【熱門】初三作文七篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初三作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三作文 篇1

　　街道上隱隱飄來香甜的味道，糖的甜味勾引著路人向一個(gè)攤位上涌去。一個(gè)三輪車，一桶冒著熱氣的麥芽糖，一把竹簽，手藝人的一雙手，就可以捏造12個(gè)生物。從人潮中被吸引過來的游人自發(fā)地圍著捏糖人的攤位的周圍，而中間空出來的地方就是手藝人所創(chuàng)造奇跡的地方。

　　手藝人從麥芽糖的鍋旁，握住一個(gè)棍子，使勁提起一團(tuán)麥芽糖。麥芽糖在空中拉出一根絲，這根絲在陽光的照耀下，顯得晶瑩剔透，像琥珀一樣擁有著渾厚的棕黃色。而這根絲的顏色正代表了：麥芽糖被手藝人熬制的火頭正足，甜度適中，不帶一絲苦澀。并且這根絲的長(zhǎng)度也正代表，這麥芽糖的濃稠度把握的恰到好處，軟硬適中。手藝人伸手，眉頭都不皺一下地直伸向熱騰騰的麥芽糖，然后，捏下一團(tuán)來。游客中的一位小女孩兒拉了拉她媽媽的袖子，苦著臉自言自語說：“媽媽，那糖那么燙，他的手不疼嗎？”但是手藝人顯然不把這點(diǎn)熱度當(dāng)回事兒，他用手掌將麥芽糖揉搓成球狀，然后將右手大拇指向麥芽糖中間按去，左手掌彎曲，留下一個(gè)半球狀的空檔，右手手指像靈動(dòng)的精靈似的，變著魔法，將半球狀的麥芽糖用手指向中間靠攏。接著，手藝人的右手手指漸漸離左手掌越來越遠(yuǎn)，一氣呵成地拉出來一根由糖做的吸管，遞給旁邊買下這個(gè)糖人的小游客。

　　小游客一臉興奮地把糖吸管放入口中，手藝人讓他吹氣，小游客聽從了手藝人的話。麥芽糖團(tuán)漸漸鼓了起來，手藝人的手指捏來捏去，糖團(tuán)在他手中半軟半硬，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變硬，只是因?yàn)槭炙嚾诵闹杏袛?shù)，胸有成竹。每一捏，那散發(fā)著甜味的糖像個(gè)軟綿綿的面團(tuán)，隨著手藝人的心意而變化，手藝人面色平常，但手指的舞動(dòng)卻不平凡——手藝人的三根手指向糖團(tuán)靠攏，于是糖團(tuán)就被小游客吹成了圓鼓鼓的狀態(tài)。手藝人又用食指和拇指揪出了一根細(xì)長(zhǎng)條的東西，但很快這細(xì)長(zhǎng)條的東西被小游客吹了起來，慢慢的變大變粗。此時(shí)，手藝人立即將細(xì)長(zhǎng)條的底端按壓下去一個(gè)凹處，用大拇指腹輕輕地壓平，再拿起一個(gè)竹簽，用竹簽的底端，在細(xì)長(zhǎng)條的凹初壓出了一個(gè)羊蹄，接著在細(xì)長(zhǎng)棍的'1/3處輕輕一折，一下子，一個(gè)走路的羊的羊腿就塑造出來了。手藝人的動(dòng)作一步一步，銜接的天衣無縫，這快速的動(dòng)作使正在吹氣的小游客瞪大了眼睛，直拉著媽媽的袖子，示意媽媽看：看！媽媽，好神奇呀！叔叔真是厲害，那么快小糖羊就做出來了呢！而圍觀的游客都目不轉(zhuǎn)睛的盯著手藝人手的動(dòng)作以及即將成型的小糖羊——羊的形象活靈活現(xiàn)，腳下像踏著祥云向人們走來，圓乎乎的身材，小巧的尾巴好似左右搖擺著，彎彎的眼睛上翹的小嘴盡顯調(diào)皮可愛之色，原來這是個(gè)小羊羔呢！在場(chǎng)的小孩兒都被小羊羔吸引住了，爭(zhēng)著搶著拉著爸媽要買

　　手藝人的攤子被圍得水泄不通，但是惟妙惟肖的糖人下，只是一雙手，一桶麥芽糖，一把竹簽，一個(gè)三輪車而已�？赡芤磺�個(gè)人里也不會(huì)有一個(gè)人會(huì)捏糖人了，而這會(huì)捏糖人的人大概也大多是五六十歲的老人吧！真真正正的絕妙手藝！真真正正的絕活！

初三作文 篇2

　　你好，這是我給你寫的第一封信，很難為情是以這樣的方式，忽然有很多的話想對(duì)你說，請(qǐng)聽我慢慢道來。

　　我覺得你變了，變了好多。從前的你遇到困難沉著、冷靜，會(huì)樂觀地去面對(duì)它，解決它。而現(xiàn)在的你，讓我都有點(diǎn)不認(rèn)識(shí)你了，一遇到困難，只會(huì)退縮、逃避，亦或是自己一個(gè)人偷偷躲在房間哭泣，你知不知道你現(xiàn)在真的懦弱，就是一個(gè)愛哭鬼。

　　我覺得你變了好多。從前你是個(gè)好學(xué)生�？墒乾F(xiàn)在你看看，你已經(jīng)有多少作業(yè)沒有完成了，每一天都出去玩。更何況你已經(jīng)初三了。所以，請(qǐng)加油，你有多努力，你的未來就有多燦爛。

　　我覺得你變了，變了好多。小的時(shí)候的你是單純的，每天都依偎在父母溫暖的懷抱，每天都拉著他們的大手奔跑。當(dāng)時(shí)的你渴望自己能夠快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大之后就能做自己想做的事情，不管多么疲倦，在你的世界里，父母是你永遠(yuǎn)的依靠，他們永遠(yuǎn)都是你堅(jiān)強(qiáng)的港灣。但現(xiàn)在的你和你父母間的關(guān)系還能回到從前嗎？我知道這是青春期獨(dú)特的叛逆，你想追求自己的個(gè)性，可是父母的.束縛讓你喘不過氣來。于是，你就有了“反抗”，經(jīng)常和父母吵架，討厭他們對(duì)你的愛太深……

　　我覺得你變了，變了好多。還記得兒時(shí)的夢(mèng)想嗎？從前你是哪個(gè)追夢(mèng)少年，為了夢(mèng)想，會(huì)勇往直前，堅(jiān)持不住時(shí)，就對(duì)自己說：“青春是拿來干什么的？青春是拿來奮斗的”，你把這句話當(dāng)成自己的座右銘，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。可是，現(xiàn)在你已經(jīng)沒有了當(dāng)初的熱情，在追夢(mèng)的道路上，遇到了挫折，就換個(gè)夢(mèng)想，可是換來換去，最終卻迷失了自己。我要告訴你，在夢(mèng)想的道路上，必然會(huì)遇到挫折，要想盡辦法，打敗它。困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。不忘初心，方得始終。

　　親愛的自己，這是我要跟你說的話，我希望以后的你變得越來越來堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不要因?yàn)閯e人的冷嘲熱諷而否定自己。愿你的明天更加燦爛，我相信，只要你努力，你就會(huì)成功。

初三作文 篇3

　　柔和的陽光，斜掛在蒼松翠柏不凋的樹葉上，顯得那么寧靜，肅穆，綠色草坪和白色的水泥道上，腳步輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒翻滾。

　　走進(jìn)初三，我知道我不再是那個(gè)稚嫩的'孩童，我明白了，父母的艱難，我要去為了自己的未來而奮斗，初三是最辛苦的一年，因?yàn)檫@一年我們要重新學(xué)習(xí)所有學(xué)過的課程，這注定將會(huì)是辛苦的

　　走進(jìn)初三，就意味著，還有300多天就中考了，我的成績(jī)不好，我希望在剩下的300多天里，我要努力的去考上高中，我不夠聰明，但我可以用勤奮去填補(bǔ)，我的基礎(chǔ)不好，我可以用我的刷題去彌補(bǔ)，現(xiàn)在才剛剛進(jìn)入初三，一切都還來得及

　　一切都還沒有定下，你我皆是逆流而上的行者，總有一天會(huì)越過龍門，化身為龍，我們不是生來的成功者，但努力終究會(huì)成功，所剩的時(shí)間不多了，只要我們努力，一切都有可能。

　　乾坤未定，你我皆是黑馬。

初三作文 篇4

　　天，漸漸變了，剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在就已經(jīng)烏云密布了。

　　初夏嘆了一口氣，“沒有雪，只有雨……”

　　果不其然，沒一會(huì)兒天上就下起了暴雨，“好久都沒下雪了，初夏好想看雪……”

　　手中的水晶球早已黯淡無光，沒有了往日的神采，身上的法袍也已經(jīng)不那么光鮮了，上面的`雪花，幾近無色了……

　　初夏，是個(gè)不合格的法師，她不能操控雪的力量，就連最基本的召喚雪，她也做不到……

初三作文 篇5

　　不能相信我們的今天，也不能幻想我們的明天。

　　——————題記

　　踏進(jìn)初三，就像愛上了小蘆鈴，精彩卻充滿挫折，美麗卻毒性熾烈。如小蘆鈴誕生的憂傷傳說一樣，在初三擁抱的幸福會(huì)來得額外艱難，并且伴隨著隱約的宿命的憂傷。

　　穿越過去

　　當(dāng)我們安靜地躲在母親的襁褓中，

　　當(dāng)我們?cè)诘匕迳蠆檴檶W(xué)步，

　　當(dāng)我們幼稚地在沙地玩泥沙，

　　當(dāng)我們天真地在小溪捉魚蝦，

　　當(dāng)我們認(rèn)真地在教室學(xué)“ABC”，

　　當(dāng)我們愉悅地在許愿紙寫下夢(mèng)想。

　　一切如想象中的.美好，那無憂無慮、逍遙自在的日子卻逐漸失去它的光芒，猶如《美女與野獸》中那朵從妖冶與腐落的玫瑰花。

　　一開始，我們認(rèn)為小蘆鈴的花語會(huì)永遠(yuǎn)陪隨著我們成長(zhǎng)的。

　　冥想未來

　　當(dāng)我們重新睜開眼睛，只是那一眨眼的剎那間，我們已經(jīng)是蓬勃少年了。

　　從前，我們可以用彩色筆描繪夢(mèng)中簡(jiǎn)單而夢(mèng)幻的未來；現(xiàn)在，弱肉強(qiáng)食的社會(huì)逼著我們面對(duì)像個(gè)巧克力盒子的未來，沒有人會(huì)知道里面裝的是什么。

　　初三，帶給我們的是太多的無奈與抱負(fù)。

　　初三，讓我們有機(jī)會(huì)遙望自己的未來。

　　也許初三這一役，我們不能錯(cuò)過；也許初三蘊(yùn)藏了無盡的汗水與辛酸，我們也為它刻上深深的足跡吧！

　　從踏進(jìn)初三那一刻起，我們就知道從昆蟲銳變成蝴蝶，從天真轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓倪^程是如此艱辛，許三多在《士兵突擊》里曾說過“不放棄，不拋棄”，只要堅(jiān)持，一切就如小蘆鈴的花語一樣。

　　后記

　　幸福的到來————小蘆鈴的花語。

初三作文 篇6

　　恍然間已經(jīng)是初中的最后一年，三年時(shí)間就要這么從指尖溜走。有時(shí)候，越是盼著時(shí)間過快些，時(shí)間就越像頭發(fā)里纏住的泡泡糖，而一旦稍不留神，又溜上火箭跑遠(yuǎn)了。時(shí)間真是個(gè)頑皮的家伙。但它不容抗拒。

　　回首過去的兩年，記憶就像是漿糊，似乎不曾真切存在過。如今我終于可以坦誠地說那兩年我?guī)缀跻皇聼o成。成績(jī)一直平庸，技藝毫無進(jìn)展，沒有什么可紀(jì)念的成功，更沒有什么令人喜出望外的突破。雖然常常把夢(mèng)想掛在嘴邊，天天拿雄心壯志與人分享，但稍遇阻礙，即避之不及，偶有困苦，則抱怨連天。說好聽點(diǎn)叫拖延癥，實(shí)則就是懶惰。

　　因?yàn)閼卸�，總是走走停停；因�(yàn)閼卸�，總是能省則��；因?yàn)閼卸瑁�總是與前100名擦肩而過。總是覺得身體沉重累贅，學(xué)習(xí)不堪重負(fù)，如今細(xì)細(xì)想來，那不過是借口。事實(shí)是——因?yàn)閼卸�，所以沉淪；因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀，所以停步不前。

　　走進(jìn)初三，中考也愈發(fā)逼近，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈，幸而我終于醒悟。最后一年里，我會(huì)重新豎起戰(zhàn)旗，找回原來那個(gè)威風(fēng)凜凜的'自己。我會(huì)珍惜課堂上的每一分鐘；我會(huì)充分利用課余時(shí)間溫習(xí)功課、做練習(xí)；我將不再貪玩，不再懶惰，做到心靜、專注、拼搏、勤奮。也許如此一來，課業(yè)任務(wù)將比過去翻上幾番，休閑時(shí)間也將一再縮水，但我會(huì)認(rèn)為這是換一種方式享受生活，一種自己一直向往卻不曾真正做到的方式。

　　走進(jìn)初三，上學(xué)放學(xué)路上會(huì)不由自主加快腳步，課間也不再一心想玩耍而是提起沉思，處身于周圍濃厚的學(xué)習(xí)氛圍越來越不想被落下……這樣的生活充滿驚喜，身體不再沉重，思想不再停滯，反而身輕如燕，一往直前。

　　夢(mèng)想和雄心壯志都埋在心里，等到結(jié)束中考終于考上理想高中時(shí)再大聲為自己喝彩，用行動(dòng)證明一切！

　　走進(jìn)初三，走近中考，已經(jīng)沒有時(shí)間可供揮霍，請(qǐng)為了自己的未來，拼搏奮斗，走好這關(guān)鍵的一步！

　　愿一切未晚。窗外月明星稀，夜晚漫長(zhǎng)而又短暫，正如人的一生，只希望夢(mèng)想永遠(yuǎn)在身旁。

初三作文 篇7

　　時(shí)間來的快，但去的也快美好的初中生活隨著一張畢業(yè)證書就逝去了，失去的不僅僅是初中哪些美好的回憶還有哪些同窗三年的同學(xué)，不管是死黨還是死對(duì)頭。到分開的那一天同學(xué)都很不愿意的寫下了自己的聯(lián)系方式帶著悲傷與絲絲的不舍離開了留下了無數(shù)難忘的回憶的初中。奇怪的是過了沒多久各自又開開心心的過，或許大家各自有各自的路，初中只是人生的`一小部分。日后要面對(duì)的挑戰(zhàn)或許更加艱難。

　　拿到了畢業(yè)證書后徘徊在學(xué)校的校道里仿佛對(duì)這些樹木有些戀戀不舍朋友叫我照一張照片留下懷念我沒有照怕日后看見了照片會(huì)更加懷念，回想死從前上課的時(shí)候有認(rèn)真讀書的有聊天的有睡覺的，但讀書的就是那么幾個(gè)，又時(shí)候老師不在了同學(xué)們正說著話突然班上靜了那么幾秒鐘大家都左右看看發(fā)現(xiàn)沒有老師，便奇怪的問同桌怎么回事可是同桌也不知道，就又說起來。開學(xué)的時(shí)候總告訴自己這學(xué)期一定要認(rèn)真但努力幾個(gè)星期后沒有那么憤青了，所以每個(gè)學(xué)期考試總是第一單元最好。

　　回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，學(xué)校的跑道上布滿了我們前進(jìn)的腳印但來來回回總是繞著那個(gè)圈子。終于明白了同學(xué)們要跑向更大的圈子，今天的暫時(shí)分離只是為了明天美好的相聚。初三的生活已經(jīng)成為了我們美好的回憶，每個(gè)人都為未來各奔東西。但那份友誼依然還在它將化為一種動(dòng)力呼喚我們奔向前方直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)——致我們已經(jīng)逝去的初三

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