成長優(yōu)秀作文(15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的成長優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長優(yōu)秀作文1
秋天，悄無聲息地走近，預示著生命的成長剛剛開始。
晚自習剛下，回到家，放下書包，脫下沉重的包袱，直接性地仰頭倒入沙發(fā)，手腳呈八字狀，一動不動地看著桌上的試卷被風吹至地，我有些無奈。真得好累，明顯地感覺到比八年級多了份無形的壓力。此時此刻，我只想放松會兒。
月色皎潔，灑下一縷光輝，透過窗戶，在地面形成一圈圈模糊的光暈。我閉上眼安然地享受四周寂靜：時不時有幾聲鳥鳴誤闖進這片寧靜，卻又在幾秒內悄然退去。恍惚間，我聞到一股似有似無的香味，和著一股清風，流入心中，將我煩躁的心頓時撫平了……
我尋著這一股神秘的花香步入陽臺，緩緩睜開眼，我驚呆了，呈現在眼前的是一盆菊花，準確的說是一盆前不久仍枯枝敗葉的菊花。那是我和媽媽在一家花店的角落里發(fā)現的，那盆菊花蜷縮在不見一絲陽光的拐角，土壤斷斷續(xù)續(xù)的破痕和花瓣的萎蔫無言地訴說著它的失寵。見不得破敗的我，央求了媽媽將它帶回來養(yǎng)。
初三的繁忙，我已無暇照顧這盆毫無生機的菊花。可現在的我完全訝然，眼前的`菊花不僅不見前日一番景象，相反長得蓬勃茂盛，葳蕤盎然，往日的頹廢已經煙消云散，渾身上下散發(fā)出一股昂揚向上的生命力。瞧，那絲絲菊瓣自然下垂，熠熠生輝;看，那中間青白色花蕊清晰可見，嬌羞迷人。此時此刻，菊花宛如一位身披金紗的仙女在翩翩起舞。飽滿的枝葉倔強地向上翹首著，綻放著……月色將光輝傾斜在花上，葉上，更添幾許嫵媚。
看著如今的菊花，我的心靈完完全全地被震撼，菊花的頑強與堅忍令我折服，如若不是親眼所見，我怕是難以將現在生機盎然的菊花與之前萎靡不振的菊花聯想在一起。在如此頑強的菊花面前，我感到自己的渺小與虛弱，再卑微的花朵，也竭盡全力開放出最絢爛的花朵。而我，面對成長必不可免的壓力，又有什么理由退縮呢?
只有經歷破繭成蝶的痛才能完全的蛻變，翩翩起舞的蝶才有最完美的形象。菊如此，蝶亦如此。
所有的疲憊仿佛隨著菊花香飄散開來，我踏步走向書桌，繼續(xù)我的初三生活，繼續(xù)我的人生成長。
成長，才剛剛開始。
成長優(yōu)秀作文2
清風拂面，不知不覺今天的我已經上八年級了�；厥淄拢也辉偈呛⒇髸r的天真，小學時的幼稚，現在的我在與時間賽跑，也許偶爾也會停下來休息。
我在時間中成長。他開著豪華的寶馬，而我只有我的肉體。他真的很快，是我沒有喘息的機會，假如你能往回跑該多好�。∨芑匚疫�是孩伢時的地方，然后定格在那里，那樣我就不會長大。是你讓我成長——時間。
往日如流沙般的從我手邊溜走。喂，時間，你還記得小時候的我么，沒有煩惱，沒有憂傷，我和你每天都在戲耍。玩鬧。可是現在的你卻要我與你賽跑，假如我輸了，我就會永遠的離開學校。朋友吧。終點站在2年后的7月份。還有2年，2年中我要不停的奔跑，不能停下來休息。
珍惜身邊的人吧！你會時常的這樣告訴無知的我，但是我做不到，記得每一次與老師的'爭吵，直到后來才知道老師是為我好。數學老師在的時候，上他的課，我感覺無聊，不聽她的課，但是現在的我是多么想讓她回來教我數學，當我的老師啊！但是那樣的活，我就會失去現在的數學老師。為了我以后不再遺憾，所以我要學會珍惜每一個人和物，包括你——時間，是你讓我成長。
你與年，月，日，時，分，秒……是朋友，而我卻有很少很少的朋友，就連你有時都要離開我。但是，我還是很幸福，因為我可以與你做朋友，因為是你告訴我，跟你在一起玩，一起走得不一定是你最好的朋友，可以在你哭泣時安慰你的，讓你好好學習的，才是你最好的朋友。我在你的身體里成長。
我又是非常恨你，是你讓我的父母變老，讓我的親人離去。但是，當我埋怨你時，你卻會不緊不慢的告訴我，這是自然規(guī)律。不是你的錯。呵呵，有時感覺你像個老頭似的慢慢的，但有時又像是以年輕力壯的青年，跑得飛快，有時你會讓我從哭泣中學會許多許多的知識。認識你真幸運，可以和你一起成長。
樹葉漫天飛舞，把大地裝扮得金黃金黃的，你把車開得真快，又快一年了，我最慶幸的是，在這當中，我也學到了許多，我一定會取得2年后的勝利，你要小心哦。謝謝你，使我成長，謝謝你陪我成長。
成長優(yōu)秀作文3
一路風雨，帶著泥濘；一路濤聲，帶著豪邁；一路挫折，伴我成長。挫折，起初我討厭它，因為它總讓我“倒霉”，直至“那些事”后，我才漸漸地認識了它——我的“另類朋友”。
挫折是我們的影子。它是不請自來的，誰也躲不開它，它總是拒絕平坦，制造坎坷，它總是拒絕表揚，喜歡批評。自打我從娘胎里出來，它就與我形影不離，正是因為這位“不速之客”使我的生活更加豐富多彩。
挫折是成長道路上的筆記本。它記錄了我許許多多的第一次，第一次摔倒、第一次挨罵、第一次說謊、第一次干傻事……正是因為它伴隨我的歡笑與淚水融合在我童年成長的甜蜜中，一件一件的都已在我成長的筆錄中。但正因為它，使我成長，使我變得更加堅強。
挫折是我的良師。在我因考試取得一丁點成績而驕傲自滿時，是它把我敲醒，把我從天堂重重地摔回現實。
一次數學考試，本來一向平成績平平的我，一下子突飛猛進考了滿分，這一下可把我高興壞了，便不自覺地飄飄然，這時我的`“良師”應該察覺到了，于是就挖好了“坑”等著我跳進，好把我摔醒。結果這個坑我還是跳了，呵呵，第二次考了80分，啊完了，回家要挨罵了，還欠了老師“一筆賬”，欠了老師20分。唉，真是一失足成千古恨，一驕傲準完蛋呀！幸虧有你，讓我不再掉以輕心。
挫折是我的學友。我們一起探索歷史，共同關照現實，共同憧憬未來，是它，讓我體會了很多，讓我理解了很多。我們一起暢游詩的海洋，品味杜甫“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。是它讓我明白了“吃一塹長一智”，知道了“失敗乃成功之母”，知道了“不經歷風雨怎能見彩虹”，也知道了“從頭再來”“不要怕，陽光總在風雨后”。
這就是我的異類朋友，它是干旱時給予土地的甘露，他是黑夜中昏黃的路燈，它是催人上進的鬧鐘。感謝你——我的朋友，是你讓我變得堅強，是你讓我在人生的棋局中，獲得一種重要的品質——“不松懈，不驕傲”，是你讓我知道堅持就是勝利，是你讓我成長，讓我更上一層樓。
成長優(yōu)秀作文4
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶投進媽媽的懷抱……”這是我從小就會唱的一首童謠，每當聽到這首童謠，那幸福的淚水便會奪眶而出。
小時侯，天真的我總以為媽媽不重要，以為媽媽讓我學習只是為了她自己老了后有人照顧她，一點也沒為我著想，然而，我那不懂事的一言一行傷透了媽媽的心，自己卻全然不知。如今，我才深深體會到媽媽那無私的'愛呀！
那是一個風雨交加的夜晚。身子嬌弱的我不小心著涼了，本以為會沒事，可是天有不測風云，人有旦夕禍福。半夜里，我突然發(fā)起高燒，額頭滾燙，心里十分不舒服。我東倒西歪的走到了媽媽的房間，有氣無力地說：“媽媽，我不舒服。”媽媽一聽，二話沒說立刻起來了，摸了下我的頭，連忙叫爸爸起來騎自行車帶我到醫(yī)院。在路上，媽媽知道我冷，把自己的外衣解開，包住了我，頓時一股暖流流進了我的心田，可媽媽卻凍得直打哆嗦，我輕聲地問：“媽媽，您冷嗎？”“不……不冷，我身子骨好，凍兩下沒關系！”不知什么時候我迷迷糊糊的睡著了。醒來時，在我身邊的既不是醫(yī)生，也不是護士，而是眼角布滿血絲的的媽媽，我再也忍不住了，一下子撲進了媽媽的懷里，流下了幸福的淚水。媽媽也把我抱得緊緊的，我們倆相擁在一起，久久沒有分開，千言萬語也表達不了媽媽的愛呀！
愛是隨處可見的，當然媽媽的愛也不例外呀！
記得那是上個星期天的事。那天我放學回到家，忽然發(fā)現到桂林出差的媽媽回來了，媽媽見我回來了，連忙轉身到衣包里掏什么，咦？什么呢？此時，只見媽媽像變戲法似的掏出兩個燈籠似的橘子，我問：“媽，這橘子哪兒來的啊？”“是你外婆給我在車上吃，聽她說這橘子很甜，我就沒吃，特地流給你吃的！”媽媽的話，說得那般不經意，那般妥帖，此時，我拿著這甜甜的橘子，卻難以下咽，因為我咀嚼的正是媽媽對我那深深的愛呀！
媽媽呀！您的愛沐浴著我長大，此情此恩，我該如何報答呀！
成長優(yōu)秀作文5
何謂青春？何謂成長？ 仁者見仁，智者見智。岳飛說：莫等閑，白了少年頭，空悲泣。雪萊說：過去屬于死神，未來屬于你自己。蕭伯納說：青春是美妙的；揮霍青春就是犯罪。
有這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已經后悔太晚了。于是他痛苦地仰天長嘯：“青春！回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把他從惡夢中驚醒，他暗自慶幸自己還沒有淪落到那種地步，從此便奮發(fā)圖強了。
這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春。因為，青春逝去就不再回來了，等到你后悔的時候，已經無法挽回。
生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著可能和力量，充滿著期待和志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春。人生最珍貴的是青春。準點的列車，不會遷就姍姍來遲的旅客；時代的巨輪將拋下那些玩世不恭的浪子。
每個人都要經歷青春。但是，你是否可以毫不猶豫的說：我不會辜負青春！我想那并不是一件簡單的'事。面對青春，應該何去何從？是隨波逐流，得過且過；還是爭分奪秒，開拓進��？我想，只要稍有頭腦的人，誰都會選擇后者。人生能有幾回搏？不經歷風雨怎么見彩虹？同學們，我們要做時間的主人，不能做青春的犧牲品，爭分奪秒可以獲得更多的知識財富，分秒不爭只能葬送前程。
迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。同學們，今天你們正處在優(yōu)勝劣汰競爭激烈的時代，但是，前有師長掌航，后有父母加油，可謂“天時地利人和”。所以，你們要像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。要學那穿云破霧的海燕，去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去經霜傲雪。唯有如此，才能在你的青春史上譜下無怨無悔的詩章。
同學們，你們既然被稱為朝陽，就應該擁有光彩照人的青春，這是一生中最光輝的時刻！珍惜青春吧！健康成長吧！只有這樣，時間才真正屬于我們；只有這樣，青春才會綻放光彩；也只有這樣，成長才會充實快樂。
花有重開日，人無再少年。
無心欣賞良宵美景，趕緊“享受”我的數學作業(yè)吧！
成長優(yōu)秀作文6
迢迢人生路，今年方十六說我之成長。我之成長充斥著矛盾卻又明了，我之成長自認為與眾不同卻又平凡。
且先說我這矛盾性質濃烈的成長罷！我渴望烏鴉也能飛上枝頭變鳳凰，卻總被自己的懶散所阻斷努力的進程，我矛盾著——是繼續(xù)努力，悔過自新呢？或是就如此認命，從此昏昏之睡到曉，鼾鼾之睡到老？我渴望，我能有一顆會判斷的堅定的心，卻總猶豫不決，尋問“左鄰”，只有從別人的口中挺得我原本的心意，我才會放下心來，大膽踐行，我矛盾著——是繼續(xù)顧左右之言而行之呢？或是從此兩耳不聞，相信并確定自己原本的心意，大膽向前？
哦！在如此矛盾中成長的我！
那么，請再聽我言我明了的成長罷！我的目標是明了的。我一直明確并了解我為何而成長。我之成長，正如廣袤森林中的一株新苗，我的茁壯是為了增添新綠，是為了告之春天來臨，冬日去矣；我之成長，正如蒼茫打字間一朵初開的花，我的招搖是為了點綴大地，是為了兀自等待，那有心人的賞識。
哦！再如此明了的.指示下成長的我！
現在，我來說我與眾不同的成長罷！我的與眾不同，源自我的父母，是他們造就了這個獨一無二的我。那成長因何與眾不同？因為在成長中我始終有我同舟共濟的老朋友，苦難時扶持，嬉戲時歡笑，我的成長，與眾不同；因為在成長中我始終有我觸手可及的書籍，迷茫時的指點，閑暇時的共語，我的成長，與眾不同；因為在成長中我始終有我指點迷津的老師，煩心時開導，成功時隱沒，我的成長，與眾不同；因為在成長中我始終有魂牽夢縈的山河，旅途中悅目，苦行中開闊視野，我的成長，與眾不同。
哦！在如此與眾不同中成長的我！
最后，我想說我的平凡的成長。正如地球雖在地日系中是與眾不同的。但它在銀河系中只是一顆普通的行星。我的成長有可圈可點的遺憾，我的成長有困惑與思考。與所有的正在成長的朋友們一樣，我的成長中所歷經的快樂與苦悶，都是因為我們仍在奮斗，都是因為我們的成長是多方面的。
哦！在平凡中成長的我！
成長，在當下，請腳踏實地，大步向前吧！
成長優(yōu)秀作文7
燈光傾瀉下來，在木地板上散開，鏡中的自己的肢體在探索中盡情的釋放。
從接觸舞蹈以來，自己的舞蹈老師已經不止一次對我說——身體的語言沒有魂。我不解，每一次的練習與表演，我都會努力，認真，用心。然而錄好的視頻中卻是差強人意。屏幕中的自己眼里沒有光，只有燈光投下來，留在臉頰上的一片陰影。然而在相比之下，一個基礎并不扎實牢固的女孩用她簡簡單單的動作帶動了看舞者的心。
我坐在地板上，望向鏡中的自己。對面的人兒的眼睛里透露出了失望，還有的不解。
我用手機漫無目的的搜索這這部舞蹈作品的視頻。然而令人驚訝的是，竟是男女老少都跳過。但不論難看與否，他們神采飛揚，隨著音樂的節(jié)拍，帶動所有人。這正是我沒有，做不到的，但答案是什么呢?
母親看到我這樣，只是說——出去走走吧。
傍晚，我出了家門。不知不覺，已經走進了商業(yè)街——弘大。店鋪牌子的燈光照亮了夜晚，一片明亮，在黑夜的背景下美輪美奐。隨著歡聲笑語的人群走動。我遇到了三四個年輕人。
他們在弘大某個街角站定，隨著音樂的響起，用靈活的'四肢，甚至是五官嫻熟的舞動著。霓虹燈光的投下，花花綠綠，竟是精彩絕倫，我看得如癡如醉。人們圍過來，為他們喝彩，為他們歡呼。猶如一個天然的舞臺，以夜幕為景，以霓虹為光，有激情的音樂，有歡呼的人群。
表演結束了，我上前與他們攀談。才知是一個98的。我驚訝——不怕跳不好在外人面前出丑嗎?他搖搖頭，笑了笑——不，我有這個自信去跳得更好。
看著他笑瞇瞇的眼睛，我忽然知道那個困惑我的答案是什么了。
自信，自己相信自己可以做到。
是的，它就是舞蹈的魂眼。失了它，你不會跳出奪人目光的舞，我很慶幸自己在探索中找到它，在探索中成長。
成長優(yōu)秀作文8
手指隱隱的痛著。低頭才發(fā)現是一條傷口，紅色的。是昨天洗小刀的時候，不小心劃傷的。
其實，流血的時候，自己都被嚇到，只是什么也沒有說，只是想哭，只是不能。
從小我就是個不謹慎的孩子，總是把自己弄得傷痕累累。左手手指上的傷疤是很小很小的時候朋友用小刀劃破的，我記得流了很多血，自己嚇得哇哇大哭，一點也不顧旁邊嚇呆了的朋友。突然覺得自己那時候很可愛很可愛，想哭則哭，單純得不的了。又覺得現在的自己太過于沉默。想干什么都要經過千思百慮，不能想做什么就做什么，只因我們已經不再年幼。
還有右腳上的暗色的傷痕。很長，但不明顯。那時，因為淘氣因為調皮更因為幼稚不顧后果的翻欄桿，結果——腿英勇的.受傷了，呵呵。不過，太貪玩的我沒管流血的腿，又樂顛樂顛地瘋玩兒去了。其實想想也挺幸福的，那時的我，多像個還未長大的嬰兒呀，稚氣未脫，滿眼的單純。
還有左手上的傷疤，1。5厘米長。這樣詳細的說明它的長度，只因那段歲月離我很近，一年而已。我懷戀那段歲月，很想念那些朋友。手上的傷疤，留下了那段美麗的記憶。筆丟了說，如果我們阻止哭泣，這只能代表虛偽。其實不是的，當一個人真誠的悲傷到極點的時候，是不會流淚的，因為已經流不出來了。所以在分開的時候，我們都沒有流淚。我?guī)ё吡怂齻兊男�，還有手上的傷疤，留著，留著……
四維說，當他放棄心愛的文科而選擇理科時，手心狠狠的疼給他看了。而我，卻連疼的力氣都沒有了，太多的失敗已經把我的心臟戳得千蒼百孔，都已經麻木了，哪還會有痛�？墒亲约哼�是會微笑，因為傷口已經有了微笑的姿勢，我還有什么理由不去微笑呢？
我想，總有一天，看著這些傷痕會很幸福，畢竟它們是我的回憶，帶著回憶與微笑，是我成長時的一段段階梯。
成長優(yōu)秀作文9
在生活中，我們有過各種不同的心情：喜怒哀樂，它們會經常充斥著我們的心靈，我們橫眉對目過，我們傷心欲絕過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂傷心生氣。
上小學時的無憂無慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這份輕松這份逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風聲，肆無忌禪的大笑。總之，我們是快樂的。
終于有一天，我們離開了這個安樂窩--小學。進入了有一個成長的階段--初中。
小馬過河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽許多人哭訴初中生活的苦。可是，難道就沒有樂嗎?
帶著這份疑問與好奇，我的初中生活正式開始了。正如他們所說，初中生活并不輕松。
正是因為如此，我才開始成長。曾經幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個摯友，我開始理解老師，從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不再像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽話了，變的叛逆了�？汕∏≡诖藭r我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的.關心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應俱全，我們正慢慢的品嘗這個滋味。失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點一滴中，我們成長，也因為我們成長，我們感到了成長的快樂!
評語：
這是一篇完整而又精彩的議論文，開門見山引出論題，富有豐富的意蘊。運用了舉例論證、道理論證，運用層進式結構，論證層次清晰，結構明朗，有力論證了廠長室快樂的這一觀點。
成長優(yōu)秀作文10
成長路上，不知什么時候，自己發(fā)生了一些微妙的變化呢。
在媽媽眼中，不再是那個永遠服從的“乖乖女”，開始有了主見，有了思想。自己也隱隱約約的覺察到一點兒什么，便慢慢變的堅強，遇到錯誤的事情時有一種強烈的不滿的沖動。開始只聽取，不服從一些說法，我在默默地用心靈判斷。
和母親爭吵的次數在漸漸增加，也越發(fā)激烈，在用自己的'理由駁的媽媽無語時，總會有一種快感。我還清清楚楚的記著，每次爭吵過后，母親總是沉默一陣，然后丟給我一句話，“唷，有脾氣了�！蔽蚁胝f的是，這不是脾氣，是所謂的敢于發(fā)表自己看法的勇氣。我長大了，這樣的做法有錯么？當我們心情愉快時不經意的提起吵架一事，母親會帶著一種大人們特有的口氣對我說，“有些事不是你從表面上能判斷的……”是的，我一直在用心去判斷。這樣的判斷有誤么？
曾經無原的有些沉悶，心那些愁云呵，慢慢籠罩了我的心靈，我無力將它打掃干凈。每天除了做一些常規(guī)該做的事，就默默躲在心靈的一角，望著老師，望著同學，望著朋友，望著所有的人……尋找那個人。
開始認真的感受身邊的每一個人，最終在茫茫人海中尋覓到了自己的知己。在心靈囈語得到傾吐，心中繞亂的結得以解開之時，心靈笑了，終于明白一個知己對自己來說是多么的重要。心中的愁云煙消云散了，心靈的窗戶被輕輕推開，照射進一束明亮的陽光——心兒豁然開朗了。
生活中又充滿了陽光，開始和伙伴一起躺在綠草地上，讓暖暖的陽光照著，很舒服。瞇起眼睛，看著天上被云朵半遮的燦爛的光，突然感覺太陽是一個多么美好的東西，明朗開放。陽光，就這么把金子般燦燦的光線，灑在我的身體上，也沐浴進了我心里。
成長路上，心情就這么起起落落，曲曲折折，但終究會沐浴在陽光下。在那條坎坷的成長之路上，我們還在繼續(xù)，別怕，前方明亮的陽光在等著我們呢。
成長優(yōu)秀作文11
在我心靈深處，一直有一個純凈的地方，一個充滿書香的樂園。那里有生動優(yōu)美的語句，鳥語花香的境界讓我著迷；那里有催人淚下的感人故事，清泉般凈化著我的心靈；那里有蕩氣回腸的歷史，讓我走進燦爛瑰麗的文化……
我曾跟著《哈利波特》一起踏上那充滿神奇、而又驚險的魔法之旅。讓我明白了什么是勇敢機智。也曾跟著《斑羚飛渡》的鐮刀頭羊一起站到了“傷心崖”前，“親眼目睹”了那壯觀的一幕，我的心仿佛被刺透，我替鐮刀頭羊感到惋惜，又十分痛恨那屠殺生命的可惡的獵人們。最終我明白了什么是舍生取義。
我曾走進《歷史未解之謎》，“站在”那巍峨的埃及金字塔上，也曾穿越時光，進入那神秘的“百慕大三角”，感受到死亡的威脅……讓我不得不佩服大自然的神奇，讓我很想去探索宇宙的無限秘密。
當我《仰望星空》繁星如夢，那一顆顆小星星，還有那一個個的星座仿佛都在訴說宇宙的奧秘。遙想銀河系，我們的地球不過是滄海一栗。當我踏上《飛天之路》，才知道探索宇宙奧秘的路程是多么的遙遠和漫長……
就這樣，書香一直伴隨著我的`成長。我閱讀著，思考著，收獲著，成長著。
現在，我長大了，已經告別了那美好而又充滿幻想的童話世界，開始品讀《三國演義》、《西游記》、《紅樓夢》、《水滸傳》。我被關羽“過五關斬六將”，“刮骨療毒”，“水淹七軍”的忠肝義膽所折服；為孫悟空三打白骨精而拍手叫好；被林黛玉的葬花詞所感染落淚……最終我走進了羅貫中筆下“
書香伴我成長，書香讓我進步，我沉浸在書香的世界里，在書香的樂園里徜徉，仿佛是走在開滿鮮花的路上，周圍全是姹紫嫣紅的美麗。我知道這都是書籍的饋贈。我的心在書香中安靜下來，認真快樂地閱讀著，“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！蔽視^續(xù)讀書，爭取成為“腹有詩書氣自華”的人。我會一直讀下去，悅讀，悅美……
成長優(yōu)秀作文12
夜很深，深得怎么也望不到底。我蜷縮在小小的被窩中，瑟瑟發(fā)抖，害怕那從黑夜中突然鉆出來的大魔頭。
我終于耐不住了，直起身子，悄悄地走到外婆房間，拉了拉她的衣袖，“外婆，我怕。”“怕什么呢，我的小乖孫�！蓖馄抛屛宜谒龖牙�，把她的手臂當枕頭。然后聽到輕輕的歌聲：“月光光，照地堂，蝦仔你乖乖睡落床……”那聲音并不優(yōu)美，卻像夾在字典里秋天的落葉，充滿了滄桑的味道，斷斷續(xù)續(xù)，斷斷續(xù)續(xù)。我第一次覺得黑夜如此溫暖，月光如此柔美。那一定是魔法，是外婆的歌的魔法。
后來啊，我便從外婆身邊搬走了，忘記了那魔法。可我也不再害怕一個人睡。接到外婆的來電，電話那頭的她開心地說道：“我的小乖孫長大了�！蔽冶闾鹛鹦α恕�
可長大了，不得不面對很多你不愿去面對的事情。像是畢業(yè)，像是那些迷惘，像是那些離別的不愉快，還有告別童年僅此一次的揮手。似乎是站在了一彎淺淺的港灣中，看著沒有回程票的船，遠遠地逝去。
于是，我們站在了畢業(yè)典禮地舞臺上。踩著擦得锃亮的'黑皮鞋，穿著花邊已被洗得褪色的格子裙，緊握著彼此的溫暖的小手。也終于，隨著老師的手指在空中劃了一道美麗的弧線后，這一片沉寂被打破了。大家使勁地撐圓了小嘴：“我的小時候，吵鬧任性的時候，我的外婆總會唱歌哄我。夏日的午后……”望著臺下這些一張張再熟悉不過的面孔，我們也只能用歌聲表達自己�！霸瓉硗馄诺牡览碓缇统o我聽，下起雨，也要勇敢前進。”
我抬起頭，看見了一片透明的金色，仿佛是在水中晃動著。才不過短短幾分鐘，仿佛那十幾年的光景就在這里過了，不經意地。那些不安與焦慮，也被一片陽光融化了，剩下的只有從縫隙中投下的斑駁樹影。我又一次輕聲哼起那優(yōu)美的旋律“明天會更好”……
原來我一直在歌聲中成長，外婆的，大家的，我自己的。到現在，我終于懂得了那個魔法。在鋪滿陽光碎金的小路上，我歌唱著，驅走心中的陰霾，勇敢地走下去，走向未來。
成長優(yōu)秀作文13
霏霏細雨，迸濺幸福的優(yōu)美旋律；泓泓清泉，流淌幸福的動聽歌聲；
杯杯甘醇，暢飲幸福的美麗永恒。
幸福如山，有了它，對邊的巔峰早已不在話下；幸福如海，有了它，彼岸的荊棘早已煙消云散；幸福如我，有了它，每次的考試早已無所不畏。幸福便是永恒！
詮釋幸福的含義，拿出我們最真摯的心。細細品味它的真諦，“誰言寸草心，報得三春暉”羊羔有了它知道跪乳，烏鴉有了它尚知反哺。而我們有了它學會了回報與奉獻。
我很幸福，有一張芭比娃娃般的臉喜氣相迎；有嚴厲的各科老師的淳淳教誨；有三人行必有我?guī)煹陌嚅L，他們帶來的是失望時的鼓舞，悲傷時的努力，有了他們覺得便是大禍將至，也可毫不在意，若無其事的樣子，他們帶來了幸福的點滴！
我很幸福，有春風般無微不至的.媽媽的呵護，有大山班嚴厲不可冒犯的爸爸，我的“精彩極了”或者“糟糕透了”在他們的眼皮底下湖談互補，使我不倦的心膛努力向上，即使山無棱，天地合，也能頂天立地，在天地間茁壯成長。他們帶來了真切的溫柔！
我很幸福，有偌大的世界開闊我的視野，有若干的人們蕩滌我的思想，有偌多的變化渲染我的喜怒哀樂。有時似乎覺得，幸福時時在我耳邊繚繞，我就是他精心庇護下一棵渺小的幼芽，有了它，我便不會受風雨雷阻，堅持不懈成為國家的棟梁！
我很幸福，現在能坐在這個安逸的考場上寫下自己久違的感受，我知道現在的每個同學都在浴血奮戰(zhàn)，再創(chuàng)輝煌。我很高興，能與他們同仇敵愾，共赴光明之路，但是我要有個目標：面對幸福的時刻，做出幸福的決定，一定要有個幸福的分數，回報給最幸福的人！
常常會問自己：“幸福是什么”其實，幸福就是動蕩之后心存的幾絲安定，努力過后微露的幾絲自信，是雨過天晴后的彩虹，是放蕩不羈的云朵，是那無邊無際的海洋！
如果有一天，我要去尋找幸福，傳承幸福。我便會直掛云帆，毫不畏懼，再也不會哀嘆：“天蒼蒼，野茫茫，何時才能成棟梁”——因為幸福會使我風雨無阻！
若有幸福，當如四字——如履薄冰。
成長優(yōu)秀作文14
雨停了，望著窗外那輛紅色自行車，我想起了那一刻.....
那一天傍晚，太陽已經落山，小溪歡快的流淌，屢屢的灰煙從天空中慢慢散去。這種鄉(xiāng)間美景真是難以忘懷��！突然，門外叫著:“濤濤。”我出來一看，原來是媽媽說教我騎自行車。我高興的跳了起來�？粗禽v鮮艷無比的紅色自行車，簡直太酷了。剛坐上自行車就有一種不平衡的感覺。首先，媽媽幫我把后面抓住讓我騎，過了一會兒，媽媽放手了。我突然感到有點不平衡，心里產生了一點疑問，我會不會摔跤呢？那個握把動來動去，一想趕緊下車，可是已經來不及了，自行車往右側倒了過去，一眨眼我摔跤了。褲子已經磨的不堪，手和腳只是擦破了點皮，一股鮮紅色的血流了出來，因鼻子撞到了車把，血不經流了出來。媽媽一下子跑了過來，拿起創(chuàng)口貼，貼了上去。撕了半張紙巾，卷了起來在塞到我的鼻子里，媽媽邊給我處理傷口一邊說:“你看人家都會騎的那么順溜。可你卻一點都不會騎，你加油吧�！薄搬t(yī)療工作“已經完成，可那種痛意還是沒有散去。沒過一會會，媽媽說：“我們繼續(xù)開始練吧�！蔽蚁肓税胩�，還是勉強答應了，看著媽媽期盼、溫柔的目光，我越來越有信心了。天漸漸暗了下來，我做好防護工作，就開始騎了，媽媽告訴我說:“手把保持平衡，眼睛看前方�！甭�，我找到了騎車的感覺。
漸漸地我的膽子大了，平衡感也好一些了，就這樣練了兩小時，居然會騎了。媽媽在不遠處微笑著看著我，時而豎起大拇指，時而做手勢，興奮的像個孩子。我這位可愛的.媽媽，前天下單，昨天自行車就寄到了，她連晚飯都沒顧上吃就拼裝，由于零件過多，深夜一直拼裝到凌晨，今天上午我就擁有了這輛夢寐以求的自行車。
媽媽，你對我的事總是件件放在心間，即便你兒子長得并不帥氣，學業(yè)上也不那么出類拔萃，但絲毫不影響你對我的愛。從今往后，我會像你那樣，事事都認真，件件都落實。
太陽已落山，小路上一輛自行車，兩個人影,有說有笑歸家去.......
成長優(yōu)秀作文15
成長是什么？那是孩童換下的最后一顆乳牙？還是嗷嗷待哺的雛鳥第一次在枝頭的飛翔？或許是小海龜破殼后第一次回歸大海？
春暖花開，萬物從嚴冬中蘇醒過來，空氣中彌漫著淡淡的花香。漫步在小公園里，原本寂寥的小天地此刻也充滿了活力，人們來到這個小天地中，細細的品味著春天的風情。
忽然“哎呦！”一聲稚嫩的叫喊聲，吸引了我的注意，我的視線尋著那聲源去，入眼則是一對母子。看著是為年輕的`母親，正在教自己孩子騎自行車。男孩此時正坐在地上，衣衫有些凌亂，塵土也已沾上他白凈的小手，手肘處更是有些擦傷，白嫩的皮膚，滲著微微紅色。一雙漂亮的大眼睛忽閃忽閃，淚水似要奪眶而出。一輛小小紅色自行車孤零零的倒在一邊。女人只是靜靜地站在一遍看著，輕柔地鼓勵男孩自己站起來。
注意到這邊動靜的幾位老人則用責備的眼神盯著女人，竊竊私語地議論著，那眼神似是看待白雪公主的后媽般。男孩坐在地上兩三分鐘，似是認清現實，用小手揉揉眼睛，掙扎著從地上怕了起來，有些踉蹌地走向倒在一邊的自行車，再一次嘗試。
母親笑了笑，輕輕拍去兒子身上的塵土，輕聲對他說了什么，揉了揉他毛茸茸的小腦袋。男孩似懂非懂的點了點頭，騎著自行車向前沖去。剛開始那輛小自行車像是一匹脫韁的野馬不受控制，歪歪扭扭的行駛著，看著讓人十分擔心，生怕他下一秒又會重重摔倒在地上。在好幾次險些摔倒后，他似乎找到了技巧，開始平穩(wěn)的向前騎去，紅彤彤的小臉上，汗水緩緩落下，唇邊笑意漸深，兩個淺淺的梨渦浮現。
男孩笑著大喊著，驕傲地告訴著母親自己的成功，那眼中閃爍著瑩瑩星光，年輕女人也笑看著他。一時間笑聲回蕩在小小的公園里。好景不長，沒幾分鐘后，男孩因為分心，而再一次摔倒，這一次他笑著站起來，扶起自行車，緩緩騎到女人身旁。我看著這一幕，心中似是有了答案。
成長，是一個充滿興奇痛苦的過程，在無數次的跌倒受傷后，才能真正領悟成長。那是雛鷹在懸崖峭壁間以命相搏的而最終得出的結果。
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