精選初中七年級的作文集合六篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的初中七年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中七年級的作文 篇1
我的右手旁邊是你的左手(我的同桌) 我的同桌——陳彩虹.她是一個很可愛很文靜的小姑娘.我們相遇是在上個學期,當我踏入了七(14)班的`那一刻,就發(fā)現(xiàn)了在窗口邊的座位上有一位總向窗外看的女孩子.很快,老師把我們安排在一起坐,那一瞬間,我的右手旁邊就是你的左手,當你真誠地握住了我的手,我們就成了好朋友,也許就是那種一輩子的好朋友.就因為那一天,我記住了那一個第一次上初中的學期;就因為那一瞬間,我記住了你……
彩虹很喜歡坐靠近窗邊的位置,不知道怎么的,她總喜歡看窗外那藍藍的天,記得她曾經(jīng)和我說過“要做一個仰望天空的孩子”,雖然這句話很熟,聽了N次了,但每一次不論誰說出來,總會被我否定.“不要做仰望天空的孩子,你知道嗎?做仰望天空的孩子很孤單”雖然我這樣告訴彩虹,但每一次她考砸時,有會情不自禁地去看天,或許在她眼里“付出的和收獲總不會成正比”但每一次都會被我改成“付出和收獲一定能成正比”每當這時,她就會看著我笑笑,她的笑容里有真誠,有信任,有永恒……
可能剛剛上中學,剛剛認為自己長大了,有很多時侯,我不懂堅持,不懂放棄,不懂寬容,不懂多問個“為什么?”這時,彩虹總會包容我,提醒我.那一刻,我就會覺得自己很幸福.仿佛有好朋友在,天總會這么藍,風總會這么柔,水總會這樣清,生活總會這樣快樂……
彩虹最喜歡的一種顏色初中,天藍色.因為天藍色代表永恒,就像我們的友誼一樣永恒……
初中七年級的作文 篇2
去年,我踏入了一中校門,開啟了全新的初中生活。初中生活是多姿多彩的,我也在這個學年中真正感受到了初中的多彩化。
那次生物課上,我們進行了顯微鏡這個實驗,當時我們兩人一組坐在椅子上,面前擺著一架顯微鏡,我用好奇的眼睛打量著它,在做觀察洋蔥表皮細胞的過程時,一手拿著鑷子,一手扶著顯微鏡,雖然在樣子上十分笨拙,但是大大開闊了我們的眼界,顯微鏡里的細胞是那么的神奇,它們緩緩移動,好似很多小生物在顯微鏡里,那里的小細胞不管是似什么形狀,都很吸引我們的眼球,因為這次的實驗是我第一次近距離接觸顯微鏡,后來,我對顯微鏡有了興趣,也更好的了解了生物中的細胞。
還有地理課,這一學年,我們學的國家比較多,少不了的是地球儀。在課上,老師帶領我們探索地理知識的奧秘,在家里,我會拿著地球儀時不時會轉一轉,地球上各個國家都有不同的.特點。
初中的多彩化也不止這么多,還有令我們懷念的歷史,讓我們練出一身強壯體魄的體育考試,使我們心情舒暢的音樂考試等,這些項目都是在小學體驗不到的,但這也使我學到了知識,使初中的美好生活更加令人難忘。
我們可以在學習中享受快樂的存在,使我們更加努力學習,不辜負初中的多資多彩。
初中七年級的作文 篇3
轉眼間,我從一個剛懵懂的娃娃變成一個擁有“財富”——知識的小大人!
小學的六年時光轉眼就過,來到初中后的一切都是新的,新的老師、新的同學、新的環(huán)境……剛步入學校,迎面而來的任務是軍訓。經(jīng)過幾天的“魔鬼訓練”,然后就開始正式上課了……一個學期下來我們收獲了友誼、知識、師生情等。
記得期末考試之前我對考試毫無信心,我想一位朋友敘說后她決定幫助我,從那天起,我們每晚都在一起學習,不會的相互幫助,那次我問她一個題(那個題我問了她至少10遍,而且每一次都耐心地告訴我),她略帶生氣的說了一聲:“不好意思我不會!你自己先想一想吧!蔽液苌鷼,一方面是因為她說幫我現(xiàn)在卻又不幫她這不是耍我嗎?另一方面是因為我不會做這道題。“不說就不說有什么了不起的呀?”我生氣的摔下這句話就走了;氐阶晃议_始想題,我按照她曾經(jīng)給我講題時的步驟作,不一會兒我就做了出來,但我覺得這種解法很麻煩,我想有沒有更簡單一些的呢?我想了半天就又算出了一種,我高興極了,她看我好像算完了就過來向我道歉,她說:“對不起,我不是故意的,我當時是想你不能總問我,你問了我之后當時記住了,但是再遇到的時候就又忘了,萬一到考試時遇到了怎摸辦?你還能問我嗎?所以我希望你能夠自己做出來,這樣你才算真正會了。我希望你不要生氣。”“沒關系,你也是為了我好!再說我自己也做出來了,還找到了更簡單的解法呢!這次要不要我來當你的‘老師’呢?”我開心的說。說完我倆笑了,笑得很開心很開心……
學了一學期后的我又擁有了不少知識,我還發(fā)現(xiàn)將知識用于生活當中真的很有趣!
老師對我們更是無微不至的照顧,無論在生活中還是學習上,驗證了政治課上的.一句話“老師是我們學習的指導者,是我們做人的引路人。無論是學習上的困難,還是生活中的問題,都可以向老師請教。每個學生在老師心目中的地位都是一樣的,都是老師培養(yǎng)和愛護的對象!蔽覀円獙W會感恩!
新步入初中的一年是陌生的也是愉快的,讓我們一起來迎接下一年的學習吧。!
初中七年級的作文 篇4
每一個人都有自己的煩惱,長得太高了,長的太低了,長的太胖了等等……而我的煩惱卻只有一個,就是考初中的煩惱。
今年我就該上初中了,但是初中可不是像上小學那樣輕松,初中是要考試,分數(shù)高的才能去學校上學,因此我們六年級有很大的壓力很大的煩惱。
我心里總會想,如果考不上初中怎么辦。難道真要和壞同學一樣套前進嗎;爸爸告訴我,考初中就好像我們走路,走路的時候總會走到怪彎路,考初中只是其中的一個轉折點而已。這只是我考初中的一個煩惱。
我第二個煩惱就是,考初中一定會考好考壞,我怕我的成績會讓家人心里有負擔。或許會讓我心里有負擔這也是我的一個煩惱。
考試的題有難易之分,難題里或許有很多是奧數(shù)老師講過的題,我要在那個時候因為緊張不會,還是因為那道題忘得光光真的不會,心里會后悔,在前幾天里剛在運中考過試,因為是第一批,題非常簡單,考試的時候我非常緊張,時間也非常少,我有很多題自己心里都知道錯了,結果早上老師給我們一講,原來這么簡單,我非常后悔,要是當時我能做出來,說不定就可以考上了。人生有很多后悔的'事情,但我們的時間不可以倒流的從前,我相信以后的考試,我一定可以順利過關。
煩惱啊煩惱,如果世間沒有煩惱就好了。但是憂愁不可以沒有。國家需要少年賴支撐,你們聽說過這樣一句話嗎?“少年則國強,少年進步則國進步”這句話就說明了少年是國家的棟梁。所以我們一定要好好學習,考上初中;高中;大學。將來做一個有用的人,這樣國家將沒有煩惱,我們自然也沒有了煩惱。
初中七年級的作文 篇5
時間飛一樣的流逝,如今已經(jīng)不是牙牙學語的小學生了,也不是只會在草地里玩捉迷藏的孩子了,隨著年齡的增長和知識的提升,我們又將步入一個新臺階——初中。從領到初中錄取通知書的那一刻,我深知,將會與一個新的集體,共同奮進;與新的同學展開新的友誼。進入中學以來的幾個星期,如果問我有什么感受的話,那可真的打翻了五味瓶,什么滋味都有。我總結了三個字:苦、樂、忙。進入初中的第一天就是嚴格緊張的軍訓,那個時候天氣還是依然炎熱,教官雖然對我們很嚴格但也很關心我們,立正稍息讓我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我駝背的壞毛病。軍訓果然艱辛,太陽在頭頂快活地照著,衣服濕透了,貼在身上特別難受。可是別人也都站在那兒呀,我為什么就不能堅持?堅持就是勝利!想到這里,我的信念更加堅定了。當教官批評別人動作不標準時,我就立刻檢查自己,如果不標準馬上改正。這個從軍訓中讓我得到的啟發(fā),在后來的學習道路上給予了很大的幫助。
軍訓即將結束,在星期五的下午,學校為我們開了一個新生聯(lián)歡會。每個班級都想在舞臺上一展風采,我們班安排了拉二胡——賽馬,使我們仿佛看到了奔騰激越縱橫馳騁的`駿馬。魔術表演,讓我們感受到了魔術的神奇與魅力。還有其他班級的跳舞、三句話、詩歌朗誦等,
敬愛的張校長也參與了這次活動,使我們倍感親切。如果說軍訓給我們帶來了汗水與艱辛,那么這場聯(lián)歡會給我們帶來輕松和快樂!
辛苦但快樂的軍訓結束了,我們該步入初中的學習生活了。起初我們都是興高采烈、朝氣蓬勃,沒過幾天我們就蔫了。我們宿舍早上總是比吹哨時間起的早,靜悄悄地穿好衣服,整理好被褥,洗漱完畢,把洗臉盆按順序放好后,我們又要急匆匆地趕到操場并站好隊開始跑步。吃完早飯后就是我們的早讀課,英語就要背寫單詞,是數(shù)學還要背公式、性質和定義,是語文更麻煩,作者簡介、生字解釋等等,都要“刻骨銘心”才可以。像那些政治歷史,地理什么的自然就用到“口功”了.腦子的神經(jīng)細胞都錯了位,真叫一個忙!
雖然我剛剛進入初中校園,讓我感受到了:苦、樂、忙,但是我有信心在以后的初中生活中,認真學習,一定會發(fā)現(xiàn)其中的樂趣之所在。
初中七年級的作文 篇6
進入初中后,我們需要學習的科目增多了。老師也比小學時候的多了,最讓我感興趣的還是我那幽默風趣而不失嚴厲的政治老師——黃老師。
記得他上的第一節(jié)課,就展現(xiàn)出了幽默風趣的一面。他從教室前門走進來,戴著金色邊框的眼鏡,穿著淺紫條紋襯衫,一條西褲,他個子不高,一個大鼻子,一雙小耳朵,一雙充滿智慧的眼睛。他向大家自我介紹:“大家好,我姓黃,你們可以叫我黃老師,也可以叫我老黃!贝嗽捯怀,同學們笑得前仰后合。“我個子長得不高,這是因為我少年時家里貧困,導致營養(yǎng)不良,還有,我讀書時每晚都挑燈夜戰(zhàn),睡眠不足,生長激素分泌不夠。”老師聲情并茂地說著,同學們捧腹大笑,因為大家都沒聽過哪位老師會這樣調侃自己!澳銈儸F(xiàn)在擁有如此好的環(huán)境,一定要努力學習,成為國家的棟梁,你們說好不好?”“好!”大家異口同聲地說。
黃老師不但有幽默風趣的一面,還有嚴厲的一面。記得有一節(jié)晚讀課,老師去開會了,教室里像炸開了鍋似的,有的同學在談天說地,有的搞小動作。這時,老師突然從后門進來了,看到我們這番情景,老師大聲說:“全班都給我站起來讀書!”我們立刻認真地讀起書來。過了一會兒,老師叫我們坐下。他在黑板上畫了一條線,在線的'左右各畫了一個箭頭。他用柔和的語氣說:“大家看,這條線是一條起跑線,線的右邊是正方向,左邊是反方向,我們常說一句話‘不能輸在起跑線上’。但是剛才你們的行為不但輸在了起跑線,還與正方向背道而馳,這樣下去,你們是不可能成為國家棟梁的。所以在上課時間里,你們得保持認真,這樣你們長大后才能為國家作出貢獻!
這就是我們幽默而又不失嚴厲的黃老師。
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