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遇見優(yōu)秀作文

時間:2022-08-24 03:27:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

遇見優(yōu)秀作文【熱】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的遇見優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

遇見優(yōu)秀作文【熱】

遇見優(yōu)秀作文1

  蔚藍(lán)。在一片濃郁的蔚藍(lán)中,有一個建筑,像一座仙島,又像一件藝術(shù)品。

  我們跨洋來到澳大利亞悉尼,目睹了悉尼歌劇院獨特的美。是的,與其說它是一個建筑,不如就說它是一片充滿生機(jī)的島嶼。在這小島周圍有一些桌椅依海而設(shè)。人們可以隨意地坐下來喝咖啡、聊天、閱讀或是發(fā)呆,偶有海鷗在頭頂掠過或是在欄桿上駐足而立,與世無爭。人們不多言語,小聲交流,好像形同陌路,卻又親密無間。

  島嶼中央便是那似打開的書本一般的美麗建筑。外觀呈乳白色,近看,主體部分是由淡黃色與白色小菱形狀瓷磚拼貼而成,干凈利落,兀自在那里散發(fā)著淡淡的優(yōu)雅,又仿佛在等待著你去翻閱下一頁。

  里面有幾個小廳可供免費進(jìn)出使用。你會看到有些人在某一個廳室中舉辦小宴會,伴隨音樂舞動,跳雙人舞的,或是單獨自嗨的,都顯得那么和諧。每個人臉上都洋溢著歡樂與滿足。會有幾個年輕人坐一旁,舉著酒杯,輕聲地聊天,或主動與你交流問好,即使這是澳大利亞的冬季,即使不在同一個國度,也依然能體會到來自地球村的溫暖。

  建筑后方是海。有幾條樸素干凈的木制小船停放在海邊,有幾艘已被人駕馭著在海面上輕輕前行,蔚藍(lán)色的海水,泛著金光的波紋,帶著好似有味道的清風(fēng)無意地吹來。劃累了,便停下,任憑船只在碧波中蕩漾,飄向?qū)庫o的深處……

  當(dāng)你坐下了,才會發(fā)現(xiàn),仿佛真的如仙島中傳說的那樣,綠草茵茵、流水潺潺,神秘的石膏塑像,會魔法的.仙女或小王子——每個在這里的人都是仙女或小王子,用不同的方式,一樣的初衷和溫情給你和煦晴朗的愛,是不會讓你身在他鄉(xiāng)覺得孤獨想家的一種特殊的體會,是在以前不曾感知過的,忍不住讓你微微一笑的暖。

  人總是美的,只是,會因為環(huán)境的不同,因為得到的太讓你饑渴,而變了吧!在這里我們都回到了最本真的美好。

  與其說,這是一座仙島,不如說這是有愛的你和他、她、它共同的家。有愛的地方才有家。

遇見優(yōu)秀作文2

  我呢?我都不知道我怎么了。是不是生病了。在某某的一天,我遇見未來人了,我都不感相信了,以前我是個天不怕地不怕的人。

  現(xiàn)在我怕了,我想求救別人但是沒辦法。因為他們未來人不讓。我怕得罪他們,就沒了。

  我當(dāng)時還處于懵逼狀態(tài),我還以為我得幻想癥了。后來我才明白那不是,是真的。就一個三個未來人。

  一個是未來的我,一個是未來的媽媽,一個是未來的爸爸。他們的長相和現(xiàn)在的我還有我的媽媽爸爸長的是一樣的'。

  我很想找我的爸爸媽媽可是在那個房子里只有我一個人。地方還是原來的地方,但是沒有人只有我一個人。我很害怕,不對除了我還有未來的我和未來的父母。

  他們沒有傷害我反而對我很好,天天不讓我干活,給我做好吃的。因為有高科計,未來的世界很發(fā)達(dá)。

  我很享受這一切,但是還有些想我的父母。哎哎!別想了。

  這些事持續(xù)了三天就沒了,我就回到了原來的世界。現(xiàn)在想想還很想回去但是舍不得父母。算了吧!回來就好,我也不奢求什么。想想都覺的不可思議。

遇見優(yōu)秀作文3

  考場上,我坐在鋼琴前,十指在琴鍵上飛舞,黑白鍵如一個個精靈,以最美的姿態(tài)舞著、唱著,凝神彈奏間,那個可愛的身影又一次出現(xiàn)在我眼前……

  夜深人靜,燈影恍惚得我只想抱枕入眠,可一想起媽媽的河?xùn)|獅吼只得讓自己克制住“瞌睡蟲”的誘惑,“咪哆啦西哆……”那一個個音符似被施了魔法似的,撓癢癢般讓我無法安靜下來!“還有一個月就考級了,你連第一首曲子還沒彈熟……”眼前又浮現(xiàn)媽媽怒不可遏的表情,我使勁甩甩頭,試圖讓自己清醒些,“咪哆啦西哆……”忽然一個細(xì)小的黑點兒在我眼前晃悠了一下,定睛一瞧,哈,一只小蜘蛛,在它自個兒吐的絲上玩蕩秋千,好自在的家伙!那好吧,就讓本姑娘彈首優(yōu)美的曲子讓你欣賞欣賞!我開始振作精神,呵呵,只因為有了個“聽眾”!

  這小家伙似乎懂音樂,隨著我奏出的`旋律上下左右晃悠,因為我曲子彈奏不夠熟練,中間磕磕碰碰,它還能打個頓,真是太好玩了!看那亮悠悠的小眼睛,真心觸動了我的“小心臟”!好,本姑娘再認(rèn)真彈,讓你舞得再歡暢些!于是,觸碰琴鍵時的剎那沒了以往的無奈與無聊,我莊重地將十指輕輕放上琴鍵,“哆……”聲音圓潤飽滿,我滿意地開始走進(jìn)我的音樂,彈奏間,我仿若看到了小蜘蛛翻飛的舞姿,亮亮的小眼直向我投來欽佩的目光……曲畢,我正想向醉在我音樂里的“聽眾”送去最美的微笑時,它卻不見了身影……以后彈琴的日子里,我總會想起它……

  曲終,看著考級老師微笑的臉龐,我知道我成功了,凝神遠(yuǎn)方:嘿嘿,也許你還醉在我的音樂里!

遇見優(yōu)秀作文4

  成長是個想念與遺忘的過程。我記得有人這樣說過。

  生命因為有那些遠(yuǎn)去的、走近的、相遇的、錯過的瞬間而美麗。在這個炎熱的近乎殘酷的夏天,我遇見了你。一個暑假過去了,你依舊是這么瘦,你的字,依舊是這么,美,上完第一節(jié)課后,我依然會聽見你清脆的“收作業(yè)”的聲音。

  我要感謝上帝,感謝他讓我遇見了你。我和你很像-怕孤獨,怕一個人,怕雨后不見那一道彩虹,但有了你,我不怕打了下課鈴后我依然是一個人,我不怕中餐時間我仍然是一個人,我不怕……因為我有了你。每天收到你的短信,我都感覺很幸福,因為我知道,在這個城市的另一頭,有一個很乖的女生會在想念著我,我相信你也知道,在城市的另一頭,有一個女生也在想念著你。還好,有你。

  曾經(jīng),我?guī)缀鯇γ恳粋朋友掏心掏肺,但收獲的只有孤獨與絕望,但還好,上帝對我是公平的,讓我遇見你這個女生。

  我知道,這個世界很多東西沒有永恒,許多事情沒有結(jié)果,而美麗依舊美麗,輝煌照舊輝煌,又何必斤斤計較時間的`長短,也許天長地久只是我們對一些美好東西的夢想……我知道,濃烈的友誼不會天長地久,她總會隨著時間的流逝而變淡,終究會隨著歲月的風(fēng)塵變得云淡風(fēng)輕,只是在我們心中,留下一抹痕跡。

  不過,即使是這樣,也沒有關(guān)系,我會好好珍惜,相信,你也會這么想。那么,讓我們一同堅守心靈的凈土,依然攜手,一同走過!

遇見優(yōu)秀作文5

  從記事起我的身邊就有一位關(guān)系很要好的朋友,我們總是形影不離的在一起。在別人眼中我們是好朋友,在我心中她是我這一生都離不開的摯友。

  我們倆的故事要從一次偶遇講起,在我還很小的時候經(jīng)常在哥哥的帶領(lǐng)下在小區(qū)里玩耍。

  這天跟往常一樣我跟哥哥兩個人一起來到樓下,哥哥拿著球指揮我如何踢球,可我對足球沒有什么興趣,只想坐在一旁休息。哥哥見我沒什么運動細(xì)胞便將我丟在一旁去跟別的男孩子一起去踢球了,我自己一個人呆呆的坐在花園邊注視著哥哥。就在這時她出現(xiàn)在了我的身邊,長長的頭發(fā)散落在肩膀,一雙眼睛像夏天的'葡萄一樣水靈靈的?瓷先ゾ秃孟袷且粋精致的芭比娃娃;她用手指了指不遠(yuǎn)處打球的一個男孩子說道:“那是我的哥哥,跟你的哥哥是好朋友!蔽尹c了點頭一時間不知道該說什么。她倒也自來熟,歪著小腦袋問我:“你怎么不跟你哥哥一起去打球。俊蔽覔u了搖頭說道:“太累了,我不想動!薄澳俏遗隳愦粢粫寐铮俊闭f著她在我旁邊坐了下來。我鼓著嘴不知道該跟她說些什么,她看向我說:“你頭發(fā)怎么那么亂呀?”我有些不好意思的笑了笑說道:“下午睡覺睡的,哥哥不會扎頭發(fā)所以發(fā)型就亂了!彼粲兴嫉狞c了點頭,然后站起身走到我身后開始給我整理頭發(fā),然后說道:“那你給你扎吧,你看用手理一下亂的地方然后用皮筋把它綁上就可以啦。”她熟練的幫我扎起了頭發(fā)。我點了點頭。就這樣,我們倆開始熟悉起來,從那以后我們就經(jīng)常在一起看哥哥們打球。

  后來的我們越來越熟悉,兩個人有了很多共同話題。就這樣我們成了彼此最好的朋友。感謝時光,讓我遇到她。希望我們的友誼可以一直保持下去。

遇見優(yōu)秀作文6

  朋友,像一棵樹,幫你遮風(fēng)擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開心果,與你一起度過歡聲笑語。

  在我上小學(xué)前,我媽瞞著我給我報了附近一所小學(xué)。我本不想去上,因為同村的一些孩子都是上的鎮(zhèn)中心小學(xué)。

  開學(xué)第一天,我去了附近的小學(xué),認(rèn)識了很多人,但我老是叫錯名。其中就有她,她跟我一樣都很高。

  再往后,二年級時,我們做了同桌,三個人一桌,在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點,比如我們都很高,都扎馬尾辮,等等。我們很快成了好朋友,行影不離。三年級時,上體育課時,我發(fā)現(xiàn)了一位高個子同學(xué),我們跑的都慢,體育成績都不好。測五十米跑時,我們跑在了最后。幸好有個伴,不然會有多孤獨,幸好有他們。

  四年級時,分班了,我們不再同班。讓我的心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點的女生,她與我們很合的來,所以還是充滿著;歡聲笑語。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。

  五年級我們又同班了我很開心。

  上了初中,分班時,又遇見兩個熟悉的人與我一班,我很高興。我們又在同一班級。雖然不同桌,有緣在,但我們在課下總是很好的;蛟S這就是緣分。我們還是在隊伍的最后。我們在吃飯時也一起聊天。總之,我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的.很奇妙,我遇見她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見了她們,有緣在一起度過了小學(xué)至初中。也許有緣,也許,從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們,是我最美好的遇見。

遇見優(yōu)秀作文7

  “蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方!边@是少年與心上人的遇見。“你為什么不去邀請那位小姐跳舞呢?”這是伊麗莎白與達(dá)西的遇見。“這位妹妹我好像在哪里見過!边@是寶玉與黛玉的遇見。當(dāng)我打開門時,看見漫天雪花翩翩起舞,“呀,下雪了!”這是我與你的遇見。

  不知因什么事拖延,今年的你姍姍來遲。在我看到你的那一刻,我很驚喜;野档'天空并不陰沉,只因你的潔白照亮了它。寒風(fēng)在我耳旁呼嘯,我卻毫不在意。因為,此刻我的眼中只有你。你看到我,歡欣地與同伴們飄落下來,輕盈地跳進(jìn)我的掌心。我注視著純白的恰似冰晶的你,笑了。你從我的笑容中感受到了溫暖,便心甘情愿地化作一滴晶瑩的水珠。我輕輕地?fù)]手,任你灑落。我知道,你會回來,會再次飛舞在我的面前。

  來到學(xué)校,我靜靜地漫步于偌大的操場。我的眼中空無一物,目光所及只有那一片純白。你和你的同伴有顆善良的心,怕大地凍著,便給它織了件銀白色的大衣。忽然,我在這銀裝素裹的世界中看見了一抹深綠。那是一棵松樹。綠的葉宛若細(xì)針,白的雪恰似碎鉆,這一切將它裝點得分外美麗。

  不過,你縱使再溫柔,也難掩孩童的淘氣本性。就在我散步沉思之時,一團(tuán)白色的圓球從樹上掉落,砸在了我的身上。我并不同你計較,只是輕輕地拂去那白色的冰涼的雪花,然后慢慢地蹲下,輕輕地捧起你。你依舊晶瑩如初,松松軟軟的觸感,仿佛是一顆小小的石子掉進(jìn)了我心底的潭水,濺起了一絲絲的漣漪。

  不多時,你便消失不見了。在這個季節(jié),任我有再多不舍,也留不住你匆匆的腳步。但我并不會因此而傷感,我會懷著希望去等待你。

  親愛的春雪,我期待著同你的下一次遇見。

遇見優(yōu)秀作文8

  看著街上的這一切,一切的形形色色的人,一切的各種各樣的物,一切的五彩斑斕的燈光……朋友,你還記得嗎?我們幸運地遇見了,幸運地進(jìn)入了同一個班,幸運地成為了好朋友……

  記得當(dāng)時我們還不認(rèn)識彼此,由于喜歡你的.繪畫,我常常找你。從那以后,你不再像對其他同學(xué)一樣拒絕我,你開始慢慢地接受我。也是從那以后,我們便成為了非常要好的朋友。

  可是,到了后來,爸爸媽媽語重心長地對我說:“你還是不要再和她一起玩了,該收收心了。”我一聽,當(dāng)時就像晴天霹靂一樣。前一秒,我還在和你笑,可是現(xiàn)在……你還記得嗎?那時你過生日,我去你家玩,一個電話就破壞了這美好的時刻,沒想到回到家……

  我知道爸爸媽媽為了我著想,可是好幾次,我都為了這件事,在被窩里偷偷地流淚。

  次日上學(xué),面對你的請求,我不再輕易搭理你,有好幾次,我都忍不住想要答應(yīng)你,可是……

  終于,畢業(yè)了,我們抽到了同一所學(xué)校,卻不在同一個班。

  其實,我很想去找你的,可是太遠(yuǎn)了,真的,我想繼續(xù)和你玩的,很想……

  我想,在我們彼此的心里,一定都還想著對方的吧。我想,如果我們能像從前那樣,該有多好,如果我們不分開,該有多好!

  讓我們一起,將心中的彼此,永存于我們的心底吧,珍藏于心底吧!

遇見優(yōu)秀作文9

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見陽光?不接受磨難,怎能變得堅強(qiáng)?這個道理是我遇見它后才明白的。

  “轟隆隆”天中一片片巨大的烏云,陰沉沉的壓下來,仿佛給天空蒙上了一層黑布,不一會兒便下起了傾盆大雨,瘋狂的雨點鞭打著窗戶,我的心情如同這天氣一般,越來越糟糕,這到底是為什么?明明我已經(jīng)這么努力了,為什么成績還是這么差!待在這悶熱的房間中,我終于受不了了,抓起雨傘朝小區(qū)的公園中走去,一陣陣的狂風(fēng)朝我臉上刮來,吹亂了我的頭發(fā)。我心生浮躁,沒有注意腳下,一個踉蹌,我向后望去,是一個石縫絆倒了我,但是,我的目光卻落在了石縫中的小草上,我瞪大了眼睛,不可思議地地看著這棵瘦弱的小草,這怎么可能,這可是水泥地,泥土就這么一點,地上怎么還有植物生長。

  我蹲下來,細(xì)細(xì)的端詳著這棵瘦弱的小草?耧L(fēng)和大雨毫不留情的.將風(fēng)刮在它身上,讓雨抽打著它柔弱的身軀,這棵小草挺直著它的腰肢,傲立在風(fēng)雨中,如同一個柔弱的女子,又如同一位堅強(qiáng)的戰(zhàn)士,接受著這殘酷的考驗與磨難。小小的身軀被吹得壓彎了腰?,但它又努力想把頭抬起。頓時,我煩躁的心緒散盡了,這棵微不足道的小草,讓我重拾起信心,它用它的堅強(qiáng)告訴我,遇到困難與挫折時不能被打敗。它用它的努力告訴我,努力不一定有結(jié)果,但不努力一定不會有結(jié)果。它用它傲立的姿態(tài)告訴我,這一次小小的失敗根本不算什么,別讓它成為自己的絆腳石。

  我踏著輕松的步伐走回家去,望著放晴了的天空,我不禁微笑起來。小草,謝謝你,遇見你讓我明白了人生的感悟。

遇見優(yōu)秀作文10

  清晨好困了,都不愿意張開眼睛,可是被爸爸從床上扭起來陪他去散步。當(dāng)媽媽在廚房里奏起悅耳的鍋碗瓢盆進(jìn)行曲時,我和爸爸已經(jīng)漫步在數(shù)里地之外的田野了。

  夏天的天格外藍(lán),絲絲縷縷的白云追著我們跑,路上人不多,有父子扯著手在跑步,說說笑笑;也有夫婦二人牽著手輕輕走路,每個人的臉上都是滿滿的幸福的顏色。爸爸說:“你看,那些花,多么美麗!

  呵呵,果然在前邊不遠(yuǎn)處的地方,有好大一處空園子。銹紅色的鐵欄桿圍墻,隔一段距離坐著一個石墩子,石墩子上面蹲著一頭石獅子,威武的仰著頭長嘯,脖子里的卷毛細(xì)細(xì)密密仿佛真的一樣。院子里種著桃樹,枝枝丫丫掛著滿滿的青色桃子,可以看見一層絨毛毛,到了秋天就會成熟了,我們來摘了吃,一念至此,垂涎欲滴,哈哈。圍墻外面栽種著花兒,不知道她的名字,露水還晶瑩的閃在碧色的葉片上,映著清晨第一縷陽光,花朵是白色的,不是普通的白色,透明的有些青碧色了,嬌弱的`一朵挨著一朵,擠擠攘攘在綠葉從里,勉強(qiáng)探出腦袋來給我們打招呼:“你好,小朋友!

  我掙開爸爸的手奔過去,興奮地喊著:“爸爸;厝ノ乙俣纫幌,這樣的美麗是什么花,以前沒有見過呢,植物課本上也沒有!

  爸爸也笑了,今天他穿了一件天藍(lán)色的運動裝,真是又精神又帥氣。以后還是要天天早起,早起的鳥兒不僅有蟲吃,還有美麗的花兒可以欣賞。何樂不為呢。

遇見優(yōu)秀作文11

  鄉(xiāng)村的路口,不論你向左,或是向右,都可能會遇見極其相似的事物,而我,選擇向右走……

  一次散步,遇見了一個岔路口,兩條路并沒有什么區(qū)別,地上鋪的都是小石子,兩旁都栽了許多整齊的樹苗。落日燃燒著云層,散發(fā)出紅艷的霞光,又與大地做著最后的爭執(zhí)。正如我心里一般糾結(jié),卻在不經(jīng)意間,將我推向了右方的道路。

  我不知道我會遇見什么,于是邁開了腳步去探尋。不一會兒,我便遇見了一戶人家,家中正做著飯,濃濃的炊煙在云跡邊滾動著。我看見,小孩在臺階上戲耍,滿身泥土滋味,父親農(nóng)耕歸來,還未放下手中的工具,便急忙呼喊著孩子姓名,又催著廚房上菜吃飯……我笑而不語,竭力前行。

  處往一方水塘,岸兩旁都坐著閑釣的人。岸這旁是個年輕人,對岸是個中年人,一旁還有孩童黃狗嬉鬧,戲水。小孩直往那水中扔石子,卻不顧釣魚的人。年輕人也怒,將魚竿往旁邊一扔,從矮凳上跳起,放聲怒斥,又見他要擼起袖子,卻不料那小孩早已落荒而逃。當(dāng)他再次坐下時,對岸的中年人已經(jīng)釣上一條大魚。

  走過了池塘,我繼續(xù)前行,地上的石子越來越稠密,甚至于磕腳,我只好沿著路邊走。路旁的大樹逐漸被樹苗取代,上面捆綁著的',全是麻繩,還帶著一層薄灰。走了只有幾分鐘,就碰上一處路口,看著竟好生眼熟,只是回眸一眼,驚然發(fā)現(xiàn),這是路開始的地方!

  我再次站上了起點的位置,觀望兩旁,落日已快散盡他最后一絲火焰,也始終不能與大地為贏。

  究竟是日落西山,為的只是明日的東山再起。我選擇了右方的道路,為的只是遇見這閑置透徹的人生!

遇見優(yōu)秀作文12

  在我上五年級時,我的字典里突然多了一個新詞---青春期,它猝不及防的闖入了我的生活,讓我無所適從,而它又和我“長期焦慮癥”的老媽不期而遇。當(dāng)青春期遇上焦慮癥時會擦出怎樣的火花呢?

  走在青春期這條漫無邊際的道路上,我發(fā)現(xiàn)自己有了翻天覆地的變化,變得不聽話,愛發(fā)脾氣,向往自由等等。原來聽話懂事的我也變得暴躁起來,與此同時,嘮叨的老媽就變成一場暴風(fēng)雨的導(dǎo)火索。每天清晨,當(dāng)我半睜著眼睛發(fā)呆時,她的嘴里就冒出一連串的字符,點燃了青春期。

  有一次,我放學(xué)回家因為走路慢被數(shù)落了。于是,我們一直保持著距離,冷冷地,誰也不理誰。直到晚上,老媽實在憋不住,就像戳破的氣球爆發(fā)了出來,我也隨即被點燃。她的話語連珠像機(jī)關(guān)炮一樣“噠噠噠”說了一通,我也不甘示弱的大吼起來,以示我的`憤怒。正當(dāng)我們的“戰(zhàn)爭”愈演愈烈時,一陣敲門聲響了起來。我停止了吼叫,打開門,但仍舊大口喘氣,怒目圓睜以示我的怒火未平。原來是居委會的阿姨匆匆趕來勸架,因為我們的爭執(zhí)影響到周圍鄰居的休息,阿姨勸說著:“有話好好說!痹诎⒁痰膭裾f下,我們都平息了怒火好好反省,才發(fā)現(xiàn)事情本身根本微不足道,而是我們太暴躁。

  于是,通過我的努力,把我的暴躁趕走了,把乖巧懂事的我又請了回來,媽媽也在努力調(diào)整她的音量。當(dāng)乖巧與平靜相遇,它們的碰撞將是世界上最美的火花---愛!

遇見優(yōu)秀作文13

  世間的一切都是遇見。就像冷遇見暖,有了雨;春遇見冬,有了歲月,天遇見地,有了永恒;人遇見人,就有了生命。而我遇見了你,就有了一場奇妙的塵緣。

  遇見你,我有了打開文學(xué)仙宮大門的鑰匙。

  你帶我走進(jìn)巴金的《繁星》,坐在船上望漫天星光閃爍,你帶我走進(jìn)冰心的《紙船》,課堂上,你那柔和的聲音使我想到自己的母親,不禁聲淚俱下。你帶我撒野也在朱自清筆下的《春》,看滿世界的生機(jī)勃勃,你帶我學(xué)習(xí)《散步》,我才明白成年人不動聲色的`崩潰,你帶我走進(jìn)三峽,讓我驚嘆于大自然的鬼斧神工。此番過往,我才明白,語文不僅限于字詞的井底,而是有更高潔的詩與遠(yuǎn)方。尚老師,遇到你何嘗不是一種幸運?

  遇見你,我有了面對未來的勇氣。

  又是一場考試的失利,班里面靜悄悄的,等待著你的責(zé)罰,但你卻說:"沒有一場考試能決定你們的未來!"我的心顫了一下,你雖這么說可我也知道你,一直都想帶我們登上第一的舞臺,但我們本身并不優(yōu)秀,時常令你感到無措,迷茫,可你又何曾放棄過我們呢?你總會在每次考試后,鼓勵我們,會為每一位同學(xué)的進(jìn)步贊賞有加,會為班級內(nèi)好的表現(xiàn)再一次堅定目標(biāo),依舊會精心設(shè)計好每堂課。所以,我們又有什么理由不努力呢?尚老師,遇到你何嘗不是有了前進(jìn)的動力。

  遇見你,我有了前進(jìn)的動力。

  從前的我只是身在平凡,僅僅憑借自己那有些亮點的賞析便被你列入優(yōu)秀的行列?墒敲恳还(jié)課你都會拿著一篇篇精彩的習(xí)作,或是賞析放在講臺上,讓全班同學(xué)學(xué)習(xí),但那崇高的講臺上卻極少有我的。我知道,我還不夠優(yōu)秀。于是,我會向往,會著急,會反思,因為我也想把自己的作品帶到展臺上,我也不想身在角落為他人鼓掌,而這顆蓬勃向上的心便是你賦予我的。尚老師,遇到你何嘗不是一種救贖?

  我本想收獲一縷春風(fēng),但你卻給了我整個春天。讓我們用三年的時光為彼此的遇見留下最美好的回憶,長路漫漫,遇見你何其有幸!

遇見優(yōu)秀作文14

  遇見,是一個美妙的字眼。生活中有很多遇見,感謝那一次遇見,讓我發(fā)現(xiàn)了一個全新的世界。

  ——題記

  一個盛夏的中午,媽媽老鷹抓小雞似的,把我“拎”了起來,“丟”進(jìn)了汽車的后排座!皨,去干嘛呢?”“本小姐去辦事,順便把你送去新華書店看書!眲倧挠螒虻暮Q罄锉痪境鰜淼奈,只好悻悻地吐了吐舌頭,心想:“明月何時照我還呀?”

  過了一會兒,我被"押"到了新華書店里。剛進(jìn)門,一股冷氣撲面而來,我不由自主想到那句詩:“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”。當(dāng)我抬頭看到一排排書架上整齊地排列著各類嶄新的書籍時,我又想起大詩人杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”。我在心里暗暗吐槽:“大詩人杜甫讀過的書會不會有這個新華書店里的書多呀?”我聽媽媽說過,這個書店里有好幾萬冊書呢。我想:這么多書里應(yīng)該總有一本我喜歡的吧。

  媽媽出去辦事后,我便徜徉在書海里,游呀游,找呀找……終于,一本古色古香的線裝版《西游記》吸引了我的眼球,我立馬伸手取下來,找了一個安靜的角落,津津有味地讀了起來。當(dāng)看到孫悟空大鬧天空的片段時,我便模仿如來的口吻說:“你這潑猴真調(diào)皮呀,看本佛如何抓你來問罪!”當(dāng)讀到唐僧把孫悟空救出來的片段時,我便替孫悟空高興不已。當(dāng)讀到唐僧差點被想吃唐僧肉的妖怪白骨精吃掉時,我暗暗捏了一把汗,心想這白骨精可真狠毒,她不僅狠毒,而且狡猾,把唐僧師徒耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我又為唐僧的糊涂而暗暗著急。當(dāng)讀到他們過火焰山的.片段時,我看到孫悟空用聰明才智把牛魔王的妻子——鐵扇公主的芭蕉扇巧借過來,使他們一行人安全度過火焰山時,便如釋重負(fù)……一直看到他們歷經(jīng)九九八十一難,取到真經(jīng),我已經(jīng)完全沉浸在書的世界里了。

  時間過得真快,不知不覺,幾個小時過去了,媽媽辦完事來接我了,我只好依依不舍地離開了書店。

  這次新華書店之旅,我比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸還激動,它給我留下了難以磨滅的印象。因為在這里,我遇見了人生的一個新世界——書的海洋!

遇見優(yōu)秀作文15

  鈴聲清脆悠揚,送來十分鐘清閑。我急忙將書本一扔,沖下樓梯,想轉(zhuǎn)悠一下這個我并不熟悉的校園。

  腳步飛快輕盈,紅墻白瓦綠樹成蔭在眼前走馬觀花的流過;清風(fēng)徐徐,送來剎那間涼爽。就在此時,一個奇特的轉(zhuǎn)角,突然躍入我眼前。

  這是校園后方靠湖的一個不大的轉(zhuǎn)角,藤蔓織成弧形的大門,藍(lán)色小花點綴著斑駁的石質(zhì)小路,每個位置都被繁茂的枝梢掩映,花團(tuán)錦簇。陽光流淌入花盆,雪白的球菊也因此冉冉生輝。處處蕩漾著清新的顏色,閃耀著鮮活的氣息。

  最令人驚訝的是,這里少見的清靜,似乎與世隔絕,耳畔只剩下鳥兒不時的鳴叫,還仿佛能聽見花骨朵兒綻放的聲音。

  課間時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但在這短暫時光中,我卻遇見了自己的世外桃源!

  此后,我常常來到這里,捧上一本心儀的書,與魚兒濺起的水花為伴。片刻的寧靜使我神清氣爽,也帶來更高的學(xué)習(xí)效率。同學(xué)在面前匆匆來往,也從來沒人打擾這份安寧。不久,我也認(rèn)識了這里的老師,我們總是心領(lǐng)神會心照不宣的相視一笑,給這快樂著上了人情的'美好。

  在這里讀書是一件如此愉快的事情,花的芬芳讓時光留下記憶的足印,每時每刻都能給予人美好的享受。

  感謝課間的這一次遇見,讓我發(fā)現(xiàn)了這靜美的樂土。我在這兒放松,在這兒成長。

  遇見這里,是我在校園忙碌生活最大的幸運。

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