小學(xué)生難忘作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生難忘作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生難忘作文 篇1
在我的影象之中，有許很多多令我難忘的事，它們?nèi)缫活w顆星星，在我的影象中眨著眼睛；它們?nèi)缫欢涠淅嘶ǎ谖业挠跋笾蟹褐＠�；它們�(nèi)缫浑p雙同黨，在我的影象中自由遨游，難忘游戲。我有許很多多的影象，它們?cè)谖业哪X海中，涌動(dòng)著我的影象，讓我沒(méi)齒難忘。本日，我要講一講我最難忘的那件事。
一天，我在上語(yǔ)文班，先生漸漸的走上了講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“本日，我們要玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫做——”先生存心把聲音往上提了一提，“蒙眼畫(huà)畫(huà)。”“什么？蒙眼畫(huà)畫(huà)？聽(tīng)到是聽(tīng)過(guò)，但沒(méi)玩兒過(guò)�！庇械耐皳u了搖頭，“什么游戲呀，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。這游戲誰(shuí)玩過(guò)？”有同窗問(wèn)。各大家多口雜的議論起來(lái)，面臨這樣的游戲，各人都異常生疏。先生拍了拍桌子，講道：“蒙眼畫(huà)畫(huà)，不明思議，必定是蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)。”說(shuō)著，先生拿出了一條紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“誰(shuí)想試一試？”有個(gè)同窗還沒(méi)等先生說(shuō)完，邊挺身而出的跑了上去，恐怕別人搶了他的位置。于是，先生在他的眼上蒙上了紅領(lǐng)巾，確保他看不見(jiàn)了才交給他粉筆。他開(kāi)始畫(huà)了，一邊畫(huà)一邊講解：“我一天，我在上語(yǔ)文班，先生漸漸的走上了講臺(tái)，對(duì)我們說(shuō)：“本日，我們要玩一個(gè)游戲，游戲的名字叫做——”先生存心把聲音往上提了一提，“蒙眼畫(huà)畫(huà)�！薄笆裁�？蒙眼畫(huà)畫(huà)？聽(tīng)到是聽(tīng)過(guò)，但沒(méi)玩兒過(guò)�！庇械耐皳u了搖頭，“什么游戲呀，從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)。這游戲誰(shuí)玩過(guò)？”有同窗問(wèn)。各大家多口雜的議論起來(lái)，面臨這樣的游戲，各人都異常生疏。先生拍了拍桌子，講道：“蒙眼畫(huà)畫(huà)，不明思議，必定是蒙著眼睛畫(huà)畫(huà)。”說(shuō)著，先生拿出了一條紅領(lǐng)巾，說(shuō)：“誰(shuí)想試一試？”有個(gè)同窗還沒(méi)等先生說(shuō)完，邊挺身而出的跑了上去，恐怕別人搶了他的位置。于是，先生在他的眼上蒙上了紅領(lǐng)巾，確保他看不見(jiàn)了才交給他粉筆。他開(kāi)始畫(huà)了，一邊畫(huà)一邊講解：“我畫(huà)了一個(gè)太陽(yáng)，太陽(yáng)底下是兩棵樹(shù)，樹(shù)上有紅彤彤的蘋(píng)果，在兩棵樹(shù)中間是一座屋子，屋子有一個(gè)門(mén)，有兩個(gè)窗，屋子旁邊是……”他越說(shuō)各人就越笑的鋒利，有的笑得捂著肚子，有的笑得抱作一團(tuán)，尚有的笑到了地上。再看看他畫(huà)的畫(huà)：蘋(píng)果畫(huà)在了太陽(yáng)上，樹(shù)長(zhǎng)在了屋子上，另一棵樹(shù)則倒在了地上，窗戶(hù)的一半在屋子的外邊，更風(fēng)趣的是那門(mén)正帶著屋子飛，真是太好笑了。
該輪到小我私人體驗(yàn)了，先生把籌備好的蒙布把我們的眼睛蒙上，再拿出一張紙，讓我們?cè)诎准埳袭?huà)畫(huà)，我想了一想抉擇畫(huà)畫(huà)我最專(zhuān)長(zhǎng)的一幅《故鄉(xiāng)風(fēng)物圖》。我想這幅畫(huà)我畫(huà)了好幾遍，必然會(huì)畫(huà)的很好的。我開(kāi)始畫(huà)了，面前一品黑暗，先在紙上畫(huà)一座屋子，旁邊再畫(huà)上幾棵樹(shù)，天空畫(huà)幾朵白云，下面再畫(huà)幾小我私人在舞蹈，畫(huà)完后，我解下蒙布一看，��！天呀！我畫(huà)得讓我大吃一驚，屋子的頂和屋子散架了，屋子在半空中，小鳥(niǎo)的頭和身子，同黨分成了三大塊，再看看幾棵樹(shù)，跑到了井里，仿佛在沐浴，它仿佛太渴了，跑到井里去喝水，人都跑到了天空中去，仿佛他在飛一樣，看了這一幅圖差點(diǎn)把我樂(lè)死，再看看此外同窗，也沒(méi)好到那邊去，黃牛跑到了屋頂上，鴨子爬到了樹(shù)梢。
在我們笑過(guò)之后，顛末短暫的沉思，我深深的感想忸怩，領(lǐng)會(huì)到了瞽者們的感覺(jué)，老是在暗中里，什么也看不到，沒(méi)有五顏六色的天下。而我們老是戲弄他們、譏笑他們總領(lǐng)會(huì)不到他們的堅(jiān)苦，這個(gè)游戲讓我終身難忘，我發(fā)明沒(méi)有豁亮的眼睛我們工作也做欠好，人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)嗎？以是我們要從小掩護(hù)好本身的眼睛，眼睛對(duì)我們來(lái)嗣魅真的太重要了。這個(gè)游戲讓我終身難忘。
該輪到小我私人體驗(yàn)了，先生把籌備好的蒙布把我們的'眼睛蒙上，再拿出一張紙，讓我們?cè)诎准埳袭?huà)畫(huà)，我想了一想抉擇畫(huà)畫(huà)我最專(zhuān)長(zhǎng)的一幅《故鄉(xiāng)風(fēng)物圖》。我想這幅畫(huà)我畫(huà)了好幾遍，必然會(huì)畫(huà)的很好的。我開(kāi)始畫(huà)了，面前一品黑暗，先在紙上畫(huà)一座屋子，旁邊再畫(huà)上幾棵樹(shù)，天空畫(huà)幾朵白云，下面再畫(huà)幾小我私人在舞蹈，畫(huà)完后，我解下蒙布一看，��！天呀！我畫(huà)得讓我大吃一驚，屋子的頂和屋子散架了，屋子在半空中，小鳥(niǎo)的頭和身子，同黨分成了三大塊，再看看幾棵樹(shù)，跑到了井里，仿佛在沐浴，它仿佛太渴了，跑到井里去喝水，人都跑到了天空中去，仿佛他在飛一樣，看了這一幅圖差點(diǎn)把我樂(lè)死，再看看此外同窗，也沒(méi)好到那邊去，黃牛跑到了屋頂上，鴨子爬到了樹(shù)梢……
在我們笑過(guò)之后，顛末短暫的沉思，我深深的感想忸怩，領(lǐng)會(huì)到了瞽者們的感覺(jué)，老是在暗中里，什么也看不到，沒(méi)有五顏六色的天下。而我們老是戲弄他們、譏笑他們總領(lǐng)會(huì)不到他們的堅(jiān)苦，這個(gè)游戲讓我終身難忘，我發(fā)明沒(méi)有豁亮的眼睛我們工作也做欠好，人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)嗎？以是我們要從小掩護(hù)好本身的眼睛，眼睛對(duì)我們來(lái)嗣魅真的太重要了。這個(gè)游戲讓我終身難忘。
小學(xué)生難忘作文 篇2
夜，如期而至；人，不謀而合；情，依依難舍。今宵，繪染的是經(jīng)過(guò)三年時(shí)光殘燭，而卻褪不去它難忘色調(diào)的記憶。
有人問(wèn)過(guò)我：“天黑了，你還在這看什么？”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，看夜，看這個(gè)與眾不同的而又難以忘去的夜�！�；“孩子，天黑了早點(diǎn)回去吧，我知道你難忘的是三年前的這里，不過(guò)，回去吧！”他笑了笑地拍怕我的肩。
“是的，忘不了的正是三年前要離開(kāi)母校的夜�！蔽以谛闹锌隙ǖ攸c(diǎn)了頭。不再迷惘，我笑著離開(kāi)了這，可心里卻含滿(mǎn)了淚水記住了今宵的一切。
記得在那場(chǎng)熱火朝天的畢業(yè)考之后，有的狂論試卷的難度，有的趕忙收拾自己的“戰(zhàn)備”和“武器”，而我們竟不謀而合地決定在今宵為這幾年的記憶撒上特別的味道。
六月，天很熱。好不容易才從食堂阿姨手中借來(lái)了這里一晚的使用權(quán)，打掃好之后汗水也早就浸透了我們的衣服，又加上去買(mǎi)食物和邀請(qǐng)老師，我們是徹底的賴(lài)在了椅子上。我們幾個(gè)平時(shí)打打鬧鬧讓老師頭疼的小男生相覷一笑，原來(lái)我們可以配合得這么好，把一件事完成得這么好！這一刻，我們的笑感染了所有人。
夜，到了。人，也齊了。我們一群小孩子和老師圍在大大的圓桌旁開(kāi)始談天論地�！爸袑W(xué)了，努力點(diǎn)，別給老師丟臉哦！”班主任半開(kāi)玩笑地開(kāi)起頭，“怎么會(huì)，您手下怎么會(huì)有弱兵！”語(yǔ)文老師補(bǔ)上了一句美滋滋的話(huà)。一開(kāi)始，我們都很拘束，看見(jiàn)親近和藹的老師，畏懼逃得無(wú)影無(wú)蹤�！袄蠋煟銈兘裉旌脦洶。≡趺吹�，也得喝點(diǎn)嘛！”甲明鼓起勇氣，講出了我們幾個(gè)小男生的心聲。
“是啊！你們都畢業(yè)了，也得來(lái)點(diǎn)，不過(guò)平時(shí)不能喝哦！”兩位老師近乎說(shuō)出了同樣的話(huà)，引得大家哄堂大笑。女生們趕緊下去把菜端了上來(lái)，男生們也急忙開(kāi)起了酒和飲料。每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，頓時(shí)溢滿(mǎn)了溫馨的氣氛。于是，大家都亮出了看家本領(lǐng)你一個(gè)我一個(gè)地向老師敬酒感謝老師的教育。老師明知這樣是“虧本”，但也毅然地干了個(gè)底朝天。突然，有位同學(xué)說(shuō)：“老師，我，我不想畢業(yè)，我們愛(ài)這，我們愛(ài)這的`記憶！”她流淚了，哭得很感人。“今天就這樣吧！沒(méi)事的，外面的天很廣，還等著你們?nèi)ゲ珦�，不要哭，讓我們唱一下歌吧！”老師輕輕拍了一下玲的肩。那一刻，我看見(jiàn)他也偷偷抹了一下自己的眼睛，他也很不舍，只是不想讓大家哭吧！
“朋友一生一起走……”我們回到班級(jí)的座位上高昂地唱起了班歌，很傷心也很快樂(lè)。因?yàn)槲疑钪�，在這高亢的歌聲中，泛著的是大家的淚光。
最后，我們相擁而別。很不舍，都想停留住這一刻，因?yàn)橐院箅y得有這樣的機(jī)遇。
此刻，我還在看夜，看這充滿(mǎn)愛(ài)與離別的夜。夜很漫長(zhǎng)，記憶卻很短暫，看著夜色中的母校暗暗地感嘆：“物是人非事事休。”此情何矣？
天黑了，該走了。把這難忘的今宵寄予心房，永遠(yuǎn)長(zhǎng)存吧！
小學(xué)生難忘作文 篇3
張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下還閃著金光；高高的鼻梁上搭著一副眼鏡，掖下總是夾著一兩本作業(yè)或課本，身上還有一股淡淡的香味。
有一天，在戶(hù)外活動(dòng)的我們正玩得高興，天上忽然下起雨來(lái)，頓時(shí)狂風(fēng)大作，烏云滿(mǎn)天，雨一滴一滴往下落，一滴比一滴急，一滴比一滴大。我們急忙往教室里跑，你推我搡。忽然，不知誰(shuí)踩了我腳，我疼得“哇”一聲叫起來(lái)。抬起腳剛想揉一揉，又不知道誰(shuí)猛得推了我一下，我便一個(gè)跟頭摔倒在地，手上火辣辣的疼。很快，我就哭了起來(lái)，同學(xué)們一邊安慰我，一邊七手八腳把我抬進(jìn)了教室。
到了教室，我趴在桌子上哭，張老師也聞迅跑來(lái)了，看了看我的手和膝蓋，原來(lái)只是擦破了皮。張老師趕忙用清水給我洗了洗傷口周?chē)ＹN上了一塊創(chuàng)可貼，可我還在無(wú)病呻吟，不停地哭。張老師就摸了摸我的辮子，溫柔地說(shuō)“好靜涵，不哭了，沒(méi)事了�！闭Z(yǔ)氣沒(méi)有摻雜著一絲斥責(zé)，“咱不掉金豆豆了，金豆豆很值錢(qián)啊，同學(xué)們都來(lái)?yè)屃嗽趺崔k？不如讓它藏在眼睛里吧！咱們自己留著�！�
這話(huà)把我逗笑了，我不留淚了，只是小聲哼哼著。張老師走到窗前，拉開(kāi)窗簾，望著窗外飛速落下的雨滴平靜又帶點(diǎn)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你看你一哭，老天也哭了，要是你天天哭，那老天也天天哭，地球可就要發(fā)洪水了，大家都不會(huì)游泳，淹死了怎么辦��！”
我忍不住“撲哧”一聲笑了，同學(xué)們也笑了。只有張老師沒(méi)有笑，她的'表情那么嚴(yán)肅而又平靜。
“要是你天天哭，那老天也天天哭，地球就要泛濫了，大家都不會(huì)游泳，淹死了可怎么辦呀！”這句話(huà)的含義，我現(xiàn)在才悟懂。張老師是想告訴我干什么事情別太任性，都要堅(jiān)強(qiáng)，一定要為親人，為大家著想。
師恩難忘，張老師，您的教誨，我將銘記一生。
小學(xué)生難忘作文 篇4
“不對(duì)，這不是太陽(yáng)，這是紅雞蛋�！蔽乙魂嚲o張，我手里握著粉筆，手緊緊握著，咬牙切齒地思考著：我學(xué)了七年的繪畫(huà)，怎能連太陽(yáng)都不會(huì)畫(huà)，我將圓中涂完紅色，只好垂頭喪氣地回到座位上。
祁倩云高高舉起手說(shuō)“我會(huì)畫(huà)�！彼孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地在我畫(huà)的后面用紅色添上幾筆，然后在下面畫(huà)上兩座紅房子，下面畫(huà)上陰影，老師問(wèn)道：“這是太陽(yáng)嗎”？臺(tái)下的同學(xué)起哄，大聲叫道：“那太陽(yáng)該怎么畫(huà)，老師，您做個(gè)示范吧” ！
老師拿起粉筆，笑咪咪地在圓的周?chē)?huà)上了長(zhǎng)長(zhǎng)短短的線(xiàn)條，好似太陽(yáng)放射出強(qiáng)烈的光茫。“這不是太陽(yáng)嗎？”？“太陽(yáng)照在房子上，把房子照紅了，這個(gè)創(chuàng)意很好�！�。老師繼續(xù)在賀周?chē)?huà)了幾道曲線(xiàn)�！斑@也是太陽(yáng)”！
“我們不是對(duì)的嗎？剛才，我們不就是這樣畫(huà)的嗎？我們就是這個(gè)意思�！崩蠋熜α耍嗤瑢W(xué)也都有笑了。
這是一堂堂作文課，老師幾次請(qǐng)了若干位同學(xué)畫(huà)太陽(yáng)，同學(xué)們被老師的各種嘲笑，像被吹破了的氣球，垂頭喪氣地回到了坐位上，當(dāng)老師宣布答案的時(shí)候，同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣�！鞍ァ�！
是啊，在人生道路上，生活和命運(yùn)不可能公平，只有心中一直充滿(mǎn)希望，以超乎想象的'毅力和韌勁，才會(huì)在一線(xiàn)希望中，成就一片綠陰。人生總會(huì)遇到磨難與挫折，只要堅(jiān)信自己的信念，就一定會(huì)成功的。
小學(xué)生難忘作文 篇5
是我們中華民族的傳統(tǒng)。每當(dāng)春節(jié)來(lái)臨，人人臉上都洋溢著幸福和快樂(lè)。
除夕那天，我們一家人都忙碌起來(lái)。一大早，爸爸就用膠水把春聯(lián)貼在了大門(mén)上，上聯(lián)寫(xiě)著：“時(shí)到萬(wàn)事通”，下聯(lián)寫(xiě)著：“運(yùn)到千樣好�！睓M批是：“財(cái)源廣進(jìn)”。我學(xué)著古人搖頭晃腦地念起了春聯(lián)，惹得全家一陣哄笑。貼好了春聯(lián)，我們就有說(shuō)有笑地一起包餃子。下午，媽媽帶著我上街買(mǎi)了許多菜，準(zhǔn)備做一頓豐盛的年夜飯。
看著媽媽忙碌的身影，聞著飯菜誘人的香味，我的`食欲達(dá)到了極致。好不容易盼到天黑，媽媽張羅著為我們每個(gè)人都換上了新衣來(lái)慶祝新年：爺爺穿上了漂亮的大衣，爸爸穿著筆挺的西裝，媽媽和我則是火紅的羽絨服。我原本對(duì)衣服顏色有意見(jiàn)，認(rèn)為男孩子穿大紅棉襖有點(diǎn)那個(gè)，可媽媽非堅(jiān)持，還振振有詞地說(shuō)：“大過(guò)年的，紅色喜慶�！蔽抑坏梅䦶�。
看著美食端上桌，衣服煩惱被我拋到了九霄云外，拿起筷子大吃起來(lái)。等餃子上桌，我已吃飽了，看著一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的餃子躺在盤(pán)子里，心里雖然喜歡，可嘴里實(shí)在吃不下了，爸爸打趣道：“怎么沒(méi)有剛才的干勁了？”我嬉笑著搖了搖頭，媽媽見(jiàn)狀?yuàn)A了一個(gè)餃子給我，連哄帶騙地說(shuō)：“吃一個(gè)，吃一個(gè)，預(yù)示著來(lái)年穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)�！蔽覠o(wú)奈地咬開(kāi)餃子，努力地往下咽，只吃了半個(gè)便再也吃不下了，見(jiàn)大家都微帶笑意地看著我，便自我解嘲地說(shuō)：“年年有余，年年有余嘛！”“好，好口才！”爺爺對(duì)我豎起了大拇指，一家人在歡聲笑語(yǔ)中吃完了年夜飯。
我們家鄉(xiāng)有個(gè)習(xí)俗，那就是要在點(diǎn)之后才能睡覺(jué)，家鄉(xiāng)人稱(chēng)這種習(xí)俗為“守歲”。于是，我約了堂弟去放焰火，一會(huì)兒，鄰居家的孩子們也來(lái)了，我們成了狂歡的焰火隊(duì)……不知不覺(jué)，新年的鐘聲敲響了，各家各戶(hù)都放起了焰火，我們爬上樓頂，景象太壯觀了，整個(gè)天空都被照亮了，我們仿佛置身于焰火的中……
“爆竹聲中一歲除”，我們告別了令人難忘的牛年，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的虎年。
春節(jié)真是一個(gè)讓人回味無(wú)窮的節(jié)日啊！
小學(xué)生難忘作文 篇6
在我求學(xué)不多的幾年里，王老師是我印象中最深刻的老師，因?yàn)樗幸环N獨(dú)特的教學(xué)方法。
記得有一次考試，我們?nèi)喽伎嫉枚己懿诲e(cuò)，大部分在九十五分以上。王老師為了鼓勵(lì)我們下次考試更上一層樓，便在家里做壽司，帶到學(xué)校里來(lái)給我們吃。
那天，王老師邁著輕快的腳步，朝我們走來(lái)，站在講臺(tái)上，高聲宣布道：“同學(xué)們，辛苦了！今天我給你們帶來(lái)了美味的……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完呢，就有一些“饞貓” 一聽(tīng)到“美味” 這兩個(gè)字，早已垂涎三尺了，他們豎起耳朵聽(tīng)，想聽(tīng)清楚王老師到底帶來(lái)了什么美味的東西�！皦鬯�。”話(huà)音剛落，有幾個(gè)“饞貓”早已迫不及待了，便隨手拿了一把尺子，朝王老師那邊“砍”去，說(shuō)：“老王，打個(gè)劫，快交出吃的，不然我就對(duì)你……呵呵……不客氣了！”這下子可把王老師逗樂(lè)了，她說(shuō)：“好，好！分壽司！”要分壽司了，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，像是要與壽司“決一死戰(zhàn)”！
開(kāi)始分壽司了，老師先按照大組來(lái)分，我是第二大組。有個(gè)同學(xué)不甘心，一定要拿一個(gè)大的，沒(méi)想到，大的壽司被卡在中間，怎么也拔不出來(lái)，最后他使出了吃奶的勁兒，終于把那個(gè)大壽司給拔出來(lái)了，可是，其他的壽司就全被他給“毀容”了。有的同學(xué)不嫌臟，一伸手抓起一個(gè)壽司，捏一捏，覺(jué)得不滿(mǎn)意就放回去，再拿起一個(gè)捏一捏。還有的同學(xué)直接抓起一個(gè)壽司，玩一玩，瞧一瞧，看一看，好像沒(méi)見(jiàn)過(guò)壽司似的。由于這樣玩的同學(xué)太多了，王老師可沒(méi)這么多的'耐心，這么多時(shí)間來(lái)等他們，于是，王老師決定一個(gè)一個(gè)同學(xué)發(fā)過(guò)去，不許換來(lái)?yè)Q去。
吃壽司了，我分到了一個(gè)很小的壽司，它比我的拳頭還要小。它長(zhǎng)得圓圓的，外面穿了一件黑色的皮襖，里面穿了一件白毛衣，顯得它胖胖的，真可愛(ài)！讓人看了直流口水。我先把外面的海苔吃掉，再把里面的米飯吃掉，最后把里面的肉松、黃瓜、胡蘿卜……統(tǒng)統(tǒng)吃光，就這樣，一個(gè)小壽司就被我給解決了。這壽司的味道還真是讓人回味無(wú)窮啊！
“叮鈴鈴！”下課鈴聲響了。隔壁的班級(jí)，一聽(tīng)說(shuō)我們班吃壽司了，立刻把羨慕的目光轉(zhuǎn)到了我們身上，并說(shuō)：“王老師可真好呀，還會(huì)做壽司給他們吃！”說(shuō)完，就馬上跑到教師辦公室里，向王老師要壽司。王老師呢，壽司分起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難呀！
雖然，王老師現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但是我們依然還記得那美味的壽司。在王老師和壽司的鼓舞下，我們這學(xué)期一定會(huì)更上一層樓。
小學(xué)生難忘作文 篇7
那是小學(xué)畢業(yè)前的最后一堂班會(huì)課，上完這堂課我們就將離開(kāi)學(xué)校了。
以往課間，教室內(nèi)總是熱鬧非凡，同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)來(lái)回走動(dòng)，嬉鬧聲不絕于耳�？山裉欤磺衅舶察o靜地，就連往日的調(diào)皮大王今天也不例外。不知不覺(jué)間上課鈴響了，昔日動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)今天似乎有點(diǎn)刺耳。往日這個(gè)時(shí)候，我們總能聽(tīng)到秦老師那有節(jié)奏腳步聲，可今天卻步履緩慢地向教室走來(lái)，臉上也不見(jiàn)了那標(biāo)志性的笑容。忽然，她像是想起了什么，急匆匆地朝辦公室走去，回來(lái)時(shí)，手上多了一只沉甸甸的方便袋。
秦老師慢慢地打開(kāi)袋子，大家都默默不語(yǔ)，那里面全是平時(shí)我們上課貪玩而被秦老師沒(méi)收的東西和同學(xué)們送給老師的禮物，教室內(nèi)一片寂靜。
“給，小麗，這是你的發(fā)卡，下次上課不要再玩了哦！”秦老師一改以前的嚴(yán)肅，變得和風(fēng)細(xì)雨起來(lái)，小麗遲疑了許久才把發(fā)卡接過(guò)去。
“小剛，給，這是你的小，小孩子不能玩這種東西，雖然傷人可能性不大，但打在身上也是很疼的。”小剛這個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)不屈”的家伙在這一刻淚如泉涌。
“對(duì)不起，小亮，是我錯(cuò)怪你了。你沒(méi)有抄別人的作業(yè)，我卻罰你把作業(yè)重寫(xiě)了兩遍�！边@個(gè)一向?qū)η乩蠋熡幸庖?jiàn)學(xué)生卻鼻子一酸，一把抱住了老師，痛哭流涕。
老師把袋子中的東西意義的還給了同學(xué)們：一個(gè)漂亮的'筆記本、兩塊發(fā)硬的巧克力、一個(gè)打開(kāi)就會(huì)唱歌的生日賀卡……這些以前我們都認(rèn)為十分重要的東西，現(xiàn)在都已微不足道！
大家再也忍不住了，都含著眼淚向秦老師走去，“老師，我們大家都舍不得離開(kāi)你！”“老師也舍不得你們啊，乖，別哭了�！钡覀兎置鞲杏X(jué)到秦老師的聲音有些哽咽，兩行熱淚從她的臉頰滑落。
直到今天，我也無(wú)法忘記那一天分別的那一幕，那將是我最寶貴、最美好的回憶！
小學(xué)生難忘作文 篇8
記得10歲那年，媽媽就叫我到樓下去買(mǎi)線(xiàn)，我就和同學(xué)去樓下面去買(mǎi)。
到了樓下，我和那個(gè)同學(xué)就找找了很久，才找出漂亮的。然后同學(xué)就問(wèn)我要不要多拿幾根，當(dāng)時(shí)把我都給驚呆了，一個(gè)這么好的學(xué)生，竟然會(huì)做出這么讓人意想不到的事情，我從驚訝中醒來(lái)，不知怎么的也點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像頭不受控制一樣的。
她就拿了幾根給我，自己也拿了幾根，往自己手里一放，然后老爺爺對(duì)我笑了笑說(shuō)，小朋友怎么樣，好看吧，同學(xué)連忙說(shuō)好看，好看極了，便推了我一下，我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)得好看。
然后我們就去付線(xiàn)，我是叫同學(xué)去幫我付的。自己去我會(huì)害怕死的，最怕老爺爺對(duì)我笑。
錢(qián)付完以后，她就叫我走，我在路上走，連腦海里都是爺爺?shù)男r(shí)情形。自己吧不得趕快去還給爺爺，可這時(shí)去，別人會(huì)怎么想呢？小偷嗎？哎！
回到家，媽媽看我臉色不好，便問(wèn)我怎么了，我并沒(méi)有回答。因?yàn)橐舱f(shuō)不出來(lái)。媽媽一看，線(xiàn)這么漂亮，便拿去瞧了瞧。一看，多了幾根，就問(wèn)怎么回事，我就把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽把我罵了一噸，說(shuō)我怎么這么不懂事，叫我快去還給人家。還說(shuō)你雖然只拿了幾根，可人人拿幾根，別人還怎么做生意呀！說(shuō)得我臉通紅，我一眼也不敢看媽媽因?yàn)槟茄凵窨梢詢(xún)鏊篮芏嗳恕?/p>
我只好把線(xiàn)還給老爺爺，在去的路上，我就一直想一直想：該怎么對(duì)老爺爺說(shuō)呢！人家會(huì)怎么看待我呢？要是再要家還會(huì)不會(huì)買(mǎi)給人家？在腦海里老想這些東西。我來(lái)到老爺爺?shù)赇仯丫�(xiàn)還給了都比爺爺。爺爺并沒(méi)有怪我，還夸了我呢！說(shuō)我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的.乖孩子，誠(chéng)實(shí)，懂事。我一聽(tīng)，心里別提有多高興。
這就是我最難忘的一件事，我想這應(yīng)該是我最難忘的一件事吧！而且是終生受益，我從中得到了一個(gè)哲理，做錯(cuò)了事并不要緊，只要知錯(cuò)能改，就是好孩子。就像我一樣，希望同學(xué)們能從這件事中，受到教訓(xùn)。千萬(wàn)不要不誠(chéng)實(shí)。
小學(xué)生難忘作文 篇9
從我出生，開(kāi)始蹣跚學(xué)步，然后牙牙學(xué)語(yǔ)，上學(xué)，讀書(shū)，遇到無(wú)數(shù)的人教我知識(shí)，授予我做人的道理。也許是父母，也許是老師，甚至是路旁的一個(gè)清潔工也會(huì)給我啟迪，而令我至今難忘的是她。
她是我小學(xué)六年級(jí)的.班主任，也是我們的語(yǔ)文老師，她年輕漂亮，聰明能干，但是她十分嚴(yán)厲。記得有一次中午我們排隊(duì)打飯，阿姨缺人手，她便來(lái)給我們打湯。當(dāng)我們吃完飯之后，她到班級(jí)來(lái)，她的表情十分嚴(yán)肅，很生氣地說(shuō)：“今天中午你們也看到了，阿姨人手不夠我來(lái)幫你們打湯。讓我感慨的是在我打湯的時(shí)候有兩個(gè)人對(duì)我說(shuō)了謝謝，讓我生氣的是年級(jí)這么多的學(xué)生就只有兩個(gè)人懂禮貌！你們不和我說(shuō)謝謝那沒(méi)關(guān)系，但是阿姨們給你們做飯每天你們還在熟睡他們就要起來(lái)做飯，讓你們可以吃的更好，每天幫你們打飯多么辛苦啊！當(dāng)了這么多年的學(xué)生難道忘了禮貌還忘本了嗎？哪怕僅僅是一句謝謝，她們也會(huì)感到慰藉�！彼拇騽�(dòng)了我，我猛地想起以前阿姨給我打飯我從未說(shuō)過(guò)謝謝，還不斷的挑三揀四，我感到十分內(nèi)疚。自此以后，我做每一件事情也都懷著感恩的心。
她給了我太多的啟示，讓我一生受用不盡。
小學(xué)生難忘作文 篇10
歇臺(tái)子小學(xué) 六年級(jí)二班 劉唐俏 1997年3月14日是一個(gè)幸福的日子，全國(guó)人大五次會(huì)議通過(guò)了一個(gè)重大決定一一設(shè)立重慶直轄市。在那一瞬間徹底改變了我們重慶的命運(yùn)。
十年來(lái)，重慶發(fā)生了翻天覆地的變化，創(chuàng)造了人間奇跡，催生了現(xiàn)代神化。這些變化是全方位的，涉及所有領(lǐng)域，大小角落，非常廣泛，深刻，突出。最刺激感官的要算數(shù)以千計(jì)的摩天大廈；三十多座跨江大橋；流光溢彩的主城夜景；興盛繁榮的五大商圈；百萬(wàn)移民的移出，穩(wěn)住，致富；八小時(shí)重慶，半小時(shí)主城給人民帶來(lái)的交通便捷；以及與貧窮落后告別了的人民掛在臉上的笑容。重慶已成為20xx年全國(guó)十大和諧城市之首。
重慶是中國(guó)內(nèi)陸最繁榮，最興旺的國(guó)際大都市之一。山城的美麗萬(wàn)言難及一二，百感難抒半點(diǎn)，哪怕最好的贊美之詞用盡，也難全展她的新貌和抒發(fā)我的心愿。我感覺(jué)自己很幸運(yùn)，剛出生不到兩年就迎來(lái)重慶直轄，親身經(jīng)歷了直轄后身邊的巨變，正是這個(gè)巨變把我送入了人間天堂。
“呱呱，呱呱”！這是我小時(shí)候就聽(tīng)熟悉了的青蛙叫聲，因我家的周邊都是農(nóng)田，野草叢生，野花芳香。我常和小朋友去田邊嬉戲，捉蝌蚪玩，十分有趣。但也有令人厭煩的地方，那就是雨天道路泥濘，行走困難；晴天塵土飛揚(yáng)，讓人窒息；小道上還不時(shí)傳來(lái)?yè)屓说南�，走路提心吊膽。那時(shí)我家附近只有一百多戶(hù)人家，比較冷清。買(mǎi)菜往返步行要一小時(shí)左右，也使人頭痛。
經(jīng)過(guò)十年我小學(xué)快畢業(yè)了，我住家的地區(qū)已是另一番景象。我們家被許多高樓大廈重重包圍，遮天閉日；居民增加近萬(wàn)，熱鬧不同尋常；道路也被闊寬硬化`綠樹(shù)成蔭`路燈明亮`地面潔凈；兩邊商店鱗次櫛比，應(yīng)有盡有。一些中老年婦女還在空曠的地壩合著錄音機(jī)放出的舞曲節(jié)拍跳扇子舞，顯得十分歡樂(lè)，幸福，和諧。
雖然我仍留戀原來(lái)的田園風(fēng)光，但我更愛(ài)今天的現(xiàn)代化景色，它標(biāo)志著我們小小的家園已跨進(jìn)了一個(gè)新時(shí)代，它是全市巨變中的一個(gè)部分，一個(gè)縮影。
重慶的`巨變使全世界為之震撼，加之懸掛在聯(lián)合國(guó)大廳的世界地圖上僅僅標(biāo)出了中國(guó)四個(gè)直轄市的名字，使重慶更加矚目。重慶的魅力像磁場(chǎng)一樣產(chǎn)生了不可抗拒的吸引力，迎來(lái)了第五屆亞太城市市長(zhǎng)峰會(huì)的召開(kāi)。我有幸擠身于少年兒童組成的接待代表隊(duì)伍，與這些外賓交談，握手，植樹(shù)。我還獲得了維也納市市長(zhǎng)的簽名留念，我把它視為我對(duì)峰會(huì)作出的一個(gè)小小貢獻(xiàn)，不時(shí)回味，心里總是甜甜的，既沉浸在重慶過(guò)去的輝煌歷程，又夢(mèng)寐它今后的日新月異。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，我們能有今天的天堂般的幸福生活，不能忘記鄧爺爺?shù)膫ゴ蠊?jī)。今年2月19日正是鄧爺爺逝世十周年的日子，我們要感激他，緬懷他。他是改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師。是他在關(guān)鍵時(shí)刻指明航向，推開(kāi)了中國(guó)封閉的大門(mén)；是他南巡講話(huà)，激活了企業(yè)的創(chuàng)造力，締造了特區(qū)創(chuàng)業(yè)神話(huà)；是他提出要研究四川太大，人口太多，不便發(fā)展`管理的問(wèn)題；要研究充分發(fā)揮重慶這個(gè)中心城市的帶動(dòng)作用問(wèn)題，從而開(kāi)啟了重慶發(fā)展的新篇章；是他提出尊重知識(shí)，尊重人才，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的偉大認(rèn)知，并恢復(fù)高考。把中國(guó)拉回到科技興國(guó)的正確道路，是他……；是他…………
我慶幸生在重慶，長(zhǎng)在重慶，學(xué)在重慶，見(jiàn)證直轄后的每一片天空變藍(lán)；每一寸大地變綠；每一條道路變寬；每一張笑臉變爽。有幸讓自己的汗水和著滾滾長(zhǎng)江奔涌，讓自己的夢(mèng)想伴著城市的摩天樓一起長(zhǎng)高！
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