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小學(xué)學(xué)生檢討書

時間:2022-08-21 17:40:36 檢討書 我要投稿

精選小學(xué)學(xué)生檢討書范文匯總九篇

  在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)學(xué)生檢討書范文匯總九篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我也沒想到我沒戴眼鏡打掃衛(wèi)生和戴了眼鏡打掃衛(wèi)生會有這么大的區(qū)別。當(dāng)我沒有戴眼鏡打掃完教室準(zhǔn)備走,您喊住我再打掃干凈一些的時候,我根本覺得您是在為難我,沒想到我戴上眼鏡再看的時候,地上的那些邋遢東西真的需要您呵斥我再打掃的程度了。

  對不起,老師,我錯了。一直以來,我都是不戴眼鏡打掃衛(wèi)生的,只有上課的時候會戴著眼鏡看老師您在黑板上的板書,這一次您喊住我再打掃的事情,真是讓我嚇一跳,因為不僅僅是這一次的衛(wèi)生,過往打掃衛(wèi)生,甚至我在自己家里打掃衛(wèi)生時,我都沒有戴過眼鏡,現(xiàn)在戴上一看,我這才意識到過往每一次我的衛(wèi)生打掃都只能算是馬馬虎虎了。戴上眼鏡看地上,我才發(fā)現(xiàn)那些橡皮擦的橡皮屑像是一條條小蟲一樣滾在地上,那些我們在教室跑來跑去會帶著滿教室飛揚(yáng)的粉塵也都還伏在地上,真的,我自己看了都覺得這打掃叫什么打掃,還那么邋遢!

  若不是您這一次喊住我再打掃,我真不知道自己沒戴眼鏡打掃衛(wèi)生和戴了眼鏡打掃衛(wèi)生的區(qū)別會有這么大。真是對不起您,也對不起我的爹娘,以及我自己了。讓我有一種過去的打掃都是在自欺欺人的.感覺了。

  哎,老師,我的近視眼,要說度數(shù)的話,也不是近視到取了眼鏡就看不見人的地步,要是我的視力再好一點,我又興許可以自己看得見那些地上的橡皮屑和粉塵了,要是我的視力再不好一點,我又或許會一直戴著眼鏡,而不是只有上課抄您的板書時才戴眼鏡了。當(dāng)然,現(xiàn)在說起來,這些都像是我偷懶打掃教室衛(wèi)生的借口,可這真是我的真實想法和感受了,希望老師您能夠理解我,原諒我。

  在這里,學(xué)生我再一次的跟您道歉,對于我未打掃干凈教室的衛(wèi)生道歉。希望老師您能夠原諒我,不計較我這一次的錯誤,以后我一定會戴上眼鏡再去打掃教室衛(wèi)生的!畢竟教室環(huán)境是需要整潔干凈才能夠讓我們的學(xué)習(xí)更加有效的,我不能因為自己沒戴眼鏡就讓我們的教室環(huán)境變成滿地都是粉塵,不能由此讓我們的教室變成粉塵飛揚(yáng)的世界。

  老師,在檢討書的最后,在此懇請老師您的原諒,如果您還需要懲罰我的話,我也愿意接受懲罰,這樣才能讓自己有一個深刻的教訓(xùn)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我的作業(yè)還是老師催促之后,我才交了上來,我遲交作業(yè)的行為也是我對待學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,對于這事,老師也是讓我來反省,我也是經(jīng)過了自己的思考后,意識到是我對于學(xué)習(xí)的態(tài)度真的是不行的,也是要好好的檢討這次遲交作業(yè)的事情。

  昨天我是要認(rèn)真的做完作業(yè),然后再去玩,去休息的,可是回到家里之后,我也是沒有怎么想要做好作業(yè),而是玩去了,結(jié)果到了快休息的時候,我才匆匆的做作業(yè),而作業(yè)也是沒有完成,今天早上來到學(xué)校,課代表要我們交作業(yè),我的沒有寫完,不過我也是不想抄同學(xué)的作業(yè),就自己做了,這一點我覺得我還是做的不錯的,如果我抄了作業(yè),也是不會遲交的,但是那樣更是對學(xué)習(xí)不夠重視了,所以我也是做完了作業(yè),而老師也是知道了我沒做完,今天回到學(xué)校才做的,對于我的行為也是批評了,其實老師也是希望我重視起來,不要老是想著去玩,回到家里頭一件事情,其實應(yīng)該是先做好作業(yè),然后再去做別的事情,而不是臨時的來補(bǔ),這樣補(bǔ)做的也是匆忙,可能也是做得不夠細(xì)心,自己的學(xué)習(xí)也是沒有好好的去鞏固,去認(rèn)真扎實的做好的.。

  現(xiàn)在我也是意識到自己的問題,的確對于作業(yè),我的重視程度是不夠的,平時的學(xué)習(xí),我會認(rèn)真的聽課,但是回到家里,總是想著去玩,而沒有想太多關(guān)于作業(yè)的事情,以前是做了,但是也是有挺多的作業(yè)做得不夠好,現(xiàn)在回想起來,也是被老師說過幾次,比較的馬虎,這次更是還遲交了,我也是特別的懊惱,怎么又被老師批評了,但也是我做的不對,老師才會說我的,如果我做好了,老師是會表揚(yáng),而不是批評我,其實我完全可以像那些優(yōu)秀的同學(xué)一樣,認(rèn)真做好作業(yè)的,只要我重視起來,不再老想著玩的事情,父母雖然也是會監(jiān)督我做作業(yè),但是他們也是有他們自己的事情要忙的,所以很多的時候也是要靠我的自覺來完成學(xué)習(xí)和作業(yè)的,我也是不能讓父母失望,得認(rèn)真做好。

  老師,這次的錯誤我也是意識到了,是我的主動性不夠,下次不會再發(fā)生這樣的事情了,我以后回到家里也是要先做好作業(yè),再去干其他的事情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)好的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

  您好!

  我是初一年級xx班里面的一名同學(xué),我叫xx。作為一名現(xiàn)代化教育下的三好學(xué)生,我本應(yīng)該遵從師德師訓(xùn),不違反校紀(jì)校規(guī),講文明,懂禮貌,愛,讀書認(rèn)真刻苦。但是這一次我居然連最基本的都沒有好,還不補(bǔ)上交給檢查。這是一個非常不符合三好學(xué)生的行為,也是一個作為反面教材的行為,更是一個值得令我本人深思和檢討的行為。

  對于這一次我沒有交語文作業(yè)的錯誤行為,是我做的不對,我在這里正式的向老師說聲道歉,并且,我向老師保證,以后做到堅決改正,絕不再犯,請老師相信我。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,馬上就要迎來小學(xué)升初中的嚴(yán)峻考驗。但是我卻沒有意識到的緊迫性,也沒有意識到學(xué)習(xí)任務(wù)的重大性。別的同學(xué)都已經(jīng)在開始進(jìn)行考試復(fù)習(xí),做著一切考試前的準(zhǔn)備。而我居然連最基本的家庭作業(yè),都不能夠自覺性的完成好,交給老師檢查。是我對學(xué)習(xí)太不上心,太不負(fù)責(zé)了。

  都這種時候了,我還想著要怎么出去玩,怎么消磨時光。面對語文老師布置的一點點作業(yè),我居然連翻都懶得翻。其實我如果要認(rèn)真做的話,完成這些作業(yè)花費(fèi)不了我多少時間,最多也只有半個小時的時間。每天晚上放學(xué)回到家里,我有多少半個小時的時間,都可以用來完成這些作業(yè)。但是我卻把這些時間全部都浪費(fèi)在了,玩游戲,看電視上面。不管爸爸媽媽怎么叫我,我也無動于衷。

  現(xiàn)在再回想起自己以前的'這些行為,覺得是自己做的太不應(yīng)該了。其他優(yōu)秀的學(xué)生,一放學(xué)回到家里的第1件事情,首先就是完成作業(yè)。他們可能會做兩三個小時的時間,甚至還會花三四個小時的時間在學(xué)習(xí)上。但是我卻連這僅僅半個小時的時間,都舍不得用來學(xué)習(xí)和寫作業(yè)。由此可見我和優(yōu)秀學(xué)生之間的差距。

  如果我在抱著這種對學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,對學(xué)習(xí)不上心的想法。那我以后的學(xué)習(xí)狀況只會越來越糟糕,學(xué)習(xí)成績也會越來越下降。所以通過這次錯誤帶給我的深刻教訓(xùn)。讓我明白了自己身上的這些錯誤。在這次錯誤過后,我向老師保證,以后每位任課老師布置的作業(yè),我一定都會認(rèn)真努力的完成好。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx曰

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

親愛的爸媽:

  你們好!

  最近這一段時間里我的表現(xiàn)確確實實不是很好,所以我也是受到了你們的批評,這讓我好好地反思了一下自己。作為一名小學(xué)生,我每天應(yīng)該先把自己的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)完成才對,但是我卻連這些基本的事情都沒有做好,這主要是因為我沉迷到了手機(jī)游戲之中,我仗著你們沒有太多的時間來管我,所以我就偷偷地在自己的房間里玩起了手機(jī)游戲,而且一玩就是好幾個小時,甚至都忘記了自己接下來要干點什么了。由于我長時間的玩游戲,導(dǎo)致了我學(xué)習(xí)的興趣大幅度的下降了,對于自己的功課都變得不認(rèn)真了,甚至就連我的思想都受到了影響,我一天天光顧著想游戲里面的事情了……

  出現(xiàn)這樣的情況自然是會受到爸媽的關(guān)注的,我知道爸爸媽媽很關(guān)注我的學(xué)習(xí),希望我能在學(xué)校里表現(xiàn)的好一點,取得好成績,給爸爸媽媽爭點光,所以在平日里我的一些要求都會得到滿足,不過這也讓我的心思起了一點點的變化,F(xiàn)在手機(jī)游戲不是很流行嘛,所以我眼看著身邊的小伙伴都加入到了玩游戲的隊伍中時,我的心里也是癢癢的,尤其是聽到他們在談?wù)撚螒蚶锩娴腵事情時,我都忍不住的想去聽一聽,后來啊,我干脆也利用起了爸爸媽媽的手機(jī),開始下載了游戲并玩了起來。就這樣,我很快的就沉迷到了手機(jī)游戲之中,甚至都忘記了自己的學(xué)習(xí),有時候開飯了我都還在玩游戲,這樣的生活狀態(tài)肯定不對的,所以我也被爸爸媽媽提醒了許多的,但是我總是以自己不會受到影響為借口,依然自顧自的玩游戲。

  長時間的玩手機(jī)帶來的壞影響是顯而易見的,我的學(xué)習(xí)積極性明顯的下降了,寫作業(yè)的時間是越來越少了,我大部分的時間都沉溺在了游戲的世界里,這樣的行為不僅讓我的學(xué)習(xí)能力下滑了,而且就連我的視力都下降了不少,所以,為了我的學(xué)習(xí)和生活,爸爸媽媽沒收了我的手機(jī),現(xiàn)在我已經(jīng)明白了自己的錯誤了,我再也不敢如之前那般長時間的打游戲了,這的確對我的學(xué)習(xí)沒有任何幫助,如果我一直這樣下去的話,那么我的學(xué)業(yè)一定會受到嚴(yán)重的干擾,甚至我會就此墮落下去。在此,我要向爸爸媽媽保證一次,我以后絕對不會再把自己的精力花費(fèi)在游戲上面了,學(xué)習(xí)才是我的主要任務(wù),所以請爸爸媽媽監(jiān)督好我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  上一周,您給我們布置了一份關(guān)于數(shù)學(xué)的綜合練習(xí)的作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的新課程,但是我卻沒有理解老師的一片苦心,對此我向老師表示深深的歉意。因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會再重復(fù)犯這種惡劣錯誤的堅定的決心。我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識到此事的重要性,于是,我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能再一次辜負(fù)老師對我們的一片苦心。對于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情,會造成許許多多非常不好的影響,對同學(xué)的不負(fù)責(zé):

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

  對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師為我的學(xué)習(xí)更加操心。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。

  3、由于我的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,也是對別的同學(xué)的`父母的不負(fù)責(zé)。

  試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師交代的每項作業(yè)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步 請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點,成為你終生的遺憾。

  老師請不要再生氣了,希望您能給我一個重新改過的機(jī)會,讓我重新回到班級的學(xué)習(xí)中去,絕不再做拖班級后腿的事情,對于這次的事情我覺得很羞愧,一實在是可恨,我把沒寫完作業(yè)檢討書交給您,請您看我以后的表現(xiàn)!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  今天,我懷著無限愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對在下課下樓時,不注意安全滑樓梯欄桿的不良行為的深刻認(rèn)識和改正錯誤的決心。

  我非常羞愧,做為一個小學(xué)生,應(yīng)該遵守學(xué)校規(guī)則,而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平時我對這種危害自身與他人安全的行為認(rèn)識不夠,才導(dǎo)致了這件事的發(fā)生。在寫這份檢討書的`同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定。做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,遵守各項安全規(guī)定,檢討書《小學(xué)生檢討書1000字》。而我的這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)的建設(shè)。老師是多么關(guān)心我們,愛護(hù)我們,擔(dān)心我們的安全。而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機(jī)會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心里感到非常的愧疚,我十分感謝老師對我這次深刻的教育。

  我保證以后注意安全,提高安全意識,不辜負(fù)老師對我的期望,不再有類似的情況發(fā)生。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯誤!

  檢討人:

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的老師:

  由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。

  由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。

  如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂第一個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個重要手段。

  學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會浪費(fèi)不必要的時間。

  寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會,從而更好的前進(jìn)的一個方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的',它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績,甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的滋生蔓延才是可怕的。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。老師說過不能不寫作業(yè),卻不曾舉出不寫作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候,我有些明白不寫作業(yè)的壞處了。

  不寫作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,不寫作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有不寫作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

尊敬的王老師:

  您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我想您表示深深的歉意!我寫了這篇檢討書給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

  這次犯錯誤后,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然寫出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學(xué)們心中的形象。而且在同學(xué)們中間也造成了不良的.影響。老師是人類靈魂的工程師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的表率,沒有一位老師不愛護(hù)自己的學(xué)生們,王老師也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體王老師對我們的付出、奉獻(xiàn)和愛護(hù)。

  由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學(xué)的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學(xué)千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學(xué)生們做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應(yīng)該,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,后果該是多么嚴(yán)重。

  我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我愿意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞恥而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認(rèn)識,尊敬師長,努力學(xué)習(xí),報答老師的付出和奉獻(xiàn)。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

  在今后學(xué)校的我,會以新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。謝謝尊敬的老師!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年2月28日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇9

尊敬的老師:

  您好!

  父母在外面辛苦的工作,不就是想要我們生活的更好一點,沒有其它的顧慮,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我們學(xué)生也應(yīng)該體會到父母的艱辛,在學(xué)校里面用心學(xué)習(xí),這是我們最基本應(yīng)該做到的?墒俏覅s沒有很好地看到父母為我的付出,對學(xué)習(xí)也不怎么用心,今天來學(xué)校上學(xué)居然連書都不帶。我知道,我的這種行為,用“忘記帶了”這種理由來為自己開脫是十分可笑的,也是站不住腳的。在別的東西上面,還可以說忘記帶了,但是學(xué)生上課忘記帶書,這種行為就像戰(zhàn)士上戰(zhàn)場不帶槍一樣,這是我們自己最重要的東西,連自己最重要的的東西都能忘記了,這就是典型的沒有把心思放在學(xué)習(xí)上面來。

  對待學(xué)習(xí),我一直是一個比較消極應(yīng)付的狀態(tài),雖然每天都是背著一整包書包的書在學(xué)校與家之間來回,但是我自己心里清楚,很大程度上面這么做只是為了營造一個愛好學(xué)習(xí)的樣子給父母看。昨天晚上我可能就是就是在裝完樣子之后忘記把書收回書包了。早上走的時候,也沒有仔細(xì)的檢查自己有沒有做好上學(xué)的準(zhǔn)備,就背著書包走了。所以在今天上這一堂課的時候,我才發(fā)現(xiàn)我自己沒有帶書!因為這堂課老師要講新課,我被帶書怕被老師責(zé)罰,我就隨便拿了一本書擺在桌子上面裝樣子,誰曾想被老師給發(fā)現(xiàn)了……

  今天的課會講新的內(nèi)容,所以看到我上課連書都不帶,還企圖欺騙老師,老師自然就特別生氣,直接把他講課的書給了我,讓我到后面站著聽課。在后面罰站的時候,看著老師在沒有書的情況下,依舊能夠很流利的給我們講課,在加上我手里老師的書,上面寫滿了老師做的筆記和教案。我在那一刻,感覺后悔極了,老師不用考試的都能夠這么認(rèn)真學(xué)習(xí),我為什么做不到?父母那么辛苦的付出,我為什么看不到?班上做這么多學(xué)習(xí)積極的同學(xué),我為什么沒學(xué)習(xí)到?一連串的`自我發(fā)文,讓我的心理的悔恨值直接爆表。

  我的對待學(xué)習(xí)的態(tài)度跟大家比起來,是真的云泥之別。同樣都是一堂課,班上四十多個學(xué)生,只有我一個人,上課連書都不帶,只有我的學(xué)習(xí)態(tài)度是需要改正的,我看著前面認(rèn)真?zhèn)、盯著黑板學(xué)習(xí)的同學(xué),我在心里發(fā)誓,我后面面一定要好好學(xué)習(xí),糾正掉自己“上學(xué)只帶身體,不帶靈魂”的問題。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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