個(gè)澡，你看爸爸的身體已經(jīng)全部都好了，雨已經(jīng)把我的病全都沖掉了。”那天的電動(dòng)車就是那帆溫暖的小船，時(shí)時(shí)刻刻在我的記憶的大海中，乘風(fēng)破浪，讓我難忘他的溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇14

　　時(shí)光溫?zé)�，歲月靜好，在一片陽光中醒來。突然發(fā)現(xiàn)原來幸福與溫暖，就這樣悄悄在身旁看著我，原來他們，從未走遠(yuǎn)。

　　陽光，是你用力的擁抱

　　一個(gè)小小的身影向我跑來，猛然，撞了個(gè)滿懷，彼此默默收緊臂彎，是最契合的姿勢(shì)。“親愛的，好久不見!”她嘴角有略微的弧度，似不羈，眼角的些許濕潤(rùn)卻暴露了她真實(shí)的內(nèi)心。“好久不見”逆光勾勒著她的輪廓，我抬起頭，欣賞著逆光的溫柔�！皻g迎回老家喲親，要不要購(gòu)買本人的暑假呢親，完全免費(fèi)而且還包郵哦，買一送一，寒假也送了喲親!”她詼諧的說道，清脆的聲音與光交織，清晰地送到我的耳邊。

　　你用力的擁抱，像陽光灑下的溫暖，溫度剛好。

　　空氣，是你細(xì)默的呵護(hù)

　　睡得好足，睜開雙眼，瞟向鐘表——喔，已經(jīng)一點(diǎn)了啊。我熱出了一身薄汗，起身，打開空調(diào)，看到墻上貼了一個(gè)便利條，湊近：輝輝，媽媽上班去了，中午叫外賣，冰箱里有西瓜，下午要寫作業(yè)不要浪費(fèi)時(shí)間——真嘮叨，還妄想遙控指揮!呵哼，我聳肩，拿出半個(gè)西瓜，拿勺子舀了一口，沙沙的甜甜的涼涼的很解渴，同時(shí)解決了渾身的燥熱與口渴，我舒服的長(zhǎng)嘆一聲，享受的吧唧嘴，不自覺的把視線又對(duì)上了那張紙條：好吧，我決定了，學(xué)習(xí)，媽媽。心里一陣溫柔又模糊的感覺……

　　你細(xì)默的呵護(hù)，像環(huán)繞在身邊的空氣，那么容易忽略卻必不可缺，是一種沁入到心底的'溫暖。

　　雨水，是你需要我的信號(hào)

　　在ktv，一群半大不大的少年做音樂夢(mèng)的地方。唱到動(dòng)情處，她輕伏在我的肩頭啜泣，訴說近來的故事，沒有我陪伴的無助和與人相處的問題，還有學(xué)習(xí)的壓力，來自父母的傷心……她一一地說，我一一地應(yīng)，就這樣在沙發(fā)的角落，說了一個(gè)下午，她漸漸停止哭泣，看起來也解開了不少心結(jié)，眼睛紅腫的像金魚，卻噗嗤一聲的笑了。小學(xué)六年的朋友，最單純的日子都與彼此度過，難忘。你總是很善感，特別是在雨天，雨水，是你需要我的信號(hào)，這樣挺好，你需要我，我需要你的需要，給予你的時(shí)候我也被自己所溫暖。

　　愿我永遠(yuǎn)能不失去看向溫暖的雙眼，也愿所有哀怨的人兒都能看見身邊化為實(shí)質(zhì)的幸福，聽見毒辣的陽光殺死陰暗的聲音。

　　以溫暖為話題作文 篇15

　　陽光經(jīng)過細(xì)密的樹葉的篩濾過后，如碎金般灑下來，斑駁了好幾個(gè)歲月……

　　就像她一般，暖暖地灑進(jìn)我的心田。還記得與她的第一次相遇，那是我一輩子都無法遺忘的'美好。

　　那日，陽光正好，將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園，我的心中充滿了不安與彷徨，不斷地用手指絞著衣袖，額頭上似乎也滲出了許些汗珠，在陽光下微微顫抖。

　　她是第一個(gè)對(duì)我綻放笑顏的人，也是印象里第一個(gè)給予我溫暖的陌生人。

　　看到她溫和的容顏，我有些恍惚，連前方的階梯也未曾注意，就這樣毫無防備的跌倒在地�！八��！蔽业刮�了一口冷氣，膝蓋被尖銳的石子劃破，逐漸蜿蜒開一朵血色之花�？匆娢依仟N的樣子，周圍的人開始了不懷好意的取笑。

　　我暗暗攥緊了裙角，顧不上膝蓋上的傷口，跌跌撞撞地跑開了。進(jìn)了廁所，我用冷水沖刷著傷口，冷意襲來，帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下，模糊了雙眼。

　　忽然有人進(jìn)來，我慌亂地抹了抹淚水，卻撞上她擔(dān)憂的目光。那是一雙溫潤(rùn)如水的眸子，如森林中的小鹿一般。她對(duì)我善意地笑笑，我有些驚訝，卻也是略帶尷尬地回以一個(gè)微笑。

　　她走近，遞給我一張紙巾，我有些無措地接過，竟再次紅了眼眶�！澳銢]事吧？剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對(duì)上她的眸子，“沒事，還有，謝謝你……”

　　她笑了，“小事，嘻嘻。那我先走啦。”

　　她走了，仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神，望著她離去的背影，嘴角微微揚(yáng)起。

　　我和她僅有一次交集，卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時(shí)光，更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。

　　以溫暖為話題作文 篇16

　　溫暖?什么是溫暖的?是冬天那溫暖的被窩?是四季的太陽光?還是在冰天雪地里那唯一的火堆。對(duì)于我而言，人與人之間真誠(chéng)的幫助是溫暖的。為什么我會(huì)這么說呢，那你就來聽聽我的故事吧。

　　我還記得第一次讓我感覺到溫暖的'事兒，是發(fā)生在一個(gè)冬天里的。

　　那一年的冬天格外的冷，但是我卻要每天都要頂著風(fēng)雪來上學(xué)。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套，腳上有暖和棉鞋，身上也穿著厚厚的棉襖，所以，我也不會(huì)被凍著。

　　但是那一次，我到紫紅色手套找不到了，可我又不敢告訴媽媽，只好把我那紅彤彤的小手塞進(jìn)衣服口袋里。到了學(xué)校門口，我的小手越來越冷了，我不禁蹲了下來，用哈欠來取暖，可是這似乎并沒有什么用。

　　我無望了，眼淚不由自主地掉了下來，就在這時(shí)，一位四十多歲的老男人走到我面前，遞給我一張紙巾，溫柔地對(duì)我說:"多大了，怎么還在哭呀。"我不禁羞了起來，抹去了臉上的眼淚，之后，他又注意到了我的手，似乎明白了什么，他把手上的手套取了下來，還是說出了一番讓我銘記在心的話:"我把我的手套給你，你別在哭泣了，我相信每個(gè)兒童都是祖國(guó)的花朵，這回我?guī)土四悖�就�?dāng)是給祖國(guó)效力好了，對(duì)了，等你長(zhǎng)大了，一定要去幫助別人，去傳遞愛心，要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。"我聽了之后連連點(diǎn)頭，然后笑了起來，他也跟著我笑了起來。

　　這個(gè)四十多歲的老男人，給了我第一次溫暖，雖然我是第一次跟他見面，我們并不熟悉，但我知道他是一個(gè)心地善良的人，他讓我心中不禁涌起一陣陣暖流......

　　以溫暖為話題作文 篇17

　　看到“溫暖”這個(gè)詞，我想起了那位素不相識(shí)的阿姨，我的心頓時(shí)溫暖起來。

　　上個(gè)星期天下午，我在彭浦補(bǔ)課結(jié)束，正準(zhǔn)備回家。突然，天空烏云密布，電閃雷鳴。我不以為意，還在心里沾沾自喜：嘿嘿，還好我是乘車回家的，這下肯定有好多人要成落湯雞啦！

　　正想著，我習(xí)慣性地去摸右口袋。咦？我的兩塊錢呢？要知道，這可是我的乘車費(fèi)呀！我感到一絲緊張，馬上又摸了摸左口袋，也沒有。難道我把錢弄丟了？我著急了，沒有了乘車費(fèi)，那我可就回不了家了！再說，我沒有帶傘，要是走路回家……剛才還幸災(zāi)樂禍呢，這會(huì)兒我可傻眼了。眼看同學(xué)們已經(jīng)走完了，沒辦法，我只好硬著頭皮走出了補(bǔ)習(xí)班的'門。

　　剛一出門，“轟隆隆”一聲響，把我嚇了一跳。這可怎么辦，該怎么回家呀？我頓時(shí)六神無主，呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時(shí)，旁邊一位接孩子的媽媽看了看我，問我：“小姑娘，怎么了？沒人接？”“我……我……”面對(duì)這個(gè)陌生人突如其來的問話，我一時(shí)竟然結(jié)巴了，“我自己乘車來的，沒想到……回去的兩元車費(fèi)弄丟了……”說完，我的眼眶就濕潤(rùn)了。阿姨想都沒想，掏出兩個(gè)硬幣和一把花傘遞給我，說：“錢拿好嘍，快點(diǎn)兒乘車回家吧！”“啊？這……”我捏緊了拳頭，不肯接她的錢。阿姨猛地把錢塞進(jìn)我的褲袋，語重心長(zhǎng)地說：“沒關(guān)系的，你們是同學(xué)，今天我?guī)土四悖�說不定哪天她也需要你的幫助呢！”她說著指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對(duì)的，但沒等我細(xì)細(xì)咀嚼，她已經(jīng)和女兒合撐著一把傘走了……

　　以溫暖為話題作文 篇18

　　父親的愛，沒有母親那么寵溺如水，如春風(fēng)，時(shí)刻包圍著你。父親的愛，是沉默的、深沉的，如山、如巨石，只有在你需要時(shí)，才會(huì)在你身后。

　　那是在暑假里，爸爸帶我去爬靈巖山。靈巖山，我之前爬過幾次，都是沿著盤山步道走到山頂。這次，他卻提出，我們改“急升坡”上山。我回答道：“沒問題，不就是走山路上去嘛!”可看到“急升坡”的那一刻，我卻傻眼了。這坡十分陡峭，都快接近九十度了。爸爸走在前面邊示范邊對(duì)我說：“這坡比較陡，可以抓住兩邊的樹枝走Z形，這樣不會(huì)太吃力。”沒一會(huì)兒，我就熟練掌握了爸爸的方法，能像兔子一樣連跑帶跳地往上爬了。

　　正當(dāng)我享受著這種新奇的爬山方法時(shí)，腳下突然一滑，身體向后傾倒，我心中一緊，“糟了，要摔下去，”而預(yù)想中的疼痛并沒有發(fā)生。我回過頭，看到一雙有力的大手正托在我的后背上。我艱難地挺起身，剛走兩步，一股鉆心的疼痛從腳底傳來，啊，我的腳被劃了道口子。爸爸看到后，迅速地從包里拿出礦泉水，為我沖洗清理傷口。然后拿出預(yù)先準(zhǔn)備的創(chuàng)可貼貼在我的'傷口處。處理完傷口后，我們繼續(xù)向山頂沖刺。不久，一塊巨石將我們的去路攔住了。爸爸看出了我的躊躇不前，面露難色的窘態(tài)，便率先攀上了巨石�！皝�，上來就可以到山頂了�！卑职诌呎f邊把手遞給了我。當(dāng)我握住的一瞬間，仿佛傳來一股暖流，引導(dǎo)著我，來到了山頂。

　　此刻的我們，站在山頂上，陣陣微風(fēng)吹來，有一種說不出來的愜意。我扭過頭，看著不遠(yuǎn)處，紅紅的夕陽里，爸爸的剪影。突然，心底莫名升起一陣暖意，這一路走來，爸爸用自己的方式默默關(guān)懷，支持著我。

　　爸爸，我愛你!

　　以溫暖為話題作文 篇19

　　在那個(gè)熟悉的礦井里，在那個(gè)古老而美麗的城市里，出現(xiàn)了一群陌生人，不合時(shí)宜的在紅光和綠酒的喧囂中。他們讓別人很尷尬，但人們?nèi)匀粚?duì)他們充滿好奇。滿是灰塵的臉那么黃，蓬頭垢面，沒有眼睛，暗淡的眼睛總是散落在不確定的地平線上。他們衣衫襤褸，破舊的棉襖發(fā)臭，棉花不知不覺地伸出它的“頭”，腳趾呼應(yīng)著他們，渴望看到冰冷的世界。他們的頭發(fā)成了蟲子的游樂園。好像是一個(gè)國(guó)際游樂園，蟲子在里面玩的很開心。走來走去，邁著緩慢而無力的步伐，人們的目光依然是“熱情”，是同情，是嘲諷。

　　他們來自古老而貧窮的黃河流域，一路走過長(zhǎng)江流域，一路乞討為生。是窮人為了生存而離鄉(xiāng)背井。洪水奪走了他們的`家園.無限同情是發(fā)自內(nèi)心的。他們出來了，出來了，漫不經(jīng)心地掃視了整個(gè)城市�？茨莻�(gè)頭發(fā)凌亂的年輕人。他抬起頭，似乎在看什么。然后，他的眼睛閃閃發(fā)光，比夜晚的北極星還要亮！

　　他看到的是一束陽光.

　　映在綠葉上的陽光特別動(dòng)人。樹葉是綠色的，生命的顏色。綠葉的柔嫩色彩和太陽的七彩光圈融合在一起，完全融合在一起，柔和明亮，具有不可預(yù)知的生命力。

　　有只鳥在叫！它的歌聲如此婉轉(zhuǎn)，就像小溪清澈的歌聲.聲音輕如羽毛，白如羽毛，純凈而深沉，優(yōu)雅而遙遠(yuǎn)。也許是陽光的舞曲，世界就是舞臺(tái).

　　心有多大，夢(mèng)有多遠(yuǎn).

　　這個(gè)年輕人，他有一顆可憐的心。物質(zhì)上他沒有財(cái)產(chǎn)，但精神上他是百萬富翁！可以說他很有錢，能欣賞到最純粹的美。也許，你可以拒絕欣賞美，但不能拒絕。美并不張揚(yáng)華麗，它只活在智者的心里。

　　你看到陽光了嗎？

　　以溫暖為話題作文 篇20

　　太陽很溫暖。我邁著沉重的腳步走向?qū)W校。進(jìn)入初三，每天都活在學(xué)習(xí)中，作業(yè)很重。風(fēng)吹在我身上，我不禁瑟瑟發(fā)抖。出了巷子，陽光灑在我身上，感覺很舒服。節(jié)奏變輕了，心情變詹妮弗了。這就是陽光的魔力。

　　溫暖不僅僅是太陽帶來的，還有愛。

　　夏至已經(jīng)過去，到上學(xué)的`時(shí)候，天已經(jīng)黑了。我走到家附近的巷子里說：“唉，路燈沒開！”我小心翼翼地用腳摸索著前進(jìn)的道路，但意外不可避免，我摔倒了。到家后，我想溜進(jìn)房間。我媽目光如鷹，問我：“你的手怎么了？”我媽還沒來得及回答，就拿起藥箱，小心翼翼的幫我處理傷口�！皨專瑳]事，有點(diǎn)小傷�！闭f著，我想走進(jìn)房間。我媽好像沒聽見，繼續(xù)埋頭幫我處理傷口。我看見銀藏在我媽媽的黑發(fā)里。好刺眼！嗯，下面沒開路燈？”“嗯，下次我會(huì)注意的�！拔也幌胱屛覌寢寭�(dān)心我。我媽看著我，沒說話。

　　第二天，放學(xué)后，我又去了小巷。今天，不像往常一樣，路燈亮著。當(dāng)它拉了我的影子很久，突然，我看到一個(gè)影子在我面前。我抬頭一看，是我媽媽，她正微笑著向我招手。燈光下，媽媽的笑容更加燦爛。我上前一步，媽媽說：“回家吧！”我輕輕點(diǎn)頭，牽起媽媽溫暖粗糙的手，走回家。路燈把我們的影子拉得更長(zhǎng)了。

　　接下來的一個(gè)月，街燈一直亮著。我不會(huì)再摔倒，因?yàn)閶寢屖俏业穆窡�，照亮我前進(jìn)的路。

　　母愛像陽光一樣，給我們溫暖。如果太陽象征著光明，那么母愛象征著黑暗中的光明。他們都一樣，照耀著我們前進(jìn)的方向，但母愛更真實(shí)，更溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇21

　　又拿起一支蠟燭，盯著它，露出已經(jīng)發(fā)黑的蠟芯，彎著腰，有點(diǎn)難以忍受。很多年了，都被我遺忘了，今天又帶回了那段美好而悲傷的回憶…

　　那是爸爸媽媽出差的時(shí)候，奶奶照顧我的日常生活。奶奶一早起來給我做飯；在酣睡中叫醒我，有時(shí)候因?yàn)槠�氣小還在睡覺，還得向外婆訴苦；吃飯的.時(shí)候我奶奶只吃一點(diǎn)，其余時(shí)間看著我吃。我奶奶告訴我要慢慢吃，不要噎著。有時(shí)候會(huì)問外婆為什么不多吃點(diǎn)。奶奶總是心平氣和、和藹可親地回答我：“奶奶吃飽了，趕緊吃飯，晚點(diǎn)去上學(xué)�！�

　　送我上學(xué)的路上，奶奶拉著我的手，扛在我腰上。風(fēng)不時(shí)吹著我奶奶的白發(fā)。奶奶瞇著眼，不怕風(fēng)吹，只帶著我一路前行。奶奶的手很粗糙，手上有一些舊刺。她的手背被刺骨的寒風(fēng)吹裂了，上面有一些白斑。盡管如此，我能感受到祖母的愛。他是如此溫暖，以至于他遮住了呼嘯的風(fēng)，讓它們變得柔和。

　　爸爸媽媽出差回來的那天晚上，奶奶還在學(xué)校接我，一切都那么正常。來到小區(qū)，沒有路燈，只有風(fēng)吹樹枝的沙沙聲，漆黑一片，我把手伸進(jìn)布口袋，緊貼著奶奶說：“奶奶怎么了？太恐怖了。”“別怕，停電了。我們?nèi)ド痰曩I些蠟燭吧�！蹦棠贪参课遥瑤�我去了商店。

　　回到家，偷偷摸摸的，只能靠自己熟悉的感覺回到臥室，奶奶拿著打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭，為我照明。蠟燭的光很暗，但溫暖很濃。奶奶一直陪著我，怕我害怕。

　　真的，這是第一次。第一次用蠟燭，第一次感受到蠟燭的溫暖。蠟燭發(fā)出的一縷陽光照亮了我。其實(shí)是奶奶的愛。雖然沒有母愛那么顯著，但比陽光的溫暖要好。

　　放下蠟燭，細(xì)細(xì)品味。那一天，太陽好溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇22

　　他的樣子就像太陽，溫暖了我的心�！�—銘文

　　我小的時(shí)候遇到一個(gè)男生。他很慷慨，陽光，最重要的是，他喜歡笑。記得他經(jīng)常說：“哭是一天，笑也是一天。還不如開開心心的過完這一天。”當(dāng)時(shí)我不喜歡笑。

　　爸爸媽媽上班去了，家里只有我自己。在我孤獨(dú)的時(shí)候，他給了我最重要的關(guān)懷。

　　(a)法院

　　我一個(gè)人坐在草堆上哭，他走過來拍著我的肩膀說：“你又想你媽媽了？”“是的.，”我悲傷地說。

　　“別難過，你不是還有我嗎？你放心，你媽會(huì)回來看你的。”他安慰我。

　　“嗯，我肯定會(huì)的，”我說。

　　“當(dāng)然，哪個(gè)媽媽不關(guān)心孩子。”他說傻等一會(huì)兒。

　　之后我們玩了一會(huì)就回家了。

　　(二)乙

　　農(nóng)村的夏夜格外安靜，我躺在田野里看星星。

　　“好有興趣，看看這里的星星！”他的話真的嚇了我一跳。

　　“嚇?biāo)牢伊�，你什么時(shí)候來的？我不知道‘嚇人，嚇人’，”我想他喊道。

　　“我只知道，‘不要做錯(cuò)事，不要怕鬼沖我吼’”他笑著對(duì)我說。

　　我轉(zhuǎn)身離開了他。

　　“快點(diǎn)穿上，否則你會(huì)流血而死，”他認(rèn)真地說，并遞給我一件衣服。

　　“謝謝，”我對(duì)他說�！安唬�”他笑著說。

　　(3).

　　“喂，我來了！”我向他揮手。

　　“你跑得慢，摔壞了怎么辦？”他氣喘吁吁地追著我。

　　后來，我們坐在石頭上。

　　我開心地笑了笑，喘著氣。

　　“笑起來真好看！”他說�！按饝�(yīng)我，我會(huì)離開，希望你以后天天笑，”他說。

　　“放心，我會(huì)一直笑著等你笑著回來，”我說。

　　五年過去了，他還沒回來，我卻天天笑，天天笑。

　　我一直在原地等，你的笑容什么時(shí)候回來？

　　以溫暖為話題作文 篇23

　　冬日的陽光是四季中最溫暖的，然而他人的關(guān)心和幫助卻比這四季的陽光更溫暖。今天是寒假開始后一個(gè)晴朗的'日子，溫度低，風(fēng)很大。媽媽給了我一次鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我自己坐公交車去上繪畫課。聽到這個(gè)消息，我可開心了。抓起公交卡就往樓下沖，根本沒聽清媽媽是怎么交代的，隱約聽到是說爸爸送我去，讓我坐公交車回�？晌业搅藰窍拢�根本沒見到爸爸，也沒去汽車那兒找，心里一急加上興奮，我一溜煙就跑到了公交站臺(tái)�！暗侥睦锵履�？”我皺著眉看著公交車牌上的路線圖喃喃道。

　　正當(dāng)我一籌莫展時(shí)，一位慈祥的老奶奶走過來熱心地問我：“你怎么一個(gè)人乘車啊？”我不好意思地?fù)狭藫项^，然后很肯定地告訴她：“我可以自己坐車去上課。”

　　“呼——滴滴�！�10路車來了。我和老奶奶一起上了車。老奶奶知道我是一個(gè)人第一次坐公交車，有點(diǎn)緊張、興奮，便和我拉起家常，問我在哪個(gè)學(xué)校？讀幾年級(jí)？家離學(xué)校遠(yuǎn)不遠(yuǎn)……聊天使我忘記了害怕，讓我覺得道路十分通暢，心情十分愉悅。很快，廣播里傳出：“恒順醬醋廠到了�！崩夏棠涛⑿χ�向我揮手告別，并細(xì)心地告訴我下一站中山橋就好下車了。我向老奶奶揮揮手說了聲：“再見�！毕乱徽疽岔樌�下了車。

　　下課回家時(shí)，我選擇了5路公交車。車緩緩行駛，我的身旁好像還有那位熱心的老奶奶在。她時(shí)而和我拉著家常，時(shí)而細(xì)心地叮囑我。

　　原來，在冬日也可以如此的溫暖。冬日的陽光使人的身軀溫暖。冬日里老奶奶的細(xì)心叮囑、熱心幫助，使我的心猶如數(shù)九隆冬里結(jié)冰的小溪破開厚冰“嘩啦啦”地唱起了快樂的歌。老奶奶在冬日下微笑的身影深深地映在我的腦海里。

　　以溫暖為話題作文 篇24

　　在生活中，有許許多多的人幫助了我們，使我們感到溫暖。

　　記得有一天我和媽媽在街上轉(zhuǎn)，突然聞到一股熟悉的味道…。是烤紅薯的香味，我說：“我想吃……一個(gè)烤紅薯�！眿寢屝χ�說：“小饞貓！”我說：“行不行��？”媽媽說：“行！”我和媽媽來到賣紅薯的車前，那是一位六十多歲的老爺爺，我說：“老爺爺，給我來一個(gè)甜的紅薯，要大的！”老爺爺說：“小朋友，大的不甜，小的甜。”我不信，并大聲說：“不是吧，大的'甜，小的不甜。”老爺爺沒說話，只是用手掰開一個(gè)大紅薯和一個(gè)小紅薯，說：“你看，小的多紅、多嫩，是吧，而大的又白又老！”這回我真信了，說：“好吧！那多少錢一個(gè)？”老爺爺說：“不貴，1元錢！”我說：“那來兩個(gè)吧！”我們買了兩個(gè)紅薯，高高興興地回家了。

　　回到家里，我和媽媽津津有味地吃起了烤紅薯。突然，媽媽慌慌張張地對(duì)我說到：“你拿我錢包了沒有？”

　　“不是你拿著的嗎？”我也挺著急的。媽媽說我拿，我說媽媽拿，媽媽急得找來找去。我也摸了摸身上，沒有。媽媽說：“一定是丟賣紅薯那兒了，你跑得快，快去�！�

　　我急匆匆地趕到賣紅薯那兒，對(duì)老爺爺說：“老爺爺，我……”還沒等我說完，老爺爺便開口說：“小朋友，你是來拿錢包的吧！給，快拿走吧！要不媽媽該著急了！因?yàn)槲也恢�道你家在哪，所以沒給你送過去，快回家吧！”我接過錢包，看了看里面一分錢也沒少。我對(duì)老爺爺說：“謝謝、謝謝！再見，老爺爺！”在回去的路上，我感動(dòng)得都要哭出來了。

　　多好的老爺爺，我手里拿著錢包，心里暖暖的。老爺爺?shù)恼嬲\(chéng)、善良使我感到了溫暖。今后，我也要像老爺爺一樣做一個(gè)善良的人。

　　以溫暖為話題作文 篇25

　　我是小悅悅。我死在了那個(gè)還沒有半分涼意的十月。我只有兩歲。

　　2011年10月13日。

　　我一個(gè)人過馬路。耳邊突然傳來尖銳的汽笛聲，我猛地抬頭，卻在下一秒被壓在車下。我沒有其他感覺，全身痛得幾乎要裂開。我只能尖叫，聲音卻被埋在那輛車的尾氣中。車主居然肇事逃逸！我只有兩歲啊。

　　我瞪著眼睛看著公路兩旁，有行人朝我看來，可他們的冷漠眼神卻無疑讓我全身更痛。

　　居然又碾過一輛車。

　　全世界驟然安靜，我已經(jīng)失去了任何意識(shí)。微弱的心跳聲在我胸腔中一遍又一遍蕩開，卻逐漸沒有了。

　　我不知道死亡是什么�？晌以谝庾R(shí)失去前看著路旁那些來來往往的行尸走肉有種深深的恐懼。后來我才知道那叫絕望。

　　意識(shí)渙散中我看到一個(gè)老奶奶將已經(jīng)不成人形的.我的身體抱起，驚慌失措。我不認(rèn)識(shí)她�？稍谒�的急切的叫喊聲中，我的血仿佛又熱了起來。

　　我被送入醫(yī)院。

　　那時(shí)我已經(jīng)成了全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。我不是不想活下來，醫(yī)生也是竭盡全力�？晌覠o能為力，我更怕的是那十七個(gè)冷漠的身影。我看見他們的丑陋靈魂撕扯著嘴角朝我猙獰地笑著。

　　我卻還是沒有離去。因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的冷漠，因?yàn)槲以诘戎�什么�?/p>

　　我的死，我流出的那些血似乎溫化了世人那雙雙冰冷的眼眸。他們開始呼吁溫暖呼喚愛。于是我明白自己死得那么有價(jià)值。

　　我等的，是世人蘇醒過來的悲憫之心。

　　我是小悅悅，我在冷漠中死去，卻在死后攜走了冷漠。

　　如今我?guī)е鴾嘏�回來，投入了下一個(gè)生命輪回。

　　我希望我的靈魂，能夠傳遞溫暖與感動(dòng)。

　　以溫暖為話題作文 篇26

　　在我百感交集的記憶中，有許多人給我了溫暖，可我卻無以回報(bào)，那是我母親的愛。

　　我深深的銘記著那件事，有了不可磨滅的印象。

　　在一個(gè)小雨纏綿，北風(fēng)嘩嘩的一天，我被一個(gè)熟悉的聲音叫醒，這使我非常煩惱，就不可以多睡一會(huì)兒?jiǎn)幔课液懿磺樵傅膹臏嘏�的被窩里爬了出來。

　　吃完早點(diǎn)以后，我一聲“我走了�！北阕叱隽思议T。這時(shí)，媽媽叫住了我，我很不耐煩地回過頭去：“干什么呀，這么煩！”媽媽慈善地對(duì)我說：“快把這穿上，今天很冷�！蔽乙豢茨羌�衣服，這么難看，穿出去還不被人笑話，那時(shí)我的面子往哪兒擱呀。我便說了一句：“我才不穿呢！”然后就走出了家門。

　　身著單薄的我一腳還沒出，一陣寒風(fēng)刺入我的身體，吹的我直打啰嗦。我立即把腳縮進(jìn)了門內(nèi)。不巧又碰上了媽媽，“我咋就這么倒霉呢！”媽媽還是拿著那件又厚又丑的毛衣對(duì)我說：“快穿上吧，別凍著了，我的小祖宗�！蔽液敛磺樵傅卮┥狭四羌�毛衣。

　　來到學(xué)校后，正如我所料的'，我被同學(xué)們嘲笑了一番，這下子面子全丟光了，不要穿偏要我穿，我還有立足之地嗎？我……

　　在上課的時(shí)候，突然下起了大雨，這下可糟了，傘也沒帶。過了一會(huì)兒，一些父母?jìng)兌荚谕饷娴攘�，而我卻沒有發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的身影。到底在哪兒呢？我心里嘀咕著。忽然，我發(fā)現(xiàn)人群中有了媽媽的身影，她在往學(xué)校探視，好像在尋找我，這可能嗎？我有一點(diǎn)懷疑。

　　叮零零，下課了，我從教室沖了出來。媽媽一看見我就喊：“這兒，孩子，在這！”我早就知道她在那兒，我假裝不知道的樣子走了過去。媽媽在這時(shí)問了我一句：“冷不冷？”咦，我一點(diǎn)兒也不冷，原來我穿著那件毛衣，我似乎明白了媽媽對(duì)我的好。在風(fēng)雨中，媽媽抱著我回了家，我的眼角滑落了一滴淚水。

　　以溫暖為話題作文 篇27

　　“沙沙”的雨聲刷走泥土，澆熄炎熱，也把我的思緒拉回到暑假。暮然，一幅圖畫浮現(xiàn)出來。

　　“叭嗒叭嗒”，同樣是雨，那天中午下得卻是如此大，雨點(diǎn)打下來，冰涼剌骨，還打得人生疼。路上積滿了泥水，一滴雨落下來，炸開漣漪，晃晃悠悠向周邊敞開，可還未漾開，又一朵花已在水中盛開。我觀察著雨景，突然一個(gè)畫面跳入我的眼簾，一個(gè)瘦骨嶙峋的小男孩，努力地想攀上人行道，可試了許多次都不行――他是個(gè)殘疾兒，看他那雙眼睛，雖然年幼，卻帶了幾份滄桑，他的眼睛是多么灰暗啊，已沒了他那個(gè)年紀(jì)應(yīng)有的天真和好奇。此時(shí)，他手攀在比木板高出一截的坎兒上，努力想往上爬�？赡遣皇瞧降兀�不靠外界的幫助用木板是抬不上去的。他在歷經(jīng)多次失敗后，焦急著用企求的眼神望向每一個(gè)人，也許那個(gè)男駭太小了，就像橫在地上的木頭，只會(huì)令人生厭；又或許是路人走得太匆忙了，竟沒有一個(gè)人與那雙飽受人間疾苦的`眼睛重合。

　　我正想趕快跑上去幫助他，有一位阿姨已先我一步，沖到男孩面前。她不說一句話，只是把小男孩連同木板一起往上抬，這事平時(shí)做不要緊，可那時(shí)是下雨天，那位阿姨脖子歪在一邊夾著雨傘，一邊還要防止自己和男孩摔倒，得費(fèi)多大力氣，是多么不容易啊！終于搬上去了！臨走時(shí)，她只對(duì)那個(gè)男孩說：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)”。就匆匆消失在人海之中。

　　我當(dāng)時(shí)覺得那阿姨很絕情，她至少應(yīng)該留給那男孩一點(diǎn)錢，讓他能飽餐一頓吧！而她居然只是仍下一句就扭頭走人！可到后來，我仔細(xì)斟酌那位阿姨說的，竟發(fā)現(xiàn)那五個(gè)字的字里行間藏著如此之大財(cái)富！我豁然開朗，她不施舍是想讓那男孩用自己的手創(chuàng)造財(cái)富，而不是叫別人替他創(chuàng)造能量。遠(yuǎn)方的男孩兒，你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了嗎？

　　以溫暖為話題作文 篇28

　　熟悉的面貌很多，難忘的面孔很少。但有一位生疏人在嚴(yán)寒的冬天給了我溫暖，她那生疏的面孔深深地烙在我的心板上。她，是一位普通的三輪車車夫。

　　在一個(gè)嚴(yán)寒的下午，北風(fēng)透骨地襲來，冷得讓人不知道往哪兒躲。我和媽媽一起去新華書店買書。到了傍晚，書店該關(guān)門了，可說好來接我們的爸爸忽然有事而無法按時(shí)到達(dá)，我和媽媽只好在書店門口等。我注意到，書店門口有許多三輪車正等著做生意。這時(shí)，有一輛三輪車朝我們這邊行駛來，騎車的是一位阿姨，她那秀氣的瓜子臉，可能是長(zhǎng)年風(fēng)吹日曬的緣故，黑中透紅。她身材偏瘦，衣著十分簡(jiǎn)單。當(dāng)我們看著她時(shí)，便朝我們微微一笑，然后用快捷的'動(dòng)作把車子停放好，而嘴里依然快樂地哼著小曲。媽媽見她要休息，緊走幾步上前問：“大姐，我們?cè)诘热�，能在你車上坐一�?huì)兒?jiǎn)�？”阿姨笑著說：“坐吧！”那聲音很清脆，透著熱情，我連蹦帶跳地坐上了車。真舒服啊！車上的遮陽蓬擋住了風(fēng)和雨，皮墊子軟軟的，真舒服。我偷偷地看了阿姨一眼，她看我們那么開心，她也笑了。過了一會(huì)，爸爸來了，當(dāng)我們要下車時(shí)我小聲地對(duì)媽媽說：“阿姨這么冷的天還出來踩車，多不容易啊，我們給她點(diǎn)錢吧�！眿寢尨饝�(yīng)了。當(dāng)我把錢拿給阿姨時(shí)，阿姨卻萬般推辭。也許這點(diǎn)錢對(duì)她來說很重要，可阿姨最后還是沒有要。剛才她的一舉一動(dòng)、一言一語讓我心里暖烘烘的，不僅暖和了我的身體，更重要的是暖和了我的心。雖然這件事過去了很久，而且她只是個(gè)普普通通的三輪車車夫，可每當(dāng)我想起這件事時(shí)，腦子都會(huì)浮現(xiàn)出她那矯健的身影和開朗的笑臉。

　　以溫暖為話題作文 篇29

　　十三歲，站在回憶的路口上，眺望那十三年歲月中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，父母給予的一次次叮囑，老師給予的一處處關(guān)心，以及路邊陌生人和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的幫助，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖，在我的心里組成一幅美麗的畫作。

　　一歲：

　　春天的腳步聲來臨，我也滿一周歲了，公園里的花兒爭(zhēng)先恐后的開放，柳樹的長(zhǎng)發(fā)變得美麗起來，上面舞動(dòng)的發(fā)夾跳著歡快的舞蹈。在這幅美麗的畫下，我正在做著一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)，我正在媽媽的保護(hù)下練習(xí)走路，我站在草地上，小腿微微發(fā)抖，想起一邁步就摔的情形遲遲不愿前進(jìn)，在媽媽的鼓勵(lì)下走出一小步時(shí)還是摔倒了，趴在地上哭了起來，失去了勇氣，媽媽走過來將我扶起來，面上掛著那從不消失的微笑，對(duì)我張開手臂，說：“來！”我鼓起勇氣跌跌撞撞的撲進(jìn)媽媽的懷抱。

　　那一刻，我感到了母愛的'溫暖！

　　八歲：

　　在小區(qū)的樓下，我又與自行車進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng)。在爸爸的陪伴下學(xué)習(xí)騎自行車，伴著一次又一次的跌倒，摔的我的腿青一塊紫一塊，不愿意再坐上車座繼續(xù)了。而爸爸卻用著那溫和的語氣對(duì)我說：“沒關(guān)系的，跌倒了就再爬起來，總會(huì)成功的，我也會(huì)給你扶著的�！蔽业男判南駠娙�一樣涌了上來，在爸爸的幫助下學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　那一刻，我深深體會(huì)到了父愛的溫暖！

　　十三歲：

　　面對(duì)無數(shù)次的考試失意，不免心頭一緊，不知何時(shí)老師出現(xiàn)在我的身旁，用母親般輕柔的口吻對(duì)我說：“你一定能成功的！”這句話我一直記在心里，鼓勵(lì)著我。

　　現(xiàn)在我又坐在考場(chǎng)上，回想那老師、父母、同學(xué)的關(guān)愛，那一絲絲溫暖的話語回蕩在耳邊，溫暖著我的心窩。

　　溫暖無處不在！

　　以溫暖為話題作文 篇30

　　在我的生活中，給我溫暖的有很多，天空的太陽能給我溫暖，屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人，家人給我的溫暖暖到了我的心底。

　　冬天早上出門的時(shí)候，奶奶都會(huì)叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂，不管外面的.風(fēng)雪有多大，我穿上個(gè)棉襖，其他的什么都不準(zhǔn)備就能出門。奶奶叫住了我后，拿來了圍巾，將圍巾好好的圍在我的脖子上，然后又遞給了我手套，末了還為我拿來了一個(gè)針織帽子。

　　生活中的奶奶無時(shí)無刻不在關(guān)心著我，因?yàn)槟棠痰募?xì)心，盡管在寒冷的冬天里，我依舊過的很溫暖。

　　每天中午來學(xué)校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節(jié)課一結(jié)束，班上的同學(xué)們紛紛去了校園里的食堂吃飯，而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課，媽媽便提著飯盒來到了教室里，來到了我的課桌前。

　　飯盒里的飯菜還是溫暖的，美味的菜肴是媽媽特意為我準(zhǔn)備的，我吃著午飯的時(shí)候，媽媽就坐在我的對(duì)面。媽媽就這么看著我用餐，媽媽說她瞧著我吃得津津有味，心里都高興了起來。我吃過飯后，媽媽主動(dòng)收拾起飯盒。我每日的午餐里，都是媽媽保藏起來的愛。

　　給我溫暖的媽媽是如此可愛，不管春夏秋冬，我的媽媽都會(huì)來學(xué)校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來自心里的感動(dòng)，那股感動(dòng)的暖流在我心里流淌著，永遠(yuǎn)都在溫暖著我。

　　晚上放學(xué)回家，溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方，在廚房里忙活著晚飯的媽媽，收拾著餐桌的奶奶，還有剛剛下班回來的爸爸。

　　爸爸每日里為了這個(gè)家忙碌，在奔波中無怨無悔，爸爸同樣給了我溫暖，給了這個(gè)家溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇31

　　總有一些話語，觸動(dòng)心靈；總有一些動(dòng)作，溫暖心田；總有一些人，記在心底。――題記

　　腳步·撫摸·三春暉

　　“晨興苦讀書，帶月與星歸”。夜已深了，我揉了揉疲憊的眼睛，看著面前的作業(yè)，不由得想放棄�！斑诉诉恕边@聲音如雨點(diǎn)拍打屋檐，如輕敲琴鍵，清脆動(dòng)聽――媽媽的腳步�！爸èD―”門開了，一陳茶香飄來，接著，一只大手落在頭上，輕輕地?fù)崦�，如微風(fēng)輕拂湖面，如陽光傾瀉地面，輕柔溫暖――是爸爸的撫摸。三人無言，但一陣腳步，一次撫摸，便驅(qū)走了身上的疲憊，帶來無限動(dòng)力。

　　眼淚·香煙·更護(hù)花

　　曾記否？您無數(shù)個(gè)夜晚苦思教案，只為我們有一個(gè)光明的未來；曾記否？您領(lǐng)著我們大聲宣言，激起我們胸中的一腔熱血；曾記否？您看著埋頭做題的我們，點(diǎn)然香煙，欣慰的吐出心中的擔(dān)憂。今晨作文，您面臨著即將分開的`我們，又點(diǎn)燃了香煙，眼中一滴淚水悄然滑落。老師，只一滴眼淚，一支香煙，您的心意便已傳達(dá)到我們心中。

　　蝴蝶·信紙·若比鄰

　　“百川之上，桑葚之下，光影縱橫”。難忘小a那行云流水的字跡，與小a相處的時(shí)光還仿佛近在眼前。那日，我與同桌不合，來找小a傾訴。小a神秘地笑了笑，拿出一張卡紙，不多時(shí)，一只栩栩如生的紙蝴蝶便立在掌中。小a嘴角上揚(yáng)，“飛吧，帶走煩惱。”然而小a和我現(xiàn)在卻分隔兩地，信封往來不斷，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！笔切�a的激勵(lì)�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，是小a的祝愿。這一只蝴蝶，一封信紙，小a和我便如面對(duì)面般的交談。

　　在漫漫的人生長(zhǎng)河中，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖，像順風(fēng)一般，不斷給予我們前行的動(dòng)力。

　　感恩溫暖，祝我遠(yuǎn)航！

　　以溫暖為話題作文 篇32

　　2008年5月12日14時(shí)28分，這是讓人刻骨銘心的一刻，那時(shí)四川汶川發(fā)生里氏8.0級(jí)大地震，頓時(shí)，山崩地裂，房屋倒塌，頃刻間變成了“廢墟海洋”，不少鮮活的生命被“死神”威脅著，要是救援人員晚來一步，他們將面臨著被“死神”帶走的危險(xiǎn)。不少父母為失去兒女而失聲痛哭，不少兒女為失去父母而痛哭流涕。

　　地震發(fā)生后，不少人給災(zāi)區(qū)捐款，你一百，我五十，他一千，積少成多，把祖國(guó)人民的心全部凝聚在一起，有些人把家里的食物都捐給災(zāi)區(qū)，盡管四川受到了破壞，但受到了幫助后的四川卻像春天里的太陽一樣溫暖。

　　在震災(zāi)期間發(fā)生了許多感人的故事：有許多會(huì)自救的小英雄在震場(chǎng)上臨危不亂，讓人敬佩。林浩就是抗震救災(zāi)英雄中年齡最小的一個(gè)，可他的勇敢卻不小于比他年齡大的人。地震那天，房屋倒塌，石頭“撲通”“撲通”從山上滾落下來，林浩的.兩個(gè)同學(xué)昏迷了，壓在林浩的身上，林浩不顧一切地從廢墟里爬出來，背著兩個(gè)同學(xué)走出來，此時(shí)，林浩已經(jīng)累得筋疲力盡，傷病和饑餓纏著他，但他最終戰(zhàn)勝艱難，成功自救。

　　像這樣的小英雄很多，例如陳浩，震災(zāi)那天，他在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，第一個(gè)機(jī)智地沖出了教室，但在回去救同學(xué)時(shí)，被鋪天蓋地般一堵墻給壓在了下面，那個(gè)同學(xué)被得救了，自己卻身受重傷被救援隊(duì)挖出來后送往醫(yī)院……震災(zāi)雖然過去了，但抗震救災(zāi)小英雄卻沒有被我們忘記。我們要學(xué)習(xí)他們舍己為人、不怕困難的精神。

　　天災(zāi)無情，人有情，讓我們用人間溫暖來化解這場(chǎng)災(zāi)難吧！

　　以溫暖為話題作文 篇33

　　俗話說，“不勞無獲。”有什么收獲？收獲可能是失敗后的成功，收獲可能是痛苦后的教訓(xùn)，收獲可能是反復(fù)計(jì)算后獲得的知識(shí)……

　　收獲是失敗后的成功。記得9歲那年夏天，我從衣柜里翻出一副羽毛球拍。我對(duì)他非常感興趣。我馬上讓媽媽教我怎么玩。我媽告訴我怎么拿球拍發(fā)球。我渴望嘗試。我立馬拉著我媽下樓。我媽端上來的。我接到球，一個(gè)接一個(gè)的送過去。我心想：看到別人打羽毛球，對(duì)我來說總是那么簡(jiǎn)單。球掉了又傳，可我怎么能不傳呢？我有點(diǎn)沮喪。我媽跟我說：“打羽毛球得靠視力。羽毛球快要落下的時(shí)候，輕輕抬起，球就過去了�！闭f，我媽發(fā)了個(gè)球，我試了，真的接住了。通過我的不斷練習(xí)，我現(xiàn)在是一名羽毛球大師。風(fēng)雨后的彩虹最美，失敗后的成功最值得驕傲。

　　收獲是經(jīng)歷苦難后得到的教訓(xùn)。記得兩年前，我學(xué)會(huì)了騎自行車，我媽不注意的時(shí)候，我就溜了。我騎自行車，心里很得意。我左右搖擺，走成了S字形。這時(shí)我看到一個(gè)小哥哥放開雙手騎著自行車，行人對(duì)他豎起大拇指。我馬上試了一下。一開始還是覺得很平衡，很開心。突然，“啪”。還沒來得及得瑟就摔倒了。太疼了。雙臂流血�？吹降厣系�'血跡，我明白了：“驕傲自大會(huì)吃虧的�！�

　　收獲是經(jīng)過一次又一次的計(jì)算獲得的知識(shí)。我記得五年級(jí)卷子上加一道附加題是很難的。我想不出來。我改變了思路，輕松解決了。我知道這個(gè)問題可以用方程來解決。是的，太陽總是在風(fēng)暴之后，沒有失敗，怎么可能成功？沒有苦難，我們從哪里學(xué)習(xí)？沒有計(jì)算，知識(shí)從何而來？不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里能有收獲？

　　以溫暖為話題作文 篇34

　　三月的春風(fēng)輕柔的吹過臉龐，枝頭的綠意日漸飽滿，窗臺(tái)上那幾盆蘭花，像剛剛適應(yīng)季節(jié)流轉(zhuǎn)，越發(fā)的雅致，讓人頓生愛憐，人生，一眼回眸便是一個(gè)風(fēng)景，一個(gè)轉(zhuǎn)身便是一段旅程，心痕過

　　處，風(fēng)景依然，這盎然的春意如那本青春的詩(shī)集，會(huì)讓我想起那時(shí)的花開，那時(shí)的相遇，那段青蔥的`歲月。

　　生命中總有些記憶停留在心底，聽一首歌會(huì)想起一個(gè)人，看一段故事會(huì)勾起一段過往，誰曾在誰的青春里走過，留下了淺淺的笑魘；誰曾在誰的花季里停留，溫暖了想念；誰曾在誰的紅塵中

　　駐足，忘了歸期，年輕時(shí)我們不懂愛情，卻邂逅了心底的永遠(yuǎn)，刻骨銘心的愛，早已成了擦肩而過的緣，只有那些純純的愛戀在如歌的歲月中書寫著如夢(mèng)的詩(shī)行，明媚著曾經(jīng)的過往。

　　時(shí)光荏苒，如今的你是否還記得陽光下我們燦爛的笑臉？如今的你是否還記得那個(gè)扎著馬尾頭戴梔子花的女孩？如今的你是否還記得那個(gè)曾一起哭過一起笑過的同桌的你？如今的你是否還會(huì)

　　唱起那首梔子花開？如今的你為誰做了嫁衣？花染涼意，滄桑了誰的容顏？寂寞流年，你曾為誰染指悲傷？美好總是短暫的，如天上流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，但那些遺落在風(fēng)中的愛與痛，會(huì)在時(shí)光

　　中沉淀成淡淡的花香，芬芳一生。

　　回眸歲月，不是所有的相遇都會(huì)相知，也不是所有的相知都會(huì)永恒。人生悲歡離合都是情，聚聚散散都是緣，徐志摩說“一生至少該有一次，為了某個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不求

　　曾經(jīng)擁有，甚至不求你愛我，只求在我最美的年華里遇到你�！蹦敲慈缛粲鲆�，別問是緣是劫，珍惜了便是永遠(yuǎn)，多年以后，在陽光下想起，嘴角會(huì)微微上揚(yáng)，念起，便是溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇35

　　這個(gè)世界上最溫暖的是擁抱，擁抱有各種各樣的，有朋友之間的擁抱，有愛人之間的擁抱，還有親人之間的`擁抱。從小到大，我得到過媽媽很多擁抱。

　　有一次，我考試沒考好，媽媽很傷心。到了家，我放下書包，垂頭喪氣地躲進(jìn)了房間，將頭藏進(jìn)被子里。過了一會(huì)兒，我感覺一雙手把我抱在懷里，原來是媽媽，我像一只受傷的小鳥鉆進(jìn)了媽媽的懷抱。我覺得有些對(duì)不起媽媽，我回想起媽媽每天放學(xué)后陪我寫作業(yè)的情景。我寫完作業(yè)她檢查，如果也不回她，就算問遍全校她也要在當(dāng)天晚上解決。媽媽每天和我一起去學(xué)校時(shí)，常常對(duì)我說：“上課認(rèn)真聽講！”媽媽每周犧牲自己休息的時(shí)間，沒有像其他家長(zhǎng)一樣做美容、逛街。而是上午接送我上課外班，下午教我吹笛子。在媽媽的懷抱里，我心想：我下次一定要認(rèn)真考，回報(bào)父母對(duì)自己的愛。

　　媽媽不僅在學(xué)習(xí)上對(duì)我關(guān)心，在生活上也是對(duì)我無比關(guān)愛。有一次，小宇到我家來玩，加上第二天要去泡溫泉。我在床上興奮地翻來覆去睡不著，我輕輕地把媽媽推醒，我一看我灰頭土臉的樣子，就知道我又沒有睡著，他溫柔地說：“拿本書看看吧！”說著自己也拿了一本書陪我一起看。我由于沒睡著，擔(dān)心第二天沒精神，心情不好，看不下去。媽媽輕輕地把握拉過來，摟住我的肚子，讓我的頭靠在自己的肩上，我聽到了熟悉的心臟跳動(dòng)聲，我安寧了下來。她拿起書念給我聽，我仿佛回到了幼兒園時(shí)代，聽著聽著，進(jìn)入了夢(mèng)想。

　　母愛是冰川上的一件棉襖，給我一片冰雪中的溫暖。媽媽給我的一個(gè)個(gè)擁抱，就是一顆顆永恒的愛心。

　　以溫暖為話題作文 篇36

　　陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼；陽光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望；陽光是。那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。

　　已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了，一陣寒風(fēng)匆匆而過，坐在教室的我，不禁打了個(gè)寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學(xué)了，真希望現(xiàn)在就在家中。

　　放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。

　　媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個(gè)袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會(huì)房間寫作業(yè)吧。

　　作業(yè)寫好時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對(duì)啊，媽媽平時(shí)很早就休息了，今天怎么，我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動(dòng)，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去，過了一會(huì)，正打算走時(shí)，無意間聽到媽媽說；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的'心，顫動(dòng)了，以前小時(shí)，媽媽給我的毛衣，原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時(shí)陪著我的，傷心是鼓勵(lì)我。。，媽媽，對(duì)不起，我以前總是任性為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾，那是竟感覺不到你對(duì)我的愛，媽媽，對(duì)不起，對(duì)不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺滑過臉龐，媽媽，謝謝您。

　　陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽光正如午后船前的那一束溫暖，陽光正如逆境中的奇跡，陽光正如，溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。

　　以溫暖為話題作文 篇37

　　親情，從我懂事時(shí)，她就陪伴著我，無數(shù)的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無盡的溫暖，守侯在我身邊。

　　力量的源泉來自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中。期望的放飛，總就是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍(lán)天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都就是親情，給予我自信。無數(shù)次的失敗，總能勇敢應(yīng)對(duì)，無數(shù)次的困難，總能戰(zhàn)勝，心靈上的慰籍，就是除了親情無法給予的。生命中，因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。

　　爸爸，媽媽，就是我最親的親人，成長(zhǎng)掠影，就是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了這天的我。聽著他們講的故事，我慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了明辨就是非，然而疾惡如仇；學(xué)會(huì)了寬厚待人，自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的支持。親情，萬物的源泉，就是期望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關(guān)心，滋潤(rùn)每一個(gè)人的心田。

　　當(dāng)我彷徨，當(dāng)我無奈，親情總就是使我重新振作。親情，不在語言表，只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿。

　　歷史的鐘聲敲醒了沉睡的.心靈，親情能夠改變一切。我無數(shù)次感到她那神奇的力量，期望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢(mèng)飛向蘭天。

　　我就是幸福的，因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航，駛向大海。我不怕風(fēng)暴，因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞，我堅(jiān)信，我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸，去迎接風(fēng)雨之后的彩虹，新的太陽！

　　感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢(mèng)想去放飛，因?yàn)橛H情與我同在。

　　以溫暖為話題作文 篇38

　　在我們身邊總會(huì)有很多的善，或大或小。正就是因?yàn)檫@些大大小小的善，然而讓他人感動(dòng)，讓社會(huì)和諧。

　　善，就是個(gè)人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中，千千萬萬的人都在盡自我的一份力量，或大或小。陳光標(biāo)第一時(shí)光親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場(chǎng)救災(zāi)，就是一種善。即使在很多社會(huì)公益上他有炒作之嫌，但這又怎樣？做了，那就就是善。

　　善，就是一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在這個(gè)社會(huì)上，有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只就是捐一些生活用品，衣帽鞋物。這些易舉雖小，也就是善。善，就是一個(gè)民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的歷史。乃至今日，當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林，何不以善為風(fēng)向標(biāo)，博愛就是民族強(qiáng)盛的精神，而善體現(xiàn)了一個(gè)民族真正的強(qiáng)盛。

　　善，就是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的根基。應(yīng)對(duì)世界各國(guó)的種種糾葛，國(guó)家在尋求立國(guó)之道，強(qiáng)國(guó)之策。應(yīng)對(duì)別國(guó)的危難，本國(guó)能夠無償?shù)纳埔庠�助。怎樣不能體現(xiàn)富強(qiáng)？

　　本該就就是善的，無私的奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的精神就是善的。一個(gè)人有了善，他的精神將得以學(xué)習(xí)，在善中能夠?qū)ふ铱鞓分�源與處世之道。對(duì)別人善亦就是對(duì)自我的善。然而一個(gè)民族的善就是佇立民族之林的基礎(chǔ)，民族的和諧共處，共同繁榮就是善的具體表現(xiàn)。

　　一個(gè)國(guó)家的.善則能夠富強(qiáng)，世界各國(guó)本該和諧共處，造福全人類，卻不然。只有善對(duì)別國(guó)才能贏得繁榮富強(qiáng)。

　　善，對(duì)我們中學(xué)生來說，沒有那么大，我們的潛力有限。清晨的問候便就是對(duì)師長(zhǎng)的善，同學(xué)間的和諧便就是善。最重要的便就是努力勤奮，有一個(gè)好的成績(jī)。然而就就是對(duì)家長(zhǎng)，對(duì)老師，對(duì)自我，對(duì)所有幫忙過自我的人乃至對(duì)國(guó)家的善。

　　善不分大小，以善待人，以善律己。溫暖世界。

　　以溫暖為話題作文 篇39

　　記得那就是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候，因?yàn)槲彝砩显趨敲鼾埣议T口崴傷了腳。

　　之后，每一天的上下學(xué)都就是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下，我的腳慢慢的痊愈了。但就是，我還不適應(yīng)走路，并且碰地時(shí)還會(huì)疼，所以，我只能一步一步地慢慢習(xí)慣走路。

　　每當(dāng)我走路吃力的時(shí)候。這時(shí)，我真想有一個(gè)人過來幫忙我一把！突然，班里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原先就是任雨碩同學(xué)。他趕緊過來說：“潘夢(mèng)迪以后你有事盡管說，我?guī)湍阕�！�?/p>

　　從那以后，任雨碩每一天都陪伴在我的身邊，他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調(diào)換了一下座位，坐到我身邊，盡量的多照顧我，他扶我走路，背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上，一股暖流便時(shí)常涌入我的`心中。

　　每到下課時(shí)，我一站起來，任雨碩總就是說：“潘夢(mèng)迪，就是不就是想上廁所？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他立刻就背起我上廁所，每次都這樣，讓我感激不盡。

　　最讓我感激的就是，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總就是安慰我：“怕什么？有我呢！放心吧！”聽了任雨碩的話，我心里暖暖的。

　　任雨碩個(gè)頭比我小，每當(dāng)他背起我時(shí)，我看著他那吃力的樣貌，急忙說：“任雨碩，把我下來吧！”我能走！“那怎樣行！放心！我挺得�。　比斡甏T說。說著他用雙手緊緊抱住我，他那真誠(chéng)而又堅(jiān)決的話語深深感動(dòng)了我，一種感激之情不禁油然而生。

　　多好的同學(xué)啊！他為了我的安全，背著我上廁所跑個(gè)來回，自我汗流浹背。我感動(dòng)極了，淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。

　　一個(gè)學(xué)期過去了，但就是，“怕什么？有我呢！放心吧！”

　　這句話依然在我的耳邊響起，它像一股暖流便會(huì)涌入我心中，深深地溫暖了我的心。

　　以溫暖為話題作文 篇40

　　在生活中，令人感動(dòng)的事情有很多，如給老人讓座，扶老奶奶過橋，甚至是一句送給別人祝福的話。在我的心中，也有許許多多件溫暖人心的事。

　　有一次，我們?nèi)チx烏西樓紅糖制造現(xiàn)場(chǎng)觀看紅糖的整個(gè)制作過程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁，再通過一個(gè)管道把甘蔗汁引到鍋中，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的熬制水分漸漸消失糖水的.顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，突然我看見一個(gè)年邁的老人手里拎著一大籃沉重的麻花，準(zhǔn)備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中，剛把麻花拎到旁邊的時(shí)候，因?yàn)榈靥�滑摔了一跤，疼得�?dòng)也不會(huì)動(dòng)。只見旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來送到了醫(yī)務(wù)室里。我站在一旁，看到這溫暖的一幕，心里美滋滋的，感覺好溫暖。這世界還是好人多��！

　　記得還有一次，我坐在公交車?yán)�，看見一位年邁的老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了腿腳不靈活，艱難地在上公交車。她后邊的人都等得不耐煩了，都拼命想快點(diǎn)往車上擠好去占個(gè)座位，而她經(jīng)過半天的努力才上了一個(gè)臺(tái)階。這時(shí)我看到從后面跑過來一位風(fēng)塵仆仆的青年，他慢慢地把老奶奶扶上了車，還把自己好不容易占到的座位讓給了其他與自己素不相識(shí)的老人。頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，我看車上其他乘客也受感染，年輕的主動(dòng)把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客�？吹竭@一幕幕讓我心里感覺好溫暖。

　　在這世界上，每時(shí)每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發(fā)生。我忽然明白一個(gè)道理：溫暖來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要我們用心就會(huì)使這個(gè)世界充滿溫暖和愛。

　　以溫暖為話題作文 篇41

　　龔曉南院士的一彎腰，一碗熱乎乎的面條，公交車前的一鞠躬，都能讓人感受到溫暖，其中讓我印象最為深刻的是我們學(xué)校林睿陽同學(xué)的`一個(gè)鞠躬。

　　那是一個(gè)深秋的傍晚，林睿陽同學(xué)下課后與爸爸一起回家。由于金華市正在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市，所以林睿陽就沒有和爸爸手牽手，而是跟在了后面。當(dāng)他們沿著斑馬線過馬路時(shí)，正好一輛公交車迎面開來，并在斑馬線前穩(wěn)穩(wěn)地停下了，林睿陽非常順利地過了馬路。當(dāng)他走到公交車司機(jī)能看見的地方時(shí)，忽然停了下來，朝著公交車深深地鞠了一躬，然后才繼續(xù)過馬路。這暖心的鞠躬，打動(dòng)了公交車司機(jī)，也打動(dòng)了所有金華市民。事后，林睿陽的爸爸說：“我感到很慚愧，因?yàn)槲疫�不如兒子�！闭f真的，父親為什么會(huì)比兒子還差呢？

　　還有一件發(fā)生在我自己身上的事也讓我記憶猶新。一次，我看完曹文軒的作品《青銅葵花》后，被其中葵花離開時(shí)大家都想幫她的片段所感動(dòng)，就下決心也要去盡自己所能地幫助別人。那天下午，天氣不錯(cuò)，我和妹妹一起在外婆家門口玩。

　　這時(shí)，一個(gè)小男孩的皮球滾到馬路中間去了，他膽子小，不敢去撿。我趕緊找了個(gè)沒有汽車的空檔迅速地跑過去抱起球就跑了回來。小弟弟咧著嘴笑了，用幼稚的童聲說：“謝謝姐姐！”“不用謝，以后盡量不要在馬路上玩，要小心些�！蔽姨匾舛�囑了他幾句�！班�！姐姐再見�！毙∧泻㈤_心地跑回家去了。從這兩件事中我悟得了一個(gè)道理：溫暖，從我做起；溫暖，從點(diǎn)滴做起。

　　我們的生活中其實(shí)并不缺少溫暖，而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。只要我們大家一起努力，就一定能營(yíng)造出一個(gè)溫暖的世界。

　　以溫暖為話題作文 篇42

　　溫暖，可能是在你跌倒時(shí)一句鼓勵(lì)的話語，可能是在你絕望時(shí)一番安慰的話語，可能是你生病時(shí)的一杯熱熱的水，也可能是一句簡(jiǎn)單不過的‘謝謝’……那一次，她讓我感受到了溫暖。

　　她是我的小學(xué)同學(xué)，我們相處的時(shí)間雖然只有兩年，但令我永遠(yuǎn)不能忘懷。二年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)到了老家的小學(xué)，這巨大的變化讓我不能適應(yīng)。我每天不和同學(xué)說話，總是獨(dú)來獨(dú)往，她發(fā)現(xiàn)了我不喜歡和同學(xué)玩，就每天想方設(shè)法地讓我笑，她有了好吃的零食總會(huì)先想到我，有了有趣的事總是先和我分享，慢慢的我也漸漸外向起來，喜歡喝同學(xué)們相處了，那時(shí)我非常感謝她，每天上學(xué)放學(xué)總能在路上看到我們手拉著手的背影。

　　一天下午，我們約好一起出去玩，當(dāng)我們倆興高采烈地走在路上時(shí)，也不知道室誰先摔倒的，只聽‘哎呀’我們便一前一后摔倒了，當(dāng)時(shí)正值盛夏，我們的膝蓋都開始流血了，疼的站不起來，只管坐在地上嚎啕大哭，此時(shí)她正拿出紙巾擦自己的`傷口，我看見她緊咬著牙，似乎是要咬碎了，用紙巾一點(diǎn)點(diǎn)的擦著傷口，血很快就止住了，可這邊的我，還是一味的流淚，她看了看我的膝蓋，拿出紙巾，紙巾剛接觸到了我的傷口，劇烈的疼痛使我哭的更兇了，她馬上停下手里的動(dòng)作，拍拍我的背，安慰我，又幫我抹掉了眼淚，見我不哭了，便來處理我的傷口，這次明顯比上次要輕多了，我要咬緊了牙，努力地忍著。事后，她又扶我到她家。

　　這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼，我們變得更要好了，可就在四年級(jí)是我和她都轉(zhuǎn)學(xué)了，我們失去了聯(lián)系，現(xiàn)在，我已經(jīng)上了初二，有了很多的朋友，也接受過很多人的溫暖，可我依舊忘不了那短短的兩年，那小小的事情和那善良的她。

　　以溫暖為話題作文 篇43

　　走在冷清的大街。冰冷的秋風(fēng)穿過了衣服，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，只得緊了緊衣服。

　　回想起《匆匆那年》里的一句話：倒著行走，可以讓時(shí)間倒流。

　　真的么？真的可以回到從前嗎？

　　一步，二步，三步……閉著眼倒退。秋風(fēng)撩開我的發(fā)絲，時(shí)間，定格在那個(gè)鏡頭。

　　“姥姥，我們來看你啦！”小姑娘喜悅的叫聲在鞭炮聲的映襯下更加喜慶。“啊，外女來啦來啦！快進(jìn)屋，都等你們吶！”老太太的臉被火紅的燈籠映襯得像一朵紅牡丹。

　　剛邁進(jìn)屋，一股暖氣夾雜著笑聲撲面而來。只見姥爺被家里的小孩兒們圍了個(gè)水泄不通，問姥姥這是怎么回事。姥姥笑著對(duì)我和爸爸媽媽說：“玩撲克呢。都多大歲數(shù)的人了，還和小孩一起玩……”“哈哈，真是個(gè)老頑童！”我抿著嘴笑著看了他們一眼�！澳强刹�！”

　　時(shí)鐘“嘀噠、嘀噠”的`走著，大人們都圍在桌旁，邊嘮家常邊包著餃子；年紀(jì)小的在一邊看著電視，雖然上下眼皮直打架，但卻固執(zhí)地不肯去睡覺；稍大些的則沾一手白面，出其不意的往別人臉上抹，然后壞笑著跑走……終于，時(shí)鐘的小短手指向了12點(diǎn)，外面更加熱鬧了。各種絢麗的煙花在黑幕般的天空上競(jìng)相綻放，姨夫們叼著煙在外面放“震天雷”。那“轟”的一聲響，讓屋里膽小孩子都捂住了耳朵，但卻還是忍不住瞪著眼向外好奇地看去……干凈整潔的小屋里到處飄蕩著笑聲，每個(gè)人的心都暖暖的。

　　“餃子來嘍！”大家端來一盤盤的餃子，餃子熱氣騰騰的發(fā)出誘人的香味，白色的蒸氣籠罩著桌上豐盛的飯菜。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑……

　　那個(gè)年，是我過的最溫暖的年，最開心圓滿的一個(gè)年。

　　睜開眼，仍是現(xiàn)在。

　　寒風(fēng)依然無情地吹過衣服，空氣依然那樣清冽。

　　唯一不同的，是心——一顆再次被溫暖包圍的心。

　　以溫暖為話題作文 篇44

　　寒風(fēng)呼嘯著，就像一頭野獸，時(shí)而吼叫，時(shí)而喘氣，路燈也微微地?fù)u晃著，發(fā)出脆弱的光芒。我因?yàn)榱粜�，所以才要很晚回家，路上幾乎沒有行人，偶爾幾個(gè)人也是縮著身子匆忙的趕路。

　　我走在風(fēng)雨交加的路上，又冷又餓，不禁想起了爸爸媽媽平時(shí)給我做的黃金蛋餅，又香又辣的雞腿……于是我加快了回家的步伐。

　　不知過了多久，到了個(gè)必經(jīng)的小巷口，我顫抖著身子，速度變得更快了�！百u烤紅薯啦，又香又甜的烤紅薯……”，我邊走邊想，天這么冷，怎么還有人呀？我?guī)е�這個(gè)疑問，循聲而去，聲音越來越大，我一看，一輛破舊的三輪車上，放著一個(gè)黑色的大爐子，車旁是一位老爺爺，他用那疲憊的`眼神望著四周，希望有客人來光顧。臉上的皺紋仿佛是歲月打磨出來的痕跡。

　　突然，一陣電話聲響起，老爺爺慢慢的拿出一臺(tái)老人機(jī)，“喂……我還有幾個(gè)紅薯沒賣完，你們先吃吧。”于是，他又繼續(xù)喊著。

　　我心頭一顫，不由自主地向老人走去。他見了我，露出一臉笑容問我：“小朋友，你買不買紅薯呀？”我很爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著說：“老爺爺，還有幾個(gè)我也全買了�！崩先藝樍艘惶�，感到十分奇怪，問：“你買這么多吃的完嗎？”“那當(dāng)然，我的爺爺奶奶都喜歡吃！”老人急忙幫我打包，一路上還叫我注意安全。

　　老人騎著三輪車走了，風(fēng)仍然刮著，我的腦海浮現(xiàn)出老人回家后和家人團(tuán)聚的情形，一家人圍坐在飯桌旁吃著晚餐，他把菜給了妻子，妻子又把菜給了兒子，然后老人又講起了故事，有一個(gè)小孩……

　　我走在回家的路上，感到十分溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇45

　　在某一個(gè)夜晚里，我和媽媽搖著小船駛向?yàn)I海那邊的大船上去休息。

　　第二天早晨，天蒙蒙亮，媽媽就起床了。只有我還在床上睡覺。我只能聽見媽媽的嘴里咕噥著什么。我問媽媽怎么了，媽媽告訴我外面起了大雨，今天恐怕回不去了。這可怎么辦呀，船上什么吃的也沒有，今天看來是要餓一頓了。

　　媽媽聽見了我說的話，就趕緊冒著雨到小船上去找雨衣，翻來翻去，媽媽找到了一件，但這雨衣實(shí)在是太小了，只能讓一個(gè)人穿，這又該怎么辦呢？

　　于是我又開始想。突然我想到了一個(gè)兩全其美的辦法，雨衣讓媽媽先穿上，然后我進(jìn)入媽媽的懷里，不就可以了嗎？

　　我把這件事告訴了媽媽，媽媽也覺得這么做好，就按照我這樣說的搖回去了，到家以后，媽媽把雨衣脫了，只見媽媽的下半截都濕了，而我只有褲子濕了，我問媽媽怎么不告訴我，讓我再把雨衣往后放一放，媽媽說：“沒關(guān)系的，我的體質(zhì)比你的'好，被雨打濕了不要緊，要是我把雨衣拉到后面去，那你不就沒得擋了嗎？況且，你一被雨淋就生病，我又何必花那冤枉錢呢？有那些錢買些學(xué)習(xí)用品和資料給你，讓你學(xué)習(xí)更多的知識(shí)不是更好么？

　　聽了媽媽的話，我覺得自己好像一下子就感到了母親的偉大，她寧愿自己被雨淋也不愿意我被雨淋。現(xiàn)在回想起來，覺得心里真不是滋味。我從前從來不知道母愛是什么，但是現(xiàn)在，我知道了，母愛是人世間最偉大的情感，因?yàn)橛辛四笎郏�世界才�?huì)變得美好；因?yàn)橛辛四笎�，我們才能贏得希望。所以說，母愛是人世間其他事物無法代替的，母愛是非常偉大的！

　　母親的懷抱總是那么的溫暖。讓我感到一股熱溫在心里蕩漾似的，就是那種說不出的感覺。

　　媽媽，你實(shí)在是太偉大了！

　　以溫暖為話題作文 篇46

　　溫暖在春日的微風(fēng)里，在夏日的午后里，也在冬日的暖陽里。

　　尋找溫暖，有人會(huì)在冬天里尋找著春日微風(fēng)的溫暖，有人會(huì)在春日里去尋找夏日午后的溫暖，更有人會(huì)在夏日里去尋找冬日暖陽的溫暖。這些一直在向著未來尋找溫暖的人，他們真的能夠?qū)ふ业綔嘏瘑�？也許等到他到了他所尋找的春日的溫暖，卻又發(fā)現(xiàn)這并不是他心中的溫暖，于是又向前出發(fā)。他一邊在尋找溫暖，卻也一邊在拋棄溫暖。

　　現(xiàn)在我想要說的是與其這般去尋找溫暖，一直在尋找的.路途上，倒不如好好的珍惜當(dāng)下的溫暖。我們要明白，大多時(shí)候我們所尋找的溫暖其實(shí)我們身邊就有。只不過是你忽略無視了，當(dāng)你稍稍停下尋找溫暖的步伐，用心的感受一下我們當(dāng)下的生活的時(shí)候。你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn)，溫暖可不就在我們身邊嗎？只不過太多時(shí)候，我們過于執(zhí)著的尋找溫暖，卻忘了溫暖就在我們的腳下。

　　所以，當(dāng)你在春天的時(shí)候，何不就享受著春日里的溫暖。春天用它的微風(fēng)吹過我們的臉龐，柔柔的，暖暖的。溫暖也就在我們伸出可以觸摸的地方。

　　不僅是當(dāng)我們?cè)诖禾炖锏臅r(shí)候，也當(dāng)我們?cè)谙娜绽锏臅r(shí)候，我們也該學(xué)會(huì)靜心去好好的品味一番夏日午后的愜意。溫暖，也就在我們享受生活的那一段時(shí)光里。

　　雖然冬天是寒冷的，但是也會(huì)有溫暖的時(shí)刻。驟然出現(xiàn)在天空上的那一輪太陽，雖然散發(fā)著并不明亮的陽光，但是冬日里的暖陽也并不是虛名。冬天的溫暖在于，天空上的那一輪暖陽破開了層層的云霧，讓我們瞧見了心底的希望，那是我們對(duì)光的向往。

　　尋找溫暖，我們更應(yīng)該懂得珍惜我們當(dāng)下所擁有的溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇47

　　在嚴(yán)寒的冬天里，卻沒想到教室里的空調(diào)突然壞了，這可讓我們同學(xué)們一陣哀嚎。教室里沒有了暖氣來源，不多久就變得冷颼颼的。

　　“嘶，真冷�。　庇型瑢W(xué)縮著脖子搓著手發(fā)出了感嘆，不過這一聲感嘆是教室里所有人都的心聲�！敖o，我將手套借給你保保暖�！闭f著，有一位同學(xué)就將手上的手套脫了下來，然后遞給了剛才那個(gè)搓手取暖的同學(xué)。

　　一段時(shí)間過后，從窗戶里，門縫里頑強(qiáng)的透了進(jìn)來的寒風(fēng)讓教室里更冷了。這是自習(xí)課，中途老師來教室里看了看我班的空調(diào)后就出去了，應(yīng)該是去找空調(diào)師傅了。這不，教室里就只剩下我們班的同學(xué)了，隨著空氣越來越冷，不少的'同學(xué)都放下手中的筆搓搓手，捂捂耳朵。“我不冷了，給你暖暖�！边@一雙手套傳遞到了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的手上，拿到這雙手套的同學(xué)接受了手套里的溫暖，等到自己的雙手暖和了之后，又將手套傳遞給了下一位同學(xué)，傳遞著溫暖。

　　當(dāng)這雙手套傳遞到我的手上時(shí)，戴上手套后的我頓時(shí)感受到了溫暖，這股溫暖不僅是來自手套，也來自內(nèi)心。我所感受到的溫暖，是同學(xué)們之間相互關(guān)懷的溫暖。盡管冬天嚴(yán)寒，盡管冷風(fēng)嗖嗖，但是外界的溫暖永遠(yuǎn)比不過發(fā)自內(nèi)心的溫暖。

　　這一天，教室里的同學(xué)們借著手套傳遞溫暖，當(dāng)我的雙手也暖和了之后，我將手套傳遞給了下一位同學(xué)。在之后的時(shí)間里，雖然沒有手套溫暖著我的雙手，但是我已經(jīng)感覺到教室里沒有那般的寒冷了。我想定是同學(xué)們之間傳遞的溫暖，讓外面的冬天也折服了，于是不再侵襲著我們沒有暖氣來源的教室。

　　傳遞溫暖，這是一個(gè)多么令人感到溫暖的事。

　　以溫暖為話題作文 篇48

　　收獲……密密麻麻的事情涌上心頭，密密麻麻的情緒涌上心頭。二月的清晨伸手不見五指，凜冽的寒風(fēng)還未消散，走在路上，寒冷使我加緊腳步。

　　還未到公交車站，我習(xí)慣的摸了摸口袋�？盏�.？遭！公交卡呢？我今天早晨明明放在衣服口袋里的怎么會(huì)不見了呢？我下意識(shí)的停下腳步，里里外外把口袋翻了個(gè)遍，絲毫不見公交卡的蹤影。卸下書包心急如焚地再翻了個(gè)遍。我猶如熱鍋上的螞蟻，臉上滾燙的燒著，手心都出汗了，不會(huì)是丟在路上了吧？冒出一個(gè)想法。我匆匆忙忙背上書包，逃命似的往回趕，一邊看左邊一邊右邊。心里暗道，這么黑的天就算掉在地上恐怕也找不到。

　　天微微亮，湛藍(lán)的天空還在蘇醒中，一切都很清新，而我卻像個(gè)無頭蒼蠅似的亂撞。

　　那個(gè)令我再熟悉不過的身影，兀的出現(xiàn)在我眼前，似乎手里還吊著個(gè)東西，定睛一看，呀！不是我那個(gè)公交卡嗎？“摸個(gè)卡都能這么馬虎。”威嚴(yán)而不生氣的聲音響起。令我興奮之余，又讓我疑惑，我不是放在口袋里了嗎？“你在哪里找到的？”我問道。一邊奔向那個(gè)讓我著急的主角�！吧嘲l(fā)上��！你說你怎么這么馬虎要不是我看見你怎么辦？時(shí)間不早了，我開車送你送你去上學(xué)�！薄鞍�，真的，我沒聽錯(cuò)？”以往爸爸媽媽都要上班，上小學(xué)時(shí)倒還送過幾次初中時(shí)更是少的可憐，一股暖流在我心里流淌�！罢娴�，勉為其難送你一趟�！卑职职腴_玩笑的說�！昂煤煤�。”我一蹦一跳的歡呼。

　　人的一生有幾個(gè)在你最需要幫助的時(shí)候雪中送炭？但在這幾個(gè)中必然有你的父母，那個(gè)幾乎傾盡一生的人。在他們關(guān)愛呵護(hù)我們的時(shí)候，我們也應(yīng)該盡點(diǎn)綿薄之力去回報(bào)他們，讓溫暖之河永遠(yuǎn)流淌……

　　以溫暖為話題作文 篇49

　　這世間，是五彩繽紛的，它更值得我們細(xì)細(xì)的品味。品味著各種美食，也品味著人間各種美妙的情感，而我記憶深最刻的，就是品味溫暖。

　　母親那一個(gè)鼓勵(lì)的眼神與手勢(shì)，是溫暖，給予了我多么大的自信��！

　　回眸往昔，那還是在第一次長(zhǎng)笛比賽中。為了那次比賽，我是那么的努力，每天都要練習(xí)幾個(gè)小時(shí)，手指已被磨紅，端著笛子的肩膀也酸了，但終是為了取得金獎(jiǎng)。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，選手們都是那么的充滿自信，我不禁有點(diǎn)擔(dān)心了，心里沒底，慢慢地這種不好的感覺好似一塊大石頭壓在了我的身上，使我動(dòng)彈不得，沒了自信。輪到我上場(chǎng)時(shí)，心中滿是緊張，還哪有什么心思比賽，我望向臺(tái)下，只見一個(gè)人向我揮著手，是母親。她對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，眼神也流露著多少鼓勵(lì)與支持，隨后，擺出了一個(gè)“V”的手勢(shì)。在臺(tái)下一直注視著我。

　　我的腦海中浮現(xiàn)出了一幅幅母親陪我練習(xí)的畫面，母親溫暖的眼神緩解了我心中的緊張，好似給予了我無限的力量，不拿金獎(jiǎng)，怎么對(duì)得起母親給予我的數(shù)次溫暖。我鼓起勇氣，自信的向評(píng)委們問好后，就開始了演奏，我可以吹出“大江東去，浪淘盡”的豪邁，也可以吹出“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然，一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的.音符組成了優(yōu)美的樂章，我成功的完成了比賽。

　　正是有了母親這種溫暖的舉動(dòng)，給予了我支持與鼓勵(lì)。現(xiàn)在去細(xì)細(xì)品味，更是一種享受。它好似冬日里一縷溫暖陽光，溫暖著我的心田，又好似暖暖的春風(fēng)輕柔的拂過我的臉龐，給我溫暖，給我力量。

　　生活中的溫暖無處不在，散在每個(gè)角落，我要發(fā)現(xiàn)，更要品味！

　　以溫暖為話題作文 篇50

　　每每在失落、迷惘時(shí)，我都會(huì)想起你。這時(shí)候，我的心為之一暖，激發(fā)出一種前行的動(dòng)力。

　　小時(shí)候，我們坐在大樹下乘涼，聽你講女媧補(bǔ)天、嫦娥奔月的故事。那時(shí)我還小，但我還是仔細(xì)地聽，提出許多連你都回答不了的問題。

　　再長(zhǎng)大些，我就喜歡和你作對(duì)，但你總是處處包容，無論是我弄壞了爸爸心愛的`刮胡刀還是姐姐漂亮的玩具，你總是在一旁耐心地教導(dǎo)，循循善誘，從不責(zé)罵。可我這么小，根本不懂你的心。

　　再往后，我上小學(xué)了。我開始懂什么叫做母愛，懂得了什么叫做報(bào)答。在老師說母親節(jié)需要向你報(bào)恩時(shí)，我就匆匆地說了句“我愛你”后就跑出去玩了。但，哪怕是那么匆匆的三個(gè)字，你卻嘮叨了多年。媽媽啊，你是多么容易知足啊。

　　后來，小學(xué)畢業(yè)了，該上初中了。那時(shí)候姐姐剛上初中，家里沒有多少錢。但你卻絲毫未透露半分的窘迫，表現(xiàn)得那么自然、那么開心。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了你愁苦的跡象，你總是在無人的時(shí)候一個(gè)人默默地嘆氣。看到你憂傷的神情，我的心里別提有多難受了。

　　年華易逝，你的臉上多了好多皺紋，而我，也變得越來越叛逆。聽著你每天的嘮叨，無比厭煩。你不罵，你不打，只靜靜地坐在那里，看著我，抿著嘴不說話。

　　而現(xiàn)在，我坐在這里學(xué)習(xí)。我知道，此刻，你正在家里，彎著你不再年輕的腰干活。想到這里，我的心里像被針扎了般疼。

　　直至如今，想起你時(shí)，我的媽媽，依舊有萬分溫暖涌到心頭。

　　相信我，我不會(huì)讓你失望了。因?yàn)�，我已在你給的溫暖里長(zhǎng)大，親愛的媽媽。

　　以溫暖為話題作文 篇51

　　溫暖是一盞燈塔，使迷失方向的輪船找到正確的方向；溫暖是在自己受傷時(shí)，他人的一張創(chuàng)口貼；溫暖是黑夜是天上的一顆北極星，使迷路的人們重新找到方向，雖然無形、看不到卻溫暖著我們的心靈。

　　那天，陽光明媚。我正在上學(xué)的途中行走時(shí)，突然有一輛車飛速的想我駛來，我被那輛車嚇的不知往哪里躲，就在我猶豫之時(shí)，那輛車已經(jīng)駑箭離弦的跑到了我的跟前，開車的那個(gè)人并沒有減速，而是快速的在我跟前跑了過去。由于我離車很近，在車過去的一瞬間，呲到了我的胳膊肘，流了血，但是那個(gè)人并沒有下來道歉而是就當(dāng)沒看見一樣走了。

　　我走著，一邊捂著胳膊，一邊罵著那個(gè)車主人：“開車都不知道看人，撞了人還不道歉，真是沒有禮貌……”就這樣我有著罵著，一直低著頭，不小心撞到了一個(gè)人，我連忙道歉，那個(gè)人看了看說：“沒關(guān)系�！彼�看到我胳膊上的傷了，她便問我怎么了？我想起媽媽的話：“走在路上千萬不要跟陌生人講話。”但由于我的生氣，我便把事情全部說給了她。她一邊安慰我，一邊從包里拿出了一個(gè)創(chuàng)口貼，給我說：“把這個(gè)貼上吧，不跑胳膊會(huì)一直流血的�！蔽疫@時(shí)又想起的媽媽的`話：“陌生人給東西，千萬不能要，”于是我便委婉拒絕了她準(zhǔn)備走。她拉住我說：“難道你還想著我是騙子嗎？”她一邊說著，一邊把創(chuàng)口貼貼在了我的傷口處。

　　我的心頓時(shí)溫暖了起來。

　　溫暖原來那么簡(jiǎn)單，溫暖是說不盡的言道不盡的語，溫暖，無處不在；溫暖是一種感覺，是一種說不盡的感覺！

　　遇見溫暖讓世界充滿溫暖！

　　以溫暖為話題作文 篇52

　　生活中，家無處不在：有父母的地方是家；有老師、同學(xué)的地方是家；祖國(guó)、地球是我們的家……我的班級(jí)就是一個(gè)溫暖的家。給我印象最深的，是這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)那件感人肺腑的事……

　　那天下午，烈日當(dāng)空。我躊躇不安地站在跑道上，心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。自從上次體育委員“視力不佳”把我選去長(zhǎng)跑比賽后，我就再?zèng)]休息過：下課跑，體育課跑，在家一有空也來到樓底下練習(xí)長(zhǎng)跑所需的耐力……我可不想給班級(jí)丟臉呀！但現(xiàn)在……我望了望周圍那些田徑隊(duì)的隊(duì)員們，小聲地嘆了口氣�！翱磥磉@次是別想拿第一了，唉！不知道和同學(xué)們?cè)趺唇淮�！”我想著，又調(diào)整了一下起跑的姿式。

　　“各就位——”我聽見裁判的號(hào)令聲，下意識(shí)地深吸了一口氣，只聽發(fā)令槍“砰”的一聲響，我們都箭一般沖了出去。我心中只想著跑，拼命地跑！其余是一片空白。

　　時(shí)間過得很快，我們很快沖過了終點(diǎn)，我僅僅得了個(gè)第四名。我心情沮喪地走向班級(jí)的方陣，聽著廣播員報(bào)告著剛才比賽的`排名情況，心如刀絞。

　　回到了方陣，我正等著同學(xué)們的數(shù)落，但結(jié)果大出我意料，周圍同學(xué)一見我回來，立刻扶我坐下，并把我的水遞給我。我的同桌更是拿出了那袋干癟的面巾紙，讓我擦擦汗，休息一下。我一陣感動(dòng)，心頭一酸，轉(zhuǎn)過頭去揉了揉發(fā)紅的眼眶，對(duì)他們說了聲：“謝謝！”便點(diǎn)點(diǎn)頭笑納了。他們竟只字不提我在比賽中失利的事！這時(shí)，體育委員走過來對(duì)我說：“沒關(guān)系，你已經(jīng)盡力了，再接再厲，你一定行的！”我的心再一次震撼并被感動(dòng)了，任淚水模糊眼前的世界……

　　家是美麗的，家里有友情、有感動(dòng)、有激勵(lì)、有自由、有力量……在班級(jí)這個(gè)溫暖的家里，我快樂地成長(zhǎng)著。

　　以溫暖為話題作文 篇53

　　因?yàn)樽蛱靵碛H戚的原因，晚上睡覺的時(shí)候，肚子特別的不舒服，其實(shí)自己每個(gè)月都有這么幾天，是身體特別不舒服的時(shí)候，只不過平日里，因?yàn)槟橙瞬辉谏磉�，自己倒也感覺沒什么，能夠扛過去，畢竟說白了也不是什么特別大的事情。

　　可是昨天晚上的時(shí)候，因?yàn)樽约憾亲犹貏e不舒服，再加上某人在身邊，所以就可能感覺比之前矯情了好多吧，然后就一個(gè)勁的叫喊著，肚子不舒服！

　　某人就專門做起來幫自己揉肚子，并且還說我以前不會(huì)這樣不舒服，現(xiàn)在怎么身體成這樣？我說以前也一直是這樣的，只不過是因?yàn)槟悴辉谏磉�，不知道罷了。

　　某人說也是這么多年來，我自己一個(gè)人在家，辛苦了，什么什么的！

　　然后就一直幫自己揉肚子，其實(shí)說實(shí)話，我感覺揉肚子好像并不怎么管用，畢竟這么多年來，好像已經(jīng)形成了習(xí)慣，只有熬過今天，熬過明天就好了！

　　有的時(shí)候感覺有一些身體不舒服是沒有任何藥物可以治療的，唯一可以治療，就只有時(shí)間。但是感覺某人揉著肚子的時(shí)候還是特別的溫暖，要比之前一個(gè)人躺在床上的時(shí)候，心里好受很多。

　　就連睡到半夜，自己下意識(shí)的翻個(gè)身，某人都會(huì)迷迷糊糊的問，是不是肚子還疼？

　　想一下某人這么多年來，真的也是改變了很多，一開始的時(shí)候吵吵鬧鬧，感覺真的是年少輕狂吧！

　　如今真的是兩個(gè)人都過了30歲的'年紀(jì)，好像在生活中也更加的懂得理解和包容，雖然有的時(shí)候?qū)Ρ群�，有的生活狀態(tài)和感覺多少有些不滿意，但是想一想，其實(shí)在生活中，某人還是特別溫暖的一個(gè)人！

　　所以很多時(shí)候也得告訴自己，不要去過多的做比較適合自己才是最好的！

　　以溫暖為話題作文 篇54

　　冰涼的夜風(fēng)中，我獨(dú)自徘徊在街頭。滾吧，我養(yǎng)條狗都比你好，至少它還會(huì)沖我搖尾巴！家里人的喊聲仿佛還回蕩在耳邊，令人心寒。那些過往的親情，終究開始逐一崩塌，連同我的世界觀一起。

　　曾經(jīng)我以為即使走投無路，也不會(huì)被家人拋棄，曾經(jīng)以為親情就是最后的港灣，親情總會(huì)向漂泊無助的人伸出溫暖的雙手。可是事實(shí)卻一次次告訴我，親情也會(huì)變質(zhì)，變成私欲、控制欲、占有欲和冷漠無情。

　　無論是什么事情，在他們眼里，我永遠(yuǎn)做得都不對(duì)。穿衣搭配不夠漂亮?xí)�被嘲笑，精心打扮又�?huì)被罵不務(wù)正業(yè)。仿佛我只是一個(gè)出氣筒。

　　就連生活起居的小事，我都會(huì)被他們控制著。不能隨意出門，不能買喜歡的衣服，甚至就連想吃一點(diǎn)喜歡的小吃都不行。即使這一切的出發(fā)點(diǎn)是為我好，我也已經(jīng)疲憊不堪。

　　我不禁又流下了眼淚，可能是受到情緒的影響，腹部也一陣陣絞痛起來，我疼得彎下了腰，肚子疼的.越來越嚴(yán)重，我想揉肚子已經(jīng)沒有了力氣，我只好坐在路邊，雙手捂著疼痛難忍的腹部，痛苦的呻吟著。終于好一點(diǎn)了，我給黎軒打電話，讓他過來找我。放下電話，腸子又是一陣鉆心的扭痛，我疼得受不住，兩只手緊扣著肚子，整個(gè)腹部都被深深地按了下去。

　　不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，黎軒過來了，他看到我就把手放在我肚子上一下下幫我揉著，問我發(fā)生什么事，怎么疼得這么厲害，我蜷曲著身子，一邊說一邊疼得直喘粗氣。他聽完以后也沉默了，不知道如何是好。后來他決定讓我先在他那里借住一晚上，就帶我回去。

　　但愿以后我也可以擁有一個(gè)溫暖的家。

　　以溫暖為話題作文 篇55

　　天空下起鵝毛大雪，向周圍的空氣中分享著它那內(nèi)心的凄涼，太陽被雪包圍著，只能將光放出，使空氣中的雪更加耀眼，花草披上了一層冷冷的“棉被”，在北方的呼嘯下情不自禁地打著寒戰(zhàn)。如果你處于此等環(huán)境中，你會(huì)多么渴望一堆篝火，向你分享溫暖。

　　小學(xué)六年，我每天形影不離的便是老宏，他頭圓圓的，身體微胖，耳朵上掛著兩個(gè)大耳垂，眉毛淺淺的，嘴上總是面帶微笑，眼睛雖然很小，但瞳孔中總是放出暖暖的光。

　　一次體育課上，我們幾個(gè)男生一起踢足球，但不知是誰，一個(gè)大腳將球送出了學(xué)校，體育老師找到我們，沒有一個(gè)人承認(rèn)，老師一氣之下便讓我這個(gè)體委背了黑鍋，罰站了一上午。

　　中午鈴響了，我邁著酸痛的上腿，小心翼翼地回到教室，看著眼前豐盛的午飯，一點(diǎn)胃口也沒有，肚子卻飽飽的，大概是氣飽的。

　　這時(shí)老宏走到我面前，仿佛一眼看透了我說：“我知道球不是你踢的，我也知道你心里不好受，走，出去玩去。"他的眉毛微微上挑，兩頭緊緊地連在一起，眼睛一動(dòng)不動(dòng)，從瞳孔中發(fā)出一道溫暖的光，光中又夾雜著一絲的堅(jiān)定。我便呆呆地點(diǎn)了點(diǎn)頭，被他拉了出去。

　　我回味著老宏的`話，走在陽光下。外面的空氣十分清新，散發(fā)著一種微微的青草香，柳條被風(fēng)吹得左右微動(dòng)，猶如婀娜多姿的少女在翩翩起舞，陽光灑在我的臉上，我感覺它似曾相識(shí)。那是老宏分享給我的——溫暖的味道。

　　溫暖是一味良藥，它不光可以幫你驅(qū)散寒冷，還可以根除你內(nèi)心的結(jié)。

　　后來，當(dāng)面對(duì)著挫折或誤解時(shí)，我對(duì)自己說：“別忘了你是男子漢，這點(diǎn)不算什么，全當(dāng)鍛煉了”。帶著老宏分享給我的那份溫暖，我用心迎接每一個(gè)燦爛的明天。

　　以溫暖為話題作文 篇56

　　街道。無盡。獨(dú)自。徘徊。狂風(fēng)。寒冷�？諘�。寂靜。

　　我又和你吵架了，怒氣沖沖的我賭氣跑出了家門，一個(gè)人在路上慢慢地走著，一陣陣的寒風(fēng)刮來，不禁裹了裹身上那薄薄的衣衫，卻感覺不到溫暖。

　　回想剛剛發(fā)生的事，不禁有些后悔。冬天到了，你讓我添些衣服，但我毫不在乎，拒絕了那厚厚的棉衣，只穿身上薄薄的針織衫，我和你就這樣吵了起來。唉……你也是為了我好呀！

　　“寶貝，快穿衣服，別凍著了�！蔽冶贿@聲音打斷思緒，循著聲音，來到一邊的垃圾桶旁。

　　原來是一對(duì)母女。那小女孩只穿了一件襯衫，襯衫很舊，甚至還有幾個(gè)補(bǔ)丁，那母親身著一件破舊的長(zhǎng)衫，手中拿著一件大棉襖，棉襖雖然很舊但很厚。母親將棉襖往小女孩身上穿，但女孩卻不斷地推辭：“媽媽，你穿吧，我不冷，我可是很壯的呢！”那女孩雖然鼻子、耳朵凍得通紅，卻依舊這樣說。

　　我在一旁靜靜的看著這對(duì)母女，眼淚不禁爬滿了臉頰，為什么我這么傻？

　　那位母親聽孩子這么說，欣慰的笑了笑：“乖，寶貝兒穿著，媽媽穿的是長(zhǎng)袖，不會(huì)冷的'�！毙∨�孩似信非信：“媽媽，你穿著棉襖抱著我，就不會(huì)冷了呢！”那母親看著孩子：“對(duì)哦，寶貝兒真聰明�！闭f完穿上棉襖，緊緊地抱著孩子。那孩子笑了，母親卻默默地哭了。

　　看著緊密相依的兩母子，我流下了眼淚，我毅然轉(zhuǎn)頭朝著家的方向跑去�？吹侥阏�在門口拿著棉襖，焦急地張望著。

　　我撲進(jìn)你的懷了�！皩�(duì)不起，媽媽�！蔽铱拗�喊道�！皼]事了，沒事了�！蹦銥槲遗�上棉襖，將早就準(zhǔn)備好的姜湯端給我。我看著你，笑了。

　　那棉襖溫暖了身體，那姜湯溫暖了胃，那愛溫暖了我的心。

　　以溫暖為話題作文 篇57

　　“馬上就要考試了，你還有心情玩？老師布置的作業(yè)寫完了嗎？我?guī)湍阗I的資料寫了嗎？你看看人家，個(gè)個(gè)都學(xué)到十一二點(diǎn)，你看看你自己……”媽媽的嘮叨聲一直沒停過。

　　“我都寫完了，玩一會(huì)不行嗎？”我跑到自己房間里，“砰”地一聲關(guān)上了門。我真是欲哭無淚，明明老師布置的作業(yè)和她給我買的資料都寫完了，一天到晚還是嘮嘮叨叨，煩死了！前段時(shí)間過生日，她還說什么都讓我自己做主，這么快就忘了，唉！“都到這個(gè)時(shí)候了，還玩游戲，你知不知道，別人都那么努力了，你還玩，一點(diǎn)都沒有意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，你讓我說你什么……”

　　“要你管！”我氣憤地說完，轉(zhuǎn)身跑出了家門。我實(shí)在懶得和她吵，便出來散散心，一邊喃喃自語：“秋天到了，樹葉黃了，它應(yīng)該想散心了，而我，也累了。”拖著疲憊的身子回到家里，桌上的飯菜早已涼透，一口未動(dòng)�！案墒裁慈チ�？”媽媽的聲音里透著一絲焦急。我煩躁地拿起一本書來看，但是半天也沒看進(jìn)去一個(gè)字，渾身冷極了，便起身去衣柜里拿衣服。打開柜子，一個(gè)盒子跌落在地，我拿起來一看，盒子上寫著兩個(gè)字：珍品。我立刻認(rèn)出來那是媽媽的字跡，打開盒子，里面裝著一沓獎(jiǎng)狀，那些都是我從幼兒園到現(xiàn)在得到的獎(jiǎng)狀。這些都是被我遺忘了的東西，居然被媽媽當(dāng)成寶貝一樣珍藏著。

　　苦澀的'淚水一滴一滴地落在微微有些褪色的獎(jiǎng)狀上，非常惹人注目，有一股暖流在我的心中流淌。打開房門，只見媽媽在打掃衛(wèi)生，我撲了上去：“媽媽，對(duì)不起！”

　　我的心，在經(jīng)過幾個(gè)“寒冷”的“冬天”以后，依然溫暖！

　　以溫暖為話題作文 篇58

　　家是港灣，為出海捕魚的小船提供避風(fēng)之地；家是路燈，為日夜奔波的人們照亮前行方向；家是天空，為活潑可愛的小鳥創(chuàng)造翱翔天地。家就是在我們灰心喪氣時(shí)的支柱，家就是在我們刻苦努力時(shí)的幫手。

　　父愛之暖

　　父親是我成長(zhǎng)中最敬佩的人。他的無私與付出讓我五體投地。

　　太陽西下，天空中最后一絲光輝金光閃閃，照亮大地，用“最美”二字形容也不過分。正是放學(xué)的時(shí)間，我走到家，爸爸還在做飯，每一頓飯，爸爸都專心致志，精益求精�？墒蔷褪悄翘�，作業(yè)特別多，我來不及吃飯就進(jìn)屋去了，爸爸搖搖頭，無奈地自言自語：“這孩子。”但還是笑著把飯送進(jìn)屋，在旁邊喂我。我忙說：“我不餓，我不餓，等會(huì)吃。”爸爸只好放下，在旁邊躺著看著我。那慈祥和藹的眼神讓我心里暖暖的，寫得也快了。就這樣，六七個(gè)小時(shí)過去了，爸爸還是像不累似的讓我吃飯。盡管飯菜已涼，可那眼神與陪伴感覺飯菜還是暖暖的。

　　母親之愛

　　母親，是我生命中最感激的人，她的細(xì)心與負(fù)責(zé)讓我無盡感激。

　　“母愛是世間最偉大的力量”。有一周爸爸回老家，我只好和媽媽一起呆在家�？墒菃栴}來了，飯要怎么辦，對(duì)于在家一直不做飯的媽媽來說，這可是一項(xiàng)大挑戰(zhàn)，幸好我的口味不是特別奇異。爸爸不在家，媽媽的負(fù)擔(dān)加重了不少，可是媽媽卻將難題一一解決，這力量不單單偉大還特別強(qiáng)大，這力量更是母愛的`溫暖體現(xiàn)。

　　家中的溫暖是外界不能給予的，這種溫暖是我們?cè)撱懹浻谛牡�，帶上它更勇敢地踏上前方的未知道路�?/p>

　　以溫暖為話題作文 篇59

　　推開車門便是濃郁的香，又似繚繞的的霧在古樸的廟宇前輕輕地飄著，灰黑色的爐子中散發(fā)出一種紙錢特有的干澀，泛著魚肚白的天際下，悠長(zhǎng)的歌回蕩著，那是平靜，空靈之歌。

　　爺爺，我來看您了。

　　記得幼兒園時(shí)，媽媽總是忙，忙，只有爺爺來接送我。擁擠的放學(xué)潮中，小小的身軀每每置處于茫茫人海中，驚慌，膽怯，卻總會(huì)被那雙粗糙卻暖人的手牽住。仿佛只要那溫度存在，我便永遠(yuǎn)都是那躲在層層保護(hù)中的幸福孩子。牽住他，便牽住了溫暖。萬沒想到，病痛的魔爪也正將他一步步拖離我的身邊。

　　這也許是成長(zhǎng)路上必經(jīng)的吧……

　　手中握著冰涼卻毫無溫度的香。看著那縷縷輕煙，心中的傷痛止不住地淌淌流出，我竟沒有涌現(xiàn)出那種無助，膽怯，只是平靜，無言。終于，還是沒能牽住啊……

　　那天，嫣紅的杜鵑染著暖洋洋的陽光，紅唇般柔嫩的花瓣在燦燦的光環(huán)的點(diǎn)綴中挺身綻放著。鳥雀輕巧的歌兒伴風(fēng)拂過。沙發(fā)上半倚著爺爺消瘦的骨架，鼻子上厚重的眼睛也掩不住那憔悴。仿佛都能透過黃如枯葉的倦容隱見頭骨的棱角。正待出門返校，回顧那電視般高的.藍(lán)色氧氣罐，連說話都近乎語無倫次的爺爺，我甚至不敢直視。不敢相信，這令人揪心的一切啊。我突然開始害怕了，不知怕什么，更不知從何面對(duì)。

　　沒有了那可怕的面容，沒有了那顫抖的語氣，只留下了這張永遠(yuǎn)微笑著面色紅潤(rùn)的照片，和背后那四四方方的盒子。我不再恐懼，只是心壓抑地喘不過氣來，不絕的心痛滔滔，溫柔地注視這一切。

　　從前，那雙手是家的歸屬感，我的脆弱前堅(jiān)實(shí)的盾。可卻再也牽不住了，也不再牽了，把它捧入了心中。這是我學(xué)會(huì)坦然的源泉，也是我成長(zhǎng)途中必經(jīng)的一課……

　　天際在滾滾白云中亮開了，素?zé)燆v飛，清歌淺唱。

　　以溫暖為話題作文 篇60

　　在愛里，這世界便沒有了四季，每天都溫暖。

　　爺爺不懂得怎樣表達(dá)對(duì)我的愛，他拙于言表，但我知道，他和奶奶是最愛我的兩個(gè)人。他帶給我的愛和溫暖是無法表達(dá)的。

　　那是前不久，我在爺爺?shù)臅�房里“淘書”，在書桌上發(fā)現(xiàn)了一本小巧的本子，我并沒有在意�？梢韵耄籂敔斣鯐�(huì)有如此精致的小本子呢？出于好奇，我便打開了它。

　　我一打開，便愣住了。這本本子上的內(nèi)容，居然是關(guān)于我的！只見上面寫著：12月天涼，天藝開始咳嗽了，家里要多備一些柴胡飲和蒲地藍(lán)，下面還有各種病該怎么治療，用什么藥治，還有怎么判斷病癥……這些例子多得數(shù)不勝數(shù)。

　　我又往后翻了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)上面的內(nèi)容變了，變成了初中和高中的習(xí)題，上面還有爺爺用鉛筆寫的過程。雖然擦得很仔細(xì)，但還是能看得出印記與劃痕。

　　我很奇怪：爺爺是怎么知道這么多藥名和治療方法的呢？他又是哪兒搞出來這么多習(xí)題的呢？我跑去問爺爺。爺爺剛好從陽臺(tái)出來，看見了我，便笑瞇瞇地對(duì)我說：“我正要找你呢，今天晚上想吃點(diǎn)什么呢？牛肉面怎么樣啊，我今天早上剛買的五香牛肉，可新鮮啦！”

　　我并沒有回答爺爺，而是把本子舉到了爺爺面前。爺爺像謊言被拆穿了一樣，尷尬地笑了笑，末了，只說了一句“我怕以后教不了你，又擔(dān)心你的`身體……”爺爺疼惜地望著我，深邃的眼眸里盛滿了愛意。

　　我的心猛地顫了一下，想起前幾天，我半夜起來上廁所的時(shí)候，爺爺?shù)臅�房總是亮著燈，那�?yīng)該就是爺爺在查資料吧。

　　十二月，臘梅盛開，開在晚霞的盈盈笑意中，開在我心里的那一股暖流中。

　　以溫暖為話題作文 篇61

　　現(xiàn)在的孩子大都是在家長(zhǎng)的批評(píng)與表?yè)P(yáng)中成長(zhǎng)起來的，而我卻是在奶奶無窮無盡的嘮叨中長(zhǎng)大的。

　　每天早晨，總是伴隨著奶奶的嘮叨聲把我從睡夢(mèng)中拉了出來。從這時(shí)開始，我的耳膜便開始遭受輪番"轟炸：“穿衣服要快點(diǎn)。”“小心，別把衣服穿反了。”奶奶就是這樣每天重復(fù)這些聽起來幼稚可笑的話。唉，沒辦法，誰讓我是在奶奶眼里永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的娃呢。每當(dāng)吹飯時(shí)，奶奶便又開始嘮叨了："多吃點(diǎn)蔬菜少吃點(diǎn)肉"。每當(dāng)看到我把那蔥、蒜挑出來，則又會(huì)說：“俗語說得好，冬吃蘿卜，夏吃姜，不用大夫開病方。冬吃蘿卜夏吃蒜，不找大夫把病看�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我總會(huì)微微皺起眉頭對(duì)奶奶說：“這么難吃，怎么還會(huì)對(duì)身體有好處？”“良藥苦口嘛”。說完，便會(huì)把菜夾進(jìn)我碗里，說：“多吃點(diǎn)，在長(zhǎng)身體呢！”

　　伴著奶奶的嘮叨，我逐漸長(zhǎng)大，在我的心底，對(duì)她的嘮叨充滿感激。記得有一天，我正在上補(bǔ)習(xí)班，可天公不作美，剛才還睛朗無云的`天空，這時(shí)卻一下子烏云密布，不一會(huì)兒，便下起傾盆大雨。我垂頭喪氣地想：真倒霉啊，今天又要當(dāng)一回“落湯雞”了。

　　下課后，我背起書包便往回跑，跑到補(bǔ)習(xí)班的大門口，卻發(fā)現(xiàn)奶奶拿著一把大傘在雨中等我，頓時(shí)一陣溫暖流入我的心由，我遲疑了幾秒，便跑到奶奶面前接過雨傘。在回家的路上，奶奶又開始絮絮不止地嘮叨上了"以后下雨要等我，不要往水里走�！薄啊被丶抑�后用熱水泡泡你的腳�！�

　　聽著奶奶的話我心里暖洋洋的，此時(shí)此刻，往日里奶奶對(duì)我嘮叨的場(chǎng)景在我的腦海里一一閃過，它似一縷陽光，照亮了我的內(nèi)心。這是我第一次感知到，嘮叨也是一種愛，而且如此溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇62

　　小學(xué)時(shí)，我還是個(gè)小孩子，但老師那超出年齡的教育，使我感到溫暖。

　　記得那時(shí)五年級(jí)的時(shí)候，老師和往常一樣開始考試。“真簡(jiǎn)單！”我暗暗自喜道，寫完試卷，我把筆一扔，就開始玩別的東西了。過了一會(huì)兒就收了卷子，同學(xué)們都紛紛對(duì)這答案。

　　上課下課時(shí)間過得可真快，不一會(huì)就到了中午，老師拿著卷子大步流星地走來，本來沒有平時(shí)沒有笑容的臉上發(fā)出“陰森森”的笑，那時(shí)令人直起雞皮疙瘩的冷笑，太可怕了！再加上老師說的風(fēng)涼話，是我們都不敢直視她。

　　卷子終于到了我的手上，“95分”在我得意洋洋時(shí)，她讓我在講臺(tái)上站著，我不明白她為什么這樣做。接著她那刀子般的嘴里發(fā)出鞭炮一樣的聲音，響徹云霄。當(dāng)著同學(xué)們我很尷尬，當(dāng)時(shí)我心里只有一個(gè)念頭：我恨她！

　　在以后的日子里，我老是躲著她，不愿意看見她那張沒有表情的臉，一次，也許就這一次讓我恨透了她！

　　但是有一次我改變了想法。

　　仍然是個(gè)中午，仍然是那張沒有表情的臉，可是是那么的親切，她撫摸著我的頭，像是對(duì)待自己的孩子，我在她眼睛里發(fā)現(xiàn)了慈母般的愛，她說：“為什么老是躲著我，是不是因?yàn)槲疑洗蔚?批評(píng)你很不滿？”我心想：哼！那是批評(píng)嗎？分明是打擊。她見我不說話，她笑了笑，這是我第一次見她笑，沒有諷刺，沒有打擊，只有滿滿的關(guān)愛�！吧岛⒆�，我不是想讓你長(zhǎng)記性嗎？你都是粗心錯(cuò)的題�！苯K于，我的淚不爭(zhēng)氣的流了下來，我心里無比的愧疚，我心像打翻了五味瓶一樣，好難受，好難受。但也感到了無比的溫暖。

　　溫暖說起來普通，但是真正感覺是如此的美妙。正是這超出年齡的教育，使我有了變化，正是那次談話，讓我受到了溫暖！

　　以溫暖為話題作文 篇63

　　朋友是自己的一面鏡子，交上好朋友，將會(huì)受益一身。

　　我有一個(gè)好朋友。我們就如同一個(gè)模子里刻出來的：我們喜歡黃色，我們喜歡看書，我們成績(jī)不錯(cuò);我們體重差不多，身高卻矮比較多，一直會(huì)有人把我們認(rèn)錯(cuò)······最主要的就是：我們幼兒園一直都是好伙伴。他就是我的好朋友——曾若鑫。

　　我和曾若鑫雖然是好朋友，但有時(shí)也難免會(huì)有一些小吵架�？捎幸淮�，竟然兩個(gè)都鬧哭了。

　　記得是上學(xué)期，(26)班在(27)班的隔壁，下課后，我叫曾若鑫過來一起玩�？�(27)班的蔡文杰和曾若鑫是小學(xué)的同學(xué)，他也跑過來找曾若鑫玩。曾若鑫一會(huì)兒就被搞得迷迷糊糊的'，一下子不知道聽誰的，我和蔡文杰就“搶”起了他。

　　所謂的“搶”，那就是看誰的力氣比較大。我一把拽住曾若鑫的手臂，往自己身邊拽，又覺得自己很自私�？刹涛慕軈s仿佛有用不完的力氣，也緊緊地抓住曾若鑫，因?yàn)槲业牧�氣不如他，所以任憑我怎么用力，也是無濟(jì)于事。堅(jiān)持了一會(huì)兒，我體力不支，再加上我個(gè)子小，曾若鑫一下子就被拉了過去。我頓時(shí)生氣極了，剛才的高興早就沒了。但不蒸饅頭爭(zhēng)口氣，我剛想叫曾若鑫回教室，卻發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)快樂地玩起了游戲。這時(shí)，我不爭(zhēng)氣的眼淚已經(jīng)涌出眼眶，流了出來。我止住眼淚，又偷偷地哭了出來。曾若鑫看見了，也默默地跟著也哭了起來。

　　其實(shí)，我還挺想找他道歉，說到嘴邊，卻又說不出來。

　　第二天排隊(duì)時(shí)，突然聽見一種熟悉的聲音，是曾若鑫!他向我道歉，那根本不是他的錯(cuò)!那一句對(duì)不起深深地刻在我心里，一股暖流回蕩在我心間，我們的友誼加深了，變得更堅(jiān)固了······其實(shí)溫暖就在我們的身邊，有的時(shí)候，它就是那三個(gè)最平凡的字······

　　以溫暖為話題作文 篇64

　　朱紅的夕陽透過天邊的云彩，斜斜地，柔柔地鋪灑在大地上。縷縷清風(fēng)，吹動(dòng)著夕陽，夕陽在空氣中蕩漾著，徐徐透過那指環(huán)。

　　夕陽下，是一雙大手緊握住小手的溫暖。黑乎乎的影子被拉得又長(zhǎng)又直，朝著夕陽走去……

　　“嗚，媽媽，我要找媽媽，嗚……”一陣稚嫩的哭聲，劃破了下午的寧?kù)o。一個(gè)瘦弱的小男孩在公園旁哭泣著。他無助地站在那兒，沒有人安慰，也沒有人理睬。

　　只有風(fēng)兒，匆匆地從他身邊飄過。風(fēng)中，他顯得十分單薄。

　　風(fēng)兒繼續(xù)吹拂著他的發(fā)梢，風(fēng)把他的哭聲傳到了那位母親的耳畔。

　　嗚嗚的哭聲和無助地哀嚎讓那位母親微微愣了愣，但只有幾秒。很快，她順著風(fēng)兒的腳步，看到了那個(gè)哭泣的小男孩。他是那么地?zé)o助，那么地傷心。哭聲一次比一次震耳，最后，竟?fàn)縿?dòng)了她的心跳，她不由地緊張起來，眼神里充滿了恐慌，仿佛看到了什么可怕的'事。

　　他走丟了？對(duì)，他是一個(gè)走丟了的小孩，他要找媽媽，對(duì)，他要媽媽。那位母親漸漸冷靜下來，心里想著。

　　她輕輕地走到了小男孩身旁，滿滿蹲下來，仔細(xì)地大量著眼前這個(gè)哭花了臉的小男孩。他的淚水如 一般，爬滿了他那白嫩的臉蛋，肉嘟嘟的小嘴委屈的向上翹著，她心疼極了，伸出手，輕輕地?fù)崦�著他的頭，細(xì)聲安慰：“好孩子，別哭了。我?guī)�你去找媽媽�！蹦切∧泻�機(jī)械地點(diǎn)頭，停止了哭泣。

　　那位母親輕輕地牽起那雙稚嫩的小手，緊緊牽住，走上找媽媽之路……

　　夕陽下，大手牽住小手，牽住溫暖，那位母親的身影被拉得又長(zhǎng)又直，直到被夕陽漸漸淹沒……

　　以溫暖為話題作文 篇65

　　細(xì)雨綿綿，剪不斷，理還亂，我的煩惱就像這綿綿的細(xì)雨，沒有盡頭。

　　想起剛才的那一幕，心中涌起一陣委屈與酸楚：為什么爸爸媽媽為了我穿什么衣裳這點(diǎn)小事也要和我吵來吵去呢？難道在父母的眼中我真的永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大嗎？我真不明白，難道父母的啰嗦就是他們對(duì)我的關(guān)心，就是給我的溫暖嗎？想想自己的處境我沖出了家門，傷感和失落涌上心頭，淚水和著雨水流下來，“再也不回家了！”我暗暗下定決心。

　　雨仍然在下著，雨絲牽著我的煩惱在風(fēng)中飄蕩……

　　“爸爸！”一聲清脆的呼喚截?cái)嗔宋业乃季w，我注視著雨中走過來的父女倆。父親穿著一件單薄的襯衣，嘴凍成了烏黑色。小女孩穿一件超大的`外衣，顯然是她爸爸的。

　　“爸爸，你冷嗎?”

　　“不冷，你暖和，爸爸就暖和了�！备赣H下意識(shí)的摸了摸小女孩的肩頭，又幫她扯了扯衣服。

　　“爸爸，你背我吧”我一怔，望著那個(gè)小女孩，心里有一種說不出的滋味�！鞍职�，這樣我們就都淋不著了。”聽完小女孩的話，我的臉不知為何一下子紅了起來。還沒等我緩過神來，父親已經(jīng)笑著背起了小女孩。小女孩用手擦拭著父親額頭上的雨水，父親滿臉笑容，一臉幸福。

　　我呆呆的佇立在雨中，望著那對(duì)父女消失在茫茫雨霧中，心中忽然靜靜地淌過一陣暖流。忽然我好像感到了什么，爸爸無言的沉默；媽媽關(guān)切的眼神，一下子從腦海里掠過，這不正是我苦苦追尋的那一份真情嗎？我好恨自己，差一點(diǎn)在雨霧中失去它。

　　雨依然飄灑著，我掉轉(zhuǎn)身，飛快的向家里奔去，我要趕緊找回屬于我的那份關(guān)心與理解。終于，我氣喘吁吁地推開家門，只覺一股暖流迎面撲來……

　　以溫暖為話題作文 篇66

　　新學(xué)期伊始，帶著父母殷切的希望，我來到了一個(gè)全新的環(huán)境。這里，處處讓我感覺到溫暖，尤其是宿舍。

　　住宿的第一晚。我躺在床上一點(diǎn)睡意也沒有，皎潔的月光偷偷地從窗戶外跳進(jìn)來，調(diào)皮地在我臉上逗留著。周圍的一切都顯得那么安祥，隨著浮云遮月，漸漸我心中那股興奮勁兒慢慢地退去。一股莫名的思緒涌上心頭，爸爸媽媽的身影在腦海里不斷閃現(xiàn)。我感覺到了前所未有的寂寞，就像一個(gè)迷路的孩子，找不到回家的路了。心里一陣苦澀，淚水便不由自主地漾出了眼眶。

　　我的低泣聲，一會(huì)兒就引起了室友們的.關(guān)注，她們紛紛傳來關(guān)切的詢問。我一個(gè)勁搖頭，示意我沒有事，可淚水卻怎么也抑制不住，她們看到我這樣，更加亂了手腳。

　　“怎么這么晚了，還不睡覺？”生活指導(dǎo)老師打著手電走了進(jìn)來。“老師，她哭了！”室友們焦急地向生活指導(dǎo)老師反映。“怎么哭了？”她放下手電，輕輕坐到我的床邊，拍了拍我的背，慈愛地問：“是不是想家了？”黑暗中我無法看清楚她的面容，但那份親和力，讓我忍不住想和她親近。我抽泣著，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的手輕輕地放到我的頭發(fā)上，緩緩地上下?lián)崦�著，一陣暖流悄然注入我的心里。我的視線模糊了，媽媽的身影又一次地跳入我的腦海，和眼前的身影漸漸地重合起來�！皨寢尅�…”我喃喃地叫著�！跋雼寢屃�，真是個(gè)孩子！”月光穿過烏云，一次地躍了進(jìn)來，它跳進(jìn)了老師的眼睛里，跳進(jìn)了老師甜甜的酒窩里……老師顯得好美！

　　“每個(gè)人都會(huì)有這段經(jīng)歷的，它會(huì)使我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，磨練我們的意志，要學(xué)會(huì)勇敢去面對(duì)，可不能躲在被窩里哭鼻子喲！”我不好意思地低下頭。

　　“好好休息！”她站起身，幫我蓋好被子，便輕輕地離開了宿舍，望著她遠(yuǎn)去的背影，我內(nèi)心的感動(dòng)油然而生。

　　以溫暖為話題作文 篇67

　　一天中午，我們正在做作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)平時(shí)象＂孫悟空＂似的“伍東”同學(xué)哭著走進(jìn)了教室，心里不免感到奇怪。劉老師幫他擦了擦臉頰上如線的淚水，同李老師一道關(guān)心地問他：“伍東，你怎么了？”

　　“他的爺爺死了�！迸赃呉粋�(gè)知情的同學(xué)說。

　　“伍東”哭得更傷心了，劉老師安慰他：“你爺爺八十多歲了，生老病死也是常有的，你也不必這么太傷心�！�

　　第二天清晨，“伍東”沒有來，劉老師跟大家說起了他。大家只知道“伍東”很聰明，但平時(shí)穿得簡(jiǎn)樸，但總是臟兮兮的，舉動(dòng)也很古怪，老師常批評(píng)他，同學(xué)們大多瞧不起他，甚至欺負(fù)他。聽了老師的介紹，大家才知道“伍東”的家庭貧困得實(shí)在難以想象，而他卻非常懂事，從不跟家人要這要那。也許是自卑心在作怪，他的行為才會(huì)顯得怪異。

　　教室里鴉雀無聲，可同學(xué)們的心里卻無法平靜下來�！拔闁|同學(xué)就是我們的兄弟呀，我們應(yīng)該怎么做呢？”劉老師問。

　　同學(xué)們激動(dòng)不已，有的說捐給他學(xué)習(xí)用品，有的說捐給他一些衣服，還有的說干脆捐給他錢吧……教室里仿佛涌動(dòng)著一陣陣的春潮。我中午一到家，就迫不及待地把家里的多余的學(xué)習(xí)用品，找出來，放進(jìn)了小袋子里，帶到了學(xué)校。

　　從中午開始，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)帶來了錢和其他物品。你一元，我一角，兩天下來，四十九位同學(xué)和兩位老師竟湊出了301.5元。一包包的衣服堆成了一座小山。伍東的抽屜里塞滿了賀卡與各種各樣的學(xué)習(xí)用品。

　　第四天，"伍東"來了，他簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。他一張張地讀著同學(xué)們賀卡上的'問候，心里暖洋洋的。當(dāng)他接過裝著錢的口袋時(shí)，聲音哽咽了：“謝謝老師！謝謝同學(xué)們的一片愛心！”

　　大家都希望我們的班級(jí)永遠(yuǎn)都充滿春天般的溫馨！

　　以溫暖為話題作文 篇68

　　每次放學(xué)回家，我都能在小區(qū)里看見一位老奶奶在翻垃圾桶。她把紙盒子、塑料瓶等廢品撿出來裝到麻絲袋子里，拎到自己的住處。就是在炎熱的夏天，垃圾桶臭氣熏天，老奶奶依然不間斷。

　　我疑惑地問：“媽媽，老奶奶在找什么呢？”

　　媽媽告訴我：“老奶奶在拾撿可回收的廢品。聽說她只有一個(gè)兒子，收入很少，也沒有退休金，生活非常節(jié)儉，就賣廢品貼補(bǔ)生活。”

　　聽了媽媽的話，我心里很不是滋味。

　　一天，媽媽正準(zhǔn)備扔垃圾。我看到媽媽扔的垃圾里有紙盒子和瓶子，就急忙制止道：“媽媽，能不能把可回收的廢品給我呀�！�

　　媽媽愣了愣，不解的說：“你留著有什么用呀？”

　　“媽媽別管了，我有很重要的用處。以后有可回收的廢品也給我留著喲！”我神秘一笑。

　　我接過媽媽手中的垃圾，“媽媽，我?guī)湍闳ト永�圾�！闭f完就一溜煙地跑走了。

　　來到樓下，我把可回收的垃圾分撿出來，把其余的垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里。拿著廢品送到了老奶奶家的門前。回來的路上，我心里開心極了。

　　就這樣，我每隔幾天就去給老奶奶送一次廢品，每次都悄悄的放在老奶奶家門前。

　　這天，我又去給老奶奶送廢品，當(dāng)我放下東西剛要走的'時(shí)候，正巧老奶奶回來了，她拉過我的手，親切地說：“好孩子，謝謝你，原來是你一直給奶奶送廢品呀！”

　　我謙虛地說：“奶奶，不用謝。反正這些廢品也是要扔的，我只是順手幫您整理好了�！�

　　奶奶撫摸著我的頭，滿臉的皺紋舒展開來，眼神中蘊(yùn)藏著說不完的感激。她迅速地從屋里拿出了一個(gè)紅蘋果，塞在我的手里，“快吃吧，好孩子�！�

　　那鮮紅的蘋果，溫暖著我們的心。我送去的不僅僅是廢品，還有溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇69

　　云卷云舒，花開花落；車水馬龍，人來人往，總有溫暖陪伴身邊。一路歌唱，一路成長(zhǎng)。

　　歌唱一曲師生情誼

　　艷陽高照，不遺余力地將熱波灑向大地，而初三同學(xué)正在進(jìn)行著每天的集體跑步。我漸漸有些體力不支了，雙腿笨重地抬起，又灌鉛似地沉重砸向大地。光線漸漸迷蒙了眼睛，此時(shí)的陽光不像一種溫暖，更像是一種永無止境的折磨，于是我打算偷藏在疾馳的人群中，小走幾步偷個(gè)懶�！安灰�停，繼續(xù)跑！”體育老師的聲音從背后傳來，我頓時(shí)背后一涼，被抓包的.羞愧油然而生，便再不敢偷懶，認(rèn)真跑步。

　　歌唱一曲母女情誼

　　“迷彩服帶了嗎？哦對(duì)了，還有襪子給你放在夾層里了”母親絮叨的聲音傳入我的耳朵。明天就要去冬令營(yíng)拓展軍訓(xùn)了�！澳闶桥�孩子，保護(hù)好皮膚，護(hù)手霜擦臉油忘了帶”母親在房間里“東躥西躥”，幫我收拾著東西。“出門在外，保護(hù)好自己。”“你愛蹬被子，和大家一起睡就別翻來滾去了�！蹦赣H一邊收拾，一邊又叮囑著我�！爸�道了知道了�！蔽翌H有些無奈地看著她，心中卻是滿滿的溫暖與甜蜜。

　　歌唱一曲鄰里情誼

　　金秋九月，黃葉枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠，綻放著屬于自己的光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見一個(gè)矮小佝僂的身影，費(fèi)力地拖著兩個(gè)大垃圾袋挪了過來。仔細(xì)一瞧，原來是我家隔壁老奶奶，我立馬迎了上去，接過兩個(gè)沉重的袋子：“奶奶好，怎么又幫我家把垃圾提下來了？”奶奶粲然一笑，像一朵褶皺卻不失光彩的菊花：“怕你媽媽忘記，就順手提下來嘍�！蔽彝�著那抹慈愛的微笑，一股暖流涌上心頭。

　　歌唱一件小事，卻蘊(yùn)含滿滿溫暖，深深情誼

　　以溫暖為話題作文 篇70

　　一個(gè)人的心中會(huì)有一個(gè)美好的愿望，而這個(gè)愿望，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的愿望罷了。題記

　　“慈母手中線，游子身上衣�！笔沁@個(gè)時(shí)候孟母三遷的真?zhèn)魃斫�，也是這個(gè)時(shí)候孟子的真?zhèn)魃斫�。孟子曰“母愛如水，父愛如山”，“慈母手中線，游子身上衣。”這些都是一個(gè)關(guān)于愛的故事。

　　孟子曰：“慈母愛如山，母愛如山，父愛如山�！蔽业膵寢屖且粋�(gè)溫柔的人，但我卻有一個(gè)十分不幸的'媽媽。

　　媽媽對(duì)我的照顧無微不至，我的生活中幾乎每天都會(huì)發(fā)生一件令我驚訝不已的“小事”。

　　有一次，放學(xué)回家，媽媽在廚房做家務(wù)，可是那次我沒有帶錢，于是，我就把錢放在了儲(chǔ)物袋里，并自信地走出了學(xué)校。剛走出校門，就遇見了媽媽。媽媽見到我，就連忙把我叫住，語重心長(zhǎng)地說：“孩子，你知道今天是什么日子嗎?”“媽媽，您不知道我們家住哪兒呀？”媽媽回答說：“你猜，我們住哪兒？”我說：“我住哪兒？”媽媽說：“我們住哪兒？”我和媽媽異口同聲地說：“我住哪兒？”媽媽說：“我住哪兒？”“我住哪兒？”我說：“我住哪兒�！眿寢屝α诵φf：“你們就住哪兒？你們自己去找吧！”說著，媽媽把我?guī)У搅四抢�。我看著媽媽，媽媽的眼睛里充滿了淚水，她那雙溫柔的眼睛里充滿了愛惜。我走到媽媽身邊，拿出零錢，給媽媽買了一個(gè)漂亮的小蛋糕，媽媽說：“寶貝，媽媽，這個(gè)小蛋糕我不喜歡，你吃吧�！闭f著她把小蛋糕放在了我的碗里。我說：“媽媽，謝謝�！�

　　我的媽媽是一個(gè)慈愛的人，她對(duì)我的愛我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我愛我的媽媽！

　　以溫暖為話題作文 篇71

　　我們總是以一種方式表達(dá)對(duì)生活的感激，也曾為一件小事而感到煩惱�？赡谴蔚腻忮藚s讓我終生難忘。

　　那是一個(gè)寒冷的冬天，我獨(dú)自一人在公園里玩，忽然，一陣急促的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來，打破了公園的寂靜，只聽到一個(gè)人急急地跑來，那是一個(gè)大姐姐，她有一頭長(zhǎng)發(fā)，臉上有一副眼鏡，臉上還有些許皺紋，臉上還帶著幾絲歲月的痕跡，她的臉上還有一些傷痛的痕。她緊緊地盯著我，手中的衣服上，她手里還拿著一個(gè)小紙包，里面有很多的錢我不由自主地走過去，問：“你是哪個(gè)小朋友？”她笑著說：“我是你的朋友，我們一起去公園玩吧！”我接過那個(gè)紙包里的錢，心中不禁涌出一絲感動(dòng)。這真是一個(gè)既平凡又偉大的姐姐，雖然平凡，卻給我了很多的.溫暖，也讓我難忘。

　　那天我一如既往地來到公園，看見了一個(gè)穿著橘黃色衣服的姐姐，她手中拿著一個(gè)小橘子，在那一瞬間，她突然從她的手中拿了一個(gè)橘子，她一下子沖上去，對(duì)著那個(gè)橘子就是一瞬間，那個(gè)橘子就是她的，我的眼圈濕潤(rùn)了。她接過這個(gè)橘子，我的手有些酸了，但她對(duì)我說：“你怎么又拿這個(gè)橘子�。俊薄拔也皇枪室獾�，為什么我不是故意的。”我有些無語了。

　　她又笑著說：“那個(gè)，我們一起去公園玩吧。”我又說：“你這樣說不定能找到她的原因，可能她是想給你答案，我也可以�！薄拔覀儾患s而同地笑了笑，然后，我們來到了公園里，我們一邊拍照片，一邊唱著歌。那個(gè)姐姐拿著橘子來和我們一起分享，我看著他們，心中有一絲絲感動(dòng)，也有些許的激動(dòng)。我們又和那個(gè)姐姐一起分享那個(gè)梨子，那個(gè)姐姐笑了，笑得是那么的美，那么的甜

　　這件事，我永生難忘，因?yàn)樗�讓我懂得了一個(gè)人不能沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　以溫暖為話題作文 篇72

　　溫暖是無處不在的，溫暖是身體上的暖和、舒適，溫暖也是對(duì)心靈的一種感動(dòng)。

　　溫暖是一種嘮叨，每當(dāng)因我考試成績(jī)不好時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)絮絮叨叨地說上一陣子：“這么簡(jiǎn)單的題你也能錯(cuò)?在這上面丟分多讓人心疼��？”、“你也太馬虎了吧?可惜呦！” 不過他們從沒因這個(gè)打過我、罵過我。說完后，坐下來幫我分析錯(cuò)因，改正錯(cuò)題，一遍不懂講兩遍，兩邊不懂講三遍，直到我聽懂為止，然后給我出題、練習(xí)。

　　溫暖是一種關(guān)心，每當(dāng)我生病、感冒的時(shí)候，爸爸媽媽總是為我端茶送水，問寒問暖：“好了點(diǎn)沒有?”、要不去醫(yī)院吧！” 爺爺奶奶則總是在電話旁責(zé)備父母: 你們?cè)趺锤愕模�怎么把孩子能成這樣了呢？”而爸爸媽媽只能是啞巴吃黃連——有苦說不出。最后又來關(guān)心我，：“我的個(gè)小祖宗��！你怎么老是生病呀，萬一大發(fā)了，又得住院、吃藥，那滋味可不好受�！�

　　溫暖還是一種鼓勵(lì)，每當(dāng)我參加某種比賽而沒取得名次時(shí)。爸爸媽媽不但不會(huì)生氣，還鼓勵(lì)我不要?dú)怵H，要吸取這次經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下次比賽中取得第一名的好成績(jī)。我聽從了他們的意見，反思了上幾次比賽的失誤，終于沒有辜負(fù)他們對(duì)我的期望，跆拳道拿到了北京市中小學(xué)生冠軍、數(shù)獨(dú)成績(jī)進(jìn)入北京中小學(xué)生前100名。但爸爸媽媽并沒有像我一樣興奮，而是語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“你這次雖然取得了好成績(jī)，但不要驕傲。成績(jī)和鮮花只屬于昨天，未來的路還很長(zhǎng)，要一直堅(jiān)持不懈的'做好每一天，才能在今后的道路上也要像今天一樣取得好成績(jī)。�！蔽宜贫�非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是回答了他們的話。

　　無論是嘮叨，無論是關(guān)心，或者是鼓勵(lì)，它們都是一種溫暖，一種使人心靈感動(dòng)的溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇73

　　溫暖如此簡(jiǎn)單 溫暖就在我們身邊。——題記

　　溫暖在家里

　　又是忙碌的一天，一進(jìn)家門，我就抱怨著：“唉，今天作業(yè)太多了，媽，我不吃飯了，寫作業(yè)去�！蔽已杆�?zèng)_進(jìn)臥室，作業(yè)實(shí)在太多了！我埋頭苦干到九點(diǎn)半，該對(duì)改了，可是，紅筆呢？我急了“媽——去給我買一只紅筆，寫作業(yè)要用的快點(diǎn)！”“好”媽媽干脆的出了門。等她再次回到家時(shí)，已經(jīng)是十點(diǎn)了，我剛要質(zhì)問媽媽怎么如此慢，轉(zhuǎn)念一想：媽媽這么晚去哪給我買筆呢？頓覺心頭一暖。溫暖原來如此簡(jiǎn)單！

　　溫暖在學(xué)校

　　“加油——一二——加油——”在隊(duì)員們的加油聲中，比賽正激烈的進(jìn)行著，我們班的隊(duì)員與隊(duì)員不相上下，勢(shì)均力敵，麻繩中間的紅布條時(shí)而向左時(shí)而向右......“耶——耶——”在一陣歡呼聲和雀躍聲中，我們班勝出了�？粗�同學(xué)們一臉喜悅的樣子，我也覺得心里暖洋洋的'。

　　溫暖在銀行里

　　星期天，我跟著奶奶來到銀行轉(zhuǎn)存，奶奶年紀(jì)大了，不經(jīng)常來，我年紀(jì)尚且不大，只跟爸媽去過自助的，這里還真是很少來過呢。奶奶說：“先去排號(hào)。”可是我倆看著那如此先進(jìn)的機(jī)器卻犯了難，這時(shí)一名陌生男子走過來詢問是存款還是取款，接著便輕松地幫我們排了號(hào)。我高興地連聲道謝，他卻微微一笑，又坐下排隊(duì)了。那一刻，我的心頭無比溫暖。

　　每個(gè)人都感受過溫暖，或許他來自太陽；或許他來自于父母的愛；或許它來自于老師的關(guān)心；或許它來自于陌生人的幫助......當(dāng)你回過頭來，再次品味的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：溫暖如此簡(jiǎn)單，溫暖就在我們身邊。

　　以溫暖為話題作文 篇74

　　當(dāng)我們坐在明亮的教室里讀書時(shí)，許多和我們一樣大的同學(xué)卻在破房子里讀書;當(dāng)我們趴在書桌上懶洋洋地聽老師講課時(shí)，許多和我們一樣大的同學(xué)卻坐在磚頭做成的椅子上認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課;當(dāng)我們把一張沒寫過多少字的白紙丟掉時(shí)，許多和我們一樣大的同學(xué)卻在一張薄紙上用鉛筆擦了做，做了擦，以至于這張紙皺皺巴巴了也舍不得丟掉。他們就是貧困山區(qū)的孩子。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校時(shí)，你可知道有多少雙渴望的眼睛在望著學(xué)校的大門啊!他們渴望學(xué)習(xí)，但是，因?yàn)樗麄儧]有錢，所以只能眼睜睜地望著可以上學(xué)的孩子蹦蹦跳跳進(jìn)人學(xué)�！�…

　　記得湖南衛(wèi)視有一個(gè)節(jié)目叫做《勇往直前》，講的是節(jié)目組請(qǐng)幾位嘉賓，讓他們完成一件不可思議的任務(wù)。如果完成了，一些愛心人士就會(huì)捐款給災(zāi)區(qū)孩子們，節(jié)目組用捐助的`錢在貧困山區(qū)建一所希望小學(xué)，讓更多的孩子在更好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。雖然每次嘉賓們都非常害怕，但他們一想到那些孩子，就忍著淚，咬著牙，最終超越了自我，完成了以前不敢做的事。于是，一所所希望小學(xué)屹立在了貧困山區(qū)。

　　每次看到嘉賓們的愛心行動(dòng)，淚水總會(huì)爬上我的臉頰。嘉賓們?yōu)榱四切┖⒆�，�?jiān)強(qiáng)面對(duì)自己心中的恐懼。他們哭了，淚水不是軟弱的象征，而是他們心中的堅(jiān)強(qiáng)!

　　我們和那些孩子相比，真是太幸福了。雖然我們的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，但是我們的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們。我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的愛心，節(jié)約每一分錢，每一張紙，這雖然對(duì)我們不算什么，但是對(duì)他們卻是一個(gè)激勵(lì)，一個(gè)溫暖。把這些在某一天寄給他們，給他們一個(gè)美好的回憶……

　　我相信，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，世界就會(huì)非常美好!

　　以溫暖為話題作文 篇75

　　當(dāng)我呱呱落地，在襁褓中嗷嗷待哺的時(shí)候，是您天天陪伴著我，用您那甘甜的乳汁哺育我一天天長(zhǎng)大；當(dāng)我離開搖籃，蹣跚學(xué)步時(shí)，是您時(shí)時(shí)陪伴著我，用您那非凡的耐心，看著我越走越穩(wěn)；當(dāng)我不慎摔倒時(shí)，是您鼓勵(lì)我擦干眼淚，繼續(xù)勇敢向前！

　　您，就是我最親愛的媽媽！

　　我來到人世間第一個(gè)看到的'就是您——媽媽；我開始學(xué)說話，學(xué)會(huì)的第一句話也是呼喚您——媽媽。與生俱來的血緣親情把我們彼此緊緊地聯(lián)系在一起，從來不曾分開。

　　忘不了您媽媽，當(dāng)我生病臥床的時(shí)候，您憂心如焚?gòu)匾共幻�，為我熬紅了雙眼；忘不了您媽媽，當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您疾言厲色一針見血，對(duì)我苦口婆心。正是由于您正確的教育，才讓我不斷改正自己的缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步。當(dāng)我取得點(diǎn)滴成績(jī)的時(shí)候，我知道，您比我還開心。

　　媽媽，我知道您心里只有我，只有咱們這個(gè)家。您對(duì)自己是那么吝嗇，衣柜里沒有兩件拿得出手的衣服，可你對(duì)我學(xué)習(xí)上的要求卻是那么慷慨地滿足。當(dāng)小伙伴們還在玩游戲機(jī)的時(shí)候，您就給我買了學(xué)生電腦；當(dāng)小伙伴們還在看小人書的時(shí)候，您就把四大名著當(dāng)作生日禮物給我。

　　當(dāng)我的作文被老師當(dāng)成范文在班上朗讀的時(shí)候，媽媽，我不得不佩服您的遠(yuǎn)見卓識(shí)。您雖說沒有多少文化，但是您在家庭教育方面，絕對(duì)稱得上是個(gè)行家！

　　媽媽，女兒如今已經(jīng)長(zhǎng)大，將來總有一天會(huì)離開您的懷抱去外面闖天下。請(qǐng)您相信我：我一定不會(huì)給您丟臉！

　　媽媽，請(qǐng)您放心吧！有您愛的陪伴，讓我倍感溫暖，女兒將勇往向前！

　　以溫暖為話題作文 篇76

　　溫暖，是一件小事就可以實(shí)現(xiàn)的。為外地人指路；扶老奶奶過馬路；甚至是在人行道對(duì)公交車讓行的一鞠躬……這些都是溫暖。在日常生活中，我們也經(jīng)常會(huì)經(jīng)歷這樣的小事，感受到溫暖。

　　記得我還上幼兒園的時(shí)候，有一天，外公帶著我坐公交車去江南。那天的公交車特別擁擠，我看到有一個(gè)初中生模樣的'大哥哥給一位年邁的老奶奶讓座。那個(gè)老奶奶連忙道謝，滿是皺紋的臉上露出了慈祥的笑容。全車人幾乎都向那個(gè)大哥哥豎起了大拇指，外公則語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“晶晶，你上小學(xué)后應(yīng)該向那位哥哥學(xué)習(xí)。”

　　今年暑假，我們自駕游到四川玩。有一次，下了高速到了江西的一個(gè)服務(wù)區(qū)，車停在車位里，一下車，就有一位男士過來問：“我車子的電瓶壞了，車子發(fā)不起來，兩個(gè)小孩已久在烈日下曬了一個(gè)多小時(shí)了。你們有工具嗎？請(qǐng)幫幫我們。

　　”爸爸連聲答應(yīng)：“有，等一下。”爸爸立刻返回車上取出工具，用了不到十分鐘，就幫他們把電充滿了。就這樣，素不相識(shí)的兩家人相互認(rèn)識(shí)了。閑談中，得知他們家有兩個(gè)妹妹，一個(gè)9歲、一個(gè)6歲，是從安徽滁州準(zhǔn)備前往江西廬山的。面對(duì)他們的連聲道謝，我們說到：“小事一樁，不用謝。在寒假里我們也碰到過這樣的事情，當(dāng)時(shí)我們?nèi)�廣州長(zhǎng)隆游玩，車的電瓶沒電了，只好找人問，問了海南的、問了江蘇的，沒有得到幫助。

　　過了兩個(gè)小時(shí)，只好請(qǐng)附近修車店師傅開車過來修，感觸很深。人與人之間沒有幫助，沒有溫暖，小問題也會(huì)變成麻煩。的確，溫暖是通過一件小事傳遞的。樂于助人就是形容一個(gè)人熱愛幫助別人，幫助別人、創(chuàng)造溫暖，就像一臺(tái)棉花糖機(jī)。那么，我希望自己就像那臺(tái)棉花糖機(jī)一樣，樂于助人，讓別人感受到無限的溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇77

　　我看過很多感人的故事，但最后只記住了一個(gè)，最溫暖，最溫暖的。

　　女孩在兒童福利院工作，她天天帶著孩子們做游戲，聽孩子們講述他們一天的想法。這本是一件十分簡(jiǎn)單地事，可她卻把它看的很神圣。當(dāng)問其緣由時(shí)，他說：“我不僅是在陪孩子們玩，而且還是在教孩子們積攢溫暖�！钡拇_，這些孩子不是孤兒，就是被父母拋棄，生活對(duì)于他們而言就像冬天，他們的溫暖太少了！他們需要積攢溫暖，也只有多積攢溫暖，心中才能升起太陽，才不會(huì)覺得冷。

　　女孩說，她是個(gè)私生女，沒有人知道她的父親是誰，母親生下她后，把她丟棄給外公外婆，然后遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。她在“野種”“私生女”的唾棄和白眼中慢慢長(zhǎng)大，其間男孩子欺負(fù)她，女孩子孤立她，親人們嫌棄她，說她是累贅，是整個(gè)家族的恥辱。我無法想象這個(gè)看起來笑得那么燦爛的女孩有著那樣的過去，她接著說：“雖然我的童年不幸福，但我也有過片刻地溫暖，一向拿我出氣的舅舅去上海出差，回來時(shí)帶回來兩條一模一樣的裙子，一條是給表姐的，另一條是給我的。這讓我十分的驚喜，更讓我心中有一種暖暖的感覺�！�

　　她說到這兒臉上更燦爛了，“我的.外公，那個(gè)愛面子的老人，一看到我就黑下了臉，可臨終時(shí)竟是囑咐家人，一定要讓我讀書，讓我能上大學(xué)。我很應(yīng)該感謝他們，正是他們讓我體會(huì)到了溫暖，感受到了還有更美好的東西存在于世。”

　　這個(gè)女孩雖然沒有轟轟烈烈的事跡，但著實(shí)讓我感動(dòng)，她過濾掉了她成長(zhǎng)中的傷害，積攢下的是點(diǎn)滴的溫暖，并希望以此讓福利院的孩子們也能像她一樣。

　　朋友們，記�。∪松�是五枚金幣：童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，既然我們有一枚不幸的金幣，那就應(yīng)該用剩下的四枚去收獲溫暖，使生活更幸福。

　　以溫暖為話題作文 篇78

　　不知怎的，今天我的眼睛如此模糊不清，一切仿佛都被鈍化了。

　　清晨來校，前方的東西沒有哪一樣能清晰地望見。在我的世界里，盡管一切是那樣混沌，但我卻沒有一絲害怕。因?yàn)槲腋杏X溫暖無處不在。

　　上操場(chǎng)看不清前方，有著同學(xué)們的熱情攙扶；上課看不見黑板，有著組員的.細(xì)心講解；中午去食堂吃飯，有著伙伴們的悉心照料。

　　上英語課，本來眼睛看不清楚，再加上光線昏暗，黑板上的字一片朦朧，尤其是老師領(lǐng)讀長(zhǎng)句子，我急得拼命揉眼睛，可仍無濟(jì)于事，我恨不得沖上前去。突然，我痛苦的表情被蓉蓉發(fā)現(xiàn)，她托起我的下巴，心疼地為我擦掉眼淚，著急地問：“你怎么了？哪兒難受？”我嗚咽地說：“眼睛痛，看不見黑板�！比厝嘏呐奈业耐�，拉拉我的嘴：“看不見，不是有我嗎？”隨后，轉(zhuǎn)向黑板說：“來來，我念一句，你跟上呦�！比厝啬托牡胤磸�(fù)地讀著句子，并詳細(xì)地告訴我這些句子的重難點(diǎn)。一下課，同學(xué)們便圍過來貼心地問這問那，小陸替我倒來熱茶，坐在窗邊的小雪幫我打電話給我媽媽。一股暖流流遍我的全身。

　　上第二課政治課，政治老師關(guān)心地問我：“什么時(shí)候開始疼的？需要上醫(yī)務(wù)室嗎？”“等一會(huì)兒我媽媽就來�！薄靶�，你眼睛不舒服，就趴在桌上，閉起眼睛傾聽我講課吧！”老師一會(huì)兒就過來詢問一下情況。我的心格外溫暖。

　　親愛的朋友、老師，你們給予我莫大的幫助，我會(huì)好好珍愛你們，用我的行動(dòng)好好報(bào)答你們對(duì)我的幫助。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。”這仿佛是從我的心窩里掏出來的句子和調(diào)子。

　　我哼著這首歌，伴著淅淅瀝瀝的小雨，心里裝滿著甜蜜與幸福進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　以溫暖為話題作文 篇79

　　每年的那一天，我就會(huì)感受到燭光帶給我的溫暖。那燭光，雖微弱不起眼，但溫暖了我的整個(gè)心房。

　　我總喜歡期盼那天，等待那天。不是因?yàn)槲蚁肟炜扉L(zhǎng)大，而是因?yàn)橄氲玫侥俏⑷鯛T光的溫暖。

　　那燭光，給予了我溫暖，希望和力量。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是用來形容老師的兩句話。老師，就是我們學(xué)習(xí)上的蠟燭，他們的燭光培養(yǎng)了一代又一代的人才。他們對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心指導(dǎo)，給予了我們無盡的力量和溫暖。他們竭盡所能傳授我們知識(shí)，在我們身后默默付出，不值得我們尊敬和回報(bào)嗎？老師是蠟燭，他們的燭光為我們照亮前進(jìn)的方向，開啟知識(shí)的大門。老師的光給了我很大的鼓勵(lì)和勇氣，使我有信心去面對(duì)各種困難�！叭说囊簧�難遇一個(gè)好老師”，老師對(duì)我們的一生有著不可替代的作用。

　　“父愛如山，母愛似�！拔覀兩砼宰钣H近的人——父母也是蠟燭。他們?cè)谖覀兩�病時(shí)的照顧，在我們出門時(shí)的叮嚀，就像燭光一樣，溫暖了我們的心靈。他們?cè)谖覀兩砗蟮哪�默付出，不就表現(xiàn)在那布滿皺紋的額頭和漸漸白了的頭發(fā)上嗎？有人說，在每個(gè)人的背后，都會(huì)有一雙甚至多雙歷經(jīng)滄桑，布滿皺紋的手。這些手撐起我們的一片藍(lán)天，撫摸我們心中的每一道傷痕，帶給我們溫暖和希望。在我身后，就有兩雙為我默默付出的手，他們是我父母的手。父母的`燭光很微小也很強(qiáng)大，帶給我們最多的溫暖。

　　老師和父母，都是在我們身后默默付出的蠟燭，而那微弱的燭光，雖不足為奇，但包含著對(duì)我們滿滿的愛。

　　每年的那天。點(diǎn)燃蛋糕上的蠟燭，關(guān)上房間的燈，讓蠟燭的微弱燭光照亮并溫暖屋子里的每一個(gè)角落。那燭光，是父母和老師的愛，而那黑色的屋子，就是我們?cè)趥�心難過時(shí)的內(nèi)心寫照。

　　以溫暖為話題作文 篇80

　　做一束陽光，復(fù)活冷漠的心。

　　在這個(gè)物欲橫流的世界，人們?yōu)榱烁髯缘睦�益關(guān)系彼此牽連著，披星而出，望月而歸，忙碌的日子淹沒了生活的新鮮。原本跳動(dòng)著的熾熱的心，曾幾何時(shí)已被塵封了多年，麻木機(jī)械的重復(fù)進(jìn)行泵壓血液的枯燥工作。漠然!我們過于冷漠!

　　我要改變，如果我改變不了世界，又不想被世界改變，那么我只好改變自己。放開心，讓久處黑暗的心曬曬太陽。心存美好，摒棄那些冗雜在心間的潮濕與陰冷。讓渾身上下都充滿著正能量，不再有消極的.負(fù)磁場(chǎng)在我身邊環(huán)繞。

　　做一束陽光，溫暖周圍的人。

　　從前的我過于自私，我從未相信“人間自有真情在”也未曾想過經(jīng)營(yíng)一段情真意切的友情，太過虛假。那些說著朋友一生一起走，友情天長(zhǎng)地久過于的虛幻飄渺，在我眼里甚至像一個(gè)笑話。但很快，我為我獨(dú)善其身的思想付出了代價(jià)，集體活動(dòng)中我總是形單影只，被冠以“孤高自傲”的稱號(hào)……失落!

　　我才意識(shí)到我必須合群，一人成單，二人成雙，三人成王!我把毫無友善之意的面具卸掉，對(duì)每個(gè)人報(bào)之以溫暖的笑容，不再閉口謊稱不善言談，十字開頭的年紀(jì)本就應(yīng)該面帶微笑，素面朝天，在陽光下以最真實(shí)的自己去生活。

　　做一束陽光，照亮前方的路

　　人生是一條望不見盡頭的路，我們唱著高高低低的曲調(diào)，走著坎坷不平的道路，前方的路兇險(xiǎn)未卜，未知而又迷茫。我們等不到他人來引領(lǐng)我們，因?yàn)榍啻哼@條漆黑的路終究要自己走完。自己做一束陽光，樂觀而又堅(jiān)定的踏上這段未知的旅程。

　　為了看陽光，我來到這世上，但無論世事如何變遷，如何的滄海桑田，我都不曾忘記：我本身也是一束陽光。

　　以溫暖為話題作文 篇81

　　溫暖是盞明燈，給浪子照亮回頭的道路；溫暖是一瓶良藥，給受傷的心靈一份安慰；溫暖是一杯溫水，在寒冷的冬天溫暖著我的心窩……

　　記得那天，下著大雨。天空烏云密布，就像千軍萬馬一樣洶涌著、奔騰著、翻滾著。放學(xué)后，狂風(fēng)里夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的雨水落了下來。我坐在教室里，望著窗外空中那密集的雨點(diǎn)不禁令我百感交集。在校園的一角卻出現(xiàn)了讓我倍感溫暖的那一幕。

　　一位清潔工人，吸引了我的眼球。她穿著件單薄的衣裳，那雙鞋也被雨水淋濕地不堪入目。只見她雙手拿著一個(gè)已被淋濕的掃把，吃力地掃著。看！那位清潔工緊緊地握著掃把，靜靜地掃地。因?yàn)橄掠陿淙~幾乎都是粘在地上，她慢慢地彎下腰拿住那個(gè)瓶子，再吃力的站起來。她的眉頭幾乎都鎖在一起，滿臉通紅，還不時(shí)用手捶捶自己的腰。下這么大的.雨為什么不穿雨衣呢？我百思不得其解。

　　瞧！那兒也有一個(gè)清潔工�？墒撬�披著雨衣，但工作起來很不方便，雨越下越大，在天邊劃下了一道刺眼的閃電，放佛給周圍的一切鋪上了一層銀光！就在這時(shí)，我想明白了。

　　原來這位清潔工人不披雨衣的原因是為了更好的工作，為了校園的清潔不惜淋濕自己，這是多么偉大的精神�。∮暌廊辉谙�，蠶豆大的雨敲打在玻璃上，接著一個(gè)雷鳴炸得人驚肉跳！看到此景，我多么想沖下去為她擋雨。這時(shí)，一名少先隊(duì)員在她的頭上撐起了一把傘。她笑了，笑得是多么燦爛。我也笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了�？耧L(fēng)呼呼地吹，吹在我的身上�？晌倚膮s是溫暖的。

　　��！多好的一個(gè)人哪！我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)溫暖，那個(gè)清潔工人。外面的路燈亮了，燈光搖曳，那光傾灑在我的身上，照在我的心上！

　　以溫暖為話題作文 篇82

　　大街上，一排排的銀杏樹下早已積起了一堆堆落葉，冬天美極了！人群中，人們一個(gè)個(gè)都把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，冬天冷極了！

　　進(jìn)入地鐵站，地鐵正好到站，地鐵一開門，一張不是太多顏色的畫被風(fēng)吹了出來，躺在地上。所有的人腳步匆忙，可能是急著上班，可能是要趕著去醫(yī)院看望生病的家人，可能是忙著回家照顧小孩，也可能是像我一樣，去上興趣班。無論其他人干嘛，反正腳步匆忙，上車人怕錯(cuò)過了這班車，下車人怕錯(cuò)過了這個(gè)站，沒人理會(huì)那張孤零零的畫。掉了畫的小孩對(duì)媽媽哭喊道：“媽媽！我的畫，它掉了。”媽媽卻不敢下車去撿，怕車門關(guān)了。我路過了那張畫，聽著小孩的哭喊聲，十分想彎腰去撿，但又怕我個(gè)子太小，后面的'人踩到我了，所以打消了這個(gè)念頭，可憐的小孩，我?guī)筒涣四�，你也別去指望那些大人會(huì)幫你，他們誰也看不見、誰也聽不見。終于，我擠進(jìn)了車門，剛找到一個(gè)可以容身的位置，就聽見后面有小孩在說：“謝謝阿姨！”我轉(zhuǎn)身一看，只見媽媽蹲在地上、雙手拿著畫遞給小孩說：“小寶貝，這次可要拿好啦！”小孩的媽媽也連忙道謝。媽媽笑瞇瞇地回到：“沒事啦！”只見小孩雙手把畫捧在胸前，小臉笑開了花，就像一個(gè)小孩離開了媽媽很久，然后又相見了，小孩十分愛惜這畫不就如此嗎？我的心情不知是什么，酸酸甜甜、苦苦的、辣辣的。

　　是呀，在世上有成千上萬個(gè)媽媽，她們疼愛自己的孩子，這非常正常，可有時(shí)這些媽媽也可以關(guān)心關(guān)心、幫助幫助其他無能為力的孩子呀，就像我媽媽一樣。那一刻那么溫馨，那么美好，那么讓人感到溫暖，那一刻的媽媽是那樣美麗，那樣溫柔，那一刻讓我終生難忘，那一刻不就是冬天的溫暖嗎？冬天是美麗的、冬天更是溫暖的！

　　以溫暖為話題作文 篇83

　　在玻璃杯中投入幾朵茉莉花，倒入滾燙的開水。杯底的花，漸漸舒展開花瓣，在水中優(yōu)美地舞蹈著，空氣中彌漫著淡淡的清香……父母之間深厚的情猶如這杯花茶，平淡而不失優(yōu)雅，濃郁而不失素雅。

　　那是一個(gè)冬日的清晨，母親送父親去車站。冬日的韻味似乎被凍結(jié)在那枯黃的枝椏，有一絲余溫的陽光，呵一口熱氣，在空氣中散化成一縷白煙而消失不見。母親陪伴在父親身邊，呵著熱氣為父親暖手�！澳阈瑤�松了�！蹦赣H似帶著一絲責(zé)備地溫柔指責(zé)著父親，嘴角輕抿，隨即俯身為父親系鞋帶。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站著，像看一幅畫一樣欣賞著這一幕。平時(shí)嚴(yán)肅的父親，此時(shí)竟垂著頭，像一個(gè)孩子一樣注視著母親。他們身后，是一輪金燦燦的.冬陽，為他們鍍上一層金色，迷離而又溫馨。母親白皙的手靈活地穿梭著，一縷頭發(fā)調(diào)皮地垂了下來。父親很自然地為母親將這一縷頭發(fā)夾在腦后，然后，兩人相視一笑。我的嘴角再次扯出笑意，平時(shí)不善于言表的父母，竟然在這小小的一幕中流露出深厚的情誼。父母此時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我正在注視著他們，我一臉笑意：“那個(gè)，今天天不錯(cuò)。很溫暖，很溫暖！”隨后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開。望著那一輪冬陽越升越高，那一抹溫暖的朝陽，散在我臉上、衣服上，空氣中彌漫著溫暖的味道。寒冷的冬日，如此熠熠生輝，充滿溫暖。

　　呷一口茉莉花茶，騰騰的熱氣徐徐地飄散，淡淡的清香讓人陶醉。輕抿一口，沁人脾，暖人心。父母之間深厚的情誼猶如這杯花茶，全都融化在這沁人的、淡淡的清香里，溫暖著著寒冷的冬日。

　　父母之情如花茶，平淡，卻給我以溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇84

　　西北風(fēng)卷起泛黃的亂葉飛刮著，星星漸暗，夜已經(jīng)深了。十二點(diǎn)的鐘聲咚咚作響，卻擾不進(jìn)我睡夢(mèng)中的溫馨。

　　“阿——嚏——”一聲驚響，在房間里四處亂竄，久久不能平靜。我苦惱的揉揉鼻子，拉了拉被子，準(zhǔn)備再次進(jìn)入夢(mèng)香�！皼]事吧！”突然，一聲輕輕的問候，從旁邊的房間傳來，我有些不耐煩，迷迷糊糊的答道“嗯”。呼嚕聲斷斷續(xù)續(xù)的進(jìn)入節(jié)奏，朦朧中或已入眠，一聲嘈雜激起千層浪涌，我氣憤地將被子蒙住了整個(gè)腦袋。

　　門輕輕地開了，那個(gè)熟悉的影子，緩緩的走到床前，聲音是那么細(xì)小，生怕再弄出些許雜音。他輕柔的給我蓋好被子，細(xì)聲細(xì)語：“天氣轉(zhuǎn)冷了，記得多添件衣服�！比缓笥致�慢退去。聲音漸行漸遠(yuǎn)，我探出腦袋，只望見那身著單薄衣衫的背影有些佝僂。淚花噙在眼中，不停的打著轉(zhuǎn)兒，我已不能入眠，一想到在這寒冷的夜晚，他對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，心中的暖意不禁熾如嬌陽。

　　鼻子一酸，一個(gè)噴嚏不適時(shí)宜的又要跳出來。我趕忙緊緊地握住鼻子，深深地轉(zhuǎn)進(jìn)被窩里，使用“憋大法”來阻止它的出現(xiàn)，終歸它沒有蹦出我的五指山，我笑了，會(huì)心的笑了。

　　往事的一幕幕如電影一般，一段段地出現(xiàn)在了腦海中：攜著一把大傘，總在風(fēng)雨中為我撐著；手中的涼傘，為我驅(qū)逐著夏夜的燥熱；病時(shí)的'一杯牛奶，適時(shí)地放在床頭……在這慢慢的寒夜之中，他溫暖著我。

　　淚水，笑容交織著，我終究入睡了。

　　“咚——咚——咚——”，四點(diǎn)的鐘聲響起了，“阿嚏”細(xì)小，輕微的聲音，來自他的房間。月夜深寒，星星閃爍，我借著星光為他唱贊歌：成長(zhǎng)路上，因?yàn)橛心�的陪伴而溫暖�?/p>

　　以溫暖為話題作文 篇85

　　在人生中，有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì)，在這些時(shí)刻中，最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻，它體現(xiàn)出人間的溫暖。并告訴我們?nèi)松�中的一些道理，因此它們能讓人終生難忘。

　　有一天，下了一個(gè)上午的大雨，下午終于雨過天晴。我穿上我的白衣服到打算到妹妹家玩。在去的路上地坑坑洼洼的，積了很多臟水。我邊哼著歌邊走著，街邊的小樹被雨水沖刷得干干凈凈，讓人覺得煥然一新跟我的衣服一樣。雨后湛藍(lán)如鏡的天空，以及清爽新鮮的空氣讓人的心情不由地愉悅起來。

　　到了妹妹家，正玩得高興的時(shí)候，一輛黑色的摩托車以飛地速度從我身邊開過去。“嘩”的一聲，飛濺而起的污水無情地向我撲來。面對(duì)這突如其來的“襲擊”，我還沒反應(yīng)過來，身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水，我的好心情也隨著一掃而光。我不由地在心中暗暗地抱怨。看了看衣服，心想：完了回家肯定會(huì)被罵的。

　　正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí)，一輛小轎車又出現(xiàn)在我眼前，我立即反應(yīng)過來，趕忙向旁邊躲閃，免得我的白衣服又“雪上加霜”變得更臟。就在我逃離的那一刻，車主似乎看透了我的心思，放慢了速度，在我身邊緩緩駛過。透過車窗，我模糊地看見車主似乎露出溫和的笑臉，那笑容里有體貼，真誠(chéng)和關(guān)懷�？粗�他的`笑容，我心中突然感受到了一陣溫暖。看來我的擔(dān)心是多余的。我心想：世上真有這么善良的人，不過幸好我的把衣服沒在弄臟了。

　　汽車所經(jīng)過的地方?jīng)]有濺出污水，車主那溫暖的笑容卻深深地烙印在我的腦海中。

　　從那以后，每當(dāng)我走在雨后的大街上，那個(gè)溫暖的笑容總能浮現(xiàn)在我面前，讓我明白溫暖可以是一個(gè)微笑，也可以是一句問候。

　　以溫暖為話題作文 篇86

　　那天我像往常一樣走路去上學(xué)，走到校門前的十字路口，離校門已經(jīng)不遠(yuǎn)了。這會(huì)可以看見匆匆走進(jìn)校門的同學(xué)，我心里癢癢的，真想一下子蹦到校門口去�？蛇@該死的紅燈好似跟天公約好了一樣，忽然下起了瓢潑大雨，我愣住了，有些無措。

　　這紅燈好像越等時(shí)間越長(zhǎng)，怎么都不跳綠燈。雨就像斷了線的珠子一樣從天上掉下來，我的'心也越來越煩躁，無奈我只得把外套頂在頭上，凍得我瑟瑟發(fā)抖，不由得打了幾個(gè)寒顫。

　　這條路很寬，車水馬龍，行人也很多，但他們僅僅是匆忙的趕路，哪怕看到了我也只是冷漠的掃了我一眼就離開了。

　　突然一只大手輕輕地拍了我一下，動(dòng)作里滿是愛護(hù)。我趕緊回過頭去，仔細(xì)一看是個(gè)陌生人。我不由往后退了一小步，然后端詳起他的模樣來。他雙手焦黃，右手中指上有一個(gè)老繭，雙手有些粗糙，不知經(jīng)過了多少歲月的洗禮。他的臉上帶著笑意，笑起來臉上溝壑密布，但他的笑容讓人覺得十分的和藹可親，整個(gè)人看起來也十分的精神。他笑呵呵的彎腰問我：“小同學(xué)你怎么沒帶傘啊，下次要記得帶傘啊�！闭f著就把傘遞給我，我連忙推辭道：“老爺爺還是你拿著吧，我馬上就到了�！崩蠣敔攨s說：“這可不行吶，雨還大著呢，我身體好著呢，淋點(diǎn)雨不算什么�！闭f罷又把雨傘塞給了我，還拍拍胸脯，挺起了腰表示自己身體很健康。

　　綠燈終于亮了起來，我被老爺爺牽著手送過了馬路，直到校門口，我還了他的傘，他撐著傘一步三回頭的走了，我站在校門口目送他走向遠(yuǎn)方，走進(jìn)茫茫人海中，我才緩緩走進(jìn)校門。

　　經(jīng)過這件事，我真的感慨萬分，這位老爺爺根本沒有義務(wù)給我撐傘，但是他卻在這樣的下雨天，為我這樣一個(gè)陌生人撐一把傘，而令我感到愧疚的是，當(dāng)時(shí)沒有來得及跟他說一句“謝謝您�！�

　　以溫暖為話題作文 篇87

　　奶奶常用手中的布，擦洗著那張照片，那張?jiān)缫逊狐S的照片。時(shí)光無法倒流，但記憶可以。

　　春如夢(mèng)，夏如滴，秋如醉，冬如玉，那一年我們正好選中了這個(gè)季節(jié)，爸爸帶領(lǐng)我們來到了一個(gè)名叫朱家溝的地方，聽說那里有燈火晚會(huì)呢！趕是不用了，因?yàn)榈搅送砩喜艜?huì)更加美麗。于是，我們?cè)谒�、五點(diǎn)鐘到達(dá)那，我只能把那些映象最深的表達(dá)出來，因?yàn)槟菚r(shí)候我才五、六歲，只記得那天玩的很快樂！

　　那時(shí)是黃昏，天上的紅霞久久不能褪去，一進(jìn)園內(nèi)就看見一座高塔，它高得出奇，卻又沒有東方明珠那些建筑物的高度，只是比我高那么多。我只能踮腳仰頭看。只有到晚上，我才看清楚它的真面貌：晶藍(lán)色的燈光閃閃發(fā)光，宛如公主玫瑰的藍(lán)色眼眸一般，本來是玫瑰的藍(lán)，如今卻又如同天上的繁星，熠熠生輝。

　　走近一條小路，玫瑰花在夜色中悄然開放，它們身下火紅的.燈光，也將它們最美的一面燃燒，小路中間星形的燈光及玫瑰花瓣鋪成的小路，在眼前發(fā)光發(fā)亮，比火更加艷麗，更加耀眼。

　　最讓我驚訝的是那個(gè)天鵝模型的燈火，外邊一層絨毛，加上白色的燈光，是那么美艷。它在我的眼前如芭蕾舞者一般，那高雅的舞姿，在我面前翩然而起。爸爸給我們?cè)谀莻�(gè)天鵝形狀的燈光前拍下了那張照片，我們美好的記憶也因此定格在了此刻。

　　現(xiàn)在，奶奶因?yàn)橐淮我馔怆p腿出了問題，沒辦法出門。她時(shí)常望著那張照片，呆呆地坐著，追憶著那時(shí)的景，那時(shí)的情。

　　時(shí)光無法返回，但我們可以追憶它們，追憶著它們的美好。那天，再見！

　　以溫暖為話題作文 篇88

　　近幾日，蚌埠下了一場(chǎng)百年不遇的暴雪。小區(qū)里的很多樹都被壓斷了，既擋著路又壓住了車。馬路上都結(jié)冰了，汽車只能緩緩的行駛。而我正在慢慢的往家走去。

　　我的鞋子全濕了，腳底凍的已經(jīng)沒知覺了。寒風(fēng)吹在我的臉上，像被刀劃過一樣，媽呀！這鬼天氣，可凍死我了！不過，只要回到家，我就能邊烤火爐邊看電視了！我努力的在雪中挪動(dòng)。突然，我聽到了“加油！用力！推——”的喊聲。我好奇的往聲音的來源一看，原來是四五個(gè)人正在推一輛困在雪中的汽車。

　　車主發(fā)動(dòng)了汽車，那幾個(gè)人在后面推。只見車輪飛速旋轉(zhuǎn)，濺起很多雪花。車后的人們就用力的`往前推：他們滿頭是汗，咬緊牙關(guān)，一只腳微微彎著，而另一只直直的支撐住整個(gè)身體，眉頭緊皺，他們一定用盡了全身的力氣！但，汽車只挪動(dòng)了一點(diǎn)。

　　車主下了車，對(duì)人們說：“算了吧，這么冷的天，你們還來幫我�；厝グ�！我這幾天就不用車了。謝謝你們！”沒想到，那幾個(gè)人異口同聲的說：“沒事！就當(dāng)做鍛煉吧！萬一有什么急事，要用這輛車呢？” “嗯！對(duì)呀！我們?cè)偌影延�，我�?、2、3你們就推！”另一個(gè)人提議道�！罢娌缓靡馑�，那就麻煩你們了�！�

　　車主再一次上了車，車輪又旋轉(zhuǎn)起來。只是這一次，我多了很多盼望，心里不斷的為他們加油。“1、2、3推——！”車子竟然真的移動(dòng)了一大截！我喜出望外，“再來！” “1、2、3推——！”號(hào)子聲溫暖了我的心，這個(gè)冬天竟然不那么冷了。想想我剛才的想法，真是羞愧難當(dāng)，眼淚濕潤(rùn)了我的眼眶。

　　我感到不再寒冷，看著這群人，我的心漸漸融化在了這雪中的溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇89

　　生活就像是寒冬里的陽光，給予人希望你光明；溫暖就像是一座燈塔，給予前行的方向；溫暖就像是心情難過時(shí)的清風(fēng)，吹走心中的煩惱。溫暖有許多種，有來自友情溫暖，有的來自老師的溫暖，然后我的溫暖則是來自于親情的溫暖。

　　親情的話大部分就是來自于父母親的.溫暖，而我不同我是來自于外婆的溫暖。在我很小的時(shí)候，父母就去外地工作了，所以我就跟著外婆，外婆也沒有享過什么福，操勞了兒女又來操勞兒孫們。外婆給我的溫暖很多，但最讓我品味的莫過于一杯清晨的——熱牛奶。

　　在我每天起床之前，外婆都是早早起床為我泡上一杯熱牛奶。當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí)就聞到一陣食物的香味，而最誘人的還是那杯清香的熱牛奶。聞到香味的我立刻起床，比任何東西都還麻利。外婆看到我起床了便會(huì)叮囑我：“把牛奶喝掉，牛奶喝掉�！迸Ｄ痰臏囟炔粻C不冷，就像外婆的懷抱一樣溫暖。立人幸福的立馬喝掉，但外婆總會(huì)提醒我說：“牛奶要早些喝了，不然涼了就不好喝啦�！蔽冶銜�(huì)說：“這么好喝的牛奶，我怎么舍得這么快就喝玩呢？”我說完這句話后外婆總會(huì)笑開了花，那笑容是我見過的最好看的笑容。

　　睡覺外婆年齡的增長(zhǎng)，外婆也不像以前那樣起得那么早，但還是要會(huì)堅(jiān)持幫我泡一杯熱牛奶。這牛奶不是一杯普通的熱牛奶，里面包含著外婆對(duì)我的疼愛和關(guān)愛，即使我長(zhǎng)大了。她也會(huì)為我泡上一杯耒自于內(nèi)心的愛的熱牛奶。

　　生活中，慢慢觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小到不能再小的事情也常常包含間內(nèi)心最深的愛：一句問候、一個(gè)動(dòng)作，也許就是對(duì)你的關(guān)愛才表現(xiàn)出這些溫暖人心的情景。

　　以溫暖為話題作文 篇90

　　其實(shí)一個(gè)人溫暖我就是這么簡(jiǎn)單。

　　本來我也覺得沒有朋友很孤獨(dú)，但是你的出現(xiàn)曾經(jīng)改變了我的想法，溫暖了我孤獨(dú)的心。

　　剛從小學(xué)搬到初中，一切都是新的。新校區(qū)，新學(xué)習(xí)，新起點(diǎn)，當(dāng)然一切都很奇怪。老師和同學(xué)都不熟悉，環(huán)境和校園都不熟悉，讓我覺得自己和別人不一樣，沒有朋友。

　　我心里是這么想的，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。我每天英語都不及格，名字經(jīng)常出現(xiàn)在不及格的名單上，內(nèi)心更加封閉。

　　直到那時(shí)我們才相遇。有一次，我被老師調(diào)到另一個(gè)組，遇到了我們班的第一個(gè)朋友。她和我一樣，學(xué)不好英語，雖然我們英語都不好，但她努力學(xué)英語�！艾F(xiàn)在我不好，不代表以后我不好�！彼�經(jīng)常在我面前說這話。

　　有一次我們又聽寫了一遍，老師留下來認(rèn)真聽，我卻看著黑板找不到她的名字。她這次做得很好。那個(gè)？她在哪里？心里有很多疑問。

　　我又聽了一遍，背上書包去食堂想：她今天怎么不等我？她一考得好就瞧不起我的壞朋友嗎？我知道我真的沒有朋友，沒有，我也不需要他們。心里的聲音越來越多。我對(duì)所謂的友誼和朋友失去了信心，決定獨(dú)立，不交朋友。朋友，現(xiàn)在對(duì)我已經(jīng)沒用了，我安慰自己。

　　我堅(jiān)定了信心，卻看見她站在寒風(fēng)中，像個(gè)軍人，在等我。我堅(jiān)定的信心被這一幕融化了。當(dāng)我走到她身邊的`時(shí)候，我還沒有說話。她先說：“去吧，考不好也沒事。我將學(xué)習(xí)一種新的學(xué)習(xí)方式。我教你�！边@輩子第一次，這句話融化了我對(duì)別人的防備，融化了我的孤獨(dú)，讓我感受到了友情的溫暖和意義。

　　那一幕，語言，卻第一次明白了友情和朋友的魅力，覺得溫暖。我感謝你對(duì)我的奉獻(xiàn)和幫助。

　　眼淚，溫暖一個(gè)人就是這么簡(jiǎn)單。

　　以溫暖為話題作文 篇91

　　這個(gè)冬天是一個(gè)非常寒冷的冬天，南方兒童罕見的雪在成都實(shí)際上已經(jīng)下了七次雨。我和奶奶出去了，因?yàn)橐�補(bǔ)課。北風(fēng)吹來，雖然我一直被外婆牢牢武裝著，穿著厚厚的羽絨服，戴著帽子和手套，但我唯一能看到的，就是我裸露的眼睛。但是我的手還是涼的。我不知道什么是冷。但即使在這樣的冬天看到這樣的場(chǎng)景，我感受到的也不是冬天的寒冷，而是冬天的溫暖。

　　在一條地鐵的狹窄通道里，一個(gè)衣衫襤褸的.老人坐在一個(gè)角落里，他的姐姐一直在問問題，而老人卻一直在微微搖頭，用手往嘴里塞餅干，還在瑟瑟發(fā)抖。

　　在匆忙的行人中，只有兩個(gè)人給老人施舍。相比之下，老人的白胡子在人群中脫穎而出，我的心一下子涼了下來。

　　大姐蹲下來耐心的問，老人卻一直困惑的看著她�？吹秸也坏饺魏谓Y(jié)果，姐姐只好從包里拿出一些零錢，放在老人面前的罐子里。漂亮姐姐大概是看到老人太瘦，忍不住想脫外套。老人匆忙地一次又一次揮手�？吹嚼先藞�(jiān)持，她姐姐只好幫老人整理衣服，帶帽子。多漂亮的妹妹�。≈挥姓嬲\(chéng)善良的人才會(huì)這樣。終于看到老人終究跑不過她，在她假裝生氣的時(shí)候把她鮮艷的圍巾戴上。我姐姐匆匆走出地鐵。老人的白胡子和鮮艷的圍巾在一起很美，匆匆離去的妹妹的背影也很美。

　　看到這里，我悄悄把手伸進(jìn)口袋，今天出門前奶奶給我買了五塊錢的熱飲。我走到老人面前，把錢放在他面前的罐子里。當(dāng)我回頭看時(shí)，我看到祖母贊許地對(duì)我微笑。

　　雖然冬天很冷，但只要我們互相關(guān)心，互相幫助，讓這個(gè)世界少一些莫莫，多一些愛，冬天就會(huì)溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇92

　　今天跟著新班主任，默默走到新班級(jí)。老師走路時(shí)發(fā)出的有節(jié)奏的腳步聲，不停地敲打著我本已忐忑的心。新團(tuán)會(huì)怎么看待我這個(gè)外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生？

　　前面門牌號(hào)寫著“四年級(jí)二班”。老師推開教室的門，把我領(lǐng)了進(jìn)去。我的心怦怦直跳。緊張、害羞、擔(dān)心，我深深埋下頭。我覺得臉熱，只好害羞地站在教室門口。

　　我的眼睛和頭腦都不知所措，過度的緊張讓我感覺有點(diǎn)麻木。我心里忍不住哭了：“順其自然吧！”“來，過來�！崩蠋熣f。我遲疑地抬起頭，看見老師向我招手。她臉上的`笑容是如此溫柔善良。在她的鼓勵(lì)下，我大著膽子走到了講桌前。只聽老師對(duì)大家說：“這是一個(gè)剛從深圳調(diào)到我們班的新同學(xué)。歡迎！”

　　話音剛落，一陣掌聲齊刷刷地涌進(jìn)我的耳朵。我靜靜的環(huán)視教室，看到陌生的面孔，和老師一樣的笑容，真的讓我松了一口氣。老師把我拉到一邊，抱著我的肩膀?qū)ν瑢W(xué)說：

　　“我們的新同學(xué)從小就住在南方�，F(xiàn)在是二月，天氣很冷。應(yīng)該怎么給他點(diǎn)溫暖？”教室突然活躍起來，各種聲音響起�！白屗�坐在暖氣旁邊�！薄拔疫@里陽光明媚，最溫暖！”

　　“我這里有熱水！”……

　　我的眼睛濕了。沒想到這個(gè)連父母離開都忽略的“小事”，卻成了這個(gè)班新學(xué)期的第一件“大事”。沒想到的是，老師綜合了各種“方案”的優(yōu)點(diǎn)，把我安排在了陽光面的中間，左邊是加熱器。陽光照射在我的身上和書桌上，明亮舒適。同桌是全班“第一”。老師告訴我，如果我學(xué)習(xí)有困難，這個(gè)同學(xué)可以隨時(shí)幫助我。

　　冷風(fēng)拍打著窗戶，不時(shí)發(fā)出“嗚嗚”的聲音。我這個(gè)來自“特區(qū)”的學(xué)生，坐在新集體的“特區(qū)”里，感受著無盡的春天！今天終于明白了：集體是送走嚴(yán)冬的春天，集體是趕走寒冷的溫暖！

　　以溫暖為話題作文 篇93

　　“啊……”哼，我的眼鏡又碎了。我該怎么辦？這是我第三次打碎眼鏡了。我媽上次一遍又一遍的叫我小心，這次又弄壞了。我媽再也不會(huì)給我換了。我該怎么辦？想到媽媽的責(zé)罵，我哭了。

　　“怎么了，怎么了？”有同學(xué)立刻圍了過來�！拔业难坨R又碎了。這是我第三次弄壞鏡頭了。我媽知道了也不饒我�！蔽液瑴I回答�！八懒怂懒�，我們想辦法，不然欣欣回家肯定要挨打�！�

　　班上的知識(shí)分子明星一直保持沉默，這時(shí)他突然開口了：“我認(rèn)為現(xiàn)在最好的辦法是大家集資幫云信買一副眼鏡！”“好，同意�！边@種方法立刻得到了學(xué)生們的一致認(rèn)可。

　　“這怎么行？這怎么行？”我趕緊制止了。但是，大家都不由自主的捐款了�！拔矣袃稍�，我有十元……”班長(zhǎng)還把書包放在一個(gè)盒子里，讓我們放錢進(jìn)去。不一會(huì)兒，大家湊夠了錢。

　　于是，在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們來到了博康眼鏡店，服務(wù)員給了我一個(gè)燈檢。過了一會(huì)兒，嶄新的眼鏡出現(xiàn)在我眼前。班長(zhǎng)幫我交錢，很高興幫我?guī)а坨R。學(xué)生們圍攏過來，關(guān)切地問：“清楚了嗎？”清楚了嗎？”我連連點(diǎn)頭。透過鏡頭，我看到了樓房和綠葉，甚至看到了在學(xué)校待了五年的同學(xué)。我清楚地看到了他們美麗的品質(zhì)。

　　看著同學(xué)們?yōu)槲壹佑�，不�?zhēng)氣的眼淚又涌出來了，眼淚也不再苦澀！這段美好的時(shí)光，會(huì)一直填充在這個(gè)鏡頭里，我會(huì)用心去保護(hù)這個(gè)脆弱的鏡頭，珍惜這段脆弱的友誼。

　　每當(dāng)看到這個(gè)粉色的'畫框，我都不這么認(rèn)為，因?yàn)橄鄬?duì)于51顆純真、純凈、樂于助人的心的無色透明的鏡頭來說，它顯得渺小。

　　從臉頰滑下幾滴透明的水…

　　福建省泉州市泉港區(qū)泉港莊崇文實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)莊云信：

　　以溫暖為話題作文 篇94

　　在生活中，有困難，有挫折，也有溫暖。那件事，早已過去，但在我的腦海中，卻還是那么的清晰。那是前幾年夏天的事了。那天早上，天氣十分的晴朗，我早早的去上學(xué)了。到了下午，天漸漸灰了下來，暗了下來，很明顯，馬上就要下雨了。我的心情也漸漸灰暗了起來，因?yàn)椋�我和媽媽出門的時(shí)候都沒帶傘。

　　當(dāng)然，大部分的同學(xué)也都沒有帶傘，但是他們都有私家車，而我家卻只有電動(dòng)車。果然，雨下了起來。直到傍晚，放學(xué)了，雨還是沒有一點(diǎn)兒要停的意思，反而愈下愈大。教室里的同學(xué)也越來越少，而我媽媽卻遲遲沒來接我。“一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……”似乎每走一個(gè)同學(xué)，我的心里便多添了一份焦急……直到教室里空蕩蕩的'只剩下了我一人，教室靜得好像空氣都凝固了……那是，我也沒心思寫作業(yè)了，扔下筆，沖到了教室門口的走道里，等待這有沒有人來接我，也不禁埋怨起了媽媽，不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的身影想我走來——那是媽媽！

　　她身上有一件雨衣，那是媽媽為了防止路上忽然下雨帶來麻煩，一直放在車?yán)�。在校門口，媽媽忽然把雨衣脫了，二話沒說就往我的身上套。媽媽卻只帶著一只頭盔。路上，我覺得我心頭的那團(tuán)烏云散了，但還是覺得酸酸的，因?yàn)槲也粦?yīng)該埋怨媽媽遲遲不來接我……回到家，我的身上還沒事，但媽媽的衣袖上，褲腿上，背上，都濕了。我突然覺得媽媽很高大，很偉大�；丶液螅瑡寢尣坏珱]有半句埋怨，還對(duì)我噓寒問暖的，我沒有回應(yīng)她，因?yàn)槲抑�道，我不能多說，熱淚早已哽住了我的咽喉。是啊，世上最偉大的，不就是母愛嗎？

　　那個(gè)雨天，是一個(gè)溫暖的雨天，這段美好的回憶將陪伴我到永遠(yuǎn)。

　　以溫暖為話題作文 篇95

　　秋天的第一股微風(fēng)拂過大地，秋天的第一縷陽光照亮天空，秋天的第一枚銀杏葉露出一抹金黃。

　　邁著疲憊的步伐從鮮紅的跑道上下來，將略有些沉重的書包甩到肩上，完成晨練的我準(zhǔn)備回到教室。正是大部分同學(xué)回班的時(shí)間，一路上都是好友三三兩兩地在談笑。我正一個(gè)人走著，一片金黃閃過我的眼前，像極了一個(gè)微笑……校園里有不少銀杏樹，其中兩棵就扎根在我們教室的窗前，茂密的樹冠成為了班里最獨(dú)特、也是最美麗的一道風(fēng)景線。春季芽苞初放、夏日郁郁蔥蔥、秋天滿樹金黃、冬雪中巍然屹立都被我們看在眼中。每到秋天，窗外的金色就牢牢地抓住了我們的目光。

　　我也很喜歡這兩顆挺拔的銀杏。有時(shí)，一道難題擋在眼前，腦海中翻遍自己所有的知識(shí)卻沒有一點(diǎn)思路，筆尖在紙上劃出幾道毫無意義的線條，仿佛在勾勒出我煩躁的心情。但當(dāng)我轉(zhuǎn)頭望向窗外時(shí)，滿樹的'金黃映入我的眼簾，讓我的心境瞬間平靜下來，剛剛在知識(shí)的滔天巨浪中乘風(fēng)破浪的思維小舟也收起了帆，停在一個(gè)風(fēng)平浪靜的小港灣中。此時(shí)再回頭看向卷面，一絲靈感迸出，我提筆解出了這道題。不僅如此，若是遇到了不順心的事，欣賞一下窗外的兩棵銀杏樹，心中的雜念便無聲無息地拋在腦后。這兩棵如陽光般燦爛的銀杏樹，就成了我最溫暖的避風(fēng)港。

　　一天傍晚，太陽的余暉盡數(shù)灑在銀杏樹上，本是金黃的樹葉變得更加鮮艷。我走上前去，在樹下仰望著頭頂?shù)男尤~，數(shù)百片杏葉構(gòu)成一把金燦燦的傘。我拍了拍粗壯的樹干，厚重的感覺從手心傳至全身。微風(fēng)拂面而來，一片金色的杏葉從枝頭飄落，落在我的肩頭上，不知是不是對(duì)我親切的回應(yīng)。

　　颯颯秋風(fēng)帶來了絲絲寒意，窗外的銀杏成了我最溫暖的避風(fēng)港，滿眼的金色讓我滿心溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇96

　　溫暖是春日的一縷陽光，照耀著大地，賦予萬物生機(jī)。溫暖是冬日的一束篝火，融化了冰雪，帶給人們希望。媽媽對(duì)我的愛也是如此。

　　暑假期間，我做了一個(gè)闌尾切除手術(shù)。手術(shù)很成功，但是術(shù)后在醫(yī)院這幾天我可難受壞了。由于闌尾炎術(shù)后必須下床活動(dòng)，媽媽就陪著我下床溜達(dá)。第一天時(shí)，我忍著劇痛下了床，一步挨一步地走著。剛走一步，肚子就疼痛難忍了，我跟媽媽說：“媽，太疼了，我不想走了，我想躺著�！眿寢寘s說：“不行，闌尾炎術(shù)后必須下床活動(dòng)，要不容易腸粘連。我兒子最棒了，不管你怎樣，媽媽都會(huì)陪著你的，好不好？來，咱們繼續(xù)走�！蔽逸p輕地說了聲“嗯”，又繼續(xù)走了起來。

　　有一天，我正在病床上玩手機(jī)呢，不經(jīng)意間看了一眼正在洗臉的媽媽，我清楚地看到了媽媽正在偷偷的哭泣，我心里不禁一陣陣酸。住院期間，由于我下床走路都很艱難，別說上廁所了，媽媽每天都為我端屎端尿，有時(shí)還為我擦背按摩，住院使我吃不下飯，每天打12瓶藥，血管都快被打爛了。媽媽親切地給我按摩血管。馬上就要出院時(shí)，要拔掉插在我肚子上的兩個(gè)管子。你說說，從肚子上拔掉兩個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的管子能不疼嗎？在拔管的時(shí)候我緊張地握著媽媽的手，媽媽也握著我的手，跟我說沒事兒，別怕疼。大夫給我拔出來時(shí)，我才知道真的疼死了，我哇哇大哭，使勁地握著媽媽的手，好像都要把手握斷了一樣。媽媽的手一直沒有放開，她安慰我說：“兒子不怕，有媽呢�！�

　　我現(xiàn)在已經(jīng)出院了，一想起這件事，我就不禁要感謝我的媽媽，我感受到了媽媽對(duì)我的`關(guān)心，帶給我的溫暖，這溫暖比春日的陽光更溫柔，比冬日的篝火更熾烈。

　　以溫暖為話題作文 篇97

　　這是我有生以來最痛苦的兩個(gè)星期，我全身都起了蕁麻疹，奇癢無比。

　　一天晚上，我正在與全身的紅疹子作斗爭(zhēng)時(shí)，我的肚子突然劇痛了起來，我疼得在床上打滾兒，媽媽趕緊給我穿衣服，戴上圍巾、帽子，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地出了門。外面寒風(fēng)呼嘯，我們倆艱難地走著，沒走幾步，劇烈的疼痛使我再也挪不開腳步了。這時(shí)，瘦弱的媽媽蹲下身子，竟然背起了沉重的我，一步一步挪到小區(qū)的大門外，好不容易才找到一輛出租車，把我送到了兒童醫(yī)院。

　　醫(yī)生在驗(yàn)血之后說：“你的白細(xì)胞偏高，體內(nèi)炎癥未消，需要掛水�！弊o(hù)士阿姨在我胖乎乎的小手上查找了半天，也沒能找到適合戳針的靜脈，只好在我的腳上下針了。凌晨三點(diǎn)，輸液室里的空氣很冷，不一會(huì)兒，我的腳就凍得冰涼，兒童醫(yī)院里又沒有小凳子，媽媽只好蹲在地上，用雙手焐著我的`腳。這時(shí)，我頓時(shí)覺得一股暖流傳遍全身，肚子里的疼痛也減輕了許多。

　　到了第二天，我的肚子不疼了，但是全身的紅疹子變成了大片大片的紅腫，連手心、腳心也腫了起來。媽媽慌了神，急忙又把我送到皮研所，皮研所的醫(yī)生說是藥疹，又給我開了許多藥，還有一種藥是搽的。

　　媽媽細(xì)心地在我全身遍布紅腫的地方搽了藥水，我終于可以安靜地躺一會(huì)了�？墒堑搅税胍梗�我全身的紅腫塊又卷土重來，我感到全身癢痛、燥熱，媽媽又爬起來給我搽藥，我才能勉強(qiáng)睡著。這樣折騰了好幾個(gè)晚上，我全身的紅腫才慢慢退去，我終于戰(zhàn)勝了蕁麻疹。

　　在我與疾病作斗爭(zhēng)時(shí)，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的含義，同時(shí)，我也更感謝媽媽，是她給我的溫暖幫助我戰(zhàn)勝了病魔。

　　以溫暖為話題作文 篇98

　　累的時(shí)候，從沒有一個(gè)人真正的走到我的內(nèi)心去關(guān)心我。無奈的時(shí)候，似乎也只有一個(gè)人安靜的孤獨(dú)的無奈著，痛苦的時(shí)候，也只有自己一個(gè)人在無助在痛苦也再奔潰，可是能夠照進(jìn)我這黑暗中的曙光卻并沒有。

　　溫暖有時(shí)候都會(huì)覺得特別奢侈，這份奢侈的溫暖啊。昂貴到讓人心醉，或許在別人心中這點(diǎn)溫暖很廉價(jià)，可是在我的心里卻是無價(jià)之寶，卻也沒有人肯給我。有時(shí)候我甚至在想，自己的人緣到底是差到了什么地步，才會(huì)讓沒有一個(gè)人肯喜歡我的，我到底是個(gè)怎樣失敗的人，才會(huì)活的那么痛苦，卻又沒有人肯給予我一點(diǎn)的光芒，挫敗到了極致的人兒啊，每天似乎總是在這地獄邊緣徘徊著，我在尋找什么呢，或許是想在這黑暗中找到自己那么一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的光明吧�？墒沁@份光明似乎真的很昂貴，昂貴到我傾盡我的所有，依舊買不起這份溫暖。甚至有時(shí)候，別人連一句不用花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間，也不用耗費(fèi)多少工夫的關(guān)心都不想給我，哪怕是假的，哪怕是個(gè)夢(mèng)，可你也讓我做一下這個(gè)夢(mèng)好嗎？有時(shí)候的請(qǐng)求真的'恨卑微吧，可這卑微的請(qǐng)求卻也從沒有人搭理過啊。就像是這夢(mèng)里也好，哪怕一戳就碎的夢(mèng)，也沒有人愿意給我。嗯，真的好累。奢侈的溫暖，太昂貴了，可是人的內(nèi)心似乎也總是這樣，真的很渴望那種溫暖，可又總是求而不得人啊，反而會(huì)越來越渴求，渴求的到底是什么呢，這命運(yùn)投射來的海市蜃樓嗎？就像是這沙灘中的人啊，希望得到一點(diǎn)的水源，哪怕是望梅止渴，我也覺得十分不錯(cuò)了，可是老天似乎連個(gè)海市蜃樓都不像賞給我，我似乎只能在這孤獨(dú)中徘徊，流浪，似乎這就是我的以后，我的全部了……

　　很累很累，想要一點(diǎn)溫暖，卻總是得不到，大概我這個(gè)人可能只能這樣一直孤獨(dú)……

　　以溫暖為話題作文 篇99

　　今日，我因英語考了92分，我?guī)е�幸福的心情與激動(dòng)拿著試卷給媽媽看，媽媽那蒼勁的大手撫摸著我的試卷，她灰頭灰臉上露出了會(huì)心的.微笑，仔細(xì)一看母親那烏黑的頭發(fā)上多了幾根又細(xì)又長(zhǎng)的白發(fā)，額頭上多了幾根有粗的皺紋。

　　那是，去年年末，我一連幾天吃不下飯，媽媽焦急不安帶我去看醫(yī)生，結(jié)果診斷出了急性腸炎，我在醫(yī)院待了幾天，廋得不成人樣，再看看媽媽的頭發(fā)上又多了幾絲光輝，額頭上又多幾條皺紋，更是骨瘦如柴。

　　那是因?yàn)樵谶^去的幾天里，媽媽白天4點(diǎn)鐘起床跑上跑下，吃的都是少之又少，但給予了我母愛

　　又是一個(gè)星期六了，我早早地來到少年宮跳舞，天氣特別寒冷，我真不想出來。跳舞課上到一半，我突然有一種很想回家的感覺。

　　媽媽來接我下課時(shí)，我低聲跟媽媽說：“我想回家�！眿寢屧尞惖貑枺骸盀槭裁囱剑俊币�?yàn)槲壹译x少年宮很離，來回要1個(gè)半小時(shí)，媽媽為了節(jié)省時(shí)間，就把我放在少年宮附近的單位里，讓我有“理由就是想回家，想回家……”說著說著，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　讓我出乎意料的是，媽媽竟然沒有被我激怒，反而哄我。她耐心跟我講了很多不回家的理由后，抱抱我，說：“我們?cè)趩挝焕镆材芟裨诩依镆粯油�，只要適當(dāng)完成作業(yè)，時(shí)間由你來支配，好不好？”到了單位，媽媽又給我吃果凍，又給我泡麥片，還給我看小時(shí)候的照片……我的心情開始好轉(zhuǎn)，安心下來準(zhǔn)備寫作業(yè)。這時(shí)，媽媽張開溫暖的懷抱，笑了！

　　經(jīng)過媽媽這么一番哄我，我想回家的感覺就漸漸消失了。

　　以溫暖為話題作文 篇100

　　一天早上，藍(lán)天上飄著朵朵白云，紅火的太陽高高的掛在天上，在古巴的大街上，一只美麗的鴨媽媽正帶著一群呆萌可愛的小鴨子準(zhǔn)備去小溪里洗澡呢！

　　鴨媽媽昂首挺胸邁著大步子，身上充滿了莊嚴(yán)。她的身后緊緊跟著一群小鴨子。他們跟在鴨媽媽身后嬉戲玩鬧，還互相聊天開玩笑，鴨媽媽時(shí)不時(shí)回頭看一眼小鴨子們，提醒小鴨子們不要跟丟了。

　　走著走著，忽然身后的一只小鴨子大叫起來：媽媽媽媽，哥哥他們不見了。鴨媽媽回頭一看，身后只跟著一只小鴨子了。原來其它的.小鴨子都掉進(jìn)了下水道里。鴨媽媽心急如焚，但是他想：這時(shí)不能慌，寶寶們還等著我去救呢。鴨媽媽把翅膀伸進(jìn)下水道，但是卻夠不到她的寶寶們。寶寶們?cè)谙旅姘Ы校骸皨寢尵任覀儭�。鴨媽媽依然不放棄，把自己的脖子往下伸，想用嘴把小鴨子們叼起來，可是依然夠不到小鴨子們。鴨媽媽嘗試了各種辦法卻都是徒勞。

　　忽然他們看到一個(gè)頭戴帽子的年輕男子。我可以去求助他呀，于是鴨媽媽跑到男子面前在他的身邊打轉(zhuǎn)，男子以為鴨媽媽找他要吃的，于是給了鴨媽媽一塊面包�？墒区唻寢屢ё∷�的褲腳使勁向事發(fā)地點(diǎn)拖，男子一頭霧水，如丈二和尚摸不著頭腦，只好跟著鴨媽媽走，來到一個(gè)下水道邊上，男子一看，原來里邊有5只小鴨子，怪不得鴨媽媽如此反常。

　　男子打開井蓋，盯著里面的小鴨子，思考了一會(huì)，從便利店借了一根棍子，把帽子綁在棍子的一端，再小心翼翼的放下去。小鴨子們紛紛沖到帽子上，乘著帽子上來了。

　　小鴨子們獲救了，它們圍著男子大聲的叫喚起來，像是在向男子道謝。后來小鴨子們?cè)趮寢尩膸ьI(lǐng)下又走上路了，路上的車子見此景全部停下來，讓小鴨子安全通過。這真是一幅美麗的圖畫——一首人與動(dòng)物共同譜寫的和諧樂章。

　　以溫暖為話題作文 篇101

　　隨著時(shí)間的流逝，我逐漸忘記了記憶長(zhǎng)河中的許多事情。只有那件事，總是讓我忘記，難忘！

　　那是一個(gè)寒假的下午，我像往常一樣去書店看書。當(dāng)我回家的時(shí)候，我一走出書店門口就開始下大雨，而且雨越來越大。我沒有帶傘。我在車站淋雨了。我等公共汽車等了半個(gè)小時(shí)。我渾身濕透，變成了一只落湯雞。我在公共汽車門口焦急地走來走去。我連續(xù)打了十多次噴嚏。我全身因寒冷而顫抖，我的手和腳開始失去控制。

　　“嘟嘟——”我發(fā)現(xiàn)了聲音就走了。期待已久的巴士終于來了！我一步一步上了公共汽車。

　　然而，當(dāng)我上車時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我身上沒帶錢。我像熱窩里的螞蟻一樣焦慮。我該怎么辦？我該怎么辦？

　　一位阿姨似乎看出了我的.毛病，遞給我一美元。我看著阿姨，感到迷惑不解。我內(nèi)心感到溫暖，但我懷疑她是否想綁架我。

　　我看著她:她的鼻子是尖的，她的眼睛有點(diǎn)小，她的臉是黃色的，戴著眼鏡很瘦，就像一個(gè)從重病中康復(fù)的人。我不認(rèn)為他是個(gè)壞人，我很興奮。過了一會(huì)兒，我連續(xù)打了幾個(gè)噴嚏。思考:根據(jù)天氣預(yù)報(bào)，我知道今天不會(huì)下雨。

　　“唉……”我長(zhǎng)嘆一聲氣。

　　阿姨似乎看到了我的想法。她脫下毛衣，讓我穿。她還讓我坐下說，“如果你不穿這么少的衣服，你會(huì)感冒的。”我心里感到非常溫暖。我下車后，她拿了把傘，把我送到門口。然而，她坐了一輛出租車，匆匆忙忙地回去了。

　　我沒時(shí)間說謝謝！

　　但是我已經(jīng)感覺到她就像是我的母親，關(guān)心著我，我感動(dòng)得要哭了。

　　雖然這件事已經(jīng)過去幾個(gè)月了，但我仍然記得這件事。這件事讓我覺得這位阿姨對(duì)我的關(guān)心不亞于對(duì)孩子的關(guān)心。它讓我感受到一種無法忘記的特殊母愛。

　　阿姨，請(qǐng)讓我說，“我愛你”！

　　以溫暖為話題作文 篇102

　　班級(jí)是我們的第二個(gè)家，在我們的“家”里，當(dāng)然有許多感動(dòng)人心的事，下面就是我親身經(jīng)歷去的一件事。

　　當(dāng)時(shí)寒冷的冬天過去了，迎來了生機(jī)勃勃的.春天。春姑娘喚醒了人們疲憊的身心，同學(xué)們都覺得這是個(gè)學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。于是，大家聚集在教室里聚精會(huì)神地聽好是講課。正當(dāng)老師津津有味地講著、同學(xué)們聚精會(huì)神地聽著時(shí)，“哇”的一聲傳入了同學(xué)們的耳朵里。大家一看：原來是小明嘔了，臟物吐了一地，臭氣彌漫住了教室。我憤憤地想：亨，搞得教室那么臭，一定會(huì)引來同學(xué)的責(zé)罵的。但是，事實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地出乎了我的預(yù)料。同學(xué)們、老師見了，忙去慰問他，小剛說：“小明，你沒事吧？”小紅說：“小明，你不要緊吧�！薄�…

　　再說臟物吐了一地，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。小強(qiáng)似乎看穿了同學(xué)、老師的心思，自告奮勇地說：“我去拿沙�！闭f完，便頭也不回地拿著垃圾鏟和掃把跑了出去。小強(qiáng)找遍了整個(gè)學(xué)校也找不到沙，正當(dāng)他左右為難的時(shí)候，好心的門衛(wèi)大爺問：“小同學(xué)，你找什么呢？”小強(qiáng)上氣不接下氣地說：“我……我……我同學(xué)吐了，想……想找沙把臟物給鏟了。”門衛(wèi)大爺聽了，說：“小同學(xué)，哪！前面那有沙�！毙�強(qiáng)輕聲說了聲：“謝謝！”便以百米沖刺的速度向有沙的地方進(jìn)發(fā)。小強(qiáng)把沙拿回教室，同學(xué)們見他很累，便都對(duì)他說：“我來吧�！笨尚�強(qiáng)說；“不，我要為同學(xué)做點(diǎn)事�！庇谑切�強(qiáng)堅(jiān)持把沙撒在了臟物上，鏟了出去。

　　我看了，不由得又驚訝又高興，驚訝的是同學(xué)們居然那么團(tuán)結(jié)，高興的是我為有這么一些愛幫助同學(xué)的同學(xué)而感到高興。

　　以溫暖為話題作文 篇103

　　那天氣溫驟降，在學(xué)校里的我沒有帶夠衣服，這突如其來的降溫，讓我止不住的縮著自己。我身上就只穿著一件長(zhǎng)袖，同學(xué)們都穿上了厚厚的外套，我看著這一幕也無比希望自己能夠穿上一件外套。

　　因?yàn)閮龅镁昧�，我身上都起了疙瘩，嘴唇都凍得快要發(fā)紫。也在這時(shí)，我的身上突然一暖，一件粉紅色的厚外套蓋在我的身上。我轉(zhuǎn)頭一瞧，原來是我的同桌將她身上的'一件外套脫了下來�！澳阆却┲�，我看你嘴都紫了�！睖嘏�就在這一句話間瞬間襲滿了我的心。同桌脫了這件厚外套后，里面也就只穿一件薄薄的長(zhǎng)袖。前幾天還暖和的很，只是沒有想到這個(gè)冬天變的這么快。

　　我看著同桌，半天才說出一句話來，“謝謝，我待會(huì)就將外套還給你。”同桌聳聳肩，不在意的道：“你先穿著，我不冷�！�

　　穿上了這個(gè)厚外套了后，果然沒有那么冷了，前一刻我還在感嘆這個(gè)冬天變的太快了，也來的太急了，結(jié)果現(xiàn)在，被溫暖包裹著的我只感覺這個(gè)冬天是溫暖的。當(dāng)我身上暖和了起來后，我將外套脫下遞給同桌，我相信只穿了一件單衣的同桌在這個(gè)時(shí)候肯定也冷了。同桌看了看我，接著也不矯情的接了過去，“等會(huì)再給你穿。”說完這句話，同桌瞬間套上了外套。雖然此時(shí)寒冷的空氣無處不在，但是同桌的這句話又讓我心里一暖。

　　冬天很冷，不過這一天里，我與同桌換著一件厚外套度過了溫暖的一天。

　　第二天的時(shí)候，父母來了學(xué)校，為我送來了棉襖，這個(gè)冬天更加溫暖了。在隨后的兩天里，氣溫一降再降，同桌的那一件厚外套也是不夠用了，于是我將自己的一件棉襖借給了同桌穿。冬天的溫暖，暖在身邊人對(duì)我們的關(guān)心。

　　以溫暖為話題作文 篇104

　　我時(shí)常在細(xì)細(xì)回思，回思記憶中溫暖那一刻。

　　我朋友是夏天樹蔭，為你送來一片清涼；我朋友是人生中風(fēng)景，沒有她旅途黯然失色；我朋友是你失意時(shí)無言地安撫你人；我朋友是你驕傲?xí)r提醒你人，是你自卑時(shí)鼓勵(lì)你人。

　　有一次，生物考試我沒有考到理想成績(jī)，我一整天失魂落魄樣子，我好我朋友歡歡給我?guī)琢７N子，讓我回家好好想一想。回到家，我思來想去，想來思去，過來很長(zhǎng)時(shí)間，我想明白了，我猛地跳了起來，我知道是什么意思了。這幾粒種子告訴我用真誠(chéng)去播種，要用理解去呵護(hù)，要用心靈去澆灌，讓種子照亮我們前進(jìn)方向，驅(qū)散了我們心中陰云，點(diǎn)燃了失敗者希望。是我朋友讓我在失敗中站立起來，讓我擁用自信信心，創(chuàng)造明天輝煌。

　　我朋友會(huì)在你跌倒時(shí)，伸出扶持雙手；憂傷時(shí)，送上一縷安慰；孤獨(dú)時(shí)，捎去一瓣心香。

　　兩個(gè)月亮坐在天空中，我們可以理解成朋字，我朋友需要相互關(guān)懷相互鼓勵(lì)相互幫忙相互支持，那源源不斷光芒是連接彼此紐帶橋梁！

　　友情，如珍珠，我們共同穿綴連成一串串璀璨項(xiàng)鏈；如彩綢，我們共同剪裁縫制成一件件絢麗衣衫；如花種，我們共同播種培育出一個(gè)五彩花壇；我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗圖畫。

　　我們?cè)��?jīng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上相互鼓勵(lì)，正因?yàn)橛辛四阒С肿屛覉?jiān)持跑完1500m賽程；你曾經(jīng)在我過生日時(shí)，你送給我禮物讓我至今心懷驚喜感動(dòng)；你曾經(jīng)在我最傷心無助時(shí)伸出溫暖手；讓我從悲觀低谷中走出。

　　記憶中溫暖，我朋友對(duì)我?guī)椭�，記在我腦海中，永不忘記；我朋友對(duì)我關(guān)心，暖在心里，值得珍藏，那溫暖，是值得我珍藏一生記憶。

　　以溫暖為話題作文 篇105

　　一個(gè)冬日黃昏，夕陽把最后一絲紅暈撒向天空，隱藏到大山背后。這件發(fā)生在街頭暖心事，給冬日黃昏帶來春天般溫暖。這暖心事像涓涓細(xì)流般溫暖著人們心田，讓人們難忘，令人感動(dòng)。

　　這是大雪后第一個(gè)晴日。北風(fēng)揚(yáng)著雪粒，呼呼刮著，雪粒打在臉上，像是小針扎上去一般。路上雪在白天融化了，到了黃昏后被凍成冰，很容易摔倒。而這時(shí)候正是孩子們放學(xué)時(shí)候。

　　剛放學(xué)陸天，一走出校門，就下意識(shí)縮了縮脖子，拉了拉衣服，又搓了搓手，往手里吹了幾口暖氣，便戴上了手套，準(zhǔn)備騎上自行車回家。他這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)那邊十字路口圍著幾個(gè)人。

　　他想糟了，那邊一定是出事了。于是，他立馬騎上自行車趕過去。果然不出所料，出了事情，十字路口有人摔倒了。他只見一個(gè)阿姨在地上抱著自己左腳，不斷呻吟著，站不起來，褲子已經(jīng)被蹭破了。她旁邊是一個(gè)十歲小男孩。小男孩站在阿姨旁邊哇哇大哭。顯然那個(gè)阿姨是這個(gè)小男孩媽媽，阿姨是在接小男孩回家時(shí)候摔倒。周圍人紛紛說咱們快打120吧！過去扶起來，我們快叫出租車吧。但人們只說不做。

　　陸天又想這些人怎么只說不做呢？也許他們是害怕這娘倆是訛人，所以才不敢去扶。他又想，我真心幫助她們，怎么會(huì)訛人呢？陸天蹲了下來，先把阿姨扶起來，扶到路邊，又過去把小男孩抱過來。他問阿姨阿姨，你傷重不重？住在哪里呀？家人在不在家？要不要打電話讓你家人過來？阿姨點(diǎn)一點(diǎn)頭。陸天扶起了阿姨，見那娘倆并沒有訛人意思，便過去幫忙了。幾個(gè)人攙住阿姨，還有人哄著阿姨孩子。

　　以溫暖為話題作文 篇106

　　我家的主色調(diào)是白色的，感覺干凈清爽，但因?yàn)橛辛撕蚆E快樂的生活，所以有了一股和諧而又溫暖的氣息。每次當(dāng)我走進(jìn)家的那一刻，就會(huì)有一股暖流迎面撲來，讓我感受到了般的溫暖。在家里，洋溢著父母的愛，讓我有一種親切無比的`感覺，特別是，有歌曲唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福少不了�！蔽乙苍谟梦业膼刍仞伕改福骸奥爧寢尩脑�，別讓她傷心，聽媽媽的話，別讓她落淚”可見，孩子們是多么渴望得到。

　　有一天，在家中，我們一家三個(gè)“土豆”。我這個(gè)小土豆正在匆匆忙忙的完成我的長(zhǎng)篇大論我的作業(yè)，爸爸這個(gè)大男土豆正在津津有味地看著他那液晶大電視上播出的亞運(yùn)會(huì)“流口水”，媽媽這個(gè)大女土豆正在那烏煙瘴氣的廚房里做著美味佳肴，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一點(diǎn)“煙火”，把廚房照得閃閃放光，（發(fā)的是火的顏色紅光）。不一會(huì)，媽媽滿頭大汗地端出了美味佳肴，讓我和爸爸的口水成了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”了。吃過飯后，我們一家人正安安靜靜地看電視，我問了媽媽一個(gè)問題：“媽媽，為什么在家里我有一股溫暖的感覺？”媽媽回答我：“沒錯(cuò)呀！正是因?yàn)槲覀兩�下了一個(gè)孩子，在家中，有了家庭的溫暖，比如，每一天，當(dāng)你回到家中，媽媽都會(huì)用和藹的話語與你說話，然后，當(dāng)你完成作業(yè)時(shí)，媽媽和爸爸又為你細(xì)心的檢查，并教你改錯(cuò)，然后再做香噴噴的飯菜讓你大飽口福，然后再與你一起玩耍等許許多多的事，都會(huì)讓你在家中感覺到家庭的溫暖與爸爸媽媽對(duì)你的愛��！”

　　那天晚上，我終于明白了什么是家庭的溫暖，是因?yàn)橛辛藧�，所以有了這個(gè)家，有了家庭的溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇107

　　暖的偏旁是日，提起這個(gè)暖字，就覺得像陽光一樣照在身上，很貼心，很舒適。就像給里寒冷的人送上一杯熱茶，給有困難的人伸出一雙幫助的手。

　　對(duì)我的愛是最大的暖。有一次我在里被別人起了綽號(hào)，之間很快就傳開了，一到下課，們把我圍起來起哄，一開始我覺得很好玩，還和他們一起取笑打鬧，可到后來我再聽到綽號(hào)覺得很刺耳，經(jīng)常和他們爭(zhēng)得面紅耳赤，希望他們能停止不要說了，可他們不聽，仍然我行我素，我一忍再忍，心里的委屈已達(dá)到了極限。放學(xué)回家后，我悶悶不樂地坐在書桌前一言不發(fā)，走過來?yè)崦�著我的腦袋，關(guān)愛地問：“你怎么啦？”我再也忍不住了，紅著眼圈把自己的.委屈一股腦兒地說了出來，媽媽聽了幫我擦去淚水，笑著刮了一下我的小鼻子，“沒什么大不了的，這是你們同學(xué)之間的玩笑，別人給你起外號(hào)是你有特點(diǎn)，也是有人氣的表現(xiàn)！別太在意，我告訴你一個(gè)小秘密：是媽媽小時(shí)候被人起的綽號(hào)哦！”說完她把嘴湊到了我耳邊，告訴我了這個(gè)小秘密，我破涕為笑，把委屈拋到了九霄云外。

　　在學(xué)校里我還覺得全世界都在和我作對(duì)，到家里媽媽的勸慰讓我豁然開朗，心服口服，就像一股暖流注入心田。生活中學(xué)習(xí)中媽媽的愛無時(shí)無刻不關(guān)愛著我，我生病了媽媽在身旁保護(hù)著我用愛為我打敗病魔；當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候，媽媽伸出一雙有力的手牽著我，來引導(dǎo)我前進(jìn)的路；當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽的話就像警示的紅燈，讓我不要再進(jìn)入錯(cuò)誤的禁區(qū)……

　　媽媽的愛就像我身邊的太陽，隨時(shí)隨地地照亮我溫暖我，媽媽您就是我的園丁，培育著我，我要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵參天大樹，成為您的綠蔭。

　　以溫暖為話題作文 篇108

　　她靜靜地坐著，卻把目光投向窗外。她不愛聽這位老師的課，所以她的語文成績(jī)很差。其實(shí)，這位語文老師講得很好。

　　這是位新來的語文老師，從來都是以成績(jī)看人，在這競(jìng)爭(zhēng)的年代里，成績(jī)便是最好的說明！

　　老師不太喜歡差生，所以，她被安排在視而不見的行列。她從來不知道這門課上發(fā)言的滋味。她甚至希望老師批評(píng)自己！

　　可是——她似乎已被遺忘在角落。終于有一天，老師不經(jīng)意說了她的`名字，并輕描淡寫的表?yè)P(yáng)了一句……她高興得差點(diǎn)瘋了。

　　她不再靜靜地坐著把目光投向窗外，而是全神貫注地聽著，努力地學(xué)著，雖然老師還如往常那樣看待他，可她覺得自己已在老師心中占有一席之地，要優(yōu)秀、優(yōu)秀，一直優(yōu)秀下去！

　　畢業(yè)考試的前一天，老師給每個(gè)同學(xué)寫一句祝福的話，等了大半天才輪到她，老師只寫了三個(gè)字：好好考。雖然她見老師給有的同學(xué)寫了三十來個(gè)字，可她依然高興，因?yàn)槔蠋煯吘篂樗龑懥巳齻�(gè)字！

　　考試那天，她覺得有老師那三個(gè)字一點(diǎn)兒也不緊張，發(fā)揮得很好……

　　重點(diǎn)中學(xué)里的她，常�；貞浧鹦�學(xué)時(shí)的老師，可當(dāng)她回憶起語文老師時(shí)，意識(shí)到老師只表?yè)P(yáng)過自己一次，她驚訝極了，僅僅只有一次表?yè)P(yáng)，僅僅只有那三個(gè)字，便促使她跨進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué)的門檻……她肯定，自己一定是忘了老師給予的溫暖，慌忙找畢業(yè)照……

　　不知是那天下雨還是照相館照相者的失誤，語文老師只剩下摸糊的影子……冰涼的淚滴在照片上。

　　那個(gè)“她”，就是我。

　　以溫暖為話題作文 篇109

　　或許在每一個(gè)我能夠想象到的空間里，我都在做著那樣的夢(mèng)。就如同第一天看到那些美劇的時(shí)候，也在睡夢(mèng)中不斷的去重復(fù)那些白日里的劇情，雖然并不一定完全一樣，但是卻符合自己的內(nèi)心訴求，也許我們用不了多長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)開學(xué)了，也許我們要告別這樣一種熟悉的生活方式，去尋找另外一種完全不同的夢(mèng)想，也許在這個(gè)世界上每一個(gè)人都是沒有歸宿。旅行者，也許每一個(gè)人都在不斷地去尋找自己的未來。

　　很久以前的時(shí)候我從來都不知道那時(shí)候很多人說的話是什么意思，就好像自己一直都是很晚熟的，很多東西必須要過去一個(gè)時(shí)間段給自己留一個(gè)成長(zhǎng)的空間，才能夠明白那個(gè)時(shí)候其他人表達(dá)的是什么含義。就是因?yàn)橛羞@樣的情況，所以很多時(shí)候我都會(huì)感覺很無奈，因?yàn)椴⒉恢�道那些結(jié)果到底所表達(dá)的是什么含義，更不知道原來那么多的瞬間，其實(shí)很多東西給我們帶來的結(jié)果都是完全不同的。就比如說你在吃飯的時(shí)候，別人不經(jīng)意對(duì)你說了一句話，你當(dāng)時(shí)并沒有聽進(jìn)去，只是覺得他好像在表達(dá)什么，但是他當(dāng)時(shí)表達(dá)的深意在某一個(gè)瞬間你又突然想明白。

　　在這個(gè)世界上生活，這每個(gè)人都有自己的利益訴求，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想追逐。

　　或許我們要走很遠(yuǎn)的.路，才會(huì)明白，原來每一種結(jié)局都算我們的心目中有了不一樣的借口，就好像他們一直都在這樣的場(chǎng)景之下去，努力的做每一件事情，哪怕那只是一件小事。就好像那些突如其來的驚喜，其實(shí)并沒有讓你分心，只是讓你感受到這個(gè)大自然的懷抱是如此的溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇110

　　講得繪聲繪色。我們聽得津津有味，突然，我感覺到鼻子里好象有什么東西似的，鼻涕似的東西往下流，我趕快往桌邊一扭身子，迅速低下頭，只見鮮紅的鼻血“吧噠，吧噠”地掉在地上，一滴、二滴……漸漸連成一片，我一看，頓時(shí)嚇得渾身發(fā)起抖來，附近的幾位

　　同桌的王金星見我流了鼻血，立即“唰”地舉起手，老師停止了講課，向她點(diǎn)了一下頭，她站起來說：“老師，馮爽流鼻血了，老師連忙走過來，看了一眼便說：“哎呀，流了這么多，快到辦公室洗洗去！誰幫她洗去？”“老師我去，我去！”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地喊著，教室里頓時(shí)沸騰了，我全身仿佛被暖烘烘的火爐烘烤著，心里也不那么緊張了，我使勁捏住鼻子，感激地向四周看，只見同學(xué)們都關(guān)心地看著我，最后老師讓王金星、趙晶、于越幫我去洗。到了辦公室，王金星匆匆跑到廁所，打來半盆涼水，然后她用左手扶著我的頭，右手在盆里蘸些水，很利索地給我清洗鼻血，一邊洗還一邊關(guān)心地問：“水有點(diǎn)涼是嗎？”我不知道說些什么好，只好搖搖頭，洗完之后，我一掏手娟，怎么手娟沒了？哦，記起來了，它還在我家的'陽臺(tái)晾著呢！

　　正在這時(shí)，趙晶“噌”地掏出她新買的手絹，抖開后，就要給我擦，我急忙擋住，驚訝地問：“你不怕被我弄臟嗎？”她毫不猶豫地說：“我不怕，弄臟手娟有什么，洗洗不就行了�！庇谠皆谝贿吪闹�我的肩膀問：“馮爽，還流鼻血嗎？”如果還流，那就讓我媽媽給你治治吧，她是醫(yī)生。

　　以溫暖為話題作文 篇111

　　閱讀伴我溫暖成長(zhǎng)，閱讀使我在成長(zhǎng)中得到了許多寶貴的知識(shí)，閱讀比我們看電視要有意思的多，閱讀不但能保護(hù)我們的視力，陶冶我們的情操，還能讓我們輕松地獲得知識(shí)。

　　現(xiàn)在我正在閱讀楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記·屬貓的人》，我是從二年級(jí)才開始喜歡看書的，因?yàn)槲夷菚r(shí)才知道才找到了適合自己看的書。

　　二年級(jí)的時(shí)候，我記得我爸爸給我買了一本楊紅櫻寫的《非常爸爸》，從那本書里我知道了父母其實(shí)也喜歡玩，不讓我們瘋玩是有原因的，因?yàn)槲覀冇性摵侠戆才磐娴腵時(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間。

　　三年級(jí)，四年級(jí)這兩年，我把楊紅櫻寫的《淘氣堡馬小跳》這一系列書全部看完了，雖然這一系列的書的名字叫做《淘氣包·馬小跳》，但是我并不覺得馬小跳淘氣，愛玩是我們學(xué)生的天性和本質(zhì)，馬小跳是一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子，雖然他的成績(jī)不好，但我堅(jiān)信，只要他努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，他一定可以成為最好。

　　楊紅櫻阿姨寫的書伴我成長(zhǎng)了六年，這六年中，我看的書一直都是楊紅櫻阿姨寫的書。其實(shí)看書并不難，只要你用心看了，書中的字和畫面全部都會(huì)浮現(xiàn)在你的腦海里，就跟看電視一樣。

　　閱讀在我們成長(zhǎng)的路上有很大的幫助，讓我們一起閱讀吧，暢享閱讀帶給我們的快樂，讓我們?cè)陂喿x的世界里健康快樂地成長(zhǎng)。成長(zhǎng)成為我們想要的模樣！

　　以溫暖為話題作文 篇112

　　朋友們，如果你們問我，溫暖在哪里？我會(huì)毫不猶豫的回答你：溫暖在我們的生活中，溫暖就在我們身邊。

　　家人的問候

　　每當(dāng)我感到不舒服的時(shí)候，媽媽總是焦急而溫柔地問：我怎么了？我吃力地回答。母親不安地摸著我的額頭。原來我發(fā)燒了。媽媽催我去診所& hellip& hellip這一刻，我覺得心里有一種努力工作的偉大母愛。

　　來自朋友的真誠(chéng)鼓勵(lì)

　　有一次，成績(jī)?cè)絹碓讲睿�很難過。這時(shí)，Xi宣走過來對(duì)我說：成績(jī)?cè)俨钜矝]關(guān)系，只要你不灰心，就能趕上。這時(shí)，一種幸福感油然而生。這句安慰和鼓勵(lì)的`話像春風(fēng)一樣拂去了我的悲傷。

　　玫瑰在她的手里，味道是我的。

　　有一次我在公交車上，路上來了幾個(gè)乘客，但是車上沒有座位，只好站著。其中，有一位老奶奶，奄奄一息，掙扎著站在那里。我想，該不該給奶奶讓座？但是& hellip& hellip突然，一個(gè)人突然剎車，老婦人絆倒了�？吹竭@里，我不再猶豫。我立刻把座位讓給了我奶奶。奶奶高興地說：謝謝你，小姑娘！這一刻，我感到無比幸福。沒錯(cuò)，這是玫瑰的禮物，在你的手中留下了余香。

　　朋友，知道了，覺得愛情是溫暖的；被鼓勵(lì)是溫暖的；付出也是溫暖的。只要用心去感受，生活處處溫暖。原來溫暖就在我身邊。

　　以溫暖為話題作文 篇113

　　人的一生不會(huì)永遠(yuǎn)是陽光明媚的春天，也不會(huì)永遠(yuǎn)是白雪皚皚、霜雪交加的冬天；不會(huì)一直是晴天，但也會(huì)是雨天。在寒冷的冬天，陰沉沉的雨季，寒冷的長(zhǎng)夜，你有沒有孤獨(dú)無助過，有沒有想要一個(gè)人幫你？是的，你希望如此。你也希望有人幫助你。給你身心的溫暖。

　　溫室里的花經(jīng)不起烈日。它也需要有人來幫助它，因?yàn)閺?qiáng)風(fēng)的襲擊和雨雪的破壞。幫助它度過讓你痛苦的日子。它也想要有人鼓勵(lì)它度過難關(guān)，它也想要溫暖。因此，我們可以成為一朵美麗的花。所以，只有幫助別人，才能度過難關(guān)，才能給人發(fā)自內(nèi)心的溫暖。

　　在一個(gè)寒冷的冬天，冷風(fēng)一次又一次地吹。在你瘦弱的'身體和嬌嫩的皮膚上抓撓。因?yàn)槔�，你瘦的身體在發(fā)抖。就在這千鈞一發(fā)之際，突然，天空一片灰暗，烏云接踵而至。滴落的雨滴，像斷了線的珍珠，急速?zèng)_下。因?yàn)榫o急，人們抱著頭和老鼠，一個(gè)接一個(gè)地尋找避雨的地方。你的心情也一落千丈，被雨淋濕的衣服都涼了。突然，一把傘出現(xiàn)在你面前。把你從雨里清理出來，然后送你回家。你的內(nèi)心會(huì)漸漸溫暖起來，不僅僅是因?yàn)閯e人幫了你。它給你來自冬天的溫暖，讓你覺得幫助你、溫暖你的人不缺。你也會(huì)報(bào)答他的。所以，幫助別人不僅是溫暖自己，也是溫暖別人。

　　幫助別人不需要太多行動(dòng)。只需要一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一顆心，就會(huì)給人一種發(fā)自內(nèi)心的感覺。會(huì)給人一種克服困難的力量，去克服困難，去努力！

　　人生不息，助人為樂！讓社會(huì)更溫暖，讓你更溫暖，讓自己更優(yōu)秀！

　　以溫暖為話題作文 篇114

　　什么是溫暖？溫暖是一種力量，是一種使人重新振奮的力量。有時(shí)候，溫暖是一縷陽光，是一縷溫暖人心的陽光。

　　有時(shí)候，溫暖是一道橋梁，是一道人與人之間溝通情感的橋梁。滴滴親人情，時(shí)時(shí)常相伴。漫漫人生路，溫暖無處不在。當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)而杞人憂天的時(shí)候，溫暖的親情使你躊躇滿志；當(dāng)你迎戰(zhàn)困難而郁郁寡歡的時(shí)候，溫暖的友情讓你信心百倍；當(dāng)你受到重創(chuàng)而自暴自棄的時(shí)候，家人的鼓勵(lì)使你心情舒暢。是呀，溫暖之火可以燎原。即使你在異國(guó)他鄉(xiāng)，海角天涯，家人的溫暖還是會(huì)千里追尋。親人的溫暖就是我們的精神支柱，它讓我們體會(huì)到愛的真諦。正是這家庭的溫暖，使物欲橫流的'世間不致寒冷，使我們?cè)诮k麗多彩的陽光中大放異彩。我們會(huì)感嘆：“��！情滿人間，溫暖無處不在�！�

　　在美國(guó)曾經(jīng)有個(gè)小女孩給林肯寫信，希望他留長(zhǎng)胡子。林肯認(rèn)真地讀了這封信，不僅立刻給孩子回了信，還真的留起了胡子。在印度，泰戈?duì)栐��?jīng)收到一個(gè)小姑娘的信。信中寫道：爺爺，我想用您的名字給我的小狗命名，行嗎？泰戈?duì)柌粌H立即回了信，表示堅(jiān)決同意，還在信中加了一句“不過在命名之前最好征求一下小狗的同意�！边@些偉人的故事讓我們明白：溫暖是飄飄灑灑的春雨；溫暖是寫在臉上的笑影；溫暖是義無反顧的響應(yīng)；溫暖是一絲不茍的配合；溫暖是人與人之間的關(guān)懷；溫暖是彼此間的信任。

　　溫暖是情，溫暖是愛，愿人間處處充滿溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇115

　　溫暖，是雪地里的火爐，驅(qū)散寒冷；溫暖，是黑暗里的明燈，給人指引前面的路；溫暖，是絕望里的一絲曙光，融化著“凍僵”的心。

　　看著眼前的這瓶牛奶，我又想起了那個(gè)冬晨。寒風(fēng)瑟瑟，爺爺送我去上課，剛出門一股刺骨的寒意便撲面而來，感覺人都快凍僵了。爺爺載著我在大馬路上穿行，我凍得直打寒戰(zhàn)。爺爺說：“寶貝兒，抱緊我呀！”我便抱緊了爺爺，這是我第一次這么近，這么仔細(xì)地觀察爺爺。爺爺身上的藍(lán)外套，都看不出顏色了，上面，已經(jīng)起毛了。平時(shí)爸爸媽媽不是給爺爺錢買衣服了嗎？哦，那錢早就入了我的肚里了。白色的棒球帽也擋不住他一根根銀發(fā)，臉上，不知何時(shí)，皺紋已經(jīng)布滿了額頭。在我的記憶里，爺爺總是那個(gè)有力氣的爺爺，是那個(gè)總讓我騎在脖子上的爺爺�？墒牵瑺敔攨s仿佛在一夜之間變得蒼老了。

　　想著想著，我不禁打了個(gè)噴嚏，下意識(shí)地抱緊爺爺，卻不禁愣住了，爺爺竟然這么瘦。不經(jīng)意間，衣領(lǐng)已經(jīng)溫了，暖暖的，一直暖到了胸口。

　　爺爺?shù)?一聲打斷了我的思緒，‘王子��！(王子是我的小名)冷了吧�！�說著，便把衣服脫給了我，’快把這衣服穿上�！�我只好穿上這衣服，奇怪的是，這衣服雖已舊，去十分溫暖。

　　到了，爺爺變戲法似的掏出了牛奶，說：‘王子，下課記得喝啊，千萬別等涼了喝，肚子會(huì)疼的喲�！�我接過牛奶，跑向了學(xué)校，心頭不禁一熱，兩行熱淚無聲地落了。

　　謝謝你，爺爺，給了我冬日里的溫暖。

　　以溫暖為話題作文 篇116

　　每當(dāng)我看到腳上那如流星般的疤痕，我就會(huì)想起那一雙溫暖的手。

　　太陽公公格外耀眼，照得大地?zé)釟怛v騰，照得我仿佛是熱鍋上的螞蟻。“丁零零……”放學(xué)了，我慌慌忙忙地走出校門，走在回家的路上，正高興時(shí)，“哎呀”腳忽然傳來一陣疼痛，低頭一看，我的腳卡在石頭縫里了。疼痛仿佛子彈一般，將我瞬間擊倒在地。

　　一位正要去接孩子的阿姨看到我坐在地上，便上前焦急地問我：“小朋友，你怎么坐在地上呀，怎么回事？”我抬起頭，可到嘴邊的話，又硬生生被疼痛拉了回去，不能說話。我便看看阿姨又看看卡在石頭縫里的腳，阿姨立馬就明白了我的意圖，用手把我拉了出來，那一雙手溫暖而又力量。我的腳流了許多的血，阿姨見此景，摸著我的.頭，對(duì)我說：“小朋友，你這樣回不了家，我送你吧�！边@，這不好吧。”我猶豫不決地說。沒事的�！笨粗�阿姨的笑容，我又不忍心拒絕。

　　阿姨把我送到家門口，叮囑我扶著墻慢慢走。一陣手機(jī)鈴聲響起，她接過電話后，臉色有點(diǎn)不好，我疑惑地問道：“阿姨怎么了？”沒事，我忘記接孩子了�！卑�，都是因?yàn)槲业⒄`了阿姨去接孩子。我撓了撓頭，對(duì)阿姨歉意地說：“阿姨，您快去接孩子吧�！�

　　看到他遠(yuǎn)去的身影，我的心里暖暖的，默默地為她豎起了大拇指。我以后也要向阿姨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她樂于助人的精神。

　　以溫暖為話題作文 篇117

　　充滿陽光的日子

　　一縷陽光射進(jìn)屋子,使屋內(nèi)充滿暖意�？晌覅s沒有感到一絲的溫暖。

　　內(nèi)心的陽光是需要播種的，而并非是那“刺眼”的.光照。

　　天寒地凍我不怕，怕只怕內(nèi)心孤寂冷似鐵。內(nèi)心的孤寂有誰知，心中的苦愁向誰訴。

　　我也知傾訴需要找朋友。可朋友多似空中雨，又有誰是知心人。

　　“哎！一片愁苦向誰訴，心中的寒意漸增添�！�

　　“喂！你還在發(fā)呆呢，外面陽光普照，何不去感受溫暖？”她輕輕探問。

　　我無語，仍舊坐視天花板。她見我無言對(duì)答，只微微一笑繼而卻坐在身旁。

　　時(shí)間分分秒秒地流逝，大家都在陽光下玩耍、嬉戲。但她卻默默地陪我看著天花板。輕拍她的肩，她轉(zhuǎn)頭。她微微一笑。

　　“你怎么不和她們一起去曬太陽？”我低聲問她。

　　“那你又為什么不去呢？你不去所以我陪你！”她依舊滿臉笑容。

　　聽她又問又答，我心中一陣歡喜。未等我開口她先言：“小蘭，我知你心中有愁苦，只要你說出來，那不就不愁了么！”

　　聽她的話句句有理，心中更是倍感溫暖。思前想后，把心中的苦愁向她訴。

　　“你呀，真是的，連這種小事也去犯愁。下次可不允許了！”她向大姐姐似地叮嚀我。

　　聽完她的一席話，我好比受了傷的小鳥重返鳥巢倍感溫暖。心中的陽光被播種繼而充滿陽光。

　　不由地令我感嘆：這真是充滿陽光的日子！

　　以溫暖為話題作文 篇118

　　無論什么時(shí)候回家，總想把自己的喜怒哀樂都告訴家人，讓他們和你一起分享。可是我為什么不這樣生活呢？

　　放學(xué)回家。開門，只有冰冷的家具擺在那里，但家庭呢？從早上出門到睡覺都沒見過他們。即使他們晚上早點(diǎn)回來，我也不能和他們說話，所以我總是說幾句話就回到我的房間。雖然我知道他們都在忙著賺錢養(yǎng)家，但他們沒想過我的感受嗎？一個(gè)月，我們見面不超過24小時(shí)。一個(gè)人在家真的很無聊很孤獨(dú)。如果我想和某人說話，我就不能和他們說話。心里的苦悶只有我自己知道。

　　雖然我在學(xué)校有很多朋友可以陪我，陪我玩，陪我談笑風(fēng)生，但是我很開心。我羨慕他們有父母陪伴。那我呢？我很早就失去了母親，父親一直把我養(yǎng)大。爸爸真的很辛苦。有時(shí)候，惹爸爸生氣對(duì)我真的很不好。但我真的不是故意的`。因?yàn)槲业呐涯孀尠职稚鷼饬耍�我真的�?duì)不起爸爸。我更對(duì)不起我妹妹。姐姐可以說是我的“媽媽”。她總是照顧我。我有時(shí)會(huì)告訴她一些事。

　　但是，當(dāng)姐姐有了丈夫，我不能像以前一樣告訴她真相，生完孩子之后。我姐姐會(huì)照顧孩子們。她怎么能照顧我呢？雖然長(zhǎng)大了，但是還有很多事情不明白，需要問姐姐。在家里，我總是一臉不理任何人�？墒俏覟槭裁磿�(huì)這樣呢？是因?yàn)槿鄙偌彝�溫暖�?/p>

　　以溫暖為話題作文 篇119

　　當(dāng)溫馨已不在，冰冷占據(jù)了生活的全部，我們便開始懷念那些溫暖的日子。

　　小時(shí)候，有了委屈和煩惱，我總會(huì)撲到媽媽懷里，把淚水大把大把的擦在她的衣服上;如今，當(dāng)我有了委屈和煩惱時(shí)，抬頭卻再也尋不到她的身影;小時(shí)候，總是喜歡我在媽媽溫暖的懷抱里，聽她講故事;如今，再也沒有什么溫暖的懷抱，伴隨我的是一本本冰冷的故事書;小時(shí)候。如今，一切的一切，都得自己扛。

　　寂寞的夜晚，一個(gè)人守著冰冷的家，無論把音響開得多大，都掩蓋不了無處不在的寂寞，仰望星空，那一顆顆閃閃的星星，就像媽媽的眼睛，媽媽，你在哪里，你有想我嗎?我想你了，很想很想。

　　父母打官司，我最愛的'外祖父去世，父母離婚。一件件的事就像噩夢(mèng)一般，那么的不真實(shí)，使我痛苦到不能呼吸，可是我不能退縮，不能逃避，我必須去面對(duì)，必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲磥砺�漫長(zhǎng)路，我必須一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

　　幸好，我還有你們，201的姐妹們，我的冰姐，靜姐，柔柔，拉拉，劉美女，趙丫丫，任小臭，秦老豬，魏眼鏡，謝謝你們?cè)谖倚枰�你們的時(shí)候陪伴在我身邊，謝謝你們給予我那么多的溫暖，謝謝你們使我不再孤單，謝謝你們陪我走過這段路。

　　溫暖，我已經(jīng)找到你了，難道不是嗎?

　　現(xiàn)在我懂了，溫暖不會(huì)永遠(yuǎn)緊跟在你身邊，她會(huì)偶爾離開你，但是溫暖，一直就在你的內(nèi)心深處，只是你沒有發(fā)現(xiàn)而已。

　　我，向往溫暖。

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