【精華】世界水日節(jié)約用水倡議書3篇
在充滿活力，日益開放的今天，很多地方都會(huì)使用到倡議書，不同的倡議書內(nèi)容同樣也是不同的。來參考自己需要的倡議書吧！下面是小編幫大家整理的世界水日節(jié)約用水倡議書3篇，歡迎大家分享。
世界水日節(jié)約用水倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們、尊敬的老師們：
早在二十年前甚至更早以前，北美自由貿(mào)易區(qū)等經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體如同雨后春筍紛紛涌現(xiàn)，世界經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展。然而聯(lián)合國卻指出，世界經(jīng)濟(jì)重發(fā)展、輕保護(hù)的模式正在一步步迅速的消耗著地球上的資源，水資源由于其重要的地位，受到的污染和浪費(fèi)尤為嚴(yán)重。為了讓越來越多的組織和人群認(rèn)識到水資源問題的嚴(yán)重性，為了呼吁各國家改變經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，聯(lián)合國于1993年確定每年的3月22日為“世界水日”，并且專門成立了世界水理事會(huì)，以解決嚴(yán)峻的缺水問題。
時(shí)至今日，在越來越多的志愿者與科研工作者的共同努力下，水資源的節(jié)約與保護(hù)情況早已改善了許多，然而現(xiàn)實(shí)仍不允許我們有多么樂觀。事實(shí)上，世界上70%的人——包括我們自己，所飲用的都是不安全、不衛(wèi)生的水，發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家無一幸免，僅僅由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和科技水平不同而程度不同而已。
讓我們的視線回到學(xué)校。學(xué)校的情況又是怎樣的呢?我們常常看到這樣的情況：飲水池邊一大群同學(xué)四處找不到水，口渴難耐，同時(shí)許多同學(xué)將大杯大杯沒有喝完的冷水倒掉，甚至用飲水區(qū)的水洗手;還有在洗澡的時(shí)候，一邊是先到的同學(xué)們從頭到尾都不關(guān)上水龍頭，邊洗澡邊與身邊的朋友聊天，另一邊卻是其他后來的同學(xué)們只能用比較冷的水洗澡。僅通過一人一件小事不能完全判斷他的為人處世是什么樣子的，但至少可以映射出他性格中的一部分，那就是缺少對他人的關(guān)愛、對周圍事物的關(guān)注，缺少必要的社會(huì)責(zé)任感。其實(shí)我們可以嘗試僅索取自己確實(shí)需要的那一個(gè)部分，避免一些不必要的浪費(fèi)并不會(huì)使我們損失什么，與他人的.分享卻能換來尊敬與欣賞，何樂而不為呢?
對水資源的保護(hù)之所以能在世界中較為順利的進(jìn)行，是因?yàn)楦鲊兔襟w的互相監(jiān)督。廣大的發(fā)展中國家地區(qū)正經(jīng)歷著嚴(yán)重的水資源短缺問題，我們身邊的人卻仍在浪費(fèi)著可貴的衛(wèi)生飲用水，那么你是否對身邊不自覺地浪費(fèi)水的行為提出過譴責(zé)和批評、對自己曾經(jīng)不當(dāng)?shù)男袨槎⒕文?我想，多了善意的提醒，無心之過會(huì)更少，我們的力量會(huì)更巨大，我們的生活會(huì)更美好。
今天是第二十個(gè)世界水日，為了呼吁同學(xué)們自覺愛水節(jié)水，獻(xiàn)出一己之力保護(hù)水資源，我校德育處決定今日舉辦“保護(hù)地球水，共愛我家園”活動(dòng)。
具體活動(dòng)流程如下：
1、今天中午11：40到12：25，將在食堂門口舉行愛水節(jié)水宣傳活動(dòng)，提供橫幅讓大家簽字留名，寫出自己對水資源的希望和祝愿。屆時(shí)廣播站會(huì)與我們同步宣傳。
2、從12：30到17：00停止水源供應(yīng)，讓大家切身體會(huì)缺少水資源的不便與痛苦，更好地體會(huì)水資源的重要性。
3、18：30將進(jìn)行廣播會(huì)議總結(jié)這一天活動(dòng)。
希望初中部高中部全體學(xué)生踴躍參與到我們的活動(dòng)之中，自覺珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，營造一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)成長的環(huán)境，為我們的生活獻(xiàn)一份力。
世界水日節(jié)約用水倡議書 篇2
全體教職員工、親愛的同學(xué)們： 水是生命之源，是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。長期以來，人們認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實(shí)上，全世界的淡水只占所有水資源7%，而可以飲用的淡水只有0.8%，世界80個(gè)國家正面臨著水危機(jī)，發(fā)展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。
我國人均水資源擁有量僅為世界平均水平的1/4，屬于水資源緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水，水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。水資源不足始終困繞著、無時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國于xx年1月頒布新水法，明確規(guī)定“國家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水”。
為創(chuàng)建節(jié)水型城市，建設(shè)節(jié)約型校園，提高節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議：
一、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的.良好氛圍。
二、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，勤儉節(jié)約，杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備，鼓勵(lì)職工對節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象，及時(shí)向有關(guān)部門反映。
七、宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水。
同學(xué)們，行動(dòng)起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天，讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房，響應(yīng)學(xué)校的號召，從我做起，為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!
世界水日節(jié)約用水倡議書 篇3
親愛的老師，同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，因?yàn)橛辛怂磺胁鸥虧�，才有了上善若水的感悟。長期以來，人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡，用之不竭”的資源，沒有形成節(jié)約用水的意識，也沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣，導(dǎo)致浪費(fèi)水資源已成為司空見慣的現(xiàn)象。
事實(shí)上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個(gè)城市供水不足，上千萬人飲水困難。我國已有300多個(gè)城市缺水，已有20%的人正在飲用不良水，其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億，因水污染而造成的.經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費(fèi)的現(xiàn)象，河流里漂浮的垃圾、教學(xué)樓和宿舍樓里未關(guān)緊的水龍頭其實(shí)我們能做的很簡單，將垃圾扔到垃圾桶中，輕輕的把水龍頭關(guān)上這不經(jīng)意的一點(diǎn)點(diǎn)水，卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。
一日無水，人則虛;一年無水，國則損;百年無水，則何如? 有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)水型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，
養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，我校特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、 廣大師生要把節(jié)約用水放在首位，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所，洗澡搓洗時(shí),及時(shí)關(guān)閉水流，節(jié)約用水。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質(zhì)使用，提高水的重復(fù)利用率，將水耗降至最低。倡導(dǎo)在衛(wèi)生間盡量使用二次水，帶動(dòng)身邊的人共同參與節(jié)約用水行動(dòng)。
六、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
20xx年x月x日
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