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為我心中的那片海作文

時間:2022-08-21 11:29:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

為我心中的那片海作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的為我心中的那片海作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

為我心中的那片海作文

為我心中的那片海作文1

  我的家鄉(xiāng)位于海邊的一個小鎮(zhèn),那里有一望無際的大海,潔白的沙灘、靠岸的漁船、活蹦亂跳的魚……每到暑假,我都興高采烈地回到家鄉(xiāng),迫不及待地去看一看那一抹藍,品嘗一下那鮮美的魚湯。

  回到家鄉(xiāng)的第二天清晨,天還沒亮,我就和爸爸到海邊看日出,一會兒,太陽從海天相接的`地方緩緩露出月牙般的紅紅的臉,漸漸地,就像一個火球一樣蹦出了海面,愈升愈高,暖暖的陽光照在海面上,海水波光粼粼、金光閃爍,柔美得像一朵丁香花,唯美至極!

  這時,勤勞的漁民們就開始出海捕魚了。

  到了傍晚,夕陽西下,海邊頓時炸開了鍋,一艘艘漁船陸陸續(xù)續(xù)回到海岸邊,船艙里裝滿了各種各樣的魚、蝦、蟹,漁民把一筐筐戰(zhàn)利品搬到沙灘上,不久,黃金般的沙灘上堆滿了魚、蝦、蟹,附近的居民都來搶著購買,你一斤,我一斤的,整個沙灘都喧鬧起來,漁民們臉上露出了豐收的笑容。

  夜晚,我和家人喝著鮮美的魚湯,沐浴著清涼的海風(fēng),聽爸爸給我講他小時候的故事。原來爸爸也是在海邊出生,在海邊長大。從小最愛吃的就是螃蟹和蝦,吃得最多的是海魚,小時候很少有肉和青菜吃。說到這,我聯(lián)想到自己吃和穿都這么豐富,突然感到我是多么幸福!

  晚上九點,爸爸拿著手電筒和小桶,帶著我到海邊抓螃蟹。爸爸負責(zé)抓螃蟹,我就負責(zé)提小桶。一會兒,桶里就裝了不少螃蟹,我突然看見遠處有個在動的小東西,我扭頭追了過去。爸爸轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)我不見了,頓時慌了神,看見我在遠處抓著什么東西,就馬上走了過來,剛要對我發(fā)脾氣,卻發(fā)現(xiàn)我手里抓著一只碗口般大的螃蟹,瞬間嘴角掠起一絲微笑,忙說:“你懂事了,現(xiàn)在都會抓螃蟹了!”我撓著后腦勺,滿足地,幸福地,綻開了笑顏……

  那片海,依然藍,一絲絲動人的海風(fēng),在海的上空,依舊還在著的藍天,在也抹不去的那一抹藍……

為我心中的那片海作文2

  當(dāng)我爬上一座又一座山峰,戰(zhàn)勝一次又一次挑戰(zhàn),極目遠眺,可映入我眼簾的,仍是連綿無盡的山峰,鐵青著臉,攔住我的去路。但我堅信,山的那邊,是屬于我的那片海!

  在我心中的那片海,筆尖的印記是大海的波濤,宣紙抖動的聲音是大海的咆哮,墨汁的清香是海風(fēng)的味道……書法,我心中的那片海!

  五歲時,母親把我?guī)肓藭ɡ蠋煹募抑,那里莊嚴靜穆,只有學(xué)哥學(xué)姐們筆尖犁過紙張的沙沙聲。老師已七十歲高齡,但目光如炬,炯炯有神。老人坐下來先為我講述淺顯的書法常識,就在這一刻,我愛上了書法,書法的河流在我心中匯聚,并讓我從此為抵達那片海而不顧一切。

  學(xué)習(xí)握筆,五歲的我坐在桌旁,用盡全力握住筆桿,老師在我旁邊,一旦發(fā)現(xiàn)錯誤,便毫不留情地厲聲呵斥。整整一個上午,我在訓(xùn)斥和無間斷的握筆中度過,汗也流,淚也淌,但為了我的書法之海,我必須邁出這堅實的第一步。

  寫第一個字,我轉(zhuǎn)著緊張到僵硬的手腕,遵循著老師的指導(dǎo),緩慢地、一筆一畫地向前推進。終于,認真地收筆,回鋒,一個“生”字完整地呈現(xiàn)在我面前,雖然稚嫩,但一板一眼皆到位。此時方覺手臂發(fā)酸,手腕僵硬,但我再次向我的大海奮進了一大步。

  書法賽場上,我在桌前站定,執(zhí)筆,上墨,鋪紙,下筆。我的手腕不再僵硬,左右輕巧一轉(zhuǎn),一個“之”字躍然紙上,上下一揮,一個“承”字散發(fā)墨香。書畢,再用娟秀的小行書落款,蓋印。一副《蘭亭序》集字聯(lián)獲得評委青睞,摘得特等獎。領(lǐng)獎的那一刻,我仿佛聽到了海的濤聲和濤聲中的墨香氣。我明白,那是我心中的'那片海,為了那片海而付出的努力,值了!

  但我也知道,我離我的書法之海仍有著不小的距離,吾將上下而求索,必將不懈而攀登,為了我的那片海。我堅信,多年后我將登上一座高山,山的那邊,就是我的海!那個散發(fā)著墨香的世界,將在一瞬間照亮我的眼睛!

為我心中的那片海作文3

  寬容的心,就是我心中的海!-題記

  我靜靜躺在柔軟的沙灘上,灼熱的夏風(fēng)在耳邊呼呼刮過,海天相接的地方有一輪圓圓的夕陽散發(fā)著紅光,將四周的云彩都染成了紅色。在這般愜意的環(huán)境下,我不由得產(chǎn)生一絲睡意,眼皮越來越沉,不由自主地走入了那場夢境——

  那是極為平常的一天,陽光燦爛、藍天如洗,云是那么靈動。我一如既往地來到學(xué)校,火急火燎地往班里趕。誰知卻上演了一場“轉(zhuǎn)角遇到愛”的鬧劇。我剛轉(zhuǎn)過樓梯口,迎面出現(xiàn)了一位女同學(xué),因為速度太快,想停卻停不下來,而那位女生也已經(jīng)嚇得呆呆的杵在那里。于是我一個急轉(zhuǎn)身,想像青春偶像劇里的男主角一樣瀟灑?墒屡c愿違,我摔倒了,像一顆炮彈一頭扎到墻上。那一瞬間,頭就像被開了刀子,火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的腦袋,卻感覺觸摸到了什么黏糊糊的東西,顫抖地張開了手,反射入眼睛的卻是鮮紅的光波,是血!隨后便感到天地都變得模糊,最后一眼看到的是那位女同學(xué)咬著嘴唇,神色慌張地盯著我……

  當(dāng)我再次睜開眼時已經(jīng)躺在了病床上,頭上感覺有什么東西。瞥了一眼旁邊的'鏡子,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)額頭上方有一塊用網(wǎng)裹著的紗布。后來,從媽媽嘴里得知了我的頭上磕了一個口子,縫了六針……

  兩個星期后,我拆了線,返回學(xué)校。卻再一次在轉(zhuǎn)角處遇到了她,心中不由的燃起了一把怒火。她見到了我,張了張嘴,卻什么也沒說出來,我也默默轉(zhuǎn)身離去,但我卻沒有注意她那眼底兀然出現(xiàn)的一絲堅定。下課后,她鼓起勇氣向我道歉,我在驚訝于她的勇氣的同時也猛然發(fā)覺心中那把火早已被濃濃的同學(xué)情所撲滅。算了,同學(xué)嘛,反正我也有錯,誰讓我那么著急呢。就這樣,我倆冰釋前嫌,彼此也都收獲了一份純真的友誼。

  ——從夢境中走出來,夕陽已有一半投入了大海的懷抱,一望無際的海面上波光粼粼,云也被染成了火燒云。不知為何,心中燃起了沖向大海的渴望。夕陽下,一個男孩朝著大海的方向奔跑,為了一顆寬容之心,為了他心中那片海。

為我心中的那片海作文4

  我,是一株臘梅,一株站在百丈懸崖上的梅樹。

  我也來自于山下,祖先也許是最西邊的那株百年老梅樹,也許是最東邊的那株剛孕育了小生命的梅樹。淘氣的鳥兒把我丟在了這個荒草不生的峭壁上。我常常感嘆自己的命運,對自己的身世感到悲憤,但我沒有放棄,我用細長的根扼住了命運的咽喉,靠著巖縫中那并不肥沃的土壤,存活下來,求生的渴望在我心中匯聚,形成白色的汪洋大海,終于,我在百丈之上站穩(wěn)了腳跟。

  日子在我瘦小的稀疏的枝頭流過,我也一天天的長大,終于,我迎來了我記憶中的第一個冬天,我的心日益歡快了起來,瘦矮的軀干里有一片海在翻騰,在踴躍,一浪高過一浪,你要開花,你要開花!它在高呼!是的,我要開花,我要開花!我要把粉嫩的花簇戴滿我的枝叢,把火紅的燈籠掛在每一個枝頭!但時間腳步匆匆走過,山下的兄弟姐妹都穿上了紅艷的衣裳,我看著山下的他們一個接一個,慢慢組成了紅色的花海,我站在懸崖上抵御著寒風(fēng)白雪的入侵,卻把光禿禿的枝干縮了又縮,心中充滿了羨慕。

  夜深,我的內(nèi)心急躁的無法入睡,心中的海浪一直在拍打我的'心房,開花,開花,多么充滿誘惑的兩個字,心中的信念化作點滴梅紅,又化為娟娟細流,逆流而上,匯入大海,把我心中的海染成梅一般的紅!開花,開花!我的使命!我的信仰!我開始比以往更加努力,在每個風(fēng)雪交加的夜晚都咬牙堅持,我的根開始向四處蔓延,扎的更深,伸的更遠,每處縫隙都不放過,每星泥土都不浪費,終于,在我的努力之后的一個黎明,我得到了我想要的回報,我干枯的樹冠上有一絲輕微的重量,我欣喜若狂,卻又小心翼翼地觀察那枝頭的幾抹紅,帶粉的花苞上還掛著幾滴露珠,我輕輕的用自己的枝條撫摸著它,心中的海,輕輕蕩漾。

  那片紅海,無論是山下還是心中,都激勵著我前進,我的信仰!

為我心中的那片海作文5

  乘風(fēng)破浪航行,是為了到達理想的彼岸;鳥兒展翅飛向更高的天空;陽光的慷慨是給一切溫暖;這棵樹茁壯成長,為人們支撐起一片綠蔭,我的努力和付出都是為了我心中的那片海。

  回顧我的成長,我被我成長中的一切所感動。進入中學(xué)不久,我的英語老師董老師把我叫到辦公室,耐心而認真地告訴我:努力彌補自己的不足。如果你什么都不懂,請問我!聽了老師的話,心里有點復(fù)雜。后來覺得老師很重視我,就抱著不辜負老師的希望,去彌補薄弱的科目。

  在老師的長期教學(xué)下,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學(xué)科,并努力學(xué)習(xí)英語。但是當(dāng)我非常感謝董老師,對自己充滿信心的時候,上帝和我開了一個大玩笑。因為年級層面成績參差不齊,初三應(yīng)該重新劃分,我們相處兩年的老師同學(xué)應(yīng)該各奔東西。對我來說,放不下的是董先生。得知不能一起學(xué)習(xí)交流后,感覺自己的英語支柱徹底崩潰了。那天陽光明媚

  ,可我的心里淚如雨下我想成為一個精通英語的.人,因為我熱愛,可是沒有董老師和我一起了

  后來,偶然碰到董老師,她似乎一眼就看透了我的心思,對我說:對于你來說,老師只是引路人,憑你的興趣以及初中兩年的基礎(chǔ),一定沒有問題!加油!我的心里仿佛一下子通透了,用力地點點頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法,保持自己的良好習(xí)慣,值得慶幸的是,我找到了最初的信心與熱愛!我可以的!

  慢慢黑夜中,燈光是一雙雙眼睛,他們一直在為遠方的路人指引方向。我為了心中的那片海,在坎坷的道路上前行,用自己喜愛的方式過一生,向我的海洋奔去。

為我心中的那片海作文6

  赤手空拳來到人世間,只是為心中的那片海不顧一切。

  ——題記

  自幼,我就對語文有著莫名的興趣。

  或許是幼師奶奶對我的諄諄教誨,或許是緣于老師對我的辛苦培栽。一直以來,文字就似一株青澀的苗兒,默默地在我心田里生根、發(fā)芽,渴望著長成嬌艷欲滴的'小花兒。

  從興致勃勃的寫語文書批注,到每天雷打不動的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學(xué)這個浩瀚的星空,我收獲了,也成長了,擁有悠久歷史的文字,宛若一束清輝沐浴在我身上,我享受著,也快樂著。

  但,文字難道沒有帶給我痛苦過嗎?不。我也曾有一陣由于作文過于追求詩意,刻意地制造過多的意境,而被老師批判為“仙風(fēng)過頭”,一度迷茫,迷失了方向,很是苦惱與焦躁。可,我并不想輕言放棄。我請求父母為自己選購了幾本中考作文書,努力地吮吸著書籍的養(yǎng)分,樂在其中,爭取多涉及些方面,讓自己的知識量更為廣泛,做了充足的準(zhǔn)備。

  作文期末考試那次,我懷著一顆忐忑不安的心來到了考場。先是認真審題,然后是仔細地思考,這才提起筆來,向空白的作文紙進軍。這一次,我注重了動作與神態(tài)的細節(jié)描寫,盡力將故事的人物刻畫得生動而又逼真,個人感覺還不錯,可不免還是有些擔(dān)憂的。幾天后,作文分數(shù)出來了!我又驚喜又緊張,不知如何是好。而誰又能料到,這篇作文竟然獲得了90分的高分!要知道,我們年級有800多人,而有90分的,不過12人罷了。這,可是我有史以來考場作文發(fā)揮最好的一次呀!

  不過,這已經(jīng)是過去。為了心中的那片海,我千萬不可懈!這不,為了更好地把握文字,繼續(xù)提高寫作能力,我相信還得要靠堅持閱讀與練筆,不怕任何的艱難險阻呀!

  為了我心中的那片海,即使明日天寒地凍,路遙馬亡。

  為了我心中的那片海,即使風(fēng)雨兼程,也義無反顧。

  愿美麗奇妙的文字,能化為微不足道的小雨滴。因為,滴滴水,皆能成海,終不負有心人!

為我心中的那片海作文7

  踮起一只腳尖,以此為支點,帶動全身旋轉(zhuǎn),只一刻,腳尖便鉆心般地疼,只一圈,我就有天旋地轉(zhuǎn)之感。

  這還只是牛仔舞的起步,還有更多艱澀的動作等著我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說了,說我身體的柔韌性不夠,還是改學(xué)其他吧。可我堅持說旋轉(zhuǎn)只是我的弱項,我多練練就能適應(yīng)。因為我實在沉醉這樣一種氛圍:隨音樂展開自己的肢體,或濃烈或靜美地用肢體訴說著自己的喜怒哀樂。

  媽媽拗不過我的'偏執(zhí),舞蹈老師只得讓我繼續(xù)歸隊。為了練好旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)在家里的每個空地展開過練習(xí)。剛開始,每個旋轉(zhuǎn)動作結(jié)束,我都會像醉翁般踉蹌跌退,鞋跟與地面接觸,敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢動作要領(lǐng),并將動作拆分成好幾部分,一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習(xí)完,我都如同從水中撈出來似的,大汗淋漓,疲憊不堪。第二天早上起床,往往連走路都能感到難忍的酸痛。我第一次覺得我能對《海的女兒》中的小美人魚跳舞時腳尖刀割似的痛感同身受,不過她是為了王子,我是為了舞蹈。

  兩個星期后的舞蹈課,我竟能在單一一個旋轉(zhuǎn)動作中站穩(wěn)腳步了。一個月后,我終于能將所有動作串聯(lián),完整地跳出了這支舞。當(dāng)我身隨意動,在音樂的節(jié)拍中,連續(xù)飛快地旋轉(zhuǎn),輕快地跳著這支舞的那一刻,我看到了舞蹈老師驚艷的目光,也看到隊友們驚詫的目光。這一刻,我感到無與倫比的快樂,也感到自己正輕舞飛揚的美麗綻放。

  跳舞是我心中的海,為我心中的那片海,我甘愿努力地拼搏。

  許多年過去,這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠,但我知道我不會忘記。每當(dāng)遇到坎坷時,我昔日為舞蹈拼搏的身影便會在腦海中浮現(xiàn)。是的,熱愛與不服輸是并駕齊驅(qū)的,缺少哪一個都不能到達勝利的彼岸。為了心中的那片海,我必須劈波斬浪,一往無前!

為我心中的那片海作文8

  我行駛在海上,期盼著彼岸的美好。

  人生如同大海,每天都在小心行駛,不小心就會陷入迷茫,遠離成功的彼岸。進入初一,我就仿佛進入了海上的迷霧區(qū),失去了方向,迷茫而無措。

  初中三年,正是我們要努力的時候,正是需要時間的時候,正是需要……而我的努力在哪兒呢?我的時間又是怎樣逝去的呢?我的……?從小學(xué)畢業(yè)的那天起,好像認為自己解放了,放肆地玩耍,反正,時間有的是,又不差這幾天。時間好像很嫌棄我這個主人,消失得無影無蹤。后知后覺,自己已經(jīng)邁入中學(xué)的大門。中間又有輪番換老師的情況,自己對自己的要求有點松懈。

  上課總分神,作業(yè)字體也很潦草。課下的大把時間,不知利用起來做一些有用的事。就這樣瀟瀟灑灑的過了好幾個星期。這樣的放縱,很快讓我嘗到了放縱的滋味,心里莫名的有些慌張,不知該怎樣面對這樣殘酷的現(xiàn)實。船的'軌道偏離了正確的方向。有方向的船,行駛起來會更加容易。目標(biāo)成了海上的指示燈,指引著我前進的方向。每天的時間安排得很緊湊,任務(wù)也越來越多。不過每天完成的工作量,讓我有點兒不可思議,讓我有了一種說不出的自豪感。每天早上的起床鈴聲是英語聽力,中午的飯后“甜點”是英語題,晚自習(xí)后的“加餐”是數(shù)學(xué)卷子……這樣的生活節(jié)奏,讓我在學(xué)業(yè)上有了不小的進步。

  習(xí)慣了這樣快節(jié)奏的生活,讓我停下來有點兒困難。這樣豐富的生活,我當(dāng)初怎么就沒有發(fā)現(xiàn)?因為我不懂得人生的意義。

  努力,不會辜負我們對它的希望。這次成績有明顯的提升,得益于我在迷茫時,高人及時給我指點迷津,讓我重新找到了正確的方向。

  我相信,為了心中的那片海,我會一直奔跑在路上。

為我心中的那片海作文9

  每一個人都有崇高的理想,不管是浪子,還是犯人。最初的我們,心中都有一片海,寬廣的、美麗的;蛟S那時的我們不諳世事,那時的我們不解風(fēng)情,卻都為這看似不切實際的夢想,拼搏過、奮斗過,人與人之間最大的差別莫過于一個選擇,放棄或執(zhí)著。

  最初的我,想當(dāng)一個模特,這個想法在二三年級時就已經(jīng)萌生,連我自己都不知道為什么,那時的我,拼命執(zhí)著著,我會模仿她們的樣子,走貓步,將家里當(dāng)T臺,偷穿媽媽的衣服……我懷揣著最稚嫩的夢想,甚至為讓我驕傲的理想寫過一篇作文,在一次演講比賽中朗誦…。周圍所有人都是我最好的見證者。

  后來我放棄了,不僅是因為客觀因素,也是個人因素導(dǎo)致。我可以拿長的不高,戴了眼鏡,不懂最基礎(chǔ)的知識打掩護,但我了解自己,既然它是不知何時萌生出來的,那就讓它悄悄被風(fēng)帶走吧。我否決了自己,一票否決。年僅9歲的女孩在偌大的.舞臺喊出自己的理想,幾乎所有人都相信其貌不揚的她有朝一日會實現(xiàn)自己的夢想,但誰知道,不是理想拋棄了她,也不是T臺遠離了她,而是她親自了結(jié)了一切,“永遠不要真正相信現(xiàn)實,有的時候生活是抽象化的”,我謹把這句話獻給實現(xiàn)夢想的人,也獻給以后的自己。

  或許我放棄很多東西,最初的夢想,最美的真誠,直率的演講,精彩的T臺,但我始終相信,一切從明天重新開始。

  演講和寫作永遠是一起的,當(dāng)我愛上寫作時,也愛上演講,但小時候我很自卑,不敢說話,所以,便用筆宣泄情感。本來想當(dāng)個記者,但一想到記者要四處奔走,巧舌如簧,又將夢想化做一個作家,我真的不知道會不會實現(xiàn),實現(xiàn)不了,又會不會致使大家貽笑大方,但是,夢想在成真以前,不總是那么遙不可及的嗎?不會忘了初心,不會忘了曾經(jīng),有朝一日,或許我還是會放棄它,但我會為了它而努力、拼搏,為了心中的那片海,那片美麗的、寬廣的它……。

  為什么到達我心中的大海要努力呢?

  媽媽說:“在山的那一邊,是海!”

為我心中的那片海作文10

  在德國的伏爾鏗造船廠熾熱鐵水的凝鑄與榫卯相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。

  駛過冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕,為我噴涂維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽光,在我厚重的鐵甲上抹上端莊的中國字“定遠”,我注定投身于那古老的東方帝國。為了心中的那片!S海。

  穿越千年歷史的風(fēng)塵,環(huán)繞半個世界的旅行,我與你——黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚起來。北洋艦隊,在你溫情的注視下發(fā)展壯大。

  我深深地愛著你,黃海。有時,晨曦為你撒上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時,晴空里云彩飛揚,那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,那天河為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛,在朦朧的清晨,駛過無風(fēng)的海面。靜,沒有一絲波紋。艦首溫柔地劈開浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽,噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。

  然而那一場激烈的戰(zhàn)爭,使我沉寂于你的懷抱。1894,歷史再無如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊;黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,敗已成定局。飛雪揚揚,輕柔地落入海面。那海,靜,沒有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無法捍衛(wèi),那就以死相持!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般奮飛在空際里。我最后一眼,望向海天交接處,那里,太陽才剛剛升起……此日漫揮天下淚……

  我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的'脈動,一下一下,堅定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,因為這是我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深愛著她。

  多少年過去了,我或許終將不會醒來,但我相信,深藍之上,定會建起新的萬里長城,捍衛(wèi)自由,播撒榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國,我真正的祖國。將駕馭長風(fēng),直濟滄海。

  清風(fēng)拂來,心中的海一片輝煌……

為我心中的那片海作文11

  金色的海灘在陽光的照耀下,印出了一串串腳丫。蹲下?lián)崦浘d綿的沙粒,用小手握著細長的木棍在沙灘上畫個愛心。

  第一次給我寫信的荷友是你,你一次為我滴血的人是你,第一次能對我傾吐心語的人是你。

  當(dāng)手中握著你的信紙時,我仰望著窗外的那一片灰蒙蒙的天,已經(jīng)暗了下來,但我感到的是絲絲的溫暖。你曾問過我,當(dāng)你面對友誼之愛時,你會滴血為誓嗎?我答:我會!為了友誼,我愿意!你說我是你小荷網(wǎng)里唯一的`依靠,我感覺到我似乎無法能做別人的依靠,包括你。你在信中說過:“愛你,不變心!”愿這句話伴你到天涯海角,?菔癄。在流星劃過天空之際,愿它能帶著我的祝福達到彼岸,把心的祝福送給你!我知道,我們之間的友誼只存在著行動,而不在于言語,而言語或許能夠玷污我倆之間的友誼。

  我能感覺到,我們的關(guān)系似乎越來越疏遠了,不知為什么,也許是因為時間的推移吧,那我們還是順其自然吧,情感是不能強求的。

  昏暗的巷口,微弱的燈光下,昨日的承諾早已消逝。回憶倒流回到我們相遇的地方,是個美好的午后,那時的畫面割舍不斷。如果能回到曾經(jīng),我想,或許我會沒有時間的,所以,玉,我很抱歉。其實,在小荷里,我能上的原因也只是我掛念的些朋友,所以,我依舊每天都會在電腦前的。

  原諒我辜負了友誼,因為學(xué)習(xí)問題使我現(xiàn)在上的機會越來越少了。信,我也許不會回,因為我媽不讓我寄,抱歉。在此,祝你生日快樂!記得我們那次完美的邂逅,玉,如今,我該回復(fù)你的一句話:“愛你到永遠!”這句話也是你曾經(jīng)在信紙背后說得一句話。

  相信我們會回到曾經(jīng)。

為我心中的那片海作文12

  若是說,理想猶如那神秘莫測的汪洋大海,誘惑著人們,同時又那樣遙不可及。但,縱使路途上有舉目蒼涼的戈壁與亂草叢生的荒原,我都會披荊斬棘,一路向前,為我的理想之海奮進。

  上六級的時候,我第一次接觸到了“漫畫”這個東西,好奇得看著那奇怪的漫畫封面,感覺我的世界開了一個窗,這窗很大,這窗外全是新的。打開一部漫畫,我被深深的吸引住了,我沉醉在這迷人的故事情節(jié)里。它給了我歡笑、焦急、感動。為我講了一個又一個道理,看漫畫的感覺真是妙不可言。

  于是,想當(dāng)漫畫家的夢想在我小小的心中悄然萌發(fā)。這萌發(fā)的夢想是那么渺小,但又那么牽動著我的心,讓我忍不住想去實現(xiàn)它。

  我開始學(xué)著畫漫畫,先照著畫。但由于對漫畫一竅不通,于是就求媽媽給我報個漫畫興趣班。在我軟磨硬泡下,媽媽終于給我報了一個漫畫興趣班。我每個星期都去上一節(jié),從不請假,風(fēng)雨無阻。在我的努力下,我的漫畫畫的漸漸好起來,畫的頭沒有以前那么扁,眼睛沒在大的嚇人,頭發(fā)也沒有以前那么僵硬……。雖然后來漫畫興趣班媽媽不讓我去了,但我有空就會練一下。

  就這樣,轉(zhuǎn)眼到了八年級。在我的努力下,我的畫也可以去參加比賽了,這算是一些進步吧。但尋夢路走的越久,就越感到自己的渺小,看到了許多比自己畫的不知好多少倍的人。知道了畫漫畫原來是分為:故事→人設(shè)→分鏡→草圖→描線→上色→后期處理這好幾個階段。我終于明白了做任何事都不會一帆風(fēng)順的,是要付出千倍萬倍的努力的`,但我仍不會放棄我的尋夢路,我要走完這尋夢路。

  現(xiàn)在,我的尋夢路還有好長。但還是感謝以前的自己,沒有被尋夢路上的荊棘所打倒,堅持了下來。還深刻記得有一次差點就被打倒了,但后來還是振作起來了。就因為以前的堅持,才有現(xiàn)在的一些進步。我要更努力,為我心中的那片海。

  只要堅持不放棄,最終每一個奮斗的人,都會找到屬于自己的那一片海。那片大海,浩瀚而迷人,每一滴水都是你曾經(jīng)努力過的痕跡。

為我心中的那片海作文13

  我生于溫嶺,一座海濱城市。

  年少時期,我是在海邊奶奶家度過的,我時常去海邊,將雙腳浸泡在海水中,聽滋滋的響聲,任浪花的拍打,空氣中彌漫清涼,每一陣海風(fēng)都擁有驅(qū)散陰霾的魔力,每一粒沙都吸引著人躺下。只是,我不得不回到城里讀書。離開海的日子,我哭,媽媽卻說:長大了,就要去另一片海,學(xué)海才是需要你去享受與征服的。

  一晃七八年,我在書桌前拼搏,再沒去過那片海。而在學(xué)海中卻是潮飛浪打,時常驚濤拍岸。

  尤記得那張烙上“72”的試卷,正是前不久的浮力測試卷。我哪里相信那是我的試卷,我哪里敢直視那些觸目驚心的紅色符號。怎么會?我問自己。我沒有哭,只是揪心。如果再給我一次機會,我愿意努力。就像幸運女神光臨了我的人生,老師又給了我們一次補考的機會。我感到興奮,同時,也暗下決心。也就是說,我還有一周的時間!俺煽兪撬㈩}刷出來的`”這句話不假,我想考得更好,就必須寫得更多。

  那些個深夜,那么難忘……一排排的公式就像蟯蟲般蠕動在書上、眼里、心上,但我忍受住了。窗外是死一般的靜,路燈閃爍著昏黃的光暈,在黑幕中,像個孤獨的小小星辰。我問自己:這么折騰自己干什么?然而,最終我找到了答案,因為我渴望成功,我要泅渡那片海。

  補考后的成績直線上升。我內(nèi)心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。

  當(dāng)你沒有滿足于眼前的茍且,當(dāng)你沒有被擊垮在命運的玩笑下,也許,你心中的海岸就會浮現(xiàn)。然后,你必須乘坐著用信念、堅持、汗與淚凝成的船到達那兒。你會感到快樂,會自豪,會滿足,會欣慰……海是咸的,在眼淚與汗水的結(jié)晶下,我品嘗到了生命中的鹽!

為我心中的那片海作文14

  海,是自然所創(chuàng)造的最罕見的美。

  ——題記

  為心中的那片海,去不停地翻越無數(shù)座山,去一次次地戰(zhàn)勝失望,到達成功的彼岸。

  體質(zhì)差,怪得了誰?怪自己先天體質(zhì)不行,還是怪別人身體太好,亦是怪父母對自己太過溺愛,讓自己缺乏鍛煉。

  因為這個,我無比羨慕那些繞體育場跑上幾圈后仍神采奕奕的人,自從第一次體育考試過后,讓我認識到與別人的差距,我就決心要成為那樣的一片海。

  爸爸媽媽也都很支持我的這個決定,大概他們也意識到我體質(zhì)太差了。說干就干,當(dāng)天我就制定了一份計劃:平時吃飯要做到營養(yǎng)均衡,犖素搭配;養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,不熬夜,每天早上鍛煉身體,等等。

  起初,看到我不愛吃的菜我有點退縮了。每天早上當(dāng)我鉆在被窩里不想去鍛煉時,我就想放棄了?墒,看見我給自己制定的'計劃,想到自己那低的可憐的體育成績,我趕緊起來去鍛煉,吃下不愛吃的蔬菜。

  每天早晨我都早起半小時,在體育場上跑步,一圈跑完我早已是大汗淋淋,感到四肢發(fā)軟得厲害。媽媽看我這么辛苦,對我說:“要不還是算了吧!看你這么辛苦!

  “不。我現(xiàn)在還小,還可以彌補,等到長大后再鍛煉,就太晚了!眿寢屢娢疫@么堅定,但沒有再說什么。于是,每天早晨在體育場都能看見一個小女孩跑步的場景,每一滴汗水,每一個腳印,都印證著我的變化。即使我的成績不是位于前列,但也不是很差。這些變化并不是很明顯,但是卻讓我一次比一次進步。

  現(xiàn)在,晨起鍛煉不再只是我提高成績的途徑,它已經(jīng)融入進我的生活里,成為我每天必做之事。曾經(jīng)我希望能夠像他們一樣在體育場上瀟灑,輕松奔跑的這一夢想,也已經(jīng)實現(xiàn)了。

  是!只要心中有夢想,有拼搏的動力,敢為自己心中的那片海而努力,就會發(fā)現(xiàn)心并不遠,夢并不遠,只要你踮起腳尖。

  請記住:在山的那邊,就是海呀,是一個全新的世界,在一瞬間照亮你的眼睛。

為我心中的那片海作文15

  從小到大,古今中外,每一個人心中都有一個夢想,這個夢想有大有小,有苦有樂,但是為了夢想的終點——-心中那片蔚藍的大海。每個人都會全力以赴,哪怕前面是艱難險阻,哪怕歷經(jīng)千辛萬苦,為了心中那片海,也永不放棄!

  記得小學(xué)五年級的時候,我是學(xué)校田徑隊的一員。一天晚上,疲倦的我回家,媽媽問我:“想不想練書法?你練田徑這么累又沒什么前途,還耽誤學(xué)習(xí),還是練練書法,修身養(yǎng)性吧!蔽业念^搖得像個撥浪鼓,說:‘算了吧算了吧,我個練田徑的去練書法,不合適吧!皼]事,習(xí)慣了就好了,反正我已經(jīng)給你報上了!眿寢岇o靜地說!鞍ァ蔽覠o可奈何的嘆了口氣回房間去了。

  周日,我被送到書法教室,面對一張張陌生的面孔,我有點緊張,其中,大的有高中生,小的有小學(xué)三四年級的,而且還有和我一個學(xué)校的。老師姓左,是一個五十歲左右的男人,和藹可親,特別照護我。記得第一次拿毛筆的時候,手抖個不停,根本拿不穩(wěn)!皝,這樣握筆!”左老師便用他的大手握著我的手,頓時,一股暖流從大手上傳來,涌遍全身,一種又麻又暖的.感覺,讓我心里感到無比舒服!皩Γ瓦@樣,慢慢來,橫要頓筆,豎要堅直……”老師的耐心和關(guān)愛打開了我對于書法的興趣之門。那以后,我的書法之路就開始了。

  在接下來的日子里,我奮發(fā)圖強,天天堅持練字,書寫水平也在不斷提高。半年多的時間,左老師找到我,對我說:“好了,你已經(jīng)達到了兩年的水平,可以練習(xí)一下行楷了!”我高興極了,當(dāng)天就去買了字帖,晚上就開始寫了起來……

  在“自來水杯”書畫比賽中,第一次比賽的我竟然獲得了一等獎,自那以后,我心中有了一種想法——我要當(dāng)一位書法家,把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去,傳到全世界,讓每個人都了解我國的文化,把書法文化發(fā)揚光大!

  此刻,我又在書房揮毫潑墨,耳邊回蕩起一首《勛章》:不管明天的路會有多漫長,我將再次起航,帶著我的勛章。

  我將永不放棄,為了心中那片海!

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