【熱門(mén)】八年級(jí)作文錦集10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文 篇1

　　到了一定年紀(jì)，都會(huì)停下錯(cuò)亂的腳步思考人生嗎？都會(huì)莫名感到孤獨(dú)無(wú)助嗎？

　　曾有一段時(shí)間，我對(duì)未來(lái)、對(duì)人生充滿恐懼，因?yàn)槲艺J(rèn)為未來(lái)充滿黑暗，毫無(wú)光明。我懷念曾經(jīng)那段童真又溫情的小學(xué)時(shí)光，懷念過(guò)后又害怕初中之后將一別了之，從此各奔東西，不再相見(jiàn)。

　　自從那晚徹徹底底地思考后，我對(duì)人生有了一種新的理解……

　　平凡人，對(duì)，做一個(gè)普普通通的平凡人，去做旁人認(rèn)為平凡但有價(jià)值的事，為心中那遙不可及但真實(shí)的夢(mèng)想而活著，雖不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但，我為之瘋狂過(guò)，癲狂過(guò)，淋漓了……

　　我應(yīng)得到歷練，去遠(yuǎn)方，從未到過(guò)的地方，用生命最精彩的力量綻放我的夢(mèng)想，綻放出耀眼的光芒。

　　還有我那最重的兄弟，與他在雨中奔跑，灑下熱血的汗水，留下熱血的回憶，點(diǎn)起熱血的.能量，共笑蒼穹……

　　那黯淡無(wú)光的夜空中，終有一顆散發(fā)著微弱光芒的星星被黑色映襯得耀眼無(wú)比。它，離我很遠(yuǎn)，正如同我的人生路，漫漫長(zhǎng)。前方路依舊黑暗，需要你盡力探索，在那終點(diǎn)會(huì)有啟明星等待著我……

八年級(jí)作文 篇2

　　或是愛(ài)？

　　或是恨？

　　不可以以為是風(fēng)的原因，而是為我?guī)��?lái)了什么。

　　如果是炎熱中一絲微涼的，清爽的風(fēng)，我會(huì)讓她在我唇邊，輕吻，纏綿，繚繞；

　　如果是一股悶熱的熱浪，卻又夾雜著灼熱，我讓她與我相隔離，擦肩，任其放逐；

　　如果是一場(chǎng)瀟灑的雨，我會(huì)伸出手去迎接，輕輕的承接住那些脆弱的雨水。

　　如果是一場(chǎng)渾渾噩噩的沙塵暴，我會(huì)討厭的關(guān)上窗，讓那些黃色的.沙粒遠(yuǎn)離我；

　　如果是一片隨風(fēng)而來(lái)的樹(shù)葉，我會(huì)用手接住，制成標(biāo)本或者是玩物，供我欣賞與把玩；

　　如果是一張寫(xiě)滿公式的廢紙，我會(huì)同樣接住，然后撕成碎片，再讓他乘坐剛剛的風(fēng)離開(kāi)；

　　如果是一只斑斕的七星瓢蟲(chóng)，我會(huì)趴在窗臺(tái)邊欣喜的注視，贊嘆她的美麗，和她的炫彩；

　　如果是一只通體金黃的蜜蜂，我會(huì)沒(méi)惡意的用書(shū)本晃動(dòng)著，示意其離開(kāi)，讓他安全的回去采蜜；

　　我是教室的角落中靜坐的人，沒(méi)有同桌，只有一張朽木桌子陪著我。

　　卻并不寂寞，因?yàn)橛酗L(fēng)的作伴，在窗外，打開(kāi)窗不久與我見(jiàn)面了么？

　　或許我開(kāi)頭說(shuō)的愛(ài)恨，所謂的愛(ài)恨只因其帶了什么來(lái)找我了吧！

　　我要說(shuō)，風(fēng)是有靈性的，有生命的，不然我們?yōu)槭裁磿?huì)津津有味的度過(guò)那一段一個(gè)人“獨(dú)立”的時(shí)間？

八年級(jí)作文 篇3

　　本班有一奇人，雖未見(jiàn)其才華橫溢，卻常聞其聰慧過(guò)人。實(shí)在是本班一開(kāi)心果也。故在此為其擬一小傳。因其呂姓，故命名曰：“‘呂氏’小傳”。

　　呂氏雖無(wú)俊美之容貌，但他并不為此自卑。別人以此調(diào)侃他時(shí)，他也毫不在意。而是將他身上的閃光之處展現(xiàn)給了我們，讓我們重新認(rèn)識(shí)了“呂氏”。

　　英語(yǔ)老師步入了教室。正好瞧見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正在做黃粱美夢(mèng)。她耐心地等到上課鈴響起。奈何這位同學(xué)是個(gè)雷打不動(dòng)的瞌睡蟲(chóng)。于是，在眾目睽睽之下，這位同學(xué)被“叫”醒了。老師開(kāi)口說(shuō)：“才上午就這么困了？我休息的.時(shí)間還沒(méi)你們多呢，其實(shí)我現(xiàn)在已經(jīng)很累了”

　　這時(shí)呂氏的腦子就運(yùn)轉(zhuǎn)地飛快：“那老師您趕快去休息吧，這節(jié)課我們自習(xí)。”老師一笑，說(shuō)：“我多謝你的好意，你這么關(guān)心我，我很感動(dòng)”我們都笑了起來(lái)，都說(shuō)呂氏嘴甜。

　　科學(xué)老師步入了教室。對(duì)呂氏說(shuō)：“今天是你到政教處來(lái)的吧。當(dāng)時(shí)他走錯(cuò)門(mén)了，走后副校長(zhǎng)就對(duì)我說(shuō)：‘這學(xué)生能用�！癁槭裁茨兀扛毙ｉL(zhǎng)也是第一次見(jiàn)到他雅？就是因?yàn)樗�走時(shí)說(shuō)了一句：‘哦，打擾了。’有很多人‘報(bào)告’是會(huì)喊的，但是‘打擾了’呢？所以我告訴你們這件事就是想讓你們向他學(xué)習(xí)。”這一消息讓我們?cè)俅螌?duì)呂氏刮目相看，別看他顏值不高，學(xué)習(xí)不佳，但就禮貌這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，我們?cè)S多人還不如他呢。

　　千萬(wàn)別看呂氏平時(shí)一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼�，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上才是他真正發(fā)揮的地方。當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨時(shí)，最積極報(bào)名的總是他們。當(dāng)長(zhǎng)跑比賽接近尾聲，許多人已經(jīng)氣喘吁吁，呂氏卻突然加快速度，像是爆發(fā)了全部的力量在奔跑，跑過(guò)終點(diǎn)線后，他已上氣不接下氣……雖然他不是第一名，但是他盡力做到最好了，他已然是我們心中的“第一”

　　這就是呂氏，本班之奇人，其奇，不奇在俊美之容貌，也不奇在優(yōu)異之成績(jī)。他用他的幽默、禮貌與拼搏向我們證明：他也可以很優(yōu)秀！

八年級(jí)作文 篇4

　　我見(jiàn)過(guò)許許多多的臉，有開(kāi)心的笑臉，也有難過(guò)的哭臉，而我最難忘卻是一張因我而哭泣的小臉。

　　——題記

　　我有一個(gè)表妹，小名“妞妞”，她特別愛(ài)笑，臉上有兩顆極其對(duì)稱的痣，像個(gè)天秤。她笑起來(lái)特別可愛(ài)，會(huì)露出兩個(gè)小小的酒窩，十分討人歡喜�？蛇@個(gè)小不點(diǎn)卻是個(gè)調(diào)皮鬼，總愛(ài)惡作劇，所以我的東西壞了或不見(jiàn)了，第一個(gè)想到的就是她，，可是，最近我卻冤枉了她，那張因而哭的小臉也深深地刻在我的腦海里。

　　那天中午，她照例到我家吃飯，吃完飯后我準(zhǔn)備做語(yǔ)文作業(yè)�？墒�，我的語(yǔ)文書(shū)卻不見(jiàn)了！我急得上躥下跳，東翻翻，西看看，差點(diǎn)沒(méi)把屋頂掀開(kāi)，奇怪，我明明白白把語(yǔ)文作業(yè)放在茶幾上的，咋吃了個(gè)飯就不見(jiàn)了呢？我知道了，一定是妞妞這個(gè)小家伙干的好事！我為自己的.聰明感到高興。

　　“妞妞！”我一把拉住正準(zhǔn)備玩的妞妞，質(zhì)問(wèn)道：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)，說(shuō)實(shí)話，我的語(yǔ)文書(shū)是不是你拿的？”她眨著眼睛，笑嘻嘻地說(shuō)道：“當(dāng)然不是，我又沒(méi)那么無(wú)聊”“我看你就有那么無(wú)聊！”她沒(méi)理我，我見(jiàn)她仍上掛著笑容就又補(bǔ)充了一句：“我看你是不知道此事的嚴(yán)重性吧！我這本語(yǔ)文書(shū)下午還要用的，要是被老師發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶書(shū)我就慘了，到時(shí)也沒(méi)你好果子吃！”她有些不高興了，“我才不怕呢，沒(méi)拿就沒(méi)拿！”我急了，剛準(zhǔn)備繼續(xù)審問(wèn)時(shí)，媽媽出現(xiàn)了：“快點(diǎn)去上學(xué)，要遲到了，還有，別以大欺�。　钡K于媽媽在，我只好放棄繼續(xù)審問(wèn)她的念頭，再看看她，笑容又洋溢在她的臉上，她還朝我扮了個(gè)鬼臉就走了。神氣什么，等會(huì)出了門(mén)，看誰(shuí)護(hù)著你？

　　一路上，她仍活蹦亂跳的。快到校門(mén)口時(shí)，我終于忍不住了：“妞妞，你到底有沒(méi)有拿我的書(shū)？”“沒(méi)有！”我又問(wèn)了兩遍，這時(shí)，妞妞的表情變得復(fù)雜起來(lái)了：有些憤怒，有些失落，還有些傷心。尤其那眸子，里面還有幾顆淚珠在打轉(zhuǎn)，遲遲不肯出來(lái)，那兩個(gè)像天秤的痣也被扭曲了，讓人看了一眼就忘不了。我克制住我想放棄問(wèn)她的念頭，又問(wèn)了一遍，這時(shí)，妞妞哭著大喊了一聲：“我沒(méi)有！”說(shuō)完眼淚便奪眶而出，眼淚在她的小臉上流淌著，全然沒(méi)有原先的可愛(ài)與笑容，只有憤怒和淚水，那么可憐，那么讓人心痛，那么讓人難以忘卻。喊完了她便沖進(jìn)了校門(mén)。我愣了，我真的錯(cuò)怪了她嗎？我不禁問(wèn)自己。

　　后來(lái)，爸爸跟我說(shuō)是他看完書(shū)后忘了還我。我又愣了，一切真相大白了，雖然我曾想過(guò)給妞妞道歉，可我始終沒(méi)勇氣說(shuō)出口，可是，那張因我而哭泣的小臉卻深深地刻在了我的腦海里。

八年級(jí)作文 篇5

　　如果我是一縷陽(yáng)光，我會(huì)穿透幾簇油綠的大樹(shù)葉，從縫隙之間撒下來(lái)，落到地上撒成一片星星點(diǎn)點(diǎn)，給世界上的某一角染上一種叫做幸福的顏色。如果我是一陣清風(fēng)，我會(huì)給炎熱的地區(qū)的那些人，那些熱出煩躁或是發(fā)出祈求清涼的人送去一陣清涼�？墒侨绻�我是家鄉(xiāng)的那條小河，也許已是滿眼淚水，也或許淚水已經(jīng)干涸奈何流不下來(lái)。

　　有人說(shuō)；‘‘人生若只如初見(jiàn)，那么幸福就在眼前�！�’五十年代，我清澈見(jiàn)底，潺潺流過(guò)你的身邊，身旁一片片綠色的青草靜靜的當(dāng)著陪襯，不遠(yuǎn)處小腿粗的樹(shù)木也在悄悄為我遮擋陽(yáng)光，因此看著它們似乎一瞬間高大了好多。成群的魚(yú)蝦在我身邊游戲，順著不知名的路徑應(yīng)該會(huì)流向有著荷花的小池塘吧。小孩子們趴在軟軟的小草上，逗著不名貴的小魚(yú)。結(jié)伴的農(nóng)村小姑娘，左臂挎著小竹籃右手挽著好姐妹。蹲在我身邊的大塊的石頭上，用水流潑灑著手中的蔬菜。細(xì)小的泥沙乖巧的留在了我的身邊。

　　六十年代，你們不愿意用我來(lái)淘米洗菜，本該失落的我卻發(fā)現(xiàn)自己有更大的作用。十年的'時(shí)間一瞬而過(guò)，那些小姑娘的臉上浮現(xiàn)了一些俏皮，退去了一些稚嫩。拿著白色的粉末（聽(tīng)說(shuō)叫做洗衣粉）左臂里的蔬菜變成了衣服。白色的粉末在水中化開(kāi)，衣服上的泥灰和油漬不見(jiàn)了，我還沾沾自喜的以為自己有哪些神秘的力量這么厲害。一些年輕的小伙子拿著水管子抽了些水灌溉到旁邊的農(nóng)田中。小伙子和小姑娘在我的兩旁唱歌聊天，有是蒙蒙的小雨輕輕的細(xì)細(xì)的灑下來(lái)，我仿佛成為了這里最美好的配景。

　　七十年代，不知為什么水中的綠藻越來(lái)越多，它們搶走了小魚(yú)蝦的氧氣，水中也多了好多有毒的物質(zhì)因?yàn)榕赃呁轮�黑云霧廠子不停的排放廢水，很少有人愿意用水洗菜洗衣，我不知道十年前那些小姑娘和小伙子呢？好像是被大家孤立了......

　　八十年代，我身邊的小魚(yú)在十年間慢慢的消失了，十年或許太長(zhǎng)，它們消失的好像從未來(lái)過(guò)。水變得越來(lái)越臟，水中越來(lái)越少，水中的毒越來(lái)越多，刺鼻的臭味越來(lái)越大。已超過(guò)身心的負(fù)荷，我不知道有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去那個(gè)有荷花的閬苑了.......

　　九十年代，我已不在，無(wú)數(shù)的生活垃圾將我掩埋,有嫌棄，也有憐惜.......

　　流淚，孤獨(dú)。身邊的小草一代又一代，不遠(yuǎn)處的大樹(shù)要人環(huán)臂才能抱住，你們稱贊毒煙染黑天空，毒物注入河水，因?yàn)樵瓉?lái)的小平房變成了大別墅，原來(lái)的那些孩子們吃的好穿得好，人們高興的說(shuō)這些帶來(lái)了營(yíng)利帶來(lái)了技術(shù)進(jìn)步。人們無(wú)奈的說(shuō)這是必走的一步，也嘆息環(huán)境不如以前。

　　呵呵一笑，實(shí)情也好，理由也罷，我的小河，這或許就是；“人有兩顆手，卻奈何只有一顆心......”

八年級(jí)作文 篇6

　　進(jìn)入八年級(jí)，我漸漸懂你，我可愛(ài)的物理！

　　我從小就喜歡物理，所以讀了不少物理方面的書(shū)，也算是有點(diǎn)基礎(chǔ)，學(xué)起物理來(lái)著實(shí)不難，我從七年級(jí)開(kāi)始，就期待著上物理課，把她當(dāng)作生命中的一部分。到八年級(jí)后，才發(fā)現(xiàn)，在許多人眼里，物理僅僅是一門(mén)學(xué)科罷了，僅此而已。而大部分人喜歡她，也僅僅是因?yàn)樗�是一門(mén)學(xué)科罷了，學(xué)物理的目的，只是為了考試。

　　看著同學(xué)們愁眉哭臉地背物理知識(shí)，復(fù)習(xí)物理，我常常有一種慨嘆：物理的意義僅此而已嗎？

　　物理啊，我想讓大家了解你，讓大家懂你！你是科學(xué)之母，是闡釋自然的金鑰匙。有多少人，為尋求你的身影沉默終生；有多少人為追隨你的腳步獻(xiàn)出了寶貴的生命。你是那么善變。你幻化成風(fēng)，看不見(jiàn)，抓不住，只能用心去感悟；你變化成雨，剪不斷，理還亂，只為充實(shí)科學(xué)的海洋。你是美麗的，令無(wú)數(shù)科學(xué)家追求；你是公平的，使眾多科學(xué)家功成名就。

　　親愛(ài)的同學(xué)，難道你認(rèn)為她僅僅是一門(mén)科學(xué)嗎？親愛(ài)的'物理，難道你僅僅被認(rèn)為是一門(mén)學(xué)科嗎？不是的，你擁有比天更高的知識(shí)，比地更厚的積淀，你淵博得象大海，你寬廣得象蒼穹。

　　若用心來(lái)讀你，再無(wú)味的公式也象一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，因?yàn)樗�不僅僅是做題的工具，而是蘊(yùn)藏著天地周轉(zhuǎn)不息的秘密，她傾注著科學(xué)家經(jīng)年的心血。若用心去懂你，再長(zhǎng)的定義定理也會(huì)過(guò)目不忘，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中你我只是心貼心的距離，我們將一起把握文字背后的韻律。

　　你是一本書(shū)，讓我讀懂你，你是一段歷史，讓我重溫你，你是萬(wàn)物的源頭，你是宇宙一切的一切，我用什么來(lái)比喻你呢？你真是一本厚重的書(shū)啊，你詮釋了世界的一切。

　　親愛(ài)的物理，你那么有趣，讓我對(duì)你如此癡迷；親愛(ài)的物理，你那么奧妙，讓我對(duì)你如此癡情；親愛(ài)的物理，你那么神秘，讓我對(duì)你如此沉醉！

　　讓大自然給我力量，讓萬(wàn)里蒼穹為我引路，讓我和大家一起探秘，讓我和親愛(ài)的同學(xué)一起懂你！

八年級(jí)作文 篇7

　　將回憶細(xì)細(xì)收存，待來(lái)日絮絮回溫。

　　——題記

　　走在散發(fā)花香的小路上，看著天色漸晚路上暖黃色的燈火，想起那些被忽略的荏苒光陰……

　　與媽媽的光陰

　　我總愛(ài)靠著媽媽的肩膀，柔柔的聲音里帶著愛(ài)與暖意，淺淺地講述著老故事，風(fēng)中帶著槐花的香味，“媽媽，是不是等我長(zhǎng)大了，你就不愛(ài)我了？”稚嫩的話從我的口說(shuō)出，她只是淺淺地笑：“怎么會(huì)呢，我會(huì)一直愛(ài)著你�！憋L(fēng)徐徐吹過(guò)，揚(yáng)起她烏黑的發(fā)。

　　夏天蟬鳴時(shí)分，我喜歡躺在院子里，聽(tīng)蟬的叫聲，槐樹(shù)下蚊子很多，身上總是被叮的一個(gè)又一個(gè)的包，媽媽就拿著扇子幫我驅(qū)趕蚊子，她身上總是“傷痕累累”，卻從不抱怨。

　　與同學(xué)的光陰

　　我和她相遇在夢(mèng)開(kāi)始的地方，那年秋日，我們的相識(shí)開(kāi)始于碰撞，即使東西被弄散了，她秀美的臉上也還噙著笑，“對(duì)不起啊�！蔽乙贿厯鞏|西，一邊小聲地道歉�！斑@有什么阿，沒(méi)事的”她甜甜的聲音鉆進(jìn)我的耳朵掃過(guò)我的'心扉。我們成了朋友。

　　我們用迎著陽(yáng)光奔跑，坐在草地上聊夢(mèng)想，她在我傷心的時(shí)候安慰我，在我失意時(shí)鼓勵(lì)我，絮絮叨叨地暢談我們的曾經(jīng)，傻傻地一直和我攜手走。

　　“展箋潑墨對(duì)詠，舊雪新茶慢烹。掃庭候春風(fēng)，笑評(píng)誰(shuí)堪股肱。同夢(mèng)，同夢(mèng)，攢月積年情濃。”這是我們的誓言。

　　與陌生人的光陰

　　那次放學(xué)，碰巧下大雨，爸爸也遲遲沒(méi)有來(lái)接我，我站在書(shū)店前，天漸漸的黑了，我也開(kāi)始害怕，我想借手機(jī)給爸爸打電話，就轉(zhuǎn)身進(jìn)了書(shū)店，剛開(kāi)始不好意思，磨磨蹭蹭，書(shū)店老板看出了我的窘迫，溫和的看著我“小姑娘，你有事兒么？”“叔叔你可以把電話借我用用么，我想給爸爸打個(gè)電話�！蔽艺f(shuō)出了我的請(qǐng)求，本以為他會(huì)拒絕，他卻直接將手機(jī)遞給我，我的心在那時(shí)涌入一股暖流。

　　之后我也經(jīng)常去買(mǎi)書(shū)，我們沒(méi)有太多的交流，但他給我的溫暖我一直留著。

　　思緒飄回，我才發(fā)覺(jué)那些被忽略的故事一直隱藏在心底，只愿待到嫩苗垂了老樹(shù)杈，新瓦斑駁了炎熱夏，我還能想起那些被忽略的荏苒光陰。

八年級(jí)作文 篇8

　　十五六歲，是青春最活力的時(shí)候，也是情感最為敏感的時(shí)候，感情的萌芽也不知不覺(jué)潛滋暗長(zhǎng)。

　　要畢業(yè)了，時(shí)間簡(jiǎn)直比火箭還快。一晃眼，就到了現(xiàn)在。我最舍不得的閨蜜、同學(xué)、老師，要和你們?cè)僖?jiàn)了，心里真得像打翻的五味瓶，不是滋味。

　　我們以后還會(huì)有機(jī)會(huì)在一起讀書(shū)嗎？還會(huì)在大街上不顧形象地瘋瘋癲癲嗎？還會(huì)把你們的吃的，津津有味的品嘗，然后說(shuō)：“下次多帶點(diǎn)”？還會(huì)抄著作業(yè)，然后損你說(shuō)：“下次寫(xiě)漂亮點(diǎn)�！边�會(huì)有嗎？還會(huì)有嗎？

　　幾顆滾燙的淚珠落到了臉頰，我剛擦干淚水，腦子里又浮現(xiàn)出老師利和諧的.樣子，同學(xué)天真無(wú)邪的笑容，又想起了我們一起在雨中狂跑的情景，即使感冒也仍然瀟灑的上課；即使上課睡覺(jué)被老師抓住，但還是繼續(xù)用睡的姿態(tài)來(lái)面對(duì)老師的指責(zé)。想到這，眼淚又不爭(zhēng)氣地往下流。

　　我的回憶，就像是五彩斑斕的泡泡，我忍不住想去觸摸，但是泡泡一觸就破，我那份不舍的情感又更深了。

　　我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆流而上，付出的情感就越是真摯。我不想把你們當(dāng)成人生中的一個(gè)過(guò)客，只起把你們烙在我的心頭。

　　望向窗外，天空陰沉沉的，原來(lái)挺拔的樹(shù)木也失去了往日的光輝。我想，可能是因?yàn)樾�園里植物也為我們的離去而感到悲傷，都不想去看見(jiàn)這么傷感的畫(huà)面吧！我突然清醒過(guò)來(lái)，我要多望望曾經(jīng)讓我嘗過(guò)酸、甜、苦、辣味道的學(xué)校，我要微笑地離開(kāi)我的母校。

　　就要畢業(yè)了，我想要對(duì)你們說(shuō)：“中考就要來(lái)了，還不好好學(xué)習(xí)，小心考不好，老師就家訪了，我們一起加油吧！”

　　這樣開(kāi)玩笑的日子還有多久呢？只想跟你們說(shuō)：“再見(jiàn)！”

八年級(jí)作文 篇9

　　一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，秋天到了，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，讓人爽心悅目，出門(mén)賞秋，成了人們喜愛(ài)的節(jié)目。

　　每個(gè)公園里的各種花都開(kāi)了，有許多品種，五彩繽紛，特別是菊花最多。瞧那菊花，紅的熱烈、藍(lán)的深沉、黃的燦爛、桔的艷麗……花的顏色多的真是讓人目不暇接。菊花的姿勢(shì)也各式各樣，有的`昂首望天；有的含苞欲放；有的羞羞答答；有的花枝招展……可真是讓人留連往返。

　　田野里，沉甸甸的稻子都垂下了腦袋，一個(gè)個(gè)十分飽滿，收割機(jī)在稻田中穿行著。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，田野里就像一片金色的海洋，稻浪一起一伏。收割機(jī)就像是在金色海洋里航行的小船。

　　在田野邊，果園里的果子都成熟了。新鮮的柿子，像一個(gè)個(gè)大紅燈籠高高地掛在枝頭。蘋(píng)果開(kāi)始掉落了，象一個(gè)個(gè)紅球。梨熟了，黃澄澄的，非�？蓯�(ài)，讓人一看就覺(jué)得嘴讒。

　　大路邊，樹(shù)的葉子也紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。而楓樹(shù)的葉子已經(jīng)變紅了，也輕飄飄地落了下來(lái)。地上是一片金黃色，人踩在上面，發(fā)出各種響聲，感覺(jué)很舒適。

　　秋天的到來(lái)，還帶來(lái)了節(jié)日的喜慶，有中秋和國(guó)慶，這都是我們中華人民共和國(guó)的盛大節(jié)日。中秋節(jié)是闔家團(tuán)圓的日子，人們除了旅游之外，多數(shù)家庭都圍坐在桌子旁邊，邊吃月餅，邊賞月。國(guó)慶節(jié)是我們新中國(guó)的生日，長(zhǎng)假期間，每一個(gè)晚上人們都沉浸在歡樂(lè)的海洋里，很多晚會(huì)讓我們大飽眼福。爸媽帶我到世紀(jì)公園看音樂(lè)煙花晚會(huì)，上半場(chǎng)是中國(guó)的；下半場(chǎng)是瑞士的。有的像一根根金絲散落，有的像一發(fā)沖天的火箭；有的像風(fēng)車(chē)一樣的旋轉(zhuǎn)；有的像噴泉；有的像瀑布；有的像蝴蝶；還有的像下雨。真是美麗極了，讓我們度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚。

　　秋天是美麗的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是歡慶的季節(jié)。我們的秋天是多么美��！讓我們擁抱著美麗的季節(jié)吧！

八年級(jí)作文 篇10

　　記得我小時(shí)侯家住在底樓，那時(shí)因?yàn)樘貏e小，外面那些比我大的小孩跟我合不來(lái)，所以我比較喜歡在自家天井里種種花草。

　　有一次，媽媽買(mǎi)回來(lái)一袋黃豆，我一看就知道那是沒(méi)燒過(guò)的黃豆，所以就問(wèn)媽媽這黃豆會(huì)不會(huì)發(fā)芽，媽媽說(shuō)應(yīng)該會(huì)的，所以我就高高興興地拿了幾顆埋在我家天井的泥土里，也算是給它安個(gè)家吧。

　　果然，如同我希望的那樣，那黃豆發(fā)芽了�？粗�那兩片嬌嫩的綠葉，我心里別提有多高興了。過(guò)了一個(gè)月，黃豆長(zhǎng)大成了一株一尺左右高的植株，葉子很綠，一只蟲(chóng)也沒(méi)有。不過(guò)好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾個(gè)星期，上面開(kāi)始長(zhǎng)洞洞了，而且越長(zhǎng)越多，多得幾乎找不到一片沒(méi)有洞的葉子。我一開(kāi)始覺(jué)得這豆算完了，生了這么厲害的蟲(chóng)害，能活下來(lái)算是奇跡了。但是出乎我的意料，這豆竟然以頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了蟲(chóng)害，再一次茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。我也弄不明白是怎么回事，也許是因?yàn)樗�看到身邊那些茂盛的花草，不想也不甘心就這么地倒下吧。

　　不過(guò)，就在我為這豆能活下來(lái)而高興時(shí)，厄運(yùn)又來(lái)了，那天晚上刮臺(tái)風(fēng)，我晚上睡覺(jué)時(shí)風(fēng)吹得窗子“砰”、“砰”響，我真是擔(dān)心這豆會(huì)被連根拔起。但第二天早上去一看，它竟沒(méi)有被吹倒，只是有些歪斜，但葉子全掉光了。我看到這景象，心里十分難過(guò)。不過(guò)我還是天天給它澆水。果然，它又不負(fù)我望奇跡般地活了過(guò)來(lái)。

　　到了這年豆結(jié)果的時(shí)候了，我家的這棵豆只結(jié)了五六夾豆，而且這豆也不飽滿，干巴巴的`。不過(guò)我已經(jīng)十分滿足了，也十分感動(dòng)，一棵豆歷盡滄桑，頑強(qiáng)地活下來(lái)，又結(jié)出果實(shí)，實(shí)在是十分不易。

　　到了第二年，那豆沒(méi)再長(zhǎng)新葉，但我還是繼續(xù)給它澆水，可是它卻沒(méi)再像我希望的那樣再活過(guò)來(lái)。我想是不是去年的磨難使它耗盡了生命的力量？我很失望，也很難過(guò)，便跑去問(wèn)我教生物的媽媽，才得知，原來(lái)這黃豆是一年生植物。當(dāng)時(shí)我心里很亂，在那豆的枯枝前站了很久。但是最后我沒(méi)有將它的枯枝挖走，而是讓它留在那里，讓那些種在花盆里、刮風(fēng)了就拿進(jìn)屋子，有太陽(yáng)了就又拿出來(lái)的花兒們看看，生命，只有是奮斗過(guò)來(lái)的才有意義。

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