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精選難忘的初三作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的難忘的初三作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
難忘的初三作文 篇1
再過一個多月，我們就要向這個學(xué)習(xí)了六年的校園道別了，在這里，有我們整整六年的記憶�！跋嘁姇r難別亦難”，同班的同學(xué)就要到不同的學(xué)校上學(xué)了，而最難忘的，還是我們留在這兒的笑聲。“哈哈哈哈……”
這就是們班的.“重量級”人物——俞毅泳的爽朗大笑，這可是我們班的標(biāo)志性笑聲，只見俞毅泳坐在位子上，一只手放在肚子上，一只手扶著頭，笑得前仰后合，也不知看見聽見什么好玩的。但確是聽見他的笑聲，心情也隨之變得輕快起來�！拔耙魂嚥桓嗜撕蟮男β暰o接著響起來，它的主人便是校里校外常與俞毅泳勾肩搭背的楊程浩。其聲如其人，精怪機靈，一聽就知道鬼點子極多。“呵呵呵呵……”男生笑得各有特色，女生也是別有風(fēng)采——這笑聲就是出自班長朱丹婷的口中。一雙明眸彎成月牙形，嘴角輕輕地翹起，一串銀鈴般的笑聲飄然而至，或許是怕笑聲太過張揚，她還用小手輕輕地遮了遮，真不愧是淑女啊�！翱┛┛┛边@個笑聲自是非同尋�！葞в袔追帜猩乃�，又帶著些許克制，原來這是出自“假小子”壽涵婧之口。
她趴在課桌上，頭埋在手臂里，而另一只手則是握拳不斷地輕錘著桌面，眼睛中隱隱有閃光，嘴里卻笑得喘不過氣來。……小學(xué)生活啊，把我們快樂、自然的笑聲灑落在校園的各個角落，純真而美麗，它陪伴我們成長。四十六個同學(xué)四十六種笑聲，它刻印在我們腦海里，讓我們在以后的日子里，翻尋，回憶，發(fā)出不由自主地，回味地笑聲。
難忘的初三作文 篇2
出身農(nóng)家，但卻甚少干農(nóng)活重活，父母深知沒文化的苦和面朝黃土背朝天的辛勞，堅決讓我們一心只讀圣賢書，跳出農(nóng)門！他們挑起了生活的重?fù)?dān)，替我們負(fù)重前行。以至于我肩不能挑，手不能提。之后工作，結(jié)婚生子，更是沒有出賣體力勞動的體驗，偶然一次機會讓我實實在在感受到了體力勞動者的辛勞！
六年前，女兒不滿一歲，我在家專職帶孩子！有一天，鄰居榮嫂子找上門，找到婆婆，讓婆婆和她一起去刷煙盤！原來她們仨人合伙刷煙盤，按勞得酬，多勞多得，一起干活的人有事請假，缺一不可！婆婆思量，家里事多確實走不開，于是就讓我去！整日在家?guī)Ш⒆�，能有這樣一個一天不用帶孩子又有錢掙的機會，心里竊喜，心想：刷個煙盤，能有多累！又不是下地里干農(nóng)活！況且，榮嫂子介紹了要干的活：把煙盤從倉庫拿出來，放在架子上，用高壓水槍沖洗干凈，然后收起來就可以了！一聽這活似乎也沒有多難干，就欣然應(yīng)允！
第二天，起個大早，趕到煙站，不到七點就準(zhǔn)備開工，多勞多得嘛，動力足足！站在倉庫，還是傻了眼，偌大的倉庫，齊整整的.煙盤一摞一摞幾乎挨著房頂，人在里面是渺小的！榮嫂子指揮，分工明確，我和榮嫂子管去倉庫拉煙盤，然后擺在架子上，等專管沖洗的大嫂，沖洗完畢，我倆再把煙盤收起來！如此反復(fù)！
剛開始，我手忙腳亂，不是被高處落下的煙盤砸中了，就是被腳下的煙盤絆住了腿，要不就是在拿沖洗干凈的煙盤時被濺一身水！滿身的灰塵，加上噴濺到身上的水，整個人那叫一個狼狽不堪！頓時心生悔意！好好的在家?guī)Ш⒆佣嗍娣�，何苦來受這份罪。但又不能半途而廢。
再看看兩位嫂子，都五十左右，且干勁十足，來來回回，拿煙盤，沖洗，擺放！身手矯健，動作干練，一氣呵成。相比之下，自慚形穢！于是鼓起勁兒，加快腳步，分秒必爭的干起來！
中午吃飯時間閑談，榮嫂子告訴我，另一位嫂子有體面的工作，現(xiàn)在已退休，有退休工資，家里房子出租，一年租金好幾萬，按說家境富足，但就是閑不��！這不，這樣又臟又累的活也干的起勁！其實榮嫂子也有工作，但也是閑不住的人！她們的話在耳旁縈繞：人只要活著，就得找點事干，不能混吃等死！不然活的什么勁！我不由得心生敬意！
那一整天是忙碌不停的，從早上七點一直到晚上八點，中午不到一個小時的吃飯時間！這段時間里我們仨都在陀螺般旋轉(zhuǎn)，還好戰(zhàn)績不錯，整整五千個煙盤被我們沖洗干凈，整整齊齊的擺在一旁！按勞得酬，我們仨可掙五百塊錢！看著這一大堆沖洗干凈煙盤，真的是難以想象，這里有我這個從來沒有干過活的人的功勞！
我也為此付出了代價，超負(fù)荷的體力勞動讓渾身酸痛，嗓子也啞了，整個人像生病了一樣，休整好幾天才恢復(fù)體力！真的是難以想象，我只干了一天活，便這般難受，那么那些終日從事體力勞動的人又該怎樣呢？
這么多年過去了，每每想起這特殊的一天，我對生活都會有更多的感慨。對勞動者更多一份敬意，更懂得珍惜勞動成果！經(jīng)歷是一筆財富，這種生活體驗，是我輩缺乏的，我們的下一輩生活更優(yōu)越，更缺乏吃苦耐勞的精神！所以真心希望孩子們多參加勞動或到社會上實踐，體會一下勞動的不易，掙錢的艱辛！也希望家長朋友們，大膽放手，讓孩子們積極參與到生活實踐中來，沐風(fēng)櫛雨，經(jīng)歷過更多的歷練，孩子們才能茁壯成長！
難忘的初三作文 篇3
家中積郁的不滿終于在一件小事中爆發(fā)，氣氛凝固到了極點。
正在雙方賭氣沉默時，母親接了一通電話，連招呼都沒打，就和父親急急忙忙出門。偌大的房子只剩我一個局外人。
大約是十點，父親滿身疲憊地回來了，身后卻沒有母親的身影。一切壞的念頭閃過腦海，周身皆是不安與恐慌，而我直面他，只能張口結(jié)舌。
“你婆婆住院了，你媽晚上陪床照顧�！彼仄蚕乱痪洹�
第二天，我去探望婆婆。她虛弱地躺在病床上，打著點滴，頭歪在一側(cè)跟公公聊家常。見我到來，她努力地用另一只手支起身子，慢慢地向后挪，試圖靠在床背上。
父親勸她還是躺著，她不聽，擺擺手：“躺久了不舒服。”
她和我們聊了起來。生病的人似乎都在那一瞬看開了，不再固執(zhí)己見，話也變多了。妹妹正好去武漢玩了，不能來看她，陪她在身邊。到現(xiàn)在，沒來過一個電話，她也只字不提。
“晨晨啊，多出去玩兩天也好……也好�！彼虼巴�，用方言低聲念叨著這句話，仿若是說給自己聽的。除了老伴，妹妹是她靠著她唯一最親切的人。而現(xiàn)在，她脫離生死交付間后，所念之人卻隔很遠(yuǎn)，甚至連一句關(guān)切的話語都沒有。
我不知道如何安慰，只能呆呆地望著她。父親很快把話題轉(zhuǎn)移，但接下來又一陣沉默。
突然，房門“咯吱”一聲開了。幾個大人拎著幾袋水果，小孩子幾乎是跳著進(jìn)來了，甜甜地喊著隔壁床上的老人。老人露出開心的笑容，撫摸著小孩的頭。整個病房的氣氛又活躍起來。
婆婆向隔壁望去，微笑著向跟她打招呼的女子點頭。我的心里莫名一陣酸澀，心疼地看著。這時，我似乎看到她的`眼里泛著些許淚花，又很快地消散在眼角。
她似乎說得更勤了，一刻不停地我們聊著，時常被自己逗笑。眼睛是不會說謊的，她的眼神啊，全在窗戶外。
這是一個月前的事了，現(xiàn)在她早已出院在家，妹妹也早就回來了。我也去看過她好幾次，每次想到那個病床上的那個眼神。我知道，她的眼睛里，裝載著想念與愛。
難忘的初三作文 篇4
坐在電視機前，看著電視中的人拽著大傘往下跳，緩緩地在天空中飛翔，然后緩緩的落地，驚訝又崇拜，不禁張大了嘴巴，可就在這時，該死的廣告蹦出來，臉?biāo)查g拉下來，但隨即眼珠一轉(zhuǎn)，臉上又綻放了神秘的微笑。趁媽媽不注意，找了一個大大的塑料袋，躡手躡腳的走了出去，外面兩條小路之間有一堵墻，年僅5歲的我走過去才發(fā)現(xiàn)那堵墻高我兩頭，我實在爬不上去，只好又去把家里的兩個凳子凳子搬了出來，媽媽看我搬凳子倒也沒說什么，我左爬右爬才爬上那堵墻，我高興地用拿著大塑料袋的小手搖了搖，往下一看，哇塞，好高呀，心里頓時產(chǎn)生了懼怕，但是又想到電視機中的人跳傘時的模樣，勇氣又將懼怕覆蓋，我用兩只手拽著塑料袋，眼一閉，就跳了下去，正要感受飛翔的滋味，就聽到“砰”的一聲響，只感覺身子很疼痛，就又聽見啪啪的腳步聲過來了，我正想，誰打擾我飛翔，就聽見媽媽大喊的.聲音，疼痛愈來愈劇烈，只好睜開眼，才發(fā)現(xiàn)自己并沒有在空中，而是坐在地上，看到了腿上和手上大片的紅色和媽媽焦急心疼的神情，這才哇哇的大哭了起來，媽媽帶我去了醫(yī)院，我大哭之余又看見了白大褂，哭的更厲害了，在處理傷口和一番檢查之后，才確定并沒有骨折，只是摔破了，但從傷口來看摔的可不輕，醫(yī)生問媽媽我這是怎么摔的，媽媽說我是從墻上摔下來的，但她也不知道我是怎么回事，所以當(dāng)時一屋子人都在問我怎么回事，連哄帶嚇，我被逼得不行，才怯怯地說，是我自己跳下來的，因為看到電視上的人拽著傘跳好威風(fēng)啊，但是我又沒有，所以拿著塑料袋去跳。屋里頓時沒了聲響，一屋子的人張著嘴巴，瞪大眼睛看著我，半響，屋子里笑聲大起，好久才停，從此之后，小小的我就這樣在醫(yī)院里出了名。
難忘的初三作文 篇5
從孩子初三開學(xué)，我就擺好了架勢，一切以中考工作為中心，明確以保障飲食供應(yīng)，保證按時接送兩個基本點，堅決做好后勤工作。
孩子的學(xué)校比較遠(yuǎn)，一直自己坐公交上下學(xué)，每天在路上要耽誤2個小時，考慮到初三功課緊張，為了能接送孩子，孩子上初二時，我去考了駕照。
清晨6點半，小車準(zhǔn)時出發(fā)，這個時候我們剛剛從睡夢中醒來10分鐘。為了早點到學(xué)校做預(yù)習(xí)，也為了路上清靜好開（手潮啊，恨不得馬路上一人沒有才好），孩子早點都是在車上解決的，當(dāng)時想要是車上能備洗漱用具，還能省5分鐘�。ú贿^那得備輛房車才行）。
初三的學(xué)習(xí)真是很辛苦的，從初二暑期開始加課，初三寒假還要加課，報紙上曾經(jīng)報道過不讓學(xué)校在孩子們的假期加課，這純粹是站著說話不腰疼，初三一年的課程要在上半學(xué)期基本學(xué)完，不加課行嗎？完不成能有充分的時間將三年的功課復(fù)習(xí)3輪？沒辦法，看著孩子每天晚上弓著腰趴在寫字臺前寫呀寫，哪個做家長的`不心疼？聽著孩子嚷嚷給我配眼鏡去，哪個家長不擔(dān)心那？
初三也是磨練孩子意志的一年。800米跑是孩子的弱項，平時要4-5分鐘才能跑下來，我鼓勵她只要肯下功夫鍛煉，這分必拿。當(dāng)她在考場上3分20秒跑下來800米的時候，我熱淚盈眶。一次次的考試，一次次的歡愉和垂喪，當(dāng)孩子一次比一次有進(jìn)步時，她懂得了，付出多大的辛苦就有多大的回報。孩子曾說不要懼怕中考，沒有經(jīng)歷中考的人生是不完整的（剽竊她們老師的語言）。通過中考能讓孩子明白一些道理，感悟人生中的一些東西，不是一種收獲嗎？
難忘的初三作文 篇6
暑假是開心的，是最難忘的。其中給我印象最深的事，是那一次去如皋公園，那件事至今令我仍然歷歷在目。
一天清晨，天剛剛拂曉，和風(fēng)輕輕，陽光萬里，視乎象征著一天的好心情。不一會兒，我就跟爸爸踏上了去公園的旅途。沒有過多久，我們就來到了目的地。
來到公園，它首先給我的印象就是神秘。雖然我親眼目睹過它的風(fēng)采，但是時隔幾年，肯定有所改變。
爸爸買了門票，我們一起走進(jìn)了大門，我回頭望去，高大的.石門就好像一位嚴(yán)肅的保安。進(jìn)入大門后，首先映入我眼前的是一座古老的石橋，我輕輕地?fù)崦瘶颍路鹱约河只氐搅松蟼�世紀(jì)的宦官人家。我緩緩地向前走去，細(xì)細(xì)品味著這座令人神往的石橋。繼續(xù)向前走著，一片片碧綠的連夜浮現(xiàn)在我的眼前，我看著那一朵朵含苞待放的荷花與荷葉搭配，剪紙堪稱完美，隨后一句名詩又情不自禁地脫口而出：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
接下來，我成了導(dǎo)游，爸爸跟在我的后面，我開心極了，連忙往動物園跑去。
我聞聲走去，看到一群群溫順膽小的梅花鹿正在嬉戲。忽然一聲“吼”聲，把我嚇了一跳，我急忙去一探究竟，原來是老虎、獅子和其他的動物，都有其無力地趴在地上，口不停地一張一合，好像在說：“我們好想回家啊!”
之后，我和爸爸一起瀏覽了假山。在假山上，我隱約記得山頂上有一顆垂柳。初夏，柳絮像天女散花似的從天空中飄落下來，郵箱隆冬的鵝毛大雪在漫天飛舞，還像一群調(diào)皮的小傘兵，一會兒東一會兒西，漂浮不定，過了許久才落下來。不一會兒，整片的大地上都是柳絮，他們一群一群地簇?fù)碓谝黄�，多想蓬蓬松松遍地滾動的小雪球啊!
……
離開的時候，我的腦海里又浮現(xiàn)出獅子的模樣，恐怕誰也沒有想到享有“百獸之王”美譽的獅子精淪落到這番天地。于是，我?guī)е唤z絲對大自然的歉意離開了公園。
在這里，我想向全世界呼吁：可能我們?yōu)閯游餇I造的家園比原來它們的家園好得多，但是生態(tài)平衡強者為王，敗者為寇是自然界生物鏈中的規(guī)律，而且它們的家是不可以被代替的，我個人認(rèn)為大自然可能更加適合做它們的家。
難忘的初三作文 篇7
從小到大，每個老師對我都很好�？墒牵屛矣洃涀钌畹木褪窃谖疑嫌變簣@時的“王老師”了。王老師個子高高的，身材瘦瘦的，頭發(fā)長長的，戴著一副眼鏡，總是面帶微笑的。
記得那時候，王老師講課的時候，很引人入目，聲音很動聽，所以，我很喜歡聽王老師講課，王老師講課就想說故事一樣，小朋友也很喜歡聽她講課。因此，王老師就是我們?nèi)嗟呐枷瘛?/p>
又該王老師講上課了，我興奮的`又蹦又跳，王老師走進(jìn)教室，我馬上的停了下來，抱臂坐好，不過我的臉上還帶著微笑，等老師開始講課，我認(rèn)真的聽著王老師講的每一個字，直到下課。我很高興！
一轉(zhuǎn)眼，兩年過去了，我該上一年級了，該和王老師告別了，雖然我很舍不得，但是我總還是要離開了，臨走前，我的眼淚還在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我多么想讓王老師永遠(yuǎn)陪伴著我呀！直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
難忘的初三作文 篇8
蘇軾說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹谖覀�?nèi)松鷼v程中，離別是少不了的，他雖然會讓我們悲痛欲絕，但是，也會讓我們在悲痛欲絕之中振奮精神，勇往直前。
我記憶中的第一次令我難忘的離別是在我小學(xué)的時候。馬上就要離開我生活了六年的學(xué)校了，多少會有些不舍吧。
在班上，周老師站在講臺上，下面的學(xué)生全部都端正的坐著，已經(jīng)沉默了良久。教室一片寂靜，我們只是在默默地傾聽著隔壁班上朗朗的.讀書聲。突然，一個熟悉的聲音無情的打破了這片寂靜。
“天下無不散的筵席，”周老師說，“六年的時光悄然流逝，你們已經(jīng)長大了，就要步入初中了，祝你們有一片廣闊的天空！”說完，周老師拿起書本走出了教室。
我們并沒有像往常一樣，開始打鬧，而是一反常態(tài)的安安靜靜地坐著，繼續(xù)保持沉默……
下課鈴隨著時間的流逝而響起，窗外那枯黃的樹葉也被這悲傷的聲音所感染，隨著那蕭瑟的風(fēng)飄落在冰冷的地面上。
周老師邁著沉重的腳步，走進(jìn)教室，站在講臺上，拖來一拿椅子，輕輕的坐在椅子上，用帶著抽泣的聲音，說：“說實話，你們是我最對不起的一屆學(xué)生，因為我從事這職業(yè)不久，所以有些事我并沒有處理好，可能我太沖動……”說到這里，老師已不是淚光盈盈了，積蓄在眼中的淚珠，就如同斷了線的珍珠一般，順著臉頰，流了下來，晶瑩剔透。
我們也哭了，但聲音卻很小，唯一的相同點，只是我們臉頰上的淚珠。周老師抹了抹眼淚，眉毛舒展，嘴角微微上揚，露出了牙齒，微微一笑�！胺艑W(xué)吧！”話音落下，周老師便走了。我看著她遠(yuǎn)去的背影，是那么美麗而又難忘。
她的背有些彎了，我仿佛看到了周老師在為我們批改作業(yè)；她的頭發(fā)有幾根白絲，我仿佛看到了她為我們?nèi)找共賱凇?/p>
古往今來，離別的畫面不少，有王維對友人說的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”，表達(dá)了詩人對友人的依依不舍之情；更有高適對友人“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的祝福；而我對老師、同學(xué)和校園的感情又是怎樣的，我也不清楚。
雖然我們那天分開了，但也在最后一次聚會中開心地度過了一天，所以并不惋惜，我們也可以在這無邊無際的天空中展翅翱翔。
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