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【精華】高考作文匯編4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的高考作文5篇，歡迎大家分享。
高考作文 篇1
高中生活，一閃而過(guò)，像一架攝像機(jī)，或者說(shuō)像一臺(tái)影像放映機(jī)。
放映一部電影，是為心靈滿足，票房飆升，還是為走紅網(wǎng)絡(luò)？這部寫實(shí)電影，只為高考而生，沒(méi)有片酬，沒(méi)有人氣，賠上血本也說(shuō)不定。有人說(shuō)：人生如戲，戲如人生。我們不得不出演這部電影，且我們必須演好這部電影——一部沒(méi)有NG機(jī)會(huì)的電影。
或許電影已經(jīng)被設(shè)定了開頭和結(jié)局，但電影主角，卻從未變更過(guò)。從踏入高中校園開始，我們就可以計(jì)劃未來(lái)三年整部電影的基調(diào)、劇情、色彩。這些都是我們說(shuō)了算�；蛟S在課堂上聽遍了那兩個(gè)字的驚天動(dòng)地，或許通過(guò)學(xué)校歷年的本科率，了解了它的嚴(yán)峻形勢(shì)，但我們?nèi)钥梢宰叱霾灰粯拥牡缆�。高中三年，不僅是學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)，也是感悟生活的好時(shí)機(jī)。
我們的思想不要拘泥于那塊被粉筆敲得咚咚響的黑板，在充滿凝重氣息的教室里連夜苦戰(zhàn)后，不妨去戶外走一走吧！我們的人生不會(huì)因高考而喪失活力。
不一樣的夢(mèng)想追逐方式，有不一樣的精彩——我們的興趣是永恒的閃光點(diǎn)。問(wèn)問(wèn)自己想干什么，這就是最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。我們可以參加各種社團(tuán)活動(dòng)豐富生活，亦可以參加比賽展現(xiàn)自我。我們對(duì)未來(lái)的職業(yè)有了明確目標(biāo)，我們都應(yīng)該為之努力，不僅僅只專注高考。不是只有高考成績(jī)才能決定自己的出路。一位名人說(shuō)過(guò)：“但愿你每天匆匆忙忙，做的都是自己喜歡的事情。”
“家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心�！敝饾u步入社會(huì)的我們，需要了解各方面的動(dòng)態(tài)。機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人，我們應(yīng)增長(zhǎng)社會(huì)見聞，了解社會(huì)形勢(shì)，多加思考。如果高考是邁入社會(huì)的門檻，那么增長(zhǎng)社會(huì)見聞就是我們已經(jīng)邁起的.某一只腳。“深謀遠(yuǎn)慮”比死讀書要好得多，見識(shí)廣了，接下來(lái)的路將不再由分?jǐn)?shù)掌控。
假期里，我們可以走一走名山大川，去追尋古代文人墨客的足跡，體會(huì)陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的田園意境;可以站在黃鶴樓前，望著“崔李題詩(shī)在上頭”，吟出一首曠遠(yuǎn)凄涼的詩(shī);或許也可以嘗遍天下美食，意大利那不勒斯比薩、泰國(guó)馬沙文咖喱、墨西哥巧克力都美味絕倫;沿途的采風(fēng)必不可少，優(yōu)美的，有內(nèi)涵的，有感觸的，都可以去細(xì)細(xì)欣賞，寫寫隨感，培養(yǎng)自己的情操。這些在課堂上是學(xué)不到的。在高考的路上，一路行走，我們的沿途將花香四溢。
這些都是高中生活的一個(gè)個(gè)剪影，猶如電影中的片段，它們會(huì)讓電影更加精彩。這些由我們自己掌控，我們所做的一切都在為電影添磚加瓦。
或許有些電影只有學(xué)習(xí)，它們注重結(jié)果;有些電影色彩紛呈，甚至還能帶來(lái)歡笑，它們更注重過(guò)程。三年的寶貴時(shí)間，既有歡笑，也有汗水與淚水，這就是生活。為電影最后的那幾分鐘，我們努力過(guò)，也抱怨過(guò)。但那幾分鐘前的所有，都會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力與希望。讓高中這部電影擁有充實(shí)的劇情，我們才不會(huì)后悔。
“汩余若將不及兮，恐年歲之不吾與�！彪娪翱偸呛芸欤徽撛鯓幼兏鼊∏�，片長(zhǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)改變。因此，在那幾分鐘到來(lái)之前，充實(shí)自己，讓自己的一切更加精彩。讓這幾分鐘為電影畫上圓滿句號(hào)。
高考之外，等待我們的是五彩紛呈的世界。
高考作文 篇2
我，是一枚書簽，一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成，也透著修竹獨(dú)有的芬芳�；蛟S是在油墨中浸潤(rùn)了太久的緣故，將我拿在手中的人總會(huì)不由自主地靜心，將身心托付在書中。初來(lái)世間，我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國(guó)圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來(lái)的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋……漸漸地我身上的毛刺被磨滅，我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空，看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。
一個(gè)時(shí)代下，一個(gè)民族在屈辱中守護(hù)著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。時(shí)光流轉(zhuǎn)，清風(fēng)吹散了烽火，漸漸一股如早春的復(fù)蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中。《邊城》里溫潤(rùn)的鄉(xiāng)土氣;《平凡的世界》里充斥的倔強(qiáng)感;《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島……這些名字帶著這個(gè)時(shí)代獨(dú)有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣?yán)墙逑磉^(guò)后殘存的剛強(qiáng)，挾裹著年輕與朝氣，染就了人們的'心魄。晨光之中我甘做橋梁，在字與心之間勾勒了一份安逸，一份靜謐。曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空，慢慢被燈光照亮;曾經(jīng)清新沁心的空氣，慢慢紛揚(yáng)了塵土;曾經(jīng)靜謐安寧的世間，慢慢被噪音不留空隙的填滿。
時(shí)光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人們的瞳孔。書頁(yè)越發(fā)的白了，越發(fā)的軟而光滑，我掙扎著不閉上雙眼，卻抵不過(guò)外邊的黑暗——我罕見天日。我被長(zhǎng)久的夾在一本雜志里，只能透過(guò)縫隙看見人們的目光，流連在刺眼的屏幕上。手，緊緊地握著冰涼的手機(jī)。他們?cè)桨l(fā)的孤獨(dú)，蜷縮在心中黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。長(zhǎng)久地等待，長(zhǎng)久地窺視，我終于看懂了人們的心，他們?cè)谀耆A中遺失了曾經(jīng)的記憶，迷茫在無(wú)知的昏暗中。他們狡辯說(shuō)他們可以看手機(jī)中的文字，卻不懂得我較之他們更多了一份溫度，多了一份記憶。多了風(fēng)花雪月之外的家國(guó)天下，紙醉金迷之外的微言大義，醉生夢(mèng)死之外的血?dú)夥絼偂Ｕ驗(yàn)樗麄內(nèi)笔Я藢?duì)這個(gè)悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察，才有悵惘與迷茫……
我，是一名考生，一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷，渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想，這就是我在這個(gè)時(shí)代的使命與光榮。
高考作文 篇3
1、閱讀下面材料，按要求作文。
1904年夏天，在美國(guó)舉行的世界博覽會(huì)上，組委會(huì)允許商販在會(huì)場(chǎng)外擺攤設(shè)點(diǎn)，哈姆威便來(lái)到了會(huì)場(chǎng)外出售他的甜脆薄餅�？伤谋★炆鈱�(shí)在糟糕，而和他相臨的一位賣冰淇淋的小販生意卻很好，一會(huì)兒就賣出了許多冰淇淋。但由于吃冰淇淋的人太多，盛裝冰淇淋的小碟子不夠使用，有很多顧客要等別人吃完退了碟子之后才能一享口福。心胸寬廣的哈姆威見狀，靈機(jī)一動(dòng)，把自己的薄餅卷起來(lái)，成為一個(gè)圓錐形，就可以裝冰淇淋了。顧客們目睹這種情況，都紛紛用薄餅卷成的小筒子裝冰淇淋，并覺(jué)得這樣吃起來(lái)更具有一番風(fēng)味。就這樣，哈姆威的薄餅和相臨小販的冰淇淋都熱銷起來(lái)。這種薄餅裝冰淇淋受到了出人意料的歡迎，而且被評(píng)為“世界博覽會(huì)的真正明星”，這也就是現(xiàn)在大家喜歡吃的蛋卷冰淇淋的雛形。
請(qǐng)全面理解材料，選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不得套作，不得抄襲;書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
2、閱讀下面文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
智慧也有短處?是的。就像樹長(zhǎng)大了容易折斷和船大了不易調(diào)頭一樣。
美國(guó)航天員在太空中飛行時(shí)，筆會(huì)寫不出字來(lái)，因?yàn)樵谑е貭顟B(tài)下，筆芯里的液體是不流動(dòng)的，于是美國(guó)航天科學(xué)家開始著手研究一種能寫出字來(lái)的筆。然而，這個(gè)難題竟然被俄羅斯科研人員輕易地解開了，其實(shí)很簡(jiǎn)單，改成鉛筆就行了!如果美國(guó)科學(xué)家在研究時(shí)，請(qǐng)小學(xué)生上陣，或許就不會(huì)出現(xiàn)這樣的笑話了。其實(shí)，這不是笑話，這只是智慧的短處。知道并糾正智慧的短處，或許會(huì)處處陽(yáng)光燦爛。
要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不得套作，不得抄襲。
3、閱讀下面文字，按要求作文。
最近 ，德國(guó)農(nóng)學(xué)家蘇力貝克發(fā)現(xiàn)：在黑夜翻耕的土壤中，僅有2%的野草種子日后會(huì)發(fā)芽，但如果在白天翻耕，野草種子發(fā)芽率高達(dá)80%，約為前者的四十倍。
這是為什么呢?蘇力貝克通過(guò)進(jìn)一步研究，得出如下結(jié)論：絕大多數(shù)野草種子 在被 翻出土后的數(shù)小時(shí)內(nèi)如果沒(méi)有受到光線 (即使是短至幾分之一秒)的刺激，便難以發(fā)芽。
如果處于人生的'黑夜，也別忘了給自己一縷“光”--一縷希望的光，一縷自信的光，一縷面對(duì)生活微笑的光……這一縷又一縷的光，看似微弱，但它拯救的，卻是整個(gè)人生啊!
請(qǐng)以“給自己一縷陽(yáng)光”為題，寫一篇文章，談?wù)勀愕母惺芑蛳敕�。除�?shī)歌外，文體不限，不少于800字。
4、閱讀下面文字，按要求作文。
我們修造房子，用墻擋住里我們的恐懼，同時(shí)也擋住了整個(gè)世界;于是我們開門鑿窗，向世界重新發(fā)出我們的召喚。然而我們終于忍受不了那無(wú)邊的開闊，便又在房屋四周筑起了圍墻。
我們感覺(jué)到了閉塞，往往只是想擁有一個(gè)院子，可我們卻大叫大嚷，自以為渴求著曠野。
請(qǐng)以“封閉與開闊”為話題，寫一篇不少于800字的文章。自定立意，自選文體，自擬題目。書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。不得抄襲。
高考作文 篇4
親愛的弟弟：
此刻，一歲的你也許正在酣睡。而我，正在20xx年的高考考場(chǎng)上。
這是18歲給予我的禮物，我必須伸開雙手笑臉相迎，就像去年全家人迎接你的到來(lái)一樣，也像18年前年輕的父母迎接我的降生一樣。不同的是，20xx年初生的我被稱為“世紀(jì)寶寶”，而你則是計(jì)劃生育政策調(diào)整后的“改革寶寶”。
等你從“時(shí)光膠囊”中取出這封信時(shí)，已是20xx年，你也到了和我今天一樣的年齡。18歲的天空沒(méi)有陰霾，而你的18歲，注定艷陽(yáng)高照。
因?yàn)椋凑?0xx年建成社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的目標(biāo)，20xx年正好是中間的“加油站”和關(guān)鍵點(diǎn)，你看到的是我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力的大幅躍升，是平等、法治的國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化，是社會(huì)文明的新高度，是青山綠水中的富裕生活，那是咱們的“美麗中國(guó)”。
那時(shí)，你也許不會(huì)再像現(xiàn)在的我一樣為明天的高考焦慮，也許“高考”已經(jīng)成為一種測(cè)試而不再是進(jìn)入高等學(xué)府的門檻——真羨慕你們這一代享受均等教育的陽(yáng)光普照的年輕人。
請(qǐng)你記住，歷史是層疊的過(guò)程，當(dāng)我們注視當(dāng)下時(shí)，必須給予過(guò)往的時(shí)代以應(yīng)有的`尊重。因?yàn)�，你們所擁有的一切，是時(shí)代巨變的結(jié)果，更是前一代人拼搏打下的基礎(chǔ)。
如果沒(méi)有20xx年取消延續(xù)了兩千年的農(nóng)業(yè)稅，如果沒(méi)有載人航天的一次次遨游天際，如果沒(méi)有令世界為之側(cè)目的精準(zhǔn)脫貧工程，如果沒(méi)有移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的狂飆突進(jìn)，如果沒(méi)有“中國(guó)制造”和“一路一帶”的戰(zhàn)略實(shí)施……
20xx年不過(guò)是時(shí)序中一個(gè)普通的標(biāo)記，怎么會(huì)有你我看到的輝煌？
咱們的老家，曾經(jīng)是一個(gè)不通公路的山村，父親當(dāng)年要翻過(guò)一座山頭，花一個(gè)小時(shí)時(shí)間步行到學(xué)校。他考上了大學(xué)，背井離鄉(xiāng)到了城市定居，卻與貧瘠的故鄉(xiāng)揮手告別，留下了守著大山里的特產(chǎn)賣不出去的鄉(xiāng)親。
那是父親心中的痛，是一代人無(wú)奈的嘆息。
現(xiàn)在，鄉(xiāng)村公路修通了，產(chǎn)業(yè)扶貧進(jìn)山了，土特產(chǎn)成了市場(chǎng)的熱銷品，幾百年沒(méi)有變樣的山村幾年之間成了旅游的熱點(diǎn)，歡笑合著枝頭果實(shí)的碰撞讓曾經(jīng)沉寂的山村充滿了生機(jī)。
如果有一天你去那里旅游，別忘了，那是我們的故鄉(xiāng)，我們根系深埋的土壤。
你看到的現(xiàn)實(shí)，曾是我們奮斗的夢(mèng)想。
20xx年，那一年，我8歲，卻記住了一個(gè)陌生的名字，汶川，也從此懂得了“國(guó)難興邦”內(nèi)涵：近7萬(wàn)人的生命死于災(zāi)難，8000億元的經(jīng)濟(jì)損失……
但是，在巨大的哀痛之后，就在你看到的地震廢墟的旁邊，一座座新的城市和村莊拔地而起，誰(shuí)都拒絕不了萬(wàn)物的生長(zhǎng)，誰(shuí)也無(wú)法遏制一個(gè)民族崛起的力量。
所有的輝煌都伴隨著苦難，所有的夢(mèng)想都傾注著希望。
你看到這封信時(shí)，按照時(shí)下的劃分，我已經(jīng)是“油膩”中年男，但是，我可以明確地告訴你，我雖至中年，但絕不會(huì)“油膩”，因?yàn)椋袎?mèng)想誰(shuí)都不會(huì)油膩。
所以，20xx年，你是早上8、9點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我也將以年輕的笑容行走在路上。
米蘭·昆德拉說(shuō)過(guò)，“永遠(yuǎn)不要認(rèn)為我們可以逃避，我們的每一步都決定著最后的結(jié)局，我們的腳步正在走向我們選擇的終點(diǎn)。”
我想說(shuō)的是，夢(mèng)想永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，過(guò)了20xx年，還有20xx年，那時(shí)，你已經(jīng)成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，你的奮斗在路上，你的夢(mèng)想也在路上。
有夢(mèng)想，誰(shuí)都會(huì)健康成長(zhǎng)；
有夢(mèng)想，哪個(gè)時(shí)代都了不起。
共勉！
你18歲的哥哥
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