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計(jì)劃方案

時(shí)間:2022-08-21 04:38:07 計(jì)劃方案 我要投稿

【必備】計(jì)劃方案集合十篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的計(jì)劃方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】計(jì)劃方案集合十篇

計(jì)劃方案 篇1

  伴著新年的鐘聲,我們不知不覺又迎來了新的一年。隨之新學(xué)期的各項(xiàng)工作也拉開了序幕。新學(xué)期新打算,為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,使五(二)的自然教學(xué)工作搞上去,特將本學(xué)期我班的自然教學(xué)工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針,以“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰槟繕?biāo),以教材為依據(jù),以學(xué)生的'實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),深入貫徹課程改革,把學(xué)習(xí)理論知識和實(shí)踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的概括能力和運(yùn)用所學(xué)的知識解答實(shí)際問題的能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、基本情況

  本學(xué)期五(二)班共有學(xué)生76人,他們分別來自管理區(qū)不同的村組,住校生教多。通過半年的了解,我班學(xué)生基本學(xué)會學(xué)習(xí),方法教為靈活,并能積極主動的學(xué)習(xí)。大部分學(xué)生愛好自然,喜歡做實(shí)驗(yàn),但仍有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,記憶能力和動手操作能力差,成績相差很遠(yuǎn)。

  三、任務(wù)目標(biāo)

  本冊教材共有25課。根據(jù)內(nèi)容要實(shí)現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)是:

  學(xué)生初步認(rèn)識正電和負(fù)電的性質(zhì)以及雷電的形成。

  2、使學(xué)生知道什么是電熱,并結(jié)合實(shí)際認(rèn)識常用的電熱器。

  3、讓學(xué)生了解電磁鐵的性質(zhì)及應(yīng)用。

  4、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識春季星空和冬季星空。

  5、使學(xué)生了解空氣的成分及保護(hù)環(huán)境的意識。

  6、使學(xué)生了解種子和莖是如何繁殖植物的。

  7、讓學(xué)生認(rèn)識果實(shí)及其形成。

  8、讓學(xué)生了解植物和環(huán)境、動物和環(huán)境之間的關(guān)系,認(rèn)識保護(hù)環(huán)境和水土資源的重要性。

  9、初步了解人的各個(gè)器官。

  10、初步認(rèn)識我國的珍稀動物。

  11、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和書寫習(xí)慣。

  四、方法措施

  1、做好學(xué)生的思想工作,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法,從而更好的投入教學(xué)。

  2、深鉆大綱、教材,精心備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,全面了解學(xué)生,提高自己的教學(xué)能力。

  3、充分利用學(xué)校的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生實(shí)驗(yàn)的指導(dǎo)和引導(dǎo),提高學(xué)生的動手操作能力和歸納概括能力。

  4、加強(qiáng)對學(xué)生所學(xué)知識的檢查落實(shí)力度,從而讓學(xué)生真正地掌握知識,并在實(shí)際生活中加以應(yīng)用。

  5、面向全體學(xué)生,因材施教,重視中等生,不歧視差生,加大培優(yōu)輔差力度。

  6、嚴(yán)格作業(yè)質(zhì)量,養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,提高作業(yè)質(zhì)量。

  7、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  8、上好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)。

  五、時(shí)間安排

  二月 第一課至第五課

  三月 第六課至第十一課

  四月 第十二課至第十七課

  五月 第十八課至第二十一課

  六月 第二十二課至第二十五課

計(jì)劃方案 篇2

  成立樓棟管理小組

  負(fù)責(zé)本樓棟的自我教育、自我管理和自我服務(wù)工作。由樓長、副樓長、樓層長、宿舍長組成。每棟樓設(shè)1名樓長、2名副樓長、依樓層確定樓層長,每間宿舍1名宿舍長。

  職責(zé):

  1.做好學(xué)生的自我教育工作。包括:安全知識教育、衛(wèi)生檢查、協(xié)助宿管員的監(jiān)督管理工作。

  2.做好學(xué)生的自我服務(wù)工作。包括:樓長、副樓長、樓層長值班、樓棟q群或博客建設(shè)、天使宿舍評比、網(wǎng)站投訴反饋等,為同學(xué)們帶去貼心的服務(wù)和幫助。

  3.負(fù)責(zé)樓棟文化建設(shè)工作。通過組織和策劃樓棟活動、通過開展多種活動,加強(qiáng)樓棟文化建設(shè)以及各樓棟、樓層之間的交流,并對活動做出總結(jié)。

  4.負(fù)責(zé)宿管會各項(xiàng)常規(guī)工作的'管理和執(zhí)行工作。包括:信息匯總、新生接待日、家園有約、失物招領(lǐng)、宿管會溫馨

  提示、宿舍長培訓(xùn)、宿管會《宿舍知音》報(bào)刊的領(lǐng)取和派發(fā)等。

  5.負(fù)責(zé)校內(nèi)各類信息的匯總整理(包括:宿舍園區(qū)、食堂、教學(xué)樓等地方的問題)并與后勤部緊密配合做好相關(guān)問題的調(diào)研和公布工作。

  6.負(fù)責(zé)宿管會公告欄的管理工作和信息發(fā)布工作。

  7.協(xié)助搜集優(yōu)秀宿舍和個(gè)人的先進(jìn)事跡并做好報(bào)道工作。

  8.協(xié)助本棟樓晚歸記錄整理和公布以及批評和表揚(yáng)工作。

  (一)樓長

  統(tǒng)籌管理樓棟管理小組的各項(xiàng)工作,提高委員凝聚力、增強(qiáng)歸屬感,直接由副

  主席和副主席助理負(fù)責(zé)。

  職責(zé):

  1.統(tǒng)籌管理樓棟小組工作,負(fù)責(zé)樓棟小組各項(xiàng)工作地順利開展和實(shí)施。并做好工作計(jì)劃、總結(jié)和反饋工作。

  2.根據(jù)樓棟特色,完善和建設(shè)其所轄樓棟的各項(xiàng)制度

  3.做好樓棟小組的培訓(xùn)和聯(lián)誼工作,將整個(gè)樓棟小組緊緊團(tuán)結(jié)在一起。

  4.做好常規(guī)工作的安排和總結(jié)工作。(安排派發(fā)報(bào)紙、領(lǐng)取報(bào)紙等)

  5.組織召開樓棟小組會議,傳達(dá)上級精神

  6.負(fù)責(zé)本棟樓層長、宿舍長檔案管理和溝通交流工作

  7.協(xié)助副主席給樓棟小組的績效給予公平、公正的評價(jià)

  (二)副樓長

  負(fù)責(zé)協(xié)助樓長做好樓棟管理建設(shè)工作,協(xié)調(diào)與其他樓長管理小組的工作和交流工作,直接對樓長負(fù)責(zé)。

  職責(zé):

  1.協(xié)助樓長做好樓棟小組建設(shè)工作。

  2.密切聯(lián)系層長,了解層長收集到的最新信息動態(tài),以便及時(shí)協(xié)助樓長工作。

  4.協(xié)助樓長對層長工作做成正確、公正、公平的評價(jià)。

  5.協(xié)助本棟樓晚歸記錄整理和公布以及批評和表揚(yáng)工作。

  6.負(fù)責(zé)做好宿管會各項(xiàng)常規(guī)工作的管理和執(zhí)行工作。包括:信息匯總、新生接待日、家園有約、失物招領(lǐng)、宿管會溫馨

  提示、宿舍長培訓(xùn)、報(bào)紙的領(lǐng)取和派發(fā)等。

  (三)層長

  協(xié)助樓長做好本樓棟的各項(xiàng)常規(guī)工作,對樓長和副樓長負(fù)責(zé)。

  職責(zé):

  1.做好各類緊急事件的處理和上報(bào)工作。

  2.密切關(guān)注各樓層宿舍的動態(tài),并做好信息搜集和匯總工作。

  3.與各個(gè)宿舍宿舍長緊密溝通,搭建起學(xué)校與同學(xué)們溝通的橋梁。

  4.積極參與或組織宿管會的各類活動。

  (四)宿舍長:

  各類信息傳達(dá)的終端,緊急事件處理的第一人,直接對各院系學(xué)生和宿管會負(fù)責(zé)。

  職責(zé):

  1.做好本宿舍宿舍公約的建設(shè)以及宿舍成員關(guān)系協(xié)調(diào)、和諧氛圍營造等工作,緊密的團(tuán)結(jié)起宿舍成員

  2.配合層長做好各類信息的搜集和匯報(bào)工作。

  3.做好宿舍文化建設(shè)的工作。

計(jì)劃方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以少先隊(duì)的中心工作為重心,結(jié)合本班級學(xué)生的實(shí)際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力;把本班建成具有紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭優(yōu)的學(xué)風(fēng);把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,同時(shí)貫徹國家環(huán)保政策,通過一系列有針對性的主題活動,深入開展環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境意識和良好的環(huán)保習(xí)慣。

  二、班級基本情況和目標(biāo)

  我班共有學(xué)生46人,其中男生28人,女生有18人。本班基本情況如下:學(xué)生的責(zé)任意識(包括對自己的學(xué)習(xí)、生活的自我承擔(dān)的能力)比較薄弱,學(xué)生的班級凝聚力也較差。但是,作為男生幾乎是女生的一半的班級,在行為規(guī)范上、在紀(jì)律上卻是存在一定的問題,做事、處理問題都顯得較粗放,在學(xué)習(xí)上容易出現(xiàn)倦怠,做事易半途而廢。學(xué)風(fēng)還是略顯散漫,班級的學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗力較弱。因此,本學(xué)期我中隊(duì)確立基本目標(biāo):建立一支有進(jìn)取心的具有強(qiáng)大責(zé)任心的班級,強(qiáng)化紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)以及具有積極進(jìn)取、勤學(xué)爭優(yōu)的學(xué)風(fēng)。

  三、具體工作和措施

  1、深入細(xì)致地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,提高學(xué)生自身的責(zé)任意識和學(xué)生個(gè)人紀(jì)律的嚴(yán)謹(jǐn)性以及做事的規(guī)范性,讓其認(rèn)真、用心對待學(xué)習(xí)和生活。

  2,對學(xué)生進(jìn)行針對性的主題教育,切實(shí)抓好學(xué)生日常學(xué)習(xí)工作。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的`行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓其成為有禮貌、講誠信、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

  4、健全班委體制,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。定期指導(dǎo)、評價(jià)和開展班干部工作。

  5、建立“一幫一”輔導(dǎo)體制,學(xué)生互助上進(jìn),勤學(xué)爭優(yōu)。

  6、加強(qiáng)環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,讓其爭當(dāng)環(huán)保小公民。

  7、加強(qiáng)學(xué)生的情感交流以及集體凝聚力以及培養(yǎng)學(xué)生的良好的情感素養(yǎng),有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動。

  四、班級各月份主要活動內(nèi)容

  二月份:

  1、假期況總結(jié),安定學(xué)生情緒,定本學(xué)期目標(biāo)。

  2、加強(qiáng)紀(jì)律、以及行為規(guī)范的教育,制定中隊(duì)計(jì)劃。

  3、日常行為規(guī)范教育活動。

  6、誠信主題班會(系列活動一)、小學(xué)生日常行為規(guī)范主題隊(duì)會。

  三月份:

  1、誠信教育系列活動(系列活動二)

  四月份:

  1、班干部、后進(jìn)生會議

  2、愛國教育活動

  五月份:

  1、班干部、后進(jìn)生會議

  2、開展人人有崗位,個(gè)個(gè)是主人活動,爭“崗位責(zé)任章”,做到自主學(xué)習(xí)和自主生活。

  3、慶六一游園活動及評選誠信之星

  六月份:

  1、評選各項(xiàng)先進(jìn)

  2、上交工作總結(jié)。

計(jì)劃方案 篇4

  一、學(xué)校綠化美化概況

  我學(xué)區(qū)一直都很注意校園的綠化美化工作。學(xué)校圍墻四周均種樹木。教學(xué)樓前建有2個(gè)花壇,花壇中有花木多種。校門綠化正在籌建中。近年來雖栽植了不少樹木、花草,但在由于管理上和經(jīng)驗(yàn)上的一些不足,遭受嚴(yán)重破壞,綠化基礎(chǔ)較為薄弱。

  近幾年來,學(xué)校在黨支部、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在抓教學(xué)的`同時(shí),也注意抓了校園綠化美化工作。但由于管理不力及受社會風(fēng)氣影響,成效不顯著。上學(xué)年,學(xué)校以全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo)思想,以迎接縣綠化校園檢查為動力,乘開展學(xué)校植樹節(jié)活動的東風(fēng),結(jié)合治理臟、亂、差進(jìn)一步整頓學(xué)校環(huán)境,綠化美化校園,新種植各種花木幾十棵。從而使校容校貌發(fā)生了較大的變化。

  二、綠化措施

  1、學(xué)習(xí)文件,提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識。

  近幾年,結(jié)合政治學(xué)習(xí)和班主任工作會議,先后傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我學(xué)區(qū)綠化方案內(nèi)容。認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學(xué)校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動手、個(gè)個(gè)出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

  2、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)縣有關(guān)文件,成立綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)、工會、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、生物教師及學(xué)校工勤輔助人員組成。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計(jì)繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃地開展。

  3、列入議事日程,落實(shí)措施。

  學(xué)校每期把校園綠化活動列入工作日程,行政會議研究二至三次。列入班主任工作任務(wù)的會議內(nèi)容,定期研究檢查行動情況。學(xué)校包干到班,班包到組,組包到個(gè)人。

  4、全面規(guī)劃,重點(diǎn)突破

  全校綠化規(guī)劃,其中綠化面積為校園面積的 30% ,根據(jù)實(shí)際情況,工程分期進(jìn)行。進(jìn)校門到教學(xué)樓前,列為重點(diǎn)綠化項(xiàng)目。并設(shè)計(jì)學(xué)校校園綠化區(qū),將進(jìn)行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。

  5、檢查評比、獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)

  每年夏秋栽植后,進(jìn)行全面檢查,每周結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查,促進(jìn)管理。每學(xué)期期末進(jìn)行評比、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰先進(jìn)。

計(jì)劃方案 篇5

  新的學(xué)期,新的開始。我校圖書室的主要功能是為教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮圖書室的服務(wù)功能,為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生,使圖書室成為教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手,特制定如下計(jì)劃:

  根據(jù)學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認(rèn)識新時(shí)期學(xué)校對圖書室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書館重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識。提高圖書資源的使用價(jià)值,使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一、工作目標(biāo)

  1、抓好藏書建設(shè)。

  藏書建設(shè)是開展讀者服務(wù)的基礎(chǔ)。我室將在圖書總數(shù)達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)。目前,書庫中的部分教師教科研讀物有些較為陳舊,觀點(diǎn),理論已跟不上當(dāng)前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當(dāng)增加一些作文讀物,以滿足七八年級學(xué)生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

  2、拓寬服務(wù)渠道。

  (1)服務(wù)于教學(xué)工作。

  教學(xué)實(shí)踐離不開教育教學(xué)理論的指導(dǎo),我室將通進(jìn)各種手段服務(wù)于教師。讓圖書室發(fā)揮更大的作用。

  (2)服務(wù)于學(xué)生。

  開放學(xué)生閱覽,管理好班級圖書柜,開展讀書活動,促進(jìn)圖書流通。

  (3)提高管理水平。

  積極參加教委組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,開展班級圖書管理員培訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生自主服務(wù)能力。

  二、具體的措施

  1、對新書進(jìn)行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

  2、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于5冊。

  3、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料。

  4、教師借書,要做好借閱記錄。

  5、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時(shí)為教師和學(xué)生提供所需材料。

  6、進(jìn)一步作好各種有關(guān)材料,準(zhǔn)備迎接人民滿意學(xué)校圖書室的驗(yàn)收。

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。加強(qiáng)自我的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自我的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)清形勢,端正思想。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館(室)規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,確保圖書室業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全、衛(wèi)生教育工作,維護(hù)學(xué)校正常的教育環(huán)境和教學(xué)秩序,確保廣大師生的安全,提高全體師生的安全衛(wèi)生意識,使教育教學(xué)工作順利地開展,把"安全重于泰山"的理念落到實(shí)處,切實(shí)抓好平安教育工作,特別訂本計(jì)劃。

  一、工作目標(biāo)

  1、健全完善學(xué)校安全、衛(wèi)生工作組織網(wǎng)絡(luò),建立健全安全、衛(wèi)生工作各項(xiàng)規(guī)章制度,細(xì)化各項(xiàng)工作目標(biāo)。

  2、嚴(yán)禁校園內(nèi)存在裸電線和私拉亂接電的現(xiàn)象。

  3、學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制,杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故;4、保管好實(shí)驗(yàn)室有毒藥品,使用有毒藥品要規(guī)范操作;5、各教師對安全工作必須高度重視,認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)隱患迅速整改,并做好臺賬.6、嚴(yán)格執(zhí)行工作責(zé)任追究制度,凡發(fā)生嚴(yán)重安全事故的處理當(dāng)事人. 二、采取措施:1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度由校長具體負(fù)責(zé),總務(wù)處牽頭,與教導(dǎo)處、少先隊(duì)一起,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成了"校長室-總務(wù)處-全體教師"三級安全網(wǎng)絡(luò)體系,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,不斷完善各項(xiàng)安全管理制度,例如"學(xué)生值日制度"、"學(xué)生在校一日常規(guī)制度"、"體育課安全制度"、……并有專人負(fù)責(zé),責(zé)任到人,力爭使學(xué)校的學(xué)生管理提升一個(gè)新的臺階,為早日走進(jìn)全國示范小學(xué)的行列打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強(qiáng)法制意識本學(xué)期要充分利用各種機(jī)會,在各種場所,認(rèn)真組織全體教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī),例如:危險(xiǎn)物品存放制度,易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護(hù)自救教育和健康教育活動,通過各種途徑,例如報(bào)紙、電視、黑板報(bào)、雜志……宣傳安全法制的意識,努力提高學(xué)生的`安全防范的意識。3、嚴(yán)格操作規(guī)范、加強(qiáng)防范措施學(xué)期初就在全體教師中宣傳必須牢固樹立依法辦事、規(guī)范管理的意識,要求全體教職員工各項(xiàng)工作必須嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范操作,要求教師為學(xué)生提供的教學(xué)活動、公共設(shè)施、教學(xué)用品……必須符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),特別是體育的器材的質(zhì)量必須嚴(yán)格過關(guān),要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)來進(jìn)行教學(xué),例如:體育課的教學(xué)、自然常識的教學(xué)等等都必須進(jìn)行安全知識的教育,并且制定相關(guān)的安全防范措施,同時(shí)校長室、總務(wù)處、教導(dǎo)處、少先隊(duì)要及時(shí)地開展安全檢查、督查,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患在第一時(shí)間內(nèi)消除,對一些不負(fù)責(zé)任的同志要堅(jiān)決調(diào)離重要崗位。4、加強(qiáng)監(jiān)督管理、消除安全隱患 管理是安全的生命線,只有切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督管理,才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此,本學(xué)期學(xué)校要加強(qiáng)對校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動的管理、危險(xiǎn)性勞動的管理、力求每周對學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實(shí)驗(yàn)器品等檢查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理及時(shí)上報(bào)。根除不安全因素的存在。 5、具體工作 (一)、思想教育方面。 1、利用晨會、學(xué)生大會、廣播會對學(xué)生進(jìn)行安全教育; 2、出黑板報(bào)專題教育,使學(xué)生注意安全,警鐘長鳴; 3、班與班之間開展安全知識競賽; 4、檢查班主任工作,安全教育工作是否落實(shí)。 (二)、體育衛(wèi)生工作方面。 1、經(jīng)常檢查室外活動器具; 2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況; 3、備好醫(yī)藥用品,保證學(xué)生人身安全; 4、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學(xué)生不喝生水; 5、每一節(jié)體育課、課外活動,督促并檢查任課教師是否進(jìn)行安全教育; 6、嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。 (三)、其他工作方面。 1、每天放學(xué),教師要認(rèn)真做好護(hù)送工作; 2、加強(qiáng)對騎自行車的學(xué)生進(jìn)行安全教育及交通安全知識教育; 3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療; 4、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路,保證日常正常使用; 5、經(jīng)常查看校門口動態(tài),使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全,家長放心。 6、凡大掃除、勞動課,班主任應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。

  書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個(gè)人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,克服種種困難,為營造真正意義上的“書香校園”塑造“書香師生”而不斷努力著,為了使充滿活力的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書,不斷長善救失,逐步逐進(jìn)燦爛書香人生,本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  近年來知識和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動著教育的改革。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,學(xué)校、家庭、社會需共同參與。中學(xué)圖書館作為對青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任何班級和家庭無法替代的教育功能。圖書館歷來被稱為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、工作目標(biāo)

  1、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館、閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書館容量,增添管理設(shè)備。

  2、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo),使學(xué)生們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。

  3、堅(jiān)持做到讀書活動與青少年實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)以致用。

  4、進(jìn)一步完善特色活動,認(rèn)真舉辦讀書筆記、百科知識竟賽與展覽,以及征文比賽和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,更顯我校特色。

  5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。

  6,加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。

  三、具體工作

  1、管好用好圖書資料,為教育教學(xué)服務(wù)。(1)利學(xué)管理各類書刊資料:(2)培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍;(2)加強(qiáng)新書的宣傳介紹;(4)做好書籍的修補(bǔ)和整理;(5)填寫好各項(xiàng)登記表。

  2、見縫插針的開放時(shí)間

  充分利用中午、課間、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。

  3,制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍

  學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn),相對固定,形成制度,輪流值日對這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助,同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動中,要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,又形成了圖書館的特色。

  4、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

  5、掌握讀者心理,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  四、實(shí)施措施

  1、做到期初有計(jì)劃,期未有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級要求和學(xué)生的需要去做。

  2、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開,接受師生的監(jiān)督,認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

  3、各項(xiàng)活動的開展做到有始有終,有條不紊,活動結(jié)果及時(shí)公布,對優(yōu)勝者大力表揚(yáng)。

  4、不斷完善反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我。

  我們將不懈追求,使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

計(jì)劃方案 篇6

  轉(zhuǎn)眼寒假已經(jīng)過去,中考迫在眉睫,初三的最后一個(gè)學(xué)期顯得格外重要,也讓我感覺到了時(shí)間的緊張,所以我要更加珍惜每一分每一秒,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容投入最高的積極性和熱情,正所謂,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!比缃裰锌級毫︻H大,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)這種吃苦耐勞的品質(zhì),相信苦盡甘來,最后我們總會成功。

  早上按時(shí)到校,認(rèn)真投入早課,一年之計(jì)在于晨不予道理,相信在早晨的學(xué)習(xí)會讓我們有很大的收獲,能夠讓我們將考點(diǎn)牢記于心,所以對待早課我們絕不能怠慢。

  我也認(rèn)真審視自己,因?yàn)樯蠈W(xué)期,睡覺時(shí)間較晚,沒有認(rèn)真完成老師布置的口頭作業(yè)。對于口頭作業(yè)來說,要是沒有作用是不會布置的,但是卻依舊有,說明的它的重要性,因此,我要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要認(rèn)真完成口頭作業(yè),不可以模棱兩可。

  對于上課,我認(rèn)為上課的時(shí)間也是極為寶貴的,且是十分重要的,若是連上課是都不專心,那么會給課后的自己帶來很多的'麻煩。上課應(yīng)認(rèn)真聽講,仔細(xì)記筆記,善于提問,這樣的話就可以事半功倍。

  希望我在新的一個(gè)學(xué)期里不要怠慢課程,因?yàn)樨潏D一時(shí)的輕松而懈怠,相信我的努力可以在六月時(shí)很好得體現(xiàn)出來。

計(jì)劃方案 篇7

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動的快樂,從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。共同打造和諧校園。特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的.現(xiàn)代健康理念,以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點(diǎn),蓬勃開展“陽光體育活動”。同時(shí)把迎奧運(yùn)活動與加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)、提高德育工作實(shí)效,促進(jìn)和諧校園等緊密結(jié)合,培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)。

  二、組委會

  組長:陳在發(fā)

  副組長:周少偉周愛華

  成員:張?jiān)泼。楊梅等全體教師

  三、活動主題:

  我陽光我運(yùn)動我健康我快樂

  四、活動要求:

  人人有項(xiàng)目班班有團(tuán)隊(duì)學(xué)校有比賽

  五;顒拥攸c(diǎn):

  學(xué)校操場

  六、活動保障

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,達(dá)成共識

  以貫徹新課程理念為主旨,組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》、認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,深刻反思自己,了解學(xué)生發(fā)展之需,使廣大教師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,熱愛鍛煉就是熱愛生命,在深化課程改革,全面提高質(zhì)量的工作中,注入快樂體育的全新理念,確立合作、競爭、快樂、主動、健康發(fā)展的體育工作觀。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證時(shí)間,形成制度

  以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強(qiáng)化活動的領(lǐng)導(dǎo)與管理,并建立各項(xiàng)管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價(jià)上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和發(fā)展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。

  3、全員參與,注重評價(jià),強(qiáng)化激勵(lì)

  堅(jiān)持學(xué)生全員參與,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合,教職工全員協(xié)作,突出活動的評價(jià)作用,對先進(jìn)班級和個(gè)人予以適時(shí)激勵(lì),并將各種評價(jià)資料存檔,作為學(xué)期考核評價(jià)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,納入領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師、學(xué)生系列考評中,以保證學(xué)校陽光體育活動的有效開展。

  七、陽光體育運(yùn)動活動方案

  第一階段:準(zhǔn)備階段(9月1日----9月15日)

  1、從學(xué)生興趣愛好入手,讓學(xué)生為自己設(shè)立一個(gè)或多個(gè)運(yùn)動項(xiàng)目和運(yùn)動時(shí)間安排,朝運(yùn)動目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  2、每班集體任意構(gòu)建幾個(gè)運(yùn)動團(tuán)隊(duì)。如:田徑隊(duì)、足球隊(duì)、籃球隊(duì)、毽球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、象棋隊(duì)、……

  以體現(xiàn)人人有項(xiàng)目的決心。

  第二階段:啟動階段(9月16----12月20日)

  1、認(rèn)真組織好每天大課間的活動;延長課間操活動時(shí)間,體育活動由體育組統(tǒng)一協(xié)調(diào)安排。

  2、安排和組織好課間操的體育活動內(nèi)容

  上午的大課間:

  第一部分:廣播操《雛鷹起飛》(時(shí)間10分鐘);

  第二部分:以班級為單位組織體育鍛煉活動(時(shí)間20分鐘);各班按照學(xué)校分的場地進(jìn)行鍛煉。

  下午的大課間:

  第一部分:校園集體舞,(時(shí)間10分鐘);

  第二部分:以班級為單位組織體育鍛煉活動(時(shí)間20分鐘);各班按照學(xué)校分的場地進(jìn)行鍛煉。

  第三階段:總結(jié)階段(12月21----元月10日)

  組織開展籃球、毽球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。

  體現(xiàn)班班有團(tuán)隊(duì)愿望的達(dá)成和理想的實(shí)現(xiàn)

  總結(jié)創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)并評比表彰獎(jiǎng)勵(lì)。表彰在活動其間表現(xiàn)出色的班級。同時(shí),評比!瓣柟馍倌辍,進(jìn)一步營造“陽光、運(yùn)動、健康、快樂”的濃厚氛圍。健康的身體是青年為祖國人民服務(wù)的基本前提是體現(xiàn)中華民族強(qiáng)大的生命力。學(xué)校教育實(shí)施“一切為了學(xué)生,健康第一”可持續(xù)發(fā)展的思想,加強(qiáng)體育教育,讓每一個(gè)學(xué)生都能感覺到運(yùn)動的樂趣,從而豐富校園生活,促進(jìn)和諧發(fā)展學(xué)生的身體和心理健康。構(gòu)建和諧校園。制定計(jì)劃。

計(jì)劃方案 篇8

  班級情況分析:

  一四班的孩子,還是屬于比較好動型,如何讓他們愛上閱讀,在經(jīng)過了一學(xué)期的培養(yǎng),本學(xué)期還是需要繼續(xù)堅(jiān)持,低年級的孩子,如果沒有確定好讀什么,他們可能就不知道要干什么,所以,我們在指定安排的時(shí)候,要落實(shí)到點(diǎn)。希望在一學(xué)期的努力下,孩子們能夠在口語表達(dá)能力,自信的態(tài)度上有所提高,感受真善美熏陶。

  書香口號:

  喜讀書,善讀書!

  活動主題:

  愛上“閱讀”,愛上經(jīng)典

  書香活動安排:

  1.經(jīng)典誦讀

  (1)書目安排:《笠翁對韻》

  時(shí)間安排:每周二、四的早上7:40—8:00

  交流方法:背誦展示

 。2)書目安排:《春天的.圖畫》

  時(shí)間安排:每周一、三、五的早上7:40—8:00

  交流方法:每天語文課前5分鐘交流

  2.自由閱讀

  書目安排:《小豬唏哩呼!贰洞髠(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《沒頭腦和不高興》

  時(shí)間:每周二、四、五中午12:30-13:00默讀

  交流方法:講故事比賽。(隔周周五下午第一節(jié)課,每周一的閱讀課)

  備注:全班輪到,第一周,已經(jīng)四位孩子。

  3.繪本導(dǎo)讀

  書目:《系列繪本一百本》

  時(shí)間:兩周的語文課中選一節(jié),隔周周五的下午第一節(jié)課和講故事比賽穿插。

  交流方法:繪本教師導(dǎo)讀。

計(jì)劃方案 篇9

  一、情況分析:

  陳鶴琴老先生說過:“幼兒是好模仿的。”那中班的孩子在好模仿的同時(shí),又缺乏辨別是非的能力,所以老師要盡可能規(guī)范自己的言行,才能給孩子樹立良好的榜樣,給予正確的導(dǎo)向,學(xué)會辨別是非的能力。中班幼兒正處于自我意識萌芽發(fā)展實(shí)際,教師要善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的長處,并創(chuàng)設(shè)幼兒展示的機(jī)會;另外中班幼兒自我服務(wù)的能力有所增強(qiáng),喜歡幫助老師和小朋友做一些力所能及的事情等。

  二、教育目標(biāo):

  1、知道自己是獨(dú)一無二的,沒有人和自己完全一樣,接受和喜歡自己的長相。

  2、知道人有喜怒哀樂等情緒,會用語言表達(dá)自己的喜好、需要以及情感。

  3、能感受、了解周圍環(huán)境的變化,并能很快適應(yīng)。

  4、對勞動有興趣,愿意為同伴和集體服務(wù),能以積極愉快的情緒參加各種活動。

  5、愿意和父母家人一起參加集體活動,懂得集體活動中的基本禮儀。

  6、喜歡和同伴共同游戲。

  7、知道要保護(hù)我們的.環(huán)境,抽煙有害人體健康,勸戒周圍人群不抽煙。

  8、能安靜地傾聽別人的發(fā)言、交談、說話,不隨意插嘴。

  9、知道不能把集體的或其他的東西的升國旗活動。

  10、認(rèn)識并尊重國旗,參加幼兒園的升國旗活動。

  11、在節(jié)日活動體驗(yàn)節(jié)目的歡樂氣氛,能用繪畫、制作等表達(dá)自己的感受。

  12、認(rèn)識并喜歡家鄉(xiāng)的風(fēng)景名勝,知道家鄉(xiāng)的主要特征。

  13、知道垃圾會給地球造成危害,理解廢物利用的價(jià)值,不亂扔垃圾。

  三 、具體措施:

  1、教育中可以以隨機(jī)教育為主,充分利用日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),如:餐前活動時(shí)間,讓幼兒傾聽一些豐富幼兒社會經(jīng)驗(yàn)的小故事。

  2、創(chuàng)設(shè)情景,讓孩子親身體驗(yàn),判斷對錯(cuò),最終達(dá)到讓孩子獲取解決生活實(shí)際問題的方法。

  3、發(fā)現(xiàn)每個(gè)幼兒的長處,了解他們獨(dú)特的一面,并創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓幼兒有展示的可能。

  4、幫助幼兒在認(rèn)知的基礎(chǔ)上,分辨各種情緒,了解各種情緒產(chǎn)生的原因,從而學(xué)習(xí)“移情”。

  5、通過情境性的練習(xí),讓幼兒切身感受各種情緒體驗(yàn),提高對情緒辨別的敏感性和行為的針對性。

  6、知道森林與人類生活分不開,知道我們的空氣與森林分不開。通過活動提高幼兒對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。

  7、采用值日生的方式為他們創(chuàng)設(shè)為集體服務(wù)的機(jī)會。

  8、用“以強(qiáng)帶弱”和“委托任務(wù)”的方式,提高幼兒參與服務(wù)、完成任務(wù)的積極性。

  9、通過角色扮演、戲劇活動的方式增加幼兒與同伴互動的機(jī)會,或模仿別人互動的機(jī)會,通過經(jīng)常的練習(xí),改善其人際關(guān)系。

  10、通過利用廢舊物品制作的活動,讓幼兒通過動手動腦,用廢舊物品裝飾我們的活動室。

計(jì)劃方案 篇10

  一、 活動背景

  為了提高大學(xué)新生的綜合素質(zhì),提高大學(xué)生的團(tuán)體認(rèn)識,使每一位成員進(jìn)一步的認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的重要性,讓其學(xué)會感恩,對身邊的人與事物充滿愛。

  二、 活動主題

  提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,愛在我們身邊

  三、 活動地點(diǎn)

  早上----報(bào)告廳

  下午----舊籃球場

  晚上----活動中心(團(tuán)委)一樓大廳

  四、 活動時(shí)間

  xx年11月6日(上午九點(diǎn)到晚上10點(diǎn))

  五、 參與對象

  全校新生代表【學(xué)生會成員優(yōu)先】(預(yù)計(jì)300人)

  六、 活動主持人

  楊富鈞

  七、 活動項(xiàng)目及規(guī)則

  上午

  1、心理宣講【11月6號上午9:00—10:30,報(bào)告廳(暫定)】

  (1.活動意義:做一次深入同學(xué)們內(nèi)心世界的宣講(用事例、典型視頻等做鋪墊)

  此項(xiàng)活動可以讓同學(xué)們了解任何一個(gè)成功的事件,人物在背后都是經(jīng)歷了無數(shù)的磨練,都是在挫折面前成長起來的,讓大家用全新的心態(tài)去面對自己所遇到的一切困難}----此項(xiàng)目用半小時(shí)分享;【此項(xiàng)預(yù)計(jì)時(shí)間一個(gè)半小時(shí)】

  (2.所需物品:多媒體教室一間,老鷹的成長經(jīng)歷視頻,ppt,相機(jī),背景音樂

  2、不可完成的任務(wù)【11月6號上午10:30---11點(diǎn)40】

  在規(guī)定時(shí)間內(nèi)分組收集規(guī)定物品(物品:兩只鞋,一套晚禮服,一頂保安帽子等等(待定))。

  下午(12:30—17:00)

  3、團(tuán)隊(duì)展示【下午12:30到13:00報(bào)告廳】

  展示團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌包括,隊(duì)名,隊(duì)形,隊(duì)歌,口號等。

  4、集體意識【下午13:00---14:00,舊籃球晨

 。1. 游戲規(guī)則:前后左右,考反應(yīng)(口令規(guī)則:1=右,2=左,3=前,4=后;如果該隊(duì)有人違反口令,那么第一輪犯錯(cuò)的同學(xué)需要出來到方隊(duì)前方面對自己的隊(duì)友說“對不起”;第二輪錯(cuò)的同學(xué)需要出來到方隊(duì)前方面對自己的隊(duì)友說“對不起”并做20個(gè)俯臥撐;第三輪錯(cuò)了的同學(xué)需要出來到方隊(duì)前方面對自己的隊(duì)友說“對不起”,此時(shí)全隊(duì)隊(duì)友與違反口令的同學(xué)一起做俯臥撐<一位同學(xué),每人做10個(gè)俯臥撐,以此累加>)-----此項(xiàng)目用半小時(shí)分

 。2. 活動意義:此項(xiàng)活動目的旨在,讓各位同學(xué)深深理解團(tuán)隊(duì)一致性的重要性,一個(gè)犯錯(cuò)就將牽連自己的團(tuán)隊(duì)}享;

  (3.所需物品:擴(kuò)音器,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機(jī)2部

  5、穿越生死網(wǎng)【下午14:00---15:20,舊籃球晨

  (1.游戲規(guī)則:在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十九個(gè)洞口,假想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),隊(duì)員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去,并且穿過的洞口不能再過人,而碰到“高壓網(wǎng)”就表示任務(wù)失敗,需要重新再來。在接到任務(wù)后,隊(duì)長和隊(duì)員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計(jì)劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個(gè)人或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊(duì)員都順利穿過了“生死網(wǎng)”。用半小時(shí)分享

 。2.活動意義:整個(gè)游戲凸顯的就是團(tuán)隊(duì)合作,無論多么好過的洞口一個(gè)人是不能保障通過的,而大家認(rèn)為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團(tuán)隊(duì)的作用是很大的,一些看似無法做到的事情,在合作好的隊(duì)伍中都是可以完成的,這個(gè)道理讓大家在游戲中認(rèn)識的更深入了}

  (3.所需物品:擴(kuò)音器,網(wǎng)繩,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機(jī)2部。

  6、南極浮冰【15:30---16:30,舊籃球晨

 。1.游戲規(guī)則每隊(duì)成員的身體成拱形,前后連接,從最后一位隊(duì)員開始從這個(gè)拱形往前面爬,在爬行的.過程中,該隊(duì)員的身體不能與地面有接觸,直到到達(dá)最前面一位隊(duì)員,這位隊(duì)員的身體才能與地接觸,否則重新開始;

 。2. 活動意義:此項(xiàng)活動目的旨在,讓各位同學(xué)再次了解團(tuán)隊(duì)一致性的重要性,與生活的艱難,只有堅(jiān)持才能成功}----此項(xiàng)目半小時(shí)的分享時(shí)間;

 。3.所需物品:擴(kuò)音器,氣球,礦泉水,紙杯,藿香正氣液,相機(jī)2部,紅紙,塑料膠帶>

  晚上

  7、生命之旅(下午17:30---20:30,活動中心(團(tuán)委)一樓大廳):

 。1. 游戲規(guī)則:生命之旅要求我們兩人一隊(duì),其中一個(gè)人戴眼罩,另一個(gè)人扶者他走,途中不準(zhǔn)説話,只能用肢體語言表達(dá)使其對方知道前方的路況并安全通過,當(dāng)進(jìn)行一段路程之后,換由另一位同學(xué)來帶上眼罩,但是搭檔會和其他組的成員交換<就是說不是和以前的搭檔一起>,檔的引領(lǐng)下走過重重阻礙,完全將自己的生命交到了同伴的手上。在開始之前伴上背景音樂【此項(xiàng)活動的起點(diǎn)在游泳池二樓,最終的目的地依然是游泳池二樓,途經(jīng)的路線崎嶇】

  (2.活動意義:此項(xiàng)活動目的旨在,讓各位參與此次素質(zhì)拓展的同學(xué)深入感受學(xué)會感恩是多么的重要,讓他們學(xué)會愛護(hù)身邊的每一個(gè)人,學(xué)會感謝身邊的每一個(gè)人,讓他們從此不再漫無目的的學(xué)習(xí)生活}----此項(xiàng)目半小時(shí)的分享時(shí)間。

 。3.所需物品:背景音樂---《田園》,《感恩的心》,《燭光里的媽媽》,《前面》,相機(jī)2部>

  八、 人員安排

  1. 總負(fù)責(zé)人:馮金龍、楊茂、閆琦、楊富鈞

  2. 活動主持人:薛姣(暫定)

  3. 各隊(duì)助理:待定(各助理不能參加活動)

  4. 考勤:辦公室

  5. 攝影:新聞中心

  6. 新聞稿:新聞中心

  7. ppt:文娛部

  8. 宣傳:宣傳部

  9. 人員組織:各部門負(fù)責(zé)人

  10. 會場準(zhǔn)備工作:體育部、權(quán)益部、

  11. 現(xiàn)場秩序:全體助理及工作人員

  12. 擴(kuò)音器(音響):文娛部

  13. 礦泉水:生活部

  14. 紙杯:生活部

  15. 眼罩:權(quán)益部

  16. 報(bào)告廳的借還:學(xué)習(xí)部

  17. 會場的清理:全體學(xué)生會成員

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1. 礦泉水4桶(8元/桶)=32.00元;

  2. 紙杯4袋(7元/袋)=28.00元;

  3. 音響100元(或者擴(kuò)音器)

  4. 黑色布條(用于生命之旅)=70元

  5. 膠帶(用于穿越生死網(wǎng))=4元

  6. 橫幅=70元

  合計(jì)=204.00元

  十、活動注意事項(xiàng)

  1. 每一活動項(xiàng)目必須要有專人負(fù)責(zé)每一個(gè)步驟;

  2. 天氣下雨將活動延后;

  3. 活動過程中的人員安全問題(若遇到頭暈的同學(xué)給藿香正氣液);

  4. 預(yù)備擴(kuò)音器的電池;

  5. 報(bào)告廳的提前落實(shí);

  6. 確保各項(xiàng)活動相關(guān)準(zhǔn)備工作事宜;

  7. 整個(gè)素質(zhì)拓展結(jié)束之后,將教室里的相關(guān)設(shè)備還原復(fù)位。

  十一、活動前期準(zhǔn)備工作安排

  1. 活動前期準(zhǔn)備必須在周四前完成;

  2. 在活動前兩天給各大二部長開會;

  3. 活動前期宣傳由宣傳部在食堂門口(展板及橫幅);

  4. 生命之旅的路線由楊富鈞及大二助理設(shè)計(jì),路線障礙全為自然障礙;

  5. 視頻與背景音樂收集好之后提前兩天交楊富鈞處核實(shí)。

  策劃書:權(quán)益部.楊富鈞

  時(shí)間:xx年10月31日

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