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小學生上網(wǎng)作文

時間:2022-08-22 00:57:04 小學生作文 我要投稿
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有關(guān)小學生上網(wǎng)作文5篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學生上網(wǎng)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)小學生上網(wǎng)作文5篇

小學生上網(wǎng)作文 篇1

  剛開始以為延遲開學假期變長了很好,但是如果春季的學習耽誤了,那就不好意思了,我們的暑假可能在下個寒假過了。

  為了停課不停學,我們開始了線上上課。原以為線上學習會跟平時學習不一樣,但是我發(fā)現(xiàn)其實還是有點像的,只是周邊的同學變成了沙發(fā)、椅子等各式各樣的家具,老師則是出現(xiàn)在屏幕上。

  老師對著攝像頭講課,我們邊看邊學。這樣少了平時課堂上的歡聲笑語,也少了老師們與我們的直接交流。對著冷冰冰的電子產(chǎn)品,它只會機械式的一遍遍地講課,讓我有點無所適從。還好上課前我已經(jīng)在媽媽的幫助下好好預習了課本,也將一些重點難點劃出,課堂結(jié)束后有什么不明白我還可以電話請教任課老師。

  上午,我們開始了xx城區(qū)的.線上直播,統(tǒng)一上了語文課跟數(shù)學課,我覺得語文老師講得很清楚,很通熟易懂,但是跟我們老師比起來,她沒有講相關(guān)的重點難點,好像太簡單了;數(shù)學課講的是非常有意思,老師還講了很多例子,讓我們非常容易了解相關(guān)的內(nèi)容,而且我們像被施了魔法,一聽就不會忘記。我們把課堂的重點內(nèi)容都記在了筆記本上。至于體育課音樂課這些課程,媽媽為了保護我的眼睛,沒讓我上。

  網(wǎng)課再怎么樣新奇,我還是喜歡跟同學、老師們在一起,我想念大家了,希望疫情早點過去,我們能早日見面真正復課。

小學生上網(wǎng)作文 篇2

  只知道周杰倫有首歌叫做《半獸人》,上網(wǎng)也有半獸人嗎?既然你不信,就聽我慢慢給你講吧!說起上網(wǎng),同學們的表現(xiàn)更多是興奮和喜悅,但是上網(wǎng)有利也有弊。

  先說說利吧!在我們學習的時候,難免會遇到一些難題和不懂的地方,這時,只要你打開電腦,搜一搜,答案便會呈現(xiàn)在你的眼前,還有解析,讓我們更好地理解,當然,答案也不唯一,你可以集思廣益,自己再總結(jié)一下。比如上一次,我正在做奧數(shù)題,嘿!一道題擋住了我的去路,我在這道題上卡殼了,我問問媽媽,媽媽說:“你上網(wǎng)查一下吧!”我立即打開了電腦,輸上幾個關(guān)鍵字,答案出來了!我有對比了一下,寫下了正確答案,現(xiàn)在,電腦已是我學習的`好幫手!其實,電腦也幫了大人不少的忙,媽媽一直想買件東西,可在我們這個縣城根本買不到,于是,姑姑向媽媽推薦了網(wǎng)購,媽媽高興的上了網(wǎng),買下了自己夢寐以求的東西。

  我們不能只看到電腦對我們的好處,我們不能忘記電腦的弊。

  正是因為上網(wǎng)太有誘惑力,使很多學生沉迷于網(wǎng)絡,上不良網(wǎng)站。記得有位學生,本來正在讀大學,是名牌大學學生,自從家里給自己買了電腦,每天就在宿舍里上網(wǎng),不再去上課,老師,家長的勸阻和責罵被他當做耳旁風,后來,他去了網(wǎng)吧,每月以生活費的形式向家里要錢,后來,他的父母得知了真相,不再給錢,他沒有了上網(wǎng)的經(jīng)濟來源,便去偷!就這樣,他因為沉迷上了網(wǎng)絡而荒廢了學業(yè),還成為了小偷。

  雖然上網(wǎng)的吸引力很大,但我們要有克制自己的心,拒絕不良網(wǎng)站,上網(wǎng)有利也有弊,真是一個半獸人!

小學生上網(wǎng)作文 篇3

  大家好!今天,我演講的題目是《小學生上網(wǎng)利大于弊》。

  上網(wǎng),是新時代的一種工具,我們上網(wǎng)可以查資料、看作文、讀小說、聽音樂、聊天……查資料、看作文、讀小說可以擴大我們的知識面;聽音樂、聊天等可以是我們放松心情……可見,上網(wǎng)的好處很多。

  網(wǎng)上bbs、聊天室、oicq、網(wǎng)絡視屏會議等技術(shù)手段可以使我們與那些不認識的人進行討論問題。在此,他們可以得到專家的指導;同學們善意的批評;老師精心的指點;還可以得到一些熱心人士的解答,從而便可以與他人交流的渠道更加寬廣,交流方式更加自由。

  我們小學生上網(wǎng)可以知道很多的豐富資源和信息。網(wǎng)絡也是我們的一位好老師,隨著科學技術(shù)的發(fā)展,電腦會越來越先進,用途也會越來越廣泛。它的誕生給我們帶來許多變化,人們可以用電腦運算書寫精確書寫。

  爺爺曾經(jīng)說過;“計算機要從娃娃抓起!辈诲e,計算機的好處真的'很多。

  在網(wǎng)上,英語內(nèi)容比較多,這,難道不可以促使我們更積極的學英語嗎?這,難道不更好嗎?通過網(wǎng)絡,我們還可以向投稿,以此向全國各地的朋友展示你自己的才華。同時,你也可以找到不足,取長補短,這樣會進步的更快。

  我認為,小學生上網(wǎng)利大于弊。希望大家能夠好好利用網(wǎng)絡。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生上網(wǎng)作文 篇4

  上網(wǎng)有助于學習,你可以了解你在書本中學到的東西。例如:中國的一些有名的旅游景點。了解這些東西有利于開發(fā)小學生的想象力,還有創(chuàng)新精神。如果,上網(wǎng)只是為了玩游戲、聊qq。那就大錯特錯了,不過我相信小學生上網(wǎng)上了一段時間后就會對游戲和qq產(chǎn)生厭煩的情緒。就像上一代人,有很多小學生有玩游戲機一樣。他們中的許多也有了理想的未來。在每個人的童年中沒有必要有太多的約束?傄氖羌彝ソ逃。。 在社會上,一直在談論著一個問題,小學生上網(wǎng)好不好?有的說好,有的說不好,各有各的觀點,而我卻站在說好的這一邊。

  隨著經(jīng)濟條件的迅速發(fā)展,有更多的家庭已購買了一臺或幾臺電腦。而我們小學生,適當上網(wǎng)也是有好處的。

  我們可以在網(wǎng)上進行購物。如果沒上網(wǎng),買東西就得自己出門去逛,去找,這樣很花時間。而且假如您認為這家店價格太高,又得挨家挨戶地走,有很累。但要是在網(wǎng)上購物,那真是輕松無比。不用每家每戶去跑,只需輕輕一點鼠標,就能貨比三家了,看得滿意了就放入購物車,用不了多久,就會有人送貨上門,您確認后付款,就可以得到您所需物品了。

  我們在網(wǎng)上還可以適而可止地玩一會兒游戲。網(wǎng)絡游戲是一種益智游戲,是一種健康無害,還沒有危險。當我學習壓力比較重時,就可以適當玩一下游戲,放松放松。

  網(wǎng)絡還能讓我們開闊視野。雖然我們在報刊雜志中也可以了解到不少知識、消息,但是一本書中的知識畢竟是有限的,書買多了也不便宜。而在網(wǎng)賞,只需訂閱一些電子書,就可以立馬掌握世事要聞,甚至可以免費閱覽、觀看一些有關(guān)商業(yè)、娛樂、新聞等方面的最新資訊。這樣,知識面就更廣了!

  在網(wǎng)上還可以干許多事。比如交一些有同樣興趣愛好或同一長項等的朋友,敞開心扉,想說就說,不用顧慮任何問題,誰也不必擔心會遭“暗算”。因為我們是在網(wǎng)絡中認識的,難道不是嗎?

  小學生上網(wǎng)好不好?我仍然認為好,在現(xiàn)代生活中,我們不正應該掌握各種知識、資訊,填充自己的課余生活,讓自己的生活變得更充實

  收發(fā)電子郵件、玩游戲、查閱資料、交友聊天、看新聞是學生上網(wǎng)的主要目的。新聞的時效性在網(wǎng)絡上體現(xiàn)得尤其突出。就拿前不久的美國“9.11”事件來說,不僅讓人們最迅速地了解情況,還能發(fā)些貼子,滿足發(fā)表欲。

  有人總結(jié)了上網(wǎng)的五大好處:一是開闊視野,及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息;二是可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天,傾吐心事,減輕課業(yè)負擔,緩解壓力;三是可以在各個BBS里張貼自己對各種問題的看法和見解,覺得很有成就感;四是可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平;五是自己動手做主頁已成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,自己做版主的感覺真的很棒。

  每一個新事物的出現(xiàn)總會伴隨著種種擔心,從20年代的電影到后來的.流行音樂、電子游戲,擔心的焦點不外乎暴力、色情、頹廢等。好處與壞處只有一線之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上網(wǎng)亦是如此?缭搅恕袄钡慕缇便是“弊”。

  我們是贊成自己上網(wǎng)的。作為學生,我們不僅需要緩解學習壓力,更需要源源不斷地補充精神食糧。不可否認,我們當中的多數(shù)人上網(wǎng)是為了更好地學習,認為網(wǎng)絡是輔助學業(yè)的一大工具。從這個意義上說,學生上網(wǎng)是利大于弊的。

  網(wǎng)絡是虛幻的,是進步的,是當代人們生活的一部分,上網(wǎng)的利與弊,重要的在于你自己。

小學生上網(wǎng)作文 篇5

  現(xiàn)在已經(jīng)進入了21世紀,隨著科技的發(fā)展,電腦進入了普通百姓家庭,上網(wǎng)也成了我們生活的一部分。然而,網(wǎng)絡也給少年兒童帶來了許多危害。網(wǎng)絡對小學生的利弊到底如何呢?為此,我特地做了一個小學生上網(wǎng)情況調(diào)查報告。

  一、調(diào)查對象和方法

  調(diào)查對象:我班全體同學。

  調(diào)查方式:問卷調(diào)查和采訪詢問。調(diào)查表里面的問題涉及到上網(wǎng)時間、上網(wǎng)內(nèi)容等。

  二、調(diào)查結(jié)果

  調(diào)查中12%的人從不上網(wǎng),上網(wǎng)學生中58%是男生,42%是女生。男生上網(wǎng)77%都是在家上網(wǎng);只有23%的人在網(wǎng)吧上網(wǎng),而且有上通宵的現(xiàn)象。男生上網(wǎng)一般是玩游戲聊天,偶爾上網(wǎng)學習查資料。女生都是在家上網(wǎng),很少有超過5小時的,一般都是在網(wǎng)上聊天,查資料,沒人玩游戲。從調(diào)查問卷中,可以看出:

  1.小學生上網(wǎng)的目的,主要是玩游戲、交朋友、聊天,其次才是學習或查資料。

  2.學生上網(wǎng)時間,一般選擇在雙休日、放學回家時,平均每星期上網(wǎng)時間為2~3小時,做到有節(jié)制與適度;但有15%的學生癡迷于網(wǎng)絡之中,難以自拔,每星期上網(wǎng)時間至少7小時,幾乎是天天想去。

  3.上網(wǎng)的經(jīng)濟來源。65%是來自于父母給的零用錢或壓歲錢,2.5%的是向同學借的,還有32.5%,都是靠給別的同學抄作業(yè),甚至向別人勒索。

  三、我的建議

  網(wǎng)絡是一把雙刃劍,這就看我們怎樣利用它了。不過,我還是希望網(wǎng)絡能從玩具變成我們身邊實實在在的工具!

  我建議同學們要正確、科學地上網(wǎng),改掉以前那些不良的`壞習慣,提倡上網(wǎng)學習的方式。只有這樣,網(wǎng)絡才會成為你今后的好幫手!

  同學們,讓我們一起正確的用電腦,做一個高素質(zhì)的接班人吧!