【精品】初二作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的初二作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初二作文 篇1
如夢(mèng)的季節(jié)，似一首雋永的詩(shī)篇，流淌著濃郁的馨香。只是盡那邊，風(fēng)景正好。——題記
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！背醮海放钥M繞著生命活躍的氣息，飛揚(yáng)的歌聲邁著絢麗的舞步，鋪落著細(xì)碎的陽(yáng)光。微風(fēng)輕柔地漫步在田間溪畔，又鉆入杏花林中，看一眼粉白，嘆幾聲紅塵。又有早春的游人，穿行于杏林，紛揚(yáng)的杏花如翩躚的蝶兒，落一地的杏花雨，踏一地的輕云。早春的風(fēng)挾著清香的泥土氣息，裹著柳樹(shù)冒失的清新，輕柔地吹拂柳樹(shù)下行人的臉頰，風(fēng)中，柳樹(shù)婀娜飄動(dòng)著翩翩倩影。陽(yáng)光大朵大朵地綻放著，只為早春點(diǎn)綴幾筆燦爛的色彩。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”盛夏靜謐的小池塘畔蔥蔥郁郁，芳草萋萋，白云流淌，池中擠擠挨挨挺立著碧綠的荷葉，舞動(dòng)著傾城之蓮，燦若云霞，沾染著獨(dú)到的'清香，幽幽沁人心脾，那是沉默如斯的粉。淺唱，清風(fēng)應(yīng)和，池央，池畔，撐起的綠色蓮傘，擋風(fēng)遮雨，撐起一方小小粉色的天空，不知何時(shí)而來(lái)的水柱快樂(lè)地散落在渾圓的荷葉上，一池的荷花宛若飄動(dòng)輕紗的舞毯翩起。風(fēng)止時(shí)，又似亭亭玉立的倩女掩面，水的靈秀更增添了荷花的活力。靜佇池畔，心中只剩下無(wú)窮碧的蓮葉和那別樣紅的荷花。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！毕﹃�(yáng)西下，日薄西山，滿山緋紅，山與天相接處亦如綻開(kāi)的海棠紅得火熱。鳥(niǎo)歸山林，夕陽(yáng)的余暉披散著、點(diǎn)綴著流云朵朵，亦如錦色彩衣置放于天邊。山間落葉鋪滿山道小徑，曲徑通幽處，路林盡處亦是火紅一片，擁抱晚秋之色的楓林。山那邊，層林盡染，只是滿眼的紅、滿眼的熱。這火紅的楓葉更顯山林的寂靜之美，為何有人于此抒其“離人眼中血”的悲壯萎凄之感呢？火一樣的楓林燃燒著，繚繞著，燃遍秋色，燃遍著浩然的夕陽(yáng)西下�；鸺t的日，更顯秋之霜葉，熱情地紅著，紅遍山崗。
詩(shī)情萬(wàn)載，承萬(wàn)物之靈麗，嘆世間之美景。
盡那邊，風(fēng)景獨(dú)好。
初二作文 篇2
愛(ài)在人間，在世界的每個(gè)角落，人人都渴望得到這無(wú)形無(wú)聲的愛(ài)。我們要正確對(duì)待愛(ài)，溺愛(ài)可能會(huì)毀了一個(gè)人，而偉大的愛(ài)可以給在絕望邊界徘徊的人以精神支柱。
在一個(gè)平常無(wú)奇的冬天，飄著鵝毛大雪，我和弟弟在樓下堆雪人，當(dāng)我們對(duì)的正起勁的時(shí)候，一陣哭聲在我耳邊縈繞，我四周張望卻不見(jiàn)人影，心想：唉，可能是我聽(tīng)錯(cuò)了吧!于是，又開(kāi)始堆雪人。
接著，聲音越來(lái)越大，我和弟弟就開(kāi)始找了起來(lái)，在停車(chē)棚下找到了她，原來(lái)是一個(gè)小女孩，面如土色，而且嘴唇也發(fā)紫，看著好像有幾天沒(méi)吃飯了吧!于是，好心的我準(zhǔn)備上樓拿些吃的，就在這時(shí)，弟弟湊到我的耳邊說(shuō)：“姐，萬(wàn)一他是個(gè)壞人呢!你怎么你不先問(wèn)問(wèn)她家在哪?”是啊!于是我想了一個(gè)兩全其美的好辦法，先讓弟弟上樓拿吃的`，再把爸媽叫下來(lái)，畢竟他們是大人。
我就留下來(lái)在這里安慰小女孩，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于不哭了，弟弟帶著爸媽也來(lái)了，我們就開(kāi)始問(wèn)她的家庭住址，家人的電話號(hào)碼，她卻始終不肯吭聲，沒(méi)辦法，讓她先吃點(diǎn)東西吧!
過(guò)了一會(huì)兒，她自己說(shuō)了起來(lái)：原來(lái)自己的家被一把無(wú)情的大火燒掉了，自己回到家時(shí)也已經(jīng)挽救不回來(lái)了，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有人注意到自己，只能一個(gè)人孤零零地活著，沒(méi)有親人的陪伴。哎!多么的不幸啊!從她那雙水靈靈的眼睛中讀出了渴望愛(ài)的心理。
于是，給警察打了電話，把這個(gè)小女孩送到了孤兒院。
是啊!每當(dāng)你遇到困難時(shí)，會(huì)有父母的幫助，當(dāng)父母疼愛(ài)你時(shí)，會(huì)感到暖滋滋的，有時(shí)你可能還會(huì)嫌他們啰嗦�？墒�，當(dāng)沒(méi)有愛(ài)，人們的心靈會(huì)被摧殘，每個(gè)人的心中都變得無(wú)盡黑暗。
初二作文 篇3
我一直堅(jiān)信，世間，永無(wú)真正的絕境。
“什么？讓我上臺(tái)演講？”一陣哀呼從班里飄出，顫抖著南京五月悶熱的空氣。出乎意料，一向不善于表達(dá)的我竟被老師點(diǎn)名去在臺(tái)前演講，還是當(dāng)著全班同學(xué)的面，真是天絕我路。
對(duì)于其他同學(xué)，這或許是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，但對(duì)我，這絕對(duì)是一個(gè)絕境——一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法走出的絕境。
回到家，我無(wú)力地陷在沙發(fā)里，腦中雜亂無(wú)章地想著演講的主題，又一個(gè)個(gè)否定掉那些滑稽可笑的主意。最終，腦中一片空白，雙眼無(wú)神，空洞地望著，耳中，不知為何，竟響起了“叮�！钡镍Q聲。
雙手揉著已發(fā)燙了的太陽(yáng)穴，卻仍聽(tīng)見(jiàn)耳邊的鳴聲。走到窗邊，向樓下望去，才播種過(guò)的土地上已不知何時(shí)蓋上了厚厚的'水泥板，剛才的鳴聲，只是一個(gè)頑皮的小孩子將水泥板敲開(kāi)了一條縫。望著被封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的花壇，我苦笑起來(lái)，這些種子，和我竟是如此的類(lèi)似，也身處絕境中。唉，看來(lái)，那種子要夭折于泥板之下了。悲哉！
那幾天，我變得無(wú)比地?zé)┰�，整個(gè)周?chē)妓埔粋�(gè)大囚籠，將我困在一個(gè)巨大的絕境中，想要掙脫，卻無(wú)從著力。似乎，等待著我的只有失敗，就像，那被壓住的種子。
但，真的會(huì)有絕境嗎？那顆種子，給了我答案。
那天，我走到小區(qū)門(mén)口，習(xí)慣性憐憫地望向那厚厚的水泥板。但，令我無(wú)法想到的是，那往日的一片灰色中竟透出了一絲新綠。走近看去，竟是那種子從那小孩敲的縫里鉆出了芽來(lái)，硬生生地從絕境中沖了出來(lái)，可是，那種子，并不埋在那里呀。
我忙挖開(kāi)一塊塊水泥磚，看到的卻是一條綠色的細(xì)絲，它是那么的脆弱，又是那么的強(qiáng)壯，是它，沖破了絕境，是它通向了希望。那綠枝，從花壇的這頭，直通向了另一端，那生命的出口。
種子，破絕境而出，我，又何嘗不能？
回到家后，我再一次閉上眼，苦思冥想著那我本已放棄的絕境。我問(wèn)自己：種子為何能沖破絕境？因?yàn)樗业搅艘粭l裂縫，可以鉆出裂縫，那我呢，我的裂縫又在哪里？
突然間，靈光一閃，雖只有一瞬，但，足矣。
那次演講，我選擇了我的長(zhǎng)項(xiàng)——數(shù)學(xué)。那短短的十分鐘內(nèi)，粉筆的足跡踏遍了黑板，那一個(gè)個(gè)算式都似乎活了一般，飛繞著整個(gè)教室，飛向了每個(gè)同學(xué)。結(jié)束時(shí)，掌聲經(jīng)久不息。
我笑了，只因我沖破了原來(lái)的絕境。不，那并不是絕境，至少現(xiàn)在，不再是了。
那個(gè)下午，那條綿長(zhǎng)的生命綠線，教會(huì)了我許多：世間，并沒(méi)有真正的絕境，每一個(gè)看似絕的境，都會(huì)有它的出口。只有能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，只要能夠?qū)さ匠隹�，絕境不絕。
初二作文 篇4
在很久很久以前，茶葉就如同路邊的野草，無(wú)人理睬。因?yàn)檫@樣，茶葉也一直默默無(wú)聞，就連一個(gè)說(shuō)知心話的朋友都沒(méi)有，一肚子的苦水無(wú)人傾訴。
時(shí)間長(zhǎng)了，茶葉也坐不住了，就想到外面找朋友。
茶葉找到了一只又大又肥的菜青蟲(chóng)，便走過(guò)去和它打招呼，菜青蟲(chóng)見(jiàn)了很是歡喜，一下子就爬到了茶葉的身上，狠狠地咬了一口，隨即吐掉，又回到了樹(shù)上繼續(xù)啃食樹(shù)葉子，再也不肯搭理茶葉了。這一口咬得茶葉鉆心的痛，自己找的那里是朋友��！簡(jiǎn)直就是仇人！
茶葉又繼續(xù)四處尋找，不知不覺(jué)來(lái)到了一戶(hù)農(nóng)院中，屋頂冒著縷縷青煙，想必是在生火煮飯。
寬敞的院子中有一群母雞在四處覓食。茶葉心想：也許做朋友都要被對(duì)方咬一口，喜歡的就做朋友，不喜歡就做不成朋友，所以自己和菜青蟲(chóng)不是朋友。想到這里，茶葉索性就大大方方的躺在院子中間，等著母雞們來(lái)啄自己，誰(shuí)知那群母雞正眼都未看茶葉一眼，除此之外還在茶葉身上踩來(lái)走去，弄得茶葉全身上下灰頭土臉，而母雞們只顧得尋找藏匿在土里的小蟲(chóng)。
茶葉氣憤不已，起身拍拍自己的身上，望見(jiàn)屋中的一口大黑鍋正熱氣騰騰，趁著一陣風(fēng)，茶葉縱身跳進(jìn)鍋中，準(zhǔn)備一死解千愁，誰(shuí)知鍋中煮的是開(kāi)水，茶葉在里面上下翻滾，不一會(huì)兒，茶葉肚子里的苦水全都進(jìn)了開(kāi)水中，水也變成了淡淡的綠色。
農(nóng)院的主人見(jiàn)狀，盛了一碗鍋中水，細(xì)細(xì)品味，先是一陣苦澀，到后來(lái)又是一股甘甜清香在舌頭上縈繞，久久未散，農(nóng)院主人的臉上露出了欣喜地笑容。不禁聯(lián)想到平日里的辛苦勞作，正是先苦后甜的'過(guò)程，想到這里，又抿了一小口，又是一陣苦澀，再是一股清香甘甜縈繞，久久未散……
茶葉領(lǐng)悟，臉上也樂(lè)開(kāi)了花，終于找到知心的朋友了！
茶的先苦后甜，也許就是茶葉尋覓知己的心旅歷程，學(xué)會(huì)喝茶，品茶，悟茶，自然也就成為了茶的朋友、知己。
朋友！你找到了嗎？
初二作文 篇5
今天早晨我剛起床，就看見(jiàn)白花花的一片，原來(lái)是下雪了。
從窗戶(hù)里看，到處是霧蒙蒙的，仿拂所有的一切都是白色的，就像整個(gè)世界都籠罩在雪白之中。
剛出門(mén)，一陣陣凜冽的寒風(fēng)便呼呼的吹了過(guò)來(lái)，凍的人直打寒顫，那旁邊的樹(shù)好像和我的'感覺(jué)一樣，微微搖動(dòng)著身體，把那些僅剩的一點(diǎn)樹(shù)葉也吹下來(lái)了。那細(xì)細(xì)的電線桿上也積著一層銀白色的雪，被風(fēng)一吹，那大雪便飄飄灑灑的落了下來(lái)；在馬路旁邊的一輛輛汽車(chē)也好像被洗過(guò)一樣，本來(lái)黑色的汽車(chē)被大雪覆蓋后也變成雪大雪白的；一把把五顏六色的雨傘上面也有幾朵小雪瓣，不過(guò)沒(méi)幾秒鐘就化成了一顆顆晶瑩剔透的小水珠從雨傘上落下來(lái)，從高處看，雨傘上面的小花就像被沖洗過(guò)一樣；一枝枝含苞欲放的梅花正散發(fā)出它們誘人的香氣，使本來(lái)就很美麗的冬天變得更加迷人；白白的雪就像鋪在地上的毛毯一樣，蓋上了枯矮的小草，蓋上了黑色的土地，給大地披上了一層潔白的禮服，踩上去，就像踩在白塘上一樣，發(fā)出咯吱的響聲，好像在給我們唱一首美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子；汽車(chē)軋過(guò)馬路上大雪的“波紋”就像一幅幅被繡上去的美麗的畫(huà)一樣。
來(lái)到校園里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像有一個(gè)大銀圈圍著我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有打雪仗的、堆雪人的……干什么的都有，操場(chǎng)上這熱烈的氣氛和這歡笑的聲音使得原本冷清的校園變的熱鬧起來(lái)。
我望了望這美麗的大雪，想往前走，可又停住了，怕踩壞了這潔白無(wú)瑕的雪。
初二作文 篇6
父愛(ài)，可能真的是沉默的，導(dǎo)致我有時(shí)甚至都忽略了他的存在。就像星星，白天時(shí)不見(jiàn)蹤影，晚上有了月亮，也是看不見(jiàn)多少星星，長(zhǎng)大后才知道星星一直都在。只是日月之光太為強(qiáng)烈，使星光甘愿微弱。
在以前啊，我認(rèn)為，每一個(gè)夜晚都是普通的，千篇一律的，令我壓抑。父親早晨七點(diǎn)出門(mén)，夜晚十點(diǎn)歸家，可謂是“早出晚歸”。父母很忙，我知道。母親晚上九點(diǎn)又去上班，父親晚上十點(diǎn)回家，在那夾縫中的一小時(shí)，我基本上是無(wú)所事事。我就趴在窗戶(hù)上，看著來(lái)來(lái)往往的人，聽(tīng)著各種各樣的方言，有時(shí)隔壁棟樓的窗口里還會(huì)飄出菜香，可能是夜宵？抬頭只能看見(jiàn)一片的黑黑的夜空，四周都是房子，樓挨著樓，窗戶(hù)抵著窗戶(hù)，而在這個(gè)小地方里，一棵樹(shù)長(zhǎng)得極為茂盛，它的枝丫在樓與樓的縫隙中穿梭，隨意伸展，樹(shù)枝上的樹(shù)葉幾乎扒在別人家的窗上。
在黑夜中，那似乎是一顆被遺忘了的樹(shù)，仿佛有人生怕它被誰(shuí)發(fā)現(xiàn)似的，每片葉子都被刷上了黑色。又綠。又黑。而它的樹(shù)干自然是十分占位置，有些樹(shù)根還裸露在地面，滋養(yǎng)它的土壤有限，看著總有種營(yíng)養(yǎng)不良的感覺(jué)。它的四周除了樓房，還有許多電線環(huán)繞著它的枝丫，電線桿微微傾斜，電線雜亂無(wú)章，一坨纏在桿頂，無(wú)數(shù)根電線向四面八方射去，連接著許多樓房，又不忘從樹(shù)的枝丫中穿過(guò)，忽悠著老實(shí)的樹(shù)，而它的`終點(diǎn)只不過(guò)是樹(shù)后頭的一個(gè)連接點(diǎn)，那電線既連接著樓房又纏繞著那樹(shù)，真厲害。此景，看了那么多年，看出故事了，那天之前我一直以為此番景色訴說(shuō)的一定是這樣的一個(gè)故事，那時(shí)真是年幼，無(wú)知。
父親回來(lái)了。那天他帶回一小袋瓜子，挺好吃的，我問(wèn)了一句，明天還會(huì)有嗎？他沒(méi)說(shuō)話。第二天，果真有。第三天，還有。第四天，我嘴巴長(zhǎng)泡了，自那以后，不過(guò)年不過(guò)節(jié)，我爸再也沒(méi)買(mǎi)過(guò)瓜子，這事兒我媽不知道。也是那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗外的景兒傳達(dá)出的故事，好像不全是我想的那樣。那天的星星比較亮，比較美，比較吸引我的注意。從此，那星光似乎是照亮了那樹(shù)？不可能，哈。只是他在我心中閃閃發(fā)光罷了。
啊，父愛(ài)無(wú)言啊，需要我們自己去發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)了父親的愛(ài)，他就在我心里閃閃發(fā)光。
初二作文 篇7
看今天的世界，欣賞今天的風(fēng)景，尋找今天的風(fēng)景?在蘇州就山水而言，蘇州園林比天堂更好，而蘇州和杭州并不在全世界范圍內(nèi)。特色花園是世界上最好的花園之一。它們?cè)谒�、元、明、清時(shí)期繁榮了一百年。我不擅長(zhǎng)管理東、西、東住宅。我不擅長(zhǎng)管理。滄浪市南部的三元房自然有著悠久的美麗歷史。獅子以其獨(dú)特的文化景觀和石頭而聞名�；▓@分為四個(gè)景點(diǎn)，布局嚴(yán)謹(jǐn)而安靜。網(wǎng)獅園占地8畝以上，樹(shù)型多為中小型。怡園從別人那里學(xué)到了很多東西，并根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r表現(xiàn)出極大的興趣。然而，把場(chǎng)景變成思想，把概念變成哲學(xué)，把任濤的'氣質(zhì)變成令人愉快的心情，難道它們不是世界上最好的嗎?
蘇州的人文是世界上最好的。這仍然取決于國(guó)家。春秋時(shí)期起源于吳軍事家孫武精通兵法，在中原爭(zhēng)雄。草圣張旭是一枝神筆，有三個(gè)獨(dú)特的稱(chēng)號(hào)。蘇州應(yīng)物，魏蘇州收藏，建安風(fēng)韻;戶(hù)主很快樂(lè)，姑蘇一家到處都是鷹。我不厭倦談?wù)撘魳?lè)和人文學(xué)科。我們都希望世界會(huì)先擔(dān)憂，后高興。著名的圣人陶，中國(guó)古典百篇，仁人志士自隋朝開(kāi)始，它已享有無(wú)數(shù)的成就和眾多的人才。數(shù)百年來(lái)它一直是一個(gè)領(lǐng)先的地方。蘇州菜是世界上最好的菜之一。它以傳統(tǒng)飲食為名。生活是溫柔的，寧缺沒(méi)有取代它。
顏色、香味和味道都有。蘇川，東西南北，甜、咸、辣、酸四季分明。油炸，油炸，紅燒，蒸和油炸，世界上最好的，美妙的工藝;蘇式招牌:松鼠桂魚(yú)、清湯魚(yú)翅;文明小吃:玫瑰瓜子、蝦和魚(yú)舊詞“月亮松鶴樓”被使用。鳳凰街美食街學(xué)士花朵像錦緞一樣綻放，新的一朵接一朵地出現(xiàn)，適合所有年齡的人。當(dāng)你聽(tīng)到它，你是貪婪的，當(dāng)你吃它，你是驚人的!風(fēng)景在哪里?它在幾千英里之外的什么地方?人群找了他幾千次，但當(dāng)你回頭看時(shí)，那場(chǎng)景是在昏暗的燈光下。
初二作文 篇8
�。ㄒ唬┛褡肺米�
在我的房間里傳出我的怒罵和蚊子的慘叫聲，推開(kāi)我的房門(mén)，便看見(jiàn)狂逃的蚊子和狂追的我。
“我是一只小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不高……”
“就你還小小鳥(niǎo)！吸我血肥得比蒼蠅還胖，你還有‘蟲(chóng)性’嗎你？”
怒氣沖天的我光著腳丫在房間里上躥下跳，夷，蚊子躲到哪里去了呢？我的腳步慢了下來(lái)，開(kāi)始細(xì)心地尋找蚊子。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！蚊子正舒舒服服地趴在我的臺(tái)燈上呢！哼哼，還是逃不出我的手掌心，我拿起拖鞋提高一米，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，開(kāi)始對(duì)蚊子的致命一擊時(shí)……不料，腳下一滑，我翻了兩個(gè)跟頭，倒在了垃圾箱旁邊，而蚊子卻悠哉悠哉地拂袖而去……
（二）消滅“四大金剛”
拉好蚊帳的拉鏈，我安心地睡了。卻聽(tīng)到了蚊子們的'“優(yōu)美歌喉”：“這里是我的餐桌，這里是我的家；這個(gè)人是我的佳肴，是我的牽掛……”
什么！竟拿我當(dāng)你們的美食？豈有此理！我一股腦兒坐了起來(lái)，開(kāi)了燈，卻不見(jiàn)蚊子的蹤影�！靶≠\，你們是從哪個(gè)門(mén)溝溝里鉆進(jìn)來(lái)的？”我不禁自言自語(yǔ)道。過(guò)了好一會(huì)兒，也找不到，我便睡了，可蚊子們的大合唱又開(kāi)始了，我一下子翻身起來(lái)，開(kāi)始睜大眼睛尋找蚊子。多虧了跟了我多年的火眼金睛，發(fā)現(xiàn)了“四大金剛”。我慢慢接近蚊子，嘿，一發(fā)就中！而其他蚊子卻渾然不知，依然一動(dòng)不動(dòng)，我便用手一拍，蚊子的就在這“安家”了。也許是另外兩只蚊子IQ高一些，已經(jīng)轉(zhuǎn)移根據(jù)地，我一氣之下，拿起被子當(dāng)攻擊武器，東打西打，蚊子沒(méi)打中，我卻累得說(shuō)：
“打，打，打蚊子，打死四個(gè)壞蚊子。真高興呀，拍拍手呀，終于可以睡覺(jué)了�！闭f(shuō)著，就睡了。
【初二作文】相關(guān)文章：
初二的作文11-07
初二的作文08-24
初二節(jié)日里作文-初二作文04-12
書(shū)初二作文05-18
初二記敘作文05-24
初二的成長(zhǎng)的作文05-26
家風(fēng)初二作文05-26
夢(mèng)想初二作文04-25
初二隨筆作文04-27
寫(xiě)景初二作文04-26