四虎成人免费视频,国产一级a作爱视频免费观9看,色五月丁香亚洲,亚洲欧美性爱在线视频,1000部黄片免费观看一区,国产亚洲性生活视频播放,三级黄色在线视频网站

痕跡作文

時(shí)間:2022-08-21 19:55:07 優(yōu)秀作文 我要投稿

痕跡作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的痕跡作文,希望能夠幫助到大家。

痕跡作文

痕跡作文1

  因?yàn)槊,秋有了遐想,有了希望…?/p>

  ——題記

  蕭瑟的秋風(fēng)彈奏著一曲長(zhǎng)恨歌,哀怨地長(zhǎng)裙掃地,淚灑大地。無(wú)盡飄落的葉,旋轉(zhuǎn)、飛舞,最后無(wú)奈地落地。

  不知已幾次這樣品秋了。我似乎很欣賞文人墨客們的悲秋情懷,總是模仿著,一個(gè)人,走到樓梯口,用癡癡的雙眸看鴻雁南飛,看秋風(fēng)卷葉,心中也不免凄涼。嘗試著,去感受所謂悲秋,讓我對(duì)秋的認(rèn)識(shí)有所不同。

  秋在筆下似乎總是悲的,就像一條規(guī)律一樣。我欣賞那不同的風(fēng)騷,領(lǐng)略不同的秋韻!般y燭秋光冷畫(huà)屏”的落寞,“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的豪情,“斷腸人在天涯”的孤苦。歷史的輪回,在秋風(fēng)中回蕩,曾經(jīng)的哭泣,歡笑,吶喊,遠(yuǎn)古的馬蹄聲,黃塵中的戰(zhàn)斗,嘆息,在秋風(fēng)中遠(yuǎn)去,被幾度春秋淹沒(méi),銷(xiāo)聲匿跡。

  回憶小時(shí)侯,同是寫(xiě)秋,當(dāng)時(shí)不懂怎么寫(xiě),老師列舉了一大片寫(xiě)秋的“經(jīng)典”,當(dāng)然是什么豐收,什么吃水果。當(dāng)時(shí),我“聰明的”隨大流寫(xiě)了“農(nóng)民伯伯高高興興的豐收”,結(jié)果一個(gè)A+還被當(dāng)范文。童年的我幼稚的'認(rèn)為,這就是秋吧!

  經(jīng)歷了十幾回秋的我,在陌生的初中,又一次迎來(lái)了這個(gè)矛盾的季節(jié)。風(fēng),依然凜冽,雨,依然斜飛,葉,依然飄落,雁,依然南飛。不同的,是我,我不再是那個(gè)幼稚的男孩,我有了自己的思考與認(rèn)識(shí)。

  然而,花開(kāi)花落,歲月流去,我所面對(duì)的,仍是那個(gè)矛盾的秋,是那把雙刃劍,一刃悲,一刃喜。有人說(shuō),悲,有人說(shuō),喜。或許,兩樣都是。

  我所面對(duì)的,仍是這樣一個(gè)秋。那么別致精巧的秋月,那么別有情趣的秋雨,那么充滿詩(shī)意的落葉,那么美麗如畫(huà)的秋日風(fēng)情。在秋風(fēng)中,我思緒萬(wàn)千,以往的事,浮現(xiàn),刻下一道道秋痕……

痕跡作文2

  十七歲的故事,總是在晴朗的天氣里,用最快樂(lè)的語(yǔ)氣開(kāi)頭,就好像講故事的人,真的不知道結(jié)局有多悲傷似的。

  也許人生就是這樣,匆匆地道別誓言里的一個(gè)人,然后邁步向下一個(gè)驛站,雖然不知道哪里是自己的終點(diǎn),但依然執(zhí)著追求自己懵懂的夢(mèng)。每每彩虹的閱歷上添了一絲憂傷,變成近似灰色的.樂(lè)章,心便是不知?dú)w途的雛鳥(niǎo),在風(fēng)雨中沒(méi)有碩大羽翼的支撐,雨淋濕了前去的路線,現(xiàn)實(shí)也逐漸讓自己看清自己的方位,不得不在夕陽(yáng)下的傍晚,乖乖逃回守護(hù)自己的家園。

  又一個(gè)風(fēng)和日麗的晴天,躍躍欲動(dòng)的微風(fēng),又喚醒了骨子里那份不安與渴望自由。春的清爽,夏的香甜,秋的甘淳,冬的祥和,然后又是快樂(lè)的忘乎所以,往事的記憶早已隨風(fēng)而去,彌漫著的,是那年少不羈的心境。終于擺脫了家園的束縛,有大自然的安寧和少有的嬉戲,掠過(guò)湖面點(diǎn)點(diǎn)微波,停在枝頭幾聲清脆,追逐著風(fēng)兒輕跑,跟隨著溪流飛馳。終于是莫大的風(fēng)雨,一切毫無(wú)前兆的降臨,記憶又一次閃現(xiàn)。已經(jīng)是后悔。但早已沒(méi)有余地。風(fēng)雨折斷了飛翔的希冀,只留住殘缺不全的記憶。

  有一天,在寧?kù)o的湖邊,路人欣賞著這可憐的鳥(niǎo),它試圖繼續(xù)飛翔。但終究只能撲棱棱的幾步快跑而已。它,突然意識(shí)到,放棄,也許只有放棄。從此湖邊多了一個(gè)不會(huì)飛的鳥(niǎo)在散步,也許它在想著什么。

  過(guò)去永遠(yuǎn)會(huì)成為過(guò)去,即使遺忘了,但畢竟做過(guò)了,那是不爭(zhēng)的事實(shí)。人生不可能完美,但還是應(yīng)該盡量不留有遺憾。當(dāng)你老到終了時(shí)重新翻開(kāi)記憶的扉頁(yè),雖然平凡了一生,但沒(méi)有殘缺,也就足夠了。

  最后的結(jié)局,也只有用現(xiàn)在的理智去描摹了。

痕跡作文3

  看著蝸牛在陽(yáng)臺(tái)上緩緩爬過(guò),我的視線被它吸引住了。

  其實(shí)并不是因?yàn)橛憛捤,我是?duì)它身后一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”產(chǎn)生了興趣。雖然我不知道這小小的蝸牛究竟要到哪里去,但是它分泌出的黏液卻告訴我它曾經(jīng)到過(guò)這里,這是它留下的痕跡。

  我放下了手中停滯不前的筆,嘆了口氣,書(shū)上的題目就像一塊塊石頭,感覺(jué)可以絆倒我一樣。我剛剛提起筆,雖又猶豫了,但抬起了頭。

  蝸牛已經(jīng)爬過(guò)了陽(yáng)臺(tái),它正在向屋頂出發(fā),緩慢的它更加慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬,它身后的痕跡依舊存在,感覺(jué)它前進(jìn)的艱辛,我突然想幫它一把,剛想伸出手,但又不由自主地停住了。不體味過(guò)程的艱辛,那么勝利的終點(diǎn)又對(duì)它有什么意義呢?

  我想起了剛剛還在一片茫茫題海中,沉浸著,想放下手中的筆,但又遲遲不肯放下,在休息的片段時(shí)間里,感覺(jué)就像過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,堆積如山的作業(yè)和復(fù)習(xí)卷,心中一片煩悶,怪自己太笨,不懂復(fù)制別人的'作業(yè),這一念頭剛出來(lái),就被抹殺了。我要的是才華和學(xué)問(wèn),而不是那紙上的分?jǐn)?shù)啊。

  夕陽(yáng)西下,柔和的金色光芒灑滿了大地,就連白色的墻也被浸染了金色。小小的蝸牛還在向上爬著,我快要看不見(jiàn)它那小小的殼了,但我知道,它一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的,它身后的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的線見(jiàn)證了它的努力,它讓我明白了,路是一步步走出來(lái)的。

  望著它,我懂了,從它身上,似乎看到了我?jiàn)^勇拼搏的影子。蝸牛如我,在不懈地努力著,我如蝸牛,為小小的夢(mèng)不斷拼搏著?荚嚨娜兆訉⒅,我很興奮。

  因?yàn)椋伵8嬖V我:留下的痕跡,便是最好的注腳。

痕跡作文4

  一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū)是我們不斷求知的痕跡,農(nóng)民手上的老繭是勞動(dòng)的痕跡,大家都用不同的方式來(lái)記錄自己不同的痕跡,而我,喜歡用照片來(lái)存人我的'痕跡。

  我有一臺(tái)電腦,用這臺(tái)電腦最開(kāi)心的事就是打開(kāi)我自己制作的《新成長(zhǎng)記錄》,里面包含了我大多數(shù)的記憶,用20xx年留影到20xx年寒假中間隔開(kāi)了11年的時(shí)間,這11年中,有7年的記憶是啥也沒(méi)有的,那你會(huì)問(wèn)了,為什么有一個(gè)“新”字,其實(shí),我還有一個(gè)成長(zhǎng)記錄冊(cè)創(chuàng)建于16年,但那年,我用的是臺(tái)筆記本,很遺憾由于電腦系統(tǒng)壞了,在我裝系統(tǒng)的時(shí)候,不小心把他刪了,留下的,在手機(jī)里?捎趾懿磺,手機(jī)過(guò)了幾個(gè)目,也壞了,里面有張存儲(chǔ)卡里面雜亂,就里面就只有20多張了。

  我的其中一個(gè)興趣是拍照,所以《新成長(zhǎng)記錄冊(cè)》中有100多照片,對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能太少也可能太多,但對(duì)我而言,夠了

  從《貴陽(yáng)照片》淡起吧,是我老以前在河濱公園里照的,當(dāng)然,那時(shí)的我還小,不是我照的,同齡人有小時(shí)的照片很少吧,我的不多,5張吧,但夠了,總比沒(méi)有強(qiáng)。

  《20xx暑假》里面對(duì)我來(lái)說(shuō)明白了什么是團(tuán)結(jié),我們大家一起去放牛,被母親說(shuō)成“放牛娃娃”,暑假里面有張照片令我記憶深刻,是張風(fēng)景照,我和堂妹親手照的,不太好看,但我們學(xué)苦了很久才有的!20xx暑》是我的照片中最多的,有367張,里面記錄了我整個(gè)暑假去的地方,先是到老家,回七星關(guān),去大方,然后是去貴陽(yáng)回到大方后去六盤(pán)水,去的每一個(gè)地方都有記錄。

  成長(zhǎng),我現(xiàn)在不只長(zhǎng)大,長(zhǎng)高,我拍照的技術(shù)也在成長(zhǎng),一步一個(gè)腳印,一處一個(gè)痕跡,長(zhǎng)大了,腳印多了,痕跡多了,照片也多了。

痕跡作文5

  雙腳在沙灘上留下的印記會(huì)被海水拭去,鉛筆在紙上留下的痕跡會(huì)被橡皮擦去,雕刻在石板上的痕跡會(huì)被風(fēng)沙抹去,而有些留在腦海的記憶就如烙印一般,記下了那名為永恒的痕跡……

  小時(shí)候,因?yàn)樯眢w不好,成為了醫(yī)院中的常客;或許也正是因?yàn)檫@樣的契機(jī),我童年的痕跡開(kāi)始張開(kāi)雙臂慢慢延展了。

  還記得那是我對(duì)面病床上的小伙伴,與我吊針,抽血的頻率幾乎相同。對(duì)于在那時(shí)每天只能對(duì)著蒼白的天花板發(fā)呆,無(wú)聊的數(shù)著鹽水瓶中水滴落下的滴數(shù)的我而言,就好似是遇見(jiàn)了下凡的天使一般。可是我又十分怕生,于是只能呆呆地望著對(duì)床的他,再望望蒼白的病床,墻壁,大門(mén),這一切只屬于病房的蒼白。

  終于,令我驚喜的是。他好像也發(fā)現(xiàn)了我“你還要吊幾天針?”我搖搖頭,含糊地說(shuō)著“我不知道。"或許就是這樣簡(jiǎn)單的問(wèn)候,我們,兩個(gè)同病相憐的小病友的友誼的痕跡變得越來(lái)越深。我的住院生活也不再蒼白,它變得明朗,甚至夾雜著陽(yáng)光的味道。

  于是,我們時(shí)常一起偷偷溜出病房,然后一起唄醫(yī)生們責(zé)怪說(shuō)女孩子怎么會(huì)那么調(diào)皮。后來(lái)我的身體逐漸變好,出了院,卻有些不舍。還記得那是他依舊笑容滿面,與我揮手送別。再后來(lái)自然是沒(méi)了聯(lián)絡(luò)。

  或許也就是這樣痕跡看似就要消失了,但是并沒(méi)有。盡管走出了醫(yī)院,走出了童年。但是往往大人們提及小時(shí)候的事情的時(shí)候,我第一想到的,仍舊是他,那個(gè)陪我一起度過(guò)無(wú)聊難過(guò)的.住院時(shí)光的小病友,那個(gè)將我原本以為會(huì)變得毫無(wú)意義的童年變得不比精彩的同齡孩子。

  那段回憶是沒(méi)有書(shū)寫(xiě)句號(hào)的詩(shī)句,是沒(méi)了邊界的海洋,是找不到盡頭的痕跡,一圈一圈,一筆一劃,勾畫(huà)出我童年那蒼白卻又陽(yáng)光氣息的模樣。

  痕跡,一遍一遍在我腦海中重復(fù),從未厭倦……

痕跡作文6

  風(fēng)箏升天,禁不住絲線纏綿;落葉蕭蕭,終飛不出大地的視野;大雁南飛,依然頻頻回首。

  或許,這就是所謂愛(ài)的束縛,一種我們逃脫不了也無(wú)法拒絕的情感。

  記得曾看過(guò)一道心理測(cè)試題:有5種動(dòng)物你所擁有,但你得拋開(kāi)其中之一,你會(huì)如何選擇?斟酌一番后,我選擇了大象。后來(lái)我才知道,大象是代表父母。

  父母?是的,就是一直給予你無(wú)限親情的父母,而我卻一下子就拋棄了,無(wú)奈之中也多了幾許悲哀,對(duì)自己,也對(duì)那些記憶中曾被掩蓋的零星片刻

  媽,剪刀幫我拿一下,快一點(diǎn)。我手里捏著即將完成的小制作,焦急地沖著媽媽大喊。

  給你。媽媽將剪刀遞給了我。她一手拿著的是即將縫完的紐扣。

  我沒(méi)有抬頭,伸出手接過(guò)了剪刀,但卻愣住了,媽媽遞過(guò)來(lái)的是剪刀柄,刀尖對(duì)著她,或許是怕我的手不小心劃到吧,心中涌起陣陣暖流。

  只有這些么?我繼續(xù)在記憶中搜索著……

  每天早上,為了趕校車(chē),總要拼命地趕時(shí)間,真恨不得有三頭六臂。而最忙的卻不是我,媽媽每天早早起床,煮飯,整理、裝水,一個(gè)人竟還忙和得來(lái),每天的一個(gè)熱乎乎的雞蛋,都是她精心幫我剝的。這已經(jīng)成了一種習(xí)慣

  每次逛街,爸爸總在左側(cè),他說(shuō)他習(xí)慣這樣走,但我知道,他是習(xí)慣保護(hù)我;每天晚上,媽媽都會(huì)悄悄走進(jìn)我的.房間,幫我蓋好被子;每天

  我沉浸在溫馨的記憶中。這些瞬間蘇醒的美好將我的心溢滿。我想要盡力抓住它,想將大象牢牢地拽在手中。

  我想,我會(huì)努力珍惜這些易逝的親情,那易逝的大象。因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘?/p>

  親情是死神也剪不斷的線,一條牽掛一生的線!

  風(fēng)箏升天,禁不住絲線纏綿,落葉蕭蕭,終飛不出大地的視野;大雁南飛,依然頻頻回首。

  我們無(wú)法逃脫愛(ài)的束縛,我們只有選擇珍惜……

痕跡作文7

  水杯氳氤著一圈熱氣,似薄霧清煙,悠然而上。同窗們時(shí)時(shí)搓著手取暖,時(shí)時(shí)抱怨天的嚴(yán)寒。我不經(jīng)意地把衣筒往袖口里塞了塞,偶然觸到那織得很緊的毛衣角,絲絲旁人不解的痛楚浮上心頭。

  水杯上的煙霧里,隱隱約約地浮現(xiàn)出外婆打著毛衣慈祥的面容。從前,每當(dāng)母親帶我過(guò)去量身高時(shí),她那一雙皺紋縱橫的雙手,總是拉開(kāi)皮卷尺,上上下下地測(cè)量著!斑@小妮子又長(zhǎng)高了!”外婆歡樂(lè)地對(duì)我說(shuō)。我卻嘟囔地埋怨著:“什么年代了,還打毛衣,多麻煩呀!也不愁累著自己!買(mǎi)件毛衣又漂亮又省事!”外婆不吭聲,轉(zhuǎn)身拿起棒針上下翻飛起來(lái)。

  溫暖的痕跡,在外婆的手里一寸一寸地延伸開(kāi)來(lái)。

  后來(lái)再去看望外婆已是深秋時(shí)節(jié)。她見(jiàn)我來(lái)了,一把拽我過(guò)去,一手?jǐn)Q住我的胳膊,另一手向我身上狠命地扇起來(lái)。爺爺看見(jiàn)了,忙將我和外婆分開(kāi)。爺爺說(shuō),外婆病了,記不得我了。爺爺憐惜地把我摟在懷里輕聲安慰著,渾濁的淚水從那滿是褶皺的臉上滑落,一滴滴落在塵土飛揚(yáng)的地上,一下一下砸在我的.心里。

  外婆住進(jìn)了醫(yī)院,我得隨媽媽回城上學(xué)了。我看著那氧氣罩后熟悉卻又陌生的面孔,猶豫著遲疑著,啜泣著說(shuō)不出話來(lái)。挪到門(mén)口我突然大聲喊道:“外婆,好了一定要來(lái)接我!”我努力地吸著鼻涕,一邊用紙巾擦著那怎么也擦不盡的淚,從醫(yī)院逃走了。

  回城后是忙碌的復(fù)習(xí)、考試,我也再?zèng)]時(shí)間回去看她。靜坐書(shū)桌前,燈下窗前的一籠黑暗里,我不禁問(wèn)媽媽:“什么時(shí)候,可以回去看看外婆呢?”媽媽無(wú)言,轉(zhuǎn)身出了書(shū)房。

  放學(xué)了,看著校門(mén)邊為孫兒送飯的婆婆,我想起以前也有這么一位老人為我送來(lái)旺仔小饅頭;看著校門(mén)外邊織毛衣邊等孫兒出來(lái)的老婆婆,我下意識(shí)地把脖子往毛衣里縮了縮。多想在人群中找到那熟悉而慈祥的面容,可是媽媽告訴我,再也沒(méi)有了。

  天氣又涼了,幾樹(shù)落葉灑金,只有毛衣的溫暖。

  好苦的痕跡。

痕跡作文8

  小時(shí)候,我因?yàn)轶w質(zhì)差,經(jīng)常生病,父母總是三令五申不讓我出門(mén)。而年少的我總是很向往自由的,所以每次我只能坐在窗前看表弟他們?cè)谠鹤油馔嫠!?/p>

  又是一個(gè)中秋夜,月光皎潔,又是全家人團(tuán)聚的時(shí)候,坐在院子里,欣賞著這美好的月亮,真是無(wú)比愜意,而我只能卻只能在房間里看書(shū)。

  我看著手中的書(shū),內(nèi)心思緒萬(wàn)千,不禁問(wèn)一旁的表弟:“阿辰,你說(shuō)書(shū)上形容的有那么好嗎?”

  “姐姐,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方,你肯定就會(huì)知道月亮很好看的啦!”

  “我哪能出去啊!

  “沒(méi)事的,你看外婆她們都在聊天呢,不會(huì)發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)偷偷跑出去的”“好吧!”

  表弟拉著我的手就往外走,一邊還嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,給安靜的夜晚添加了幾分歡鬧。

  “姐姐,姐姐到了,就是這個(gè)池塘,你看,這水里的月亮和天上的一模一樣的.,還很圓呢,太好看了!

  “是哎,我要摸摸看,”說(shuō)完我就把手伸進(jìn)了水中,只感覺(jué)手碰到水的那一刻一陣冰涼。而水中的月亮卻不見(jiàn)了,只留下了幾分存在過(guò)的痕跡。“姐姐!姐姐!你好笨啊,跟我一樣。我之前也傻乎乎地把手伸進(jìn)水里過(guò)呢,冰死我了呢!蔽铱粗淼苷J(rèn)真的臉龐。我不禁笑了,表弟看看了我也笑了起來(lái),整個(gè)池塘邊都回響著我們的笑聲。

  “快回去吧,不然外婆等會(huì)兒要著急啦!薄爸懒,姐姐,才出來(lái)一會(huì)兒你就說(shuō)!

  世界漸漸變得安靜了下來(lái)。而水中的月亮又清晰起來(lái),而原本我們來(lái)過(guò)的痕跡好像也漸漸消散,只留下之前淺淺的回想,也就只有那腦海中還有痕跡罷了。

痕跡作文9

  “噠噠噠”徐徐而又沉重的腳步聲,打破了村莊的靜謐,帶來(lái)了一絲喧鬧,也帶來(lái)了一位歸家的旅人。疲勞的神情似乎告訴世人他生活的不易。

  旅人的身影在山路兩旁黃暈的燈光下顯得有些凄涼和頹廢,他的五官隱逸在燈光下,只是那微微垂下的頭,顯示出其心中的悲傷,讓人心生憐憫。

  他提起破舊的背包來(lái)到了村中一處略顯荒廢的老屋前,用他那雙發(fā)顫的遍布老繭的手從旅行包中取出了泛黃的鑰匙。這破舊的老屋留有他曾經(jīng)生活的痕跡。

  他摸黑勉強(qiáng)找到了墻上的開(kāi)關(guān),呈現(xiàn)在他眼前的是他曾經(jīng)熟悉的環(huán)境,熟悉的家具,盡管處處染上了銀沙似的灰塵。

  那墻壁上的刺繡,是過(guò)世的母親在他生日那年送他的生日禮物;那具布藝沙發(fā)是他打工后拿到的第一筆工資為家里添置的`;還有那束早已枯萎的水仙,是他的鄰居送給他的,說(shuō)是增添新年的氛圍。

  這里處處都留有著他生活的痕跡。

  他終于回來(lái)了,三年前,因?yàn)榘ゎ^欠債不發(fā)錢(qián),他一怒之下砸傷了包工頭被判處了三年。

  他本已萬(wàn)念俱灰,可如今再次看到家中的一切,他想要重新來(lái)過(guò),那些曾經(jīng)生活的痕跡無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著他,美好的日子依然還在。他擦去眼角的濕潤(rùn),伸出手,觸摸著那些遍附塵土的家具,似是在呵護(hù)著驚世的珍寶,又似在緬懷著什么。

  他熬夜將家中打掃干凈,望著升起的那輪新日,在家中灑下光芒。

  他相信,家中的一切一定會(huì)記錄他日后美好生活的痕跡,轉(zhuǎn)身,望著那綻放的牡丹,他笑了。

痕跡作文10

  歲月易逝,流水無(wú)情,匆匆間便只留下了回憶的痕跡。

  雨過(guò)天晴,我便乘車(chē)前往鄉(xiāng)下,去感受鄉(xiāng)間田野的氣息。下了車(chē)后,我便下了地,那泥地里的坑凹凸不平,讓我一腳深一腳淺地踩著泥濘,看著那一株株的麥苗,我不忍去踩踏它們,便繞著走。不一會(huì)兒,我望向遠(yuǎn)處,那便是村落,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,望見(jiàn)了我的老家。

  不一會(huì)兒,我走上了平地,跺去了腳上的泥土,便馬不停蹄地向前走去。不禁地,回頭看著我走過(guò)的足跡,看著充滿泥濘的足跡,我仿佛恍惚了,回憶起兒時(shí)在那金黃的麥穗間來(lái)回穿梭,伴隨著泥濘的氣息,我又一次地想到了兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ),不住地潸然淚下。

  我繼續(xù)走在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上,仿佛家鄉(xiāng)已不再遙遠(yuǎn),前方便是炊煙裊裊的村落,于是,我加快了腳步。此時(shí)我的腳步已經(jīng)更加堅(jiān)定,看著被車(chē)輪碾過(guò)的一條條蛇行的痕跡,前方更是有人聲的痕跡,我看向周?chē)路鹱约罕悴皇枪律硪蝗,仿佛在這條歸鄉(xiāng)的`路上,還有許許多多的人,伴我一同前行。

  走進(jìn)這充滿回憶的故鄉(xiāng),一路喜怒哀樂(lè),那便是我歸鄉(xiāng)的痕跡。一路上,我仿佛在追逐心中早已散去的影子,誰(shuí)知在匆然間,只留下回憶。當(dāng)我再抬起頭時(shí),揉揉被淚光打濕的眼,這,并不是夢(mèng)。或許它恭候我多時(shí),但我并沒(méi)有如愿的見(jiàn)到它,又或許,曾幾何時(shí),再次抬頭時(shí),故鄉(xiāng)又在遠(yuǎn)方。

  陽(yáng)光慢慢地褪去了雨點(diǎn)的痕跡,我一路追尋鄉(xiāng)音,一路尋找著兒時(shí)的痕跡。

痕跡作文11

  打開(kāi)時(shí)光的閘門(mén),我仿佛又看到了兩年前冬風(fēng)肆虐中的你。

  那是一個(gè)特別而又平凡的下午,我坐火車(chē)去父親工作的地方度假。在嘈雜聲中,我聽(tīng)到“哇,睿睿這次考了100分,好棒啊!”旁邊一阿姨撫摸著一個(gè)女孩,眼神里流出了無(wú)限的溫柔。

  記憶不禁律動(dòng)。

  “100分,爸!蔽遗d奮地將試卷遞給老爸!斑@道題還有更簡(jiǎn)便的做法,這100分不作數(shù),別那么神氣,自己幾斤幾兩心里沒(méi)數(shù)?”說(shuō)完,老爸給我留下了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的背影。

  “爸,能給我買(mǎi)塊表嗎?”獲獎(jiǎng)后,我急切的望著老爸。“生活方面做好了?衛(wèi)生弄好了?”……老爸說(shuō)。我暗自發(fā)誓,再也不會(huì)懦弱地找你了。視線不禁模糊了,我攥緊了拳頭:“你的迂腐,不可理喻!边有那句一切為了我好,讓我刻骨銘心。

  下車(chē)了,提上厚重的行李,我一路上走走停停,似乎在尋找老爸曾經(jīng)的痕跡。邁出車(chē)站的前一刻,我竟然有一些猶豫,是近父情怯?誰(shuí)叫你是我心中一道深深的痕跡呢!

  突然,我瞅見(jiàn)了一道熟悉的身影。

  說(shuō)是身影熟悉,不如說(shuō)是那件有白色補(bǔ)丁的黑色棉襖讓我熟悉。那人蜷成一團(tuán),雙手不停地按住被風(fēng)掀起的`衣角,一根根頭發(fā)無(wú)助地在狂風(fēng)中凌亂地飛舞。仔細(xì)一看,是老爸!

  我跑到老爸面前,老爸聽(tīng)到腳步聲,抬起了雙眸。

  黑,老爸的眼睛真黑,像深淵。老爸輕快地站了起來(lái),從懷里拿出暖手袋,示意我接過(guò)去。肢體從未如此地僵硬,我敞開(kāi)雙手,任憑風(fēng)吹進(jìn)袖口,吹進(jìn)胸膛,靜靜地和老爸的胸膛撞個(gè)滿懷。

  老爸卻忙躲開(kāi)去,“我身上太涼了。”老爸說(shuō)。

  我緊緊抱住那具松樹(shù)皮一般粗糙的軀體。老爸,你讓我不再感到寒冷恐懼,抱緊你,我就找到了充滿關(guān)愛(ài)的痕跡。

痕跡作文12

  歲月逝去,看不見(jiàn)。留下的道道痕跡,在不經(jīng)意間觸動(dòng)人心……

  他年輕時(shí)有一雙極好看的手。

  那雙手修長(zhǎng)白暫。陽(yáng)光如金豆子灑進(jìn)來(lái),會(huì)如羽毛般輕輕地落在上面,泛著瑩白色的淡淡光芒。我常?吹弥嗣。當(dāng)那雙手牽著我走在黃昏中時(shí),小小的心里便盛滿了幸福。

  它,是我童年記憶中最好看的一雙手。

  它,也是父親的手。

  現(xiàn)在,父親那雙手不再白皙、好看了……

  母親因?yàn)楣ぷ鞯胤竭h(yuǎn)的緣故,一周里惟余周末在家,父親挑起了當(dāng)?shù)之?dāng)媽的重任。為了讓我吃得更健康,父親工作之余,開(kāi)辟出一小塊田地為我種菜,親自下廚為我準(zhǔn)備一日三餐。

  記得有個(gè)周末,老師布置了一個(gè)記述家常菜的任務(wù)。父親知道了,二話不說(shuō),拿起一支魚(yú)竿,為我釣了半桶魚(yú)回來(lái)。那天,華燈初上,我靠在灶臺(tái)旁,看父親燒魚(yú)。忽然,我的視線被長(zhǎng)父親上下翻飛的手吸引住了。那是一雙怎樣的.手啊!顏色蠟黃,青筋突出,如青色蟲(chóng)子般盤(pán)踞在父親的手上;仍然修長(zhǎng),粗糙的皮膚卻如干枯的樹(shù)枝,上面還有幾道刮傷、燙傷的痕跡。雖不再好看,在我眼里是那么可愛(ài),這些都是父親愛(ài)我的痕跡呀!

  因?yàn)槌3O聫N;父親的手上有幾個(gè)被燙得起水泡的痕跡……

  因?yàn)槌37、種菜,父親的手心又有了好幾個(gè)薄繭,皮膚變得愈發(fā)粗糙……

  想到這些,我眼眶發(fā)酸,仔細(xì)看了看父親。發(fā)現(xiàn)其鬢發(fā)間早已點(diǎn)點(diǎn)飛霜。我突然意識(shí)到:父親正隨我的成長(zhǎng)慢慢老去,而歲月在他的發(fā)間和手上刻下了道道他愛(ài)我的痕跡,觸目驚心。再也忍不住了,我快步走出廚房,在房間里,泫然不能自己。

  原來(lái),歲月離開(kāi),看似悄無(wú)聲息,其實(shí)清晰地在我們心中刻下了道道痕跡。

痕跡作文13

  有人告訴我說(shuō),最美好的東西總是捉摸不得,不留痕跡。比如溫潤(rùn)的四月里拂過(guò)草叢的一陣暖風(fēng)。比如午后的片刻淌過(guò)指縫的一縷陽(yáng)光。

  微冷的清晨,我在急促的腳步聲中醒來(lái)。前一秒母親還坐在我床邊喚我起床,把疊整齊的校服放在我的床頭。下一秒又奔回廚房。我半睜著睡眼,皺著眉坐在母親剛剛端上桌的米粥前,慢慢的哈氣。母親一面催我趕緊吃完,一面提醒我小心燙。一面把灌好的白開(kāi)水塞到我包里,一面把外套蓋在我肩上,每個(gè)早晨他都這樣,有條不紊的忙碌。

  母親的愛(ài)像冬日里一件厚厚的棉衣,不知不覺(jué)便溫暖了我凍僵的身體。母親的愛(ài),不留痕跡。

  深夜在醫(yī)院里輸液,我發(fā)著高燒,迷迷糊糊的醒來(lái)。懸掛藥水的長(zhǎng)桿無(wú)處放置,父親用手緊緊握著靠在長(zhǎng)椅上。一舉便是三個(gè)小時(shí)。三個(gè)小時(shí)!我半瞇著眼悄悄注視著父親堅(jiān)毅的臉龐,清晰的輪廓。腫脹的眼泡和下陷的眼窩,告訴我他有多么勞累。父親的目光忽然移到我的身上。我向他的懷里靠了靠,他所有的氣力都在用來(lái)給我提供堅(jiān)實(shí)的依靠。

  父親的愛(ài)像大雨里的一把傘,不知不覺(jué)便為我擋去了風(fēng)雨,父親的'愛(ài)不留痕跡。

  周末到奶奶家吃飯,照例在樓梯間便有一縷飯香飄進(jìn)鼻子里,我辨識(shí)出那是奶奶最拿手的紅燒排骨飯后,奶奶在陽(yáng)臺(tái)上修剪花枝,爺爺向我展示他新完成的書(shū)法作品,陽(yáng)光在淡淡的歲月里提煉出最純粹的幸福縈繞在我身邊。

  最美好的生活像溫潤(rùn)的四月禮服,過(guò)草叢的暖風(fēng),或是午后片刻淌過(guò)指縫的陽(yáng)光,最美好的生活不留痕跡。

  我確信幸福的含義總是琢磨不得,仿佛不曾留下痕跡,因?yàn)樗拿纸行腋#簧钌羁淘诿總(gè)珍視他的人的心尖。

痕跡作文14

  歷史的長(zhǎng)河血淚縱橫,歲月的溪流悄然無(wú)聲。腳下的這片土地,千百年來(lái),遮蓋著一層古老而又神秘的面紗。觸摸它的肌膚,思緒早已像脫韁的駿馬,隨千載白云,悠悠地飄向了遠(yuǎn)方。

  循著她熱切的目光,上溯到不可一世的強(qiáng)秦,燦爛的文明之花婀娜多姿:五張羊皮換來(lái)的百里奚,稱霸諸侯;商鞅變法使得秦國(guó)經(jīng)濟(jì)繁榮,法制嚴(yán)明;大戲連臺(tái),張儀把諸侯戲弄于股掌之間;李斯相之,王翦父子滅六國(guó)。一統(tǒng)天下,北擊匈奴,南鎮(zhèn)百越。胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而抱怨。

  春秋戰(zhàn)國(guó)的兼并縱橫,推動(dòng)了歷史的前行。春秋爭(zhēng)霸,王侯并出,無(wú)盡的戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)盡的鮮血,七雄屹立,百家爭(zhēng)鳴……秦制輝煌的光芒劃下了那濃墨重彩的痕跡!

  “以人為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興衰”。一聲嘆息,嘆不盡這位唐史上舉足輕重帝王跌宕起伏的命運(yùn),和他的生命一起埋葬的是帝業(yè)的絕世輝煌也罷,愛(ài)情的千古絕代也好,一切都已灰飛煙滅。千古江山,風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去;是非曲直,任由后人去評(píng)說(shuō)!大唐,留下了無(wú)比輝煌的痕跡!

  近代以來(lái),人類(lèi)歷史上又一次革新到來(lái),而那屹立于世界東方的雄獅,卻緊閉雙眼,縱任這文明先進(jìn)的行舟駛?cè)ィ葋?lái)的卻是槍林彈雨,割地賠款。一條又一條喪權(quán)辱國(guó)的`條約,一次又一次的忍辱偷生……百年駛過(guò),清政府留下的是恥辱的痕跡。

  “獨(dú)將渾噩留天地,幾為滄桑紀(jì)廢興”。曾經(jīng)的興衰成敗,都已隨歷史的波浪逝去,沉入了歲月的長(zhǎng)河,一切痕跡漸漸抹去,但它的光輝是永恒的。踏著血的痕跡,呼喚過(guò)去的歲月,抓住機(jī)遇,讓往日輝煌的痕跡再次屹立于蒼穹之上。

痕跡作文15

  歲月飛逝,流水無(wú)情,匆匆留下的只是回憶的痕跡。

  下了一場(chǎng)好雨后,我乘公共汽車(chē)去鄉(xiāng)下感受鄉(xiāng)村田野的氣息。下了車(chē),我就下到了地上。泥里的坑凹凸不平,讓我踩在泥上一腳深一腳淺。看著麥苗,我舍不得踩,就到處走。不一會(huì)兒,我向遠(yuǎn)處看去,也就是那個(gè)村莊,很遠(yuǎn),我看到了我的家鄉(xiāng)。

  不一會(huì)兒,我踏上平地,跺掉腳上的'泥土,馬不停蹄地往前走。我忍不住回頭看我的腳印和泥濘的腳印。我好像恍惚了。我記得小時(shí)候,我在金黃的麥穗間穿梭。帶著渾濁的氣息,我又一次想起了童年的歡笑,淚流滿面。

  我繼續(xù)走在那條長(zhǎng)長(zhǎng)的路上,仿佛我的家鄉(xiāng)不再遙遠(yuǎn),從前的便利是一個(gè)煙霧繚繞的村莊,于是我加快了腳步。這時(shí),我的腳步變得更加堅(jiān)定。看著蛇被車(chē)輪碾過(guò)的痕跡,我面前甚至還有說(shuō)話的痕跡。我環(huán)顧四周,好像不是一個(gè)人,好像回家的路上有很多人,陪著我。

  走進(jìn)這個(gè)充滿回憶的故鄉(xiāng),一路悲歡離合,那是我歸鄉(xiāng)的痕跡。一路走來(lái),我仿佛在追逐著心中早已散去的影子,卻匆匆而過(guò),只剩下回憶。再抬頭的時(shí)候,我揉了揉被淚水打濕的眼睛,這不是夢(mèng)。也許它等了我很久,但我并沒(méi)有如我所愿的看到它,又或許,從前,當(dāng)我再次抬頭時(shí),我的家鄉(xiāng)已經(jīng)很遠(yuǎn)了。

  陽(yáng)光慢慢褪去了雨滴的痕跡,我一路尋找著地方口音和童年的痕跡。

【痕跡作文】相關(guān)文章:

痕跡的作文07-28

痕跡的作文03-04

痕跡優(yōu)秀作文08-23

歲月痕跡作文08-23

歲月的痕跡作文04-23

她的痕跡作文07-09

關(guān)于痕跡的作文07-25

痕跡優(yōu)秀作文05-10

成長(zhǎng)的痕跡作文08-10

痕跡話題作文06-28