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難忘小學(xué)生活作文

時間:2022-08-23 20:40:10 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】難忘小學(xué)生活作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)生活作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精華】難忘小學(xué)生活作文4篇

難忘小學(xué)生活作文 篇1

  我在育英實驗小學(xué)生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。

  這六年來,一共有三位老師教過我的語文,分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時間最長,一共教我了六年。

  她教我的時候,我體會到了他對我的師恩,也讓我學(xué)到了很多道理,懂得了很多知識。我永遠(yuǎn)也忘不了她。

  這六年來,教我的的數(shù)學(xué)老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級時的數(shù)學(xué)老師,也就是在那個時候培養(yǎng)了我對數(shù)學(xué)的.興趣,導(dǎo)致了現(xiàn)在我的數(shù)學(xué)這么好。

  另一位是,四年級時的數(shù)學(xué)老師,那給時候是我數(shù)學(xué)成績考好的最高峰。

  在學(xué)校里,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學(xué)校中的操場,那是我打籃球的地方,還有乒網(wǎng)球臺我非常喜歡在那里打,二年級時,我經(jīng)常在那里打乒網(wǎng)球臺,天天都打。

  我一定會記住我的母校,永遠(yuǎn)銘記于心,永遠(yuǎn)都忘不了。

難忘小學(xué)生活作文 篇2

  每個人都要經(jīng)歷小學(xué)這一段難忘的時光,每個人也都會非常清晰的記得,并不會忘記這非同一般的小學(xué)生活。這6年來的生活使我們?nèi)松韺W(xué)習(xí)生涯的一個起點,一個大跨步。我們一定要珍惜這段回憶。

  當(dāng)我第一次跨學(xué)校的大門時,老師微笑著將我領(lǐng)進(jìn)門,我驚奇的看著這個世界。當(dāng)老師上課教我們一句一句的念漢語拼音時,我那幼小的心靈中仿佛一下充實了很多。隨著學(xué)習(xí)的一點一點進(jìn)步,知識一點一點的增加,我逐漸知道了一個對人生學(xué)習(xí)生涯有著重大意義的名詞——小學(xué)。

  老師是一位辛勤的園丁,他教導(dǎo)我們,日夜操勞,熬白了頭發(fā),我們永遠(yuǎn)不能忘記他們。我還清晰的記得我的第一位班主任是陶老師,她總是帶著微笑,像一個鄰家大姐姐,每天帶著我們學(xué)習(xí)、玩耍。第二位班主任就是吳老師,他平時非常嚴(yán)肅,總是扳著個臉,但他其實非常幽默,上課時中會把我們逗笑。第三位班主任就是李老師了,她端莊素雅,而且會時不時的給我們帶來一點歡笑。這就是我所經(jīng)歷的三位班主任,他們類型各異,性格不同,但有一點相同的就是:他們永遠(yuǎn)的愛著每一個學(xué)生。

  我的同學(xué)們那可是個性十足。記得第一天上學(xué),大家誰都不認(rèn)識誰,下課后只能干坐在椅子上?蛇^不了幾分鐘,就有人耐不住性子了,開始廣結(jié)益友,全班頓時砸開樂鍋。不出兩三天,全班都認(rèn)識了,偶爾還能看見幾個勾肩搭背的好兄弟或好姐妹呢!回顧6年的小學(xué)生活,要說的話始終是說不完的,我們就要離開這所陪伴我們6年的'學(xué)校了。在這所學(xué)校中我們留下過痛苦和悲傷,也留下過開心和歡笑。但永遠(yuǎn)不變的是:我們永遠(yuǎn)不了母校,忘不了那些教導(dǎo)我們的老師,和結(jié)下深厚友誼的同學(xué)。

  我們即將要跨入新的校園,讓我們經(jīng)分別的淚水擦干,一同步入新校園,但不能忘記的是我們那美麗的母校,和定格在畢業(yè)時的記憶……

難忘小學(xué)生活作文 篇3

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在童年的記憶中母校的每個角落都珍藏這我們的友情,播種著我們的夢想。我們曾是并肩成長的兩棵小樹,我們曾是一間教室的一對同學(xué)。你們留給我的最珍貴的禮物真誠的友情,我將永遠(yuǎn)記在心里。

  六年前,我們拉著爸爸媽媽的手來到這個陌生的學(xué)校,這個沒有來過的地方,看著這一張張陌生的臉,可轉(zhuǎn)眼間六年沒了,總覺得這一分一秒都那么快,我們從一個什么也不明白的小孩,變成了一個個朝氣蓬勃的少年;從一對陌生的同學(xué),成為了形影不離的死黨。教學(xué)樓的松樹下還留著我們玩耍的身影?墒俏覀兗磳厴I(yè),步入新的學(xué)校,進(jìn)入新的教室,又會重現(xiàn)六年前的'事情,世界多么殘酷,把一起生活了六年的同學(xué)拆分到不同的地方,不管怎么說,我說句心里話,我真有點舍不得大家呢。想想就心酸,一股痛苦就涌上心頭我真有點想哭。

  我們可能回來到同一個學(xué)校,但有可能不會是一個班的同學(xué),如果這樣,我們就會成為對手;厥走@六年,我們沒少吵架,不過不到一天就又重新和好

  一切一切僅僅只是過去式,停下的一瞬間勾起了我太多的回憶,我多希望你在我身邊啊,為我記作業(yè),露出你那張愛笑的臉,那時,我會沒有理由地陪你笑。

難忘小學(xué)生活作文 篇4

  時間過得真快,就像白駒過隙一般。短短六年時光一閃而過,厚厚的日歷一頁又一頁的撕下,小學(xué)時光只剩半年了。我們多么舍不得,多么希望時間能夠過的慢一點。

  六年前,但我們?nèi)谌氲竭@個可愛的班集體時,我們還是一群天真、幼稚、什么都不懂的娃娃。小學(xué)六年的兩千多個日子的相處,使42為同學(xué)成為了親密無間的好同學(xué)、好兄弟、好姐妹。

  還記得教師的前天,為號召大家位老師舉辦最后一個教師節(jié)。大家從四面八方聚攏,七嘴八舌的議論該則么才行,經(jīng)過漫長而又激烈的討論后,我們決定先湊錢然后再準(zhǔn)備下一部怎么做。我和幾個有說服力的女同學(xué)向同學(xué)們索要錢財,可知湊到三四十元,我心想:這些鐵公雞,多吧一毛也不行。我對同學(xué)們說:“周老師天天不辭辛苦地教我們讀書,將知識毫無保留的傳授于我們。我們卻不可以為老師辦一個節(jié)日,不感到愧疚嗎?”同學(xué)們好像有所覺悟,感動,又上前出錢,好為老師過節(jié)。

  第二天,有的女同學(xué)很早從家里趕來,拿著蛋糕,大家驚訝得嘴都要落到地上。馬上分工,有的踮著腳掛氣球,有的買賀卡寫贈言,有的忙著打掃教室……不一會教室就變得喜氣洋洋,張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。

  激動的時刻就要到了,我們把所有的老師都請過來了,老師夢們動萬分,淚流滿面,說:“其實我們不需要這些,每個老師都希望自己的學(xué)生取得良好的成績就足夠了!”話音剛落,傳來了震耳欲聾的掌聲,有些同學(xué)欲哭無淚,人用笑臉面對這一切,誰希望在位老師舉辦的最后一個節(jié)日里哭呢?沉默片刻后,教室里又傳來了同學(xué)們的'歡聲笑語……

  在相處將近六年的日子里,是同學(xué)們的點點滴滴,形成了一個充滿著愛的班級。在這個班級里,融入了我們一片片真情,凝聚著深厚的友情,我們離不開這個充滿愛的六(1)班,我們熱愛我們的班級。時間,青年停止吧!讓我們在一起的時刻久一點把!

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