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一次不該失去的機(jī)會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的一次不該失去的機(jī)會(huì)作文，歡迎閱讀與收藏。
一次不該失去的機(jī)會(huì)作文1
機(jī)會(huì)，只有一次，失去了就不會(huì)再來；機(jī)會(huì)，許多人都可望不可即。然而當(dāng)一次大好的機(jī)會(huì)擺在我面前時(shí)，我卻選擇了放棄。
那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，每個(gè)班要選一位同學(xué)評(píng)縣三好，同學(xué)們要上臺(tái)演講，然后投票決定。臺(tái)上，一位位同學(xué)都慷慨激昂地演講；臺(tái)下，同學(xué)們都聚精會(huì)神地聽著。而我正在上去與不上去中徘徊著，徘徊著，久久不能定奪。時(shí)間一分一秒地過去了，機(jī)會(huì)也一次次地從我手中流走，流走。當(dāng)老師宣布：“還有最后一次機(jī)會(huì)”時(shí)，我仿佛覺得時(shí)間在那一剎那間凝固了，全班上下這時(shí)安靜得出奇，仿佛一根針掉在地上都能聽得一清二楚。
上還是不上，真的那么難以抉擇嗎？上去，說不定還有一絲希望，哪怕沒有成功，也可以算是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)；可是不上去，就連百分之一的機(jī)會(huì)也沒有。我多么渴望誰能給我指點(diǎn)迷津呀！
時(shí)間真是過得很快。老師再一次說道：“現(xiàn)在開始倒計(jì)時(shí)，10，9，8，”就在這短短的10秒內(nèi)，我是否能夠擺脫心理的障礙，撥開烏云，重見陽光呢？然而我最終放棄了，我錯(cuò)過了這次大好的.機(jī)會(huì)。
倘若時(shí)間可以倒流，我真希望回到那一次，倘若時(shí)間可以倒流，我真的不會(huì)再放棄那次機(jī)會(huì)。
朋友，機(jī)會(huì)真的難能可貴，愿你在以后的日子里，珍惜機(jī)會(huì)，不讓機(jī)會(huì)從你手中白白溜過。
一次不該失去的機(jī)會(huì)作文2
“哎，哎！要是我參加肯定能拿名次，誰叫我膽小呢？”咦？這嘆息聲是從哪兒傳來的？原來是我在為我自己的失去了一次機(jī)會(huì)而后悔嘆息呀！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，語文老師微笑著走進(jìn)教室對(duì)我們說：“同學(xué)們，一年一度的作文比賽下周舉行，學(xué)校要求每班報(bào)5位同學(xué)參加，誰愿意請(qǐng)舉手。”“老師，我�！钡谝粋�(gè)舉手報(bào)名的是李昂，“真不愧是班長，好李昂一個(gè)，還有誰？”我心里對(duì)他充滿佩服。這時(shí)，潘穎、顧宇也舉起了手。而我呢？猶豫不決：我平時(shí)作文寫得也不錯(cuò)，舉手吧！不行，不行，要是報(bào)名參加了，如果我沒有獲獎(jiǎng)，那不就要……還是別參加了吧！可這是一年一次的作文比賽，況且今年我已是畢業(yè)班的學(xué)生，不參加多可惜……
當(dāng)我朝黑板看時(shí)，發(fā)現(xiàn)已有4位同學(xué)報(bào)了名，還剩一外名額，“還有誰想?yún)⒓�？”老師朝我望了望，好像在向我暗示著什么，可我卻低下了頭�！袄蠋�，我參加�！甭牭铰曇粑姨ь^一看，原來是王慧的.手高高舉了起來。“好，名額滿了，請(qǐng)報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間訓(xùn)練，爭取在比賽中取得好的成績。”老師邊說邊走到我身邊，并朝我看了一眼……
時(shí)間過得真快，作文比賽的結(jié)果公布了，我們班幾個(gè)參賽的選手都獲了一等獎(jiǎng)或二等獎(jiǎng)，我看著既羨慕，又后悔：我作文水平不錯(cuò)，平時(shí)也不比他們差，他們都獲了獎(jiǎng)，要是我也參加，一定能獲得一等獎(jiǎng)，可是當(dāng)初我怎么就沒有勇氣報(bào)名參加呢。哎，現(xiàn)在后悔還有什么用呢，世上又沒有后悔藥。
那是一次我不該失去的機(jī)會(huì)，我一定要吸取教訓(xùn)。也許在以后的學(xué)習(xí)、生活中會(huì)有類似的事情出現(xiàn)，但我一定要好好把握，不能再給自己留下遺憾……
一次不該失去的機(jī)會(huì)作文3
早晨的空氣里夾雜著一絲清甜，是那么清新。我懷著歡快的心情一路小跑。上了公交車后，我選擇了一個(gè)靠窗的位子坐下，靜靜地倚著窗，享受著片刻的寧靜。“哎，你沒長眼呀！”突然一陣噪聲傳入耳中，與這周圍安靜的氣氛極不協(xié)調(diào)，我抬起頭來看見一位穿著時(shí)髦的男子正對(duì)著一位老人吼著，而那位老人口里不斷地說著對(duì)不起，那位男子卻依舊不依不饒，依然在罵著，看到這一幕，我的心里被震驚了。下了車后，那幅畫面一直在我的腦海里揮之不去。寬容，我們難道能丟失嗎？我在心里反復(fù)地問自己。
人，應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容別人，才能放出異彩，讓自己的生命更美好。但是隨著時(shí)代的發(fā)展，中華民族的.傳統(tǒng)美德———寬容正漸漸被人所遺忘，這不該失去的寬容。
江海因?yàn)閷捜�，涓涓�?xì)流而浩瀚無邊；高山因?yàn)閷捜�，�?xì)塵沙土而巍峨連綿；藍(lán)天因?yàn)閷捜�，彩霞絢爛而美麗動(dòng)人。
春秋戰(zhàn)國時(shí)期，趙國的將軍廉頗地位比自己高的藺相如很是不服，處處刁難，傲慢無禮。而藺相如為了不使兩人發(fā)生沖突，使敵國乘虛而入，總是處處忍讓、寬容，不計(jì)較廉頗對(duì)自己的刁難，最終留下“負(fù)荊請(qǐng)罪”這樣世人稱頌的佳話。
寬容有時(shí)也能使家家和諧相處。清朝宰相張英和葉侍郎比鄰而居。因葉家占據(jù)了張家三尺地方，張家寫信告訴了在外的張英。于是張英馬上回信，他在信中寫到：“千里家書只為墻，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”張家按信中后退三尺，兩家重修為好。如果張英沒有寬容的胸襟，定會(huì)激化兩家矛盾，可見寬容之重要。
寬容，是幽谷香蘭，使人愈嗅愈香；寬容，是峻巖勁松，使人愈壓愈堅(jiān)。寬容是生活的調(diào)和劑，使我們的生活更加和諧。我們要學(xué)會(huì)寬容待人，不要讓不該失去的寬容失去。
一次不該失去的機(jī)會(huì)作文4
到現(xiàn)在才知道，身體破裂的聲音就是沖出黑暗的渴望，然而，我卻錯(cuò)過了陽光。 ——題記
我是一顆要發(fā)芽的種子，日頭的暴曬，雨雪的擊打，我馬上就要發(fā)芽，我們已經(jīng)儲(chǔ)備了一定的.力量，等春雨一過，我們開始生長，姐妹們都說外面的世界很好玩，陽光暖暖的，微風(fēng)柔和的，是嗎？我疑惑的問。是的，為了見到向往已久的太陽，為了看到五彩斑斕的世界，我們開始生長�？粗忝脗兡樕蠋еθ�，我卻不開心。那發(fā)芽時(shí)的疼痛一次次的向我涌來，我是在受不了了。我不長了，我對(duì)他們說，他們卻說我：“傻瓜�！蔽一杌璩脸恋乃�...... “啪”當(dāng)?shù)谝活w種子沖破泥土，鉆出來時(shí)，他興奮的叫道：“哈，我終于見到太陽了。”可是在我眼里，那些都是可鄙的，是令人發(fā)笑的。我想：“哎，不知她受了多少苦，倒不如我在這兒睡大覺.”接著“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都沖出了泥土，沖出了黑暗，見到了向往的太陽和光明。
我想：“哎呀！她們都走了，好，我也長。”可是，身體卻再也感覺不到那種疼痛，我這才知道，我錯(cuò)過了發(fā)芽期......我終究要?dú)w于泥土，歸于黑暗。
這是一次不該失去的機(jī)會(huì)，可我，并沒有把握好。到現(xiàn)在才知道身體破裂就是中出黑暗的渴望，然而，我卻錯(cuò)過了陽光。
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