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貼鼻子作文

時(shí)間:2022-08-22 11:36:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

貼鼻子作文(15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的貼鼻子作文,希望對(duì)大家有所幫助。

貼鼻子作文(15篇)

貼鼻子作文1

  “哈哈哈,你貼錯(cuò)了!薄白筮叀薄坝疫叀薄吧线叀薄跋逻叀。于翔在一旁瞎指揮,使余王林像無頭蒼蠅似的到處亂撞,一會(huì)兒從門邊跑進(jìn)廁所,一會(huì)兒在地上亂摸。是誰在帶我們玩游戲呢?原來是倪老師在帶我們玩“貼鼻子”的游戲,倪老師說好游戲規(guī)則,就開始了。

  第一次,倪老師將我的眼睛蒙住,轉(zhuǎn)了十圈,頓時(shí),天旋地轉(zhuǎn),辨不清東南西北,終于找到了方向,我才磕磕絆絆地走去。吳蘇杭問:“需不需要我扶你啊?”我剛說:“不需要。”鼻子就狠狠地撞在墻上,同學(xué)們都哈哈大笑,倪老師說,“方靜茹不撞南墻不回頭啊!”好不容易找到了小姑娘,我胡亂地摸了一下,找到了大致的位置,一貼,摘下一看,一個(gè)金發(fā)小姑娘的臉上,炯炯有神的`大眼,鮮紅的櫻桃小嘴,唯獨(dú)沒有鼻子,我這一貼到時(shí)讓她成了一個(gè)完整的小姑娘,可就是成了歪鼻子小姑娘了。

  第三次,倪老師讓余王林當(dāng)盲人,余王林大步流星地向前走去,“啪!”地一聲,他的肚子就撞在桌子上,于是他開始扶著墻小心翼翼地走著,終于找到了,可他卻往旁邊一移,猶豫了許久,才把鼻子貼在了墻上,頓時(shí)大家哄堂大笑,他摘下頭巾一看,點(diǎn)笑得在地上打滾,因?yàn)橄肫鹗亲约嘿N的,所以他面紅耳赤地回到座位上。于翔也不甘落后,拿著鼻子到處瞎逛,由于倪老師的錯(cuò)誤引導(dǎo),于翔把鼻子貼在了電視上,大概是電視比較像黑板吧!男生全軍覆沒了。

  這個(gè)游戲不僅好玩,而且告訴了我,盲人不好當(dāng),我們要關(guān)心身邊的盲人。

貼鼻子作文2

  貼鼻子,眾所周知,既簡(jiǎn)單又好玩的游戲,而在今天的培訓(xùn)班里,我們卻意外迎來了一場(chǎng)貼鼻子大賽。

  首先,老師在黑板上畫了一個(gè)沒鼻子的大臉,還準(zhǔn)備好了一條黑布:“這是給你們放放假,來,你們兩個(gè)一組,一人指揮,一人貼。誰先來?”“我!”同學(xué)們不約而同的舉起了手,“這樣吧,我們抽簽!币环楹灪,順序出來了——最先是我和理想,黃之之一組第二,而第三是老劉一株。

  隨著老師一聲令下,我蒙上了黑布。一邊的同學(xué)開始指揮。而我們也目不轉(zhuǎn)睛的看著他倆!白螅队,再往右……”指揮同學(xué)正細(xì)心指導(dǎo),可我不耐煩了:“嚷嚷什么呀,我貼了!”“啪”的一聲,我就給貼上了,可當(dāng)我興奮地摘下黑布一看——哇,我竟然貼到了鼻子上,不僅是我,全班同學(xué)都笑得前仆后仰。

  輪到黃之之一組,看他信心滿滿的樣子,必定是早有打算啊!開始了,“左,對(duì)左……”和我相比下,黃之之是跟有耐心呀, “是這嗎?”“是,貼吧!”啪,因?yàn)辄S之之的耐心,他完好無缺的.貼在了嘴巴的上方,還真是厲害呀。

  最后一輪,老劉一組,他也學(xué)著黃之之的樣子,耐心的聽著指揮同學(xué)指揮,可在貼下去的一刻,手竟偏了,所以差了一點(diǎn)。

  貼鼻子大賽也就告一段落了,希望以后能有更好玩的游戲出現(xiàn)。

貼鼻子作文3

  哈哈哈……咦?這是從哪兒傳來的笑聲。噢。原來是我們班舉行貼鼻子游戲,歡笑聲這么大,一定很有趣,快跟我來瞧一瞧。

  只見班級(jí)教室的黑板上貼著一個(gè)大頭娃娃,一雙圓溜溜的眼睛就像一對(duì)黑葡萄,一張嘴笑成了月牙,可愛極了!美中不足的是缺了一個(gè)鼻子。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,躍躍欲試,生怕老師不請(qǐng)自己,老師就“挑”了昀檳,老師先給昀檳蒙上粉紅色的.手帕,然后讓昀檳“象鼻轉(zhuǎn)”三圈,后來,他勇往直前來到黑板前,只見他左摸摸右摸摸,把我們看得目瞪口呆?上ё詈笫裁匆矝]貼到,還引得我們哄堂大笑。老師又請(qǐng)了蘭麗萍,問她能看得見嗎?麗萍確定地點(diǎn)點(diǎn)頭,在老師的帶領(lǐng)下,她轉(zhuǎn)了三圈,只見她暈頭轉(zhuǎn)向,一會(huì)兒向嘉偉走去,一會(huì)兒向欣瑩走去,她就像一只無頭蒼蠅到處亂飛,把我們逗得捧腹大笑,老師只好提示一下,把她帶到黑板前,她摸了摸,肯定地貼上去。我們一邊笑一邊異口同聲地說:“獨(dú)眼龍!”蘭麗萍摘下手帕,目瞪口呆,她喃喃自語:“這是我貼的嗎?”沒想到老師最后選了我,我大步流星地向黑板走去,摸了摸,我不假思索地貼了上去,教室里又響起一陣哄笑,看看我的“杰作”,“!大金牙,我居然貼個(gè)大金牙!笨粗〉淖髌,我面紅耳赤地走回座位。

  老師說“貼鼻子”游戲可以多找一些朋友來貼才有意思。∥覜Q定回家后也找?guī)讉(gè)朋友玩一玩。最后,我提起筆把這快樂的瞬間定格在紙上,這節(jié)課真有趣!

貼鼻子作文4

  星期天,老師讓我們玩一個(gè)游戲,就是貼鼻子游戲,同學(xué)們高興地叫起來。

  游戲規(guī)則是:用布蒙上眼睛,然后原地轉(zhuǎn)三圈,最后貼鼻子。

  剛開始大家都激動(dòng)不已,都把手舉起來,老師選中了宋陽帆。宋陽帆小心翼翼地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)了圈后的宋陽帆暈頭轉(zhuǎn)向,像喝醉酒一樣,一貼貼在了嘴右邊,惹得同學(xué)們捧腹大笑。

  第二個(gè)上去的是張奧宸,張奧宸信心滿滿,老師蒙住張奧宸的眼睛轉(zhuǎn)了三圈。開始貼鼻子了,他剛好貼到鼻子上,大家都驚嘆不已。

  第三個(gè)上去的是我,我有點(diǎn)心虛,老師給我系上了布,我摸著兩邊的桌子轉(zhuǎn),生怕轉(zhuǎn)歪了。我摸著黑板的.兩邊,因?yàn)槲抑览蠋煯嫷男∪四樤谥虚g,在其他同學(xué)貼的時(shí)候,我把小人臉的大概位置用身高比了一下,差不多在我下巴下。就在我得意洋洋地貼上去時(shí),聽到宋陽帆小聲說:"往左。"我本來以為他給的是假答案,就按自己的想法貼了上去。去掉布一看,鼻子的正確位置在左邊。我后悔不已,早知道應(yīng)該聽宋陽帆的。

  有趣的貼鼻子游戲,不僅有趣,還讓我們?cè)黾恿酥R(shí),真是一舉兩得!

貼鼻子作文5

  今天,我蹦蹦跳跳地來到快樂的課堂。我打開教室的門,看見白板上畫著一個(gè)娃娃臉,這就是我們可愛的哪吒,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)娃娃臉上有一雙黑葡萄似的眼睛,最下面有一張微笑的嘴巴,但這個(gè)娃娃唯獨(dú)缺少了一個(gè)鼻子。原來,老師要帶我們玩“貼鼻子”的游戲。

  游戲開始了,看了同學(xué)們精彩的'表現(xiàn),我也躍躍欲試。終于輪到我了,戴上眼罩,我的眼前一片漆黑,原本熟悉的教室,一下子變得陌生了。我十分緊張,在這緊張中,我聽見老師大聲喊:“大象鼻子轉(zhuǎn)三圈”,我聽見了伸出雙臂,左臂壓在右臂上,用右手捏住鼻子,同學(xué)們開始數(shù):“一圈、二圈、三圈!蔽肄D(zhuǎn)完后,頭暈?zāi)垦,分不清東南西北,我就像只無頭的蒼蠅一樣,到處亂撞,一會(huì)兒撞到桌角,一會(huì)兒又撞到同學(xué),惹得同學(xué)們哈哈大笑,我靜下心來摸索著,好不容易摸到了白板,安靜的教室又沸騰起來,“向上!”“向下!”“不對(duì),向左!”“應(yīng)該向右!”我聽了,更不知道鼻子在哪。我不管三七二十一,隨手一貼,教室里爆發(fā)出一陣哄笑聲,我立刻摘下眼罩,哈!我把鼻子貼在了頭發(fā)上!讓我忍俊不禁。

  通過這次游戲,我知道了眼睛的重要,以后我一定要保護(hù)好眼睛,這樣才能讓眼睛更健康。

貼鼻子作文6

  今天,我和同學(xué)一起玩貼鼻子的游戲。

  我們只見老師在黑板上畫了一張臉,臉上有耳朵,眼睛,眉毛,嘴巴,但就是少一個(gè)鼻子。老師宣布完游戲規(guī)則,我們就開始玩了。

  第一個(gè)自告奮勇的萬姿雅上去玩貼鼻子的游戲。老師把眼罩蒙在萬姿雅的眼睛上,她還要轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好三圈之后,她搖搖晃晃地向前走,像喝了酒的醉漢。一會(huì)撞到椅子,一會(huì)撞到桌子,萬姿雅費(fèi)了九牛二虎之力才到了黑板的面前。她拿著鼻子,毫不猶豫地把鼻子放到了臉上,居然一下子鼻子放到了老師指定的地方,我們很驚訝。萬姿雅迫不及待的想摘下眼罩,她得意洋洋的`說:"哈哈哈,我貼到了!"終于輪到我了,我戴上眼罩,也是轉(zhuǎn)了三圈,我小心翼翼地向前走著,我的心里是多么的緊張,緊張的我的心都要從嗓子里沖出來啦!當(dāng)我碰到黑板的時(shí)候,我們組的人都說:"右邊一點(diǎn),右邊一點(diǎn)。"我就向右面貼去。后來,我把眼罩拿了下來,發(fā)現(xiàn)我貼在了鼻子的右邊,老師就給我加了一分。

  游戲結(jié)束了,我們對(duì)老師說:"我還要玩,我還要玩。"老師說:"我們下次再玩。"玩了這個(gè)游戲,讓我明白了玩貼鼻的游戲要抓住人物的語言,方向動(dòng)作來描寫的技法,今天非常開學(xué)。

貼鼻子作文7

  今天的閱讀班發(fā)生了一件有趣的事情,那就是我們玩了一個(gè)貼鼻子游戲。

  游戲規(guī)則是:一位同學(xué)用面具蒙住眼睛,老師在屏幕放一個(gè)娃娃的臉,娃娃有頭發(fā)、耳朵、眼睛、嘴,可是沒有鼻子,這位同學(xué)原地轉(zhuǎn)三圈,把鼻子貼到娃娃臉上正確的位置,貼歪了就算輸。

  游戲開始了,張茹淳第一個(gè)來,她戴上面具,老師讓她轉(zhuǎn)三圈再往前走,結(jié)果她把老師資料袋撞倒了,走著走著還把方向搞反了。在旁邊的同學(xué)輕聲提醒下,張茹淳一步一步走近投影墻,伸出手摸了摸,最后往左走了走,才下定決心把鼻子貼到墻上。貼完后同學(xué)們哈哈大笑,張茹淳急忙把面具摘下來一看,原來她把鼻子貼到了娃娃的左臉上。同學(xué)們哈哈大笑,她被自己搞得也哈哈大笑起來,教室里頓時(shí)發(fā)出震耳欲聾的`笑聲。

  老師說:“好了,大家別笑了,接下來有請(qǐng)第二位同學(xué)!钡诙煌瑢W(xué)是梁欣妍,她戴上面具,原地轉(zhuǎn)了三圈,被弄得暈頭轉(zhuǎn)向。往左走了走,又往右走了走,最后下定決心把鼻子貼到了墻上。她摘下面具一看,呀,鼻子竟然貼到了右耳朵上,同學(xué)們頓時(shí)笑得挺不直腰。

  該第三個(gè)同學(xué)了,第三個(gè)同學(xué)就是本人。我戴上面具,轉(zhuǎn)了三圈,心里感到特別慌,分不清東西南北,不過我用手摸了摸桌子,往前走了幾步,又摸了摸墻,再順著墻往左走。又摸到了書架,再把手往右伸了伸,再走了走,伸手準(zhǔn)備貼時(shí),后面的同學(xué)說:“往左一點(diǎn),往右一點(diǎn),好,就是這里!蔽覜Q心聽他們的話貼在這里,摘下面具時(shí)一看,還差不多,老師表揚(yáng)我:“這回差不多!

  這個(gè)游戲可好玩呢!你也加入我們吧。

貼鼻子作文8

  今天,在興趣班上老師給我們玩了一個(gè)有趣的游戲——貼鼻子。

  瞧!黑板上那個(gè)小腦袋圓圓的,臉紅彤彤的,像一個(gè)熟透了的大蘋果,嘴還咧開著對(duì)我們笑呢!可是我仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)它的臉上竟然沒有鼻子。這時(shí),我又看見老師手上有一個(gè)圓圓的紅紅的小東西,我揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)老師手上的竟然是一個(gè)鼻子。

  游戲開始啦!老師宣布了游戲的規(guī)則“一位同學(xué)戴上眼罩,拿著這個(gè)鼻子,”老師邊說邊把手上的.紅鼻子舉起來,“在原地轉(zhuǎn)三圈,然后貼到這個(gè)小腦袋的臉上,其他同學(xué)可以給點(diǎn)提示哦!崩蠋熢捯魟偮,我們就爭(zhēng)先恐后地把手舉起來,可是老師沒叫到我,叫到了另一位同學(xué),我有點(diǎn)兒失望。

  那位同學(xué)戴上了眼罩,在地上轉(zhuǎn)了三圈,像一個(gè)盲人一樣,慢慢地走向黑板,還沒等我們喊出聲來,他就把那個(gè)鼻子給貼到那張臉上了。

  現(xiàn)在輪到我旁邊的那位同學(xué)了,他慢慢地戴上眼罩,在地上轉(zhuǎn)了三圈,一會(huì)兒走到講桌前,一會(huì)兒走到木門前。這可把我們急壞了,我們不停地喊:“往左,往右,不對(duì),往右,往右……”最終,他終于把鼻子貼在那個(gè)小腦袋的臉上。

  終于輪到我了,我充滿自信地戴上眼罩,拿著鼻子在原地轉(zhuǎn)了三圈,轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦,都不知道往哪里走了,這時(shí)我在耳邊聽到:“往左,往左。”于是我往左走了幾步,又往前走了幾步,竟然摸到臉了。這時(shí)下面的同學(xué)異口同聲地說著:“對(duì)了,對(duì)了,就是貼這里。”于是我把鼻子放了上去,這樣就成功啦!

  接下來輪到……

  游戲在歡聲笑語中結(jié)束了,但是我們的興奮勁兒還沒退去,通過這次游戲讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:相互信任是合作的關(guān)鍵,只有團(tuán)結(jié)才能成功!

貼鼻子作文9

  “什么,今天居然玩游戲?”我感到不可思議,這真是破天荒的一次!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了起來,我們剛在教室里坐定,只見葉老師拿出一張打印的小丑,(小丑看上去很搞笑,很滑稽)貼在黑板的正中央,然后宣布貼鼻子大賽正式開始!

  首先,葉老師向我們介紹了比賽的規(guī)則:“這一次,我們來玩一個(gè)貼鼻子的.游戲,我這兒有一個(gè)眼罩,上來貼鼻子的人要戴上眼罩,原地轉(zhuǎn)三圈,看誰貼得最準(zhǔn),誰就是贏家!”

  葉老師話音剛落,教室里就炸開了鍋,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,都爭(zhēng)先恐后地舉起了手:“我!我!選我!”但倪恩杰叫得最為響亮。于是,葉老師說:“就你吧,倪恩杰!蹦叨鹘芨吲d得手舞足蹈,一溜煙跑上臺(tái)。戴上眼罩,在原地轉(zhuǎn)了好幾圈才停下來,然后他東摸摸西摸摸,慢慢地摸到小丑的鼻子的位置,果斷地貼了上去。結(jié)果不偏不倚,正中“紅心”!全班都為他喝彩!

  接下來上場(chǎng)的是胡梓銳,他的演技更“厲害”!他一陣瞎摸,結(jié)果摸到了另一塊黑板上了,全班一陣哄堂大笑。

  后面兩個(gè)人,不是貼在眼睛上,就是貼在下巴了。

  最后上來的是周家逸,只見他從容地走上了講臺(tái),信心滿滿地拿起鼻子,左摸摸,右摸摸,下面的同學(xué)紛紛指揮:“左左左,右右右!敝芗乙莳q豫了一會(huì)兒,貼上了鼻子,然后脫下眼罩一看,他竟然把鼻子貼上了小丑的帽子上,臺(tái)下所有的人肚子都笑疼了。周家逸從講臺(tái)上走下來的時(shí)候,還大聲對(duì)我說:“都怪你!要不是你亂指揮,我肯定不會(huì)掉陰溝里!”“哈哈哈哈哈哈哈”

  當(dāng)老師宣布大賽結(jié)束時(shí),同學(xué)們還意猶未盡地纏著葉老師要再玩一次。

貼鼻子作文10

  星期三的整理課上,趙老師微笑地對(duì)我們說:“今天我們來玩一個(gè)游戲,名字叫.......”話沒說完,老師轉(zhuǎn)身在黑板上畫了一個(gè)人頭:大大的.眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),小小的嘴巴,就是沒鼻子。大家高興地叫了起來:“貼鼻子!

  游戲開始了, 老師講了游戲規(guī)則。“誰先來!崩蠋焼。“我來!薄拔蚁葋.......”大家舉起手爭(zhēng)先恐后地喊!皡呛铺,你先來!崩蠋熣f。吳浩天高興地走了上去,大家用羨慕的眼光看著他。老師用紅領(lǐng)巾蒙住吳浩天的眼睛,然后讓他原地轉(zhuǎn)三圈。圈轉(zhuǎn)好了,吳浩天開始貼了。同學(xué)們大聲地叫著:“左左,右右,上上,下下.......”吳浩天被迷惑了,他拿著鼻子舉棋不定!笆,九,八,七.......”老師開始倒計(jì)時(shí)了。吳浩天認(rèn)真地想了想,下定了決心,他把鼻子貼了上去!肮.......”同學(xué)們都笑了起來。吳浩天拿下紅領(lǐng)巾一看,原來他把鼻子貼到人頭外了,他害羞地走了下來。又有幾個(gè)同學(xué)上去貼了,他們有的把鼻子貼到了眼睛上,有的把鼻子貼到了嘴巴上.......一個(gè)也沒貼對(duì)。大家笑得前俯后仰。最后趙老師說:“我來試試!壁w老師蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈后開始貼了,在我們的精心“指導(dǎo)”下,趙老師一貼就準(zhǔn)!罢姘!”大家開心地鼓掌。

  今天的游戲真有趣!

貼鼻子作文11

  今天,我們?cè)诳鞓纷魑恼n堂上玩了一個(gè)非常有趣的游戲——貼鼻子比賽。

  游戲規(guī)則是:同學(xué)手握鼻子,蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后走向黑板,把手中的鼻子貼在娃娃的臉上。每輪按準(zhǔn)確程度排名加分。

  游戲開始了,第一輪上場(chǎng)的是我和李睿桐。我和他心里都有點(diǎn)緊張不安,但還是笑容滿面。我和李睿桐石頭剪刀布,我贏了,所以我先來。老師用布把我的眼睛蒙著,又轉(zhuǎn)了三圈。我小心翼翼地向前走,先撞到了桌子,又摸到墻,之后摸到門,最后摸到黑板,將鼻子貼到娃娃的臉上了。

  第二個(gè)上場(chǎng)的是李睿桐,老師蒙上他的'眼睛,轉(zhuǎn)了三圈。他有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向,他走著走著撞到了桌子,然后才摸到黑板,將鼻子貼到娃娃的臉上了。

  我又上去第二次,我這次的心情比上一次輕松一些。老師蒙上我的眼睛,我向前走去。同學(xué)們?cè)谙旅嫫咦彀松嗟睾,有的喊往左,有的喊往右。結(jié)果我像進(jìn)入了迷宮一樣,最后將鼻子貼到了窗簾上了,同學(xué)們哄堂大笑。

  今天,我真開心。因?yàn)楹屯瑢W(xué)們一起玩了一個(gè)最有趣的“貼鼻子"游戲。

貼鼻子作文12

  今天,張老師教我們完“貼鼻子”的游戲。張老師先用紫色的布條蒙在把我的眼睛上,然后教我轉(zhuǎn)了5圈,我完全暈了。

  同學(xué)們拭目以待的.看著我,我大步向前走,聽到他們“哈哈哈”地笑了,心里“咯噔”一下,第一反應(yīng)就是偏離軌道了。我繼續(xù)往前摸,摸到桌角了,我恍然大悟,然后慢慢往前走,摸到板槽了,我趕緊向上挪。

  再摸,再找,憑著感覺摸到了一個(gè)位置,同學(xué)們立刻叫了起來,什么聲音都有。不管三七二十一了,我貼了上去,張老師幫我解開布條,哇!奇跡,我不偏不倚地把鼻子貼在了正中間!老師要給我拍照,我立刻對(duì)鏡頭比了個(gè)V,然后蹦蹦跳跳地回到了座位上。

  還有一個(gè)讓我印象深刻的人就是陳玉豪,他不像我,先測(cè)量位置,然后在蒙上紫色布條。他在原地轉(zhuǎn)了5圈后,突然蹲下,摸著地上的縫隙向前走,慢得像只蝸牛。“咚”,撞頭了!生氣、焦慮,“咚”,有撞頭了,這次可不一樣了,水杯遭殃了。我們笑得前俯后仰,最后,他居然把鼻子貼在了嘴巴的位置。

  這個(gè)游戲真好玩,我還從中學(xué)到了做任何事情都要細(xì)心和仔細(xì)。

貼鼻子作文13

  星期二的第三節(jié)課是活動(dòng)課,我們?cè)诮淌依锇察o地等待著老師的到來。不一會(huì)兒,只見黃老師手里拿著一些氣球和一個(gè)紅色的磁鐵,老師一進(jìn)來就宣布,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起來玩貼鼻子游戲,然后老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)按男女分成兩組,接著,老師在黑板上畫了一個(gè)很夸張的、沒有鼻子的三毛頭像,樂的我們班同學(xué)哈哈大笑……

  貼鼻子活動(dòng)正式開始了。先從男同學(xué)開始,平時(shí)非常大膽的小剛首先自告奮勇第一個(gè)上去挑戰(zhàn),老師用紅領(lǐng)巾蒙住小剛的眼睛,小剛還原地轉(zhuǎn)了一圈,然后向前跨幾步,思考了一會(huì)兒,拿著“紅鼻子”一貼,貼到耳朵那去了,引得全班同學(xué)又哈哈大笑起來。小剛把自己的紅領(lǐng)巾解下來之后,望著自己的“杰作”直吐舌頭,像斗敗的公雞敗下陣來,剛才的傲氣也煙消云散了。

  接下來到我們班的'文娛委員小燕閃亮登場(chǎng),只見她親自用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,然后把手一伸,說:“把鼻子拿來!彼裥傄粯釉谠剞D(zhuǎn)了幾圈,沒想到失去了平衡,打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)摔倒,全班同學(xué)又一陣捧腹大笑,可這對(duì)久經(jīng)沙場(chǎng)、能歌善舞的小燕來說沒什么大不了的,只見她穩(wěn)住腳步,向前探了探,信心十足地把鼻子貼了上去,可沒想到笑聲更大了——小燕把鼻子貼到三毛的頭發(fā)上去了……

  接下來還是我首先給男同學(xué)掙回了面子,這次我把鼻子貼得不歪不斜,貼出了一個(gè)五官端正的笑嘻嘻的三毛……在我的影響下,似乎很多同學(xué)都發(fā)現(xiàn)了貼鼻子的竅門,貼得越來越正了。最后比賽結(jié)果出來了,男生二十分,女生十一分,男生大獲全勝。

  時(shí)間過得很快,不知不覺中,下課鈴響了。但是同學(xué)們還沉浸在歡樂之中。

  我們真希望老師以后能多組織這樣有趣的活動(dòng)!

貼鼻子作文14

  在我的記憶長(zhǎng)河里,有許許多多進(jìn)行愉快的事,最讓我感到非常愉快的是,在一個(gè)國(guó)家星期天里,和姐姐、哥哥玩貼鼻子的游戲。

  那天,午飯后,每個(gè)人都沒事做,所以我建議我們一起玩粘鼻子的游戲,大家都同意了。

  比賽開始后,我妹妹什么第一畫了一個(gè)小頭,耳,鼻等在黑板上有,就是沒了鼻子。首先是要堅(jiān)持哥哥,姐姐,里掏出一塊手帕捂住了哥哥的眼睛,然后把弟弟了幾圈,只能往前走。大概哥哥轉(zhuǎn)移被它暫時(shí)失明,竟走到墻的一側(cè)。我們哄堂大笑,他的弟弟聽到笑聲,知道自己的方向錯(cuò)了。所以,他摸索著他的弟弟墻壁,朝黑板慢慢地,終于,他的哥哥發(fā)現(xiàn)黑板的`位置,我的哥哥正要伸出他的手,把手縮了回去。他猶豫了片刻,終于以為是在地方張貼。只要堅(jiān)持完,大家會(huì)笑。弟弟趕緊把手絹送行,一看,他笑而不答。弟弟把鼻子貼在眼睛上。

  接著現(xiàn)在輪到我了,我的心像有一只非常頑皮的小兔子他們蹲在一個(gè)里面都是一樣,怦怦直跳。姐姐像蒙住哥哥的眼睛也是一樣學(xué)生蒙住我的眼睛。頓時(shí),我的眼前發(fā)展一片完全漆黑,什么也看不見。我只好不斷摸索著向前走,走了那么幾步就碰到了傳統(tǒng)黑板。我不管三七二十一,就把保護(hù)鼻子貼了上去。貼完后,我連忙揭開手帕,看到中國(guó)自己貼對(duì)了,高興得一蹦三尺。游戲在我們的歡笑聲中繼續(xù)教育進(jìn)行……

  貼鼻子的游戲,真讓人難以感到非常高興、難忘!

貼鼻子作文15

  一節(jié)語文課即將來臨,大家心里都很盼望著這節(jié)語文課早點(diǎn)到來。終于,上課鈴聲打響了,大家歡呼起來,立即跑回自己的座位坐好。李老師面帶笑容來到了教室,說:“今天我們來玩一個(gè)游戲,叫“貼鼻子”好不好?”“好!”咱們?nèi)嗳她R聲會(huì)答,接著就是舉手。咱們班共有56人,查不多有40幾人舉手了。老師選了我,張玲,小馮為第一組。

  第一個(gè)上場(chǎng)的就是我,老師在黑板上畫了一個(gè)小娃的頭,其它部位有了,只是鼻子沒有。老師又拿出一張小小的紙鼻子,叫我來貼。老師說:“規(guī)則是要蒙著眼睛,拿著這張紙鼻子,貼上在這個(gè)小娃的正確位置上!崩蠋熡靡粔K紅布蒙住我的臉,給了我紙鼻子,卷了幾圈,叫我去完成“任務(wù)!币婚_始,我看不清黑板的方向,就用腳踢了幾踢,踢到講臺(tái)上,我站了上去,把鼻子給貼上了。在我貼上的一瞬間,同學(xué)們,和老師都哈哈大笑起來,我拿起紅布,看了看,原來我把鼻子貼到了耳朵上了。給同學(xué)們見笑了。

  第二個(gè)是小馮,他也不知道方向,亂在黑板某處貼,結(jié)果,他貼在哪呢?貼在了課程表上了。有些同學(xué)又笑又說:“這小娃沒鼻子,沒鼻子!”到張玲了,她卷對(duì)了方向,可誰知,就在這時(shí),她另過頭,往前面一貼,全班笑得更加厲害了。 因?yàn)樗N在了我們班的班長(zhǎng)頭上,“這下可要遭殃了!苯酉聛韼讉(gè)同學(xué)都一樣,有的貼中了,有的貼在額頭上,有的`貼在嘴上,有的貼在眼睛上......

  突然,下課鈴聲響了,老師布置了作業(yè),叫我們今晚寫寫這堂課的感想?晌夷X子里還想著這節(jié)課歡樂的事情,我希望下次還能有這樣的機(jī)會(huì)呢!

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