實用的讀書倡議書范文五篇
現(xiàn)如今,用到倡議書的地方越來越多,倡議書具有響應者不確定性的特征。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,下面是小編為大家收集的讀書倡議書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書倡議書 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
在這個春色滿園充滿希望的美好日子里,我校以“沐浴書香、潤澤幸!睘橹黝}的第三屆讀書節(jié)隆重開幕了,由此拉開了新一輪讀書學習活動的序幕。它的召開,必將對學校的閱讀教育,乃至整個素質(zhì)教育的實施和學校可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生巨大而深遠的影響。
現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個知識型社會,隨著科技的發(fā)展和社會的進步,社會和時代對人的素質(zhì)提出了更高的要求,要求人們必須終身學習,才能跟上時代的步伐。讀書是最好的學習的途徑。
古人說:“讀史使人明知,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊嚴,邏輯修辭之學使人善辨。凡有所學,皆成性格!笔菚屛覀兛吹搅藟验煹臍v史,多彩的世界。4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日。從20xx年開始,蘇州市副市長朱永新委員,每年兩會都提出設立“國家閱讀節(jié)”的提案,朱永新說,根據(jù)相關調(diào)查,我國國民閱讀率連續(xù)6年呈下降態(tài)勢,并首次跌破50%,全國每人每年平均閱讀量只有4.5本。大家都知道,閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。人的精神發(fā)育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,學習型校園最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。1997年,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發(fā)出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發(fā)展。
讀書應該成為我們每一個人的自覺行動和終身的習慣?h教育局高度重視讀書教育,20xx年在全縣中小學開展“朝陽讀書活動”,號召在全縣師生中開展讀書教育,引導師生讀書明理做人。讀書不僅是社會和形勢發(fā)展的需要,更是教育發(fā)展的需要,師生自身發(fā)展和成長的需要。
從20xx年春開始,我校分別以“點染讀書激情,共建書香校園”和“享受讀書幸福,品味書香人生”為主題,相繼成功舉辦了兩屆讀書節(jié),大
張旗鼓地開展讀書教育,全校師生積極響應,開展了系列豐富多彩的讀書活動,掀起了多讀書讀好書的熱潮,不僅營造了濃厚的讀書學習的氛圍,優(yōu)化了育人環(huán)境,并且對校風學風的轉(zhuǎn)變、師生人物素質(zhì)的提高、教育教學理念的更新和教育教學質(zhì)量的提高起到了顯著的作用。讀書已經(jīng)成為我校全體師生的共識。
為切實有效提高全體師生的文化素質(zhì),建設文化書香校園,真正將第三屆讀書節(jié)活動落到實處,我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議:
——讀書吧!我們倡導讀書,因為書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯。在知識的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
——讀書吧!我們倡導讀書,不論是教師還是學生,希望我們每一個人都根據(jù)自己的興趣、職業(yè)與志向,選擇你所喜愛的書籍,參加到全員讀書的活動中來!在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。讓我們在讀書中吸納先進的現(xiàn)代思想和科技知識;在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神;讓濃濃的學習氛圍使我們掌握知識,愛崗敬業(yè);讓讀書為我們進步與成功奠定基礎;讓讀書在我們的學校蔚成風尚,讓追求知識、尊重人才成為學校最美的時尚。
——讀書吧!既要讀也要思,“學而不思則罔,讀而不用則怠”。體驗過程,領會思想,這才是讀書的最終目的。可貴處在于讀思結(jié)合,悟而成文。讀到精彩處,往往激動異常,思接千載,釋書而執(zhí)筆!白x書是每個人生命成長的必由之路”。
——讀書吧!既要讀也要寫。古人云:不動筆墨不讀書。讀寫結(jié)合,以讀促寫,以寫促讀。放手寫下自己的'學習工作中的所思所感所悟。學習將因?qū)懚S富,工作將因?qū)懚鷦,人生將因(qū)懚省?/p>
——讀書吧!讓我們以教師讀書會、學生讀書會為依托,進一步提高對讀書價值的認識,提升精神境界,感受品味讀書的幸福,領略人生的快樂。要從被動讀書的桎梏中解放出來,培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好習慣,把讀書求知變成我們的內(nèi)在需求,把讀書與寫作相結(jié)合,讓濃濃書香溢滿我校每一個
角落。要在多讀書讀好書的同時,積極加強個人書屋建設,多藏書、藏好書,讓清新的書香氣息溢滿家庭和社會。
老師們,同學們,讀書不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾。讀書不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。讓我們以極大的熱情去擁抱這個人生中最有意義、時間最長的節(jié)日。從現(xiàn)在開始,從今天著手,制定自己的讀書計劃,在讀書中吸收新知識,擁有大智慧,快樂學習,愉悅工作,幸福生活,為我們短暫而又充盈的一生奠基幸福!
為了祖國的繁榮昌盛,為了我們美好的未來,為了和諧校園的構建,讓我們每一個人都沐浴在書香的海洋里,讓讀書豐富我們的人生,讓書香潤澤我們的幸福!讓我們更加自信、充實地走向美好,走向未來!
讀書倡議書 篇2
同學們:
美好的暑期翩翩而至,如何度過這段閑暇的日子呢?在你們即將步入“五彩繽紛”的假期之際,請別忘了:沒有墨香的日子是乏味的,沒有書韻的生活是淺薄的,愿閱讀的時光成為你假期生活中最溫馨的時刻,愿一個個文成為你假期生活中最美妙的音符。希望你們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,認真讀幾本有意義的書,欣賞閱讀的風景,體嘗讀書的快樂。
因此,再次向每位同學發(fā)出以下倡議:購買2—4本自己喜歡的、有意義的書籍,利用假期時間進行閱讀,3至6年級的同學并適當做讀書筆記。
如何做好讀書筆記呢?如:圈畫、作批注、摘錄、寫讀后感等。摘錄時可圍繞以下幾方面進行:
1、四成語或含有四成語的句子。
2、一些景物描寫方面的段落。
3、人物的`外貌、心里描寫和反映人物性格的語言描寫。
4、精彩的場面描寫。
5、一些鼓舞性的、有啟迪教育意義的哲理語言和含有古詩、名言的句子。
6、含有比喻、排比、擬人、夸張等修辭手法的句子。
7、一些好開頭,好結(jié)尾。
8、含有古詩、名言的句子。
同學們,積攢我們的零花錢,快去買書吧!讓我們的零花錢花得更有意義,更值得回味!
讀書倡議書 篇3
各位家長:你們好!
在這春暖花開的季節(jié),我們迎來了椒江實驗幼兒園第一屆讀書節(jié)!
在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅吧!“書香溢滿園、閱讀伴成長”。本次活動意在引導幼兒通過積極閱讀優(yōu)秀的兒童文學作品,激發(fā)幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,努力倡導幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書,從而培養(yǎng)良好的讀書習慣,營造“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍,讓每位家長和您的孩子一同讀書、品書、思書。在此,我園向給各位家長發(fā)出倡議:
1、營造濃濃的讀書氛圍。
給孩子一個書架,為孩子添幾本好書,并將孩子的'書單獨擺放。
2、陪伴孩子共同閱讀。
給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天30分鐘陪伴孩子共同閱讀,并持之以恒,爭做“書香家庭”。
3、參加“圖書漂流”活動。
每個孩子推薦2—3本繪本,進一步完善班級圖書區(qū),繼續(xù)開展同伴之間的“好書分享”活動,把自己的繪本與別人分享,享受分享的快樂。
4、鼓勵孩子參與講故事比賽。
鼓勵您的孩子積極參與到班級組織的“講故事比賽”活動,勇奪“故事大王”稱號。
5、與孩子一起制作書簽(托小班)、圖書(中大班)。
請每位家長與孩子一起制作圖書或書簽(可以是剪貼、繪畫),充分調(diào)動起孩子制作圖書、書簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力、通過圖書、書簽的制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽制作方面的知識。
6、家長助教活動。
歡迎家長到班級為幼兒講故事,增強家長與孩子之間的情感,加強家園合作。
7、家長開放日活動。
每班向家長開放情景閱讀集體活動,重視孩子的自主閱讀。
8、評選“書香家庭”、“書香寶貝”。
9、積極參與幼兒園讀書節(jié)的各項活動。
幼兒園閱讀節(jié)開展“圖書漂流”、“自制書簽、圖書”、“故事大王比賽”等活動,希望家長積極參與,與孩子一起體驗閱讀的快樂。
為了孩子們的“悅讀”,倡議大家熱情地投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!讓我們用自己的閱讀熱情來感染身邊的孩子,帶他們進入書的海洋里,一起暢游一起成長!
讀書倡議書 篇4
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
書,是人類文明的果實;書,是貯存知識的寶庫;書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書,連接古今,貫通中外;它記載著歷史、傳播著知識、積淀著文化,使人類文明得以世代相傳。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。閱讀前人留存的書籍,就好比站在了巨人的肩膀上,讓我們看得更加遙遠和廣闊。
書是我們的良師益友。新教育實驗的倡導者朱永新教授說:“一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史!碧瞥笤娙硕鸥φf:“讀書破萬卷,下筆如有神”;著名作家林語堂說:“讀書能讓人得新知,增學問,養(yǎng)性靈”。由此可見,讀書不僅能增加你的知識,廣博你的學問,還能提高你的修養(yǎng),陶冶你的情操。是讀書,讓我們知道了祖國悠久燦爛的文化;是讀書,讓我們看到了科學技術的迅猛發(fā)展;是讀書,讓我們懂得了許多做人的道理,是讀書,讓我們知道了什么是光榮和恥辱!書是我們一生中最好的老師,最好的朋友!
世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書!边@是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。有的書像陳年佳釀,百讀不厭;有的書如倒啖甘蔗,漸入佳境;有的書像一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……翻開一本好書,聞著淡淡的墨香,與李白一起欣賞唐朝的月亮;與蘇軾一起領略“大江東去,浪淘盡”的豪放;與俄羅斯文學巨匠一起踏著西伯利亞紛飛的大雪……上下幾千年,縱橫幾萬里,穿越時空的隧道,與精英們一起分享精神的'盛宴,這是一種多么美妙的情形啊!
黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,珍惜來之不易的讀書環(huán)境,象敬愛的周總理那樣,為中華之崛起而讀書,努力成為精神的巨人,知識的富翁,國家的棟梁。
我校首屆讀書節(jié)的主題為“最是書香能致遠”,圍繞這一主題,學校將開展豐富多彩的讀書活動,希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中,以書籍為伴,以讀書為樂,以讀書為榮,在書海中汲取智慧的營養(yǎng)。
同學們,讓我們一起讀書吧!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,讓書香伴我們一路前行。
讀書倡議書 篇5
尊敬的各位老師、家長,親愛的同學們:
在我們高密市教育局文化管理的大背景下,讀書學習蔚然成風,豐富了人文素養(yǎng),提升了個人能力和綜合素質(zhì)。
全國政協(xié)委員、蘇州市副市長朱永新以事例和數(shù)字論證閱讀習慣之重。猶太人年人均閱讀64本書,因酷愛閱讀,猶太人亡而又興;酷愛閱讀的國度誕生了馬克思、愛因斯坦,盛產(chǎn)諾貝爾獎得主。他由此得出:“一個人的精神發(fā)展史就是閱讀史。有閱讀習慣的人的道德基準不會有大偏差,精神世界不會萎縮。一個民族的精神境界取決于公民整體閱讀水平。人類精神延續(xù)主要為書!
正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書是一件快樂的事情!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此,我們向柏城中學全體教師、家長和學生提出“以文聚人,以文化人”的讀書活動倡議,我們相信,陣陣馥郁的書香,一定可以陶冶你優(yōu)雅的'氣質(zhì),不俗的談吐,一定能培養(yǎng)你高潔的情操,豁達的心志,一定會為你的成才之路提供不可估量的人生價值!叭松x書才會贏”,讓我們無限相信書籍的力量,在前人的肩膀上登高望遠。讓我們積極投入到讀書活動中,把它作為一次新的耕耘與播種,讓讀書成為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求。讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園,在好書的陪伴下,向更精彩的人生邁進。
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