【必備】五一勞動節(jié)作文匯總九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五一勞動節(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一勞動節(jié)作文 篇1
我眼中的五一是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的。我們在期中考試前，總是盼望著過五一，想著到五一假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的.作業(yè)，沒有。
如果假期是天空，我就是小鳥，在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋，時而直插云霄，時而又和云朵嬉戲；如果假期是大海，我就是魚兒，飛快的穿梭在珊瑚群中，又興奮的沖出水面。
我是個小書蟲，平時只忙于學(xué)習(xí)，沒有更多空閑時間來看書，到了假期，我就可以抽出許多時間來看書，我又可以吃上精神食糧了，我就可以抽出許多時間來去圖書館看書，更可以把自己喜歡的書籍借回家，在書籍的海洋暢游了。
我還很愛游泳，游泳是最能鍛煉身體的運動，平常要上課，還要寫作業(yè)，占用了我們運動時間，到了五一，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以鍛煉身體，又可以避暑。
正因為有了假期，讓我有了充足的時間，去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識，和朋友一起去游泳，拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課，寫不完的作業(yè)，我們有了時間，就可以做一些有意義、開心的事情，五一節(jié)真好！
五一勞動節(jié)作文 篇2
每年的五月一日是勞動者的節(jié)日。那天天剛蒙蒙亮，我就和奶奶一起乘車來到了鄉(xiāng)下。因為奶奶要帶我回去插秧苗。剛一到家，奶奶就對我說：“婷婷，你就在家里玩，奶奶到田里插秧苗去了�！薄澳棠�，我要和您一起去�！甭犃四棠痰脑捨壹泵φf。于是，我和奶奶一起來到田邊。奶奶把手里提的秧苗放在田坎上，然后用左手分出一小把，右手再從左手拿出一棵秧苗用力向田里扔去，秧苗就乖乖地立在田中央了。我也學(xué)著奶奶的樣子拿出一棵秧苗使勁地扔向田里�！澳棠棠�，我扔的'秧苗也穩(wěn)穩(wěn)地站在田里了�！蔽腋吲d地對奶奶說�！班牛覀冩面瞄L大了，能幫奶奶做事情了�！蹦棠绦呛堑卣f。
整個上午，我和奶奶在田坎上不停地走來走去地忙著插秧，雖然又熱又累，但是想到能讓奶奶輕松一點，再苦再累都是值得的。
每年都會過勞動節(jié)，但今年卻是我過得最有意義的一個節(jié)日。通過這次插秧苗，，我懂得了平時吃的大米飯是多么的來之不易，是農(nóng)民用心血和汗水換來的，就像《憫農(nóng)》里說的那樣：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽乙院笠欢ㄒ獝巯ЪZ食，千萬不再浪費了。
五一勞動節(jié)作文 篇3
今天，是五一勞動節(jié)的最后一天，明天就要重新背起書包，上學(xué)去了，有的人在五一勞動節(jié)里碌碌無為，而有的人卻利用這個五一勞動節(jié)學(xué)會了許多，增長了自己的見識，為什么會這樣呢？我認(rèn)為，因為大家的觀念不同，有的覺得，在五一勞動節(jié)里，本來就應(yīng)該好好休息休息，不能浪費這么好的娛樂時間，有些人則不同，他們認(rèn)為，在這么長的五一勞動節(jié)里，應(yīng)該適當(dāng)?shù)膴蕵沸菹�，也要適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)，要不，這么長的'五一勞動節(jié)，就在一昧的玩中度過，太沒意義了，時間是多么珍貴��！所以，我們更應(yīng)該抓緊時間，學(xué)習(xí)更多的知識，你們說對嗎？
如果，你在五一勞動節(jié)里碌碌無為，而你又想改過，那么，就在五一勞動節(jié)的最后一天里，抓緊時間學(xué)習(xí)吧！這樣，你的五一勞動節(jié)才更有意義，更充實！
祝大家都過一個充實的，有意義的五一勞動節(jié)！
五一勞動節(jié)作文 篇4
星期五的中午，我們學(xué)校舉行了“五一”勞動節(jié)和 勞動小能手技能大賽。下面由我當(dāng)導(dǎo)游，去看看那兒的熱鬧場面吧！
在操場上，一年級的小朋友在比賽整理書包。忽然，一首歌曲響起，咦？我想，哪來的.音樂？向右一看，哦！原來是三年級的同學(xué)在唱歌呢！這兒的歌聲動聽，那兒一年級比賽激烈。還有一年級的各班拉拉隊，吸引了幾位華光城居民。這邊二年級比賽項目是穿校服，那邊六年級大哥哥大姐姐的歌聲優(yōu)美，聲音響亮還那么動聽———好像在為我們加油。還有我們班的拉拉隊正在拼命鼓勁，這下操場上越來越熱鬧了！你們看，三年級在飛快地打繩結(jié)呢！一年級的小朋友們在歌唱，當(dāng)唱到第二首歌時，他們一邊跑調(diào)一邊還快了一拍——他們太心急了。四年級在比賽了，老師讓我們?nèi)w起立，咦？要干嘛呢？哦！原來呀，輪到我們二年級唱歌比賽了！我唱得比平常更歡快，更響亮，兩首歌曲下來，我氣喘吁吁，坐在草地上大口大口地喝水。五年級比賽疊衣服，一聲令下，隨著四年級大哥哥大姐姐的歌聲激烈地比賽著。。。。。。
二年級的剝蛋展示也很有趣，雖然不像比賽那么激烈，但是也很不錯呢！大隊輔導(dǎo)王老師還采訪了幾個別的班的同學(xué)，我們雖然沒被采訪到但是得了“最佳展示獎”，我們聽到了這個好消息心里高興極了！
希望明年比今年更有趣，好玩，再次拿到獎狀！希望我的愿望能實現(xiàn)呢！
五一勞動節(jié)作文 篇5
五一勞動節(jié)裹挾著初夏的暖風(fēng)大步走來。第一次換上清涼的夏裝，輕盈地行走在鄉(xiāng)間的田埂，注視著奶奶田間忙碌的背影，那些關(guān)于勞動的記憶片段如放電影般紛紛涌上心頭。
“勞動”，一個既陌生又熟悉的詞，常年身居城市的我早已忘卻了它最本真、最質(zhì)樸的的意義，偶爾對小屋的一次整理，平時難得的洗衣刷碗……這一切的一切都成為了我心中代表“艱苦”，代表“勞動”的典型事例，直到那一年的初夏……
記得也是約摸五六月份的樣子，麥田里一片金濤澎湃，一種讓人充盈著幸福與滿足的清香在溫潤的空氣里流淌，麥田里滿眼是晃動的忙碌身影，這所有的一切都無不昭示著一個令所有人心跳加速的訊息：小麥成熟啦!
那天，陽光很燦爛，甚至有些灼眼，爸爸要帶我回鄉(xiāng)下看農(nóng)人收割。很不巧的，家里的小麥早已被辛勤的奶奶收割完畢，小心地晾曬貯存起來了。我頗有些遺憾地蹲在田埂上，十分無聊地撕扯著一根麥稈，抬眼定定地注視著似乎一望無垠的覆蓋著麥稈的田野，它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。
“一起來收拾麥稈吧!”鄰家的小文笑嘻嘻地伸出了手，健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落，小文就拽著我走進(jìn)田地，她嫻熟地抱著一捆麥稈捆扎起來，抬頭看了看熾熱的太陽，我硬著頭皮，學(xué)著小文的樣子捆起了麥稈�！拔�，不是這么捆的�！薄罢O，你又弄錯啦!”……小文耐心地指點著，我的`額角早已冒出了大顆大顆的汗珠，手里也有些力不從心，只感覺手指被麥稈硌得癢絲絲的，手臂仿佛灌了鉛似的，汗水早已浸透了衣衫，順著面頰流進(jìn)嘴里，咸咸的微微帶點苦味。整個人仿佛不小心掉進(jìn)了河里，全身濕漉漉的，狼狽至極。原本美麗的陽光，此刻卻意外的毒辣難耐，我?guī)缀跤幸环N沖進(jìn)冰箱里解暑降溫的沖動。
不知過了多久，在那時的我看來，恐怕有幾個世紀(jì)那么漫長，我和小文終于收拾完了麥稈，坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風(fēng)。我忽然覺得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術(shù)品，金光燦燦而排列整齊，仿佛吸飽了勞動者的汗水而熠熠生輝，就像，就像一座歌頌勞動與勞動者的豐碑。
勞動，是一種“面朝黃土背朝天”的本能，是一種“一分耕耘，一分收獲”的堅持，是一種“種瓜得瓜，種豆得豆”的喜悅，更磨礪著每一個加入其中的人的身心。我佇立在田埂上，耳畔莫名響起一首兒時學(xué)會的歌謠：“勞動最光榮，勞動創(chuàng)造幸福美好……
五一勞動節(jié)作文 篇6
勞動是什么？勞動是智慧的源泉，可以體驗生死，創(chuàng)造精神食糧。而我，十分熱愛于勞動。
勞動，是一個人一生中不可少的一件事，或許有些人會覺得勞動無用，認(rèn)為勞動只是一種動作，但今天我明白了勞動二字的真正含義。
天，晴空萬里，云漫不經(jīng)心地挪動著，為秋日增添了幾分活潑，我的心情也正如這活潑的秋日，愉悅而又快樂，因為，今天我要跟著外祖父母去田地里收黃豆。
我疾步投進(jìn)田野的懷抱，好一派迷人的秋景！你瞧，那咧著嘴的玉米，拖著長長的胡須，像長矛的紅纓被風(fēng)一吹宛如碧波金浪；蓬著頭的棉花，銀花朵朵，白絮如雪；紅著臉的高粱，在微風(fēng)中頻頻點頭，如同初次登臺的小姑娘……“行了，我的外甥女，快來幫忙吧，要不然太陽大了，可就不好收了！”外婆從車上拿出了幾把鐮刀，慈祥地說。呃……一心只顧著欣賞沿途的風(fēng)景，差點忘了正經(jīng)事，可夠?qū)擂蔚模?/p>
我從外婆的手里拿過鋒利的鐮刀，就跟在他們的后面，屁顛屁顛地走在田埂上。不一會兒，就到了地里。金黃金黃的豆子在綠海中格外引人注目。“外甥女，讓我先來給你示范一下吧，好歹有個心理準(zhǔn)備。”外婆慈祥地說著，就蹲在一棵豆秧的'前面，嫻熟地扯過一顆秧苗，手呈三十度的高度，然后用鐮刀向著不被壓下的另一邊，干脆利落的一割，一棵黃豆秧就這么被割下來了。“你來試試。”外婆向我拋出了橄欖枝。于是，我信心滿滿地學(xué)著外婆的樣子，把秧苗輕輕地一拉，用鐮刀向著秧苗的底部用力一砍。無奈，畢竟我是個新手，沒砍中。外婆看見我初次割秧苗的結(jié)果，只淡淡地笑了笑，就干她的活兒去了，或許，外婆也不是沒料到這樣的結(jié)果。我知道，她是想讓我自個兒去摸索方法。于是，我就在晴空下一遍又一遍地重復(fù)著外婆的動作，但不是砍到了泥土，就是砍不斷。驀地，想放棄了，但抬頭一看，外公外婆仍然在埋頭可干，雖然不是烈日炎炎，但也已經(jīng)汗流浹背了。是啊，他們都已經(jīng)六十多歲了，仍然不輟勞作，可我才幾歲啊，這么小就討厭勞動了，長大后還得了？不，不，不是這樣的，我要以勞動為榮，為勞動而感到自豪！
于是，我重拾信心，再一次學(xué)著外婆的模樣嘗試著，不一會兒，我就能夠完全hold住手中的這把鐮刀了。時間就這么一分一秒地流逝，而我們?nèi)匀辉趧谧�，一個上午就這么過了，挺充實的！
我抬起頭望著藍(lán)天，心里暖暖的，因為今天明白了許多：勞動不苦，關(guān)鍵是對待勞動的態(tài)度，不同的態(tài)度，自然也會有不同的未來！
五一勞動節(jié)作文 篇7
咱家庭興旺，上有太公太婆，下有曾孫曾女。逢年過節(jié)，探望老人是一項重要活動，全家老少歡聚一堂，共度佳節(jié)，真是其樂無窮��！
今年“五一”太公過九十大壽，爸爸帶著我，提著禮品，乘上公交車到太公家。一到太公家，家里白滿了各種各樣的禮品，而最顯眼的是橢圓型的飯桌上放著一個超大型的五層蛋糕。蛋糕色彩艷麗，上面有壽桃，有仙鶴，還有一圈一圈的花朵，很是誘人��！我和家里的小姐妹們圍著蛋糕轉(zhuǎn)，就是不敢動手，因為還沒到吃飯的時候，而太公太婆家的貓也忍不住了，它剛跳上飯桌，就被我們抓住了。我們?nèi)硕紱]吃，它休想嘗一口。在全家團(tuán)聚之時，太婆就像一名“指揮官”，安排舅奶去洗澡，舅爺去炒菜。太公是個閑不住的人，在他過生日的時候，他也要去幫廚，展現(xiàn)他的廚藝。不一會兒，各種各樣的菜端上飯桌，冷盤、熱炒、樣樣俱全，此時，大人們舉杯歡慶，孩子們拍手歡笑，這盛宴的.場面多么熱鬧��！
“五一”節(jié)在太公的生日宴會上，我感覺到全家歡樂的氣氛，我品嘗到美味佳肴的滋味，我更感受到幸福生活的美好，收獲真不少呢！
五一勞動節(jié)作文 篇8
今天，是五一勞動節(jié)。我來一南豐縣來體會鄉(xiāng)下人民是如何過勞動節(jié)的。
我本以為五一勞動節(jié)是讓我們勞動的，可今天我才知道五一勞動節(jié)是用來紀(jì)念那些任勞任怨每天在默默無聞的為我們付出的勞動人民的。
于是，我和媽媽和哥哥姐姐還有外公結(jié)伴來到了山上，體驗五一勞動節(jié)給可愛的桔子打農(nóng)藥。我們走過一片又一片的桔子樹林，終于來到了我們的桔子林。第一步，先配制好農(nóng)藥，把一些黃黃的粉狀物體倒入容器中去，再打幾桶水倒入容器中去，接著再倒入兩杯紅色的液體，然后再倒入幾桶水，最后再拿起“攪屎棍”在渾濁的.水中攪來攪去，而我的工作就是在水中攪拌，而外公的工作就是噴灑農(nóng)藥，姐姐的工作最有難度，那就是配制農(nóng)藥，一定要非常精確，多一滴少一滴都至關(guān)重要。而我的工作似乎看起來很簡單，但實際上要難得多，因為棍子在水中的阻力很大，所以攪拌起來要比較費勁兒，不一會兒我的胳膊就酸了。
“真不容易��！”我感吧道。在這里我想向那些勞動工人們致敬，他們的工作量比我們要大的多，而且他們每天都要做著同樣的事情，每一天都在為我們默默付出。
五一勞動節(jié)作文 篇9
“五一”早上，我們吃完早飯就一家大小出動了。天上的太陽火球似的，人們被它曬得汗流浹背，衣服差不多濕透了。車輛川流不息，大人們拉著小孩去買節(jié)日穿的衣服。
我們一家大小來到順客隆，哇！這里人來人往，真熱鬧呀，真熱鬧！媽媽和和爸爸帶著我們上去買服裝。走著走著，一雙粉紅色的，鑲滿珠片的鞋子映入我眼簾，我趕忙叫住爸爸媽媽，說：“爸爸媽媽，今天過節(jié)這么開心，你們幫我買一雙鞋子吧。”媽媽問我：“那你要一雙什么樣的鞋？”我指著那雙漂亮的'皮鞋，哀求媽媽：“媽媽，就那雙鞋，你就給我買吧�！眿寢屪哌^去拿起那雙鞋。這時妹妹說：“姐姐，你的眼光真好，能挑這么漂亮的鞋子。”媽媽說：“穿一下�！蔽夷闷鹦哟┻M(jìn)去，誰知穿到一半已經(jīng)穿不下了，我生怕媽媽會不耐煩，不買了，就拼命往腳上套。媽媽看見我這么喜歡，就對服務(wù)員說：“有沒有三十三碼？”“有�！狈⻊�(wù)員爽快地說，不一會兒就拿過來了。我趕忙試一試，哇，真合適！媽媽就買了下來。
一回到家，我就趕緊脫下鞋來穿，穿上了，走著走著，誰知，皮鞋的邊上竟然脫線裂開了。原來，買東西不能說買就買的，要看清楚有沒有脫線的地方，我從“五一”這個節(jié)日買的鞋子得到了一個重大的教訓(xùn)。
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