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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇1
馬上六一了，我一直在想爸爸媽媽送我什么。就在六一節(jié)的前一天，我媽媽神經(jīng)兮兮的對(duì)我說(shuō)，“告訴你一個(gè)好消息，今年六一節(jié)的.禮物要提前給你�！闭娴�?我問(wèn)，我想現(xiàn)在就給你，我媽媽一邊走一邊說(shuō)。過(guò)了一會(huì)，媽媽拿過(guò)來(lái)一個(gè)東西，我定睛一看，原來(lái)是日歷，我想媽媽不會(huì)送我日歷吧？果不其然，那個(gè)日歷真的是我的六一節(jié)禮物，我說(shuō)：“為什么禮物是個(gè)日歷呢？”我媽媽平靜的說(shuō)，你再好好看看。我一看，發(fā)現(xiàn)上邊竟是我小時(shí)候的照片，就在這時(shí)，我想出了一個(gè)主意。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你過(guò)三八婦女節(jié)的時(shí)候，我也要送你一個(gè)這樣的日歷。”我媽媽笑著說(shuō)，那你肯定完不成了，因?yàn)槲业恼掌紱]了。聽了這句話我哈哈大笑起來(lái)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇2
“六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了，我真是激動(dòng)不已，開心極了。
上午先舉行了“六一”慶祝活動(dòng)，下午就是自由活動(dòng)時(shí)間了。
我們先去玩了“穿針引線”游戲。排了一會(huì)兒隊(duì)后，終于輪到我了。等裁判說(shuō)開始后，我就開始穿了�？墒�，穿到一半的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)穿不進(jìn)去了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是穿反了。于是，我就趕緊弄好，重新開始穿。這時(shí)，旁邊已經(jīng)有好幾個(gè)人穿好了。于是，我就著急了，埋下頭奮力地穿。“3個(gè)、兩個(gè)、一個(gè)�！薄昂昧耍 蔽医辛艘宦�。這時(shí)，我看到所有人都已經(jīng)穿好了，所以我是最后一名，得到了一本小本子。后來(lái)，我又玩了倒著做，就是裁判說(shuō)什么，你就得照她說(shuō)的反著做。最后，我得了冠軍，獲得了一本漂亮的、方形的、厚厚的'小本子。后來(lái)，我又玩了吹蠟燭、射飛鏢的游戲后，就回教室了。
“六一”兒童節(jié)真好�。∥艺嫦Ｍ焯於际恰傲弧眱和�(jié)。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇3
“撲通，撲通”我的心兒怦怦地跳著。臺(tái)下幾千雙眼睛在注視著我，因?yàn)槲以谥鞒至弧?/p>
還記得，幾天前，陳老師找我主持六一，回到家，我喜出望外，因?yàn)槲姨貏e希望主持六一。但是，我不知道來(lái)臨的是魔鬼訓(xùn)練。
終于到了學(xué)校舉辦六一兒童節(jié)的時(shí)候，我很早就到了，開始最后的一次彩排。彩排完了，就要開始了。雖然一開始不緊張，但要到我上去報(bào)節(jié)目時(shí)，我情不自禁地抓住裙子的一角，渾身開始發(fā)顫，就像心里有一頭小鹿在亂撞，陳老師發(fā)現(xiàn)了，告訴我：“千萬(wàn)不要緊張，放好你的心態(tài)。”聽完這話，我的'緊張情緒頓時(shí)就少掉了一半，到我了，我倒吸一口涼氣，調(diào)好緊張的心情，上臺(tái)報(bào)節(jié)目。
雖然報(bào)節(jié)目只有幾分鐘，但我感覺仿佛已過(guò)了十幾個(gè)世紀(jì)。六一兒童節(jié)終于結(jié)束了，我的緊張心理便沒了，心里的那一塊大石頭也終于落下了，陳老師說(shuō)：“很好，下次也要繼續(xù)努力。”聽完陳老師的話，我臉上火辣辣的，我真恨自己為什么要緊張。
雖然六一只有三個(gè)小時(shí)，但它一直在我記憶中的長(zhǎng)巷里，始終抹不去。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇4
我還記得我最后的一個(gè)六一節(jié)，那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
小學(xué)六年級(jí)時(shí)，過(guò)最后一個(gè)六一節(jié)，老師說(shuō)以后要上初中了，不會(huì)再在六一放假了。此時(shí)聽完了這句話，心里有說(shuō)不出的傷感。
上午還上半天課，下午全校一齊去看電影。
中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，此時(shí)臨出門時(shí)還給了五毛錢。要明白我還從沒有自主花零錢的.時(shí)候，歡天喜地的出了門，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過(guò)去的，平時(shí)從沒有從水管上掉下來(lái)，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來(lái)，剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥，膝蓋也摔破了�？蘅尢涮涞幕丶覔Q舊衣，還被媽媽一頓好罵�？斐鲩T時(shí)發(fā)現(xiàn)一向揣在手心里的五毛錢也不見了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘里找到了。
看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當(dāng)時(shí)思想極為正統(tǒng)，覺得喜歡歌舞是不務(wù)正業(yè)，此時(shí)才想著呢，發(fā)現(xiàn)我的老師怎樣看得如此著迷，一下子對(duì)老師失望到極點(diǎn)。
看完電影散場(chǎng)，很得意的在同學(xué)們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋，此時(shí)舍不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來(lái)的水，香甜的牛奶味至今難忘。
晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起這天是六一，此時(shí)以后我再也沒有六一節(jié)了，一下子哭了起來(lái)，哭累了又睡著了。
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇5
今天，同學(xué)們到校格外早，因?yàn)榻裉焓且粋�(gè)特殊的日子——六一兒童節(jié)。同時(shí)也是我校的第九屆校園藝術(shù)節(jié)。大家都在議論今天會(huì)欣賞到哪些精彩的節(jié)目，當(dāng)然，我也有與大家一樣的心聲。不管啦，還是去看看吧，于是我也隨著同學(xué)們搬著凳子在老師的催促下走向操場(chǎng)。校園里的樹上布滿了五顏六色的旗子與各種各樣的小掛飾，真漂亮！
“六一”兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)開始了。首先就是我們敬愛的翟校長(zhǎng)上臺(tái)講話，接著就是開場(chǎng)舞“萬(wàn)紫千紅”，舞蹈演員們伴隨著美妙的音樂(lè)翩翩起舞，引發(fā)了觀眾們一陣陣熱烈的.掌聲。
我最喜歡的節(jié)目就是喜羊羊與灰太狼舞蹈劇，看到狼與小羊們之間精彩而又曲折的斗爭(zhēng)，觀眾們時(shí)而緊張，時(shí)而大笑，無(wú)不深陷其中。
慶�；顒�(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們戀戀不舍地離開操場(chǎng)，我的腦海中還不時(shí)浮現(xiàn)出舞臺(tái)上那些精彩的畫面。
哦！難忘的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)小學(xué)作文 篇6
“六一”兒童節(jié)到了，學(xué)校組織我們參加了快樂(lè)的“六一”聯(lián)歡會(huì)。學(xué)校里四處都是節(jié)日的喜氣。
下午，我回到教室，立刻被里面的氣氛渲染了，彩帶掛在空中，迎風(fēng)吹舞，五顏六色的氣球?qū)憹M了同學(xué)們節(jié)日的祝福，兩塊黑板舊貌換新顏，畫上了許許多多的圖畫，地板也一塵不染，整個(gè)教室煥然一新。
活動(dòng)開始了，首先是貼鼻子游戲。看，二組代表胸有成竹的站在講臺(tái)上，準(zhǔn)備進(jìn)行游戲。他蒙上眼罩原地轉(zhuǎn)三圈，手拿著紙鼻子，雙手摸索著前進(jìn)。他的手觸到黑板了，大家的心都緊張起來(lái)，他想也沒想就摁下鼻子，鼻子卻斜到耳朵下去了，大家都笑岔了聲，二組代表摘下眼罩，也不好意思地笑了。輪到我們小組了，我們的代表走上講臺(tái)，戴上眼罩，轉(zhuǎn)上三圈以后，她便開始行動(dòng)。只見她東摸西摸，在尋找著有幫助她貼準(zhǔn)鼻子的標(biāo)志，找到以后，雙手不停地比劃著。這時(shí)，她的手已經(jīng)到了貼鼻子的區(qū)域內(nèi)，按規(guī)則只要把鼻子貼進(jìn)里面，就算勝利。教室里出奇的安靜，大家默默的注視著游戲的進(jìn)行。終于，我們的代表貼上了鼻子，大家一看，鼻子貼得不偏不倚，位置剛好呢。頓時(shí)，全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。
下面，就是自由活動(dòng)了。熱愛打籃球的我一下子就發(fā)現(xiàn)了"投籃”游戲，馬上就去排隊(duì)了。終于輪到我了，我接過(guò)球就投了出去，可惜偏了一點(diǎn)沒中。第二球，由于前面的失敗讓我心急如焚，仍然是不假思索便投了出去，結(jié)果還是沒中。沮喪的我重新去排隊(duì)，同時(shí)，我注意別的同學(xué)的投籃方式。我發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)在投籃的時(shí)候，先把握好投籃的角度，并且調(diào)整好投籃的.力度，身子半屈，右手呈壓腕型出手，往往準(zhǔn)確率更高。輪到我了，我根據(jù)前面總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)，做好準(zhǔn)備動(dòng)作之后才出手，果然連續(xù)投兩次都中了。
通過(guò)這兩件事，我體會(huì)到，凡事都要認(rèn)真仔細(xì)觀察別人，將別人的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的行動(dòng)中去，結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，往往能做到事半功倍。游戲還在進(jìn)行中，同學(xué)們的仍在愉快的做游戲，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在教室，久久不散。
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