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給生命留些空隙作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的給生命留些空隙作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給生命留些空隙作文1
記得有這樣一句話：“拿花給別人，先聞到花香的是我們自己；抓泥巴拋向別人，首先弄臟的也是我們自己的手。”事情就是這樣，在你給別人留著空隙，你給生命留些空隙，它也會(huì)回報(bào)你；若你僅僅一味索取，那你最終可能會(huì)很多。
以前，我家房子后面是一座不高的小山丘，半腰上還插著一棵老樹。那樹有一點(diǎn)佝僂，老樹干如擰著的捆捆鋼筋，堅(jiān)固穩(wěn)定。深褐色的樹皮上，溝溝壑壑，像一道道山脈和河流，向我們述說(shuō)著久遠(yuǎn)的歷史。樹頂像剛炸開的焰火一樣繁密，這樹的葉片很綠，沒幾個(gè)人知道這是什么樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠碧綠的，像一把撐開的大傘。這座小丘是我們孩子們的天堂。小伙伴們常約在這里捉迷藏。有的隱在樹根后，有的趴在茂密的雜草叢中，有的攀上丘頂。我總是喜歡趴在草叢中，嗅著泥土中青草的氣息，看著遠(yuǎn)處兩只蝴蝶“撲騰”著慢悠悠飄過(guò)，幾只黃蜂“嗡嗡”飛來(lái)，�？吭谝盎ㄉ希粌芍宦槿竿蝗粡娜~縫間竄出，落在草叢中，一蹦一跳，好不快樂(lè)；草叢中蟋蟀正奏著交響曲，歡快輕暢。這時(shí)我常忘記自己正處于游戲中，情不自禁地要跟隨著它們的腳步，起身，然后便被同伴抓住。玩累了，我們就坐在那棵老樹下乘涼，撿起片片翠綠欲流的葉片猛扇風(fēng)，吸一口濃陰，仰臉看著從葉縫中透過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)亮光。樹下時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣孩子們歡快的笑聲。
這是好幾年前的事了，家后的小丘要被推平了。他們說(shuō)要在這塊地修新房子，小區(qū)不再需要這樣無(wú)用的小丘；他們要拓寬這條道，小丘橫在這里阻礙了交通。當(dāng)年的小伙伴們都長(zhǎng)大了，現(xiàn)在的孩子有了手機(jī)和電腦，“不需要”玩耍的樂(lè)園，也不需要這樣沒有用的小丘……。終于開始動(dòng)工了。他們首先把目標(biāo)鎖在了那棵老樹上，那樹杵在那兒太礙眼了。電鋸的“鋼牙”從樹的腳踝咬下去，慢慢咀嚼，留下一圈白白的骨粉，那古樹只是呻吟一聲，緩緩傾斜，“咚”地一聲重重倒地，像是一根頂梁柱轟然倒塌。這場(chǎng)屠殺被安排在深夜進(jìn)行，夜很靜，只聽見電鋸撕裂般的`噪音，劃破寂靜的夜空，傳進(jìn)我的心里。第二天早晨，路過(guò)的行人習(xí)慣的一瞥，那樹已不在了，只留下一圈圈白色的粉末和碎葉，只是葉上每一平方厘米都綠著，那樹仍然綠著。肢解了樹，開進(jìn)了大型挖土機(jī)，機(jī)器狠狠地栽進(jìn)土里，連帶著鮮花，連帶著綠草，連帶著麻雀和蟋蟀，連帶著兒時(shí)的回憶，通通連根挖走，每一下我都能感受到我的心在滴血。這樣的工作持續(xù)了好幾個(gè)月，那座小丘徹底消失了，再過(guò)一年，一幢混凝土木納地呆立在那兒……。
水墨留白，可以磅礴氣勢(shì)；心靈留遐，教人豁達(dá)聰慧；大自然留隙，讓人思悟浮想。在物質(zhì)發(fā)展光速的現(xiàn)在，沒有人再會(huì)想起那棵古樹，那座小丘。這個(gè)世界是廣闊的，而我們正是這其中最渺小的存在。我們不應(yīng)該把其它生命當(dāng)作人類征服的對(duì)象，我們應(yīng)給其留下一些空隙，讓它成為和我們平等的生命。讓我們給生命留些空隙吧，與自然和諧相處吧！
給生命留些空隙作文2
現(xiàn)代生活節(jié)奏讓人窒息，各種緊促和競(jìng)爭(zhēng)讓一部分人成了生命的奴隸。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”新的一天在鬧鐘的吵鬧中開始。無(wú)奈地拿起手機(jī)看一眼，六點(diǎn)了。又無(wú)奈地揉揉眼，再躺會(huì)吧，就一小會(huì)兒�？墒沁�沒閉上眼，催命似的鬧鐘再次響起，想一想今日的工作，穿上衣服，到衛(wèi)生間洗洗漱。再帶上一塊面包和一盒奶，匆匆忙忙得向車站走去，同時(shí)也還要吃著所謂的早飯。好不容易到了工作崗位，還沒坐下，領(lǐng)導(dǎo)就開始新一天的工作任務(wù)布置了。然后就是一整天的工作。
工作一整天，終于下班了。腰酸背痛到了家中還要為一些瑣事煩惱。處理完這些事后便進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。等待他的不是其他，而是循環(huán)的工作，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
這是我國(guó)現(xiàn)代生活典型的小市民生活形象。那么生活在一線城市的人們，他們的生活節(jié)奏可想而知！是要比這更緊促。創(chuàng)業(yè)、打拼、車貸、房貸，以及金錢、權(quán)利、名利讓他們的生活失去音樂(lè)的美，使他們像螞蟻般地活著。忙忙碌碌，早出晚歸為了所謂的理想�？伤麄円彩チ巳松顚氋F的東西。那就是自己的身體健康！他們把青春獻(xiàn)給社會(huì)，把自己的每一滴血流進(jìn)祖國(guó)的大海！隨之而來(lái)的是這樣病，那樣痛。這種氣氛也傳染給了我們的未來(lái)花朵身上，為了孩子們不輸在起跑線上，家長(zhǎng)們?yōu)樗麄儓?bào)了各種補(bǔ)習(xí)班，請(qǐng)各種家教。
一切都是競(jìng)爭(zhēng)，生命的意義僅是如此嗎？只是為了不斷工作，不斷奮斗嗎？我想不是的，我們不應(yīng)該只為這花花世界而忙碌一生。如果只是這樣，那太極端了。我們要的是“生活”，而不只是“生存”�！吧睢备哂凇吧妗保钍窃谏嬷衅烦龊玫淖涛�，在追求物質(zhì)生活的同時(shí)，精神需要同樣不可以省。
忙碌的人們啊，放下手中的工作吧，多看看身邊的一切吧！回家看看你那年邁的父母吧！他們需要的不是你的飛黃騰達(dá)，而是你健康快樂(lè)就好，請(qǐng)多關(guān)心關(guān)心他們吧。也許他們才是你的奮斗目標(biāo)，如果他們帶著遺憾離去，你會(huì)快樂(lè)嗎？世界對(duì)你來(lái)說(shuō)還有何意義？還有你那年幼的孩子，如果你們因勞累而去世，他會(huì)在感覺得到世間的愛嗎？對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，父母的'關(guān)愛才是最重要的
醒醒吧！行動(dòng)起來(lái)：帶上你的父母去感受祖國(guó)的大好河山吧！趁他們腿腳還很靈便；多和你的孩子進(jìn)行些親子互動(dòng)吧！趁他們還會(huì)聽從你們的管教；多和你那多年未見的好友聚聚吧，趁你們的友誼還未淡化。社會(huì)的確需要我們付出，可是她應(yīng)該不希望我們失去這些任何東西也換不來(lái)的寶貴東西吧！
勞逸要相互結(jié)合，忙里偷閑未嘗不可。生命是寶貴的，但請(qǐng)給她一點(diǎn)空閑時(shí)間，她需要休息。
給生命留些空隙作文3
抬頭，便是一片沉重�；野椎奶炜辗路痣x自己很近很近，抬手，想撫散陰霾，卻觸摸不到他的邊際；湛藍(lán)的晴天仿佛離自己很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，奔跑，想沖上云霄，卻不知此刻正在翱翔；寬闊的大路仿佛離自己不遠(yuǎn)不近，漫步，想尋找出路，卻不知埋頭腳踏實(shí)地。
“三年決定一生”，我聽了太多這樣的話了。他讓我們神經(jīng)緊繃，小小打擊便會(huì)沉默崩潰；它讓我們無(wú)所適從，低低墻面但邁不開腳；他讓我們背負(fù)太多，輕輕羽毛就會(huì)直不起身。“該不該丟下重重的殼，尋找到底哪里有藍(lán)天”。責(zé)任與自由看似毫無(wú)關(guān)系，但你終究會(huì)舍棄一個(gè)。
荊軻本可以浪跡江湖，但被恩情束縛了自由，在行刺秦王時(shí)本能致其于死地，卻欲“生劫之”以報(bào)太子丹，本質(zhì)為俠士，卻在政途上魂飄他鄉(xiāng)。大家都知道，荊軻此舉本就是違背歷史潮流的行為，妄想以一己之力使歷史倒流，可笑可悲。現(xiàn)在我們停下來(lái)，他為何會(huì)作出如此選擇？“鳥翼上系上了黃金，這鳥便永遠(yuǎn)不能在天上飛翔了”，因?yàn)樗У袅水?dāng)初為俠士的初心，把自己逼的太緊，以至于使自己走上“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”的絕境。假使他能遵循自我，浪跡天涯，自在瀟灑。易水遲疑之時(shí)，心中大概一片蒼涼吧！獨(dú)赴黃泉，身無(wú)相伴，風(fēng)蕭水寒，真是瀟灑！
“如果能夠?yàn)t灑，何必選擇寂寞”。
常言道：“兩軍相逢勇者勝”，勝在心態(tài)。當(dāng)人身陷沙漠，處于生命邊緣時(shí)，只要心作綠洲，就會(huì)看見希望；當(dāng)人獨(dú)處迷霧，站在道路原點(diǎn)時(shí)，只要星作路標(biāo)，就會(huì)找到天堂；當(dāng)人立于懸崖，墜入萬(wàn)丈深淵時(shí)，只要綴住陽(yáng)光，就會(huì)回到最初。出生就一貧如洗的'林肯，仿佛一生都在各種挫敗中游離。八次落選無(wú)疑給他的人生抹上濃墨重彩的一筆，但他卻并不覺得這毀了他的人生畫作，反而讓這一筆上開出了朵朵梅花，當(dāng)別人鋪開這幅傳世之作時(shí)，有的只會(huì)是贊嘆與敬仰。他并不是透過(guò)別人這面鏡子來(lái)評(píng)價(jià)自己，而是一笑置之。他的眼睛不全是百川大海，瞳孔中的那一抹亮色便是自己，他并不是透過(guò)別人這面鏡子來(lái)評(píng)價(jià)自己，而是一笑置之。這笑，送給生活給予的苦難。
沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)，只有自己才是真實(shí)的操控者。拿破侖說(shuō)：“心態(tài)是命運(yùn)的控制塔，你是對(duì)的，則世界就是對(duì)的！”我有過(guò)彷徨，有過(guò)煩躁，有過(guò)放棄的念頭，也有過(guò)沉默，有過(guò)冷漠，有過(guò)隱身的想法，但一定要有過(guò)釋懷，有過(guò)暢快，有過(guò)沉醉的時(shí)候。
就算沉睡一夜，第二天依然生機(jī)無(wú)窮。天空依然蔚藍(lán)，鳥兒依舊歡笑，樹兒依舊招搖。會(huì)有烏云密布的時(shí)候，但在那薄紗之后是萬(wàn)里無(wú)云，天天都是晴空。
即使有一千個(gè)理由讓自己不開心，也總要找到一個(gè)理由讓自己開心起來(lái)。
給生命留些空隙，低頭，便是一汩清泉。
給生命留些空隙作文4
生命是一簇跳動(dòng)的火焰，激情燃燒；生命是一縷黎明的陽(yáng)光，朝氣蓬勃；生命是一株菩提下的幼苗，脆弱神秘。生命如天外極光般絢麗，生命也受盡磨難，我們都需要給生命留些空隙。
給生命留些空隙，讓它戰(zhàn)勝病魔，給生命多留些健康，珍惜好脆弱的生命，讓它過(guò)好每一天，過(guò)好這一生。
小時(shí)候身體不好，總是往醫(yī)院跑，第一次出遠(yuǎn)門也是為了看病，幼稚園只讀了一半，畢業(yè)照也因?yàn)樯《鴽]有拍成，兒時(shí)的記憶中只有中藥的苦和眼淚的咸還有藥后一顆糖的甜。沒有幼稚園滑滑梯的印象，卻記得十年前醫(yī)院任何地方的模樣，即便它他如今發(fā)生了翻天覆地的變化。五年級(jí)時(shí)生過(guò)一場(chǎng)大病，臨近國(guó)慶，我被選為學(xué)校國(guó)慶匯演的主持人，卻因?yàn)樽≡褐委煻焕蠋熀锰鎿Q了名額。出院那天在醫(yī)院病房里看完了盛大的閱兵式，看著窗外樓下一些些三五成群穿著禮服化著妝的小孩子們熱鬧跑過(guò)，十歲的心里莫名出現(xiàn)了心酸寂寞與不甘心的滋味兒。這場(chǎng)病調(diào)養(yǎng)了一年，復(fù)檢完走出醫(yī)院時(shí)我說(shuō)：“這輩子我再也不想再來(lái)醫(yī)院！”
給生命留些空隙，生命如流水，只有在失去了摯愛的親人后才會(huì)讓兒時(shí)的那段記憶更加美麗，更有意義。愿它在另一個(gè)世界也好生安放。
我有一個(gè)對(duì)我很好的伯娘，在鄉(xiāng)下。小時(shí)候我愛看《濟(jì)公》，特別想要一個(gè)和濟(jì)公一樣的葫蘆，伯娘知道后每次上鎮(zhèn)趕集或者進(jìn)鎮(zhèn)辦事時(shí)，都會(huì)給我?guī)б粋�(gè)或幾個(gè)葫蘆回來(lái)，雖然是白葫蘆不是我滿心期待的酒葫蘆，但每次還是期盼著她給我?guī)ШJ回來(lái)。初一之后我就再也沒有收到過(guò)我所期盼的葫蘆了，不是我長(zhǎng)大了不再做兒時(shí)那般天真的夢(mèng)了，而是因?yàn)樗吡�。走的那天父母瞞著沒有告訴我，我沒有參加她的葬禮，但我沒有哭，有點(diǎn)兒害怕，像是玩捉迷藏，天黑了該回家了我找了好久好久也沒有找到我的小伙伴時(shí)那樣的害怕；像是前一刻親近的人突然消失在這個(gè)世界上那樣的害怕。第一次近距離的面對(duì)生與死的別離，卻也虔誠(chéng)的'愿善良的她在另一個(gè)世界被溫柔對(duì)待，妥善安放。
給生命留一些空隙，不要以感傷的眼光去看待逝者，要學(xué)會(huì)留下那些美好的事物，和對(duì)逝者一份敬意，愿它走的安詳寧?kù)o。
參加過(guò)的最失望的葬禮是姨姥姆的葬禮，生前姨姥姆住在一中的老家屬樓，姨姥爺是一中的退休教師，姨姥姆是二醫(yī)院的退休護(hù)士長(zhǎng)，夫婦倆十分和善。小時(shí)候我喜歡去姨姥姆家串門，因?yàn)槊看位丶叶紩?huì)收獲許多小零食和小玩具。姨姥姆是在姨姥爺去世后幾年去的，葬禮盛大，那天我特意穿了一身黑以表敬意，到那才發(fā)現(xiàn)并不是我想象中的那樣，居然有人連大紅色都穿，吃飯時(shí)，滿桌的人談笑風(fēng)生，像是來(lái)參加朋友的喜事，隔壁桌姨姥姆的兒子不知是悲傷過(guò)度還是如何，吃至一半時(shí)發(fā)起了酒瘋，心中難受，晚上便也不再愿意去了。
給生命留些空隙，多給生命留一些選擇，讓它躲過(guò)猝不及防。
前天一個(gè)朋友的父親突發(fā)腦溢血，遠(yuǎn)在山東，朋友坐立不安，擔(dān)心的不行，可確切的檢查結(jié)果第二天才能出來(lái)，殘忍的是要么生，要么生不如死，我不敢問(wèn)他，他也不知道現(xiàn)在情況如何，手足無(wú)措的是對(duì)未知的恐懼。昨天一個(gè)很要好的音樂(lè)生朋友問(wèn)我們現(xiàn)在學(xué)的什么書，她說(shuō)她要一個(gè)人回來(lái)了，身體不行跟不上培訓(xùn)進(jìn)度，醫(yī)生說(shuō)如果不好好調(diào)養(yǎng)以后可能都不能跳舞了。我不知道該怎么去安慰她，過(guò)了幾分鐘才回復(fù)一句：一切都會(huì)好起來(lái)的。心里是深深的無(wú)力，為何生命如此不堪一擊又多災(zāi)多難？
生命的意義是在于活得充實(shí)，而不是在于活得長(zhǎng)久，偶爾給生命留一些空隙，讓時(shí)光善待妥善安放；讓歲月免它顛沛流離；讓它即便命途多舛也能安之若素。讓它也能更加充實(shí)美好，唯愿星光長(zhǎng)明，朽木安然！
給生命留些空隙作文5
黃昏，烏江，一代梟雄緩緩倒下。血，與天邊的斜陽(yáng)融為一體，落日下低垂的眼眸中，有多少人清楚地知道其中還有多少的不甘，又會(huì)有多少人看見了那隱藏在心底深處的釋然。
看到這一則半命題給——留些空隙時(shí)，本不知該寫些什么。打開放在書桌上的書想在里面找尋點(diǎn)什么，慢慢的翻著，忽然看見了對(duì)《鴻門宴》的賞析，書中對(duì)項(xiàng)羽有著這樣一個(gè)問(wèn)題，如果鴻門宴變成了真正的“鴻門宴”，那西楚霸王的結(jié)局又會(huì)是怎樣?這個(gè)問(wèn)題像是一把尖銳的刀子撕裂了蒙住靈感的烏云，腦海中出現(xiàn)了這樣一個(gè)題目《給生命留些空隙》。
學(xué)習(xí)《鴻門宴》前，對(duì)這位梟雄的了解僅僅處于電影《霸王別姬》中那個(gè)黑白臉譜的將軍，還與朋友沉醉于那段凄美的愛情;卻從未去想過(guò)這個(gè)傲立于歷史長(zhǎng)河中的男人背后的故事……
花天酒地的，仍然是那片楚軍踏過(guò)的土地;燈火通明的，仍然是那座楚軍灑血的城池：皇宮深處，仍然是那把楚王坐過(guò)的交椅……不知怎么的，于項(xiàng)羽，心中總有那么一股難以割舍的情懷。不論是他的驍勇善戰(zhàn)，還是他的'重情重義，就連他的自負(fù)于天下，都成了炫耀的資本。但奇怪的是對(duì)于他的宿敵——?jiǎng)�，我卻沒有如同他人的恨意，甚至在心底還有著幾絲慶幸。幸好是他，使他坐上了那尊貴的龍椅，是他高坐于殿堂之上，俯視卻又參與那日日夜夜的勾心斗角中，是他最后孤單的死去，是他……也正是這樣，也才讓那沉睡在烏江邊的魂靈得到了些許慰藉。
公元前206年，鴻門宴。項(xiàng)莊舞劍，意在沛公。凌厲的劍氣將空氣卷起，嘯其局促。怎奈那日的獨(dú)身脫逃和狼狽，卻換來(lái)了半世繁榮，或許這就是命運(yùn)吧!不知項(xiàng)羽是否會(huì)后悔當(dāng)日的網(wǎng)開一面。但又卻是那日的饒恕，才使得后人對(duì)這位霸王的評(píng)價(jià)各不相同吧!
公元前202年，烏江畔的那抹殷紅，美人相伴，恐怕直到生命消逝的前一秒，才覺得安詳滿足。真的，夠了!作為一位將軍，帶著百萬(wàn)將士，馳騁沙場(chǎng);作為一個(gè)男人，和心愛的女人生死相隨，在最輝煌的時(shí)刻，沒有半點(diǎn)瑕疵的與這個(gè)世界吻別，這又何嘗不是一種新的開始?
雄壯的死亡，才是項(xiàng)羽唯一的歸宿。他不羈的魂靈不應(yīng)被困在金絲編織的牢籠里。那份只屬于西楚霸王的驕傲，沒有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而消去;而是在冗長(zhǎng)的歲月里慢慢堆積，沉淀，升華……
不知?jiǎng)钍欠駮?huì)在午夜夢(mèng)回時(shí)，突然驚起，望著那搖曳的燭光，懷念起烏江邊那抹鋼鐵般的背影，那匹靈性的寶駒，那位殷紅的女子……
失蹤，是天才唯一的下場(chǎng)。死在戰(zhàn)場(chǎng)，才有了悲劇英雄的項(xiàng)羽。喑鳴叱咤，笑傲風(fēng)云，馬蹄踏過(guò)的江山依舊，血與火鑄就的人性永恒。給生命留些空隙，不完美的才是最完美的!
敗亦不悔!
耳畔回響起：
力拔山兮氣蓋世
時(shí)不利兮騅不逝，
騅不逝兮可奈何
虞兮虞兮奈若何!
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