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培訓計劃方案

時間:2022-08-22 09:02:21 計劃方案 我要投稿

精選培訓計劃方案匯編八篇

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么應當如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的培訓計劃方案8篇,希望能夠幫助到大家。

精選培訓計劃方案匯編八篇

培訓計劃方案 篇1

  一、指導思想:

  遵照《教育法》、《教師法》和教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》等法律法規(guī)。用新的思想、新的理論、新的知識、新的技術武裝教師,突出培訓工作的時代性、創(chuàng)造性、實效性,促使全體教師更新教育思想觀念,更新知識能力結構,提高綜合素質,提高實施素質教育的能力,提高自我發(fā)展能力,從而建設一支師德高尚,結構合理,教科研能力強,具有創(chuàng)新精神和時代特征的高素質教師隊伍。

  二、總體目標:

  通過培訓使教師更新觀念,樹立現代教育思想,優(yōu)化知識結構,拓寬知識面,增強創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教育教學能力,努力建設一支師德高尚、素質優(yōu)良、結構合理、教學風格鮮明、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力能夠適應21世紀素質教育需要的高素質教師隊伍,并實現教師整體素質和學校綜合辦學能力同步提高的目的。 三、培訓對象、目標及培訓內容

  1、新教師培訓

  (1)培訓對象:教齡在3年內的教師;

  (2)培訓內容:結合維揚區(qū)教師培訓方案,學校以實施青年教師導師制為主要方式,加強新年教師教師職業(yè)道德規(guī)范,教育政策法規(guī),學校規(guī)劃,教師業(yè)務發(fā)展方向,學校規(guī)章制度,所擔任的學科課程標準,教材教法分析及班主任工作等方面的培訓。

  (3)培訓目標:通過培訓,使受訓者鞏固專業(yè)思想,熟悉有關教育法規(guī),初步掌握所任教學科的教學常規(guī),熟悉教學內容。

  2、骨干教師培訓

  (1)培訓對象:師德修養(yǎng)好,有較強教育教學能力和發(fā)展?jié)摿Φ慕處。年齡一般在35周歲以下。

  (2)培訓內容:現代教育教學理論和實踐;學科前沿知識與綜合知識;課程改革專題研究;現代教育技術與信息技術應用;教育科學研究。骨干教師培訓實行以自我學習提高為主的研究式學習,重視實踐環(huán)節(jié)和跟蹤培訓環(huán)節(jié)。

  (3)培養(yǎng)目標:通過培訓,使骨干教師在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平、教育教學水平與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,在學校實施素質教育中起骨干帶頭和示范輻射作用。

  3、學科帶頭人培訓:

  (1)培訓對象:具有較強教學科研能力和發(fā)展?jié)摿Φ墓歉山處煛?/p>

  (2)培訓內容:主要內容為教育教學理論,教育思想與學科教學藝術,科學技術及人文社會科學知識,教學實踐經驗總結與教育教學科學研究等內容。培訓主要聘請教育專家或市內名師、特級教師和教科研機構的`“研究型”教師為其指導和外出學習。

  (3)培訓目標:通過培訓,使教師樹立現代教育觀念,不斷提高學科教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,逐步提高學術水平,成為省、市范圍內有較大影響的教師。教師培訓計劃方案四、考核要求:

  參加培訓是每個教師的權利和義務,全體教師必須按規(guī)定完成相應的培訓計劃,所有在職教師都必須通過周期考核。學校制定考核細則,考核結果記入教師業(yè)務檔案。在周期內需晉升教師職務的,必須完成晉升前應該完成的培訓數和質量,否則不得晉升高一級教師職務,教師參加繼續(xù)教育的情況將作為年度考核、職務聘任、晉升和評選優(yōu)秀教師榮譽稱號的必備條件。

培訓計劃方案 篇2

  一、培訓目的

  1、熟悉掌握ICU基本護理理論和技能

  2、熟悉常見疾病的檢測和護理

  3、熟悉ICU布局及臨床工作

  二、培訓方式

  1、理論學習

  2、技能訓練

  3、自學

  三、培訓時間

  6個月

  四、培訓管理:

  1、指定ICU護理專業(yè)組長或護理組長進行一對一帶教

  2、根據ICU制定的新入護士培訓計劃,結合ICU實際進行教學。

  3、每月進行操作考試一次(由帶教老師考核

  4、由護士長或帶教老師于6月底進行理論和操作考試(2個操作,成績合 格結束新入護士培訓課程。

  5、培訓期結束由帶教老師寫出培訓總評

  五、培訓內容

  (一理論培訓內容

  根據培訓計劃參加ICU 三基三嚴 ( 三基 :基本理論、基本知識、基本技能。 三嚴 即:嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風理論學習,理論培訓內容包括:科室工作環(huán)境,物品放置,科室規(guī)章制度,各班職責,基礎護理知識,專科 疾病護理常規(guī),專科疾病病理生理和臨床表現,常見危重患者搶救流程。

  (二操作培訓內容

  1.熟練掌握:手衛(wèi)生,出入院護理技術,生命體征測量,口服給藥,靜脈輸液,真空采血技術,靜脈注射法,口腔護理,氧氣吸入,無菌技術,肌肉注射,皮內注射,皮下注射,物理降溫,軸線翻身,單人CPR,TPN,CPT,手術前后的一般護理,患者跌倒的預防等。

  2.掌握:鼻飼,霧化吸入,吸痰,氣管切開,氣管插管吸痰,胃腸減壓技術,灌腸技術,患者搬運法,患者約束法,痰標本采集法。

  3.掌握:監(jiān)護儀,呼吸機的使用與保養(yǎng)。

  4.掌握外科危重患者的.護理及記錄。

  5.熟悉:微量輸液泵的使用,輸血,心電監(jiān)護技術,導尿技術

  6.了解ICU常見的專科操作:氣切護理,CVP監(jiān)測,ABP監(jiān)測,呼吸機連接與基本參數調試,深靜脈置管護理,氣管插管口腔護理,扣背排痰,亞低溫治療。1 培訓對象

  由護理部分配至ICU新護士共24名,年齡21~33歲,其中本科3名,大專18名,中專3名;工作時間最長13年,最短2年。

  2 培訓方式

  2.1 入科教育 為期1周,內容包括:

  (1介紹ICU環(huán)境,學習ICU制度和規(guī)程以及了解其工作特點,各類護理表格填寫要求,各級護理人員職責。

  (2學習危重病人及家屬的心理需求以及ICU病人、家屬交流的基本技巧。

  2.2 ICU風險管理內容培訓 為期2周,內容包括:

  (1接收病人準備及程序。

  (2ICU交接班注意事項,要點。

  (3ICU高危因素的預防和處理,如非計劃性拔管、ICU譫妄病人的處理、使用呼吸機期間發(fā)生停電的處理。

  (4閱讀科室小交班本,內容為科室所發(fā)生問題的分析及采取措施。此項培訓主要通過帶教老師的介紹及查閱科室相關資料。培訓內容考核貫穿于專科技術操作考核中。

  2.3 專科理論培訓 為期3周,內容包括:

  (1血流動力學監(jiān)測。

  (2呼吸道評估及呼吸道管理icu護士培訓計劃icu護士培訓計劃。

  (3多臟器功能障礙綜合征的監(jiān)護。

  (4ICU病人的管道護理。

  (5ICU常用藥物,介紹ICU常見血管活性藥物使用范圍、注意事項、配置及換算方法,鎮(zhèn)靜肌松藥物在ICU的應用,觀察要點。

  (6常見惡性心律失常的識別。主要通過每周1次的科室集中業(yè)務學習及科室相關資料的學習。由帶教老師及護士長負責考核并記錄備案。

  2.4 專科技術培訓 為期3周,新進ICU護士入科時即給予ICU?萍夹g操作清單,清單內容包括:

  (1監(jiān)護儀使用。

  (2各種呼吸機及除顫儀操作。

  (3輸液泵、注射泵的使用。

  (4心電圖機的操作。

  (5冰毯機的操作

  (6吸痰(呼吸機、氣管切開、氣管插管。

  (7各種穿刺、插管的配合。此項培訓由帶教老師負責,最終由護士長對每項?萍夹g操作負責考核并記錄備案。

  

培訓計劃方案 篇3

  一、總則

  辦公室作為公司的一個重要部門,負責處理公司日常事務。包括對上級任務,指示做到上通下達;協(xié)助督促各部門之間正常工作的開展;管理公司的一些物資,包括檔案、辦公用品、用具及報刊、雜志等;會議室的管理及服務;負責公司各項接待活動的工作人員的統(tǒng)一調配和后勤保障;負責會議紀要的形成及會議精神的傳達等等。 由此可以看出,辦公室是一個服務于生產,溝通上下的部門,所以,辦公室的培訓就應該是多方面的,除了基礎工作外(如會議記錄的格式)更多的應該注重服務意識和各種禮儀的培養(yǎng)。所以,為全面提升辦公室人員的綜合素質和業(yè)務水平、進一步推進辦公室工作的開展、更好的為生產服務,結合實際,特制定《行政辦公室20xx年員工培訓計劃》。

  二、培訓對象

  辦公室全體員工(可根據個人崗位不同,內容靈活調配)。

  三、培訓時間

  培訓時間:20xx年1月至11月,每月中旬、月底各一晚,時間為19:00-20:30分(時間可根據實際需要臨時調整)

  四、培訓內容安排

 。ㄒ唬、文字工作培訓

  文字工作是辦公室最主要的一項工作之一,故加強文字工作的培訓顯得尤為重要,F擬定20xx年文字工作培訓內容如下:

  1、文字寫作培訓。

  擬定1-2月進行文字寫作的培訓。文字的寫作主要包括會議記錄的格式內容以及各種日常公文、總結的草擬等。

  2、檔案管理培訓。

  3-4月培訓檔案管理,主要包括檔案的管理工作、進行電子檔案的制作、定期就檔案進行全面整理、對新檔案進行整理、歸類、保存以及檔案管理系統(tǒng)的使用等

 。ǘ、管理培訓

  1、辦公用品管理培訓。

  擬定5-6月進行,內容主要為學會對辦公用品進行統(tǒng)籌分配管理管理,做好物資采購分配、及清點登記,并負責發(fā)放領用。學會對辦公用品的.進出進行相應臺帳登記。

  2、會議室的管理培訓

  為了更規(guī)范公司會議室的管理,做到合理分配各項使用時間,故從7月起進行會議室的管理培訓,時間為期一個月,主要培訓各個人員的統(tǒng)籌安排管理能力。

 。ㄈ┓⻊斩Y儀培訓

  辦公室作為后勤保障部門,應樹立良好的服務意識,所以一個好的服務態(tài)度及禮儀就顯得尤為重要了。故8-10月兩個月安排禮儀的培訓,主要包括儀容儀表、禮貌、禮節(jié)、禮儀、工作紀律、服務意識等方面的培訓

 。ㄋ模└黜椆芾碇贫取⒓殑t的培訓

  11月份進行公司的各項管理制度以及工分制考核細則等各項制度的培訓,希望能加強各位員工的紀律意識

  介于工分制系統(tǒng)、SAP系統(tǒng)、人力資源系統(tǒng)公司已組織過大規(guī)模的培訓,故不再制定此計劃。

  五、培訓紀律

  1、以上培訓到年底12月份進行考核。

  2、參加培訓的職工,必須準時到培訓地點,由考勤員負責考勤簽到,遲到、早退的根據公司工分制規(guī)定實施。

  希望能夠通過一系列的培訓,將辦公室的工作完成的更好,使辦公室每個成員都得到能力上的提升。

培訓計劃方案 篇4

  一、指導思想:

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,遵照《教育法》、《教師法》和教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》等法律法規(guī)。用新的思想、新的理論、新的知識、新的技術武裝教師,突出培訓工作的時代性、創(chuàng)造性、實效性,促使全體教師更新教育思想觀念,更新知識能力結構,提高綜合素質,提高實施素質教育的能力,提高自我發(fā)展能力,從而建設一支師德高尚,結構合理,教科研能力強,具有創(chuàng)新精神和時代特征的高素質教師隊伍。根據我區(qū)《教師培訓方案》,特制定本學期教師培訓計劃。

  二、總體目標:

  通過培訓使教師更新觀念,樹立現代教育思想,優(yōu)化知識結構,拓寬知識面,增強創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教育教學能力,努力建設一支師德高尚、素質優(yōu)良、結構合理、教學風格鮮明、具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力能夠適應21世紀素質教育需要的高素質教師隊伍,并實現教師整體素質和學校綜合辦學能力同步提高的目的。

  三、培訓對象、目標及培訓內容

  1、新教師培訓

  (1)培訓對象:教齡在3年內的教師; (2)培訓內容:結合維揚區(qū)教師培訓方案,學校以實施青年教師導師制為主要方式,加強新年教師教師職業(yè)道德規(guī)范,教育政策法規(guī),學校規(guī)劃,教師業(yè)務發(fā)展方向,學校規(guī)章制度,所擔任的學科課程標準,教材教法分析及班主任工作等方面的培訓。 (3)培訓目標:通過培訓,使受訓者鞏固專業(yè)思想,熟悉有關教育法規(guī),初步掌握所任教學科的教學常規(guī),熟悉教學內容,盡快適應教育教學工作。

  2、骨干教師培訓

 。1)培訓對象:師德修養(yǎng)好,有較強教育教學能力和發(fā)展?jié)摿Φ慕處。年齡一般在35周歲以下。 (2)培訓內容:現代教育教學理論和實踐;學科前沿知識與綜合知識;課程改革專題研究;現代教育技術與信息技術應用;教育科學研究。骨干教師培訓實行以自我學習提高為主的研究式學習,重視實踐環(huán)節(jié)和跟蹤培訓環(huán)節(jié)。 (3)培養(yǎng)目標:通過培訓,使骨干教師在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平、教育教學水平與教育科研能力等方面有較大幅度的提高,在學校實施素質教育中起骨干帶頭和示范輻射作用。

  3、學科帶頭人培訓:

  (1)培訓對象:具有較強教學科研能力和發(fā)展?jié)摿Φ墓歉山處煛?(2)培訓內容:主要內容為教育教學理論,教育思想與學科教學藝術,科學技術及人文社會科學知識,教學實踐經驗總結與教育教學科學研究等內容。培訓主要聘請教育專家或市內名師、特級教師和教科研機構的“研究型”教師為其指導和外出學習。(3)培訓目標:通過培訓,使教師樹立現代教育觀念,不斷提高學科教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,逐步提高學術水平,成為省、市范圍內有較大影響的'教師。

  四、考核要求:

  參加培訓是每個教師的權利和義務,全體教師必須按規(guī)定完成相應的培訓計劃,所有在職教師都必須通過周期考核。學校制定考核細則,考核結果記入教師業(yè)務檔案。在周期內需晉升教師職務的,必須完成晉升前應該完成的培訓數和質量,否則不得晉升高一級教師職務,教師參加繼續(xù)教育的情況將作為年度考核、職務聘任、晉升和評選優(yōu)秀教師榮譽稱號的必備條件。

  1、成立教師培訓領導小組,由校長擔任組長,分管教學副校長任副組長,教務處設專人管理教師的培訓工作,制定一系列制度,加強對培訓工作的領導、協(xié)調、管理。

  2、做好培訓過程中的有關記錄,包括參培教師、培訓內容、培訓形、培訓時間、授課教師等。

  3、建立教師培訓簽到制度。

  4、學校劃撥培訓專項經費,并在資料、時間和場地等方面提供方便。 揚州市梅嶺小學教師培訓計劃培訓專題具體內容培訓時間參培對象培訓地點培訓形式反饋方式負責人教育教學常規(guī)專題1、教師常規(guī)管理條例 2、教學責任事故認定及處理辦法 3、工作失職及師德失范認定辦法。

培訓計劃方案 篇5

  為培養(yǎng)勇于探索、大膽創(chuàng)新、治學嚴謹、科研水平強、業(yè)務能力強的研究型、學者型教師,是學校工作中的重中之重,更是培養(yǎng)全面發(fā)展的人的關鍵,使他們成為學校教育教學的帶頭人,并能起到工作中的龍頭作用,帶動全校教育教學工作的整體發(fā)展,特制定我校骨干教師培訓計劃:

  一、培養(yǎng)目標

  1、塑造盡職履責典范

  通過對教師進行職業(yè)道德教育,提高教師的政治思想素質和職業(yè)道德水平,強化師風師德建設,樹立新教師形象,使骨干教師隊伍不斷壯大。使在骨干教師引領下,員工們能牢固樹立正確的人生觀,價值觀,為人師表,嚴謹治學,廉潔從教。

  2、提高教師教學能力

  注重新課程理念的培訓。使骨干教師明確掌握新理念,實踐新理念,優(yōu)化教育過程,為自己的教學打實基礎,從而提高自己的教學能力。

  3、提升教師科研水平

  把問題變課題,以科研促教研,以教研促質量。加強教師隊伍建設,不斷深化教師“以科研促發(fā)展”的意識,使教師能積極參與在課程改革的教科研之中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和實踐能力,具備研究、開發(fā)、實施新課程的素質。

  二、培養(yǎng)要求

  根據學校發(fā)展要求,力爭每三年培養(yǎng)省級骨干教師1人,,縣級骨干教師3人以上,校級骨干教師10人以上,逐步建立一支高素質的骨干教師隊伍。

  三、培養(yǎng)措施:

  1、學習提高

  (1)有目的,有針對性地組織教師學習有關課程改革方面的文章,使骨干教師樹立新的課程觀念,明確課改的時代背景、目的、意義、增進參加課改的主動性,自覺性。

  (2)要求每人至少訂閱一份與本專業(yè)有關的刊物,采用自學——研討——反思——總結的方式進行自我培訓,不斷提高理論水平及文化素養(yǎng),并留有詳盡的理論筆記。

  (3)采用校內培訓與校外培訓相結合的.方法,爭取更多的機會讓骨干教師受到各層次的培訓。

  (4)積極參加觀摩評議及各級各類研究課,對同學科教師進行有效的指導,以提高骨干教師的課堂教學水平。

  (5)每學期要求骨干教師執(zhí)教一節(jié)校級研究課,以此為契機,在全校范圍內,開展一次大型研討活動,同時提高自己駕馭課堂的能力。

  (6)及時反思教學,積累教學中的心得感悟,在實踐中提高。捕捉自己課堂上的創(chuàng)新點,與廣大教師資源共享。

  2、經驗成果推廣總結

  (1)骨干教師在日常教學中要認真形成并收集好各種實驗資料、數據及階段成果,并進行建檔。

  (2)骨干教師要課后反思、感悟,把不定期檢查與期末集中檢查評比相結合,促進骨干教師不斷反思、總結,提高工作實效性。

  (3)開展好骨干教師的示范展示課活動,認真做好評課,廣泛征求評課意見,形成經驗成果。

  (4)組織好骨干教師的教學評估工作,重視評價情況的分析、反饋,做好評價資料的收集、整理工作。

  (5)要求骨干教師每學期至少寫一篇與本學科有關的專題論文,有學校收集并進行評比、記錄、總結。

  四、保障措施

  1、觀念導向。

  骨干教師要提高認識,加強學習,牢固的樹立四種意識:一是“科研興教”意識;二是“科研興!币庾R;三是“向教育科研要質量”意識;四是“教師是教科研的主力”意識。

  2、示范導向。

  骨干教師是領路人。力求做到“四帶頭”:一是帶頭學習科研理論;二是帶頭參加校本培訓,三是帶頭參與課題實驗;四是帶頭撰寫教科研總結或論文,促進學校教學工作跨越式發(fā)展。

  3、健全制度,完善機智。

  (1)不斷完善制度,將骨干教師評定納入科學化的管理軌道。結合市教育局要求定期考核,實行優(yōu)勝劣汰制。

  (2)增加投入,保證骨干教師工作順利進行。以獎勵方式選派愛崗敬業(yè),教育教學成績顯著的教師外出學習、培訓,讓骨干教師、優(yōu)秀教師不斷開闊視野,拓寬思路,提高自己的實踐能力。

培訓計劃方案 篇6

  隨著現代企業(yè)競爭的趨勢,公司走向培訓之路,培養(yǎng)出一批好的、適合公司發(fā)展、能為公司創(chuàng)造良好效益的優(yōu)秀人才,是企業(yè)發(fā)展的.必然之路。為迎接未來的挑戰(zhàn)做好準備,公司很需要擴大業(yè)務部門。因此,針對新招業(yè)務員培訓作出如下規(guī)定:業(yè)務員培訓分三個階段:

  一、崗前培訓

  由于新進人員對公司認識不深、了解不多,加上無工作經驗、社會閱歷,因此人事部首先要對其做好相關崗前培訓,主要內容:

  1、公司的發(fā)展歷史和前景。

  2、公司的發(fā)展策略與方針。

  3、公司的組織機構、領導職務、權限劃分。

  4、公司的相關管理制度、福利、待遇。

  5、對新進人員的思想教育、輔導及公司的相關要求,具體工作內容、個人發(fā)展空間。

  6、做人做事的正確心態(tài)、團隊精神的重要性。

  二、入職培訓

  新進業(yè)務員的教育、訓練。先在工廠生產線上實習一個月,使之對本公司的產品有所了解、熟悉生產工藝流程、產品材質、品質要求等。從而提高銷售能力,車間實習期間主要內容:

  1、新招業(yè)務員到車間主要學習產品生產工藝流程、品質、材質及工藝規(guī)范等。

  2、車間管理必須熱情接待、耐心指導、配合其工作、回答其疑問,并盡自己所能去輔導。

  3、車間員工應對其友好,并提供幫助。

  4、人事主管三天一次與其交談,了解其相關產品知識掌握情況及工作態(tài)度、積極性,并從車間管理處了解相關信息。

  5、董事長不定時對其工作進行審視。

  6、業(yè)務員每星期必須向人事部上交一份工作總結報告,并虛心學習員工吃苦耐勞的精神。

  三、專業(yè)知識培訓

  新招業(yè)務員(試用期)實習期滿后,經過考核合格,可進入到辦公室進行專業(yè)知識的培訓,先隨同一位資深績優(yōu)的業(yè)務主辦學習,具體工作由其業(yè)務主辦安排。

  1、進入辦公室工作后,首先應虛心向各位老同事學習、請教。

  2、跟在生產部計劃組、工藝組各學習一星期,了解其大致工作內容、了解生產訂單及計劃安排、工藝參數等吸取其精華。

  3、培訓新人的專業(yè)知識,包括結構、電鍍、顏色、生產檔次、報價技巧、國際生生意的做法等。

培訓計劃方案 篇7

  一、活動主題:學生會干事培訓活動

  二、活動目的:

  1、隨著學生會納新活動的順利完成,學生會又注入了一批新鮮血液。從秘書處和發(fā)改部對本次納新活動總結的反饋上來看,干事們對于學生會相關工作并不明確,其筆試中所寫的工作文書格式不清、條理混亂。因此希望通過這次培訓,可以使他們進一步了解學生會的工作模式和相關制度,嚴正紀律要求,盡快熟悉相關工作,并投入到學生工作中去。

  2、提高學生會干事的綜合素質,使其能更有效地開展學生會工作,在每次活動中均能提前做好相關準備與部署,明確人員分工,以提高工作效率,保證學生會工作的連續(xù)性,更好地服務學院、服務同學。

  3、提高新一屆學生干事在學生會工作中的基本業(yè)務素質與活動能力等,培養(yǎng)創(chuàng)新型、復合型和協(xié)作型優(yōu)秀人才,以便學生會健康發(fā)展。

  4、在活動中增強新老成員的溝通與交流,增強團隊凝聚力和集體使命感、榮譽感。

  三、活動時間:12年11月22日—12年12月6日的每周日14:00—17:00

  四、活動地點:三教(具體教室待定)

  五、主辦單位:吉林大學法學院學生會

  六、活動安排

 。ㄒ唬┑谝黄谂嘤柣顒

  1、活動時間:xx年11月22日14:00—17:00

  2、參加人員:學生會10級全體干事,09級干部可自愿參加。

  3、主講人:高巖老師、鄒運主席、井源副秘書長等

  4、主持人:馬朕卓秘書長

  5、活動內容:召開學生會全體干事大會

 。1)邀請學生會指導老師對10級干事進行思想教育培訓,闡述干事進入學生會的目的和意義,并指出學生會的宗旨在于服務學生,要發(fā)揮學生會“同學之家,師生之橋”的作用,同時,鼓勵干事們能樹立學生會意識,部門意識,團隊意識和責任心意識。

 。2)邀請學生會主席鄒運同學為大家講解學生會工作紀律及規(guī)章制度,包括請準假制度、獎懲制度、財務制度及簽到簽退制度等。

  (3)由09級部分干部,為大家做先進事跡報告。介紹自己的先進事跡及心路歷程,引起同學共鳴,使之樹立正確的.人生觀、價值觀。

  (二)第二期培訓活動

  1、活動時間:xx年11月29日14:00—17:00

  2、參加人員:秘書處、發(fā)改部、宣傳部、外聯(lián)部、文藝部以及體育部干事須全體參加,其他人員可自愿參加。

  3、主講人:賈真(第1、2部分)、劉健章(第3部分)、王殳昊(第4部分)、陳天允(第5部分)

  4、活動內容:

  (1)講解學生會工作中的基本禮儀,簡單介紹舉辦活動的會議材料準備及會場布置等知識。

 。2)培養(yǎng)干事的組織策劃能力。以文藝部、體育部為例,向干事們介紹策劃書的基本步驟、關鍵點和細節(jié),并耐心解答干事們關于寫策劃書方面的問題。培訓結束后,到場干事(除宣傳部外)以4人為單位隨機組團,共同完成一份策劃書,于12月6日前交至負責人處。策劃內容從“趣味體育賽”、“陽光體育運動月”、“校迎新晚會”、“圣誕狂歡party”、“主題講座”(主題自擬)中任選一個活動進行策劃。

 。3)培養(yǎng)干事的繪畫、設計等能力。以宣傳部為例,講解手繪海報構圖設計的要點、注意事項,手繪技巧,藝術字相關知識以及制作展板的相關事宜。課后,宣傳部干事須每人完成一張手繪海報,于12月13日前交至負責人處。內容從“征文比賽”、“系列講座”、“圣誕主題游戲”中任選其一。

培訓計劃方案 篇8

  為了引導我院學生樹立正確的學習觀、實踐觀,形象觀,提高他們在語言、服務、技巧、禮儀等方面的水平和能力,提升學生講解員整體形象,結合我院工作實際,特制定20xx年學生講解員選拔培訓方案:

  一、領導小組

  組 長:馬 嘯 汪金榮

  副組長:劉治立 馬卓群 石 強

  成 員:孫琳嬋 李 穎 張婭莉 張元興 李亞娟 劉艷艷 劉月蘭

  二、培訓對象

  歷史與地理學院20xx級、20xx級有意講解的學生。

  三、培訓時間

  20xx年6月8日、6月15日、6月22日

  下午2:40—4:30

  四、培訓內容

 。ㄒ唬┘信嘤枌W習

  1.講解員基本素質

  2.講解技巧

  3.講解禮儀

  (二)自學(每周1—2次)

  1.利用課余時間自學相關理論知識;

  2.利用歷史與地理學院展館進行講解實踐,互相講評。

  五、培訓考核

  1.20xx年6月2日進行第一次面試,已進行。(10分)

  2.20xx年6月8日至6月22日進行培訓、自學考核(以出勤、課堂表現為主要內容)。(20分)

  3.20xx年6月23日進行第二次面試。(70分)

  本次培訓考核采取百分制,培訓結束后參加面試并取得80分以上成績方為培訓合格。培訓合格講解員將由學院統(tǒng)一推薦到慶陽農耕文化產業(yè)園區(qū)管理局、甘肅省北石窟寺文物保護研究所等相關單位進行專業(yè)實習。

  六、培訓要求

  1.學員必須準時參加培訓,認真聽課,做好筆記,學員有課或有事需向學院和老師請假;

  2.培訓期間有玩手機、做其他作業(yè)或看與培訓課無關的`書籍者,一經發(fā)現將作相應的考核扣分處理。(手機務必處于關機或靜音狀態(tài))

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