這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文(通用45篇)
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 1
茫茫人海之中,總有許許多多,知名或不知名的人們,而在這些人中,總會有那么一撥人,是值得我們敬佩的……
盛夏光年,太陽高懸在藍悠悠的天上,散發(fā)出一陣陣煩悶的熱氣。樹上的蟬兒煩躁地聲嘶力竭地鳴叫著,樹葉兒卷曲著,縮成一團,輕輕一碰似乎就會落下來。我踏著那破舊的自行車,去街頭商店買汽水,“招待”那幫尊貴的小客人。
街道上靜悄悄的,正值烈日最盛的時光,不少商店都關上了門。真的是無語,為什么偏偏讓我出門買汽水呢?我心中怨恨得想著,這么多商店都關門了,讓我上哪買去呢?太陽毒辣辣的光刺著我的眼皮,迫使我迷上眼睛。不知不覺的,我閉上了眼睛……
“砰!”一聲巨響,使我從想要拜訪周公的`路上中驚醒過來,眨巴眨巴眼睛,才發(fā)現(xiàn)自己闖了禍——我的自行車撞倒了一個小姑娘。她手上的的奶油冰棒掉了,濺起的奶汁弄污了她的裙子,她擦破了一大塊皮兒,鮮血似泉水般噴涌而出。嚇傻了的我手忙腳亂地去口袋里找紙巾。唉,真的是,這紙巾之前不要的時候,哪兒都有,這要的時候,怎么找也找不到呢?慌亂中我終于拿出了紙巾,連忙把紙巾按在她的傷口上,血染紅了一整張紙巾。我一邊放一邊慌亂地想:這回可完蛋了,肯定要賠醫(yī)藥費了,她不會有事吧?別人鬧上門來怎么辦?
血,終于止住了,旁邊落滿了一大片殷紅的紙。我摸了一把冷汗,長吁了一口氣。這時,我才意識到小女孩至始至終都沒有哭泣,安靜的看著我為她止血。“走吧,我?guī)闳メt(yī)院看一下吧,醫(yī)藥費我陪你……”“沒關系的,小傷而已!毙∨⒋驍嗔宋业脑,“你也弄一下血吧,你看上去也不太好,我先走了!闭f完,小女孩站起來一拐一拐的走遠了。
太陽依舊高懸在空中,散發(fā)出熱量?稍谖倚闹,這條街道出乎意料的涼爽了,絲絲涼風拂在身上,舒服極了。我凝望著小女孩遠去的背影,她是那么的小,又是那么的高大……
寬容就是忍耐,忍耐能使靈魂安寧,退一步,天寬,地寬。寬容是一種氣度與胸懷,是對人對事的包容與接納;寬容是一種仁愛的光芒、是對別人的釋懷,也是對自己的善待。寬容像太陽,溫暖著寒冬中的我們;寬容像香茗,驅散開煩悶的心緒;寬容像清泉,帶走炎熱,留下清涼。小女孩,你是我最敬佩的一個人。
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 2
有那么一群人,站成一棵樹,用擔當負起沉甸甸的責任,用愛編織千家萬戶的幸福。——題記
在我上小學的時候,有一位阿姨,她胖胖的,短短的卷發(fā)上戴著一個藍帽子,小小的眼睛,一套藍色的工作制服。原來高冷,嚴肅的制服,穿在她身上竟有些憨厚,有些可愛。無論刮風下雨還是烈日炎炎,這位“胖阿姨”都會站在那條街的拐彎處,用一個個標準的指揮動作,一聲聲清脆的哨聲,把原來雜亂無章的車輛一字排開,調度得井然有序。
一天放學,火辣辣的太陽高高地掛在湛藍的天上,我和幾個好朋友成群結隊地去校外的一個操場運動,經過路口時,“胖阿姨”在馬路對面將我們攔。骸巴瑢W,先不要過馬路,有車!蔽覀冝D頭一看,一輛車飛奔而來,風馳電掣一般,仿佛有什么十萬火急的大事要著急去辦。我呼了一口氣,心想:啊!幸好我們沒過去,不然后果不堪設想。汗水早已浸濕了交警阿姨的頭發(fā),她抹了抹臉上豆大的汗珠,打了幾個手勢,一邊指揮,一邊對車里的人說:“這里有很多學生,開車慢一點,謝謝配合!避噧鹊娜藳]有回應,只是看著車,默默離開。
接下來發(fā)生了觸目驚心的一幕。一個可愛的小朋友,牽著一只可愛的.小白狗,開開心心地走在馬路上,絲毫沒有關注到在路的那一頭,有一輛飛馳而來的車。交警阿姨看到了,不顧一切地沖上馬路,一手高高舉起,示意車主前方有人,一手緊緊地抱住孩子,嘴里大喊著:“停車!停車!”那輛車緩緩地停下了,但著了魔似的按著喇叭,“叭叭叭”的聲音震耳欲聾。交警阿姨抱著那個痛哭的小孩,而他身旁的小狗也“汪汪”的叫著。交警抱著小孩,跪在馬路上,一邊安慰著他為他擦去眼淚,一邊慢慢地牽著他的小手,將他帶離馬路。車輛開始流動,街道又安靜了下來。交警阿姨繼續(xù)指揮起了車輛。金色的陽光勾畫出她堅韌的身影,此時看起來是多么溫暖柔和……
每天,夕陽的余暉灑向大地,我和同伴們分別,走在回家的路上,總能聽見一個聲音“倒到倒,停,回。好,可以過了,以后開車小心點,這里學生多!甭牭竭@句話,便知道是交警阿姨還在。這個聲音陪伴我們許多年,至今想起來,還像星星一樣在我心中閃耀。
就是交警阿姨這樣的人,站成一棵棵綠樹,用擔當負起沉甸甸的責任,用愛編織千家萬戶的幸福,讓我們在美麗的風景里安心走過。這樣的人,真讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 3
與大多數普通人一樣,她長相普通,身材普通,在人群里一點都不顯眼。但平平凡凡的她,卻學習勤奮,做事認真。這樣的人,讓我敬佩!
在學習的道路上,她奮發(fā)前行,永不滿足,從未停下求知的腳步?窗桑灰_始學習,她就目不轉睛,聚精會神。她用筆刷刷地寫著字,算著題,心無旁騖,一絲不茍。除了翻動書本或作業(yè)本的聲音,四周一片靜寂。她總是如此專注地撲在學習上,任誰都打擾不了她。只有在她停下筆休息時,我們和她搭話,她才聽得見,并回以溫柔的應答。俗話說得好,“功夫不負有心人”,她的成績一直在穩(wěn)步提升。
她除了認真學好課本上的知識,還閱讀了許多課外名著。她如一棵生命力旺盛的種子,在不斷汲取知識的`營養(yǎng),經過時間的積淀,不知不覺間已經長成了一棵令我仰望的參天大樹。
她做事認真,非常講究,從不馬虎。每到周末,同學們都歸心似箭,背上書包就飛出了教室。等周一到校時,大家的課桌上滿眼狼藉,課本,練習冊,作業(yè)本,橫七豎八地躺在桌面上,擠在桌兜里。有的文具還可憐兮兮地被扔在了地板上,同學們踢上一腳,就滾來滾去,轉眼便找不到了。再看她的桌子,桌面上干干凈凈,什么東西也沒有。桌兜里的課本作業(yè)本都分類擺放地整整齊齊,一目了然。需要哪一本書,很快就能找到取出來,老師總是表揚她做事認真,效率高。
對自己的事講究,為集體做事,她也從不應付。
有的同學在掃地時總是三心二意。他們一邊掃地一邊東張西望,不是和同學聊天,就是看窗外的風景,心不在焉。掃過去的地,這邊掉一塊,那邊掉一塊,看上去和沒掃差不多。還有的同學,地沒掃完就扔下掃帚要走,還得組長大呼小喝,才勉強留下來馬馬虎虎掃完。她就不一樣了。對待掃地,就像對待重大事情似的,她雙手握著掃帚,彎著腰,低著頭,一步一步向前掃,每一個死角都不放過,極其認真。凡是親眼見過她掃地的人,就知道灰塵在她面前一定沒有藏身之處,大掃除時,大家都愿意和她一組。她正是用這種極其認真的做事風格讓我們心服口服,還無比佩服的。
她就是這樣的普通人。外表普通如路邊的野花,小徑上的草,平平凡凡,但卻用一顆執(zhí)著求知、做事認真的心把我征服。這樣的人,怎能不讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 4
一頭掉得差不多的頭發(fā),臉上布滿皺紋,但是,他有一雙明亮的眼睛和一張永遠掛著燦爛的笑臉,手上的繭比松樹皮還要厚,腳有殘疾,走起路來歪歪扭扭的。這就是我親愛的“年僅六十歲”的外公。
我爸媽在城里買了房子,他卻不來住,偏要和外婆在農村里種菜、喂雞。他總是想要掙到一萬塊錢。為此,他在農村的土房子里窩了好多年,不知道翻了多少土,不知道踩了多少雞屎。甚至他對菜和雞的喜愛都超過了他對我媽和舅舅的`喜愛。那天,媽媽和舅舅開了四個多小時車來接他去城里住,到了吃中飯時,卻只看見外婆來招待我們,我疑惑了,外公哪里去了呢?外婆仿佛知道我在想什么,伸出手指了指一行通向雞棚的全是雞屎的腳印,我立刻恍然大悟。等外公回來時,我們吃完飯了,他匆匆忙忙地扒了幾口,突然想了什么似的:“哦,菜地還沒澆水呢!闭f完,立刻放下飯碗,又留下了一行通向菜地的長長的腳印,看著他吃力地提著水桶的背影,我不禁笑了起來:真是個老傻子!
過了半個小時,外公回來了,他笑得那么燦爛,這是一種發(fā)自內心的笑,臉都舒展開來,像一朵綻放的花。媽媽嚴肅地對外公說:“爸,跟我們去城里住吧!蓖夤矅烂C了,固執(zhí)地說:“賺了一萬塊錢,我就去城里住!
時光飛逝,院子里的桃花開了又謝,謝了又開,外公竟然真的實現(xiàn)了他賺到一萬塊錢的“偉大夢想”。外公果真兌現(xiàn)了他的承諾,和舅舅一起去了株州帶我妹妹。但聽舅舅說,他在那邊無聊得很,整天嘮叨:“我干點什么事呢?”
大約幾個星期后,外公不再無聊了,整天窩在他的小屋里。在干些什么事呢?會不會搗什么亂呢?難道他又想賺10萬塊錢?
我去看望外公的時候,只覺得外公精神面貌比以前好了許多,這更加深了我心中的疑惑。來到外公的書房,我竟從書房中搜出一些墨跡,幾張報紙、幾支毛筆,和一個沾墨的硯臺,更令我震驚的是外公枕頭下壓著一張小紙條,上面寫著幾行歪歪扭扭的字:書法作品賣到10萬塊……
也許,外公心里想的不只是錢那么簡單吧。
我不禁對外公肅然起敬。
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 5
人的一生,會遇到形形色色的人。無一例外,他們都是我們生命中的過客,能陪伴我們終身的,唯有自己。但他們中的有些人,會成為我們成長道路上的重要他人。
我的班主任劉老師,正是引領我成長的重要他人。
每天清晨,朗朗讀書聲中,總能看到劉老師準時到達教室的靚麗的身影。無需多言,從她每日精心的裝扮里就能看出她是一個愛生活、愛自己的女子。處理班級瑣事,有條不紊;與同學們輪流談話,溫聲細語;調解矛盾沖突,干脆利落。她的敬業(yè)樂業(yè)精神讓我無比敬佩,也讓我明白了要干一行、愛一行。
網課期間,劉老師每天堅持在自己的公眾號里發(fā)表原創(chuàng)文章,從未間斷。從她的文字里,可以讀出一個老師媽媽對教育的熱愛,對孩子的深情,對生活的感恩。很難想象,劉老師是如何在完成網課教學任務與照顧孩子的夾縫中堅持閱讀與寫作,她的堅守讓我無比敬佩,也讓我感受到了熱愛帶來的內驅力。
這樣的.劉老師,怎能讓人不敬佩?尤其是她還有一顆細膩而柔軟的心。
記得那是上學期開學第二周的周一上午,升旗集會時,還沒來得及我沒有吃早餐的我感覺到一陣天旋地轉,眼前一片漆黑,搖搖欲墜。我鼓起勇氣,向劉老師報告并詢問校醫(yī)室在哪,原本以為老師頂多告訴我具體位置及行進路線,沒想到她趕緊攙扶著我陪我一起去校醫(yī)室。當她知道我是因為沒有吃早餐而犯了低血糖后,再三叮囑我以后好好吃早餐。到了校醫(yī)室,確定我沒什么大礙后,劉老師才放心離開,繼續(xù)回到升旗儀式的隊伍里。看到她漸漸縮小的背影,眼淚不由自主地漫上我的眼眶。這份關愛,我一直銘記在心。
劉老師對班上每一個同學,都是如此。這種發(fā)自內心的對毫無血緣關系的學生的愛,讓我由衷地感到敬佩。
很幸運,在我踏入初中的初始期就遇到了如太陽般溫暖的劉老師,盡管與她的緣分終究只有一年,但這短短的一年時光里,她教會了我太多太多。
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 6
生活中,有許許多多令我敬佩的人,有的是身邊熟悉的人,有的是陌生人。叔公是其中最令我敬佩的人。
叔公年輕時,是一個“腹有詩書氣自華”的青年,琴棋書畫樣樣精通,十里八村都傳遍他的名聲?墒,高考他落榜了。對于一個自信滿滿的人,這是絕大的打擊。叔公振作起來,再考了第二次,第三次,第四次,還是沒有上榜。他崩潰了,徹徹底底地感覺世界拋棄了他。村里的.人路過叔公家門口都不忘取笑他幾句;家里的人都苦口婆心地勸他:“都四十歲的人了,不好好安心在田里干活,搞什么高考呀!”家里也沒費用供他補習了。叔公不甘愿被這大山困著,他邊干農活邊學習,終于,第五次他考上了全縣唯一的一所大學。
叔公今年90高齡了,仍在背誦唐詩,仍在臨摹書法,仍在閱讀國內外名著。一進叔公家的門,就聽見他的聲音:“錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年!。一進書房,就看見叔公邊背書邊寫毛筆字,每一個字都那么蒼勁有力,每一個動作都那么專心致志。每次吃團圓飯,叔公都問我們:“最近有什么新知呀?”我們把最近新出的書、新學的知識告訴叔公,他每次都跟我們聊得歡,幾乎我們說的他都讀過,他都學過。這么一位高齡老人,仿佛一名現(xiàn)代青年博士。
叔公信奉自力更生,靠著自己的退休金和賣對聯(lián)的收入生活。每年春節(jié),他都會在門前搭個桌子寫對聯(lián)。叔公的對聯(lián)總是對答如流,宛如春花,給人一種春天來了的韻味。
我最敬佩的人就是叔公:他讓我明白無論做什么事都要堅持到底,不能輕言放棄;他讓我懂得人要活到老學到老;他讓我領會什么叫自力更生;他讓我學會寫文章不要死板。這些道理讓我受益終身。
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 7
每當星星和月亮都升上來時,整個夜晚是那么的靜謐。只有筆尖在紙舞動發(fā)出沙沙的聲音,我在書寫著過往,回想著那些讓我感到敬佩的人。
每個人都有自己所敬佩的人,他們就如天上的繁星一樣光彩耀人。但我敬佩的不是他們,而是星空中不起眼的那顆一直默默奉獻的“明星”!八麄兘o人們點明了一道干凈而美麗的道路”。如果沒有了他們這附上世界將處處充滿了臭氣,讓我敬佩的人就是清潔工。
世界上有許多的職位,他們都值得尊敬、佩服。而清潔工這個職位總是在無私奉獻著。有一天,天才剛剛亮,我跟爸媽要去姥姥家,我原以為在這路上應該也沒有什么人。街上房門店鋪都關了門,大家都還在睡夢之中。可誰知,在這個馬路上還有一類人,他們就是清潔工,他們手里拿著一把掃把,在這寒冷的冬天里掃地天上落下來的雨露,飄在他們的臉夾上,逐漸地變成了勤勞的汗水。
在炎熱的夏天,太陽火辣辣地燃燒著地面,我已經熱的快不行了,因為溫度過高,垃圾也開始發(fā)臭了,清潔工阿姨居然還會用手拿著垃圾往垃圾桶里扔。令人惡心發(fā)臭的垃圾沒有人會理它們。甚至,還會往地上亂扔?汕鍧嵐げ坏珪䲟炱饋,還從來不會抱怨。他們只為了人們能在好的環(huán)境中生活。如此任勞任怨,無私奉獻地精神,怎能不讓人感到敬佩?他們臉上的顆顆汗水就是他們工作的結晶。每天跟著太陽一起出來,又跟著星星和月亮一起回家,這樣的人真讓我感到敬佩。
天空的星星,閃耀著它們的光芒,為人們照亮回家的方向。在那未知的星海中,還有一種無私奉獻的.星星,它們的光芒也許不那么迷人。但也值得人們的贊賞、鼓勵和敬佩……
在這沉寂的夜里,只有筆尖觸碰紙張的聲音微微作響。我書寫著過往,回憶著那個我最敬佩的人。
您拿捏過太多人的生死,總是一襲白衣,默默地照顧病人。雖然沒有太多言語,但是那激勵人的微笑卻總能在病人心中蕩漾開來,化作勇氣與力量。手術臺上,您鎮(zhèn)定自若,嫻熟地操作著手術刀,認真、仔細,一絲不茍。您就一直站著,幾個、十幾個小時也是如此。汗水常常浸透你的衣襟,您也總是累得大口喘氣,任憑冰冷的汗珠劃過您的臉頰。您就這樣癱軟在地上,我難以想象您究竟多么疲倦。
某天,我正巧來到醫(yī)院,難以置信地看著從門口排到走廊上的病人,他們有的唉聲嘆氣,連連抱怨太慢,卻忽略了醫(yī)生的忙碌。當人群散盡終于輪到我時,不經意的一瞟,卻發(fā)現(xiàn)了一疊厚厚的掛號單。我納悶了,您不感覺累嗎?嘴唇干裂起皮的您,真的一點兒都不渴嗎?
流感在近幾年來也可謂是頻繁出沒,病痛就像惡魔,鬧得大家都恐慌不已。只有您,對病魔沒有一絲恐懼,那大無畏的品質再一次打動了我。
您并不偉大,但是所做的一切也并不比偉人少。您很平凡,但是您有許多人望塵莫及的好品質。我們看到的是拿到成就,發(fā)光發(fā)彩的您,卻不知這成功的背后,究竟凝聚了多少汗水與精力。
醫(yī)生,我最敬佩的人!
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 8
她,一頭烏黑的長發(fā),飽滿的額頭,纖細的眉毛下,鑲嵌著一雙水靈靈的硬幣眼,小巧的鼻子和嘴巴,拼湊成一張可愛的臉蛋。被她外表所迷惑而覺得她很弱小的人很多,其實我們都叫她“女漢子”,因為她平時都大大咧咧,而且力氣很大。
剛開始時,我覺得她有很多缺點,所以我們之間關系很平常,可是后來,我徹底改變了對她的看法。
有一次,下課的時候,有位同學突然嘔吐,教室里頓時安靜下來,不到一會兒,教室里就彌漫著令人惡心的氣味。我看見同學們都跑出去了,于是也緊跟其后。當我回頭看向教室時,她正在把灰倒在嘔吐物上,再用掃把清掃干凈。
她用紙巾把那位同學的嘔吐物從她身上擦去,還把水遞到那位同學面前,讓她喝,隨即告訴老師。我愣住了,這還是以前那個做事魯莽的“女漢子”嗎?
“女漢子”不僅做事細心,還慷慨大方。
那天上午,她穿了一件新衣服來學校。那時正在上寫字課,她正在練字,突然有一位同學撞了過來,她桌上的墨水灑在了她的新衣服上。我看到了這一幕,以為接下來“女漢子”會破口大罵。出乎意料的是,她無所謂的笑了笑,問那個同學撞得疼不疼?那位同學看見“女漢子”身上的.墨跡,心生愧疚,連忙道歉,而“女漢子”卻說:“沒事,我回去洗一洗就OK啦,可你要是撞疼了,會受罪的哦!蔽以僖淮伪惑@呆了,想起自己以前對她的貶低,后悔又內疚。我走到她面前,伸出手想跟她交朋友,她楞了一下,隨即伸出手,爽快的說:“就這么定了!”
她,是一個做事細心、慷慨大方的“女漢子”;她,雖然很平凡,但她因平凡而偉大!她,雖然大大咧咧,但這是她樂觀向上的一種生活方式。她,在我的記憶中,永遠不會抹去。
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 9
歷史的星空,因有許多杰出的人物而光輝燦爛——鄧稼先就是其中我最佩服的一位。
“君視名利如糞土,許身國威壯山河。哀君早辭世,功勛澤人間!边@是張愛萍對他一生的概括;“鞠躬盡瘁,死而后已!闭脺蚀_的描述了他……
在1986年里,國內公開了兩彈元勛鄧稼先的名字,當人們終于解開當年戈壁灘上升起的蘑菇云的謎時,鄧稼先卻沒有機會去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛,跟這個世界再見了。但,他那兩彈一星的勛章,卻永久地閃耀著光芒。
他為我國的核武器事業(yè)做出了巨大貢獻。
其實,他年輕時已經要立志救國。在1948年至1950年,他就去美國讀理論物理,取得了博士學位后又毅然離開美國,回來建設祖國。
此后,他一直站在中國核武器和氫彈研究的第一崗位上。在一次核試驗中,滿載著鄧稼先及其他人希望的核彈,直接從高空中摔到地上,沒有出現(xiàn)那代表著成功的蘑菇云。是什么原因導致沒有出現(xiàn)蘑菇云呢?百思不得其解的鄧稼先,硬是一個人,親自去找碎片查明原因。他一個人捧著核彈碎片,像捧著寶貝似的仔細檢驗。后來得知是降落傘的問題,他才沉重地松了一口氣——其實只是因為降落傘!但,他卻因為這件事,受到了嚴重的輻射。其實他也知道這樣會受到輻射!但,他卻義無反顧的去了。他已經受到了一次致命的傷害。
在之后,他衰老得特別快,最終以癌癥住進了醫(yī)院。楊振寧去醫(yī)院探望鄧稼先,拍下了他們最后一次見面的情景。照片中,鄧稼先拖著沉重的身體,勉強地露出了微笑——在他身體里,出血不斷,止都止不;他的嘴角,還有著沒有擦去的血跡!
他死了,我想,他應該是帶著滿足辭世的——他已經通過自己一生堅持不懈的艱苦奮斗,把成果甚至是自己的生命,貢獻給了祖國,完成了他一生追求的.目標——建設好祖國。
他——長著一張“娃娃臉”,雖不“長須飄飄”,也不“雄姿英發(fā)”,但是真正的中國傳統(tǒng)文化所孕育的人,是最有中國人樸實氣質的人。我腦海中一直浮現(xiàn)著這幅畫面:在蓬斷草枯的沙漠,狂風呼嘯,荒蕪生機。鄧稼先,含著淚在戈壁灘上,懷著那悲壯深沉的心情,在埋葬著同事。他是我們中華民族的一顆明星,永遠閃耀在歷史的星空中,為我們中華民族,做出了永遠杰出的貢獻!他是我們中華民族永遠的驕傲!
這樣的人,讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 10
“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@便是對他一生最好的詮釋,這樣的人讓我敬佩。
他,就是蘇軾。
他是卓越的學著,是忠君愛國的生,更是一名滿腹文豪的詩人,可他的一生卻不盡人意。他一生坎坷,多次被貶,顛沛流離,一句“間汝平生功業(yè),黃州惠州儋州”,受盡命運揶揄,是他一生真實的寫照。蘇軾的大半生可以說是潦倒與遭遇不公的,但他卻仍積極創(chuàng)作,寫下“一蓑煙雨任平生!钡那Ч琶,字里行間都流露出他的'樂觀豁達,淡泊自得。正如他寫柔奴所言“此心安處是吾鄉(xiāng)”。寥寥一句,卻抒盡了他隨遇而安,心胸曠達的品格。
他如波濤洶涌后的云卷云舒,如狂風暴雨中巋然不動的擎天柱,如破繭成蝶的蛹,他面對風雨的怡然豁達,讓我為之敬佩!案褂性姇鴼庾匀A。”是蘇軾于亂世之中亙古不變的追求,他挾盡苦難,卻留了一世流芳千古的詩書。“不識廬山真面目,只緣身在此山中!蹦Y他豁達的人生真理!笆晟纼擅C,不思量,自難忘!笔霰M了天下有情人的難舍難分,內心的柔情也跌然紙上!盎厥紫騺硎捝帲瑲w去也無風雨也無晴!笔撬谀婢抽g沖破桎梏,積極曠達的人生態(tài)度,是他不屈于命運的不公,坦然面對風雨。
他如一池纖塵不染的池水,一幕高邈澄靜極高的的天空,以滿腹文豪,在漫漫的歷史長河中流芳百世,讓我為之敬佩。這樣的人讓我敬佩,他,就是蘇軾。
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 11
“下課了,趕緊回家吃飯!卑橹a習班雜亂的“下課高峰”我擠出人群。我在明亮街燈的光線下,看見天上下起了鵝毛似的大雪,地上、草叢中,停在路邊的車頂上,都已經被染成了白色。
我坐上了溫暖的小汽車上,這時候已經八點多了,天色早已經漆黑一片。爸爸見我上車,親切地說:“下課了,走,趕緊買點吃的去!”
我們來到了街邊的一個小吃攤邊。我拿著這些零錢,向大爺說:“大爺,來兩個雞蛋灌餅,謝謝!”大爺熱情地說:“好嘞,馬上就好!彼男〕詳偸且惠v三輪車改造的,他在車頂上固定了幾根木條,并在上面放了一塊木板,鋪上了一個厚棉被,多出來的一截垂了下來,形成了兩面用棉被制成的墻壁,就像一頂帳篷,車頂上掛著白熾燈,將“雞蛋灌餅”、“手抓餅”和他們的價格顯示的一清二楚。
我在等待時,冷的直跺腳,頭頂上已經蓋上了一層薄雪了。老大爺見我很冷,又十分熱情的說:“快進來等,別凍著,里面暖和!蔽覜]有推脫,當我進去后,才看清楚他的樣子。黝黑的臉頰上掛著蒼白的眉毛和雪白的`胡子,眼睛有被歲月摧殘的痕跡,但又炯炯有神。一看就已經知道,這位老大爺的歲數已經不小了,但卻顯得很有精神。
不一會兒,餅的油香飄了出來,老大爺熟練地把打好的雞蛋從剛在餅上開的小洞給灌進去,頓時,香味圍繞在這里,我將一張20元錢交給他,他將兩個熱騰騰的雞蛋灌餅遞給了我,笑著說“拿好了,小心燙!”,接著他又找給了五元錢!皯撜医o我四元錢,大爺這一元還給您!”“這一元,我不要了,如果覺得好吃,歡迎下次再過來!”聽完大爺的話,我心里暖呼呼的,心想“大爺真是個好人!”
后來,我們經常光顧老人的生意,每一次他都是樂呵呵的,他的善良與樂觀也感染了我。
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 12
“世界上除了火車,什么車最長?”,電話中,姨姥姥又開始給我出謎題了。“……”我的腦子在以閃電的速度轉著,但是謎底仍然是未知數…
“怎么樣,這次猜不出了吧,那就揭曉答案嘍。”姨姥姥樂呵呵地說著,“是堵車!”哈哈哈,電話兩端,我和姨姥姥不約而同地笑了起來。
未見其人先聞其聲,聽,這就是我那已過80高齡的姨姥姥。雖然已經白發(fā)蒼蒼,但聲音依然爽朗,聽著姨姥姥的笑聲,很難想象出她是位癌癥患者吧,每次見面或通話,姨姥姥都是樂呵呵的,從來不跟我們說起她的'病痛,反而是經常跟我猜謎語,講笑話。五年來,她在堅持不懈地與病痛抗爭的同時,亦始終積極開朗的生活,寫書法、學唱歌,打太極,上老年大學……這些都是姨姥姥的愛好,疾病并未使她消沉,她依然堅強樂觀地生活,而那些許多年輕人都不一定能夠堅持做到的事情,姨姥姥卻風雨無阻,持之以恒。
不僅如此,即使面對更大的困難,姨姥姥依舊只笑不語,堅強承擔。
有一次,姨姥姥去參加老年合唱團的比賽,她很早地到達了比賽現(xiàn)場,就在他們即將登場的時候,姨姥姥突然感到頭暈眼花,身體不適,但為了比賽的順利進行,她忍著病痛,仍然堅持面帶微笑地完成了比賽。賽后,姨姥姥實在支撐不住了,才讓大家把她送回了家。第二天,合唱團團長去看望她,得知大家比賽獲得第一名的好消息時,姨姥姥欣慰地笑了。
熱愛生活,堅強樂觀,姨姥姥盡管身患重病,但她仍以積極的心態(tài)生活著,即使遇到這樣或那樣的困難,她也沒有退縮,沒有放棄,并在生活中盡自己的能力發(fā)揮著光熱,在令周圍人敬佩不已的同時,亦時刻影響著我,是我學習的楷模。這,就是姨姥姥身上的一股勁兒;這,就是姨姥姥面對生活的態(tài)度和能量;這,就是我敬佩并喜愛的姨姥姥!
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讓我敬佩的人有許多,但是最讓我敬佩的還是那位頂著草帽,戴著口罩的清潔工。
記得那是一個星期三的晚上,我吃過晚飯,便跑到馬路旁焦急地等待著從縣城趕回家的媽媽。這時,一陣滾滾的灰塵向我撲來,我趕緊用手捂住鼻子。我知道是清潔工人在打掃衛(wèi)生,于是我故意大聲喊道:“哎呀,打掃衛(wèi)生也不必掃得那么賣力吧!看,灰塵滿天飛的,也不知道灑點水!”我趕緊從骯臟的馬路旁跑到了一家商店門口。
我知道我說的話有點過分,可話已經說出去了,我真有點后悔。只見那漫天的灰塵中有一個模糊的影子在移動著,隱隱約約可以看到她低著頭,蓬亂的頭發(fā)上頂著一個草帽,戴著潔白的口罩,一雙枯瘦的手緊握著掃把,默默地掃著。還不時傳來一陣陣咳嗽聲。她聽了我的話之后,突然停住不掃了,那張沾滿灰塵的臉朝著我這邊望,她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。我卻不敢對著她的眼睛看,因為我知道,剛才我說的話她都聽見了。她沒有埋怨我,只是埋頭輕輕地掃,最后深深地嘆了一口氣。
我慚愧地低下了頭,那雙捂著嘴巴的手也不知不覺地放了下來。盡管她沒有責罵我,盡管她沒有怨恨我,可我還是覺得臉上火辣辣的。滿天彌漫的灰塵漸漸散開了,我偷偷地看了那位女清潔工那即將消失在夜色中的`高大的身影,細細地體會著她那至高無上的品格。是呀,她整天就是在馬路上這樣默默地工作著。
她從早掃到晚,從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累,而是不知疲倦地默默地工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣,讓人們懷著愉快的心情走在這干凈的馬路上。自己卻得不到人們的贊揚,受不到人們的尊敬。想到這里,我真想向那位女清潔工說聲對不起,可我卻沒有。我想:何不把她那種高尚的精神移植到自己的身上來呢?園丁、老師、父母固然值得敬佩,但是那位默默奉獻、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們敬佩嗎?讓我們敬佩的人不一定是一個為國忠誠的戰(zhàn)士,也更不一定是一個道德敗壞的小人,他可以是個非常普通的人物,也可以是一個全身發(fā)光的明星我佩服的人是社會中最不起眼,還為人們默默工作的---環(huán)衛(wèi)工人。
他們的工作環(huán)境很差,收入也僅僅在三十塊錢左右,或許我們是控制他們的工作大學的人也有機會去諷刺他們,小看他們,而你們想過嗎?現(xiàn)在這個干凈的環(huán)境是怎樣而來的?難道不是她們用自己辛勞的雙手去創(chuàng)造的嗎? 環(huán)衛(wèi)工人每天在三四點便出現(xiàn)在了大街上。即使是下雨天,他們也未曾停下過腳步,仍是默默的為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境而我們又有什么資格去諷刺他們,小看他們? 確實,自己曾經有小看過他們。總會認為:“撿垃圾和掃垃圾是他們的本分,我們?yōu)槭裁匆o他們放松呢,既然別人不找事,讓我找事兒,收錢也不是白收的!钡S著年華的時光知識的增長,我發(fā)現(xiàn)我錯了,不應該這樣去做,他們已經夠累了,不需要增加別的工作了。
后悔過,但時間過去了,畢竟母語回來,世界上也沒有后悔藥,唯一的方法也就是不亂扔垃圾,看見塑料瓶隨手扔進垃圾箱罷了。 記得在那天下雨天的時候,我坐在車里看外面的風景,忽然也就看見了那,反光的一片東西我嚇得扭過頭一看,喜一個人穿著反光的衣服,手里拿著東西一晃一晃的,我腦子里迅速的轉著,最后目標仍鎖定在環(huán)衛(wèi)工人身上“是他沒錯,就是他是那個不起眼的環(huán)衛(wèi)工人!蔽倚睦锵。車子開遠了,孔融發(fā)呆的看著那一個方面,等到窗外的雨小了到家門口了,而我才反應過來:到家了。 是的呀,他們是我們眼中最低級的人啦!最不起眼的人啦!而他們也是對社會環(huán)境最有幫助的人,所以我們的社會離不開那些人---環(huán)衛(wèi)工人。
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 14
我的老爸是一位“裁縫”,但不要誤會哦,他可不是什么裁剪衣服的裁縫,而是美化聲音的裁縫。
學校毎年藝術節(jié)都會有一個請朗通表演。全班同學都參與,除了主題好子動作統(tǒng)一新預外,還要保證舞臺上的聲音效果。就這樣,我老爸理所當然地接受了編輯聲音的任務。時朗通中有單人聲音,也有群體聲音。都錄完后,通過網絡傳給了爸爸。我很好奇地坐在他身邊看怎么制作。
爸爸將這些視頻下載后,拖到一個轉換軟件中,提取出了聲音文件。然后,又將這些文件寶寶們“集合”起來,到了一個深藍色圖標的軟件中,只見屏幕上出現(xiàn)了一個個綠色的、不同高度的“小山坡”,還是有倒影的,山城之間不平、像是有點小波浪的湖面。
“還挺好看的,這是什么?”我疑惑地間。
“這個就是聲波圖像,可以直觀的觀察到整段聲音的高低起伏!卑职忠贿叢シ,一邊說道,“聲音高了,這個小山坡就高點,反之,就低些!
“那這些很小的波浪是什么?”我點了點屏幕。
“哦,這個是雜音信號,錄音的時侯總會錄制進一些環(huán)境噪音,看我把它怎么去掉!鞍挚焖俚攸c著鼠標,一會兒,這些小波浪不見了,就好像是把一件衣服“熨”平了。
這段朗該得快了點,和舞蹈有點配不上,我要把這段加長這個聲音太突兀,縮短些尺寸。這個聲音搶談了,剪掉!”爸爸似平乎在自言自語。感覺鼠標在他手里就是裁錐的剪刀,上下翻飛。過了好一會兒,爸爸推了推眼鏡,撓了提像聲波一樣的卷發(fā),得意地說:“最后再加上些裝飾,就完工了!
再播放起這段語音時候,我驚呆了,這仿佛是音樂廠里的.聲音一樣,干凈而震撼,為我們這個朗涌作品増?zhí)砹艘患恋摹巴庖隆薄?/p>
爸爸半開玩笑地說。“你從小學習過樂器,過耳朵,如果以后熟練掌握這些編輯聲音的技巧,說不定還可以去電視臺當編輯。”
如果現(xiàn)在有人回我。“你最佩服的人是誰?”,我當然會毫不猶豫地說:“我的裁縫老爸。”
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生活中讓我敬佩的人很多,有老師,警察,消防員……但令我最敬佩的就要數路邊不起眼的清潔工了。
在寒冷的冬天,誰不想著早早回家烤烤爐子?再比如:在炎熱的夏天,誰不是想著早點回家吹空調,或者吃一根雪糕。行人們都匆匆走在回家的路上,誰能注意到正在路旁辛勤工作的清潔工。在冬季,清潔工仍堅守著自己的崗位。大家都知道:冬季地面上的積雪,滑的令人害怕,但清潔工拿起掃帚,努力的將地上的積雪掃走!因為他們害怕出現(xiàn)故障!多么勤勞的清潔工。
在雨后,本來就難清理垃圾!地上的口香糖黏黏糊糊的.,不管怎樣,就是死死黏在地上不走,好像跟清潔工較上了勁。離開了地面,黏上了掃把,離開了掃把,又黏上了垃圾車,可夠費心的。想想我們真不應該亂丟垃圾,亂吐口香糖。多么負責任的清潔工!
在夏日,清潔工依然堅守自己的崗位。大家知道,夏日的垃圾最臭,垃圾經過太陽暴曬,臭氣熏天。誰都不愿意去倒這些臭熏熏的垃圾,可清潔工強捂著鼻子把垃圾倒掉,他們是為了我們的家園,更美!多么忠于職責的清潔工!
有一種人、他們毫不起眼,在豪華的城市總是看起來格格不入,但他們就像身邊的空氣,沒有他們城市將黯然失色,他們就是讓我敬佩的清潔工。
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如果每個人都是一顆星星,那么社會就是一片星空,而總有那么一些星星,即使在偏僻的角落依然散發(fā)出耀眼的光芒。
深夜萬籟俱靜,人人都進入了酣甜的夢鄉(xiāng),伴隨著瑟瑟寒風,大街上傳來一陣陣掃帚掃動的聲音;清晨人們還不舍得從夢中醒來,到已經有沙沙聲伴著冬陽從黑暗向光明中蔓延開來。
最令我敬佩的,便是小區(qū)的清潔員。
清潔員是一個年過花甲的老奶奶,無兒無女,頭上時常戴一頂橘黃色鴨舌帽,身穿一件桔黃色的大棉衣,爬滿皺紋的臉上時常洋溢著微笑。
早上上學的孩子們時常把喝完的牛奶盒什么的`隨手扔在垃圾桶附近,她便急急走過去,撿起垃圾,還細心的把綠化帶旁邊的灰塵也打掃干凈,孩子們的父母看見她低頭掃地的模樣,撇撇嘴,對自己的孩子說:“看見沒?你現(xiàn)在要是不好好學習,將來只能當個掃地的!崩夏棠虥]有在意,繼續(xù)打掃灰塵,她望著孩子的背影,眼里沒有一絲責怪,反而是和藹的,慈祥的。我心里很為這位老奶奶打抱不平,就跑過去問她:“奶奶,他們這樣能不生氣嗎?”我這才知道,她一生無兒無女,老伴兒也不在了,能有一個孩子陪著她,是她一生的愿望,為了孩子們純真,幼小的心靈,自己多干點又何妨?
一年初秋,銀杏葉正值繁盛,簇擁成一個個金黃的小球,好看極了,讓人忍不住想要搖下來看看。我去搖晃銀杏樹纖細的樹干,樹葉如同小蝴蝶般,紛紛揚揚飄落下來,落在草坪上,落在她剛打掃完的綠化帶旁?伤龥]有一點不高興,依舊是微微笑著,聚精會神地看著銀杏樹,看著正在搖樹干的我。迎著陽光,我忽然發(fā)現(xiàn)她的眼中閃爍著光輝,笑容中回蕩著甜蜜,似乎在回憶著往事,又好像在憧憬著未來。像一個年輕的姑娘似的,陶醉其中。
“真對不起!蔽易邥r趕緊為自己制造的麻煩而道歉,她朝我笑笑,微微搖搖頭,又低頭掃樹葉,笑容還是那么幸福而滿足
人們都說,清潔工是一份很卑微的工作,而我卻覺得,清潔工是那么偉大,他們默默奉獻,不在意流言蜚語,一顆熱忱的心去為人民服務,這不正是那些藏在偏僻角落,卻仍散發(fā)著耀眼光芒的星星嗎?
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今年寒假,我去青海的一家滑雪場滑雪。細細密密的雪花如天使的羽毛般悠悠飄下,讓我興奮的恨不能馬上滑翔起來?墒,當我和教練來到雪坡底下,往上一看,發(fā)現(xiàn)通向雪坡上的傳送帶上落滿了積雪,正像條白龍似的緩緩向上運行,不知怎地,這高聳的傳送帶讓我忽然有點望而生畏。
似乎知道了我的膽怯,我身邊的教練趕緊拍了拍我,對我咧嘴一笑。他是個二十來歲的小伙子,面龐黝黑,小眼睛,臉上總洋溢著陽光的笑?粗傋屓擞X得無比安心。雪停了,我和教練準備上傳送帶。積雪被顫抖的傳送帶抖掉了,剩余的都化成了雪水。一路上,教練千叮嚀萬囑咐:“千萬要把鞋子上的雪抖掉,不然會滑下來。”
走上了傳送帶,我才發(fā)現(xiàn),傳送帶寬度很小,周圍又沒有欄桿,此刻的它,就像一座橫跨懸崖的獨木橋,布滿未知的危險。我和教練不能并排站,教練站在我的前面。看上去,前面有一個胖胖的中年人,以一種很滑稽的姿勢站立著,用力拄著雪杖,仿佛抓著救命稻草。我看著他忍不住笑了,正要跟教練說時,我突然發(fā)現(xiàn)他擺出這滑稽的姿勢是因為他在下滑!他恐怕是沒有抖干凈鞋子上的雪,再加上傳送帶上有雪水,傳送帶每抖一下,他就下滑一點,眼看著就要失控了!他后面的人臉色立馬變得煞白,我的心也提到了嗓子眼!
教練突然大喝一聲“小心。 钡莻中年人沒有堅持住,雪杖一撐空,就不可抑制地滑了下來!他后面的人被撞了一下,踉蹌了幾步,撐住了他,但兩人仍在下滑。教練一手扶了一下我,對我說了句:“站好了!”,隨即咬緊牙關,雪杖往帶上猛地一撐,目光里露出無比的`堅毅,一個箭步就沖了上去!在這千鈞一發(fā)的時刻,教練撐住了他倆,沉著地說:“把雪杖撐在地上,抵住后腳,堅持住!”三個人,此刻像一座雕像,一動不動。誰都不敢輕舉妄動,也許誰動一下,三個人都會摔下去。
終于,終于,傳送帶到了坡頂,教練不住顫抖的腿終于平息了下來,下了傳送帶,教練終于笑了,緊繃的身子也松了下來。他拍了拍我的肩膀,輕聲說:“沒事了,開始滑雪吧!”。望著他溫暖憨厚的笑容,我的內心卻久久不能平靜。腦海里依然回想著他渾然忘記自己的安危,為一個陌生人挺身而出的身影。
在這冰雪的世界中,因為他,世界不再冰冷。
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堅持是成功的源泉,堅持是藍天的盡頭,堅持是點燃的火把。我最敬佩的人就是持在己的崗位上永不放棄,創(chuàng)造出一片藍天的人。
用心靈去感受世界
她是法國著名的作家。如今已經大名鼎鼎的她何曾想自己是如何成功的?成功的背后定離不開堅持二字。她19個月時,因病不幸地失去了聽覺,又接著失去了視力。這使她一下子墜入了黑暗與無聲的世界之中,她曾經也絕望過,也墮落過,但她最重新站起身來,面對別的說法她不矛理瞇她奮發(fā)圖強創(chuàng)造了一本享譽世界的名著,《假如給我天光明》,從此,她走了出來,世人也對地刮目相看。她就是在黑暗與天聲的世界中創(chuàng)造的作家--海倫凱勒。她使我敬佩。
用雙手去改變世界
他是現(xiàn)代史上著名的物理學家,他為人嚴謹一絲不茍。用雙手與那一份堅持不解創(chuàng)造了中國的偉藍圖。他發(fā)明了原子彈與氫彈,獲得了兩彈元勵的稱號,他為國家著想,為中國的發(fā)展再添一筆輝煌,他就是一位堅持愛國的物理學家--鄧稼先。他使我敬佩。
用身體去挽救世界
他是個曾與大火拼命的革命戰(zhàn)土,他用自己的保貴生命與殘酷的大火拼搏,他從來沒有想過放棄,他時刻牢記自己是一名革命戰(zhàn)土,為中國而奮斗不息。這是他的一份力,助力我們今天美好的.幸福生活,他不顧自身,奮勇的沖進了火場,挽救了一大群人的生命,而自己卻壯烈犧牲,他就是邱少云。他值得我敬佩。
在中國的歷史上,是他們?yōu)槲覀兊纳顒?chuàng)造了更多的色彩,謝謝你們,你們是最可敬的人,在漫漫的人生路上,希望我能帶著你們的一份堅持,斷續(xù)走下去。
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 19
風乍起,吹皺一池春水,也吹散了滿樹梨花,散落的花瓣,猶如降落人間的天使,頃刻間白了地面,白了人間。空氣中飄散來的清香,也勾起了我的回憶。
我的姥爺是一名退役軍人,小時候我曾最大的樂趣就是坐在姥爺的腿上聽他給我講曾經抗日的故事。姥爺的腿腳不靈活,像是受了傷,也正因如此,我常攙扶著姥爺到附近的小河邊曬曬太陽,看看風景,有一次姥爺對著風景優(yōu)美的小河發(fā)出感慨,并給我講了一個故事……
姥爺在軍隊里時有一個很好的朋友,他們彼此無話不談,一起并肩戰(zhàn)斗,可是好景不長,在一次戰(zhàn)斗中,姥爺的朋友被敵軍的.子彈打中了要害,如果不及時治療,將會有極大生命危險,為了救下他姥爺不顧一切奔向前去,把他背到身上,在撤退的時候,姥爺被敵軍打中了腿部,劇烈的疼痛讓姥爺寸步難行。
可姥爺并未放棄,一咬牙,艱難地把他送回醫(yī)院,經過數小時的救治,醫(yī)生走了出來告訴姥爺:“很抱歉,我們盡力了,病人流血過多救不回來了……倒是你這腿要趕緊消消毒,治療一下,要不然……”姥爺聽到了這個消息,神情有些恍惚,后面并沒有聽清楚醫(yī)生又說了什么,只是愣愣的被推進手術室治療。也正因此事姥爺的腿落下了病根……
我靜靜的聽老爺講,望著姥爺那斑白的鬢發(fā),陷入了沉思……
梨花的香氣涌入我的回憶,往事仿佛浮現(xiàn)在我的眼前,姥爺,你看那人間梨花正似雪……
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如果誰問起:你最敬佩的人是誰我絕對毫不猶豫地回答:我的老師!我想先來問大家?guī)讉問題:是誰像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識是誰像那無私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的老師,是我們親愛的老師!
我的數學老師姓馬,所以我們班同學都親切地稱她馬老師。馬老師臉圓圓的,鼻子上長著另一雙眼睛顯得很有學問。雖然她其貌不揚,但在我們同學心目當中占有著崇高的地位。
馬老師是一位對同學要求十分嚴格的老師。也許是因為她期望我們能表現(xiàn)的更好。那時候我覺得她好兇!但是,跟她相處了一段時間以后,我明白了一個道理:嚴師出高徒。雖然她對我們十分嚴格,但是,她也有慈祥的`一面。有時上課時她時常跟我們開幾個小玩笑,逗的我們哈哈大笑。
我的老師對“培育幼苗”也很負責。原先,我們班的差生很多,但馬老師對他們并沒有離棄,一向鼓勵他們,教育他們,鞭策他們。就這樣,“功夫不負有心人”,在上學期期末考試中,我們班的平均成績在全年級獲得了第二名,這離不開老師的教導,是老師使我們走向輝煌。
有人說:“老師就像園丁,培育我們茁壯成長!贝_實,老師們在知識的海洋中孜孜以求,然而老師們又會毫無保留的把他們平生所學的知識傳授給我們。所以我最敬佩的人,必須會是我的老師!
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雄雄烈火,卻灼不傷他們的熱心;滾滾濃煙,卻擋不住他們的前路;腔腔熱血,為他們的救援增添了一份力量!
“感動中國十大人物,楊科璋”,隨著掌聲的響起,這位獻身于祖國消防事業(yè)的'官兵,如一座豐碑,立在我的心上,我十分敬佩他。
2015年5月29日廣西玉林一棟民房發(fā)生火災。楊科璋隨消防隊一起趕往現(xiàn)場救人。發(fā)現(xiàn)被困人員后,楊科璋奉命帶著一個一歲半、已經休克的小女孩轉移,他二話不說,立即抱起小女孩,準備從五樓下樓梯到一樓。
歷盡千辛萬苦,千難萬險,火被撲滅了?纱藭r有人發(fā)現(xiàn),楊科璋和小女孩不見了。
搜救又開始了,有人發(fā)現(xiàn)了他們。在正改造的電梯井底部(一樓),楊科璋仰面躺在地上,幾乎沒有損傷的小女孩被他緊緊摟在胸前,他從五樓不慎跌落。
看到這兒,我不禁流淚,又一位人民的戰(zhàn)士,在為人民服務、為人民奮斗中犧牲。他才27歲,就因為火和煙奪去了他的生命;雖然他的生命逝去,但他肯定因為自己救了另一個生命而無悔。
井只有一米多寬,也就是說,他張開雙臂就能撐住兩端。而楊科璋,他沒有張開雙臂,他仍然緊緊抱住小女孩,他像個父親,義無反顧地保護著他人,卻無情地讓自己的生命消逝……
這位烈火英雄,不畏艱險與犧牲的戰(zhàn)士,為了守護祖國的花朵,寧可用自己大樹般的身軀投下綠蔭,擋住火焰的侵蝕。他那“最美的懷抱”早已家家傳唱。
“無悔身上衣”,這是楊科璋自己的信念。我想,消防官兵們也是如此想的吧。他們秩序井然、態(tài)度嚴謹、忠誠無私,為了黨,為了國家而獻出了自己的一份力量!難道,他們不應該讓我們敬佩嗎?
那些為公獻身的消防官兵們,生命雖然逝去,但他們在人們心中卻從未走遠;他們肯定還在另一個地方,守護著他們親愛的人民。
我對他們仰之彌高,敬佩不已。他們在我心中似乎從未離開,仿佛一抬頭,就能看見,他們在天空中溫暖地笑。
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轉眼間,我已經是一名中學生了;厥淄,那一位位曾經教過我的老師如繁星一樣照亮我的星空。我現(xiàn)在的班主任杜老師,就是璀璨群星中那顆最閃亮的星,讓我最喜愛,更敬佩。
杜老師的笑聲是明朗的,是打心眼里的歡快,若同學們說了什么或做了什么可笑的事,杜老師常常會一邊笑一邊再打趣同學,那笑聲里有說不出的親切可愛。
只要與杜老師多接觸幾次,肯定就會發(fā)現(xiàn)杜老師的細致和認真。
下課鈴一響,同學們難掩內心歡樂沖出教室時,值日生需要耐著性子擦黑板。只見那位值日生同學,用抹布在黑板上左右開弓幾下完成任務,還自以為擦得很好了,正準備跑出教室跟著玩去,卻被杜老師叫回來了。杜老師先讓值日生看看黑板上一道又一道的灰白印記,然后親自動手演示給他看。杜老師先把抹布洗干凈,然后再一下一下細心地擦拭起來。只見她把抹布展開,緊貼黑板,隨著老師的手臂上下?lián)]動,黑板上的灰白印記越來越少了,黑色的底子越來越清晰。我在一旁聽見杜老師說:“擦干凈了,同學們才能更清楚看到老師的板書。我們做事情需要認真細心。 焙诎咫m是烏黑的,但卻被擦得閃閃發(fā)亮。柔和的陽光透過窗戶照在那锃亮锃亮的`黑板上,就如老師那種認真細致的精神,在我心里熠熠生輝。
杜老師愛讀書,并喜歡推薦給我們,在我們自習課的時候,杜老師就愛拿本書坐下來讀,10分鐘,20分鐘,哪怕底下有同學忍不住小聲說話時,杜老師還是靜默著,看得是那樣認真,那樣專注。金黃色的陽光照耀在杜老師的身上,顯得是那樣神圣。當下課時,杜老師才慢悠悠地站起來,陽光照在杜老師身上,明亮亮的,照著杜老師的書,明亮亮的。
后來我一直思索著,每當看見杜老師認真專注的模樣都會想:有些事情明明沒有必要那么認真去做,可為什么杜老師卻總這么認真呢?在杜老師的引領下,我慢慢地明白:認真專注是一種習慣,更是一種積極地生活態(tài)度!
這就是我所敬佩的杜老師——一個做事一絲不茍,認真專注的人;叵肫鹞易约旱耐眨捍致詫懲曜鳂I(yè)草草就交;做值日時敷衍了事;經常忘落作業(yè)馬馬虎虎……想起這些事情,再想想杜老師,心中滿是慚愧。杜老師的這種認真細致的精神不正是我最需要的嗎?
杜老師,我是那么地敬佩您,您如天上的明星照亮我的星空,更是引領我不斷前行的那盞明燈!
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我認識這么一個女子,來自江南,她清麗,她端莊,是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿著我的思緒,在我的思緒中有著李清照的背影。
“知否?知否?應是綠肥紅瘦!
出身在書香門第的她,自幼就打下了良好的文學基礎,在14歲這樣的豆蔻年華中,以《如夢令》一詞,轟動了整個京師。她將年少時怡然的.心情與此詞融合在一起,飽含著少女時期的嬌憨情態(tài),洋溢著青春的愉悅。
“生當作人杰,死亦為鬼雄!
是她對王朝的哀嘆。她是女中豪杰,似一團熾熱的烈火。她既是憤怒的,也是無奈的。她多希望當時的王朝能夠想她一樣,堅強地站起來。可世事不盡如人意,最后還是國破家亡。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”
目睹國破家亡,她“雖處憂慮窮困而志不屈”,她殫精竭慮,編撰《金石錄》,完成丈夫未盡之功。
她的詞,是那樣的清新,那樣的秀麗,那樣的感傷,那樣的多情。她既開明又傳統(tǒng),既快樂又憂傷,既堅強又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物,也是一個深深讓我敬佩的千古第一才女。
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我佩服許許多多的人。我佩服媽媽能做手好菜;我佩服爸色有強壯的體魄;佩服奶奶會縫補衣服;佩服爺爺見識廣大。雖然我很敬佩他們,但是我最佩服的人還是那個起早貪黑、默默無聞的他——環(huán)衛(wèi)工人。
一提到環(huán)衛(wèi)工人,我的腦里就會浮現(xiàn)一個身影,穿著橘黃色工作服,手里拿著掃帚推著小車。
炎熱的夏天,太陽照著大地,大地被曬得炙熱,像是烤爐。環(huán)衛(wèi)工人剛剛開始工作沒一會兒,汗就如雨下,那衣服都濕透了,緊緊地貼著他們的皮膚。汗水滴滴答答地從臉龐下墜,他們將掛在脖上的毛巾擦擦汗,繼續(xù)工作起來,這一個小小的'動作都不知要往往復復多少次!
當春天悄悄來臨時,春雨也會踏著小草的足跡來臨。但是就算下著雨,環(huán)衛(wèi)工人仍會仔細地打掃著街道。他們穿著雨衣、雨靴在大街上走動著,濕滑的地面像極了潤唇膏,站也站不穩(wěn),垃圾都被淋濕了,變得十分難以清理。可是,他們只是默默地彎腰撿起垃圾放在小推車里。這一個小小的動作做了遍又一遍。路過的車輛總像灑水車一樣濺得環(huán)衛(wèi)工人一身污水,而環(huán)衛(wèi)人卻一點點怨言都沒有,只是用隨身攜帶的毛巾擦去。在那個時候,他們身上都是水,已分不出是雨水,還是汗水了
這,就是我佩服人——清潔工人。
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“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首詩父母從小就常與我們說,但我們都沒有深刻去體會。
五年前的一個暑假,有一件事讓我至今記憶猶新。當時,我的外公要去田里干活,外公有一顆荔枝樹,我心里就覺得好像占了很大的福分,因為我又可以在這酷熱難耐的夏天里吃到清涼的荔枝了,于是就和表哥一起跟去了農田。
到了農田,旁邊就是小樹,那棵荔枝樹就在里面,荔枝樹很高。我們就跟著外公興奮的沖了過去,樹林又濕又熱,落葉鋪滿了一地,可是并不干燥,感覺踩上去不怎么舒服,并且到了里面感覺渾身騷癢,讓人受不了。沒有過多久,我們仿佛墜入了痛苦的深淵一般,嚷嚷著要回家,外公受不了我們的抱怨,只好滿口答應說半小時就回去,于是他加快了速度,我們也在那兒艱難的等完了半小時。
一到家,我們就去洗了一遍澡,然后從冰箱里拿出雪糕,鉆進了空調房,享受般的.吃了起來,瞬間感覺清涼占據了全身,就這樣在這優(yōu)越的條件下美滋滋地休息了起來。
但是,我們忘記了一件事,我的外公就在這個時候,提著兩袋子新鮮的荔枝出去賣了,頂著這烈日炎炎,也不嚷一聲。惡毒的太陽使他的膚色越來越深,汗水打濕了他的衣服。
他就是我的外公,一位普通的農民。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土”這是對一位農民的真實寫照,他沒有美麗的外表,但他們樸實無華,面對烈日從不呵一聲,只是默默的用自己的汗水,滋潤著每棵水稻,為人們奉獻,這樣的人讓我敬佩。
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每每走進這里,微微的花香便包圍了我,這間畫室的主人,是一位樂觀開朗的老師,讓我敬佩。
這里是國畫李老師的家,作為一個獨居單身大齡女青年,她的生活充滿了情調。巨大的落地窗被綠陰環(huán)繞,東北式的大炕上堆著各類筆墨紙硯,書籍畫作。一張雕花的小炕桌橫放在炕上,一年四季都有一只花瓶,春有桃,夏有荷,秋有菊,冬有梅。一把自己制作的團扇放在陽光下顯得格外通透明亮。茶壺里永遠放著新鮮的茶水,隨時供應?盏臅r候,就看看書,喝喝茶,享受生活。
可現(xiàn)在看李老師愜意的樣子,誰又想到她的求學經歷一波三折,挫折不斷。
李老師來自山東的一個小城市,年少時來過杭州學畫,從此立志要考上美院。第一次高考,她沒有考上,她沒有喪氣,暑假里重新溫習,準備高復。她數學不好,對密密麻麻的.試題就發(fā)怵。但她不怕,猶如剛強的大山永不低頭,她遇到不懂的問題,就抓著數學最好的男生,“脅迫“他給自己講題,不講完就不休息。那個男生越講越累,李老師卻越聽越興奮。在男生的幫助下,李老師已經能解出一些大題。嘗到甜頭的李老師越問越勤,男生見著她都得繞道走,生怕被她的“奪命連環(huán)問”打得落花流水,遍體鱗傷:“為什么能用這個公式?不對呀,解不出來呀……”第二次高考來臨,信心滿滿的李老師卻再次落榜。她沒有放棄,繼續(xù)努力,家人也支持著她。一年又一年,她終于在第六年高復之后考上了夢寐以求的美院,六年高復之路,盡頭是光明。她一次次跌倒,一次次站起,六年如白駒過隙,她卻做了時間的主人,讓我敬佩。
參加工作后,她燃起了考研夢。可此時,英語成了她的短板。考研幾年,次次敗在英語上。她仿佛又回到了高中時期,報了英語班,買了英語卷,空閉時間,不再發(fā)呆,而是練習英語,這股子狠勁兒誰也學不來,她一邊教學,一邊自己進行創(chuàng)作,另一邊又得準備考試,真是“忙如鬼”。這種頑強,努力,勇于改變自己,超越自己的精神最讓我敬佩。
面對我們時時提起她高復六年的經歷,她也總是一笑丁了之,毫不生氣,仿佛那是一件最值得紀念的事,打著哈哈和我們說:“李老師很慘的哦,不要像我一樣!闭撨@樂觀割達,誰敢與之爭鋒。
李老師堅忍頑強,樂觀豁達,有如剛入城的祥子,科舉成功的曾國藩,讓我敬佩。
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敬佩是一個人發(fā)自心底的認可;敬佩是建立友誼的紐帶;敬佩是激勵自我的動力。敬佩無處不在,她,讓我敬佩。
四年級下冊開學時,我和同學們聽聞要來一位轉學生。我們好奇的聚在一起津津有味地猜想這位轉校生是何方神圣,畢竟以往下學期是從沒有轉校生的。這時后排的一位同學幽幽地說:“這你們就不知道了吧,這新來的是班主任的老相識!宾畷r周圍唏噓聲一片,對這位新同學沒什么好感。
到了自我介紹的時候,新同學一開口就是令人嫌棄的娃娃音,更是令人反感?粗旅嫒说纳袂,她尷尬地站在講臺上不知所措,這時班主任出來打圓場,并將她安排坐在我身邊。她走到我面前對我溫柔的笑了一下,這一舉動讓我對她有了好感。
沒過幾天,班主任便提出重新安排班干部的事,她當上了副班長負責管班里的紀律。班上許多同學都不喜歡她,故意在班里大吵大鬧,給她使袢子。而她的舉動讓我驚訝,只見她站在講臺上,用黑板檫敲了敲講臺,迫使班上安靜下來。然后和同學們玩起猜謎游戲,她講題目寫在黑板上,讓同學們思考,前提則是不許出聲否則就出局。這方法使得班上鴉雀無聲我們也樂在其中。這件事拉開了我對她敬佩的序幕。
她的成績在班上也是數一數二,幫助同學們解答了許多疑惑;她與班主任斗智斗勇,為我們搶下了許多節(jié)體育課;她助人為樂,若是有同學沒帶傘也會將自己的借給他們;可盡管如此她在班上的人緣依舊不是很好。直到有一次,學校舉辦的`辯論會,她帶領我們班憑借驚人的口才和豐富的知識儲備量,奪得桂冠。我們全班都非常高興,對她充滿感激和喜愛。而我對她充滿敬佩。
雖然畢業(yè)之后,她就去別的中學了,但我對她的敬佩一直都在。敬佩使人進步,就像論語中“見賢思齊焉”所說的,看到有德行有才能的人就向他學習。我會向她學習,成為一個更加優(yōu)秀的人。
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總會有那么一群人,他們?yōu)榱藝耀I出了寶貴的生命,為了人民的安全而一次次穿梭于鬼門關。他們的精神和身影書寫著榮耀,令人民敬佩。他們有一個共同的名字一一特警。
他叫張劼,從小就出生于軍事家庭,受到父親的熏陶,立志成為一名特警。他的家人怕他受到危險而阻止他,但他卻義無反顧踏上了他父親的路。
這項工作是危險的,難度也總是高于他人,受傷是在所難免的,張劼卻對這點小磕小碰無所為,對于他來說,保護人民才是第一位。
這一天,他收到了一項異常危險的任務,繳獲一個大型的販毒團伙,他們是一群亡命之徒,流竄在居民區(qū)中。張劼帶領一個小隊在居民樓周圍埋伏,可無意間被歹徒發(fā)覺,于是沖進樓房與歹徒進行殊死搏斗,正在生死一線時,有一名歹徒用打火機點燃了汽油桶,大火的黑煙穿過窗戶,染黑了半邊天。正當大家束手無策,以為歹徒要逃走時,張劼沖進了火場,從身后對歹徒進行攻擊。他與歹徒雙雙倒地,雖然制服了互,但張劼卻全身嚴重性燒燒傷。
他雖然受傷,但躺在病床上的張劼依舊是樂觀的。當他的家人為他傷心落淚時,張劼甚至還會微笑著去安慰他們。他的一言一行都是積極向上的.,期待自己全愈的一天,每天的健復訓練習即使疼痛也會咬牙堅持。
他終于活成了他上父親的模樣,從前他以父親為榮,如今,父親永遠為他驕傲。
最后,警官通過被捕的罪犯,追蹤到了整個犯罪團伙。張劼拿著鮮紅的錦旗,嘴角上揚,像道耀眼的光,張劼,他的靈魂已不用皮囊去武裝,他這樣的人,值得讓人敬佩。
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秋風輕吻金光,落葉拂過臉頰。樹影微顫,灑下萬縷朝陽。姍姍來遲的秋天送來了喜悅與活力,為運動會的賽場上增添光芒。有位女孩,如秋雨般溫潤,也如秋的枯枝般頑強。
隨著一陣陣歡呼,運動場上將舉行最后的團體項目——兩百米接力。我與我的隊員們到了檢錄區(qū),只看一位恬靜的'女孩獨自坐在一旁。我看她的眉眼彎彎,一雙眸子似秋波蕩漾。我不禁為女孩班的運動員高興——還有如此盡心盡力來陪著檢錄的同學。
誰知,伴著一次次發(fā)令聲響,她也站上了賽場。人們顯然也注意到了她,我的隊員議論紛紛。身形瘦小、非運動裝扮的她著實不像來比賽的樣子。當她開始起跑時,也落后了別人多個身位,我不禁悻然道:“果然!
我失去了觀看的興致,正想往回走時,異變突生。一名觀眾橫穿跑道,與奔跑中的女孩狠狠撞在了一起。她如斷了線的風箏一樣,瞬間摔飛了出去,在跑道上滾了幾圈。我下意識別過了頭,倒吸了口冷氣,心中不免為這女孩擔憂,仿佛已經窺見那姑娘淚流滿面的樣子。
女孩踉蹌著站了起來,好似眼眶發(fā)紅,她慢慢地走著,一步一拐,卻是朝著終點的方向。場內一片安靜,我站在她的場邊,幾滴淚珠偶然從她臉上劃落,砸在地上,發(fā)出清晰的“啪嗒”聲。但她眼中充斥著火焰,她憑著意志在前進,她憑著熱血不退縮!一步,兩步,三步……這時觀眾席上響起了熱烈的掌聲,此起彼伏,如翻騰的波浪。她拖著傷腿,邁過終點,我情不自禁地為她歡呼,全部人都在為她歡呼。她身雖瘦弱,卻意志堅強。
我想那漫天的掌聲,便是對她最大的鼓勵與肯定。她永遠是我心中的第一,也是她的隊員心中永恒的榮耀。
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記得那是一個雨中的下午,我剛結束了課程,走在回家的路上。凹凸不平的地面積了不少水坑。我不得不走得很小心。
在聚精會神地盯著路面行走時,我突然聽見后面有車輪壓過路面使水花濺起的聲音由小及大。扭頭一看,一輛鮮黃色的摩托車出現(xiàn)在視野之中,騎手罩著雨衣,正騎著一輛摩托車前行。
我不禁皺了皺眉頭,這近乎是一個下意識的動作。之前在下雨天遇見送外賣的騎手時總會被濺到水花與泥點,褲子又臟又濕,好不難受。雖然我明白他們開得那么急可能是工作上的需要,但不悅還是會漫上心來,促使我對這群人敬而遠之。但現(xiàn)在這么窄的小路,我能避到哪里去呢?
車聲越來越近,我的`眉毛也越皺越緊,步伐不斷加快,但是車速總是快于人速,不管我走得多用力,車聲最后還是奔到了我耳后。我暗自哀嘆,卻發(fā)現(xiàn)身后摩托車的速度突然慢了下來,一聲熱情年輕的聲音撞進了我的耳朵里:“您方便再往里面避一下嗎?我怕水會濺到您!
這聲詢問不像是之前那些外賣小哥粗魯的“讓開”,它是熱情體貼的,是溫暖的,是充滿活力的。
我心中的不悅好像突然沒了源頭——因為這個騎手不同的語言,不同的溫度,我按照他說的又朝里讓了點兒,快碰著墻了。
他緩慢地開過去,口中念叨著“謝謝”兩個字。但是沒想到水是那么淘氣的孩子,還是跳起來落到了我的鞋面上。他看見了,還不等我說什么,就急忙跳下車來,對我說:“不好意思,您要紙巾嗎,我給您擦擦吧!
我連忙搖頭,告訴他沒關系,讓他繼續(xù)去忙。他一邊說著“給您添麻煩了”,一邊又騎著車離開了。我透過塑料雨衣看清了他的臉,大大的眼睛炯炯有神,圓圓的臉上有著和善的面龐。
我從他的臉上看到了對他人的關懷和對生活的熱愛,這么一個人在下雨天的工作困難期還可以熱心友善地對待他人,與不為他人帶來麻煩為念;蛟S他也很焦急,訂單很趕,但他始終愿意給雨中的行人送去一份關愛、一份溫暖。
這樣的人,讓我敬佩!雖然這世上的人大多是小角色,他們有些窮其一生在路上辛苦奔波。但在其中,總有人是樂觀面對生活,給人一絲絲溫情。他們會在雨中給你打一把傘,然后指著天空告訴你:天晴了。
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窗外,灰蒙蒙的,又是一個下雨天。翻閱心底的歲月留痕,我發(fā)現(xiàn),那也是在一個雨天。
傍晚放學,太陽早已躲在烏云身后,天空似一塊灰色的大幕布,籠罩著整個城市。雨,一滴一滴地落下來,打在小水坑里,一點一點,濺起晶瑩水珠,蕩起層層漣漪。風夾著雨星,落在雨傘上,“嗒——嗒”,單調卻不失韻律。抬頭,只見,雨被風吹得如煙如霧如塵。
我撐起傘,慢慢走出校門。她從我身旁急匆匆地掠過,好像一陣風從我耳畔刮過。那是同校的學姐,長長的馬尾垂在肩上,打著黑色的雨傘。她很快消失在了盡頭的拐角處。行人也一個個從我身旁掠過。
我慢慢地走,拐了個彎。匆匆我望見前面的街上蹲著一個小男孩,有些奇怪,加快腳步想過去看看。原來他正在撿起散落在地上的書,一本接著一本,還試著要抹干上面的水跡。可雨,還在下。他背上的衣服濕了,一旁的商店玻璃門映著他焦急的臉龐,我仿佛聽見了他內心一陣陣嘆息。三三兩兩行人,有的全然沒有發(fā)現(xiàn)這一幕,有的瞥見了又轉身無視。
忽然一把黑色的傘擋住了小男孩頭頂的天空。是她!她將一大半的傘遮住了男孩,只留下一小部分給自己。那雨傘就仿佛向日葵,向著小男孩頭頂的那片烏云后的太陽。雨滴不懂人間情,依舊義無反顧地灑落!班保臻煻诌|遠,她仿佛感受到了肩上的涼意,轉過頭來看了看已經濕透的`肩膀,卻毫不在意地轉了回去,換了只手,繼續(xù)打著傘。小男孩察覺到了,抬起頭,驚訝地望著那傘那人。女孩右手舉著傘,左手又從口袋里摸索出一包紙巾,遞給男孩。男孩子甜甜地笑了一下,低下頭繼續(xù)整理書包,他手下的動作也從容了許多。這一幕宛若電影鏡頭,耳畔的一切聲音都消失了,只有那雨,“嗒——嗒”不停。
我詫異又感動。她剛剛不是走得很急嗎?怎么還有這閑情逸致給別人撐傘?自己都淋濕了也不管嗎?或許是看到了終于有人和我一樣駐足對她投去贊揚的目光,或許是望見了小男孩站起來對她連連致謝,又或許是她的舉動觸動了我心底那個快要被遺忘的部分,我覺得我錯了。這不是閑情逸致,而是珍貴的善良。這份善良都幾乎要被遺忘在這繁華的街頭了。在這車水馬龍的城市,在這人與人之間漸漸冷漠的時代,這份善良不知道喚醒了多少路人。
小男孩起身離開后,她依舊走得很急?赡欠菝篮,卻在雨夜中閃閃發(fā)光,在剎那,也在永恒。善良以它獨有的方式,在世間綻放。愿我也能以善良之花的姿態(tài)行走,穿越季節(jié)輪回,在無聲中不頹廢,不失色,一生花開成景,花落成詩。
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縱使夜空再暗也有星星點亮;固然大海茫茫,也有波光閃耀。
她,烏黑的短發(fā)修飾著蘋果般可愛的面頰,眼睛不大,卻滿盛笑意。她一向隨便,卻對我的事情格外上心。她是我的好友,我會一輩子記得的摯友。
還記得那天,云朵遮擋了陽光,天空陰暗。剛經歷了數學期末考試的我在慌亂之中兵敗了。回家的路上,我雙腿邁得飛快,也難掩心中的悲傷;氐郊依,我翻了幾頁政治書,終究沒看下去。打開平板,我找到婷婷的私聊,眼底一片模糊,默默地將滿心的悲傷敲成文字,一長串地發(fā)了過去。
還是難過,我擦擦眼淚,再睜眼時,鎖屏上已出出了幾條信息!皼]事吧?”“一次考試而已,沒關系的”“等卷子發(fā)下來后,好好分析錯因就好了”“我相信你下次一定能考好”“等發(fā)卷子了,我陪你一起改正錯題”……“我一直都在。明天還有考試呢,要加油!”我看著一條接一條彈出的信息,眼底更模糊了?吹健拔乙恢倍荚凇睍r,眼淚就涮地流了下來。婷婷是我五年的朋友,她“說”出的.一直都要在,相比起其他人,更多了幾分力量。對啊,明天還有考試,我不能把成績都押在數學上,好好復習,我還有機會!這次再拿起政治書,我心中堅定了許多。
第二天繃著弦地考試結束。回到家時,平板上彈出的信息窗吸引了我:“等會兒出來,我們一起去逛逛吧!薄班拧蔽一貜偷,看向窗外陽光斜射的天空。
“月!”婷婷一見到我就飛奔著過來給了我一個大大的擁抱。在她的懷抱里,我?guī)缀跛查g松弛下來,又委屈又感動。“還好嗎?”她松開我后觀察著我的神色,安慰道:“沒關系的,你是有能力的!只是這次沒發(fā)揮好而已!辨面猛兄业哪槪瑤臀也亮瞬列乱绯龅臏I水!澳阏{整一下學習方法,再加加油,我相信你一定能讓人刮目相看的!”說罷,婷婷做了個斬首的動作。眼睛瞪得大大的,頭極速地歪向一邊。“噗!”我忍俊不禁。“沒想到你也會做這種動作!蔽乙贿呅,一邊手搭上婷婷的肩膀,婷婷翻了個白眼,拉上我:“走,吃雪糕去!
小公園里,我和婷婷吃著雪糕,談笑風生,我們談到新同學,學校里好玩的事,又談到以后要好好努力,逆流而上。那天的天空很藍,歡聲笑語撫平了我的悲傷。
謝謝你!婷婷,你讓我又重新對自己有了信心,有了動力。這個女孩,讓我的淚水不只有悲傷,還有感動。她讓我在成長的小船上拾起了奮斗的風帆,在濃重的黑夜里尋找光明,奔向日光。
這樣的人,溫柔樂觀,會安慰人,鼓勵著我前行,讓我感動。
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大千世界,蕓蕓眾生,每個人都好像是一片片再普通不過的樹葉?墒羌毤汅w味,每個人又都有其獨特的一面,或恬靜,或溫順,或善良,或正直,又像極了分布著不同紋理的葉子。(開頭不俗,個性化語言可以讓讀者心生好感)
她好像便是那樣的人。長得很瘦,眼睛不大,鼻梁很直,嘴巴又小,頭發(fā)還輕飄飄的,看上去就像片葉子,而且是再普通不過的那片葉子。
但她,卻是著實讓我佩服的那一個人。
我們倆經常一起坐車。每次坐車,我都會聽歌,這次也不例外。我覺得這是一種享受,便提高了音量,本以為能收到她對我的贊美。誰知她竟說“哥們兒!你喜歡的,別人不一定也喜歡。比如你聽歌,我卻想背書。如果你想聽,那你戴上耳機聽吧,好嗎?”我瞬時懵了。以前我聽歌的時候,身邊的人都會說:“哎呀!這歌真好聽,叫什么?你真有情趣!”說完過后,或許這些人也早把歌名忘記了。但即使是不喜歡,也總會說不錯,好聽,真會享受生活之類的話。一直以來,我安享著這一切,甚至喜不自勝。今天,我有種瞬時被潑了一身冷水的感覺。
也是瞬時,我明白了,她不違背自己真心去說話,她是真實的,她又是真誠的。這樣真實的人,著實讓我佩服!
她是學習上的第一名,還是家中的小管家。那天晚上,我們兩家一起吃飯,阿姨洗好了碗筷,她很自覺地接過來,熟練地分發(fā),而我正坐在椅子上看電視。吃飯了,她又很主動地站起來倒果汁,每一杯都正好,不多不少。我呆呆地看著她,直到她走到我面前把我的果汁也倒好,側臉微揚的嘴角下還不忘留一句調皮的囑咐:“吃好!”
在同齡人的生活中,比如我,可能還沒有給別人端茶倒水,主動分擔家務的意識,或是做也是很不情愿地去做,應付公差似的。而她卻主動分擔,應對自然而又自如。這樣懂事的人,讓我佩服!
過年了,大家沉浸在歡樂的氛圍里,一起拜年,別人家里的桌上早就擺滿了各種小吃。我和她一起去拜年,看見這家的人準備了棒棒糖,我高興得不得了,連忙拿起三個揣進懷里。但她一直沒有拿,說“拿一塊就好,拿多了,人家拿什么來招待他人?”剎那,我的臉紅了,羞愧難當。這是一個不貪小便宜,處處為別人著想的人,這樣的人讓我佩服!
一起出去玩,長途跋涉地行走在鼓浪嶼,我們都已經筋疲力盡,走走停停,只有她不斷鼓勵我們向前。
“快點!加油!勝利就在前方!”
“可是我又累又餓,實在邁不動腿了!反正我是走不到賓館了!”
“我和你們打一塊雪糕的賭,你們一定能走到賓館。”在她的鼓勵下,我們終于走到了終點。她拿著一塊雪糕走進來,“嘿!你的.獎勵!”
我有氣無力地接過雪糕,問她:
“哥們!你咋那么精力旺盛呢?走了一天,你腳不累嗎?”
“累呀!但隊伍里怎么能沒有人來為大家加油鼓勁呢?我要是再說累,大家的信心不就更不足了!”
我點點頭,心里的敬佩之情油然而起。在大家都累的情況下,她卻卻能咬牙堅持,并且還能激勵和引導我們。這樣沖鋒在前和站在精神制高點的人,讓我佩服!
她很普通,不漂亮,很單薄。但是她卻用行動告訴我們,自己的品質就是最美的容顏,自己強大的內心就是最高的山峰!
她這樣的人,讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 34
張老師是一位出色的語文老師。凡是被她教過的學生無不敬佩她,無不為她豎起大拇指。
她兢兢業(yè)業(yè),不辭辛苦。
張老師每項工作都完成得無可挑剔。特別是批改同學們的作文,更是不辭辛苦。她批改作文認真細致,甚至一個標點符號,一個錯別字都不放過。句批,段批,總評,樣樣俱全,準確到位,對于部分同學還要面批面改。因此批改作文自然花費了老師很多的時間,為趕任務常常挑燈夜戰(zhàn)。
一個寒冷的冬夜,晚自習已經下課了,走出教室,見張老師屋里的燈仍亮著。我悄悄地走過去。透過門縫,見張老師仍在批改作業(yè)。老師臉上已露出了疲憊的神情,但仍不肯放下手中的筆,堅持批改那一摞厚厚的作業(yè)。在燈光的照耀下,老師的身影美麗而高大。我被眼前的一幕感動了。老師,白天要給我們上課,晚上還要批改作業(yè),備課。在這么冷的晚上,還堅持工作,讓誰看了都心疼?墒菫榱宋覀兊膶W習,她甘愿付出自己的汗水,甘愿犧牲自己的休息時間,我對她的敬佩油然而生。
她無私奉獻,不圖回報。
張老師為了同學們的學習和成長,夜以繼日地操勞,但從未想過自己得到了什么。就拿為同學們燒開水這件事說吧!由于我們班級的熱水爐在老師辦公室,這樣,為同學們燒開水的'任務自然就落在了張老師的肩上。老師需一盆一盆地接水,一盆一盆地倒入熱水爐中,然后再等著燒開。我們一天要喝三次水,這樣的動作她不知一天要進行多少次,她自己也常常累得腰酸背痛,可是她卻毫無怨言。有幾次燒上水后去給我們上課,把燒水的事忘了。水燒開后,由于鍋爐不會停,因此在老師屋里形成滿屋水蒸氣,又凝結成好多小水珠。等到下課發(fā)現(xiàn)的時候,老師屋子里的被子、衣服、本子全都濕了,鍋爐里的水全沒了,她不得不又重新燒水。
張老師對待每一項教學內容都一絲不茍,對每一位同學都認真負責,且有一套科學的教學方法。
對同學們的作業(yè),她一個錯字也不放過。為了讓我們記住一些易混淆的的字形和字音,她很有一套!笆⑿、戊、戎”這幾個字的讀音和字形同學們總是記不住,她就為我們編了一句順口溜:“點戍橫戌戊中空,一橫一撇就是戎!,并做了解釋。這樣同學們就很輕松地記住了這幾個字的讀音和字形。她還告訴我們:“漢字的字形和字音,往往有一定的聯(lián)系,掌握這一規(guī)律后,就永遠不會忘記!彼o我們糾正字形,講解方法技巧,一點兒也不嫌煩。平時我們做的各類題型,她都會教給我們技巧方法,使我們全班同學的成績都穩(wěn)步提高。
張老師的兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦、無私奉獻、一絲不茍和認真負責的品質及科學的教學方法吸引著我,讓我敬佩。張老師,我想對你說一聲:你是我心中永遠的榜樣!
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有一次,爸爸帶我去了一個老爺爺家,聽說他的雕塑很厲害,便帶我去參觀學習。
“來了,快進來坐!”一位六旬上下的老人熱情地把我們請進了屋里,用他沾了泥巴的手做了個請的姿勢,我也不自覺給他回了個躬禮。老爺爺招了招手,示意讓我過去。
“我給你一塊泥,隨意捏,仿照我的也行,一起玩玩吧!”他一邊切泥,一邊心平氣和地說。我在一旁嗯嗯地回答道。我端著泥,慢吞吞地向椅子上挪去,看著老爺爺離去的背影,我的內心開始忐忑起來。我拿起小刀,開始小心翼翼地削起來,“看好啦!我的小人兒馬上就要出來啦!”可是,說起來容易做起來難哪!過了十幾分鐘,那塊泥依然是那塊泥,并沒有什么變化,我想,就算再過十幾分鐘,它也不能變成一個小人兒來。我放下手里的雕刻刀,決定還是先看看老爺爺是怎么做的。
好奇心驅使我向著老人走去,哇!我不敢相信自己的眼睛:真迷人、真逼真、真美麗的雕塑。±蠣敔斦诘窨痰氖且粋五六歲左右的男孩,大約有我的身高這么高,我并沒有打擾他。在我的眼里,已經是完美無瑕的了。但在他的眼里,似乎永遠都還有不盡如人意的`地方。往左,往右,變換各種角度審視著“小男孩兒”,甚至圍著她轉了幾個圈他忽然眼睛一亮,隨時抓起桌上的雕刻刀,在男孩兒的鼻子兩邊輕輕刮了一下。男孩兒的鼻子立刻翹了起來,顯得細膩而有光澤,富有彈性,頓時給這件雕塑增添了幾分美感。老人的眼里閃著喜悅激動的光芒,但神態(tài)仍然很專注,眼神一刻也不離開他的作品。
我看得驚呆了,似乎明白了老人之所以取得成績的由來,幾十年如一日的精益求精,這就是所謂的匠人精神吧!
這次難忘的實踐活動,不是因為我做了一個雕塑,而是學到了這種匠人精神,做任何事都要一絲不茍、認認真真,要非常嚴謹。我永遠忘記不了老人那行云流水般的嫻熟動作和那揮動自如的刻刀,還有那專注地眼神中閃爍著的智慧光芒。他教育我要在失敗中吸取教訓,從成功中總結經驗。
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“容顏如玉,身姿如松,扇翩若驚鴻,婉若游龍。”他在冰面上隨著樂曲翩翩起舞,身體像櫻花瓣一樣輕盈柔軟、跳躍、旋轉、落地,是那么的完美,是那么的激動人心。他,就是我的偶像――-羽生結弦。
我敬佩羽生結弦不怕困難、堅持不懈的精神。
2004年的世界花滑中國大獎賽上,比賽前熱身時,意外與一位選手相撞,羽生結弦的頭部和下顎受到了嚴重的撞擊,傷勢十分嚴重。醫(yī)護人員給他包扎好傷口后,教練勸說他放棄比賽,他卻斬釘截鐵,十分堅定地低吼:”跳!”比賽時,他受傷勢影響一共摔倒了五次!誰都不知道他忍受著多大的疼痛,但他還是咬牙堅持,最終用榮獲銀牌。
我敬佩羽生結弦挑戰(zhàn)極限,突破自我的精神。
他想超越自我,挑戰(zhàn)自我,決定向阿克塞爾四周跳-4A這個動作發(fā)起挑戰(zhàn)。這是一個超越人類極限的高難度動作,花滑史上從未有人敢挑戰(zhàn),更沒有人成功過,但羽生結弦卻義無反顧地去嘗試了,并且在今年的北京果冬奧會上演繹出來。
羽生結弦獲得的榮譽非常多,當然,這些輝煌的成就與他艱辛努力的訓練是分不開的。在冰面上無數地摔倒,無數次地站起來,即使身上傷痕累累,心里卻永不放棄。他曾說過:”過去的.自己就是為了被超越而存在的!蔽以脒^:如果我們每個人都擁有像他這樣的精神,那么這世上還有什么事是我們做不到的呢?
他的精神感動了我,他的這種敢于突破自我的精神,值得我們每個人去學習!這樣的人讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 37
我們會遇到各種各樣的人,有的讓你尊敬,有的讓你佩服,有的讓你感動,有的讓你嘆息... ...遇到的這些人中,最讓我印象深刻的是——一位長滿胡須的老爺爺。
在一個寒假的清晨, 我一大早就被老媽“獅吼功”給轟起來了。
生活中洗漱后,老媽就吩咐我去早餐店買早餐。我瞟一下老媽,心想:“這么冷還叫我出去買早餐,真是的!庇谑俏倚挠信瓪獾慕舆^早餐錢拿上手機,披上大衣走人了。
“外面的.風似刀割一樣吹到我的臉上。”我慢吞吞的在小巷里走著。過幾分鐘,我看到馬路邊上有一個老爺爺。
他一只手沒有了,身穿一件破爛爛的薄衣服,一頭亂七八糟的頭發(fā),看來是許久沒有洗頭了。腳下穿的一雙拖鞋。“他吧冷嗎?那么冷的天還穿拖鞋。”我一臉疑惑的想。這時我突然想到奶奶跟我說過這種人是小時候被拐了,手或腳被壞人砍了,去討錢,遇到這種人要施舍幾塊錢給他買點飯吃... ...這時我走過給了他幾塊錢就去買早餐了。
由于太多人了,我只能在外面等了。我在喵喵有看看,過了五分鐘左右才等到早餐,于是我就提著早餐回家了。于是我就提著早餐回家了。走著走著我又看到了那個沒有左手的老人,他做了一件事讓我敬佩——他的腳好像也走不了了,用右手賴圍著車,走到了一個箱子前面,上面寫著捐款箱,看著這時我非常的感動,他自己都這個樣子還去幫助別人他的愛心,他這個人讓我敬佩... ...我們應該學習這為老爺爺的樂于助人的精神。
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 38
“孩子們,快看這條直線與那條直線互相平行”,只聽見一陣陣講課聲從教室里傳出,臺上數學老師正托著生病的身軀,用她那嘶啞的聲音為我們講題,聲音十分的微弱,卻頃刻間傳入了我的耳中,猛然間,我抬起頭來:
黑板上一條條紅黃相間的延長線早已暈染了黑板上的三角形,可那醒目的顏色卻始終無法令我清醒,哈欠猶如不斷變化的三角形一個接一個的,淚水也同哈欠一起涌出,在蜿蜒的鼻梁上用盡全力地留下。睡意伴隨著春風一起進入我們的心中,此時的我猶如剛睡醒的孩子意識模糊,我堅定意志想要自己清醒一點,卻始終是無濟于事,在睡意的海洋中不斷翻滾。
終于,下課了,同學們如風一般的沖出了教室,這時老師突然叫住了我,在我身邊語重心長的說:“孩子啊,咱不能這樣,上課要認真聽講,你得考滿分!”這時的我還沉浸在睡意的海洋當中,恍惚間,開始回憶起了那一切:
記得那是個秋日,對您更多的不是贊嘆與感激,而是不滿和憤怒。每次題還沒有做好筆記您就翻到了下一頁,作業(yè)難如登天,勞累使我在課堂上心不在焉、昏昏欲睡,就在神志不清時,您卻用板擦用力地敲打講桌,經常嚇得我一哆嗦。無論是課間還是自習時間,您總是得補充些什么,作為課代表的我,常常因不習慣您的教學方式,時常很晚才去您辦公室拿作業(yè),經常受到批評,不滿與憤怒在那一段時間內經常席卷我的內心。
那一段時間持續(xù)了許久,直到那一次,我像往常一樣來到您的`辦公室,在那個小角落中,您正在與范老師一起討論著最后一道題,我上前走去,看著您手中的試卷,無論是選擇題、填空題還是問答題,您都用紅筆寫滿了步驟,而且寫得那么工整認真,頃刻間,嚴謹、認真和一絲不茍的教學態(tài)度深深地讓我折服,讓我感動,心中充滿了敬佩。
雖然數學老師已到退休之年,雖然我未曾見過數學老師年輕時候的樣子,但我見證了數學老師從一而終的敬業(yè)與認真,懷揣這份敬佩,從此,數學課堂上又多了一個認真學習的學子身影……
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 39
我的叔叔是一位人民警察,我十分佩服他的為人。他的雙眼有洞察人心的魔力;一張“國”字臉,不怒自威;不過,他的雙手卻傷痕累累,他總笑稱,傷痕是他榮譽的見證。
小時候,我偷拿了家里五十塊錢,爸爸請叔叔來家中“斷案”。叔叔用敏銳的雙眼,瞬間識破了我的偽裝。不過,叔叔并沒有把這件事捅破,而是與我促膝長談,讓我自己把錢放回去。最后,他還偷偷塞給我了五十塊,因為這件事,我一直對他心懷敬意。叔叔的'“國”字臉不僅讓壞人害怕,還多次嚇哭家族里的小孩子們,每次有嬰兒看著他的臉哇哇大哭,我們都會指著他笑。他也不在意,只是扮鬼臉逗那些小嬰兒,誰知,小嬰兒看了他的鬼臉后,哭得更厲害了。叔叔手上的傷疤,都是抓那些窮兇極惡的犯人時留下的。我們能生活在安定的社會,絕對有他一份功勞。
后來,叔叔結婚了,我有了嬸嬸。有一次,我偷偷問嬸嬸:“嬸子,叔叔是個當警察的,那么兇,你怎么會喜歡他呢?”嬸嬸聽了我的話后,捂著嘴笑了半天,才滿臉幸福道:“他。娜耸莾,可對親人、愛人可溫柔了。剛認識他時,我腳突然扭傷,他不但把我背到了診所,還每天上下班都接送我,這樣的男人,我怎么會不喜歡呢?”聽了嬸嬸的話,我心里暗道:原來叔叔只是看著嚇人,實際上非常溫柔。
這就是讓我敬佩的叔叔,他的優(yōu)點太多,想讓人不喜歡都難!我決定向他看齊,以后成為像他一樣優(yōu)秀的人!
注釋:本次材料出自部編版語文七年級下冊第一單元。
介紹“起承轉合”
中學時期,可以“起承轉合”作為寫作框架。此框架多用于藝術創(chuàng)作,舊時作文也多用此法。下面,我仔細為大家介紹一下。
起:最初的陳述,包括點明中心、引出下文等作用。
承:是“起”的延續(xù),既要承接上文,展開必要的敘述,又要鞏固主題。
轉:換個角度進行論述,但是依舊不能脫離主題。
合:一般起總結作用,可在總結中揭示道理、升華主題。
正所謂“一器破萬法”,而“起承轉合”這個框架其實是非常厲害的“器”,它看似簡單,卻能衍生出無數變化,善用此法者無不擊節(jié)贊嘆。我認為在中學階段把此框架學會、運用好;在將來的考試和寫作中,你就會感到非常輕松,會有信手拈來的感覺。在以后的中學作文教學中,我會經常講解這個框架。
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 40
點點滴滴的往事似散落在天空的繁星,而往事憶起,也會在心里泛起絲絲漣漪。
初春的早晨,太陽總是那么朝氣蓬勃。它散發(fā)著金色的光芒,雖刺眼,卻并不炙熱。人們按捺不住內心的雀躍,一起出門曬太陽,踏青。
踏青必要經過一條熱鬧的小街。小街上一如往日,熱鬧非凡。我也并沒有半分焦急,而是調皮地這竄那蹦。正當我玩得起勁時,忽然聽到啊的一聲,我同周圍的人一樣四處張望。在墻壁的一側看到了那個女孩:她身著一襲紅色風衣,顯得大氣端莊,實在極美。她微微欠身,一手扶著墻壁,一手脫去了鞋子。在她拿起鞋子的那一剎,鞋跟就懸浮在半空中。
女孩兒見狀,微微蹙眉,想要挽救一下這雙鞋子。但很顯然她并沒有做到,周圍圍觀的人也紛紛搜羅自己包里有沒有膠水之類可以解燃眉之急的東西,結果卻不盡人意,都向女孩投以愛莫能助的眼神。女孩兒見狀卻并不著急,眼中一片平靜,看了一眼鞋子,隨后雙手一擰,果斷地將鞋跟折下,沒有絲毫猶豫。眾人見了紛紛震驚不已,而女孩隨著眾人震驚的眼神,平靜地脫下另一只鞋子,光著腳繼續(xù)走下去。
見女孩兒光腳走路,路人都好奇地向她望去。其中竟有一妝容精致的女人報之以呵呵兩聲,眼神滿是不屑。那女孩也沒對他們有絲毫的懊惱,相反她的眼中不僅沒有透露出那種被圍觀的緊張和自卑,還露出滿滿的`自信與果斷的眼神。她左手提著鞋子,右手像搖鈴一樣來回擺動著,從容地走在小街上。直到她那抹紅色的背影徹底消失在人海,我的目光才慢慢收回。
從那之后我再沒見過那個紅衣女孩,也淡化了她的模樣,只清楚地記得那日早晨的太陽格外明媚,景色也更為別致。
正如大仲馬所說:成功的第一條件就是要有決心;而決心要下得迅速、干脆、果斷,又必須具有成功的信念。正是女孩讓我明白了做事要勇敢果斷,不要畏懼流言,勇敢做自己。的確,從那以后我做事就變得不再拖泥帶水,也不會總想著別人的看法而失去了自己。
流星易逝,記憶永存。當我何時再想起這件事的時候,她依舊是那個讓我敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 41
世界從未公平,努力,是唯一的出路,你要么努力,要么出局。要像一無所有那樣去努力,努力越多,你的世界就越大!你是那樣認真的人,這樣的你,著實令我敬佩。
你眉眼清秀,身材高挑,大大的眼睛笑起來便會瞇成月牙狀,可愛極了。你對待人或事都是那樣的和善,認真起來的樣子,仿佛世間的一切都與你無關,只要做好眼前這件事就可以。
記得是一節(jié)政治課,課前老師留給大家約10分鐘的背誦時間。10分鐘后,老師便會請人抽查,班里的大部分人對待小四門這樣的課,似乎都不是很重視,所以即便待會兒就要抽查,大多同學卻都還是在閑聊一些其他的事情,或者一動不動,既不背誦卻也不與同學說話,只是坐在座位上發(fā)呆。
你,便是那小部分,認真背誦同學中的一個,在那嘈雜的'環(huán)境下,你的神情是那樣的專注,你的聲音是那樣的響亮,全神貫注地集中在背誦上,絲毫不在乎其他同學投來的訝異目光。
那短暫的10分鐘很快便過去了,老師那如同閃光燈般的視線掃過全班同學,全班頓時安靜了,氣氛十分緊張,靜得快要令人窒息。最終老師的目光落在了我身上。“你,起來背誦。”我的心情有些難以言語:不會吧,這也太巧了!我瞬間回憶了一下之前背誦的內容,結結巴巴的背了一遍,老師不太滿意的揮揮手“不太熟,坐下吧。”我被提起來的心一下子放了下來,點點頭坐下了。
接著老師又點到了你,你信心滿滿的站了起來,聲音響徹整個教室,十分流利的背誦了一遍,老師滿意的點點頭,開始講課。那一刻我如同見到了偶像般閃著星星眼看著你,而你只是笑了一下,便坐了下去。你這樣的人讓我敬佩。
教室里,你全神貫注地學習;操場上,你熱情奔放地燃燒青春;考場上,你一絲不茍地面對每一道題。你就是這樣的人,不畏懼前路曲折坎坷,勇往直前;不后悔身經萬千磨難,堅定不移;面對勝利不傲不嬌,面對失敗,不卑不亢。你,讓我敬佩。
這世界總有人比你更努力,當你啃書到深夜時,會看到對面依然亮著燈,當你加班到凌晨時,會發(fā)現(xiàn)路上還有別的人,所以不妨問問自己,你真的足夠努力了嗎?你的努力都沒有生根發(fā)芽,如何能長成參天大樹?
周奕萌,你是我學習的榜樣,像你這樣的人,實在是令我敬佩。
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 42
2008年5月12日14時28分,中國人永遠無法忘卻的特殊時刻,一個讓人痛徹心扉的時刻。
頃刻間,地動山搖,山崩地裂,交通中斷,通訊癱瘓,一座座城鄉(xiāng)成為孤島。在那些山崩地裂的日子里,在災區(qū)的孩子們是好樣的。他們用稚嫩的小手挖出被埋的伙伴;他們一次又一次沖回塌陷的房屋挽救朝夕相處的朋友,他們用美妙的歌聲來沖走災難的'恐懼。其中讓我深受感動的是那個可愛的小男孩——林浩。林浩只是一個二年級的小男孩,僅僅9歲,就能自愿的幫老師疏散人群,情愿犧牲自己也要幫助別人脫離危險,他的品德多么高尚!雖然他受了重傷,但卻沒有放棄同學的生命,努力地救出伙伴,這點連我也自嘆不如。也許在災難來臨的那一瞬間,小林浩也許也會猶豫,也會害怕。不過他并沒有思考太久,而是盡力地背出受傷的同學。就是因為救同伴,林浩的頭才會受傷。小林浩是災區(qū)的蠟燭,把死亡之光趕走;小林浩是柔和的春風,給大家?guī)砩南M;小林浩是燦爛的陽光,照亮每個人的心房。讓我們唱起生命的壯歌——生死不離!
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 43
那是一個炎熱的午后,太陽發(fā)出的光芒毫不留情地照在大地上,即使穿著鞋走在路上,也覺得腳下有些發(fā)燙。
我一邊煽動著手里的宣傳單,不停地走著,嘴里還不停地罵著:“這鬼天氣,簡直要把人烤熟了……”
這時,我走到了一個十字路口,紅綠燈好像和火辣辣的太陽連起來捉弄人一樣,綠燈遲遲不肯亮,而太陽似乎更加火辣了。
我心想:反正這大熱天的`,路上也沒幾輛車,走過去也就走過去了,誰能把我怎么樣?
我剛要邁出腳步,這時,我身后的一位小女孩的笑聲拉住了我的腳步。我好奇地回頭,想看看能在這種鬼天氣笑得還這么開心的到底是什么樣的小孩子。
我回過頭,才發(fā)現(xiàn),一個大約比我小了三、四歲的小女孩,睜著大眼睛,仰著小臉對她媽媽說:“媽媽,媽媽,還有三十秒變綠燈,我們一起倒著數數好不好?”
此時,我的臉從嘴熱到了耳根,一個十歲左右的小孩都能等到綠燈亮了再過,我一個大姐姐更應該起到帶頭作用才對!
“三、二、一,媽媽,媽媽,綠燈亮了,我們快走吧!”那個小女孩的聲音,再次在耳畔響起。
這便是我最敬佩的人,這個小女孩,她對于我來說雖然是個陌生人,但她無意中為我做出的榜樣,是我永遠都忘不掉的。
這時,一陣微風吹過,太陽的光變得溫暖起來了。
我走過了馬路……
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 44
與大多數普通人一樣,她長相普通,身材普通,在人群里一點都不顯眼。但平平凡凡的她,卻學習勤奮,做事認真。這樣的人,讓我敬佩!
在學習的道路上,她奮發(fā)前行,永不滿足,從未停下求知的腳步。看吧,只要開始學習,她就目不轉睛,聚精會神。她用筆刷刷地寫著字,算著題,心無旁騖,一絲不茍。除了翻動書本或作業(yè)本的聲音,四周一片靜寂。她總是如此專注地撲在學習上,任誰都打擾不了她。只有在她停下筆休息時,我們和她搭話,她才聽得見,并回以溫柔的應答。俗話說得好,“功夫不負有心人”,她的成績一直在穩(wěn)步提升。
她除了認真學好課本上的知識,還閱讀了許多課外名著。她如一棵生命力旺盛的種子,在不斷汲取知識的營養(yǎng),經過時間的積淀,不知不覺間已經長成了一棵令我仰望的參天大樹。
她做事認真,非常講究,從不馬虎。每到周末,同學們都歸心似箭,背上書包就飛出了教室。等周一到校時,大家的課桌上滿眼狼藉,課本,練習冊,作業(yè)本,橫七豎八地躺在桌面上,擠在桌兜里。有的文具還可憐兮兮地被扔在了地板上,同學們踢上一腳,就滾來滾去,轉眼便找不到了。再看她的桌子,桌面上干干凈凈,什么東西也沒有。桌兜里的課本作業(yè)本都分類擺放地整整齊齊,一目了然。需要哪一本書,很快就能找到取出來,老師總是表揚她做事認真,效率高。
對自己的事講究,為集體做事,她也從不應付。
有的`同學在掃地時總是三心二意。他們一邊掃地一邊東張西望,不是和同學聊天,就是看窗外的風景,心不在焉。掃過去的地,這邊掉一塊,那邊掉一塊,看上去和沒掃差不多。還有的同學,地沒掃完就扔下掃帚要走,還得組長大呼小喝,才勉強留下來馬馬虎虎掃完。她就不一樣了。對待掃地,就像對待重大事情似的,她雙手握著掃帚,彎著腰,低著頭,一步一步向前掃,每一個死角都不放過,極其認真。凡是親眼見過她掃地的人,就知道灰塵在她面前一定沒有藏身之處,大掃除時,大家都愿意和她一組。她正是用這種極其認真的做事風格讓我們心服口服,還無比佩服的。
她就是這樣的普通人。外表普通如路邊的野花,小徑上的草,平平凡凡,但卻用一顆執(zhí)著求知、做事認真的心把我征服。這樣的人,怎能不讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩優(yōu)秀作文 45
只要有人提到“眼鏡”,我就會想起她,仿佛“眼鏡”就是她的標志一樣。
認真+努力=她
我和她是鄰居,所以大人們總不免要把我和她進行對比,說多了都是淚!
一天中午,我去找她問問題,看見她正坐在院子里。烈日高照,額頭上已經滲出汗水,一滴一滴地落到了桌子上。只見她全神貫注地投入到解題中,剛看完題,眼珠一轉,便立刻拿起筆來,院子里又響起了筆尖在紙上劃過的“沙沙”聲。
認真與努力鑄就了她!
幽默+風趣=她
我喜歡叫她“小二”,因為有時候,她也會有一點呆萌的二。
她的招牌動作就是“玩弄眉毛”,有時候和她正在聊天,她會因為一點點的小得意而抖起眉毛,這不抖還算好,一抖起來,可真是笑死了人。見我們笑個不停,她又會弄個“花式抖眉毛”,這邊抖來那邊和,得意的小眼睛配上那搞怪的眉毛,簡直可以去做“表情包”了!
風趣與幽默成就了她!
責任+擔當=她
上小學時,我們兩個被分到了一個班,因為從小關系就很好,又成為了同學,關系也變得更加密切。
我們班的人都稱她“老班長”,因為她當了六年的班長,算是一位“元老級別”的大人物,而她能當這么久的.班長,也是有原因的。她是老師們最信任的人,所以老師們會經常把催作業(yè)這種任務交給她,而她也沒有報怨什么,總是盡力完成。
一次,班里有個同學因為生病而沒有完成作業(yè),老師并不了解,便去問她,作業(yè)沒有收齊是為什么?她說:“老師,她生病了不舒服,沒有完成作業(yè)。我看她臉色不太仔,就沒有讓她補,這是我的責任,我沒有做好,老師對不起。"
老師嘴角彎起了一個弧度。說她關心同學這是好的,勇于擔當責任更是可嘉。
責任與擔當造就了她。
我敬佩她,敬佩她的努力認真,敬佩她的風趣幽默,敬佩她的勇?lián)熑。她,影響著我,改變著我,讓我和她一樣,越來越好?/p>
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