【精選】小學(xué)生關(guān)愛作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生關(guān)愛作文10篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇1
保爾·柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對每一個人來說都只有一次!彼劳鍪莻沉重的話題。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、學(xué)校、社會帶來了一塊永不可抹去的令人心痛的陰影。
如今,城市和鄉(xiāng)村的交通網(wǎng)四通八達(dá),給我們的生活帶來了極大的便利。但是,交通事故卻給了我們無盡的傷痛。
我們班上有一名同學(xué),他的前額左側(cè)有一條弧形疤痕,中間凹陷。他告訴我們:兩年前,他和他媽媽被一輛超速的貨車撞了。媽媽在這一次事故中永遠(yuǎn)的離開了他,他的顱骨被撞破,昏迷了半月,總算保住了性命,留下了這條疤痕,以后還要做第二次手術(shù),進(jìn)行顱骨修補(bǔ)……
在日常生活,只要出行,便會與交通打交通。靜下心來,悉數(shù)一下我們已經(jīng)見怪不怪的畫面:汽車亂闖紅燈,司機(jī)酒后駕車,行人橫穿馬路,甚至有一些小學(xué)生在馬路邊追逐玩耍,有的兩三個排成一排,任身邊的汽車?yán)瓤聒Q置之不理,還有些頑皮的孩子更是了不得,他們雙手離開自行車在馬路上飛快地騎著,有的還和旁邊的'同學(xué)講話……
或許這些畫面在許多人看來并不算什么。但這些都有可能多上一個逝去的生命,使世界上又多上了一戶不幸的家庭。慘痛的事實(shí)為我們敲響了警鐘,而我們現(xiàn)在能做的,是從日常生活中的小事做起,改正不文明的出行陋習(xí),自覺遵守交通法則。讓安全伴你我左右,愿生命之樹常青。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇2
一天中午,我和幾名同學(xué)到學(xué)校附近的陜西面皮店吃午餐,我的手不小心被桌角的一塊玻璃給劃破了,鮮血頓時流了出來,同去的幾名同學(xué)看到了,連忙放下手里沒吃完的東西,有的`找來面巾紙幫我擦血,有的關(guān)切的問“還疼嗎?”
但因?yàn)槌隽撕芏嘌,弄的手上、地上都是,她們幾個也沒了主意,趕緊陪我回學(xué)校找老師。
當(dāng)時,我們班的關(guān)老師正在學(xué)校食堂吃飯,聽到這件事,急忙跑出來,帶著我到學(xué)校對面的診所,把傷口消毒并包扎好……
這次的事情令我非常感動,讓我感受到了同學(xué)之間那種真摯的情誼,特別是當(dāng)你遇到困難時,她們會給你勇氣,讓你戰(zhàn)勝困難。更讓我看到了,平時對我們要求很嚴(yán)格的關(guān)老師,在我們有危險的時候,她就像媽媽一樣,關(guān)心和愛護(hù)我們。
我一定要好好學(xué)習(xí),用自己的行動來報答老師和同學(xué)們對我的愛。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇3
光陰似箭,歲月如梭。就如朱自清寫的<<匆匆>>一樣,時間如流水般,悄然無聲的走了。歲月無情的在每個人身上劃下了痕跡,時間老人為我套上了15圈光環(huán),生命樹上緩緩地飄下了15片落葉,我長大了,走進(jìn)了人生的第一個起點(diǎn)------中學(xué)時代。對于這個陌生的環(huán)境,我充滿了畏懼,四周好象都是黑暗的墻壁,不過很慶幸,我是個樂觀派的`人,我大膽地嘗試去結(jié)交新朋友,結(jié)果還是蠻幸運(yùn)的,我又被友情緊緊地包圍住,我也從中學(xué)會了關(guān)心。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間。我獻(xiàn)出了愛心,學(xué)會了如何去關(guān)心別人。做事不論大小,關(guān)心不論程度深淺,我已經(jīng)盡力了。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇4
什么是關(guān)愛?簡單地說是關(guān)心和愛護(hù)。關(guān)愛是口渴時的一杯水;是饑餓時的一塊面包;是公交車上讓個座;是看到老人摔倒后扶他起來,或者打個120;是……,關(guān)愛是多種多樣的,是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛幼是人世間最常見的一種關(guān)愛,是中華民族的'傳統(tǒng)美德。這方面的好人好事我聽過不少,可現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事,讓人大跌眼鏡。
春節(jié)前一天,我目睹了這樣一件事:一個母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時,一個老爺爺走了進(jìn)來,他衣衫襤褸,明顯是個乞丐。他來到一張桌子旁,吃著別人的殘羹剩飯。兒子問媽媽:“我能把漢堡給他嗎?”“他只吃別人吃剩的東西。”媽媽騙兒子,兒子想了想,在漢堡上咬了一口,把漢堡給了老爺爺……
尊老愛幼,連一個六、七歲的孩子都知道的道理,為什么很多大人卻避之不及呢?還要欺騙善良的孩子。這位母親應(yīng)該捫心自問,你的行為不僅僅在誤導(dǎo)自己的孩子,更是與社會上提倡的“尊老愛幼”風(fēng)氣格格不入的。關(guān)愛他人就是關(guān)愛你自己!
聽,一陣悅耳動聽的歌聲從不遠(yuǎn)處飄了過來 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇5
那是一個再普通不過的早晨,我和溫然一起去散步,一路上講了些笑話,當(dāng)路過一個胡同口的時候看見一位老人,他長著一張長長的臉,大大的鼻子,大大的嘴,眼睛里沒有一點(diǎn)神采,臉上還有很多“芝麻點(diǎn)”,雖然他沒笑,但是看起來還是很慈祥,一點(diǎn)都不嚴(yán)厲。這位極其消瘦的老人坐在銀白色的輪椅上,似乎要彎下身子撿什么東西。
起初,我們沒太在意,走了幾步,溫然說:“我們幫幫他吧!看他多可憐呀!”說完她便輕輕地走過去,緩慢的俯下身子,位老人撿起那條彩色的毯子,老嗯用沙啞的聲音說了一聲:“謝謝!”溫然什么也沒說,微笑地走了。
事后我問他:“你為什么要幫他呢?”“誰”他不解的問!澳俏焕先搜剑 彼沁@樣回答的':“我希望在別的老人或所有人有困難時,能有人伸出援助之手,幫他一把!
這件事好像將心比心那篇課文,只不過她先想起來的是別人罷了。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇6
關(guān)愛是一盞燈,明亮了人們前進(jìn)的道路。關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到了愛的彼岸。關(guān)愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕的打開了記憶的閥門。
記得那一天,陽光明媚,天氣甚好,我心境舒暢,我走在大街上,唱著一首又一首悅耳的小曲,忽然我看到了一個互幫互助的情景,是一個老人他是一個盲人,。他正要過馬路的時候,一輛寶馬車突然窗簾過來,那個飲用無味的交警叔叔挺身而出結(jié)束了這一場車禍,真是有驚無險呀,要不是那一位交警叔叔,這意味看不見的老太太此刻可鞥已經(jīng)在醫(yī)院了。因?yàn)槟且粋寶馬車的速度太快了。事后拿一位交警叔叔還特地的'報過去問候了那一位眼睛看不見的老太太,,問他有事還是沒事,老太太從容的回答了一句:“我很好,你可上到了嗎?”,交警叔叔用啦一個善意的謊言說:“沒事沒事,一點(diǎn)事都沒有你放心好了!眱蓚人的互相關(guān)愛值得我們學(xué)習(xí)。
此刻,每當(dāng)我看到這樣的情景的時候,我就會想到,為什么我們就不能想著一位交警叔叔一樣幫忙他人,關(guān)愛他人。讓世界變得更加完美吧。
誰然只是舉手之勞而已,但他卻擁有著關(guān)愛他人的一顆火熱之心,我也把關(guān)愛傳遞于他人,讓美麗的世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)愛造福世界和人類吧,打造一個全新的世界吧。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇7
池老師有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子微微向上翹起,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。池老師既是我們的老師,也是一個媽媽,在學(xué)校,她要和我們上課、改作業(yè),值日、看午睡,還要開會。回到家,她要備課、改作業(yè)、煮飯……不過池老師還是面帶笑容,盡量不把疲憊表現(xiàn)出來。
池老師很關(guān)心同學(xué)們的健康。她每天都早早來到學(xué)校,打開窗戶,并且告訴我們:“每天早上要開窗通風(fēng),不然會感冒發(fā)燒的!泵抗(jié)課間,她都不停地嘮叨我們:“課間一定要喝水,不喝水會嗓子疼,大家都會感冒發(fā)燒的!蹦憧矗乩蠋熓嵌嗝搓P(guān)心我們。
記得那是一次考試前夕,池老師發(fā)燒,嗓子啞了,只能很小聲地說話,大多數(shù)要說的.話都只能寫在黑板上,或者叫班干部幫忙傳達(dá)。大家都覺得很奇怪,紛紛議論:“池老師為什么這么小聲說話呢?”這是一位教學(xué)主任走進(jìn)我們課室,勸生病的池老師回家休息。這時大家才知道,池老師昨天發(fā)燒,嗓子發(fā)炎,只能小聲說話。“沒事的。”池老師微微一笑,“喝點(diǎn)水就好了!贝蠹叶紕癯乩蠋熁丶倚菹ⅲ齾s搖搖頭,小聲地說,“不行不行,孩子們明天就要考試了,我還要幫他們復(fù)習(xí)呀!”池老師就留下來繼續(xù)給我們上課,就這樣,生病的池老師上課時很耐心的和我們講考試的重點(diǎn),并讓我們做復(fù)習(xí)題。下課時她就不停地喝水,池老師就這樣堅持下來了。結(jié)果考完試,池老師因病臥床休息好幾天。
池老師,我想對您說:“您辛苦了!”您不論有多辛苦,都把所有的心血放在我們的成長中,謝謝您!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇8
“叮鈴鈴——”清晨,我被一陣電話鈴聲叫醒,一聽原來是老師叫我去搬書。我猶豫了,明天就要考英語口語,今天本應(yīng)該復(fù)習(xí)的,可……這怎么辦呢?這時,關(guān)愛班集體的精神鼓動著我:服務(wù)大家,犧牲自己。
我和同學(xué)很快就到了學(xué)校,走進(jìn)教室看見已有幾個同學(xué)在座位上等著干活了,可老師不在。我們等啊等,找啊找,就是不見老師的身影。眼看別的班都搬完書了,可我們還沒領(lǐng)書呢,我們都急得滿頭大汗。我產(chǎn)生了想走的念頭,這時,關(guān)愛班集體的信念批評了我:學(xué)會等待,做好工作。
老師終于來了!我們趕緊去領(lǐng)書,領(lǐng)本,抬箱子。雖然,這些課本很沉,但是,關(guān)愛班集體的`力量已經(jīng)灌入了我的全身,讓我們越干越有勁,越干越高興。發(fā)書、整理書、統(tǒng)計、掛窗簾,這些事都干完后,已是大中午了,當(dāng)老師微笑著送我們走時,關(guān)愛班集體的稱號對我說:干得好!我屬于你了!
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇9
“鳥有一個巢,人有一個家”對每個人而言:家是感受親情的港灣,可是,在現(xiàn)實(shí)生活中又有許多孩子遠(yuǎn)離了那溫馨的港灣,他們得不到與其他孩子同樣的愛與溫暖,他們是誰呢?他們就是備受社會關(guān)注的留守兒童,因此,我們應(yīng)該給予他們一些關(guān)懷。
留守兒童都缺少著,父愛,母愛,如果不能及時地給予他們愛心,他們會因?yàn)槿鄙儆H情而陷入深淵。
“生命就像是一束繁花,時間就像是一根鐵鞭,一朵一朵擊落著繁花,等到擊完的時候,把滿地的殘紅踏入泥沙,”詩人無不感傷地這樣感嘆,是的,繁花終究會變成殘紅,生命由盛至衰似永恒,無人能改變成阻止,固此無淪在社會的哪一個角落里,我們都應(yīng)該幫助留守兒童,幫助那每一個如花絢爛的生命,他們是祖國的'未來,他們是那一束束蓓蕾滿枝的繁花。
在社會的支持與幫助下,他們茁壯成長,正是由于在那種艱苦的環(huán)境下生存,才磨練出了他們那種堅強(qiáng)不息的意志,在他們眼中那些超越凡俗的東西不能唾手可得,需要他們跋山涉水,他們不會因?yàn)槁吠酒D險遙遠(yuǎn)而輕易放棄,是。∧蔷`放的優(yōu)雅,吐露的芬芳,不正是穿越了生活的磨礪才彌足珍貴了嗎?有人說過“留心你的思想,思想可變成言語。留心你的言語,言語可變成行為。留心你的行為,行為可變成習(xí)慣,留心你的習(xí)慣,習(xí)慣會變成性格,留心你的性格,性格可變成生命。”也許它就是留守兒童能夠成功的重要原因吧!留守兒童,他們在卻少父愛,母愛的情境下,最終卻成為夜幕下的一盞明燈,熠熠生輝,引人注目,為什么呢?正是因?yàn)樗麄冞在吸吶吞吐之時,他們沒有止住前進(jìn)的腳步,沒有流戀于輕松;沒有忘情于虛浮,沒有迷醉于誘惑,沒有沉陷于淺薄。
有一天,他們終會永遠(yuǎn)不回頭地向前走去,然而他們需要幫助,需要我們每一個人來關(guān)愛。
關(guān)愛留守兒童,從我們每一個人做起。
小學(xué)生關(guān)愛作文 篇10
今天我和媽媽一起去看望我們村的一個孤寡老人,這個老人一直是一個人生活,聽老人講她也有兒子,可是這么多年也沒來看她,所以村里人也把她列入了五保戶。
剛一進(jìn)門,老奶奶駐著拐杖顫抖著走出來,一看到我們,干枯的臉上露出了笑容,忙招呼我們坐,我趕緊扶老奶奶坐下,“奶奶,您坐”,奶奶握著我的手,我感覺她的雙手很蒼老但很有力,嘴里喃喃的說著“都這么大了,都這么大了”,媽媽拿出了三百塊錢還有幾箱牛奶送給奶奶,奶奶推辭著“孩子,你們來看我就行了,別帶東西來,我過意不去”,“這是一點(diǎn)小禮物,您收下”,我看到奶奶布滿皺紋的雙眼噙滿了淚花,激動的.說不出話來,我趕忙把東西放到房間里。
出來的時候,我問媽媽為什么,每年都來看奶奶,媽媽微微一笑,“我們的國家傳統(tǒng)美德就是尊老愛幼,我們有能力一定要做到”,是啊,看著媽媽我心里暗暗在想“我將來一定孝敬我的媽媽。”
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