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月光下的遐想優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-20 19:36:21 優(yōu)秀作文 我要投稿
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月光下的遐想優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的月光下的遐想優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

月光下的遐想優(yōu)秀作文

月光下的遐想優(yōu)秀作文1

  夜晚,我一個(gè)人站在窗前,仰望天空,天上一幅美麗的景象把我吸引了。

  只見(jiàn),一輪明月漸漸升高,她想一個(gè)害羞的少女,羞答答的從云層里走了出來(lái)。不一會(huì)兒,她的守護(hù)神星星們出來(lái)了,各個(gè)圍在月亮姐姐身邊守護(hù)著她?煽偸怯幸粌蓚(gè)調(diào)皮的星星,當(dāng)月亮姐姐不注意的時(shí)候,偷偷的跑到別的地方玩耍了,但不一會(huì)兒,就又跑了回來(lái)。讓它們想不到的是,月亮姐姐神通廣大,早已經(jīng)知道了,所以教育了兩個(gè)小星星。小星星們感到非常慚愧,就慢慢的低下了頭。

  大概過(guò)了10分鐘,我又看到月亮姐姐和星星們?cè)谕孀矫圆啬!只?jiàn)星星們一會(huì)兒躲到那兒,一會(huì)兒藏到這兒,讓月亮姐姐費(fèi)了好大得勁兒,才把這些調(diào)皮的小星星一個(gè)個(gè)找出來(lái)。它們互相看著對(duì)方,都禁不住笑了起來(lái),在天上開(kāi)心的跳來(lái)跳去的,我看了看,也情不自禁的`笑起來(lái)了!突然有兩顆星星跑到了月亮姐姐的上面,眼睛一眨一眨的。月亮亮姐姐知道,它們是玩兒累了,讓姐姐哄著睡覺(jué)呢!不一會(huì)兒,所有小星星都跑到月亮姐姐的懷抱里。月亮姐姐看著它們,笑了笑,然后就抱著它們?cè)谔焐弦粨u一搖的,好像小嬰兒在搖籃里睡覺(jué)似的。

  不一會(huì)兒,星星們睡著了,月亮姐姐把它們慢慢的放到云做的床上,蓋上軟綿綿的被子后,自己也睡下了。這時(shí),有兩顆小星星從床上爬起來(lái)。我好奇的想:它們要干什么呢?原來(lái)它們想和月亮姐姐一起睡呀!

  我躺在床上想著:月亮姐姐和星星們會(huì)做什么樣的夢(mèng)呢?想著想著,自己也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  。∥覑(ài)美麗的月亮姐姐,更愛(ài)調(diào)皮可愛(ài)的星星們!

月光下的遐想優(yōu)秀作文2

  月圓之夜,天上的明月皎潔,月光從樹(shù)梢上輕輕灑落下來(lái),晶晶閃閃,分外美麗。就這樣靜靜的坐在朦朧的月色中,感受著夜的寧?kù)o,感受著月光的溫馨,而我的思緒不禁遐想起來(lái)。

  乘著時(shí)空的隧道,我來(lái)到了清華大學(xué)。噢,我夢(mèng)想的大學(xué)!搖身一變,我已經(jīng)成熟了許多,是一個(gè)大學(xué)生了,和同學(xué)們走在大學(xué)的林蔭道上,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái):“時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”的'讀書(shū)聲。夜晚,我和幾個(gè)好兄弟靜靜的坐著,月光下,我們縱情高歌,月光下,我們傾吐心聲,月光下,我們想起了“海上生明月,天涯共此時(shí)”。這種感覺(jué)真的好美,好美。

  春天的清華萬(wàn)物復(fù)蘇,真是花月使人迷。轉(zhuǎn)眼間,夏月迫不及待的來(lái)了,給我們帶來(lái)了迷人的月色。秋月是多愁善感的,每當(dāng)它來(lái)臨時(shí),我們都會(huì)想家,想起遠(yuǎn)方的朋友,想起了遠(yuǎn)方的親人,想起了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”。冬月就像一面鏡子,把地上的雪照得更加潔白,把清華照的更加迷人。

  獨(dú)自一人坐在湖邊,偶爾會(huì)想起嫦蛾奔月的故事。為什么嫦蛾要奔月?那里是不是有廣寒宮?我想也許那里無(wú)煩惱,也許那里有玉兔陪她,也許那里能長(zhǎng)生不老。但我想我沒(méi)有她那么孤單,我有我的好兄弟,我有我的同學(xué),他們都會(huì)陪著我,和我共度這美好時(shí)光,和我共享這美麗的明月。

  大學(xué)的生活好美,好令人陶醉……原來(lái)我在做夢(mèng),原來(lái)這只是一個(gè)遐想而已。但我會(huì)向著它努力的,我會(huì)用青春去努力.用汗水去奮斗,去實(shí)現(xiàn)我的月光下的遐想,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。

月光下的遐想優(yōu)秀作文3

  一輪明月從天空中升起,我坐在月光下的草坪上幻想著。

  月光下的麥浪

  夏夜的麥田里,一輪明月高高地掛在空中,四周的知了重復(fù)地唱著它的那首歌,許多螢火蟲(chóng)在麥子上方飛來(lái)飛去,不停地組成各種各樣的圖案。時(shí)不時(shí)有一陣風(fēng)吹過(guò),讓麥子翻滾起來(lái),形成一陣陣金黃色的麥浪。

  這金黃的波浪,螢火蟲(chóng)組成的各種各樣的圖案,以及知了的叫聲,使夏夜農(nóng)田增添了一份美。

  月光下的天空

  月亮在天空中靜靜地佇立著,照亮了附近的一些云,天空中時(shí)不時(shí)飛過(guò)一只只晚歸的鳥(niǎo)兒,被月光投下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,原本許多星星的'天空,月亮一出來(lái),星星便都散了,唯獨(dú)有兩顆倔強(qiáng)的星星,在月亮邊閃著微弱的光。真是月朗星稀!

  。≡鹿庀碌奶炜漳敲从撵o,那么令人心馳神往。

  月光下的馬路

  夜深了,馬路上沒(méi)有一個(gè)行人,偶爾一兩輛車(chē)呼嘯而過(guò)。路旁的小樹(shù)被罩在黑夜里,原本光彩奪目的綠色現(xiàn)在已被黑暗吞噬。湛河里的水在黑夜中靜靜地流著,“走”向遠(yuǎn)方,時(shí)不時(shí)有魚(yú)從水中跳出來(lái),來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”。又高又大的立交橋上閃著五顏六色的霓虹燈,給一望無(wú)際的黑暗帶來(lái)了光明。

  這河里的小魚(yú)和立交橋上的霓虹燈給寂寞的城市帶來(lái)了樂(lè)趣。

  我從幻想中回過(guò)神來(lái),坐在外面的草坪上,望著又大又亮的月亮,心想:“大街的景色可能也和我想的一樣吧!”

月光下的遐想優(yōu)秀作文4

  走在幽靜的小路上,皎潔的月光將黑暗驅(qū)逐開(kāi)來(lái),讓我的思緒一下子彌漫開(kāi)來(lái)。

  我記得那是去年的夏天,晚風(fēng)徐徐,我站在公園的護(hù)欄邊,看著下面蔥蔥郁郁的樹(shù)木發(fā)呆,那天的小小也特別的安靜,看著看著天色已經(jīng)暗下來(lái),刮的風(fēng)也特別的冷,我們抱著對(duì)方互相取暖,你開(kāi)口:“你以后會(huì)快樂(lè)。”明明是陳述句,在你嘴里卻那么肯定,我抱著你突然就哭了,而你卻閉口不說(shuō)話(huà),這樣的'沉默一直到我停止哭泣,你看著遠(yuǎn)方,平靜的說(shuō):“其實(shí)早在很久很久以前我就知道我自己的病了,我卻自私的沒(méi)有說(shuō),因?yàn)椋遗履銈冎酪院髸?huì)離開(kāi)我,可是現(xiàn)在我想通了,不在意這些了!毙⌒〉脑(huà)聽(tīng)不出任何的波瀾,就好像是在敘述別人的事,“小小,我……”我哽咽了,說(shuō)不出的悲傷彌漫著我的全身。

  你還是一陣沉默,我擦干眼淚:“沒(méi)關(guān)系的,現(xiàn)在醫(yī)學(xué)那么發(fā)達(dá),一定可以治好你的病的……”“已經(jīng)的晚期了。”你聲音顫抖的說(shuō)!靶⌒,我們別說(shuō)這些難過(guò)的事情了,好嗎?”我擦干有流出的眼淚,看著面前這個(gè)故作堅(jiān)強(qiáng)的小小,心真的很疼!班,你還記得有一次我唱給你聽(tīng)的那首歌嗎?”小小平靜的問(wèn)!班,我們一起唱吧!”我們唱著‘其實(shí)他做的壞事我們都懂,沒(méi)什么不同,眼光閃爍,曖昧流動(dòng),閉上眼當(dāng)作聽(tīng)說(shuō),傻瓜也許單純的多,愛(ài)的沒(méi)那么做作,愛(ài)上了,我不保留……’

  我們偎依在一起將那首傻瓜唱完了,我們又坐了一會(huì),你站起來(lái)對(duì)我說(shuō)了一句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”這樣的詩(shī)句我本不喜歡,但是現(xiàn)在卻是莫名的生出愛(ài)意……

  冷風(fēng)一吹,我打散回憶,站在那個(gè)我們?cè)?jīng)偎依的地方,在這個(gè)充滿(mǎn)悲傷的夜里,在這皎潔的月光下遐想關(guān)于你的一切,心忍不住抽畜。

月光下的遐想優(yōu)秀作文5

  月光如水,輕劃過(guò)回憶,不留下一點(diǎn)痕跡。

  望著如墨水般的黑夜,心中一抹苦澀油然而生。一輪明月高高掛起,努力照亮自己力所能及的地方。往事匆匆,月光冷冷,回憶塵封。

  兒時(shí)總喜歡站在爺爺家的天臺(tái)上,泡一壺茶,執(zhí)一把蒲扇,然后坐在邊上,一個(gè)人邊喝茶邊賞月。有時(shí)我會(huì)把茶和扇帶下樓,出門(mén),爬上旁邊的小山,再爬到頂上的梅花樹(shù)上。坐在樹(shù)頂,摘幾朵梅花放進(jìn)茶中,然后再喝下。一股梅花的幽香沁入心底,還夾雜著月光撒下的清涼。

  時(shí)常一個(gè)人帶著兔子玩偶和一個(gè)小包,跑到附近的小河旁。我把玩偶放到月光明亮的`地方,伸手在河里捧起一汪清水,手一揮,水珠在月光下散發(fā)出光芒。打開(kāi)包,掏出一顆太妃糖,放入嘴中,月光柔和地照在我身上,像是給我蒙上了一層幔紗,坐在月亮之下。

  總感覺(jué)自己可以把天上的月亮摘下來(lái),可一伸手,卻什么都抓不住。只有月光下的清涼的空氣。喜歡對(duì)著那星光漫天的天空笑,以為可以讓我忘記煩惱。喜歡在月色迷人的時(shí)候入睡,因?yàn)榭梢宰屛宜押笊袂鍤馑?/p>

  思緒回收。望著天上的一輪孤月,突然想像兒時(shí)一樣,泡一壺茶,執(zhí)一扇,坐在陽(yáng)臺(tái)賞月。在月下泡的茶,可以嘗出月光的味道,將茶喝下,卻嘗出一股苦澀。抬頭一看,月亮不在清明,而是霧隱在天上,若隱若現(xiàn)也失去了兒時(shí)的天真。

  “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天......”

月光下的遐想優(yōu)秀作文6

  萬(wàn)家團(tuán)圓的中秋節(jié)又到了。

  皎潔的月光讓人心醉,窗外的一切在月光的撫慰下顯得格外恬靜。但在這美麗的夜晚我浮想聯(lián)翩,有著一種莫名的傷感。

  “每逢佳節(jié)倍思親”,我的思念漂洋過(guò)海來(lái)到了寶島臺(tái)灣。

  那里有濃濃的熱帶風(fēng)情,有熱情好客的臺(tái)灣人民。但你是否曾想過(guò),那里還有沒(méi)安息的魂靈,他們靜靜地躺在那里,遠(yuǎn)離祖國(guó)大陸。他們?cè)嗫嗥诖c祖國(guó)親人相聚,雖耗盡自已的青春與熱血,卻未能等到那一刻的'到來(lái),他們?nèi)チ,帶著永久的遺憾和不瞑的雙眼離去了。落葉不能歸根也許是人生中最大的不幸。無(wú)奈他們?nèi)サ锰,我只能在這個(gè)洋溢著思念的日子給他們送去人世間最親切的祝福,讓他們的靈魂得到慰藉。

  海外是一片什么樣的土地?我不知道。帶著夢(mèng)想的風(fēng)帆和對(duì)海外僑胞的愛(ài),我幻想著,希望將來(lái)一切會(huì)好。

  上世紀(jì)五十年代,在新中國(guó)剛誕生的時(shí)候,有一個(gè)人毅然選擇了放棄優(yōu)越的工作環(huán)境克服,重重困難毅然決然地回到中國(guó),即使被扣留,即使被關(guān)押,他也毫不在乎,當(dāng)他終于踏上祖國(guó)堅(jiān)實(shí)的土地,看著飄揚(yáng)的五星紅旗,淚水奪眶而出。他就是著名的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森。

  也許在國(guó)外的土地上有無(wú)數(shù)的僑胞正努力奮斗著,為了祖國(guó)的尊嚴(yán);也許他們此時(shí)也正思念著遠(yuǎn)方的親人,因?yàn)樗麄円欢ú粫?huì)忘記自己是炎黃子孫,因?yàn)樗麄兌加兄S皮膚、黑頭發(fā)、黑眼睛。

  抬頭望月,月亮依然皎潔明亮,但愿這美麗的月光把我的思念、祝福帶給思念祖國(guó)的海外華人,讓思念灑遍神州大地。

月光下的遐想優(yōu)秀作文7

  隨著下課鈴聲的響起,同學(xué)們蜂擁出教室。我獨(dú)自走出教室,抬頭望了望天上的明月,穿梭于夜空中,此時(shí)的我,孤寂,輕松……

  學(xué)校的夜晚不如街道寧?kù)o,喧鬧中夾雜著一絲沉寂。整棟教學(xué)樓被籠罩在漆黑夜空下。記憶朦朧,已經(jīng)被學(xué)業(yè)壓得模糊不清。只記得,從剛?cè)胄5臅r(shí)候,就喜歡仰望天空。偶爾能看見(jiàn)幾顆最閃的星星,最多的是同明月做伴。獨(dú)自徘徊在操場(chǎng)上,月亮揮下一線(xiàn)星光,勾起了我心中的夢(mèng)幻。

  曾經(jīng)的我們是最美的童話(huà),我們形影不離,我們是曾經(jīng)在月光下散布的知己,我們有太多太多的回憶,我們有多少個(gè)夜晚在月光下走過(guò)。

  始終記得,明亮的夜晚,月光透過(guò)云層,向大地灑下光輝,為房屋披上銀色肩頭。穿過(guò)窗簾,拂過(guò)我的發(fā)際,照在留言卡上。你的字跡好似音符,在月光下跳動(dòng)起舞!澳阋欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)”。沒(méi)有特別的話(huà)語(yǔ),只是這幾個(gè)字特別醒目。如今的我們是“路人”。見(jiàn)面的'時(shí)間不多。每次不是檫肩而過(guò),就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話(huà)。我始終不明白到底是什么隔閡著我們?是繁重的學(xué)業(yè),還是友情已隨時(shí)間的流逝而變淡,甚至消失。我摸索著……

  曾經(jīng)的通話(huà)已散場(chǎng)。我們已形同陌路,在月光下越走越遠(yuǎn)……

  隱約中,我已看到我們揮手微笑,迎面走來(lái),越來(lái)越近……

  “鈴鈴鈴”,隨著上課鈴聲的響起,我又抬頭望了望月,奔向了教室……

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