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頒獎優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的頒獎優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
頒獎優(yōu)秀作文1
在今天的下午第二節(jié)課下課之后，我們班來了一次從開學(xué)到現(xiàn)的數(shù)字第一次頒獎。
在第二節(jié)歷史課的時候，老師拖了一會兒堂，我在認(rèn)真的'聽課，突然聽到后桌說了一句：“數(shù)學(xué)老師怎在外邊。我也忍不住往窗外看了一眼，果然看見了數(shù)學(xué)老師。她手里拿著一堆東西，我就想數(shù)學(xué)老師怎么現(xiàn)在來了，黃四節(jié)才是數(shù)學(xué)課，第三節(jié)課是語文課，難道了語文老師和數(shù)學(xué)老師調(diào)課了。
我很快就打消了自己的想象，只見老師手里拿了很多好看的本子，還拿了一大堆獎狀，我又想到昨天統(tǒng)計優(yōu)學(xué)中的事情，我就知道了數(shù)學(xué)老師是來發(fā)獎品的，優(yōu)學(xué)巾的數(shù)量老師那有很多，我們班同學(xué)部把自己得到分加起來，一共有三百多分。
歷史老師一下課，數(shù)學(xué)老師就進來了，有禮貌地說：”同學(xué)們打擾一下，我們把統(tǒng)計優(yōu)學(xué)幣分?jǐn)?shù)，評了前20多發(fā)一下獎品。”說完就開始發(fā)，我心里忐忑不安的，一直在想到底有沒有自己�？粗瑢W(xué)們一個一個地上去領(lǐng)獎，我心里很不好受，終于老師叫到我，我高興極了，連忙上去，拿了獎狀，又選了獎品。等分院獎之后，老師又說了一句：“以后得的幾率很大只要你卡現(xiàn)好，我就給你發(fā)�！�
聽了老師這句話我也立志了，以后要好好表現(xiàn)多得優(yōu)學(xué)知，下次還得獎狀。
頒獎優(yōu)秀作文2
他，是一位普通的炊事班長；他，是一位 愛黨的共產(chǎn)黨員；他，是一位盡職的紅四軍。
他就是老班長，他受上級委托來照顧三位病號。他用自己制作的魚鉤每天給病號們釣魚吃，供給他們的營養(yǎng)，而自己卻瘦得皮包骨頭。后來的一天一夜，病號們越來越虛弱，連路都走不動了。在快要走出草地的那天，老班長為了給病號們釣魚吃，自己暈倒路旁，在醒來的剎那，他還沒有忘記黨，讓我們快走，自責(zé)自己沒有完成上級交給的任務(wù)。
他的.舍己為人，令人敬佩。他為黨獻出了自己寶貴的生命。他用過的魚竿將永遠(yuǎn)存放在紀(jì)念館里，讓子子孫孫都來瞻仰他，讓他的事跡和精神永遠(yuǎn)銘記在人們心中。
他可以說比偉人更偉大，因為偉人只是獻出除生命的全部，而他獻出的是生命。
他在臨死前第一個想到的卻是黨和人民，在活著時，他第一個想到的仍是黨和人民，他把自己的一生貢獻給了黨，自己卻絲毫不留。
老班長您終于黨、終于人民，舍己為人、舍生忘死的精神，將永遠(yuǎn)銘刻人心，將永遠(yuǎn)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。老班長，我們想念您！
頒獎優(yōu)秀作文3
當(dāng)所有參賽節(jié)目演出完畢時，主持人宣布：“現(xiàn)在激動人心的時刻到了，下面為獲獎小朋友頒獎。”
所有小選手都非常激動，有的大吼大叫、有的安靜地等待、還有的都跳了起來主持人宣布：獲得優(yōu)秀獎的小朋友有五人，我的.三個伙伴都是優(yōu)秀獎，可是沒有我，當(dāng)我看見它們在領(lǐng)獎臺上接受頒獎時，我非常羨慕。我想后面可能會有我。當(dāng)三等獎和二等獎公布完畢時，獲獎名單里還是沒有我。我很傷心，有點坐不住了，眼淚不由自主的流了出來，真想沖到外面大哭一場，但是我忍住了。因為我要等到頒獎結(jié)束。
最后，主持人大聲宣布：“下面公布一等獎獲得者�！蔽彝蝗挥痔崞鹁�，和大家一樣，豎起耳朵認(rèn)真聽�！耙坏泉勈钦l呢？是徐——一——鑫小朋友，祝賀她！”主持人說完，臺下響起一片熱烈的掌聲。
這是，我的傷心和失望早已變成了激動和高興。我走到領(lǐng)獎臺上，拿著評委發(fā)給我的獎杯和禮品，頓時，高興、激動和意想不到的眼淚再一次悄悄地從我眼眶里流了出來
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