【實用】名人名言作文四篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的名人名言作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

名人名言作文 篇1

　　1、金無足赤，人無完人�！�—諺語

　　2、那些雖落后仍堅持跑到終點的選手及那些肅然不笑的看客，乃正是中國將來的脊梁�！�—魯迅

　　3、敢于正視自己的無知才能擴大自己的知識。——烏申斯基

　　4、決不要掩飾自己知識上的缺陷，即使用最大膽的推測和假設去掩飾，也是要不得的�！�―巴甫洛夫

　　5、聰明在于學習，天才在于積累�！�—列寧

　　6、感到自己渺小的時候，才是巨大收獲的開頭�！�—歌德

　　7、不知道自己的無知，乃是雙倍的無知�！�—柏拉圖

　　8、努力是成功之母�！�―塞萬提斯

　　9、一個人失敗的最大原因，是對自己的能力不敢充分信任，甚至認為自己必將失敗無疑�！�―富蘭克林

　　10、一個人可以失敗多次，但是只要他沒有責怪旁人，變不是一個失敗者�！�—巴拉斯

　　11、自信是成功的第一秘訣�！�—愛默生

　　12、我要反復思考好幾個月：有九十九次結論都是錯的，可是第一百次我對了�！�―愛因斯坦

　　13、成功之因，在于不屈不撓。 ——荷蘭諺語

　　14、一根筷子容易斷，十根筷子段就難。——中國諺語

　　15、天才并不是自生自長在深林荒野里的怪物，是又可以使天才生長的民眾產生，生育出來的。所以沒有這種民眾，就沒有天才。— -魯迅

　　16、一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。——雷鋒

　　17、人只有在人們中間才能認識自己�！�—歌德

　　18、任何一種不為集體利益打算的行為，都是自殺的行為，他對社會有害，也就是對自己有害。—―馬卡連柯

　　19、生活在社會中要離開社會而自由，這是不可能的�！�―列寧

　　20、人如果不為自己活著，而是把自己融化到社會里，那就很難殺死他，因為要殺死他，必須殺死周圍的一切，殺死整個國家，整個生活�！�―奧斯特洛夫斯基

　　21、單絲不成線，獨木不成林。——諺語

　　22、自古雄才多磨難。

　　23、莫向不幸屈服，應該更大膽、更積極的向不幸挑戰(zhàn)。—―維吉爾

　　24、不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！�―裴休

　　25、不經巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。――伏爾泰

　　26、奇跡多時在厄運中出現的�！�―裴根

　　27、真正勇敢的人，應該能夠智慧的受最難堪的屈辱�！�―莎士比亞

　　28逆境是達到真理的一條通路—―拜倫

　　29、逆境是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底之淵。 —―巴爾扎克

　　30、人在逆境里比在順境里更能堅持不屈，遭厄運是比交好運時更容易保全身心�！�—雨果

　　31、能夠克服困難的人，可使困難化為良機�！�—丘吉爾

　　32、請記住，環(huán)境越艱難困苦，就愈需要堅定的毅力和信心，而且懈怠的'害處也就愈大。——列夫。托爾斯泰

　　33、逆境中的勇氣是光輝的。——渥爾那爾右

　　34、人最出色的工作往往是處于逆境的情況下造就出來的。思想上的壓力、肉體上的痛苦、都能成為精神上的興奮劑�！�―英國劍橋大學教授、科學家貝費

　　35、只有崎嶇而未經修鑿的道路才是天才的道路。—―布萊克

　　36、前途是光明的，道路是曲折的�！�—毛澤東

　　37、在科學大道上沒有平淡的大路可走，只有在崎嶇的小路上攀登而不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點�！�—馬克思

　　38、看似尋常最崎崛，成如容易卻艱辛。――王安石

　　39、患難及困苦是磨練人格的最高學府�！�—蘇格拉底

　　40、天下事不如意者十有八九，總在堅而不煩，勞而不避，及期于成。—―佚名

　　41、一個人不先了解悲哀，便不會了解喜悅�！�—培根

　　42、不經巨大的困難，不會有偉大事業(yè)。——伏爾泰

　　43、苦難是人生的老師�！�—貝多芬

　　44、逆境使達到真理的一條通路�！�—拜倫

　　45、你想成為幸福的人么？但愿你首先學會吃得起苦�！�—屠格涅夫

　　46、一個人要先經過困難，然后踏入順境，才覺得受用，舒服�！�—愛迪生

　　47、逆境是天才的進身之階�！�—巴爾扎克

　　48、社會是一條船，每個人都要有掌舵的準備�！�―易卜生

　　49、愈挫愈奮。—―孫中山

　　50、泛舟滄海，立馬昆侖�！�―周恩來

名人名言作文 篇2

　　在這個學期中，我看過許多讀書名言。在這些名言中，我最喜歡的一句是：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！边@話是宋朝時的大學問家朱熹說的。

　　這話的意思是：“讀書有三到，就是心到、眼到、口到。心思不在書本上，那么眼睛就不會看仔細，既然思想不集中，就只能隨隨便便地胡亂誦讀，這樣就很難記住，即使勉強記住了也很快就忘。在這個三到之中，心到最為重要。思想既然已經集中了，眼睛和嘴巴的'應用又怎么會不到位呢？只有心、眼、口三位一體，集中全身心的精力，才能記得最快，記得最牢�！�

　　這話真是說得太有道理了，我看了后，深有感觸。像我以前，經常為了應付而讀書，讀得漫不經心，有時甚至看著墻上的鐘表，一到了時間就不想讀了。我這樣讀時，就經常挨爸爸的批評：“你讀得太不專心了，一聽就能聽得出來，這樣很難記住的！”結果也真是這樣，每當這樣讀時，我往往讀了很多很多遍，仍然記不下來。

　　我下定了決心，一定要改掉讀書不夠專心的毛病。

名人名言作文 篇3

　　名言是我們的好老師，給予我們生活的啟示，告誡我們做正直、善良、知進取、有智慧的人。

　　我喜歡的一條名言是三國的劉備說的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"這句話講的是做人的道理，只要是"惡"，即使是小惡也不做；只要是善，即使是小善也要做。這句話告訴了我們做人必須有一個道德底線，值得我們銘記于心。小惡 ，也許是釀成大錯的開始，因為一個人的品質常常體現在小節(jié)上，正所謂，"勿以惡小而為之"。反之，自愛，自尊，為善、助人，時時處處從"小"做起，也許正是自己成為品德端正之人的基本素質，正所謂，"勿以善小而不為"。" 勿以惡小而為之，勿以善小而不為"。我們每一個人如果能把三國劉備這句話當做座右銘，奉為做人處世的標準，必能受益匪淺。

　　這條名言使我想起了《三字經》的一段："人之初，性本善。性相近，習相遠……"是呀，人開始都是一樣的，可是在不同的環(huán)境中受到的熏陶不同，教養(yǎng)不同，品行也就不同。只有在實踐中才能明知這個人的好壞和善惡。

　　記得小時候，我總是調皮：把書撕壞，用石子打傷人，還有用剪刀剪壞了沙發(fā)、床單……常常把保姆和幼兒園的'老師弄得十分惱怒，可有一個老師對我很耐心，總對我有寬容，很理解，常說："你做得不好呀！得改一改。"我不淘氣時，老師就會說："你這樣做真好！"這些善意的批評和鼓勵的話，讓我漸漸懂事、明理……

　　在七八歲時吧！我詢問老師為什么對我那么有耐心，老師答道："莫以善小而不為，莫以惡小而為之。"我當時不明白。但現在，我懂了……

　　劉備說的"莫以善小而不為，莫以惡小而為之" 這句名言警句我會永遠銘記于心，因為它能給予我們終生的啟示……

名人名言作文 篇4

　　1.大地給予所有的人是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾，中考作文材料名人名言�！�—惠特曼

　　2.地球所提供的足以滿足每個人的需要，但不足以填滿每個人的欲望。 ——甘地

　　3.大自然是善良的`慈母，同時也是冷酷的屠夫。 ——雨果

　　4.人生欲求安全，當有五要:一要清潔空氣;二要澄清飲水;三要流通溝渠;四要掃灑房屋;五要日光充足。 ——南丁格爾

　　5.我們不要陶醉于我們對自然界的勝利，對于每一次這樣的勝利，自然界都報復了我們�！�—恩格斯

　　6.我們違背大自然的結果是，我們破壞了自然景觀的美，自然動態(tài)的美和天籟的美�！�—諾曼?卡曾斯

　　7.人法地、地法天、天法德、道法自然。 ——老 子

　　8.久在樊籠里、復得返自然。 ——陶淵明

　　9.俯仰終宇宙、不樂復何如 。 ——陶淵明

　　10.山中何所有?岑上多白云 只可自怡悅、不堪持寄君“詔問山中何所有”，賦詩以答�！�—陶弘景

　　11.倉滿鼠雀喜、草盡兔狐愁。 ——包拯

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