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高二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-22 02:56:20 高二作文 我要投稿

高二優(yōu)秀作文匯總七篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的高二優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

高二優(yōu)秀作文匯總七篇

高二優(yōu)秀作文 篇1

  趁還年輕,又趕上無(wú)聊,得寫篇文章來(lái)!

  本以為可以文思泉涌,直抒胸懷。卻不想折騰一晚上,到底失敗告終?v有腦海千萬(wàn)緒,端坐鋪成難起筆!說(shuō)來(lái)費(fèi)氣,真挺費(fèi)氣。我算是領(lǐng)教到文采缺“靈”了!今后,還當(dāng)博覽群書的好阿!人云讀書:取其精華,去其糟粕。百遍不泄,奇異自現(xiàn),這話不假!多查經(jīng)問(wèn)典,并記于心。必要時(shí)加以修改。若運(yùn)用得當(dāng);便省去多少冥思苦想、尋章摘句之光陰?那時(shí),出口文言,總不成問(wèn)題吧!

高二優(yōu)秀作文 篇2

  驚聞下屆的學(xué)妹在校報(bào)上張揚(yáng)地宣誓為歲月寫詩(shī),心有一瞬間的悸動(dòng)。詫異之余,恍然覺(jué)得自己似乎已在匆忙中消弭了寫詩(shī)的情致。從書山卷海中抬頭,肆無(wú)忌憚的幻想飄出腦海,我的20xx,我的春秋與冬夏。

  ——寫在前面

  驚蟄伴著春雷遠(yuǎn)去,二月春初的影像已沒(méi)了記憶。詩(shī)的容顏模糊如江南細(xì)雨迷蒙下的斑駁古墻。封閉的教室里,只有沉重的嘆息與筆墨的悲鳴。詞詞句句,段段章章,除了爬滿試卷上的方格子,別無(wú)用途。深深淺淺的筆墨,留下淺淺深深的頌歌,送給那些隔著歲月洪荒的陌生人;幽幽怨怨的嘆息,怨怨幽幽的鋪陳,寫下那遠(yuǎn)去的宮闈里,似有似無(wú)的婦人。因?yàn),歷史給他們的墓志銘是偉人,是名姬!為詩(shī)而詩(shī),為歌而歌。在方格子里,填滿東坡的大江東去,涂上易安的冷冷清清。用雕琢的字句去換取一張通向高閣的許可證。高三的戰(zhàn)場(chǎng)上,纏綿的文字是冰冷的箭矢,瞄準(zhǔn)心臟,百步穿楊。

  夏至未至,騰空而起的黑色驪歌,驚起林間棲息的飛鳥,嘩啦啦震驚整座山林。廣袤無(wú)情的天空坐視飛鳥的茫然與惶恐,一臉的無(wú)動(dòng)于衷。也許是時(shí)代給了他漠視的資本?催^(guò)太多這樣的相聚離別。淚水在踏眼里只昭示著無(wú)能與懦弱。除了鄙視。淡漠是最好的臉色。我們這群無(wú)能為力的飛鳥,離開(kāi)溫暖的山林,面對(duì)天空的冷酷,要學(xué)著習(xí)慣荊棘的刺痛和帶血的飛翔。即使沒(méi)了風(fēng)的助跑,也要勇敢的扇動(dòng)翅膀!08年的6月高考成殤。分離早已醞釀……

  當(dāng)秋露有了微涼的寒意,八月驕陽(yáng)的猖獗已漸漸隱去。那些在落葉上寫詩(shī)的日子又隱隱約約的出現(xiàn)在腦海里。

  淹沒(méi)金黃的歡歌

  是離別的憂傷

  風(fēng)中的喃喃自語(yǔ)

  是回旋在遙遠(yuǎn)山谷的空寂

  一個(gè)人卑微的憂郁

  要埋在哪一片稻田里?

  棲身在陌生的城市,用文字把自己深深掩埋。淚水的歡涌悼念遺失在流年里相親相愛(ài)的稻田,金黃的谷堆,熟悉的稻浪以及那些不再屬于我的山石與溪流塞滿記憶的盒子。這陌生的地方,秋,那么短促而凜冽。它永遠(yuǎn)不懂,永遠(yuǎn)不懂我卑微的憂傷。

  我那么固執(zhí)的`認(rèn)定,我棲身的地方,會(huì)有雨雪紛紛的景象。白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),細(xì)細(xì)地飄灑,親吻我的睫毛。或者大團(tuán)大團(tuán)的的如棉絮般鋪天蓋地地落下來(lái),給我的睫毛添上凝白的雪影。讓我的記憶留在記憶里的雪天,草坪上白白胖胖的雪人和端著相機(jī)卡嚓卡嚓的路人。不長(zhǎng)不短的半年,我的思念沿著憂傷的古道,啪嗒啪嗒的愈走愈遠(yuǎn),無(wú)盡的蔓延。

  看啊,這個(gè)愛(ài)好幻想的孩子,在五月溫?zé)岬慕淌依铮话卜值乃剿季w已穿越了漫長(zhǎng)的四季……

  20xx年,一個(gè)春秋與冬夏的輪回,我生命里混合著傷痛與傷痛的四季!

高二優(yōu)秀作文 篇3

  涼風(fēng)又來(lái)告別

  告別昨日的星辰

  揮手作別長(zhǎng)亭

  吻別夕陽(yáng)下

  金輝灑落的藤條

  他不說(shuō)一句話

  只是帶走幾粒塵埃

  他悄悄地來(lái)

  不驚動(dòng)一片云霞

  他悄悄地走

  不留下一寸煙火

  沒(méi)有人看見(jiàn)他的腳印

  如同來(lái)時(shí)的無(wú)聲無(wú)息

  去了就杳無(wú)音訊

  相見(jiàn)是從前無(wú)措的等待

  初次的會(huì)面

  彼此都是幼稚的容貌

  她淺酌一口午后時(shí)光,醉了

  他卻還在等候醒來(lái)的花開(kāi)

  別離是互相無(wú)言的留守

  再見(jiàn)像是無(wú)期的承諾

  他要離去

  不能再多一刻的`陪伴

  匆匆地就告別

  一秒過(guò)后的紫藤醒來(lái)

  看見(jiàn),昨日的星辰

  依稀殘存淡淡的光

  卻看不見(jiàn)也不知道

  有過(guò)他

  轉(zhuǎn)身的距離是365天

  而下一次,卻不知道

  她是否還如此

  朵朵粉紫的花,藤

  開(kāi)成一掛流淌的瀑布

高二優(yōu)秀作文 篇4

  這一切的一切都不能改變,就讓過(guò)去成為永遠(yuǎn)的歷史,但我不會(huì)忘記,過(guò) 去的自己是人生的鏡子.

  好久不見(jiàn)羅!從前的自己.

  我問(wèn)她:你還是只知道躲在別人的身后嗎?

  你仍舊不敢發(fā)表自己的意見(jiàn)嗎?

  你還有偷偷的躲起來(lái)哭泣嗎?

  你上課還在"認(rèn)真"聽(tīng)課嗎?

  你下課依然"文靜"嗎?

  你考試是否還在抄呢?

  你還是那樣的懦弱?

  我說(shuō):這一切的一切都不能改變,就讓過(guò)去

  成為永遠(yuǎn)的歷史,但我不會(huì)忘記,過(guò)

  去的自己是人生的鏡子.

  你好!現(xiàn)在的自己.

  她問(wèn)我:你會(huì)不會(huì)笑過(guò)去的自己很愚蠢啊?

  你現(xiàn)在應(yīng)該變的.成熟穩(wěn)重了吧?

  你那顆膽是否也大了呢?

  你現(xiàn)在變的堅(jiān)強(qiáng)了嗎?

  你現(xiàn)在變的勇敢了嗎?

  你的理解能力強(qiáng)了嗎?

  你的經(jīng)歷多了吧?

  你考試還會(huì)抄嗎?

  她說(shuō):每一天都在改變,下一秒的自己要

  變的更強(qiáng)哦!只要你在下一秒變的

  更強(qiáng),那就代表你打碎了過(guò)去的鏡

  子,戰(zhàn)勝了自己.

高二優(yōu)秀作文 篇5

  多看些成功人士的書,和他們進(jìn)行思想交流,超越時(shí)間,超越空間。

  考試成績(jī)終于下來(lái)了。整體看起來(lái),并沒(méi)有我想象的那么差。但跟我自己的要求比起來(lái),還差得遠(yuǎn)。如果這樣下去,不要說(shuō)重點(diǎn)一本了,就是考一本都是問(wèn)題。再這樣粗心下去,到時(shí)連哭都沒(méi)地方哭。

  我給自己足夠的時(shí)間,去思慮我的未來(lái)。未來(lái)的'路上,究竟該怎么走,或許就在這一念之間。

  不能再自我放縱自我懈怠下去了。環(huán)境可以影響你,但不能徹底改變你,只要你不屈服。你總不會(huì)丟掉你自己。

  所以,把學(xué)習(xí)放在心上,像心上人一樣。不是生活的全部,卻占最領(lǐng)先的位置。有人說(shuō),你現(xiàn)在的努力程度,就是未來(lái)你工資的數(shù)量。這話不假。

  老師一直都在說(shuō),努力不一定成功,但不努力一定不會(huì)成功。只要有機(jī)會(huì),盡管很渺茫,我們都應(yīng)該去試一試。是對(duì)自己的考驗(yàn),也是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)。

  其實(shí)現(xiàn)在所認(rèn)為的苦難,不過(guò)咬咬牙一陣就堅(jiān)持過(guò)去了;仡^再看的時(shí)候,笑著點(diǎn)評(píng),云淡風(fēng)輕。

  所以我們現(xiàn)在要告訴自己,你已經(jīng)不是小孩子了。以后你的肩上將承擔(dān)自己的責(zé)任,那些責(zé)任是你作為一個(gè)人最起碼的要求,不能推卸。所以為了以后不那么痛苦,現(xiàn)在就學(xué)著適應(yīng),其實(shí)學(xué)習(xí),沒(méi)什么大不了的,也沒(méi)什么痛苦的。

  不該再抱怨,我們這一去不復(fù)返的,不可多得的青春。一輩子也就這一次,花費(fèi)那么多時(shí)間,去專心的做一件事。上學(xué)。

高二優(yōu)秀作文 篇6

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,陽(yáng)光很暖。學(xué)校因新生入學(xué)放假六天,我也趁次空擋休整一下自己。

  假期第二天,大約是3點(diǎn)左右,我三哥到我家,給爺爺送飯。當(dāng)時(shí)我正在迷糊,聽(tīng)到他的聲音,一下就醒了,馬上出來(lái)和他打招呼。令我不解的是,往日憨厚愛(ài)鬧的他,今天卻沉默寡言。我剛一碰他,他立即就后退。我很疑惑,問(wèn)他原由,他伸出右手食指。我驚愕,忙問(wèn)出了什么事。他再三推辭,在我的堅(jiān)持下,他才說(shuō)出來(lái)。

  他說(shuō),那天和大哥外出攬活到一人家裝修房子,因?yàn)樾枰,他和大哥用電刨機(jī)推木板。在一次推木板時(shí),很多原因,身體向前傾了一下,頓時(shí),飛速的滑輪將自己的第一節(jié)食指削掉。當(dāng)時(shí)所有人都很著急,可是那里沒(méi)有醫(yī)院可接這樣的診。于是不得不將布用力裹起受傷的地方。馬上起程,打的.跑了一個(gè)多小時(shí)的路回到縣城,趕緊去人民醫(yī)院,花了100多元,治住了。雖說(shuō)對(duì)身體沒(méi)什么大礙,可第一指節(jié)已經(jīng)保不住了。以后,只能用這雙手去干活,去掙錢,去生活。

  說(shuō)時(shí),他時(shí)常把臉轉(zhuǎn)到一旁,轉(zhuǎn)過(guò)頭,他的眼圈微微發(fā)紅。

  這感覺(jué)我說(shuō)不出來(lái)。記得我耳朵曾經(jīng)被什么東西堵住了,用耳勺都捅不破。父親用手電一照,說(shuō)有玩意兒,可能治不好。我當(dāng)時(shí)淚水就要往外涌,一想到朝夕相處的耳朵完了,我怎么面對(duì),我怎么……幸而后來(lái)治好了。

  但這心情,我想,三哥的會(huì)比我糟很多吧。

  我三哥跟我說(shuō)完,我感覺(jué)我要做些什么。拿起飯籃子,我陪他去外面散心。我跟他說(shuō)了很多,關(guān)于不方便后所要面對(duì)的。談了很長(zhǎng)時(shí)間后,我們得出一結(jié)論,關(guān)于這方面想的太多了,還不如不活了。

  不知道他用沒(méi)用心想,但我相信他會(huì)習(xí)慣有些殘缺的生活。

  殘奧會(huì)即將落幕,各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員仍精神飽滿。他們是好樣的,走出心里陰影,展現(xiàn)自我風(fēng)采。雖名叫殘奧會(huì),但兩個(gè)奧運(yùn),一樣精彩。

  你看你看,我們?cè)谟L(fēng),向前。

高二優(yōu)秀作文 篇7

  “勝不驕,敗不餒”這人人都耳熟能詳?shù)囊痪湓,是今天下午作文課上的主題,雖然自己也有猜到會(huì)出這種與“期中考試后自我感悟”一類的作文,心中也有所準(zhǔn)備,但是在我握筆的一瞬間,自己卻有些呆愣,不知應(yīng)該從何著手,寫出一兩句至少是讓自己覺(jué)得有些意義的語(yǔ)句。

  “勝不驕”,我覺(jué)得在成功或進(jìn)步之后都會(huì)或多或少有一些這類的情緒,而這也是人之常情,但關(guān)鍵的是程度大小吧,這點(diǎn),我也是深有體會(huì),的確那雀躍的滋味很美妙,但要注意的是不要將自己禁錮在這狹小的容器中,否則在回過(guò)神來(lái)之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己依然是寸步難行。而“敗不餒”我卻沒(méi)有這一類的感悟,倒不是說(shuō)我的感情麻木,因?yàn)閷?duì)于自己現(xiàn)在糟糕透頂?shù)某煽?jī),我是早就料到的,因?yàn)榫烤褂袥](méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)只有自己最清楚,沒(méi)有付出,就不會(huì)有期待,若沒(méi)有期待,自然也就不會(huì)有失望,雖然這一切看起來(lái)似乎是那么的“理所應(yīng)當(dāng)”,與其說(shuō)氣餒倒不如說(shuō)是很不甘心吧。

  “要是自己有努力,也不會(huì)考出這樣慘不忍睹的成績(jī)!毙睦锸沁@樣想的,并且也覺(jué)得應(yīng)該這樣做了。

  的`確,沒(méi)有期望也不會(huì)有失望。

  但如果不努力去付出,那豈不是連期望的資格都沒(méi)有,我承認(rèn)我自己很懶惰,但比這更強(qiáng)烈的卻是我一直以來(lái)作為動(dòng)力的野心,我不甘心,我不會(huì)甘心自己那排在下等的成績(jī),不會(huì)甘心連期望的資格也沒(méi)有,不會(huì)甘心以后只當(dāng)個(gè)碌碌無(wú)為的上班族,更不會(huì)甘心自己以后只是他人行使權(quán)力的犧牲品。

  所以我要變強(qiáng),為了以后是我在行使權(quán)力,而不是他們,是我在掌握著自己的命運(yùn),而不是他們,們是我在決定他們的名運(yùn),而不是他們來(lái)決定我的。

  因?yàn)槲矣形业牟桓市模驗(yàn)槲矣形业囊靶摹?/p>

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