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高二優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-22 03:29:09 高二作文 我要投稿

關(guān)于高二優(yōu)秀作文匯總6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的高二優(yōu)秀作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于高二優(yōu)秀作文匯總6篇

高二優(yōu)秀作文 篇1

  我大抵明白為何“答案”前面總加上“參考”兩字了,既然是“參考”,又何必太“標(biāo)準(zhǔn)”呢?一簍子的錯(cuò)誤答案讓人氣不打一處來(lái),現(xiàn)在物價(jià)都上漲了,你就給點(diǎn)質(zhì)量行嘛。

  這些出版商真是狡猾,前段時(shí)間,一撥人批判,認(rèn)為“答案是多種多樣的。”標(biāo)準(zhǔn)答案容易扼殺孩子各個(gè)領(lǐng)域的創(chuàng)造力,束縛了他們廣闊的思維空間,這些本無(wú)可厚非?珊谛纳碳毅@了空子,將“標(biāo)準(zhǔn)”包裝成“參考”,緊接著,一批印有“參考答案”的輔導(dǎo)用書橫空出世,順便為他們答案的失誤鋪平了道路。

  可是出版商們又進(jìn)入了另一個(gè)誤區(qū)——無(wú)需對(duì)標(biāo)準(zhǔn)答案的探求。本想著既然有了參考答案,又何必需要標(biāo)準(zhǔn)答案,這種想法完全錯(cuò)了。標(biāo)準(zhǔn)是衡量正確與錯(cuò)誤的天平,是劃分對(duì)與錯(cuò)的鴻溝,盡管是那么空虛,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不規(guī)范著我們的'言行,決定著我們的成敗。就算標(biāo)準(zhǔn)限制了我們的思維,但就因此輕易地將標(biāo)準(zhǔn)舍棄不是大錯(cuò)特錯(cuò)嗎?

  不僅僅是答案需要標(biāo)準(zhǔn),生活中的許多言行不也需要標(biāo)準(zhǔn)嗎?黑心商家出版的這些不堪入眼的書籍不也逾越了道德的標(biāo)準(zhǔn)?瘦肉精、地溝油的產(chǎn)出不也違背了良心的標(biāo)準(zhǔn)?機(jī)動(dòng)機(jī)組的發(fā)生不也破壞了工作責(zé)任的標(biāo)準(zhǔn)?標(biāo)準(zhǔn)是規(guī)范社會(huì)工作生活的準(zhǔn)繩,約束著人們的言行,我們又怎能將標(biāo)準(zhǔn)拋擲于腦后,去追求所謂的“參考”呢?

  當(dāng)然,我們應(yīng)該用百分之百的決心去追求標(biāo)準(zhǔn),以百分之百的信心去堅(jiān)守標(biāo)準(zhǔn),標(biāo)準(zhǔn)的追求與堅(jiān)守都在于我們強(qiáng)大的內(nèi)心。何為強(qiáng)大的內(nèi)心?它即是一切美好事物的集合體。在標(biāo)準(zhǔn)的追求中,也許僅僅是一瞬間的錯(cuò)誤念頭,便能將你從天堂拖到地獄,而擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心,便能讓你裝上堅(jiān)定的翅膀,飛向標(biāo)準(zhǔn)的天宇。在標(biāo)準(zhǔn)的堅(jiān)守中,擁有強(qiáng)大的內(nèi)心,便能使你面對(duì)誘惑一笑而過,不會(huì)因此絆住你停滯的步伐,將標(biāo)準(zhǔn)貫徹到底。長(zhǎng)此以往,標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)貫穿于你生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),這樣標(biāo)準(zhǔn)便掌握在你手中。

  誠(chéng)然,標(biāo)準(zhǔn)很重要,但千萬(wàn)別以標(biāo)準(zhǔn)為最終目標(biāo),在標(biāo)準(zhǔn)之上,我們還有很多的東西要追求,偉大抑或崇高,但這一切都立于標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)之上,現(xiàn)在的任務(wù)是什么呢?就是——

  踏踏實(shí)實(shí)地追求標(biāo)準(zhǔn)唄!

高二優(yōu)秀作文 篇2

  歷史書上,提到《等待戈多》,說的是一個(gè)人每天持之以恒的等待一個(gè)叫戈多的人,可是他不知道戈多是誰(shuí),也不知道為什么要等待戈多。當(dāng)時(shí)我尚且年少,心里不解,你不知道為什么要等待戈多,那為什么還要一直等待?歷史書上說,這本書描繪出了當(dāng)時(shí)人們空虛迷茫的精神狀態(tài)?仗撁悦,真是一個(gè)玄妙的詞,我覺得我可以把它理解為精神病的意思。然后我也就不糾結(jié)這人為什么要等待戈多,這問題無(wú)異于質(zhì)問精神病人,你為什么如此荒誕不羈。

  時(shí)間過去了幾年,如今我才明白,我也在等待戈多,像很多人一樣,等待自己的戈多。我們不知道戈多是誰(shuí),不知道他在哪里,什么時(shí)候會(huì)來(lái),我們只能無(wú)休止的等下去。除此之外,別無(wú)所求,什么也做不了。

  我不知道戈多是個(gè)精致的服裝設(shè)計(jì)師,還是浪漫的'二次元漫畫家,或者只是個(gè)成天敲著代碼面無(wú)表情的程序員。搞不好,他會(huì)是個(gè)引來(lái)無(wú)數(shù)人癡迷的小說家。我不知道他會(huì)是誰(shuí),我只能從我生活里的細(xì)枝末節(jié)里找出他來(lái),他在我的鍵盤里,還是在我的文字里,或是還只是在我的夢(mèng)里。

  我不知道他何時(shí)會(huì)出現(xiàn),我只能在自己有生之年,盡力地祈禱他早點(diǎn)出現(xiàn)。我無(wú)休止的等待他,睡覺時(shí)等待,吃飯時(shí)等待,洗臉時(shí)等待。我想快些見到他,只有見到了戈多,我的生命才能尋到意義。迄今為止,我活的無(wú)聊,痛苦,沒有希望,我不知道自己想要什么,我期待戈多快點(diǎn)出現(xiàn)告訴我,讓我早些結(jié)束這每日蹉跎悔恨的歲月。

  戈多,戈多,戈多……我呼喚你,我尋找你,我渴求你,可是,你在哪里?

高二優(yōu)秀作文 篇3

  總是匆忙奔走,穿梭于城市之間,心,滿滿的,別那些生活學(xué)習(xí)中的瑣事惹得好亂。偶爾,放了假,去幼時(shí)常去的那座山的山頂,坐坐,看看那依戀的夏夜。

  皎潔的月緩緩的爬上了寂靜的空,輕輕的掩上門,走出家,漫步而向那座充滿記憶的山。

  喜歡踩在月光上那輕柔的感覺,慢慢的`,一步一步盈躍在早已瀉滿月光的山路上,找到那塊熟悉的石頭,輕輕的倚下,躺在從草間,讓月光潵滿全身。涼涼的,濕濕的又帶有一絲親切。

  像兒時(shí)一樣,這月依舊是淡白色的,掩映著漆黑的天靜默的將一切包容。萬(wàn)物披上了銀甲。很亮,很堅(jiān),遙似當(dāng)年長(zhǎng)坂坡的子龍。

  緩緩地睜開雙眼,凝視夜空,點(diǎn)點(diǎn)繁星散落在漆黑的夜空里,一顆、兩顆、三顆……很多、很明、不禁想起杰倫的那首《星晴》,“手牽手一步兩步三步四步望著天,看星星一顆兩顆三顆四顆連成線!焙軠剀啊⒑芾寺囊痪埃籂恐類鄣娜说氖,去看孤寂的夜空。

  這不經(jīng)意間的哼唱,貌似驚擾了熟睡中的昆蟲,幾顆淡綠色的熒光從草叢中飄了出來(lái),想起身去追,可是卻無(wú)法捕捉得到。又回到那塊石前,席地而坐,繼續(xù)去想那些美好的畫面。

  一頁(yè)清風(fēng)直扶臉頰,濕濕的,卻感覺不到一絲寒意,反而這夏天的風(fēng)卻很溫暖。風(fēng)劃過草尖,發(fā)出“沙沙”的輕響,靜耳以聞,響成一片。在這華麗的伴奏下,我們的夜下歌唱家們也漸漸登場(chǎng)了。夏之樂章正式開始了。

  我靜靜的聆聽著,這屬于我一個(gè)人的交響,沒有了汽車的鳴笛、沒有了城市的喧囂、沒有了落寞的寂寥、沒有了學(xué)校的枯燥。天地之間,好似只充盈著自己,對(duì)這里深深的記憶,對(duì)這里深深的眷戀。

  看了下表,已經(jīng)好晚。起了身,下山離去,遠(yuǎn)望家門口。門,仍掩著……

高二優(yōu)秀作文 篇4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,陽(yáng)光很暖。學(xué)校因新生入學(xué)放假六天,我也趁次空擋休整一下自己。

  假期第二天,大約是3點(diǎn)左右,我三哥到我家,給爺爺送飯。當(dāng)時(shí)我正在迷糊,聽到他的聲音,一下就醒了,馬上出來(lái)和他打招呼。令我不解的是,往日憨厚愛鬧的他,今天卻沉默寡言。我剛一碰他,他立即就后退。我很疑惑,問他原由,他伸出右手食指。我驚愕,忙問出了什么事。他再三推辭,在我的堅(jiān)持下,他才說出來(lái)。

  他說,那天和大哥外出攬活到一人家裝修房子,因?yàn)樾枰,他和大哥用電刨機(jī)推木板。在一次推木板時(shí),很多原因,身體向前傾了一下,頓時(shí),飛速的滑輪將自己的第一節(jié)食指削掉。當(dāng)時(shí)所有人都很著急,可是那里沒有醫(yī)院可接這樣的診。于是不得不將布用力裹起受傷的地方。馬上起程,打的跑了一個(gè)多小時(shí)的路回到縣城,趕緊去人民醫(yī)院,花了100多元,治住了。雖說對(duì)身體沒什么大礙,可第一指節(jié)已經(jīng)保不住了。以后,只能用這雙手去干活,去掙錢,去生活。

  說時(shí),他時(shí)常把臉轉(zhuǎn)到一旁,轉(zhuǎn)過頭,他的.眼圈微微發(fā)紅。

  這感覺我說不出來(lái)。記得我耳朵曾經(jīng)被什么東西堵住了,用耳勺都捅不破。父親用手電一照,說有玩意兒,可能治不好。我當(dāng)時(shí)淚水就要往外涌,一想到朝夕相處的耳朵完了,我怎么面對(duì),我怎么……幸而后來(lái)治好了。

  但這心情,我想,三哥的會(huì)比我糟很多吧。

  我三哥跟我說完,我感覺我要做些什么。拿起飯籃子,我陪他去外面散心。我跟他說了很多,關(guān)于不方便后所要面對(duì)的。談了很長(zhǎng)時(shí)間后,我們得出一結(jié)論,關(guān)于這方面想的太多了,還不如不活了。

  不知道他用沒用心想,但我相信他會(huì)習(xí)慣有些殘缺的生活。

  殘奧會(huì)即將落幕,各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員仍精神飽滿。他們是好樣的,走出心里陰影,展現(xiàn)自我風(fēng)采。雖名叫殘奧會(huì),但兩個(gè)奧運(yùn),一樣精彩。

  你看你看,我們?cè)谟L(fēng),向前。

高二優(yōu)秀作文 篇5

  這是一個(gè)充滿告別的年代。

  ——安妮寶貝

  我們每一個(gè)人都在道別,道別昨日滿枝的三千繁花,道別曾經(jīng)起落的漫天浮云,道別一去不返的哀樂年華。

  時(shí)光的逝去決裂而殘忍,它的軌跡里沒有留下任何關(guān)于我們已經(jīng)走過的痕跡,而我們卻真實(shí)的走過,每一次花開,每一場(chǎng)落雪,每一季未知的雨水,每一條黑色的柏油馬路,以及每一個(gè)悄無(wú)生息的日落。

  在時(shí)光的路途上迷失方向的我們,驀然回首,那些人那些事卻已幻化成記憶里逝去的花瓣,彌留之際,淺香縈繞。

  我們?cè)僖矡o(wú)法回去,無(wú)論如何。

  就像一個(gè)迷路的孩子再也找不到回家的路。

  我們真的已經(jīng)道別了,那些似火的`青春,那些可愛的面容,那些感動(dòng)的往事,那些愛過的人……不曾道別的道別,無(wú)處道別的道別,曾經(jīng)路過的滿樹繁花,曾經(jīng)看過的華美夕陽(yáng),為何再也尋不見?

  習(xí)慣了在一場(chǎng)繁華中回眸另一場(chǎng)繁華,站在一段時(shí)光里仰望另一段時(shí)光,然后愁緒滿懷,淚流滿面……

  誰(shuí)說我們只是一群佯裝傷春悲秋為賦新詞強(qiáng)說愁的孩子?誰(shuí)說我們只是虛度光陰不思進(jìn)取的叛逆者?堅(jiān)強(qiáng)寫在表情里,血淚流在心里。

  六月溫柔的陽(yáng)光傾瀉在你我燦爛的笑容里,我分明感覺到眼角的溫?zé)崤c濕潤(rùn),卻強(qiáng)忍著不讓那些透明的眼淚流出。

  看完這場(chǎng)煙花后我們就要道別,一襲華麗的綻放,一回青春的散場(chǎng),一次記憶的輪回,一生不變的笑容。

  在盛大的青春筵席里,我們初初相遇,彼此的目光綻放一種溫柔,所以我們不再懼怕黑暗,不再懼怕孤獨(dú)。我不知道在以后的路途中,沒有了朋友彼此的相依相畏是否會(huì)有寒冷孤獨(dú),沒有了彼此的攜手前行生命是否依然充滿驚奇。

  我相信每個(gè)人的生命里都有一個(gè)天使,那個(gè)天使陪我們一起哭一起笑,從來(lái)沒有離開過。

  所以我堅(jiān)信,你們就是我的天使。在天使快樂的容顏里,我們永不道別。

高二優(yōu)秀作文 篇6

  我來(lái)自偶然,像一顆塵土……

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生,讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運(yùn)

  花開花落我一樣會(huì)珍惜

  ——題記

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉

  親情有時(shí)不是糖的滋味,而是橄欖般的回味,咖啡式苦澀中的一縷芳香。這“剪不斷,理還亂”的親情讓我們的血脈靜流過歲月,給了我們最真實(shí)無(wú)暇的圖騰。我們可以坐在親情這條小舟上如爐火如綠陰點(diǎn)點(diǎn)滴滴稀釋在每一個(gè)平凡瑣碎的日子里,我們亦可以靠在親情這棵兀立荒原的大樹下和天地的風(fēng)雨和唱。

  在苦難而又美麗,漫長(zhǎng)而又短暫的人生里,史鐵生感謝母親“在生命最狂妄的年齡殘了雙腿”時(shí)用孱弱的身軀推著他的輪椅,扶持著他完成了生與死的參悟;朱自清感謝父親在他艱苦漂泊的求學(xué)日子里,無(wú)言的鼓勵(lì)和默默的注祝。

  感謝媽媽,我的希望來(lái)自你,教我愛求真理,照顧我寸步不離;感謝爸爸,我的依靠就是你,讓我無(wú)憂無(wú)慮哪怕路上有多崎嶇。天倫幸福日子里無(wú)怨無(wú)悔盡心盡力,只要我快樂健康你們就歡喜,爸媽謝謝你們,這世界變美麗只因?yàn)橛辛四銈儭?/p>

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰

  一個(gè)人沒有朋友,就像生活里沒有陽(yáng)光。朋友,感謝你們給了我清新的思想,給我充沛的體力,如那寒冬的炭火和炎陽(yáng)下的濃郁。雖然我們的友誼之樹并非總色彩繽紛,有時(shí)像那黃沙中生長(zhǎng)的麻黃,但沒有水夜蔚然成陰,郁郁蔥蔥。友誼是紐帶,聯(lián)結(jié)著年輕而滾燙的心,是彩虹,折射青春熠熠的色彩,感謝你,給了我食糧,提供了生的力量和勇氣。歲月的大浪淘盡了泥沙,把真誠(chéng)留給了我們,這友誼勝過美酒,黃金永遠(yuǎn)令人陶醉,永遠(yuǎn)熠熠閃光。感謝你,在我慘遭失敗而沮喪痛苦時(shí),在我取得成功而驕矜得意時(shí),你給我指明了方向,給;了我真誠(chéng)的慰藉,滋潤(rùn)我無(wú)助的心靈,溫暖我寂寞的心,給了我熱情的'擁抱。感謝你,讓我沐浴在溫暖的艷陽(yáng)中,徜徉在和煦的春風(fēng)里;感謝你,在那山重水復(fù)疑無(wú)路,指引我走過柳暗花明。

  歲寒知松柏,患難見真情。朋友給了我堅(jiān)實(shí)的依靠,與我同嘗甘甜,共享雨露,共擔(dān)苦難,以生命來(lái)踐行時(shí)我的承諾,伴我共走人生風(fēng)雨路。

  生命誠(chéng)可貴

  小鳥說,感謝天空,給了它飛翔的幸福;花兒說,感謝雨露,給了它吸吮的幸福;課堂中的學(xué)子說,感謝書本,個(gè)了他遨游神氣知識(shí)的殿堂,豐富精美的作品。

  當(dāng)無(wú)情的病魔摧折了我正待高飛的雙翅,當(dāng)失敗的噩耗再一次滾過我單薄的脊梁,我依然要感謝光明。海倫?凱勒曾說:“當(dāng)你為沒有一雙美麗的鞋子而哭泣時(shí),你該為你有一雙可以穿鞋子的腳而感謝!彼m是一個(gè)重度殘疾的少女,但她依然懷著感恩的心而面對(duì)原本不公的天賦,甚至感謝上天詞語(yǔ)她的不幸。

  琦君說:“眼因多流淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。“眼睛應(yīng)該感謝淚水給了它清明,心應(yīng)改寫憂患給了它溫厚。

  感恩生命,感謝生命給予我們的一切恩賜,包括苦難。

  感時(shí)花濺淚

  我們生活在同一片藍(lán)天下,擁有用一個(gè)大自然,就應(yīng)該同一顆感恩的心感恩生活中的每一天。

  感謝生活,給了你風(fēng)和日麗,給了你大雨滂泊;感謝生活,給了你平川坦途,給了你懸崖峭壁;感謝生活,使我在失敗里砍刀差距,不幸時(shí)得到慰藉,寒冷中獲得溫暖,激發(fā)我挑戰(zhàn)困難的勇氣,獲取前進(jìn)的動(dòng)力。

  讓感恩之情永駐心靈的路口,這個(gè)社會(huì)就會(huì)如一部和諧的交響樂,就會(huì)演奏出動(dòng)聽的樂章。

  讓感恩之情永駐心靈的路口,美好的人間就會(huì)春色長(zhǎng)駐,風(fēng)光無(wú)限。

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