【精選】初一作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的初一作文3篇，歡迎大家分享。
初一作文 篇1
在班里有這么一個(gè)女孩：她喜歡看書(shū)，可總是低著頭不說(shuō)話，大家都排斥她，欺負(fù)她，她坐在教室后排的角落里。
我很想與她說(shuō)說(shuō)話，可是害怕大家因此也都不理我，欺負(fù)我。他們喜歡議論她，甚至編出許多“謠言”。不管上什么課，她總是低著頭，似乎感覺(jué)有人時(shí)刻會(huì)嘲笑她。某日，老師突然說(shuō)她的國(guó)籍是在外國(guó)，而且在盧森堡，住在一座城堡里……我羨慕她，下課了我想起身去問(wèn)問(wèn)她關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，可我卻敢去。她被男生欺負(fù)時(shí)，沒(méi)有人去幫她，許多人就站在旁邊圍觀，其中也包括我，我特別想站出來(lái)替她說(shuō)說(shuō)話，可我沒(méi)有這個(gè)勇氣，直到老師出現(xiàn)為止。
她學(xué)習(xí)一般，個(gè)子一般，長(zhǎng)相一般，也沒(méi)有什么特別出眾的才藝，就這樣“藏”在我們班級(jí)里。我覺(jué)得她挺可憐的，她是全托，父母都不在身邊，我看到過(guò)她的媽媽?zhuān)瑖?yán)肅的臉，非常的'嚴(yán)肅。甚至連老師有時(shí)也會(huì)嘲笑她，某一天，她帶了零食到學(xué)校，同學(xué)發(fā)現(xiàn)了馬上告訴老師，她就一下把所有的零食都交給了老師，老師卻讓她一次一次地拿，還說(shuō)她笨。大家有時(shí)還會(huì)編歌來(lái)愚弄她，像新教的歌，他們不知怎的，總能改編成“某某某版”的，還非常押韻。那些男生太可怕了，以嘲笑他人為榮似的。
有一次，我實(shí)在看不下去了，就站出來(lái)替她說(shuō)了話，我頓時(shí)感覺(jué)很舒服，他們都不吱聲了，其他人也都非常吃驚，可能被嚇到了吧！她挺感激我的，雖然我沒(méi)有說(shuō)太多的話。
初一作文 篇2
人都會(huì)變老，老人是沒(méi)有工作經(jīng)濟(jì)能力的，這是便需要家人的陪伴與安慰，也就是說(shuō)很需要兒孫們的孝順。如果人類(lèi)都不孝順的話，那人類(lèi)往往在老年就非常的可憐，不僅衣食堪慮，而且會(huì)孤單悲。所以人類(lèi)不能沒(méi)有孝順的，如果沒(méi)有孝順，那將是人間的煉獄，悲慘的人生。
孝順就是及時(shí)，有些人孝順只是在嘴邊說(shuō)說(shuō)，全然沒(méi)有實(shí)際的行為，等到父母親老去時(shí)，才請(qǐng)些專(zhuān)業(yè)哭喪隊(duì)在清晨擾人清夢(mèng)，大家也只能默默忍受，但是他人會(huì)打從心里看不起他的，因?yàn)榛ㄥX(qián)請(qǐng)不相干的人來(lái)哭做什么呢？若是真的孝順的話，應(yīng)在其父母親生前好好孝順才對(duì)，人家說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待�！钡鹊揭煤眯⒕措p親時(shí)，雙親已經(jīng)不在了，再怎么有孝心也是來(lái)不及了，所以孝順是及時(shí)，隨時(shí)隨地都要有孝順的心和行為。
我們這一代是個(gè)新新人類(lèi)的時(shí)代，生長(zhǎng)在這個(gè)全新的時(shí)代中，孝順往往不若古時(shí)的風(fēng)氣。我常聽(tīng)到大人抱怨連連的說(shuō):“現(xiàn)在的小孩哪還懂得孝順，不造反就好了�！闭f(shuō)得可真是辛酸，有些人不僅不孝順，而且還變本加厲的為非做歹，使父母蒙羞，真是大不孝啊！
雖然我們是學(xué)生，可是我們還是可以做到孝順的，例如：要好好的保護(hù)自己的身體，不使父母親擔(dān)心煩憂(yōu)；出門(mén)的時(shí)候也要跟父母講清楚，要到哪兒，不要讓父母擔(dān) 心，以為你失蹤了；在學(xué)校要好好的做個(gè)好學(xué)生，使父母放心你在學(xué)校求學(xué)的狀態(tài)；在家中也要多多做點(diǎn)家事，為辛勞的父母分憂(yōu)。
羊有跪乳之德,烏鴉有反哺之恩,孝順父母師長(zhǎng)長(zhǎng)輩是天經(jīng)地義的'。佛門(mén)對(duì)孝順之道非常的重視，認(rèn)為孝順是最基本的修行之一，也是為人處事最重要的事情。我認(rèn)為孝順應(yīng)該用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)證明你的孝順，讓人家知道你是真的在孝順父母，而不是在說(shuō)謊話，得過(guò)且過(guò)。
初一作文 篇3
宛若歷經(jīng)春風(fēng)吹拂，享受甘露的甜美。眉飛，展翅于眉間的笑眼;色舞，舞動(dòng)于雀躍的靈魂。彷彿一場(chǎng)無(wú)法克制的大雨自眸中閃爍道不盡的情感，一顆石子撞擊心之 窄湖，湖心濺起波波浪濤，在雨的澆淋下，情緒猶如陣陣漣漪無(wú)法平復(fù)。淚和笑，不斷在臉上陰晴交錯(cuò)，人生，不停在兩者之間，奏出動(dòng)人心弦的樂(lè)章。
情不自禁的，我笑了，在父母三春暉般的叮嚀中蕩漾，在友情的潤(rùn)澤下流露，在師長(zhǎng)的諄諄教誨間綻放。因?yàn)槭艿綈?ài)的撫觸，我的`額頭平整，我的眉心舒展，我的嘴 角揚(yáng)起優(yōu)美的弧線。生活中，有太多太多的愛(ài)在身旁圍繞，在笑靨中散播。笑，必須是真實(shí)的發(fā)自?xún)?nèi)心才會(huì)美麗;愛(ài)，要有真情灌注才會(huì)動(dòng)人�！扒楸亟醢V而始 真。”保持微笑，讓心中常存著真摰的情感，以動(dòng)人的笑容回饋父母、朋友、師長(zhǎng)，將愛(ài)的種子撒在生活周?chē)�，讓笑聲無(wú)時(shí)無(wú)刻在耳邊縈繞。
無(wú)法再壓抑，自胸中淌流而出的狂瀾，屈服在這充滿(mǎn)我氾濫情緒的藍(lán)色大海，任憑它傾洩而出。有時(shí)是心中痛楚的傷痕令我黯然銷(xiāo)魂，有時(shí)是書(shū)中感人肺腑的情結(jié)令 我淚流不止。每當(dāng)我翻開(kāi)“讓高墻倒下吧”這本書(shū)，就會(huì)有幾滴晶瑩的淚珠垂在眼角，德蕾莎修女那不著邊際的愛(ài)，使我的心有不鑿痕跡的悸動(dòng)，我的眼淚中承載著 對(duì)她滿(mǎn)滿(mǎn)的敬佩及對(duì)這個(gè)世界最凄苦的煉獄而感到心寒與無(wú)力。曾幾何時(shí)，我的眼淚也承載著滿(mǎn)滿(mǎn)的傷痕。在求學(xué)的歷程中，總會(huì)遇到棱角尖銳的絆腳石，或勾到荊 棘叢，跌入泥沼死穴。殷紅的血淚讓傷痕累累的心意志消沉，于是我尋得一處讓眼淚泉涌而出的處所，盡情哭泣，等待傷口慢慢結(jié)痂，再邁開(kāi)腳步，去追尋青春應(yīng)有 的笑容。
笑與淚常常是一體兩面的。沉醉夢(mèng)境中的虛假笑容，沉溺在聲色玩樂(lè)中的空洞笑聲，最終招來(lái)真切的淚與痛;而在幽谷沼澤中匍匍尋找真理的人，雖然會(huì)有心靈的挫 折淚水相伴，但最后得到的快樂(lè)是永恒的，臉上映照的笑容亦是最真實(shí)的。因此我不抗拒淚水，只愿我能使淚水化為汗水，將家人及朋友的愛(ài)化為動(dòng)力，展樂(lè)觀的微 笑迎向光明的未來(lái)。
尼采說(shuō)：“我終于知道為什么人是唯一會(huì)笑的動(dòng)物，因?yàn)樗仨殮v經(jīng)無(wú)數(shù)的苦痛�！笔前�!總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)的，且人類(lèi)還有比別的動(dòng)物更深刻的愛(ài)常伴左右。拭去淚水，我秉持的心境迎接明日的挑戰(zhàn)，以飛揚(yáng)的笑聲點(diǎn)綴人生之路!
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