關于小學生想象作文7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學生想象作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生想象作文 篇1
假如讓我設定一個節(jié)日，我會在七月一日設定一個愿望節(jié)。
在這天，同學們都放暑假了，大家都很興奮。老師們也一樣，放假了不用為學生操勞，不用上班，所以我想把愿望節(jié)設定在這一天。
愿望節(jié)這一天，世界上所有的人都可以進入一個愿望城，那些窮人們可以到愿望廣場的愿望樹下實現愿望，他們先按一個愿望鍵，然后愿望機器就會吐出來錢，讓那些窮人蓋房子，買衣服。
同學們更開心了！他們可以去愿望樂園玩游戲，愿望樂園里有一個冒險模式和一個快樂模式。冒險模式里同學們可以探險、尋寶，如果哪一個幸運兒找到了金鑰匙，就可以實現一個美好的.愿望�？鞓纺Ｊ骄褪峭瑢W們可以玩滑梯、秋千等玩具，想怎么玩兒就怎么玩兒，想玩兒多久就玩多久。
能過愿望節(jié)是我的心愿，你呢？
小學生想象作文 篇2
晚上，我總能做到一個個美好、神奇的夢，那夢啊，讓我一下子就笑醒了，那是因為我有一個東西——捕夢網。
捕夢網是用彩色的繩子編織而成的。先用繩子編成一個圓圈，圓圈里編織成網狀中間就一個洞，掛上鉤子，可以固定在窗子上。外圈上掛了三根線，線上面串了一些貝殼、海螺、小圓球，每根線上大約有七八個。捕夢網掛在窗邊，風一吹，貝殼、海螺就會發(fā)出叮叮悅耳的聲音，晚上，它就將最美的夢捕捉住送去我的夢鄉(xiāng)。
捕夢網是印第安人發(fā)明的，他們制作這個捕夢網，有一個美好的寓意。傳說，只要把捕夢網掛在窗戶的邊上，這樣晚上做的噩夢就會隨著第二天的陽光消逝而去。以后每一天晚上都會出現美好的`夢境。
捕夢網是一種裝飾品，把它掛在家里的墻上也特別的漂亮。
我把捕夢網帶到學校，同學們一看到這個，都說很漂亮，有的同學問我這個在哪里買的，我也想買一個。還有的同學問我這訥漂亮的東西，是誰給買的呀。一說起誰給我買的，我就想感謝一個人，這個人就是我媽媽店里的一位兼職姐姐，捕夢網是我前段時間過生日她送給我的，他現在已經不在我媽媽店里做兼職了，我很想念她。
同學們，這個捕夢網是不是很神奇�。磕銈円瞾碣徺I一個吧！
小學生想象作文 篇3
今早我一睜眼，得知今天停電，這個消息對于我來說，如同噩耗一般。我不知所措的徘徊在家里，我的目光無意間掃到了我家的書架，“書籍是人類進步的階梯。”這句話提醒了我，我的腦袋靈光一閃，想到：既然今天停電，那么，就看書吧！腦子里這個想法的產生，使我心曠神怡。
此時，我興趣盎然的看著書架上的書，而那些書卻又好像活了一樣。那些書好像都在跟我對話呢！《水滸傳》說：“選我吧！選我吧！選了我，你就可以看到替天行道，豪氣十足的梁山好漢！”《魯賓遜漂流記》說：“一定要選我，選我，你就可以看到魯濱遜的奇妙經歷！”《西游記》大聲嚷嚷：“選我吧，讓我?guī)阋黄鹑ンw驗西游的艱辛和成功的喜悅�！薄朵撹F是怎樣煉成的》不甘落后的說道：“我在這！我在這！如果選擇我，我會帶你去感受保爾柯擦金的鋼鐵意志”《三國演義》，清了清嗓子：“不要選他們，一定要選我！因為只有選了我，你才能看到三國時期的英雄豪氣，認識武功蓋世的呂布，足智多謀的諸葛亮�？吹侥晟儆⒂碌膶O權、仁義的劉備、奸詐的曹操。還可以體會到五虎上將的忠義……
我傾聽著它們的爭吵，沒有打擾它們，而自己卻在書架上選擇了一本十分富有哲理，卻一直默默無聞的一本書——《夢想是一粒維生素》。我拿起這本書，津津有味地讀它時，它好像在暗自得意，而那些在爭吵的'“書”一個個都不服氣的在一旁“哼哼”。
我開始讀這本書，這本書是真得非常好看。我正在接受這本書的熏陶。�。∥乙呀洀貜氐椎椎靥兆碓谶@本書之中了！以至我不至黃昏的到來，直到我翻到最后一頁，我腦海里還不停地閃過一幅幅畫面，徜徉在書的海洋，我要好好讀書，好好學習，將來去讀更多的書，了解更多的知識。
小學生想象作文 篇4
清晨，我從睡夢中醒來，伸了個懶腰，跳下心愛的巧克力小床，然后穿好外衣。
這時，機器人保姆大聲催促我：“吃飯啦!吃飯啦！”“來啦！”我跑到衛(wèi)生間，用“萬能消毒水”，然后坐在餐桌上，對著機器人保姆說：“我要‘學習好’豆腐，‘品德好’豆角和‘身體好’雞塊!還要‘有禮貌’豆?jié){。”然后按了一下桌上的藍色按紐。幾秒鐘后，這四道菜被機器人保姆端了上來。飯菜香味撲鼻，我津津有味地吃了起來。
到玩的時間了，我穿上太空服，跳上飛船，說了一聲：
“去火星!”飛船的語音導航系統接到命令，立即以超光速飛向火星。在那兒，我又遇到了我的好朋友——麗.妙玲娜。她是個活潑可愛的外星女孩，橢圓形的頭上長著兩個觸角，兩只大眼睛發(fā)出淡淡的藍光，她那一頭藍發(fā)披在肩上，櫻桃似的小嘴正在微笑著。漂亮極了。我們玩得可開心了，當我告訴麗.妙玲娜我要回家時，她依依不舍地向我告別，還用生硬的中文說：再見！
回到家，我馬上戴上“網絡頭盔”，一下子從椅子上消失了。
我在哪？我就在網絡世界里。在網絡世界里的我移民去了“紅泥巴村”。那里的景色可美了:藍藍的天空上飄著幾朵白云。在翠綠的.草地上幾座小巧玲瓏的平房。胡蘿卜探長笑咪咪地看著我，對我說：“小朋友，歡迎你來紅泥巴村。我?guī)銋⒂^參觀�！� 胡蘿卜探長先帶我去“村公所”，帶我去了它的辦公室。我指著窗外的一座高塔問胡蘿卜探長：“那是哪兒？” 胡蘿卜探長回答：“那是泥巴公園，要去嗎？”我高興地點點頭，但我一看“煙花手表”，呀！已經中午12：00了。我只好對胡蘿卜探長說：“再見了，我要回去吃午飯了，下次再來，記得要給我準備好房子哦！也要帶我去參觀更多地方！再見！”我就走了，只聽到胡蘿卜探長說：“再見”。我就回到現實世界了！
小學生想象作文 篇5
一般人都會想當光鮮亮麗的歌手，還是為人民服務的警察，還是不怕風吹日曬的海員，我覺得這些工作說簡單也不簡單，說困難也沒那么困難，但導游這個工作是我躍躍欲試，想要挑戰(zhàn)的工作，雖然不知道會不會做好，但我就想嘗試看看。
如果我是導游，我最想介紹家鄉(xiāng)那數一數二的“龍?zhí)丁保羌亦l(xiāng)八景之一，，第一次看到這美景時我的'大拇指不由自主的數起來，發(fā)出驚訝得贊嘆聲，湖面波光閃閃，像是說我很漂亮快來看我，這種依山傍水的景色可不是想看就看得到，不只有湖光美景，自然生態(tài)也很豐富，有五花八門千態(tài)萬狀的植物，映入眼簾，就像電影情節(jié)上演在我眼前，你以為只有這些嗎？當然不只就算我花三天三夜也講不完，龍?zhí)妒菚屛覈K嘖稱奇、稱贊不已的美景。
當一個導游果然不容易，要熟悉地理位置，還要知道當地的風俗名情，還要會各語文言，而且要旅途可能發(fā)生各式各樣的問題，等著他來面對，想到這些問題，我就一個頭兩個大，想當一個好的導游，真是不容易啊。
我覺得做為一個導游就是帶大家去當地的特色，我也希望將各地美景介紹給大家認識，雖然準備的工作辛苦，但看到游客們愉快的笑容，一切就值得了。
小學生想象作文 篇6
當！當！當！上課了，我喜歡上課，因為上課可以學到知識，但是也有我不喜歡的寫字課，因為那會讓我很累，如果上課像在玩紙飛機一樣有趣，那該有多好。
如果上課可以跟李小龍一起玩雙節(jié)棍，那有多好啊！我好希望可以學會怎么使用雙節(jié)棍，李小龍的功夫非常好，我想跟他好好學習，可惜他三十幾歲就死了，真是可惜��！如果有一部時光機可以載他來，再請他教我們，那該有多好。
如果上課可以跟外國人說話來學英語，那該有多好，因為這樣可以去外國冒險，還可以去挖化石，我每次都想當考古學家，所以我想學好英語，現在我還沒學好英語，也不知道怎么跟外國人講話，如果有外國人來教我，我就可以很厲害。
如果上課可以打電腦的話，那該有多好，還可以玩電玩游戲呢！我每天都想打電腦，因為電腦很好玩，每次玩電腦時，我都提醒自己不能去網咖，否則以后會被罰都不能玩電腦了，而且我要多利用電腦學更多的`知識，把握電腦的使用機會。
如果上課的滋味像甜甜的糖果，那有多好，如果課本是小說，我一定會愛看得不得了，如果教室像游樂場一樣，小朋友一定不想回家，想一直留在學校。
小學生想象作文 篇7
我和孫悟空過一天
我駕駛著宇宙飛船去太空遨游，張大嘴巴欣賞著美景。忽然，遠方來了一個手持金箍棒的人再飛，我趕忙迎上，急呼：“孫大圣�！�
孫悟空急忙掄起棒子一轉頭，看見是我，便狠狠地拋出一句：“你是何人？”
“我乃地球人也！”
大圣又說：“你不在地球待著，跑來這作什么？”
我說：“大圣有所不知，地球人現在科技已十分發(fā)達，要沖向浩瀚的宇宙。”我自豪地抬高了頭。
“好呀！陪我去天宮耍耍�！�
“好！”我爽快地答應了。
我和大圣駕筋斗云到了靈宵寶殿。玉皇大帝已把千年一度“蟠桃盛會”所用的美酒擺好，傳旨讓我倆上殿。
我在殿上喝著御酒，吃著四萬千年才結一次的蟠桃。我感覺自己太偉大了！
我們和玉帝天南海北聊了很久，才散去。孫大圣又邀請我去他的花果山。
這次，我讓孫大圣坐上我的.飛船，一眨眼的功夫就到了花果山小簾洞。大圣從密室里取出了曾經的盔甲披上，戴上曾經的戰(zhàn)冠，穿上曾經的云鞋，好威武！
我們來到猴王的大宮中，什么石獅爭斗、猴兵操練-------大圣命我去操練猴兵們。我欣然應約。而當我回來時，卻不知大圣去了何方。我急忙呼喊：“孫大圣，孫大圣！你在哪兒？”
“王珂，起床了！”媽媽把我叫起，這時我才知道，原來是一場夢呀！
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