難忘的足球賽
難忘的足球賽1
今天，我們班迎來了第一場比賽，大家都很興奮、很高興，迫不及待地要看足球賽。上場隊員可不那么高興，我一問才知道，原來我們對手是強大的18班。
“嘟！”的一聲，比賽開始了。只見小姚先將球傳給了小張，小張接到球后，立即沖向了對方的球門，就在要射門的時候，對方的7號球員突然沖了出來，斷下球后，便直沖我們半場，小張見了，立即伸腳斷球，可失敗了，小姚一個飛鏟，可還是沒斷著，對方一見，無可死攻，便起腳門……球直沖球門，我在旁邊觀戰(zhàn)，心提到了嗓子眼兒，只聽“叮！”一聲，球打中了門框，并沒有飛進球門，我這才放下了懸著的'心。
之后，小顧大腳一開，球高高飛起，向敵方半場進發(fā)，對方一個頭球，就將球扣了下來，突然，我方前鋒小姚，搶過球，直接在對方半場起腳射門，球雖然碰到了對方的腳上，但絲毫沒有放慢速度。這場，球一定會進的！可沒想到，對方守門員手一伸，就將球攔了下來，“哇！好厲害！”我禁不住贊嘆道。我方球員大驚失色，就連我們的1號門將——顧力銘，也吃驚地將嘴噘成了O字形。
這時，這方守門員，輕輕一傳，傳到了速度快的10號球員，他和18班球隊隊長7號打著完美的密切配合。小姚沖上去，沒斷著，小張沖上來，還是沒有斷著，小顧一見，便警惕了起來，對方大腳射門，可一不小心，沒用得上力，被小顧一手抱起。
小顧見拋高球不行，便采取了傳地滾的方法，他彎下腰，手輕輕地往前一擺，球就滾到了小姚的腳下，突然，對方的7號球員來搶球，小姚早有防備，他傳給了小張，小張接住球，見對方向這兒跑來，便緊張起來，一時拿不定主意，所以就直接向對方那里開了一個大腳，對方腳一抬，便攔住了球，后球扣了下來，然后，直接在中場起腳射門，我一看，在中場，沒事兒，進不了的，可……“進了！進了！”我猛一抬頭，見球竟然飛進了球門！我感嘆道：“對方的射門技術可真好��！”，我方垂頭喪氣，腰都直不起來，小顧的嘴還驚訝地張著，對方歡呼著，使勁兒吹起了口哨。
我們雖然輸了，但我們是不會氣餒的，因為一旦放棄，下場比賽還會失敗的，所以我們打起精神來，下一場比賽我們一定會贏！
最后我想說，足球比賽里輸贏其實并不重要，重要的是友誼，不然怎么叫友誼賽呢？
難忘的足球賽2
“啊，射門，踢!”后操場上傳來一陣響亮的聲音。今天我們七完小要與紡織小學進行足球賽。
各位隊友開始入場。我們七小隊員士氣高昂、躍躍欲試，個個摩拳擦掌。而對方也是嚴陣以待、精神飽滿、胸有成竹。
“噓”，隨著裁判員的一聲哨響，隊員們開始踢球、傳球、過人。我方隊員就來了個“先下腳為強”，剛要射門，對方就給我方來了個“下馬威”，把球搶走了。我方把球搶來，瞄準方向，球像箭一樣地飛向球門�！鞍パ�!就差一些，還有機會�！�
突然，一陣議論聲被緊張地氛圍沖破。原來是對方把球踢向了我方球門。守門員看準方向，一下子把球接住了。我心里的一塊石頭也落了下來。我們歡呼起來。第一場結束，比分還是0比0，重點就在下一場。
第二場開始，我方來了個“飛毛腿”，球猛地撲向球門�！鞍。蜻M了�！苯叹毢完爢T們開心的跳起來，擺出了“耶”的手勢，我們的.臉上露出開心的笑容。隊員們也打起了精神，再一次充滿信心。
開始點頭，我放一個健步，使勁一踢，球進了。隊員又來了個“鯉魚跳龍門”，球撲向球門，可惜球撞到了球門邊，沒有進球。最后一次點球，我方的守門員滿頭大汗，我從他的臉上看到了他忐忑不安。時間好像就在這一瞬間停止了，空氣也好像凝固了。我們緊張地看著�！耙�!”對方歡呼起來，高興地蹦起來，互相擁抱。而這時我們才慢慢反應過來，我們七小輸了。
我們個個難過，心里有一種說不出的滋味。而隊員們更是傷心的哭起來，教練也抱住頭哭起來，還不停地安慰著隊員。操場上沒有聲音，只有哭聲。雨過天晴后，總會有彩虹;再粗的鐵棒經過磨練后，也會成為細針;茶葉經過浸泡后，才會更加香濃。所以，我相信，我們七小會更加努力，下一次會有不一樣的出彩。加油!
難忘的足球賽3
今天，學校舉行五、六年段的班級足球賽。問我的心情，當然是激動昂揚、迫不及待又歡天喜地，心情好比那雄偉的瀑布一瀉千里。
比賽場上高手如林，各班都在摩拳擦掌，我們班的拉拉隊員準備好了百萬分貝的吶喊來為場上球員助威。
比賽馬上要開始了。我們第一場是和戰(zhàn)無不勝的四班踢，這將是一場激烈的較量，因為我們班也不是好惹的。
一聲哨響，比賽開始了，賽場上我們班的小戰(zhàn)士各個神情嚴肅，努力進攻，盡力防守，各個英勇善戰(zhàn)，十分厲害。四班的球員也不甘示弱，拼命阻擋我方進攻，使出“五馬計”如流星般轉動，速度不一，時快時慢，使得我們班的啦啦隊更瘋狂地吶喊。突然，我們隊的“邊界小王子”小龔，一顆邊界球從中穿過到達我腳下，那時猛，這時快，我上前一腳，直射對方球門，球進了！霎時間，歡呼聲，雀躍聲，籠罩整個球場。
比賽繼續(xù)在進行著，場面更加激烈。很快的，四班于一個高飛球直射我們球門，也進一球。我們沒有氣餒，而是更加奮斗。1：1的局勢持續(xù)了許久也沒打破。雙方的球員奮勇應戰(zhàn)各顯神通，拼命搶球，誰都想再進一球。這時，一個邊界球直射我們球門，打在門柱上，好險啊，球彈出來了，對方想找機會補射一腳，被我攔住，他們開始搶奪。搶球的瞬間我被踢到了，臉火辣辣的，堅強的意志告訴我：沒關系，賽場上難免有人受傷。但是鮮紅的鼻血和晶瑩的`淚珠卻控制不住流出來了。
我下場休息，比賽還在繼續(xù)。站在場下看著他們比賽，我的心情更加緊張激動，真想上場跟他們一戰(zhàn)到底。
隨著一聲哨響，比賽結束了。1：1平局，要進行點球大戰(zhàn)。點球賽更加讓人緊張，對方連踢三球都沒進，到我們第三球，此時的場面好緊張，每個人都緊緊盯著這個球。小許的傳奇一腳飛射，球進了！歡呼聲吶喊聲再次籠罩整個球場。我們隊員抱在一起，激動的眼淚再一次閃動著。
有經歷人生才不會枯燥，即使受過的傷已經模糊，為班級爭光的經歷卻深深地在我的腦海里回蕩。這是一場難忘的足球賽！
難忘的足球賽4
在2月20號的下午，男生們期盼已久的足球比在終于到來。
這一天，天氣雖然不是那么好，但是依然如期進行了。第一節(jié)課一下，我們班的參賽隊員們就沖向操場，穿上隊服熱身起來。當上課鈴再次響起時，比賽拉開了序幕——
裁判員吹響口哨，把球扔向中間。我班運動員便和一班的隊員爭搶起來。眼看著就要踢進了，可又被對方的守門員給攔下了。
“加油!”我們班的拉拉隊開始給我班隊員加油助威。
在一番爭搶過后，一班把第一個球踢進了我班的球門�！凹佑�!六二班是最棒的!”班上的`拉拉隊看了之后立即又給隊員們加油助威，希望聽到加油的聲音能夠更加努力，爭取踢進對方的球門。
在上半場即將結束的時刻，我班的黃笑宇同學將我班的第一枚球踢了進去�！巴�!六二班你真棒!六二班你最棒!”我們班的拉拉隊見后立即給我們班的運動員再次加油起來。真是太好了，現在是1：1平了。
下半場很快又開始了，很快又開始了一陣熱搏。我班拉拉隊又開始給我班運動員加油助威。不過，這好像并沒有起到什么作用。很快，一班的同學又進了一球。比分又拉開了，現在是2：1，我們班暫時落后。天哪!時間不多了，該怎么辦!
“六二班加油!黃笑宇加油!六二班加油，倪喆加油……”拉拉隊員在隊員們灰心意冷的時刻又開始加油助威，希望能夠有轉機。
時間已經越來越短，可是我們班一個球都沒有進。就在我們班的旁觀者快灰心的時刻，看這一個球就即將踢進對方的球門。“六二班加油!”我喊了起來。不過還是被對方的守門員攔了下來。哎……
最終，比賽已2：1，我班以失敗，告一段落……不過，我并不會哀聲嘆息。因為，我們班的同學，已經盡了最大的力氣去拼搏，只要吸取經驗，我相信，下一場比賽絕對是已我班勝利告一段落!
難忘的足球賽5
那是一個陽光晴朗的下午，體育課時體育老師拿來一個足球。于是說男同學踢足球，女同學自由活動。我們男生很快就分好隊伍，在足球場上擺開陣勢。我與張昊，章雨飛等一隊，我打前鋒。
比賽緊張地進行著，對手俞俊杰來了一個飛球，我們未能阻擋住。眼看球離球門越來越近了，10米，5米，1米……就在這危機時刻，守門員張昊跳起來雙手把球接住。張昊將球傳給中鋒章雨飛，結果又被球技高超的俞俊杰搶走，章雨飛和我拼命去追，可早已被甩到老后面，我們隊幾乎所有的人都來“圍攻”俞俊杰。俞俊杰被迫把球傳給了周傳通，結果被章雨飛攔截傳給了我。我沖入對方的'“地盤”，學電視上的“火焰射球，呯，對方守門員沒接住，球進了。我們高興的歡呼起來，真是一場難忘的足球賽呀！
難忘的足球賽6
比賽總是激動人心的。在比賽過程中，通過公開、公平、公正地與對手較量，既可以了解自己與他人的差距，又可以獲得“實戰(zhàn)”經驗，所以，比賽可以讓我們更快地得到成長進步。
昨天，陽光和煦，風清氣爽。在學校足球場上，我們四（4）班和四（2）班進行了一場精彩絕倫的足球對抗賽。當兩支球隊走進賽場的時候，看臺上的同學都非常激動地吶喊著。我們四（4）班球隊士氣十足，精神抖擻，個個躍躍欲試。隨著一聲哨響，比賽正式拉開了帷幕。賽場內和賽場外立馬熱鬧了起來，兩邊的“啦啦隊”不停地為自己班的球隊吶喊助威。過了好長時間，球場內，對方的隊伍竟沒人把球踢到前場來，這正是我們的好機會。只見楊浩一個側踢，將球踢入了對方的球門里，比分瞬間變?yōu)?：0。再看看我方守門員劉珂成悠閑地在球門前守著，我預感到我們一定會贏。不一會兒，楊浩又進了一球，比分一直在持續(xù)上漲中。接著，楊浩的'點球又進了！最后一球則是張梓浩大展身手，我們?yōu)榍騿T歡呼，更為我們班的團結一心、完美配合歡呼！
回想起來，昨天的比賽，我們班的球隊不管是前鋒、中鋒還是后衛(wèi)都非常努力，他們踢得都很認真，配合得異常默契，這才取得了勝利。隊員們精湛的腳法，完美的盤帶，犀利的射門以及精彩的配合使得整場比賽精彩萬分！其實，勝利的背后，是隊員們辛勤和努力的付出。在幾個星期前，老師就在班上挑出了12名男生作為足球隊員進行訓練。我們每天放學后，不管刮風還是日曬都會堅持刻苦訓練。大家的汗水沒有白流，終于換來了昨天的好成績。這是團結的力量，這是拼搏的精神，這是一場令人難忘的足球賽！
唯一遺憾的是，我作為替補隊員，沒有上場，但是，我相信只要我堅持不懈，終究會有奔跑在賽場上的那一天！
難忘的足球賽7
據我所知，足球是全球最具影響力的體育運動，有“世界第一運動”的美譽，深受青少年的喜愛，足球是提高學生體質健康的重要途徑。發(fā)展校園足球是成就中國足球夢想，建設體育強國的基礎，對于深化教育改革、振奮民族精神具有重要意義，雖然我不喜歡踢足球，但是我喜歡觀看別人踢足球。
第一場就對陣七年級二班。聽說七年級二班男生的球技比較一般，所以我們班贏的幾率會比較大，為什么這么說呢？因為我們班的男生在踢球方面有比較豐富的經驗，而且他們之間有一種團隊合作的.意識。
令我們期待不已的第一場比賽在下午四點半就激烈的開始了，哪個班贏呢？讓我們拭目以待吧！精彩的比賽就這樣拉開了帷幕。在比賽剛進行不久，我們班就進了一個球，看到這一幕，我們高興的一蹦三尺高。我們在旁邊不停地給男生吶喊助威，男生聽到我們的吶喊助威聲，他們踢得更起勁了！看！我們班的男生配合得真默契，一會你看我，一會我把球踢到你那邊，就這樣配合著，不到五分鐘就進了兩個球了。在激烈又緊張的氛圍中，上班場比賽結束了。我們班進了五個球了，而對方一個球也沒有進他們班的同學肯定會對他們很失望吧！
令我內心一驚的是，我隱隱約約聽見他們班的同學說：“就算我們這場輸了，也沒關系，只要你們盡力了，就行了。”他們這是自我安慰吧！我想著，下半場開始了，這場比上半場踢得更猛，我卻發(fā)現他們班的同學面帶微笑地看球賽，我簡直不敢相信！顯然，我們班已經占上風了，但他們依然保持微笑，給球員加油！歡呼。我們班又進了一個球，簡直是讓我們都驚呆了，這一場我們不停的歡呼，這場比賽就在歡呼與我的不解中結束了。
比賽結束了，這場比賽使我懂得了一些道理。原來很多時候，我們不一定要贏得對方，只要我們這次做的比上次好，對我們來說就是最大的進步，踢足球也如此，學亦如此。呵，這真是一場令我難忘的足球賽！
難忘的足球賽8
“呼——呼——”聲響徹云霄，是從哪里發(fā)出這令人振奮的哨聲呢？定睛一看，原來是操場上的老師啊。場地已擺好，球門已就位，我們已準備好，迎接班級聯(lián)賽最強勁的對手——四（6）班。
這時，操場邊就緒的班級隊伍里有了動靜，原來是我們的狠心隊長——沛沛在挑選隊員上場。他仿佛心中早有打算，一邊點將，一邊上場。我們一雙雙期待的眼神追隨著他，又有誰不希望代表班級上場踢球呢？很快，隊長就給了我們答案——厚實的“門將”遠遠、攻防兼?zhèn)涞腵凡凡、主力后衛(wèi)楊楊、閃電飛腿的科科和核心前鋒沛沛。
隨著哨聲吹響，比賽開始了。只見隊長沛沛飛速向前沖去，盤著足球左躲右閃，接連帶球過對方三人，眼看就要來到球門前，同學們都屏住呼吸，做好了歡呼慶祝的準備。不好！對方快速組織防線，一道“銅墻鐵壁”筑在了沛沛的面前，無奈的沛沛智能選擇傳球。此時，只見對方球員緊盯傳球路線，迅速反擊，我們的球權瞬間被搶奪。場上比賽瞬間進入了緊張狀態(tài)。隨著對方的迅速推進，我們的半場壓力劇增。只見對方一腳遠射，被我們后衛(wèi)楊楊頂出邊線。對方迅速開出邊線球，采用戰(zhàn)術配合，再一次射門，可惜我們的門將和后衛(wèi)判斷失去了先機，遺憾丟失一門。
在這種不利的狀況下，我們班也迅速調整戰(zhàn)術，采用3+1+1戰(zhàn)術，即一名守門員，一名后衛(wèi)，三名前鋒。我很高興，有了替換上場的機會。
比賽繼續(xù)，隨著凡凡大腳開球，我找準落點搶在對方之前接到球，隨后迅速向對方半場推進，把球傳給我們的隊長，和隊長之間默契配合，我們很快來到了對方半場。當我快到禁區(qū)時，發(fā)現自己的射門和傳球線路都被封堵了，這時只能尋找空隙回傳。沒想到對方早已想到了我的意圖，一下子將球截住，迅速傳給他們的進攻球員，并大力射門。攻守轉換如此之快，我們的守門員還沒反應過來，又丟一分。
對方兩球在手，士氣大振。而我們，個個垂頭喪氣，但我們的隊長沛沛仍在努力堅持，不斷鼓勵著我們。在這樣的對比下，對方打敗我們，簡直易如反掌，很快對方就贏得了比賽。
正當我們哀聲嘆氣時，腦海里不由得回想這一幕幕，堅信經過一次次的失敗的努力，我們終將迎來屬于自己的勝利，比賽正磨練著我們勇于拼搏、決不放棄的意志�。�
難忘的足球賽9
在小學六年級時，我們學校舉行了一次足球賽，我們班的幾位足球選手去參加了。
激動人心的時刻終于到了，我們馬上就要去后操場看決賽了，我們班同學個個信心十足，期待賽場上的佳績。我們班披荊斬棘，經過重重磨難，終于和六年級的另一個班脫穎而出。我們在上課的時候舉行了半決賽，決出勝負后再開始決賽。我們班的足球運動員們幾乎上都是專業(yè)足球隊的，這也讓我們更有了信心。我們的女足球員個個腿長個高，男足球員也是身強體壯，我們的男守門員，個子也非常高，還有些胖，這樣就更能把球防住了。而對方的戰(zhàn)隊防守也是腿長個高，守門員的個子很低，但也是經過專業(yè)訓練的`，都是足球隊的，而防守員咋沒有我們班的防守員有優(yōu)勢，他比我們班的防守員低，而且還很瘦，這點是很吃虧的。
比賽開始了，我們班的人一直在竭盡全力的為我們班吶喊，助威，顯得很有氣勢！隨著一聲聲吶喊，我們班的運動員像打了雞血一樣，進了一個球，而對方還沒有進球。他們好像慌了，在休息時，開始商量對策，開始時，果然有效，得了一分，不過現在還是一比一平局，接下來就是決定勝負的一局了。
現在我們班的人搶到了球，傳給了主力，一個射門，守門員沒有防住，球進了。頓時我們班一聲吶喊向他們祝賀，同時，心里也帶著一絲自豪感，畢竟第一屆足球賽就拿了冠軍。在升旗儀式上，向全校宣布了我們是第一名，并且頒發(fā)了獎杯。直到現在，這個獎杯還在我們的班里放著。
現在我們六六班已經變成了五七班，還是我們的語文老師那班。之前去的時候，第二屆足球賽馬上就開始了，我們語文老師指著書柜上的獎杯給學生們說：“這是我上屆學生得到的獎杯，你們也要努力得個第一名”說完我就想，雖然我沒有參加，但這個獎杯是我們班這個集體的，心里也不禁感到自豪。
難忘的足球賽10
第三屆“校長杯”班際聯(lián)賽馬上就要開始了，胡老師幫我們精心挑選了球員，并且讓大家開始訓練。隊員們都很自覺，每天一大早就來到操場上訓練，認真地準備著。我們是多么希望時間能夠慢一點��！可是這場球賽終究還是來了。
比賽那天，天氣陰沉沉的，大家懷著緊張的心情來到了足球場上。前半場男生表現不錯！守門員不僅守住了所有球，男B還進了一球呢！
接下來該女A隊上場了！我是守門員，我覺得壓力有點大，因為一但對方進了球，我們隊贏的難度就又增加一分。我提心吊膽地上場了，剛上場就冒起冷汗，心怦怦直跳，我聽了同學們的鼓勵聲才有了些信心。老天爺可能是看我們比得太激烈下起了雨給我們降降溫。對方校隊選手帶著球快速地向我跑來，她抬起右腳用力一擊，球踢到了我的腿，我把腿一蹬將球頂到了自己手上。她死死的盯著我好像我欠她幾萬塊錢似的。我把球奮力扔向中場。
由于我們隊實力稍欠，再加上經驗不足，對方很快就又控制住了球，并帶著球再一次向我奔來。我暗暗叮囑自己:“守��！守�。∫欢ㄒ刈。 笨磳Ψ教_向右踢球，我猛地往右一撲，��！抱被我住了！我正激動呢，發(fā)現剛才要來搶球的對方球員不知怎的摔倒在地上，她右臂可能摔傷了，疼得緊閉眼睛在地上打滾，我覺得不好意思了，完全不忍直視她�？伤灰粫䞍河衷俅握酒饋�，并惡狠狠地瞪著我，她似乎一點也不泄氣，很快又搶到了球再次向我撲來。
正在這時，我方隊員急中出錯，有人犯了規(guī)，送人家點球。我們班的.陳柯童毫不猶豫地來當“人墻”，我不停地搖頭，可她還是穩(wěn)穩(wěn)地擋著，我看著朋友受苦，心里不知怎么了，瞬間火了起來，斗志被激發(fā)了，我聚精會神地看著球，腿半蹲著兩手舉起做好了撲球的準備。球來了！“我一定要守�。 鼻蛳仍以诳落砩�，繼續(xù)向球門飛來，我快速跑上去準確地接住了球，含著淚水把球向遠處扔去……
隨著時間的流逝雨下得越來越大，同學們仍然在賽場上奔跑著�！皣u——”一聲哨響，比賽結速了，大家歡呼著跑向球場，互相擁抱著哭喊到：“我們贏啦！我們贏啦！”
這個雨天，這場球賽，將會是我永生難以忘懷的記憶！
難忘的足球賽11
學校組織了一場“校長杯”足球賽，我們知道這個消息以后，歡呼聲一片，每一位同學都想積極參與，很開心我成為了球隊的一員。
一轉眼，定制的球服到了，下節(jié)課就是體育課，大家立刻穿上球服，威風凜凜地去訓練。體育課上一個個足球小將，訓練認真，時刻不敢松懈。體育老師告訴我們：“‘校長杯’足球賽下周開始啦！”大家聽后，更加努力訓練，仿佛聞到了比賽的味道。
一周時間眨眼工夫過去了，比賽月來了。我們隊的球員“全副武裝”來到操場，本場比賽對手三班的同學已在做賽前熱身。三班隊長關心地問我們隊長：“你們怎么還不做賽前熱身，比賽場上受傷就不好了�！薄拔覀冞@邊一團亂，不聽指揮�！蔽覀冴犻L不高興地說著。
比賽很快開始了，發(fā)球權是對手三班的，我感覺這不是一個好兆頭。三班里面過半的.球員都接受過專業(yè)訓練，是全年級實力最強的一支隊伍，我們這些蝦兵蟹將，被消滅只是時間問題。不出所料，球線在剛開局兩分鐘就硬生生被拉到了我們這邊。他們的戰(zhàn)術讓我們摸不著頭腦，我們的后衛(wèi)第一次參加比賽，臉一直緊繃著，腿在發(fā)抖，完全不敢去搶球，開局五分鐘，我們送出了首分，場上0:1。
下半場很快開始了，我們隊的實力擔當開球，但是被對方后衛(wèi)看出了戰(zhàn)略，防下了這一球，遇到這種情況讓我們感到措手不及。這時隊長說：“我們必須改變戰(zhàn)術！”這句話立馬讓前鋒得到了啟發(fā)，他向我們做了個迂回戰(zhàn)術的手勢，這個戰(zhàn)術的改變讓對手摸不著頭腦，很快，我們就追平了比分。但是好景不長，我們的戰(zhàn)術很快又被對方破解，將比分打成了2：1。此時我們感覺到了疲憊，都認為我們輸定了，隊長看出了我們的心思，大聲喊道：“不到最后一分鐘，誰都不能放棄，就算輸了比賽，也不能自暴自棄！”他的話瞬間激起了我們的斗志，堅持住最后十分鐘。我們輸了，我們緊緊擁抱在一起，雖然一句話說不出口，但是一個動作，一個眼神都能讓彼此感到欣慰。足球它不僅僅是一項運動，更是一個能夠讓人團結配合沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。
奔跑在賽場上，能讓人身心徹底地放松，讓汗水盡情揮灑，活力四射。雖然我們輸了比賽，但是我們收獲了勝不驕敗不餒的精神。
難忘的足球賽12
大家都說“光陰似箭，日月如梭”，依我看，則應 該是“光陰似子彈，日月如火箭”，小學的六年生活轉瞬即逝，我們在小學的日子已經不多了。用朱自清的話說就是：“過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄 霧，被初陽蒸融了�！比兆与m然過去了，但有些事情卻深深地印在了我的腦海中。
我印象最深的一件事就是六年級上學期的那場足球比賽了。那是一個周三，我們在上體育課的時候有人提議說比賽踢足球，別人積極響應，我也不例外。很 快，隊員就分配好了。由于另一隊里有班長，所以許多有實力的隊員都到那里去了；我們隊只有幾個臭球簍子和我一個半吊子。但是我們隊也有一個優(yōu)勢：就是輸得 起。如果我們輸掉是正常的事，但我們贏了可就會被別人津津樂道好長時間。相比之下，對手會比我們有更大的壓力。
球賽很快就開始了。對方的一員猛將首當其沖地進了一個球。用隊友的話來說就是對方進球就像大西洋是一片海洋一樣理所當然。對方進了一個球之后士氣受 到了很大的鼓舞，在接下來的25分鐘里，幾乎對方的每個球員都進了球，就連守門員也進了一個。原因是守門員在我們快要進球時一個大腳以一個著名球星的氣勢 超遠距離地把球踢進了我們的'“球門”。但這個球倒是引起了很大的爭議：那個球在“球門”上方飛了過去。接下來我們就那個球是否算進起了爭論：他們說如果有 球網的話球就肯定會被球網擋�。晃覀儎t認為如果有立起來的球門的話那球肯定會在球門的上方掠過。最后因為他們對里隊員一個個都是人高馬大，我們才依了他 們，算那個球為進球。
但接下來的20分鐘里上帝好像跟我們開了一個很大的玩笑。對方球員在激烈中一不小心踢了一個烏龍球，隨即對方士氣萎靡不振，我方則士氣高漲。隨即我們這個比中國足球隊還垃圾的球隊里的每個球員都仿佛喬丹附體，噢，是著名的球星梅西附體，一路狂進。
最后我們以11：10獲勝。
最有趣的是我們在贏了之后有五個球員不約而同地跪了下來，對天大喊：“老天爺開眼了！”
但我并不認為我們能贏是因為老天爺開眼。我認為最根本的就是他們輸不起。所以我發(fā)現一個道理：無論在什么時候，都要有一個放得開的心態(tài)，輕裝上陣，干什么都別背著包袱。
難忘的足球賽13
在一個陽光明媚的下午，操場上正在舉行一場足球比賽，五、2班對五、1班。
你瞧，我方隊員個個精神抖擻的走向球場中央，似有一種必勝的信心，啦啦隊也立刻歡呼起來：“五二班加油!五二班必勝!”當我方隊員走到對方隊員面前時，個個眼睛都放出電來，好象在說：“小樣，快認輸吧!”可對方隊員也不甘示弱，也放出電來：“看誰是小樣，你們快認輸吧!”
“噓——”，一聲尖銳的哨聲響起，比賽開始了。首先由我方開球，瞧，前鋒、中鋒似離弦的箭一樣沖了出去，啦啦隊也歡呼起來“加油!加油!二班必勝!”不一會兒，我班就踢進了全場第一個球，拉拉隊員歡呼雀躍：“好球好球!再進一個!”我得意洋洋地想，這下，我們可勝券在握了。果然不出我所料，我們班又踢進了二個球。時間一分一秒的過去了，上半場我班以三比零結束了。
中場休息時，我方隊員圍在教練江老師的周圍，仔細傾聽教練對下半場的人員安排和戰(zhàn)術布置，啦啦隊員也給隊員們拿來了飲料，鼓勵他們繼續(xù)加油。
下半場開始了，隊員們仍是生龍活虎，氣勢如牛。對方為了挽回敗局，全線壓上，不好我方中場隊員一不小心，球被斷了，對方立刻向我方展開了潮水般的進攻，前鋒左晃右晃就突破了我方的最后一道防線，直射球門，我們的`心立刻提到了嗓子眼上，球進了!只聽啦啦隊里有人抱怨“真是半路殺出個程咬金�！钡野嚓爢T沒有泄氣，仍是氣勢磅礴。你瞧，茍進帶球，直插對方球門，突然，前面出來一個對方球員，茍進馬上把球分給旁邊的袁立玻，只見袁立玻一個大腳，球直沖對方球門，球進了“球進了!球進了!”隊員立刻歡呼起來，“太棒了!”我不時問問身邊的同學，還有多少時間我真希望時間早點過去，“噓——”，終場哨聲響了，最終這場球賽以4比1的局勢結束了，我們立刻沖進球場，和隊員們一起歡呼“五二班勝利了!五二班勝利了!”。
雖然這場球賽已經過去幾天了，但我現在回想起來，仍然記憶猶新，猶如發(fā)生在昨天一樣。那人、那球、那場景，仍然歷歷在目。
難忘的足球賽14
落日的余暉灑滿了城市的每一個角落，放學后的孩子們像一只只小鳥一樣飛向自己家中。就在這時候，一處廢棄的空地上來了一群天真活潑的孩子，他們要舉行一場足球賽。
牛角樹下，站著一個小守門員還有替補守門員。瞧！小守門員長著金黃色的頭發(fā)，雙手搭在膝蓋上，而那膝蓋上其中一邊包著白紗布，應該是受傷了吧？他目不轉睛地盯著前方的足球，彎著腰，好像在嚴陣以待什么？ 替補守門員收手背后交叉，分腳站立，漠不關心的樣子，恨不得小守門員快點下去，換他來打。他似乎還在為昨天小守門員摔倒，還是他踢出來的一球，才取得勝利的事洋洋得意呢！ 坐在椅子上的`觀眾都在為這場激烈的足球賽擔心。椅子上有個帶著弟弟的小男孩，這場比賽對他來說好像很重要，要把弟弟都帶過來看了。 在旁邊還有一個跟小守門員一樣有著金黃色頭發(fā)的男孩。他伸長了脖子，生怕錯過精彩的一幕。 有個系著紅蝴蝶結的女孩，她雙手叉腰，記得走來走去：“加油�。】刹荒茌�，雖然我沒有上‘場‘，但還能幫忙喊加油……”
旁邊的戴紅帽子的女孩，彎著腰，雙手放在腿上，聚精會神地看著，她有些像童話中的小紅帽，眼光一直盯著黃隊，怕黃隊輸的樣子。 坐在長椅子中間的，是個抱著洋娃娃的女孩子，他挺直了背，擔心自己看不見比賽。而她旁邊的綠衣服小男孩，比小女孩還擔心，好像從來都沒見過這么激烈的比賽。 不過，坐在最旁邊的高個子叔叔，看得最入神，而且認真，想起他小時候，也曾經在這邊舉行過小足球賽，當時他還是足球隊先鋒呢！連連取勝，回想起來還真是美好！ 在地上，還有一只不知道是誰養(yǎng)的小狗，懶洋洋的，對小足球賽一點也不感興趣，玩著主人的小皮球，現在他還在睡覺呢！那白色的毛，還真讓人喜歡��！
黃昏了，太陽公公累得下山了，這群愛好足球的足球小子們依依不舍地回家去了！
難忘的足球賽15
加油加油操場上傳來了吶喊的聲音，看，那是我們六年級同學正在進行足球比賽呢！
比賽已經開始了，我擔任的是門將，今天的任務就是守好身后的這扇球門。隨著裁判的一聲哨響，對方隊員從中場一個大腳直接把球開到了我的'面前，我縱身一躍，跳起來穩(wěn)穩(wěn)地把球抱住，再用力的把球扔了出去，球在空中劃出了一道完美的孤線，飛到了敵方陳地，說是遲那是快，隊友徐司成瞄準時機把球控制在了自已的腳下，他正準備射門，沒想到敵方門將更勝一籌，將球從徐司成腳下?lián)寯嗔�，上半場就這樣在一片婉惜聲中結束了。
中場休息的時候教練過來布置戰(zhàn)術給我們打氣，我們所有隊員都信心滿滿。
下半場開始了，球再一次躍過中場來到了我的腳下，這一次我利用我的飛毛腿把球傳給了隊友，可是對友稍微慢了一步，被對方后衛(wèi)搶先了，這時隊長張?zhí)焘鶝_了出去，一個鏟球，將控球權又奪了回來。張?zhí)熨O把握住機遇轉身射門，但是幸運之神并沒有降臨到我們身上，球踢高了直接飛出了球門，張?zhí)熨O懊惱的直跺腳，下半場又是以平局結束。
比賽一定要分出勝負，那么只能由點球大戰(zhàn)來決定了，真正考驗我這個門將的時候到了。
點球大戰(zhàn)首先上場的是對方前鋒，他踢了一個地滾球，毫無技術含量，被我用大腳解圍。然后輪到我們隊徐司成上場，他飛起一腳，球落入了死角，對方門將望塵莫及，眼睜睜看著球飛進了自家大門，大家相互擊掌歡呼，但是比賽并沒有結束。對方的第二名隊員上來了，他一腳抽射，足球仿佛故意與我作對，明明我已經碰到了球，它卻調皮的從我手中滑了出去滾進了球門，我呆住了，不敢相信被對方破門的事情真的發(fā)生了。我呆在原地，這時候隊友們都走過來安慰我，給我加油鼓勁，讓我重拾信心。雖然我們十分努力，但是最后的結果并沒有改變，最終我們輸掉了比賽。
雖然這場足球比賽結束了，但是學習生活并沒有結束，我想不論是在學習還是在生活中，一切的成功都不是造運氣得來的，而是靠不懈的堅持，不斷的積累，加倍的努力得來的，成功沒有捷徑，一分耕耘才有一分收獲，只有平時努力才會在一次比賽、一場練習中取得最后的勝利。
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