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傾聽話題作文

時間:2022-08-24 03:27:45 話題作文 我要投稿

【必備】傾聽話題作文三篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的傾聽話題作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】傾聽話題作文三篇

傾聽話題作文 篇1

  傾聽,聽什么?聽,雨的舞步;聽,風(fēng)的歌聲;聽,鳥的喜悅;聽,大自然的心聲……

  我走在漫漫小雨中,享受著雨給我?guī)淼目鞓。它們在我的臉上跳著,玩著,輕輕從我臉上滑過,如同爺爺那雙粗糙的大手在我臉上輕輕地?fù)崦,舒服極了!你看,這小雨點多么的頑皮!把我的頭發(fā)當(dāng)成了草叢來捉迷藏,仿佛它們就是一粒粒露珠,閃爍著晶瑩的光澤。

  我邁步在小巷里,感受著風(fēng)的輕柔與狂躁。小巷里的風(fēng)兒時而溫柔地?fù)崦业哪樀,似慈母般在我耳邊?xì)細(xì)言語,時而咆哮著向我撲來,仿佛要把我給撕碎。

  我徒步走在這大自然的樹林中,樹木伸展著它那細(xì)細(xì)的枝葉,搖擺著向我問好,我也禮貌的向它們笑笑,以示友好。“喳喳”“唧唧”“吱吱”小鳥們也對我好奇。我非常喜愛這些大自然的生靈,甚至夢想自己也有一座大樹林,住滿了鳥兒,天天聽它們的啼叫。我陶醉了……。

  當(dāng)風(fēng)拂過,當(dāng)一朵羞澀的花朵在耳旁綻放,鳥兒歡快地在耳旁歌唱,你心里是什么感覺?是美,是醉,是憂,是懼。也許都不是,但我相信你心里的那一臺錄音機,早已將最美的語言錄下來,讓它們在你心里作出最美的綻放。

  當(dāng)你在海浪旁博擊,當(dāng)你在海水中嬉戲,當(dāng)你在天空中徜徉,當(dāng)你在窗前靜坐,都會有一種美麗的聲音,你聽到了嗎?

  軍人聽到的`是響亮的軍號聲,是?亮的軍歌聲,是向前進(jìn)的沖鋒聲;而農(nóng)民聽到的則是莊稼拔節(jié)的聲音;而小伙子們聽到的則是美麗的村姑們最動聽的山歌聲。

  聽著聽著,自己仿佛也變成了一陣風(fēng),輕輕地拂向大地,又輕輕飛向天空,去傾聽流水的聲音,白云的聲音,天空的聲音,以及甚至宇宙的聲音。

  一聲響雷將我從夢中驚醒,這聲音,仿佛是無數(shù)個俠客在吼叫,無數(shù)個詩人在醉吟,又仿佛無數(shù)只鳥兒在齊鳴,我聽到了,這是天與地交匯的聲音,這聲音,輕柔而又沉重,輕拂而又厚重,它深深地震撼著我的心靈,我的心靈也從平靜變得亢奮了,從安寧變得冗雜了。

  風(fēng)的細(xì)語,鳥的歌唱,花的綻放,水的暢響……生活中處處有美的聲音,你聽到了嗎?請用心去聽。

傾聽話題作文 篇2

  年級單元:九年級

  上冊 課時:兩課時主備人:曾艷華

  第一課時 寫作課

  綜合作文模板:話題作文,適合培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,采用楊初春的快速作文做法。作文題目:以“傾聽”為話題,題材不限,以上。

  作文要求:。

  一、作文指導(dǎo):

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入(1分鐘)

  【學(xué)法摘要】 準(zhǔn)確審清題意 一是“傾聽”與“傾訴”還是有區(qū)別的,不少考生把“傾聽”寫成“傾訴”;二是“傾聽”是雙方的,不應(yīng)當(dāng)只注意到上對下,平輩之間,上下級之間都可以“傾聽”;三是一定要在作文中出現(xiàn)“聽”的內(nèi)容,不管它在接受“聽”時的形式如何。如果偏離了以上三點內(nèi)容,將會直接導(dǎo)致考生在審題這一環(huán)節(jié)上出現(xiàn)問題。

  擬出一個好題 作為一個話題作文,擬一個好的題目實在是能為考場作文增色不少,比如像上文我們所舉到的三個題目就能給閱卷老師耳目一新的感覺,另外像《幽谷天籟》、《笛聲悠悠》、《神曲》、《耳邊鉆石》、《怎一個“聽”字了得》這類文題就給人以一種蕩氣回腸的感覺,我們的閱卷老師看到這樣的題目,怎能不為之而稱道呢!

  立意形式創(chuàng)新 “傾聽”不僅可以用耳,還可以用眼、用心;“傾聽”的可以是聲音,也可以是心靈的'感悟;“傾聽”的不僅僅可以是動人心弦的優(yōu)美旋律,更可以是一幅幅美妙絕倫的圖畫;作文形式上的創(chuàng)新成為不少的考場作文脫穎而出的重要標(biāo)志。因此無論是立意還是形式都應(yīng)當(dāng)有所突破。

  ——題記二、學(xué)生快速作文:

  第二課時 評講課

  抽作文評改(學(xué)生用紅筆、教師可有選擇的批改每組1篇作文,教師對每組6個學(xué)員分6次批改)批改方法:

  八次成文評改法。進(jìn)行八次修改,最后每次評改要達(dá)到500字評語。

  第一次看卷面是否整潔,由一個污點扣2分,卷面整潔此次作文為100分,寫出一句話評語;

  第二次修改卷面整潔+標(biāo)點正確,有其中一處錯誤扣2分,寫出兩句話評語。 第三次修改; 卷面整潔+標(biāo)點正確+有無錯別字,有其中一處錯誤扣2分,寫出三句話評語。

  第四次修改:卷面整潔+標(biāo)點正確+有無錯別字+有無病句,有其中一處錯誤扣2分,寫出四句話以下的評語。

  第五次修改:卷面整潔+標(biāo)點正確+有無錯別字+有無病句+選材是否新穎,有其中一處錯誤扣2分,寫出五句話下以下評語。

  第六次修改:卷面整潔+標(biāo)點正確+有無錯別字+有無病句+選材是否新穎+結(jié)構(gòu),有其中一處錯誤扣2分,寫出六句話下以下評語。

  第七次修改:卷面整潔+標(biāo)點正確+有無錯別字+有無病句+選材是否新穎+結(jié)構(gòu)+中心,有其中一處錯誤扣2分,寫出七句話下以下評語;

  第八次修改:卷面整潔+標(biāo)點正確+有無錯別字+有無病句+選材是否新穎+結(jié)構(gòu)+中心+語言,有其中一處錯誤扣2分,寫出八句話下以下評語,并要求達(dá)到500字。

傾聽話題作文 篇3

  當(dāng)傾聽成了習(xí)慣,我便也習(xí)慣了傾聽父親專屬的聲音。

  父親的鞋子總是那么不合腳,走起路來發(fā)出“吧嗒,吧嗒”的聲音。

  當(dāng)他踏上整幢樓的第一個臺階時,我便聽見了,樓道里所有的燈都亮了,它們也聽見了,這樣也好,不用擔(dān)心上樓的不便。

  聲音漸漸靠近,漸漸清晰,當(dāng)父親踏上最后一個臺階時,我推開房間,沖到門口,將耳朵貼在門上,細(xì)細(xì)傾聽,父親掏出鑰匙,選擇時,當(dāng)他把鑰匙插進(jìn)門鎖的一剎,門有些微微震動,每一個鎖孔和鎖眼對上,閉合,完美!

  就在父親想要轉(zhuǎn)動鑰匙的一瞬,我搶先轉(zhuǎn)動了門把手。

  門開了,首先映入我眼簾的是我父親愣住的表情,鑰匙還掛在門上亂晃,怪滑稽的,父親很快回過神,完成接下來的`動作,拔出鑰匙,關(guān)門,換鞋,還是捺不住問句:“你怎么這么快來開門?”我笑笑,搖搖頭。

  我喜歡和父親玩這樣的游戲,只屬于我們的游戲。

  陰雨天的晚上,我把自己鎖在房間里復(fù)習(xí)功課,桌子一隅的鬧鐘“滴答滴答”地走著,十一點了,想必父親該回來了,放下筆,閉上眼,側(cè)耳傾聽,許久許久沒有聲響,又等了一會兒,實在坐不住了,打開房間,一下子愣住了,對面的書房,父親正弓著背在寫什么,我走過去,拍拍他的背:“爸,你回來啦,我怎么沒聽見?”“因為你復(fù)習(xí)認(rèn)真所以沒聽見唄!”不相信的,還是轉(zhuǎn)身回房。

  就在45°轉(zhuǎn)角處,我瞥見一雙布鞋,和父親的皮鞋一般大小,卻占據(jù)了原本屬于皮鞋的位置。

  怎么,怎么是布鞋?難道,難道是父親穿的?恍惚間想起明天的期中考試,又想起剛才父親說的話,我有些釋然,父親是為了不影響我復(fù)習(xí),讓我有一個安靜的環(huán)境吧。

  細(xì)細(xì)傾聽,我能聽出父親皮鞋聲中的自豪,亦能感覺父親布鞋無聲的厚實,那是只專屬我的滿滿的疼愛。

  當(dāng)傾聽成了習(xí)慣,我也習(xí)慣了收藏這份感動。

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