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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間:2022-08-24 05:30:17 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)生難忘作文合集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生難忘作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】小學(xué)生難忘作文合集十篇

小學(xué)生難忘作文 篇1

  我的小學(xué)生活,是一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色板。

  橙色

  六年的小學(xué)生活讓我認(rèn)識(shí)了一大堆好朋友,我們平時(shí)打打鬧鬧,生活就像橙色般轟轟烈烈.周末,大家一起去逛街,偶爾說(shuō)個(gè)笑話,或者討論著誰(shuí)請(qǐng)客,這都將是我們的快樂(lè).當(dāng)我困惑時(shí),她們會(huì)理解我;當(dāng)我開(kāi)心時(shí),我會(huì)和她們一起分享;當(dāng)我憂傷時(shí),她們會(huì)想方設(shè)法逗我笑......我們是患難與共的好姐妹,互相關(guān)懷幫助,給我?guī)?lái)了陽(yáng)光般的溫暖.

  綠色

  走進(jìn)校園,郁郁蔥蔥的樹(shù)木對(duì)映著教學(xué)大樓,窗口中此起彼伏地傳出瑯瑯書(shū)聲。清早的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在墻壁上形成一片星星點(diǎn)點(diǎn)。鳥(niǎo)兒飛過(guò),穿越的是同學(xué)們青春的夢(mèng)想,飛上湛藍(lán)的天空,寄托著夢(mèng)想消失在云際……休息在涼亭下,滿眼盡是綠色交織的畫(huà)面,隱約中聞到青草的氣息,新鮮欲滴。

  白色

  課堂上,老師精彩的'演說(shuō),將我們帶入云霧繚繞的廬山;經(jīng)典的教學(xué)方案,讓我們學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)素不相識(shí)的方塊漢字......課間,我和同學(xué)談?wù)剨蕵?lè)新聞,贊贊好人好事,抒抒自己的倒霉運(yùn)氣......反正就是樂(lè)哉樂(lè)哉.生活就在這白色的日子里一天天度過(guò). 成為我的青春一個(gè)不太明朗的白色結(jié)尾。

  小學(xué)生活猶如一張剛剛展開(kāi)的潔白的宣紙,在每個(gè)人手中,都擁有五彩的顏料。讓我們用心去調(diào)色,描繪出我們五彩的歲月,描繪出人生最美的風(fēng)景畫(huà)!

小學(xué)生難忘作文 篇2

  今天早上,劉老師帶我們到操場(chǎng)上參加我們學(xué)校的校慶演出,我們穿戴整齊,高高興興的去了操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),同學(xué)們陸續(xù)坐好,除了老師和學(xué)生,還有特邀嘉賓以及一些家長(zhǎng),大家臉上都洋溢著笑容。

  演出開(kāi)始了,大家都很興奮。演出分為三篇,第一篇章是一小,夢(mèng)開(kāi)始的地方;第二篇章是五彩斑斕,教育樂(lè)園;第三篇章:放飛夢(mèng)想,走向輝煌。每一個(gè)篇章里,各個(gè)年級(jí)都表演了節(jié)目,這些節(jié)目都很精彩,比如一年級(jí)表演了規(guī)范歌,聲音很洪亮,我們二年級(jí)和三年級(jí)則背誦了弟子規(guī),大家的聲音既整齊,配合很默契,還有三年級(jí)的大朋友們表演的'《武術(shù)操》、四五年級(jí)的同學(xué)表演了《打花棍》,六年級(jí)的同學(xué)則表演了《軍體拳》,每一個(gè)節(jié)目都那么精彩。

  我印象最深的是第一篇里面的才藝表演,上場(chǎng)的有管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)、舞蹈隊(duì),有的同學(xué)吹黑管,有的同學(xué)吹喇叭,有的同學(xué)彈古箏,有的則拉二胡,還有好些姐姐彎腰、踢腿,表演得很好,我很羨慕。另外,我們學(xué)校的吉祥物也上場(chǎng)了,大大的、笨笨的,很可愛(ài),他還帶著我們唱小蘋(píng)果,大家唱的都很高興。

  這次的節(jié)目真精彩呀,以后我也要爭(zhēng)取參加到演出當(dāng)中去,在臺(tái)上盡情的表演,展現(xiàn)自己、展現(xiàn)朝氣蓬勃的新一代小學(xué)生!

小學(xué)生難忘作文 篇3

  過(guò)年啦!過(guò)年啦!我盼望已久的大年終于盼到了。

  白天是大人們最忙的時(shí)候,做好吃的食物,貼對(duì)聯(lián),祭祀祖先……。我們小孩子閑著沒(méi)事干,東跑跑、西跳跳,在大人的旁邊湊熱鬧。

  到了晚上,大人們閑下來(lái)了。是我們最高興地時(shí)刻。我和弟弟早已迫不及待地拿出爸爸早給我買(mǎi)好的大炮、花炮放起來(lái)。隨著爆竹啪、啪的聲音,我和弟弟捂住耳朵,高興地跳了起來(lái)。不一會(huì)兒,我和弟弟就把爸爸買(mǎi)的大炮放完了。于是,我和弟弟就開(kāi)始放花炮;ㄅ谔貏e好玩,隨著嗤嗤的響聲,花炮飛到半天空,啪的響起來(lái)。接著便有五顏六色的火焰迸發(fā)出來(lái),有的像花,有的像動(dòng)物……好看極了。

  放完了炮,我和弟弟便等爺爺、爸爸親人給我的壓歲錢(qián)。我一共收了550元。我把它小心翼翼地放進(jìn)我的書(shū)桌里,必要時(shí)購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。

  接著,媽媽給我和弟弟換上了新衣服,我把新衣服穿好后,神氣地讓爺爺、奶奶看新衣服,爺爺、奶奶看后,都夸我漂亮,儼然是公主的打扮。我聽(tīng)后十分高興,心里比吃了蜜還要甜。

  大年雖然過(guò)去很久了,但在我的記憶中,好像昨天發(fā)生的一樣。

  時(shí)光流逝,不知不覺(jué)中,我們迎了最難忘的除夕夜;叵朊磕甑某σ沟膩(lái)臨,家家戶戶都開(kāi)始燈火輝煌,喜氣洋洋;而在我過(guò)去度過(guò)的無(wú)數(shù)歲月中,令我最難忘的除夕夜還是去年的除夕夜。

  等啊,盼哪,終于迎來(lái)了除夕夜。我和爸爸早早兒吃完年夜飯,做著充分的準(zhǔn)備工作。爸爸將“星星雨”放在附近的.高臺(tái)上,對(duì)我說(shuō):“姍姍,你馬上就要大飽眼福了!”說(shuō)完,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙花噴涌而出,在半空中釋放出絢麗無(wú)比的焰火,就像從一只大魔術(shù)匣里飛擁出一個(gè)接著一個(gè)的小精靈,五光十色,美麗無(wú)比。我情不自禁地說(shuō):“太壯觀啦!”

  “星星雨”剛落幕,“降落傘”又登上了舞臺(tái)。我剛把一個(gè)個(gè)的“降落傘”插在地上,“姍姍,這回你可要大飽耳福了!”爸爸的話還在耳邊,只聽(tīng)見(jiàn)嘣的一聲,“降落傘”已飛上了半空,盡情地炫耀者它的美麗。過(guò)了一會(huì)兒,飄落下來(lái)許多小小的降落傘,媽媽不由贊嘆:“還真是名副其實(shí)呢!”在爸爸媽媽的陪同下,我還燃放了長(zhǎng)長(zhǎng)的“飛毛腿”,小小的煙花棒,真是有趣極了。

  這就是我最難忘的除夕夜,最難忘的除夕夜的煙花。我覺(jué)得,在那個(gè)美麗的煙花夜里,我仿佛看到了我的未來(lái),充滿了希望!

  夜幕降臨了,大地籠罩在一片黑暗之中,漆黑的天空中跳出了幾顆小星星,它們像頑皮的小孩子一樣,在一閃一閃地眨著眼睛,興致勃勃地觀看著人們合家團(tuán)圓的熱鬧場(chǎng)面。今晚是除夕夜,家家戶戶張燈結(jié)彩,燈火輝煌;大街小巷,爆竹聲聲。我家鄉(xiāng)的除夕夜真是別有一番風(fēng)味!

  傍晚時(shí)分,我們?nèi)胰藝谧雷优,在一起談笑風(fēng)生準(zhǔn)備開(kāi)始就餐,只有爸爸媽媽兩位大廚還在廚房里忙得不可開(kāi)交。不一會(huì)兒,爸爸媽媽做好了好多菜肴陸續(xù)上了桌,有四喜丸子、紅燜鴨肉、辣子雞丁、紅燒鯉魚(yú)……看著桌上豐盛的年夜飯,真是令人垂涎欲滴!這時(shí)爸爸媽媽也入了席,按年老長(zhǎng)幼全家人圍坐在一起開(kāi)始吃上了年夜飯,房屋里不時(shí)回蕩著爽朗的笑聲,碰杯聲、歡笑聲、祝福聲交織在一起,構(gòu)成了一曲和諧的新年交響樂(lè)!

小學(xué)生難忘作文 篇4

  每個(gè)人都有很多個(gè)第一次,這些第一次都是值得回憶的,而我卻有個(gè)第一次卻是令我難忘的。

  小時(shí)候的我是一個(gè)天真、燦爛的小男孩,對(duì)每一件事都充滿了好奇心,都想去嘗試嘗試,因此我覺(jué)得只要?jiǎng)e人能做到的,我就一定能做到,所以我的要強(qiáng)的心理越來(lái)越強(qiáng),每次都想去搶第一,只要沒(méi)得到第一,我就會(huì)感到很難過(guò),無(wú)論是以前還是現(xiàn)在,我都這樣,我每次都在為我所做的題找方法,我每次都在與媽媽為一道題而爭(zhēng)吵,所以,媽媽說(shuō)“倔強(qiáng)”才是我的名片,可是在我第一次下象棋時(shí),我真的認(rèn)輸了。

  小的時(shí)候,我?匆(jiàn)有一些老人天天在樹(shù)地下下象棋,因此,我便對(duì)象棋充滿了好奇,天真聰明的.我在幾位老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下很快學(xué)會(huì)了象棋。下起來(lái)如同行云流水一般,我?guī)е判呐c我的好朋友下了一局,輕而易舉的就把他給拿下了,于是我便開(kāi)始驕傲起來(lái),這全部的過(guò)程全部都看見(jiàn)了,爸爸見(jiàn)我如此驕傲,于是向我下了“戰(zhàn)書(shū)”,我無(wú)奈之下,只好接受了爸爸的挑戰(zhàn),而且一定要讓爸爸輸?shù)男姆诜,可是,我卻輕敵了,在我走神的一瞬間,我失去了一個(gè)車(chē),一個(gè)馬,兩個(gè)炮,爸爸看見(jiàn)我氣急敗壞的樣子,便對(duì)我說(shuō):“你不是驕傲嗎?別以為戰(zhàn)勝一個(gè)小孩就像戰(zhàn)勝全世界一樣”爸爸的這句話提醒了我,我才發(fā)現(xiàn)我一直都是一個(gè)很驕傲的人。

  最后,爸爸“殺”的我心服口服,對(duì)我說(shuō):“人呢要懂得謙虛,不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ湴,也不能因小失大,就像剛才,你因(yàn)閼?zhàn)勝了你的伙伴,在一旁炫耀,認(rèn)為沒(méi)人能夠戰(zhàn)勝你,別說(shuō)你,就連我現(xiàn)在都不敢說(shuō)我比每個(gè)人都強(qiáng),不謙虛的人永遠(yuǎn)都不會(huì)成功,兒子,你要好好記住這句話”我聽(tīng)了爸爸的話仿佛重新見(jiàn)到了陽(yáng)光。

  就是因?yàn)榘职值倪@一句哲理,讓我滿懷信心的踏進(jìn)了重點(diǎn)中學(xué),讓我受益終身,我想說(shuō)“我可能不是一個(gè)成功的人,但我肯定不是一個(gè)失敗的人”我的爸爸就是我一生中最好的老師。

小學(xué)生難忘作文 篇5

  星期六晚上,我們小區(qū)舉行了清涼之夏開(kāi)幕式。

  開(kāi)幕式上表演了好多節(jié)目,但我印象最深的是魔術(shù)和武術(shù)。

  武術(shù)表演開(kāi)始了!表演者是杜師傅。他先要表演流星錘,可厲害了!不過(guò)出了洋相(把自己給捆了),逗的觀眾哈哈大笑。然后他又表演氣功,運(yùn)到哪里他的肌肉就會(huì)跳動(dòng),當(dāng)我們問(wèn)他年齡的`時(shí)候,他居然說(shuō)73歲,讓全場(chǎng)的觀眾大吃一驚。

  接著主持人表演魔術(shù)。之間他把兩張牌取出來(lái),撕了一個(gè)小角后放回牌中,在看的時(shí)候居然不見(jiàn)了,竟在橘子里,真是奇妙!

  表演結(jié)束了,讓觀眾們都沒(méi)看個(gè)夠,只好等下一次了。

  第三屆清涼之夏開(kāi)幕試永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的印在星辰灣兒女的心中……

小學(xué)生難忘作文 篇6

  金秋九月,丹桂飄香,又迎來(lái)了一個(gè)教師節(jié)。做為六年級(jí)的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。九號(hào)下午快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請(qǐng)進(jìn)教室。當(dāng)老師推開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候,只見(jiàn)同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無(wú)聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無(wú)窮的知識(shí)和力量的無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎?

  當(dāng)老師走上講臺(tái)時(shí),同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對(duì)老師的無(wú)比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對(duì)我們母愛(ài)般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車(chē)臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開(kāi)的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。

  接著,全班齊聲高唱贊美老師的《長(zhǎng)大后我就成了你》這首歌!伴L(zhǎng)大后我就成了你,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的.總是你;才知道那塊黑板,寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉筆,畫(huà)出的是彩虹,落下的是淚滴;才知道那個(gè)講臺(tái),舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己……”歌聲蕩漾在整個(gè)教室里。最后,同學(xué)們高呼:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂(lè)!”老師眼里流出了激動(dòng)的淚水,老師明白了孩子們已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了……這個(gè)教師節(jié)是老師永遠(yuǎn)難忘的,也是我們永遠(yuǎn)難忘的,因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié),我們才真正懂得了“老師”的真諦,真正明白了“老師”的含義——人類靈魂的工程師。

小學(xué)生難忘作文 篇7

  光陰似箭、日月如梭,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)走過(guò)了十二個(gè)春秋。十二年中有許多的第一次:第一次得獎(jiǎng)、第一次養(yǎng)小動(dòng)物、第一次登臺(tái)表演······它們就像一個(gè)個(gè)腳印,記錄了我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。其中令我最難忘的,要屬第一次騎自行車(chē)了。

  我上中班的時(shí)候,看見(jiàn)爸爸媽媽以及哥哥,整天騎得一輛自行車(chē)在大街上穿梭,自由自在的,十分羨慕。我也想學(xué)騎自行車(chē),于是哥哥就推上自行車(chē),開(kāi)始當(dāng)我的小老師,教我學(xué)騎自行車(chē)。

  哥哥說(shuō):“你先把雙手放在車(chē)把上,把自行車(chē)把平衡了。”我認(rèn)真地聽(tīng)著,按照哥哥說(shuō)的那樣做!叭缓螅炎竽_放在左踏板上,像玩滑板一樣,先用右腳在地上滑幾下,等自行車(chē)走開(kāi)了,你在順勢(shì)把右腳放到右踏板上!薄芭丁蔽逸p而易舉得做完了前面的動(dòng)作,但是,我犯難了,我短短的腿怎么也邁不過(guò)中間的那道坎。我準(zhǔn)備像哥哥請(qǐng)教,但是哥哥這個(gè)小老師好像不太稱職,影兒早就不見(jiàn)了。我開(kāi)始自己琢磨,片刻之后,我覺(jué)得把腿抬到90度多一點(diǎn)應(yīng)該就可以了,我不禁為自己的`聰明感到贊嘆!但是,實(shí)踐起來(lái)卻不如所愿:我還沒(méi)抬腳車(chē)子就光榮跌倒了,自己受傷了還不肯罷休,還把我摔得皮開(kāi)肉綻。

  我大哭起來(lái),哥哥這時(shí)過(guò)來(lái)了,也只上二年級(jí)的他調(diào)皮地說(shuō):“哎呦!我的好妹妹呀!你怎么哭起來(lái)了?不就是摔了一跤嗎!瞧你身子骨弱的。沒(méi)關(guān)系的,再來(lái)!”于是在哥哥的鼓勵(lì)下,我又開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車(chē)了。跌了好幾跤之后,我終于能熟熟練練地坐上車(chē)座了。我正興高采烈地騎呢!突然,自行車(chē)竟不聽(tīng)它尊貴的主人——我的使喚了,居然大膽地跳開(kāi)了搖擺舞來(lái)啦!我火冒三丈,但隨后又想起了現(xiàn)在的危險(xiǎn)局勢(shì),不禁心平氣和,但仍只能眼睜睜地看著車(chē)子一個(gè)勁地向前跑,而自己卻無(wú)計(jì)可施!鞍パ!”我跟一棵百年大樹(shù)來(lái)了一個(gè)深情的擁抱,但是,大樹(shù)卻是如此心狠手辣,把我的臉劃了好幾下,實(shí)在是慘不忍睹!我不想學(xué)了,哥哥又說(shuō):“你跑不過(guò)我吧!也許你騎自行車(chē)與我比賽,或許你還有一絲希望!庇谑,我不甘心的又騎開(kāi)了。

  最終,經(jīng)歷了千磨萬(wàn)煉之后,我成功了!雖然學(xué)騎車(chē)事小,但卻告訴了我一個(gè)很大的道理:做什么事情只要堅(jiān)持不懈,不半途而廢,不輕言放棄,就一定會(huì)收獲成功的果實(shí)!

小學(xué)生難忘作文 篇8

  六年小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去,在六年生活中,我們得到了什么呢?

  我們獲得了知識(shí)。我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼童成為了一個(gè)學(xué)富五車(chē)的學(xué)生。我們知道了a、b、c、d,了解了中國(guó)歷史,還學(xué)習(xí)了博大精深的中華文字。現(xiàn)在,我們已經(jīng)能寫(xiě)篇幅較長(zhǎng)、感人至深的習(xí)作,能寫(xiě)幽默風(fēng)趣、別具匠心的日記。是誰(shuí)給予我們這些呢?答案毋庸置疑,當(dāng)然是我們可親可敬的老師。

  我們獲得了師生情。從我們?nèi)雽W(xué)到現(xiàn)在,老師在無(wú)微不至地照顧我們。老師們像照顧自己孩子那樣,照顧我們。我們受傷,老師為我們包扎傷口;我們考差了,老師為我們傷心;我們成功了,老師也為我們驕傲……我們現(xiàn)在的成就,是老師付出的結(jié)果,我們?cè)跄懿桓兄x老師呢?

  我們還獲得了真摯的友誼。在這六年里,除了老師,還有同學(xué)在我們身邊。我們?nèi)嗳畟(gè)同學(xué)每個(gè)都有個(gè)性,我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同走過(guò)了六年的.坎坷生活……

  轉(zhuǎn)眼間,我就要離開(kāi)母校,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,離開(kāi)心愛(ài)的同學(xué), 心中難免有不舍,但“天下無(wú)不散之筵席”,讓我們真情地說(shuō)一聲“再見(jiàn)”吧。

小學(xué)生難忘作文 篇9

  每個(gè)人都領(lǐng)有一雙晶瑩的眼睛。這雙眼睛賜予了我們的所有,賜賚了我們美妙的所有。而潘老師的那雙會(huì)講話的眼睛更是給我留下了深入的印象。

  記得剛上四年級(jí),潘老師擔(dān)負(fù)我班的語(yǔ)文老師。興許是"生疏"的關(guān)聯(lián),我總感到她跟其余老師沒(méi)什么兩樣?墒牵嗵幘昧,我發(fā)明了她的一個(gè)特色。她的眼睛居然會(huì)講話。

  有一次,教導(dǎo)局的領(lǐng)導(dǎo)親臨我校做領(lǐng)導(dǎo)工作。他們還到我班聽(tīng)課。"鈴――”上課了,引導(dǎo)們陸續(xù)走進(jìn)老師,而授課老師――潘老師也走進(jìn)先生,我的心境很緩和,“怦怦”地跳個(gè)不停。課堂上,同窗們的表示都很好,開(kāi)動(dòng)頭腦,踴躍發(fā)言。當(dāng)咱們已深刻了課文內(nèi)容,潘老師向同學(xué)們提問(wèn)了一個(gè)比擬思維性的問(wèn)題,大家都像被巫婆施了魔法似的,登時(shí)變得歡聲雷動(dòng)。

  潘老師掃視著全班同學(xué),那雙純潔的.眼睛恍如在說(shuō):“不要緊,緩緩想吧!”望著老師的眼睛好像有一股暖流流遍我全身,賜予了我無(wú)限的力氣。對(duì)了!我茅塞頓開(kāi),想到了謎底。我本想站起來(lái)說(shuō),但看到領(lǐng)導(dǎo)們,我又有點(diǎn)懼怕。這時(shí)候的我六神無(wú)主,手足無(wú)措。潘老師看到我躍躍欲起,好像看透了我的心理,用那雙炯炯有神的眼睛盯著我,仿佛在對(duì)我說(shuō):“不必畏懼,勇敢地站起來(lái)吧!只有你站起來(lái),你就是成功者!”此時(shí),我鼓起了勇氣,盡了我最大的才能答復(fù)了這個(gè)問(wèn)題。答完后,剛坐下來(lái)聽(tīng)到了一陣熱鬧的掌聲。本來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)們鼓掌。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口吻,又望了望潘老師,她那雙明亮的眼睛好象對(duì)我說(shuō):“表現(xiàn)很好,加油!盡力!”……

  潘老師那雙純粹而又炯炯有神的眼睛時(shí)時(shí)刻刻提示著我們,激勵(lì)著我們。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘卻這雙亮堂的眼睛。

小學(xué)生難忘作文 篇10

  現(xiàn)在人最多的地方,不是旅游景點(diǎn)就是商場(chǎng)超市了。上周我和媽媽逛商場(chǎng)準(zhǔn)備買(mǎi)鞋,在鞋店試鞋時(shí)我媽媽的包差點(diǎn)被偷,幸虧一位熱心的人把小偷給逮住了,我們的許多重要物品才失而復(fù)得,真是虛驚一場(chǎng)。

  那天正逢商場(chǎng)打折,我的媽媽只顧試鞋了,包放在一邊。試完鞋后,包就不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí)還很疑惑,這才一轉(zhuǎn)頭的功夫,包到哪去了?于是趕緊問(wèn)商場(chǎng)的售貨員,不過(guò),售貨員說(shuō)她們也沒(méi)看見(jiàn)。就在我媽媽?xiě)阎纸辜钡男那樗奶幷野臅r(shí)候,不遠(yuǎn)處好象鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,我們趕緊上前去看,那可不就是媽媽的包嘛!抓住小偷的人說(shuō),小偷偷包的那一幕正好被他瞧見(jiàn)了。就在媽媽背對(duì)著小偷彎腰試鞋的那一瞬間,小偷乘媽媽不備提著包離開(kāi)了,還好途中把她給截住了。隨后,商場(chǎng)保安也趕過(guò)來(lái),把這個(gè)小偷帶去了派出所;蛟S當(dāng)時(shí)的我們被偷的`經(jīng)歷嚇壞了,還沒(méi)讓自己完全回過(guò)神來(lái),直到那位好心人離去我們也不知道他叫什么。

  一段時(shí)間以來(lái),社會(huì)上少數(shù)人道德缺失,是非、善惡、美丑混淆,對(duì)身邊發(fā)生的不良風(fēng)氣冷眼旁觀、置之不理,對(duì)違法亂紀(jì)、危害社會(huì)的行為麻木不仁。這些問(wèn)題,損害了社會(huì)風(fēng)氣!耙(jiàn)義勇為、扶正祛邪”是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是正義的呼喚、時(shí)代的呼喚。

  我們經(jīng)歷的那位熱心人勇抓小偷的行為,不正是以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了社會(huì)正氣,樹(shù)起了懲惡揚(yáng)善、明辨是非、分清美丑的標(biāo)桿么?我們應(yīng)積極表?yè)P(yáng)這種見(jiàn)義勇為、助人為樂(lè)的精神和英雄氣概。

  我想,如果我們每個(gè)人都能嫉惡如仇,與壞人壞事作斗爭(zhēng),在他人危難之時(shí)挺身而出,我們的社會(huì)必將更加文明、進(jìn)步,更加和諧、美好。

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