精選告別小學(xué)生活作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的告別小學(xué)生活作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
告別小學(xué)生活作文 篇1
六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我已畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識(shí)的甘霖滋潤我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識(shí),打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時(shí)光;厥滓酝,是一個(gè)多姿多彩的昨天。昨天,有我們?cè)诳紙錾系膴^斗;;昨天,有我們?cè)谡n堂上的.爭論;昨天,有我們?cè)诤铣械母杪暋前,多么值得回憶的昨天,我忘不了?/p>
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時(shí)到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時(shí),同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……
。《嗝淳实男W(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!小學(xué)的生活給我留下了那么多的溫暖,那么多的愛,留下了我童年生活最幸福最美好的記憶……小學(xué)畢業(yè)就意味著要步入初中,意味著學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)會(huì)更重,有可能同學(xué)們會(huì)各奔東西,但我永不會(huì)忘記與同學(xué)們相處時(shí)的快樂時(shí)光,不會(huì)忘記老師的促膝長談。相信大家的友誼不會(huì)消逝,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”!
告別小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,五年過去了,時(shí)光就像一位行走匆匆的路人,頭都不回,無情的流逝著,就這樣,我的小學(xué)生活結(jié)束了。在這五年里,老師和同學(xué)們共同經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,之間建立起深厚的感情。即將步入初中的大門,我懷著不舍的心情,在離別的深淵中痛苦的掙扎著。但也不得不離開,朝夕相處了五年的老師和同學(xué),揮手和母校告別,走向充滿神奇無窮知識(shí)的中學(xué)。這也預(yù)示著我將從一名小學(xué)生變成一名中學(xué)生;從細(xì)心呵護(hù)的生活中沖向滿是風(fēng)雨的`明天;從自由快樂的童年里走向美好的青春——“再見,我的小學(xué)生活”
一壇酒,越釀越醇,越穿越美!有情就好比這壇酒,相處的時(shí)間越長,感情就越深。我和同學(xué)們相處了五年,深厚的感情無法割舍,如今卻已分別,回想同學(xué)們的面孔如電影般在腦海里呈現(xiàn),玩耍時(shí)的情景,有一一在眼前回放。那些快樂的事情也只能變成美好的回憶,塵封在心靈的深處,想到這兒,我不禁落了淚,我舍不得離開朝夕相處五年多的同學(xué),我好想和他們?cè)谝黄,可不可以不分開?可不可以在一起?即便是我深深知道,這是鏡中花水中月的夢(mèng)幻泡影,卻還是癡癡的想著!“再見,我的同學(xué)”
老師如同辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;是燃燒的紅燭,燃燒了自己,照亮了他人;是黑暗中的光明,為迷茫的我找到前進(jìn)的方向。在這五年里,老師如同我人生中的第二個(gè)母親,給予我知識(shí)的力量,讓我茁壯成長,成為國家的棟梁。離別之際,老師的一番沉重話語又在我耳畔回響“小學(xué)五年就好比是一個(gè)階梯,經(jīng)過你們的努力和我的幫助,你們一步一步成功登上了階梯的最高層,但這并不代表你們一登上了人生的頂端,而是意味著往后才是艱辛困難的道路。你們將背上沉重的包袱,帶著家族的期望,繼續(xù)行走。行走在盡頭,才能獲得成功,加油吧!老師看好你們!”老師的話,散開了我心中的迷霧,讓我豁然開朗,為了老師的期望,也只能說“再見,我的老師!
“任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你”這首歌唱得沒錯(cuò),不管到什么時(shí)候,過去了多久,同學(xué),老師,母校,我永生難忘!太陽西升時(shí)落,小草有青有黃,花兒朝開夕落,人有離別之際,便有團(tuán)圓之時(shí),短暫的離別代表不了什么,我們會(huì)再見的!
告別小學(xué)生活作文 篇3
閑來無事時(shí),我搬一把椅子,坐在陽臺(tái)上看日落,看著那即將落下的太陽,隨意吹了一個(gè)五彩的泡泡,在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快樂的小學(xué)生活!}記
還記得那個(gè)美麗的校園,以及校門首先映入我眼簾的便是那桔黃色的新教學(xué)樓,那是在我還上五年級(jí)時(shí)才竣工的新教學(xué)樓,緊挨著新教學(xué)樓的是三座老教學(xué)樓和一座辦公樓,雖然才蓋了不到十年的時(shí)間,但比起剛剛竣工的新樓也算是老了。在校園的東北角還有去年暑假才整修完工的塑膠操場,紅色的跑道,綠色的人造草坪,還有那五彩的看臺(tái)真是讓人眼前一亮。而校園里的花草樹木更是給這美麗的校園增添了無限的生機(jī) 、無窮的樂趣。校園讓我們的小學(xué)生活更加快樂 、美麗、生機(jī)盎然。 還記得那一位位教書育人的老師們,是他們交給了我無盡的知識(shí),耐心地叫我們讀書、寫字 ,從最簡單的a、b、c 、d到最復(fù)雜的作文閱讀。認(rèn)真的教我們計(jì)算 、數(shù)數(shù)從最基礎(chǔ)的1 、2 、3 、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識(shí)還有為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長大,而他們卻在一天天的變老。就如詩中所頌“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干 ”老師!你就是那春蠶就是那蠟炬!
還記得那一個(gè)個(gè)可愛的小伙伴,他們和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍。在學(xué)習(xí)上我們互相學(xué)習(xí)互相競爭,假期里我們一起出去玩。在學(xué)校里我們是學(xué)習(xí)的伙伴,經(jīng)常坐在一起討論難題。在校外我們是最好的'朋友,爬山、逛街、逛公園 ……在我最無助時(shí)是他們幫助我,讓我的生活變得多姿多彩。正如愛默生說的“友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥 ”。
小學(xué)生活像一部經(jīng)典的名著,叫人流連忘返叫人回味無窮。小學(xué)生活在我的記憶里占據(jù)著一大部分空間 ,因?yàn)樗亲羁鞓返淖蠲篮玫。小學(xué)生活在我的生命中是一個(gè)起點(diǎn),我會(huì)從這個(gè)起點(diǎn)開始努力拼搏,在未來的天空中描繪一幅美麗的圖畫。
告別小學(xué)生活作文 篇4
在20xx年的6月27日,我告別了小學(xué)這段長達(dá)六年的生活。
以前,我一直向往早點(diǎn)畢業(yè),因?yàn)樯踔械倪@個(gè)暑假一丁點(diǎn)作業(yè)沒有,我們就可以痛痛快快地玩一個(gè)暑假了!可是現(xiàn)在,我卻改變了原先的想法。因?yàn)槲艺鎸?shí)地體會(huì)到,離開學(xué)校,離開這個(gè)我們生活了六年的大家庭,是多么的.痛苦。整天沉浸在想念與我相處了六年的“家人”們的苦海中。想念我們?cè)谝黄鹣嗵帟r(shí)候的種種╠╠上課時(shí)一起緊張地討論題目,下課時(shí)一起快樂地嬉戲。有時(shí)候會(huì)吵嘴,但是不到10分鐘又重新和好,有時(shí)候會(huì)有分歧,但是不到15分鐘又總結(jié)出了答案……所以,這種與親人分離的痛苦反倒比做作業(yè)要難受多了!
事實(shí)是殘酷的,它不會(huì)讓我們重新回到以前,回到以前的小學(xué)時(shí)光。所以,要珍惜現(xiàn)在與同學(xué)們的情誼,常?纯串厴I(yè)照,看看他們地“尊容”;常常與他們聯(lián)系,聽聽他們的“妙音”;回想一下以前與生活他們的時(shí)光……
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