【實(shí)用】曠課學(xué)生檢討書三篇
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，我們常常被要求寫檢討書，以對(duì)出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省，在寫檢討書時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧！下面是小編幫大家整理的曠課學(xué)生檢討書3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
曠課學(xué)生檢討書 篇1
您好！
我是xx，我現(xiàn)在非常的自責(zé)，一想到曠課這兩個(gè)字我就非常不安，現(xiàn)在即將結(jié)束的大學(xué)生活，最后這一點(diǎn)時(shí)間我當(dāng)然不想因?yàn)闀缯n的事情不圓滿，曠課這一詞我一直以來就離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可是這次我實(shí)在是沒有一個(gè)好的心態(tài)，我沒有糾正好自己，在該做好自己的時(shí)候沒有做好自己，我是從來不敢說曠課的，自己也就沒有想過曠課會(huì)怎么樣，這次曠課事情我心中真的羞愧不已，進(jìn)入了大四雖然說學(xué)習(xí)上面已經(jīng)差不多完善了，也沒有什么事情，但是這一年也是關(guān)鍵的一年，今天是被您知道，不管是什么原因，至少這對(duì)我來講是一個(gè)僥幸，我真的應(yīng)該為這次事情反省，若是被院里面查到，這對(duì)即將畢業(yè)的我絕對(duì)不是一件好事，當(dāng)然我這個(gè)時(shí)候也不應(yīng)該想這些，我做錯(cuò)了事情心態(tài)方面沒有擺好，這是 一個(gè)大問題。
我現(xiàn)在非常擔(dān)心這件事情能不能做好，本來是一件惡劣的事情，我曠課了這就非常影響班級(jí)了，現(xiàn)在我們處在一個(gè)即將畢業(yè)的情況下，能夠看出來我們這個(gè)學(xué)期是非常的輕松的，這絕對(duì)不是說說而已，我就是想讓自己把這些事情都完善好，不僅僅是在學(xué)習(xí)上面，大學(xué)四年的學(xué)習(xí)應(yīng)該有一個(gè)好的收尾，今天的事情一直在影響著班級(jí)，也在影響著我，我現(xiàn)在是非常的擔(dān)心自己在這種情況下能不能保證自己不受影響，這次曠課事情就能夠看出來，我還是意志力不堅(jiān)定，今天我是在早上第一節(jié)課就沒有來，我想拉老師本來是應(yīng)該開開心心上課的，一直以來xx老師都沒有查課，這絕對(duì)是處于對(duì)我們xx班每一個(gè)人信任，學(xué)生的.本職就是學(xué)習(xí)，這些不應(yīng)該監(jiān)督，其實(shí)也沒有必要，我們班上也一直學(xué)習(xí)氣氛高漲。
我今天直接就曠課了，早上起床的時(shí)候沒有把規(guī)劃好時(shí)間，時(shí)間是自己的，也是一個(gè)提醒器，現(xiàn)在的我能夠感受到那種感覺，早上來上課的時(shí)候我就非常擔(dān)心自己，但是這個(gè)時(shí)候不管是在什么角度，為班級(jí)考慮當(dāng)然是第一，我都應(yīng)該把這些完善好，我早上就直接沒有起床，起床這件事情就一直是我過不去的坎，我很多次就是這樣子，雖然是沒有曠課但是之前居然也會(huì)是產(chǎn)生了那種想法，我現(xiàn)在內(nèi)心非常驕躁，只怪自己沒有做好分內(nèi)的事情，我今天是讓自己懶散了，這種情況我一定不會(huì)讓它繼續(xù)發(fā)展下去。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書 篇2
班主任老師：
經(jīng)過一天的思索，我懷著一種愧疚以及懊悔寫下這份檢討書，以表示我對(duì)曠課這種行為的認(rèn)識(shí)。作為一名學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。而我同時(shí)是一名班干部，本應(yīng)該起帶頭作用，我不但沒有，反而帶頭不去上課，還有可能造成其他同學(xué)的效仿，影響班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)此我深深感到歉意。剛剛上大學(xué)，還沒有完全適應(yīng)這種離家的感覺，幾個(gè)星期都沒有回去，太想家了。我知道這不是我不請假而不去上課的理由。逃課這種屬于無組織紀(jì)律，個(gè)人英雄作風(fēng)的表現(xiàn)。我深刻認(rèn)識(shí)到，軍事理論課再無聊，我也不能曠課，因?yàn)檫@樣是對(duì)老師的不尊重，就象老師上課接電話一樣是不允許的。
我原來一直在安慰自己說我逃的課是對(duì)自己沒有多大作用的，如今，我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我是學(xué)生，本職工作沒做好怎么能去提高自己呢？這顯然是不對(duì)的。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這個(gè)美好的'大學(xué)環(huán)境中，雖然提倡自由，但這世上本沒有完全自由的存在，任何事情都得遵從該事情所處環(huán)境中的準(zhǔn)則，在大學(xué)我們就得遵從大學(xué)的規(guī)矩。逃課事小，但其折射的現(xiàn)狀事大，我知道逃課是學(xué)生自身素質(zhì)的問題，缺乏自律性、自主性，不能掌握好自己，放縱了自己的惰性。曾經(jīng)看到這么一段話：丟失一個(gè)釘子，壞了一只蹄鐵；壞了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個(gè)帝國。以前不是很明白這句話的意思，覺得很不可思議，一個(gè)釘子怎么就亡掉了一個(gè)國家呢。但現(xiàn)在我明白，逃課看似就如同釘子這么一件小事，但在生活中一些細(xì)小的問題，如果不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)糾正，就會(huì)像滾雪球一樣越滾越大，最后變成了大問題、大事故。正如古人所云“千里之堤，潰于蟻穴”。
今后我一定按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
曠課學(xué)生檢討書 篇3
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的.尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下： 思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開始反省的時(shí)候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。
試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會(huì)無故隨意曠這門課嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來說，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
檢討人：xxx
xxxx年x月x日
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