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忙優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的忙優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
忙優(yōu)秀作文1
忙碌是每個(gè)人都可以體會(huì)到的只要聽到“忙”這個(gè)字,大家都會(huì)想起早出晚歸的`上班族,但忙不一定是疲倦,忙也可以很快樂。
這個(gè)星期,我的爺爺奶奶要外出旅游,他們要去一個(gè)星期,行李已經(jīng)準(zhǔn)備好了,過了一會(huì),奶奶似乎想到了一件很重要的事情,立刻走過來對(duì)我說:“對(duì)了,我們出去以后,只有你和兩只小貓?jiān)诩遥憧梢煤谜疹櫵鼈。”我心想:看管小貓這么簡(jiǎn)單,只要和它們玩,就行了。“哦,交給我吧,小事一樁!”我充滿自信地說。兩天后,爺爺奶奶出去了,家里現(xiàn)在只有我和小貓們,我看見它們?cè)跁裉?yáng),就自己回房間睡覺了,可是醒來后,發(fā)現(xiàn)兩只小淘氣在廚房里偷吃魚,我剛想阻止它們,貓咪們用腳一蹬,把所有廚具都弄倒在地上了,我很生氣,準(zhǔn)備好好教訓(xùn)它們一下,沒想到兩只小貓四處逃跑,還在用爪子磨窗簾,我好不容易把它們抓住了,把它們關(guān)在陽(yáng)臺(tái)外面,我想這下它們應(yīng)該不會(huì)再搗亂了吧,我嘆了嘆氣,回到房間休息,過了一會(huì)兒,我又去看它們,小貓們竟然把陽(yáng)臺(tái)的花也打翻了,還想吃我的金魚,我看到了眼前的一切,頓時(shí)眼淚從眼睛里涌了出來,我覺得我管不了小貓了,哭得抽抽噎噎。突然,小貓們可能知道自己錯(cuò)了,自己聽話了起來,它們用小鼻尖輕輕地碰我,我像在道歉似的,不知道為什么,我的心情好了許多,從那以后,小貓們?cè)絹碓铰犜捔?
爺爺奶奶回來了,他們看見小貓都很聽話,問我:“看管小貓累嗎?”我笑了笑:“我忙,但很快樂!”
忙優(yōu)秀作文2
我媽一天到晚都很忙。
她天天都有燒菜,洗衣服,洗碗等五花八門的家務(wù)活要做,可辛苦了。每次見到媽媽都不能和她說個(gè)安心話,因?yàn)樗龑?shí)在有太多事情要做了?粗鴭寢屆β档纳碛,我真覺得自己沒用,不能幫媽媽的忙。
媽媽連睡覺的時(shí)間都被占用了。聽爸爸說,媽媽每天都忙到晚上12:00左右睡覺,最遲的.一次是凌晨2:00睡,而媽媽早上都在6:00左右起床,可守時(shí)了!起床以后還要燒開水、做飯、疊被子,我都不知道媽媽是怎樣做到的。她的事情好像永遠(yuǎn)也忙不完,忙完今天的明天又有讓她忙的。
我感覺媽媽為了我們真是太努力了,我不能辜負(fù)媽媽。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大賺錢了讓媽媽好好休息。
我想媽媽天天這么忙,真希望她能多陪陪我。我每次回家都沒能有機(jī)會(huì)和媽媽聊天,要是我們家沒那么多事情要媽媽干就好了!
我媽媽真是忙啊!雖然我媽是家庭主婦不用上班,可是她卻比上班更忙。她為我們付出了這么多,我一定要回報(bào)媽媽。
忙優(yōu)秀作文3
在我的記憶里,我的媽媽總是那么的辛勤,那么的忙碌,起早貪黑,不知疲倦。就說今天吧!我和爸爸還在床上懶洋洋的睡覺呢!媽媽早就已經(jīng)起床了,先是拖地,然后又擦桌子、做早飯。等我和爸爸起床后,洗臉的功夫,媽媽又去疊被子、擦床。等我和爸爸洗完臉,媽媽就已把三碗熱騰騰的早飯端到桌上;我和爸爸美滋滋地享用著。
中午,我學(xué)完圍棋回到家里,爸爸正舒舒服服的坐在沙發(fā)上在看電視呢!但媽媽卻又忙里忙外,不一會(huì)兒,媽媽就將美味的午餐送到我們的'嘴邊。吃完午餐,我?guī)蛬寢屖帐安途,可媽媽卻催我去午休…此時(shí),我正在夢(mèng)中,忽然聽到媽媽的喊聲:“時(shí)間到了,快起床!我睜眼一看,媽媽還是忙的腳不著地。
吃完晚飯后,我便開始做作業(yè),爸爸看書,媽媽呀!也不會(huì)閑著,拿起這件衣服瞧瞧臟不臟,然后又拿起那件衣服看看,便開始洗衣服。媽媽可真忙呀!
在我的記憶里,我的媽媽總是那么的辛勤,起早貪黑忙碌著,我愛你媽媽。
忙優(yōu)秀作文4
今天,我要參加兒童畫比賽,又要學(xué)柳琴。所以一大早我背了四個(gè)包,真的是好重啊,我東倒西歪。
一來到教室,我發(fā)現(xiàn)很多小朋友都到了。我趕緊理書包。這時(shí),又有很多小朋友到了。
中午,比賽開始了。我先涂了紅色的'云,再涂了橙色的云,然后涂了紫色的云。我又在云朵上添了好多點(diǎn)點(diǎn)。最后我涂了背景顏色——藍(lán)色。下午,我們?nèi)ブ胁呗毟吲懿。一開始,我很有精神地跑,慢慢的,我就沒力氣了。我跑得上氣不接下氣。本來要跑一整圈,后來沒跑完就回學(xué)校了。
學(xué)柳琴的時(shí)間到了,我第一個(gè)到了學(xué)琴的教室,奇怪,上第二節(jié)課的姚遠(yuǎn)也來了。我跟王老師等了好久,一個(gè)小朋友來了。我們又等了一會(huì)兒,另一個(gè)小朋友也來了。王老師教我們看琴譜,還彈了琴譜上的曲子,我都快暈了。今天,真忙。
忙優(yōu)秀作文5
光陰似箭日月如梭,不知不覺,下鄉(xiāng)的日程已經(jīng)漸漸接近尾聲了,今天原將要舉行一個(gè)重要儀式——文藝晚會(huì)。但是天公不作美,連連下雨,晚上舉行不了,但是我們不能將這么多天的心血覆沒埋蓋,于是我們的隊(duì)長(zhǎng)和當(dāng)?shù)氐男iL(zhǎng)聯(lián)系溝通,決定以錄像的形式來進(jìn)行這次文藝晚會(huì)的.表演,雖然天上下著雨,雖然沒有大舞臺(tái)只能在課室錄像,但小朋友的熱情依然不滅,我們的熱情也很高漲,因?yàn)檫@是我們這么多天來的心血,不能因此付諸東流。
雖然有挫折,但這里的一切, 都使我明白了:條件的好壞,關(guān)鍵在于自己怎樣看待,擁有一顆奉獻(xiàn)的心,一顆感恩的心,生活永遠(yuǎn)是美好的。在路上,當(dāng)學(xué)生親切地喊到:”老師好!”,我感到孩子是多么可愛; 當(dāng)把科學(xué)的交給渴望求知的孩子,我覺得我找到了自己的價(jià)值……
在這里,我學(xué)到了許多未曾學(xué)到的東西,而這一切將使我在以后的學(xué)習(xí)和工作中獲益非淺。在這里,我們苦過、累過,卻依舊笑著;我們迷惘過、徘徊過,可依舊堅(jiān)持著。支教雖然辛苦,但是鍛煉了我的意志,提高了我的能力,讓我在苦中作樂中提高了身心健康水平。支教不僅讓我結(jié)交了很多朋友,收獲了友誼,支教更使我長(zhǎng)大了:學(xué)會(huì)了吃苦耐勞;學(xué)會(huì)了苦中作樂;深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性;收獲了教育經(jīng)驗(yàn)和提高了教書技巧。在實(shí)踐中,我得到鍛煉。
忙優(yōu)秀作文6
娟娟有好一陣子沒有和我聯(lián)系了。前兩天發(fā)了一張可愛的表情包給她,她也沒空回。
之后隔了一天,大晚上的她回了幾句話,意思是最近她太忙了,太累了,不僅身累,心也累。
她們公司最近有新產(chǎn)品上市,所以上班時(shí)間都緊湊起來,平時(shí)可能還有調(diào)班之類的,但這幾天是一直是連上的。娟的體質(zhì)本來就不怎么好,所以就更覺得吃不消了。
不過,累是累點(diǎn),收入也是可觀的。
很多時(shí)候,我們看事情就是不能只看單方面的',畢竟哪有那么多錢多事少的事情呢。
我們看到別人辛勞的時(shí)候,也許人家的收益也是可觀的。看到他人悠閑的時(shí)候,有可能他也正在為收入而煩心。
每個(gè)人都有各自的煩惱,就像有的人收入不錯(cuò),卻忙得沒空花,而有的人說他閑的卻不知怎么去賺更多的收入。
不管怎么樣,一個(gè)人能找到一件自己能做的事,自己喜歡做的事,且能靠此來養(yǎng)活自己的話,那就是一件幸運(yùn)且幸福的事情。
娟娟雖然有抱怨,但是如果真的讓她賦閑在家,估計(jì)那種無聊之苦,會(huì)讓人更累的,除非是個(gè)非常自律,且明確地知道自己想做什么能做什么的自由職業(yè)者的身份。
而所謂的自由,是需要更多的自律去扶持的。
客觀地看待自己的能力,再去量力而行?傊β狄彩且环N人生智慧。
忙優(yōu)秀作文7
“鄉(xiāng)心新歲切,天畔獨(dú)潛然!”一讀到這首詩(shī),仿佛春節(jié)已經(jīng)向我們張開雙臂。
春節(jié)的大街小巷熱鬧非凡,家家戶戶忙著貼春聯(lián),我們也不例外。姑父寫好的春聯(lián),縮放有效力透紙背,秀麗頃長(zhǎng)!爸爸小心翼翼地貼著春聯(lián),生怕弄壞了。處處張燈結(jié)彩,商場(chǎng)更是熱鬧,大家都忙著買年貨,本來寂靜的路口,一下子川流不息,大家都想回去看望老父母,人們臉上都洋溢著燦爛的.笑容。
鞭炮響,春節(jié)到,在新年里我最喜歡放鞭炮。大年三十,媽媽半夜三更叫我起來,我揉著朦朧的睡眼問:“干嘛!”
“放鞭炮!”媽媽大聲喊叫。我立馬興奮起來,跳下床,拿起外套,跑下樓去,!沒想到這么晚了,大街上還這么熱鬧,我拿起兩根仙女棒,仙女棒在漆黑的夜晚綻放著自己的光芒。我還選了幾個(gè)像棒棒糖一樣的鞭炮,我點(diǎn)著了“棒棒糖”,一用力把它甩飛了,“棒棒糖”發(fā)出“呲呲”的響聲,而且飛速地旋轉(zhuǎn),然后就擦出流光溢彩的火花,“啪”一下,爆炸啦!
隨著新年的鐘聲敲響,20xx已離我們遠(yuǎn)去,而我們卻和20xx年迎了個(gè)滿懷。
忙優(yōu)秀作文8
我們家人人都很忙。
媽媽忙著工作。早上媽媽在忙,每天我一睜眼就看見媽媽坐在電腦前披著件外套工作。晚上媽媽在忙,我放學(xué)回家總是看不見媽媽,每次給她打電話她都說手上還有工作,一會(huì)兒就回來,可都快一小時(shí)了,也沒有一點(diǎn)兒人影。
爸爸忙著上班。早上爸爸急急忙忙送我去上學(xué)后,就直接馬不停蹄的去上班,從不間斷。晚上爸爸忙著加班,直到很晚才回家,每天幾乎只有早上才可以見到他的身影。
奶奶忙著買菜做菜。奶奶每天很早就起床出去買菜了,早上我醒來,就能聽見鍋碗瓢盆發(fā)出的交響曲和炒菜的聲音。來到餐桌前,撲面而來的是熱騰騰的飯菜散發(fā)出的'香氣。一頓三餐奶奶全包,做完飯菜后,奶奶又忙著打掃衛(wèi)生,一天充實(shí)又忙碌。
倉(cāng)鼠小白忙著吃睡玩。小白的日常是白天睡,晚上出沒。晚上一醒就先到飯盆旁看看小主人是否給它盛了飯,吃完后它又忙著跑會(huì)兒步。喝完水、洗完澡就匆忙回到窩里與我一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我呢,忙著上學(xué)。早上吃過飯就快速背好書包,跑下樓坐車上學(xué)去。在學(xué)校的一天一轉(zhuǎn)眼就過去了,放學(xué)后回到家,我又急忙放下書包,一頭扎進(jìn)書的海洋中做作業(yè)去了。晚上匆匆忙忙裝好第二天的書本,給小白換完水,倒點(diǎn)食物,很快就進(jìn)入了被窩。
我們一家都是大忙人,從早忙到晚,從家里忙到家外,但我們并不覺得很忙,還覺得很快樂。這一天,雖然忙碌,但收獲卻很多。一天結(jié)束后,回味非凡,我愛這種忙。再說了,誰不忙呢?
忙優(yōu)秀作文9
在生活中,仿佛每個(gè)人都在抱怨自己很忙,老師抱怨自己要批改的作業(yè)太多,忙不過來;學(xué)生抱怨自己要做的作業(yè)太多,忙不完可我認(rèn)為這才是生活的真諦呀,忙才能讓生活更充實(shí)、更美好、更幸福!
與中國(guó)幾千萬家庭一樣,我家里的每個(gè)人都很忙。爸爸忙的`是工作。他起早貪黑,不分晝夜,夜以繼日地工作,有時(shí)日工作量甚至達(dá)十幾個(gè)小時(shí)。因?yàn)槊Γ职置Τ隽斯ぷ鞒煽?jī),忙出了高收入。因此他說,忙點(diǎn)沒什么,經(jīng)濟(jì)寬裕了,生活美好了,幸福了!
媽媽忙的是家務(wù)。由于媽媽上的班是彈性工作制,所以有的時(shí)候大家都不知道媽媽究竟是去上班了還是在家貓著做家務(wù)。媽媽在家務(wù)這一塊忙得可謂是出神入化了。每到周末,她便全身心投到家務(wù)上:洗衣服、掃地、拖地、擦衣柜,甚至還要打掃天花板上的?椭┲氲淖阚E每當(dāng)她打掃完后,我們?nèi)叶紩?huì)從心中流淌出一種愉悅之情。因此媽媽說,忙點(diǎn)沒什么,大家舒適了,生活美好了,幸福了!
最后到了我。我忙的無非就是學(xué)習(xí)。雖然有許多人都在抱怨學(xué)習(xí)重、學(xué)習(xí)難,但我還是覺得忙學(xué)習(xí)能讓我的生活更美好更幸福。因?yàn)橛辛私裉斓母,必有明天的收成啊。所以每每?dāng)我早起晚睡,苦戰(zhàn)難題,記誦名篇佳作,奔波補(bǔ)習(xí)班之間的時(shí)候,我不會(huì)抱怨,我學(xué)會(huì)了苦中作樂。當(dāng)忙給我?guī)碇R(shí)收獲的時(shí)候,我品到了學(xué)習(xí)的甜蜜。因此我也要說,忙學(xué)習(xí),讓生活更美好,更幸福!
每個(gè)人都應(yīng)該有每個(gè)人該忙的事,生活正是因?yàn)槊Χ篮茫腋#?/p>
忙優(yōu)秀作文10
對(duì)于每一個(gè)人來說,坐在軟軟的草地上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,享受著歌聲與舞蹈,莫過于最愜意的事了。
這不,x月28號(hào)的文體工程展示就是一個(gè)親身體驗(yàn)的好機(jī)會(huì),可是這個(gè)機(jī)會(huì)我錯(cuò)失了,因?yàn)槲医拥搅吮人娣,更光榮的消息——迎賓。雖然我享受不到愜意的感覺了,而且將要忙碌一陣子,但是能擔(dān)任此項(xiàng)殊榮,可以讓我的到鍛煉與成長(zhǎng)……陽(yáng)光撒向大地,節(jié)目要開始了,我有條不紊地做著最后的準(zhǔn)備工作!到底是長(zhǎng)大了我做任何事情都比以前有條理了。
經(jīng)過一陣音樂后,工程展示拉開了帷幕:“下面有請(qǐng)校長(zhǎng)講話。”輪到我出場(chǎng)了,我跑向校長(zhǎng)所占的的位置,接過話筒,打開開關(guān),遞給了校長(zhǎng),并有禮貌的',微笑地帶著校長(zhǎng)走向舞臺(tái),那時(shí)候的我,別提有多幸福了。待校長(zhǎng)發(fā)言完畢,我接過話筒,并帶領(lǐng)校長(zhǎng)下了臺(tái)!爸x謝你,小朋友!毙iL(zhǎng)笑著對(duì)我說。頓時(shí),一股暖流沖進(jìn)我的心頭,我的心比灌了蜜還甜。我繞到屏風(fēng)后,一刻都不能休息,要接著準(zhǔn)備話筒,找到領(lǐng)導(dǎo),并交流,還要拿好資料,剛想停下休息——“施瑾,快上場(chǎng)了!薄芭丁蔽掖掖颐γΦ嘏艿郊t毯末尾,準(zhǔn)備帶著下位領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)。就這樣,我度過了忙碌的一個(gè)半小時(shí),但是,我卻覺得無比快樂。因?yàn)槲覜]有辜負(fù)老師對(duì)我的期望,同時(shí),我也得到了更多的鍛煉與成長(zhǎng)!忙,何樂而不為呢?
活動(dòng)結(jié)束了,但我的工作還沒結(jié)束,我還要幫助老師做后續(xù)工作……忙,并不是一味地工作,而是去感受從中你得到的快樂,鍛煉,我忙,但很快樂!
忙優(yōu)秀作文11
又到了周末,一個(gè)好像自由又好像不自由的日子。
星期六,一般睡到7點(diǎn)半左右,媽媽就像大公雞一樣叫我起床。周思賢,你怎么還不起床,趕緊刷牙洗臉吃早飯。剛剛吃完早飯,媽媽又開始對(duì)我吼道:周思賢,你趕緊寫作業(yè),別拖延到明天,明天還有明天的事情。媽媽一邊做衛(wèi)生一邊沖著我說。我望著這一大堆作業(yè),不禁嘆了一口氣,心想:現(xiàn)在才知道為什么叫放假,這個(gè)假字真的是假的,因?yàn)槲腋緵]有屬于自己的時(shí)間,一天到晚都在寫作業(yè),在學(xué)校寫,放假還要寫,我整個(gè)人都要被作業(yè)綁架了。
第二天也就是星期天,媽媽又開始準(zhǔn)時(shí)的'地叫我起床。:周思賢,你趕緊起床,你的讀書筆記寫好了嗎?預(yù)習(xí)好了嗎?沒有的話抓緊時(shí)間完成。到了中午,我好不容易把作業(yè)全部完成了,想休息會(huì)看一會(huì)電視,剛剛打開電視,媽媽又叫道:你一休息就知道看電視,就不知道看看課外書嗎?你看看你都上幾年級(jí)了,還不知道約束自己。下午我想出去活動(dòng)活動(dòng),剛要出門媽媽又叫我把垃圾帶下去,順便把狗狗帶下去溜溜。天。∥业淖杂稍谀睦?
這就是我又忙又沒有自由的周末!我希望以后自由與我相伴,快樂與我相隨!
忙優(yōu)秀作文12
愉快的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入到繁忙而緊張的初一生活。
初一是初中最開始、最基礎(chǔ)的一個(gè)階段。俗話說,萬事開頭難。初一開好了頭,到初二、初三甚至高中、大學(xué)都會(huì)輕松許多,成就會(huì)大許多。
時(shí)間確實(shí)緊,每天早上天還沒亮就起來上學(xué)。跑操,上午五節(jié)課,一環(huán)扣一環(huán),繁忙無比。下午相對(duì)好一些,午覺醒來,連上三節(jié)課,不過大多是副課。晚飯、洗漱時(shí)間一個(gè)小時(shí),晚修便如期而至,緊張無比。按照學(xué)校的規(guī)定,不管你是不是住宿生都要按時(shí)回學(xué)校晚修。這條規(guī)定太狠了,連軸轉(zhuǎn)!
晚修的.時(shí)候可不輕松,七座大山向我壓來,語(yǔ)文啦,數(shù)學(xué)啦,英語(yǔ)啦,歷史啦、地理啦,生物啦,政治啦,沒有哪一科是落空的,所有的作業(yè)排山倒海壓過來。想看會(huì)兒課外書,沒門,其實(shí)也根本沒時(shí)間。這么說吧,作業(yè)有時(shí)多到你連上廁所、喝口水的時(shí)間都沒有。
兩個(gè)半小時(shí)的晚修結(jié)束,我是走讀生,可以回家的。一到校門口,奶奶或媽媽就已經(jīng)等著我了,一路走回家大概需要十分鐘,這是一天最愜意的一段時(shí)光。她們會(huì)跟我聊一些開心的事情,讓我高度緊張的神經(jīng)得以放松;氐郊,洗個(gè)熱水澡,洗去一天的疲勞,舒舒服服睡個(gè)覺,準(zhǔn)備迎接新一天的到來。
星期五下午最后一節(jié)課的下課鈴聲一響,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,終于周末了,終于解放了。好好吃一頓,痛快玩一場(chǎng),養(yǎng)精蓄銳。到了星期天下午,回學(xué)校上晚修,又一輪循環(huán)開始。
這就是我繁忙緊張的的初一生活。
忙優(yōu)秀作文13
在我們班里有這么一個(gè)人,她是班級(jí)的中隊(duì)干部,別看她官挺小,英語(yǔ)課代表、大組長(zhǎng)、記錄工作,忙的她不可開交。
“英語(yǔ)課代表”每個(gè)早晨早自習(xí)下課,他就在教室里收作業(yè)“快交英語(yǔ)作業(yè),再不交作業(yè)你們自己看著辦吧……”可謂是深得柳月紅之真?zhèn)鳎仪喑鲇谒{(lán)勝于藍(lán),哎!“他這個(gè)獅子吼,讓人聽得耳朵都起了繭”,同學(xué)們都暗地叫她“河?xùn)|獅吼”每當(dāng)“河?xùn)|獅吼”說完后,便會(huì)出現(xiàn)“沙沙沙……”“沙沙沙……”下小雨的聲音。不用看也知道,肯定是我們班的`“抄瘋”又在“奮筆疾書”了,他們的眼中流露出一種焦急和后悔的神態(tài),想奉勸此等仁兄:“早知如此,何必當(dāng)初”其實(shí)我也知道,他們只是一時(shí)偷懶罷了,這不,班主任的突然駕到讓他們“紛紛落網(wǎng)”,哎!后果真是不堪設(shè)想……
“組長(zhǎng)”,掌管著五個(gè)組的本子,這就意味著每次收、發(fā)作業(yè)都有她的份兒,不管上課還是下課,只要老師讓發(fā)本子,她就得一組組的發(fā),有時(shí)還得請(qǐng)同學(xué)們幫忙,如果老師布置了書面上的作業(yè),那么第二天他就更忙了,還得一邊檢查作業(yè),一邊做記錄。
“記錄”這兩個(gè)字說起來容易,做起來可就難了,每天都有老師在黑板上寫固定作業(yè)同學(xué)們還得往語(yǔ)文作業(yè)本上抄,她的工作就更多了,檢查作業(yè)、批改作業(yè),將未完成的記錄下來。
看了這篇文章的你,一定很想知道“她”是誰吧?如果你們肯為我保密的話,我就告訴你,這個(gè)人就是—我。
忙優(yōu)秀作文14
有人說小學(xué)生是最忙的人群之一。對(duì),作為五年級(jí)學(xué)生的我就很忙:忙著做作業(yè),忙著打籃球,忙著寫書法,忙著彈鋼琴……雖然很忙,但我忙得不亦樂乎。
作為學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng),我有很多時(shí)間都花在大隊(duì)部的工作上。瞧,這不,蘇老師又布置了個(gè)任務(wù):要求我每隔兩周就執(zhí)勤一周。是呀,不管是誰,接到這個(gè)任務(wù)都會(huì)興奮呢!要知道這時(shí),執(zhí)勤大隊(duì)長(zhǎng)可是統(tǒng)管整個(gè)學(xué)校呢!
到了執(zhí)勤的那周,我7:30準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校,掛好執(zhí)勤的牌子,拿起記錄本和筆,開始“威風(fēng)凜凜” 檢查校園?吹接腥藖y扔垃圾的,提醒一下;看到有打鬧的,提示一下……本來作為校廣播操隊(duì)員,我7:30要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。但執(zhí)勤的這周,我可以請(qǐng)假,分身無術(shù)啊。雖然課間不停的檢查,經(jīng)常連水都顧不上喝一口,但我仍高興得樂呵呵,像只快樂的.小鳥從教室飛進(jìn)飛出。
中午一吃好飯,我就趕緊補(bǔ)做早晨老師布置的作業(yè)!皶r(shí)間就好像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。”當(dāng)我埋頭做作業(yè)時(shí),只聽見自己的筆尖在紙上移動(dòng)的聲音,同學(xué)們的嬉笑聲似乎離我很遙遠(yuǎn)……一做完作業(yè),趁著午休,我又要馬不停蹄得在校園里來回巡邏 ,檢查每個(gè)班級(jí)的行規(guī)、隊(duì)長(zhǎng)日記、執(zhí)勤中隊(duì)執(zhí)勤情況……雖然我累得真想在草地上撒個(gè)歡,打個(gè)滾,但一看到同學(xué)們一張張快樂的笑臉,老師滿意的神情,一切的煩惱便都消失得無影無蹤,自豪感、成就感油然而升……
我很累,但我很充實(shí);我很忙,但我忙得很快樂。因?yàn)槲殷w會(huì)到了什么是責(zé)任,付出也是一種快樂!
忙優(yōu)秀作文15
幾多情,無處說,紙鳶漫漫上青天。
——題記
故鄉(xiāng)的這一年清明,路人匆匆來,又匆匆去,不曾停留那么一瞬。就連細(xì)雨也有了“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期”的情愫,訴說著生命與生命的距離。
細(xì)雨迷蒙中,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏被放上了天,街上也仍是人來人往的模樣,大多都是賣風(fēng)箏和買風(fēng)箏的。
清明節(jié)放風(fēng)箏,這是故鄉(xiāng)常有的`規(guī)矩。老祖宗說,清明節(jié)放風(fēng)箏是為了放走晦氣,放得越高,不好的運(yùn)氣便飛得更遠(yuǎn)。等風(fēng)箏飛得夠高了,就拿剪刀把風(fēng)箏線剪斷,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏隨風(fēng)而逝,疾病和晦氣就讓這風(fēng)箏給帶走了。
不過這選風(fēng)箏也是有那么幾個(gè)規(guī)矩的。
風(fēng)箏得大,能裝下的壞運(yùn)氣就多,帶走的也就自然多;要選風(fēng)箏線長(zhǎng)的,才放得更高,晦氣也就離得更遠(yuǎn)了。
還有一種說法,有的人會(huì)在風(fēng)箏上寫下對(duì)已逝的親人的思念,等剪下風(fēng)箏線時(shí),風(fēng)箏飛到了天上,已逝去的親人就能夠看到這份思念。
雨漸漸小了,朦朧的霧氣中,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏隨風(fēng)而逝,那一份淡淡的愁緒與濃濃的思念,也隨著思緒,被埋沒在了晚春的風(fēng)里,緩緩地飄向了遠(yuǎn)方。
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