有關(guān)小學生野炊作文4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的小學生野炊作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生野炊作文 篇1

　　今天，學校組織我們?nèi)ヒ按丁Ｎ液蛶讉�同學組團，我?guī)э溩悠ず宛W兒，到達野炊地點現(xiàn)包，現(xiàn)煮。

　　為了今天的活動能成功，昨天晚上我還專門請媽媽當教練，包了四個餃子做實驗。要知道，雖然我是第二次參加野炊活動，但是我也一樣的激動!

　　隊伍出發(fā)了。我的心情非常激動，真想大聲吶喊啊。一路上風景誘人。我一邊走，一邊唱著愉快的歌，感覺自己就像從籠中飛出的小鳥兒。

　　目的地到了，可是，天空不作美，竟下起了傾盆大雨，同學們都撐起傘，三個一群，五個一伙，一個個小雨傘疊得像一個個五顏六色的大蘑菇一樣，大家在雨傘下干著事：生火，燒菜。我把餃子皮和餡兒拿了出來，為了加快速度，我邀請我的小伙伴和我一起包。由于他們不會，我便當起了一會小師傅，我拿出一張圓形的皮，把它放在左手心里，再用筷子夾了一小塊包心，放在皮中央，然后把皮對折成半圓形，接著從弧形邊緣的左端開始折疊，一下，兩下……當五個折子疊好好后，一個貝殼形的餃子就包好了。

　　過了一會兒，雨停了下來，突然我們這組的一個小伙伴突然大叫起來：“這到底怎么包啊?還是你一個人包算了吧!”我聽了伸過頭去一看：他包的餃子奇形怪狀就不用說了，仔細一看：這個皮破了，那個的餡兒少了，同學們見了這些餃子都哈哈大笑，唉，看來只有我孤軍奮戰(zhàn)了。于是我自己一個一個地包著。過了許久，面前的餃子已經(jīng)小山似的擺放了一堆。

　　接著，我們把水燒開，再把餃子放了下去。不一會兒，一個個餃子浮上了水面，燒火的同學把火燒得旺旺的`，餃子們在水中上下翻滾著，就像一群淘氣的貝殼在跳舞!大家焦急地圍著鍋等待。又過了幾分鐘，餃子熟了。我給大家一人盛一碗，大家吃著，直說：“好吃，好吃!”我還請了別組的同學過來嘗嘗，他們也說好吃。我聽了，心里美滋滋的，我感到很有成就感。

　　這次野炊，鍛煉了我們的動手能力，也讓我懂得了煮飯的艱辛，更讓我體會到了“勞動最光榮”的深刻含義。

小學生野炊作文 篇2

　　在上個星期天，李老師和劉老師帶著我們班六十五名同學一起去了濮上園西邊的小樹林里野炊。

　　星期六的晚上，我和媽媽在家里準備了野炊時需要帶的東西：黃瓜、大水桶（每個小組只帶一個大水桶）、媽媽自制的小菜和一包零食。為了第二天野炊時能很快地生上火，媽媽還特地的教了我怎么生火、怎么煮方便面。為了星期天有一個更好的精神，我早早地就睡了。

　　星期天，我早早的來到學校，同學們都在討論著，自己帶了什么吃的東西，來了什么好玩的.，到了野炊地點要干什么……

　　李老師讓大家下樓集合，準備出發(fā)，同學們聽了，立刻跑下樓按照李老師的要求站好了對。我們跟著老師走，坐上了公交車，一路上大家一起唱歌，一起聊天，別提多開心了。

　　到了野炊地點，每個小組都在找一個好地方，準備燒火做飯，經(jīng)過老師的指點，我和幾位組員先去搬六塊磚，然后再找一些柴火和干樹葉。找好了這些東西，大家就開始壘磚，挖土坑。我們的小組沒有家長的幫助，所以操作起來很麻煩。李老師見我們組沒有家長，就來幫助我們燒火。老師告訴我們，燒火時，首先要把樹枝放到挖好的土坑里，然后拿一張廢紙，用打火機點著放到有樹枝的土坑里，再拿一根比較粗比較長的木棍把土坑里已經(jīng)不能再燒的干樹葉扒出來，最后把鍋放上，根據(jù)火候添加樹葉和木棍。我們掌握了生火做飯的要領(lǐng)，下面就開始動手了。

　　我把找來的東西放入土坑里在按照老師說的去做，但是水還是開的很慢。見到別的小組都已經(jīng)吃上了泡好的方便面，我對組長朱越說：“朱越你看別的小組都吃上了飯，就差咱們組了！”朱越說：“是呀，不過你也別灰心，心急吃不了熱豆腐，我們慢慢的來！”其她組員也有點泄氣了。一個泡泡，兩個泡泡，三個泡泡……水終于開了，組員們都圍著這一個鍋看。

　　大家把方便面的口打開，向其他組借了一個勺子，把燒開的水盛到桶里。面煮開了，大家圍在一起吃飯，別提多開心了。

　　這次的活動給我的啟示是：團結(jié)起來力量大！大家只要團結(jié)一心就沒有什么困難不能克服的。直到今天，我依然會想起那快樂的野炊……

小學生野炊作文 篇3

　　前天，爸爸帶我去野炊，我很高興，到了10點左右，我們驅(qū)車來到尤溪的溪邊，到那里的.時候已經(jīng)有好多人在那里燒烤了，我也馬上加入了他們，我烤的是墨魚，我先用油涂了一層，再放了一點點孜然粉，一點點辣，烤了好久，終于烤好了，我把其中一串給了身邊的大哥哥，一串給自己，津津有味地吃起來，味道好極了，吃完了還想再吃一串的感覺，我就繼續(xù)烤了起來，爸爸過來了，他說幫我烤，我就和大哥哥一起去玩水了，起初，溪邊的水是很淺的，可沒過一會兒，小溪漲潮了，滿滿地漲了起來，我看到越漲越高我就跑上了岸，溪水都要到大哥哥的身體上了，我更不敢下水了。

　　爸爸看見了，過來跟我們說我們玩打水漂吧，爸爸拿起一塊石頭打在水面上，石頭就“啪啪啪”地在水面上打了起來，像青蛙跳一樣在水面上跳了好幾次石頭才沉下去，太神奇了！有一個伯伯也撿起一塊石頭打了起來，跳地次數(shù)比爸爸的多很多，都要跳到對岸了。我也拿起一塊石頭，學起爸爸的樣子，拿起石頭就像拿起飛碟一樣，人一矮蹲了下去，一使勁就把石頭甩了出去，哈哈，居然跳了兩下，太好了！快要下雨了，我們就去吃了幾串燒烤，收拾了下東西，就高高興興地回家了。

小學生野炊作文 篇4

　　星期五一大早，我就來到了媽媽的學校，因為我要跟他們?nèi)ヒ按丁Ｈ�校的同學排著長長的'隊伍出發(fā)了。一路上，稻海翻起金色的波浪，送來陣陣清香。

　　我們來到了群山懷抱的水庫邊。水庫里的水清清的，閃著亮亮的波紋。水邊有一片寬寬的沙灘，在這里野炊真是太好了。

　　大家開始忙碌起來，有的在挖坑搭灶，有的在水邊淘米、洗菜，還有的去山上撿柴火……大家忙得不可開交。

　　可是我什么也幫不上，只好跟媽媽去燒烤。老師們搭起了燒烤架，開始燒烤啦！有香腸、雞翅、對蝦……我在旁邊看得口水流下三千尺。香腸烤好了，我迫不及待地拿起一串就往嘴里塞，“哎喲，燙死我啦！”我大叫起來，我只好呼哧呼哧地吹，大家看得哈哈大笑。

　　這時，學生們也開吃了，空氣里到處是飯菜的香味，大家吃得可開心啦！

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